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对话作文初中（通用49篇）
无论是在学校还是在社会中，大家都经常看到作文的身影吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编为大家整理的对话作文初中，仅供参考，大家一起来看看吧。
对话作文初中 篇1
轻轻的，我被捧了起来，一声赞叹流进我的心里：“飘雪，你好漂亮。”也许是太认真，太大声，路过的人看着他，扔下一句：“小朋友，你没看过雪吗，有什么好看的，听叔叔的话，回家去吧，你的妈妈知道你在这里看雪不学习会挨骂的哦！”
男孩没有抬头，轻声反驳道：
“叔叔，你不知道吧。雪，她能够给人一种希望呢，其实，我很欣赏她呢，在最后一个季节，悄悄降临。为人们带来最后一丝美丽的风景，虽然只有一霎，却让人宁静遥望，此刻，难道您不觉得动容吗？是一颗颗雪花聚成了这样壮丽景色，静静等待人们为她停留的片刻，献上一切。”
渐渐的'，泪水打湿了我洁白的脸。在将要融化的最后一刻，微笑着说：“谢谢你，雪皇。”
恍惚的，小孩的手上只剩一颗晶莹的水。
小孩抬头望天，“下一个冬天，她将再次降临。”惊奇的是，他有着一双白色的双眼，好像为雪而生的“人”，他的身影一闪，什么都不见了，徒留下一颗晶莹的泪水。
对话作文初中 篇2
假如我可以变，我要变成神笔马良。
马良的神笔，画什么就会变成什么。假如我是马良，我会用神笔画一个飞毯，飞到任何需要我帮助的地方。
我飞呀飞呀，飞到一个发生了地震的地方，那里的孩子在哭喊着，大人在痛苦地流泪，到处充满了腥臭不堪的腐烂的.尸体的臭味。孩子们没有了学校，没有了家园，那该有多伤心，我用神笔画了许许多多的房屋和学校，再给他们每个人一沓钞票。
我飞呀飞呀，飞到一个沙漠，那里遍地都是金黄金黄的沙子，像铺上了一层金黄色的地毯。我用神笔画了两条清澈见底的小溪，把沙漠变成了大陆。
我飞呀飞呀，飞到了一个小男孩的家，那个小男孩的家腿断了，走路只能拄拐杖，我用神笔给他画了一个假肢，他就能兴高采烈地草地上奔跑了。
我飞呀飞呀，飞到大海，那里有一艘船要沉到海底了，可船上只有一艘救生艇，载不了船上所有的人，我用神笔画了两艘救生艇。现在船上的所有人在我的救生艇上了。
我继续飞，我要飞去更多的地方帮助那些需要我帮助的人。
对话作文初中 篇3
一天清晨，校园里静悄悄的，小东第一个来到学校，他走到教室门口，突然听见有人在说话，他望望四周，发现是自己的桌椅在说话。
“喂，老兄，你觉得小东怎么样？我觉得他太不爱护我们了，总是用小刀在我的背上乱画，你看，这还有伤疤。”课桌说。
“唉，老兄我们同病相怜呀。”凳子气愤的.说：“小东上课不老老实实地坐着还用力用手摇我，弄得我运头转向。”
桌说：“如果他还这样做，我产就在他上课时捉弄他，让他被老师批评。”
“好我们说到做到，让他知道我们也会疼痛的，让他意识到爱护公共财物的重要性！“凳子说。
当凳子说完后小东意识到如果还这样做会造成不可挽回的事情。于是，小东从那一刻决定要爱护公共财物。当同学们到教室时，小刚把桌子凳子摆放得整整齐齐，看见有同学在课桌上乱划时就劝同学们不要那样做。
正是无意中听见桌子和凳子的对话，给小东以很大的触动，使小东改变了以前不好的做法，小东也希望同学们像他一样爱护公物。
对话作文初中 篇4
邻居家有个小弟弟，小时候还不会说话，现在很会说话了。
每当他妈妈去扔垃圾、拿报纸、拿快递的时候，小弟弟总会说：“妈妈你下去干嘛？有一次我去玩的时候，发现楼梯上有块石头，你要小心点啊！还有楼下有个瓶子要把它捡起来啊！然后你帮我去看小花开了没有啊！再帮我看看为诺语有没有新型汽车啊！然后小心摩托车啊……”每次弟弟都会讲一堆无聊的话。尽管他讲的再有意思，他妈妈也不会理他的`。
有一次，他妈妈听烦起来了，大声骂了起来：“你干嘛？好烦！每天说，说，说，你除了说，还会干嘛？别人的话都不听！凭什么就要听你的！你再这样子，下次没人会喜欢你的！快赶紧进屋去！再不进屋的话我打了啊！”尽管他妈这样说，小弟弟还会不停地唠叨。
我每天几乎都会听到他妈妈骂他，说怎么小小年纪就像老人一样会说！
对话作文初中 篇5
很久以前，有一片茂密的森林，大树处处都是，在这里鲜花朵朵，蝴蝶在花丛中翩翩起舞，小鸟在树丛上蹿下跳的欢叫着。
一天，这片森林被一些坏人类发现了，他们看上了这里的树木，大肆在这里乱砍滥伐，炒成了生灵涂炭的结果，过目满眼书树桩寸草不生，动物们也被吓跑了，大象也不得不背井离乡。
在小河边，大象与小鸟见面了，大象说：“森林里的`树木快被人类砍伐完了，在这样下去，我们将不会有家了。”小鸟说：“那我们的阻止人类继续这样下去。”在一旁的动物异口同声的说：“好！”于是它们一起冲向人类砍伐树木的地方，大象卷起长长的鼻子，用力一甩，把他们的砍伐树木的机器都砸坏了，把他们甩在地上逼近他们。他们满嘴求饶：“求求你们，不要再打了，我们不敢砍树了。”话还没说完他们就一溜烟似的逃跑了。
大自然的恢复下森林又慢慢恢复了往昔的繁荣，小动物们在这里快乐地无忧无虑的生活着。
对话作文初中 篇6
毕竟，第一次倾听植物对话，多少还有点怕怕的，我站起身来，抬起脚，本来想要离开，可接下来的话令我又不由自主的坐下来……
“大树哥哥，天气太热了，我能不能到您的身躯下凉快凉快？”一个尖尖的声音在我耳边响起，这显然是小草的声音。“切，你这不知好歹的小东西，竟敢向我提要求！”只听大树不屑地说，“你知道吗？我是为人类服务的，你这小不点儿，不配躲在我身躯之下！”我一听这句话，呆了，树留给我的美好印象立刻展现在我眼前。在烈日炎炎的夏天，它们无私地为人们服务，而现在连一棵小草也容不过，我痴痴地想着。然而接下来的话更令我瞠目结舌。大树抖抖身躯，将身上的雨露全抖到我身上，“其实，人类也没什么大不了的，不就会走路吗！谁躲在我身躯底下乘凉，我就弄些水给他，让他瞧瞧我的厉害，看他下次还敢不敢在我的身躯底下乘凉……”我不想再听下去了，抖抖身上的雨露，走开了。
树，赢得了人们的.赞扬，也赢得了自身的骄傲，使我更加深刻的懂得了“虚心使人进步，骄傲使人落后”的深刻意义。我们应该学习树好的一面。
对话作文初中 篇7
1994年，美国洛杉矶发生大地震。一位父亲冲向他七岁儿子的学校，那个昔日充满欢声笑语的漂亮的三层教学楼，已变成一片废墟。
那位父亲就在挖掘的时候，阿曼达正在安慰他的同学，同学们有地说：“怎么半啊，我再也见不到自己的爸爸妈妈了！”
有的说：“我们就要死了，怎么半？”还有的同学在面临死亡的威胁还不失幽默：“死了怎么半？我家里还有新买的‘变形金刚’呢！”于是，阿曼达安慰同学说：“不要害怕同学们，只要我爸爸活着就一定会来救我，也能救大家。因为我爸爸说过，不论发生什么，他总会和我在一起。”同学们有的停止了哭声，有的还不相信。可是，他们唯一的'办法就是坚持下去。8小时，12小时，24小时，36小时，就在这38小时的时候，阿曼达听见了有人挖掘的声音：“爸爸，是你吗？”父亲大喊：
“阿曼达！我的儿子！”
后来，阿曼达和同学全都获救了。这对了不起的父子紧紧拥抱在一起。
对话作文初中 篇8
也许，你会问我，为什么要变成一棵树？一棵毫不起眼的一棵树呢？为什么不变成熊猫、鸟、鱼，而要变成树呢？当然，变树是不好，变其它的都好啊。我的这一愿望源自于我们目前面临的一个最重大的问题——环境问题。
我愿变成一棵树，用我的躯干来点缀大山，不过，这是次要的。更重要的是，我要保护环境！唉，一棵树又能干什么呢？可我们要是每个人一年种一棵树，那一下就多十几亿棵树了，那就不一样了！中国的森林覆盖率非常少，却是出产筷子的大国。我们根本就没有资本这样做，没有。因为我们不是继承祖先的地球，我们是借用子孙的地球啊！
罪恶的偷伐，当人们为了几张“纸”而偷伐树木的时候，他的.心不颤抖吗？我们是在害子孙后代啊！现在，祖国荒漠化越来越严重，可人们还是不知所措。我要变成树来吸收二氧化碳，释放出氧气;人们却一点儿都不重视树木。不重视这地球的功臣啊！
人们啊，觉悟吧，觉醒吧！不要再折磨这个地球吧！它是我们唯一的家园啊！不要让它最终毁灭在我们手里，我们应该传承下去。让我们给地球的一个未来吧！不然，地球上最后一滴水将是我们人类的眼泪！
对话作文初中 篇9
一天，我回到家里，把我的校服脱下来，放床上去写作业。
突然，校服开口说话了：“我的.主人，您每天放学就把我放在床上，脏了您也不管，我实在太伤心了！”
“不会呀？我妈妈前几个月才给我洗的呀？”我生气地说。
“拜托！那是前几个月，别的主人一天洗一回呢！”校服无奈地说。
“唉，好吧好吧，我今天让给你洗洗呗！”
“不，我才不相信你。”
“我……我！”我不知道怎样说才好，“那我保证天天给你洗，并且……我亲手洗！”
“那我怎么样才能信你呢？”“有了！看来你也有点破了，我先把你缝好，再洗，给你来一个全面的美容，怎么样？”
“好吧！那我就再相信你一回。如果还会这样，我就离你远去了，而且让我的同伴们谁也不做你的校服！”
“好！我保证！但是……”
“但是什么？”校服要生气了。
“但是要先把作业写完再缝再洗！”我开心地说。
对话作文初中 篇10
一天夜里，小敏的五个手指开始对话了。
“你们说主人……”小拇指说。“你们看看自己，一个个什么样子：高的高，矮的矮，胖的胖还有一个弱不禁风的。再看看我长得又长又翘。太漂亮了！”说着，中指情不自禁的.摸了摸脸蛋。
大家都不敢说话，小拇指伤心的哭了起来，这还是头一次人家说他弱不禁风。
过了几天，傲慢无礼的中指被玻璃划破了脸蛋。主人把他包的严严实实的，什么都没发干，话也没法说。其他的指头都开始夸自己了。食指说：“我平时最中用，什么写字，端饭都要用到我。”大拇指说：“每次吃饭主人都把我喂的饱饱的。还有，主人写字的时候，我总要配合你，如果没有我主人就没法写字。你们看我多重要。”无名指也喃喃自语：我也是，我也是。”
包扎了一天的中指说话了：“这一天我想了很多，我们每个指头各有各的长处，不要轻视别人，也不要看低自己，要乐观开朗。”
对话作文初中 篇11
我常常在想，究竟什么才是真正的自由？
是无忧无虑，恣意妄为的生活状态，还是可以独立自主，不受束缚的境界？
我想，一定是后者吧。
记得之前有个老师给我们说过，我到现在都一直记得。他说，真正的自由，并不是你想做什么，就能够做什么，而是在你不想做什么的时候，就可以不做什么。道理很浅显，总结来说，就是选择权。就像之前龙应台写给儿子的那段话里：“我希望你努力读书，并不是要你考出多好的.成绩，只是希望当你在面对选择的时候，可以有选择的权利”。
是这样啊，可是我还总是在奢望，如果可以，我多想变成一朵云，在天边飘来飘去，不受束缚。
可以任意转换成各种姿态，比如变成一只鹰，一只鸟，或是像一条鱼的样子在水中自由自在的游动。
大风来临的时候，可以与其它云朵抱在一起，相互依靠。阴雨天气的时候，可以把雨水藏在自己身体里，变成一朵乌云的样子，虽然很难看，却也是四季该有的体验。
假如我变成了一朵云，那该有多好。
对话作文初中 篇12
大嗓门的铅笔大哥先开口了：“嘿！我的用处最大！画图、写字都需要我！”
它的话音刚落，三角尺两姐妹就叫了起来：“要是没有我们，你不可能画出准确的直角和横线！”
橡皮二哥不服气了：“吵什么吵！要是没有我，画错了，写错了，那怎么办？我的.用处才最大！”
“我才不需要你！”水笔大姐争辩道，“我的好友是修正带！”
“那也是我的好友！”钢笔二姐说。
“没错，没错！”我们三个都不需要你们！”修正带小妹喊。
“这个......”本来洋洋得意的橡皮二哥不出声了，可铅笔大哥灵机一动，说：“你们呀，涂涂改改，把纸弄得多难看呀！”
三角尺姐妹补充道：“是呀！纸弟弟肯定不会要在身上弄上一片片‘创口贴’的！”
“那你说，谁的本领大？”钢笔二姐反问。
“嗯......应该是橡皮二哥吧！”三角尺姐妹说，“我比它本领大！”铅笔大哥喊，钢笔二姐说：“我觉得水笔大姐更适合点儿吧！”
这时，门开了，安安走了进来，她说：“我已经知道你们在吵什么了，可你们想想看，众人齐心，其利断金，你们应该和睦相处，才能一起帮我写出优秀的作业呀！”
对话作文初中 篇13
我家厨房的墙壁上有个筷笼，笼里有三种筷子：一次性筷子、竹筷子、不锈钢筷子。一天夜里，它们争论谁的.优点多。
一次性筷子说：“我的优点最多。我最讲卫生，用过一次就丢掉。不用水洗，不用消毒，既省水，又省电，饭店里都用我。”
话还没说完，竹筷子就插话了：“你的优点虽然很多，但是不讲环保，用的人越多，砍的树就越多。像我就不是这样，可以反复使用，很节省。”
话才说了一半，不锈钢筷子忍不住发话了：“我比你们都强。我不用树木，不用竹子，折不断，全身锃亮，很美观。”
三种筷子争论得很激烈，不锈钢筷子高傲地说：“喂！别挨我那麽近，离我远点，讨厌！”竹根筷子和一次性筷子也开始争吵。
只听“呼啦”一声，我从床上起来，走进厨房，看到筷笼从墙壁上掉了下来，筷子散了一地。
对话作文初中 篇14
假如我变成了一阵清风，为了玩耍，在空中飘荡。一会儿跳起了芭蕾舞，一会儿又把天空当作运动场，在里面赛几趟跑。妈妈你还会认识我吗？
我在空中观察着你的举动。
当我在看到你在辛苦地灌溉禾苗时，我从水边走过，水便加速地流淌到田野里去。你心想：今天能早点回家了。但你却没有想过这水流加快的背后却是你淘气的孩子所造成的。
当我轻轻地飘过院子，我就跟拥有魔力一般。院子里的果树都结出了一个个的果实，每个都“白里透红”。你开心地丰收着这院子里香甜可口的.水果。但是你会想起你那活泼可爱的孩子吗？
当你在户外工作的时候，突然下起了蒙蒙细雨，我猛地用力将雨点的方向次得倾斜，使你不再淋雨。这时你可能会感叹到：这雨下得可真奇怪！
但是你会猜得出使倾斜背后的“大功臣”是你那调皮的孩子吗？
妈妈，假如我变成了清风，你还会猜得出这一阵阵向你而来的清风会是你的孩子吗？要是你猜不出来，我也不生气，因为我愿默默地在你身边守护着你，我亲爱的妈妈。
对话作文初中 篇15
鱼对水说：“你看不到我的眼泪，因为我在水中。”
水对鱼说：“我懂你的泪，因为你在我心中。”我不是鱼，你也不是水。你能看见我寂寞的泪水吗？鱼对水说：“我永远不会离开你，因为离开你，我就无法生存。”水对鱼说：“我知道，可是如果你的心不在呢？”我不是鱼，你也不是水。我不离开你是因为我爱你。可是，你的心里有我吗？鱼对水说：“如果没有鱼，那水里还会剩下什么？”
水对鱼说：“如果没有你，那又怎么会有我。”我不是鱼，你也不是水。没有你的爱，我依然会好好的活。可是，好好的活并不代表我可以把你忘记。鱼对水说：“一辈子不能出去看看外面的世界，是我最大的`遗憾。”水对鱼说：“一辈子不能打消你的这个念头，是我最大的失败。”我不是鱼，你也不是水。现在的我只想要一个一辈子的承诺。可是，你负担得起吗？
鱼对水说：“在你的一生中，我是你的第几条鱼？”水对鱼说：“你不是在水中的第一条鱼，但却是在我心中的第一条。”我不是鱼，你也不是水。我们都不是彼此生命中的第一个。可是你知道吗？你却是我第一个想嫁的人。鱼对水说：“你相信一见钟情吗？”水对鱼说：“当我意识到你是鱼的那一刻，就知道你会游到我的心中。”我不是鱼，你也不是水。我以为我对你的爱不会长久，因为那是一见钟情。可是我错了，感情如酒，越封越浓越长久。鱼对水说：“为什么每次都是我问你答？”水对鱼说：“因为我喜欢在问答中让你了解我的心。”
我不是鱼，你也不是水。为什么你总是让我等待？难道你不知道，等待＝失去信心＝放弃。如果我是鱼，而你是水，那该多好！水永远都知道鱼的想法。因为鱼在水心里。我不是鱼，你也不是水。你永远都不知道我的爱。因为我夜袭根本就不在你的心里……
对话作文初中 篇16
不知什么时候，我们楼下搬来一家农民工。那家女主人每天傍晚都在楼下吊着嗓子用高分贝叫着：“阳子喽，都这么晚咧，滚回来吃饭咧，听到没有……”我心下猜测“阳子”乃其子大名。我们这个住宅区可是文明小区，她的叫声自然成了噪音。
每次我听到她的尖叫声，都有种想冲下楼去找她“谈话”的冲动。
一天，我和妈妈下楼准备去超市做采购。走到车库时，我看到一个体态丰盈、面色红润的女人，似乎有些面熟。而她，像我们的老相识一样热情地打招呼，还关切地问我们这是要去哪里。妈妈笑笑，告诉她我们要去超市，那女人一听，激动地讲起了上周去大超市买东西的经历，连连称赞那个超市东西多、地方大。我当时就在心里嘀咕起来：我们跟你很熟吗？再说去趟超市有什么大惊小怪的！真是没见过世面！
好不容易和她道了别，妈妈小声告诉我，刚刚那个女人就是天天在楼下尖叫的“阳子他妈”，她丈夫是个电工，她每天早上卖煎饼，白天在家带孩子。
我一向对市场上那些卖早饭的没好感，认为他们为了谋利而买散装油做生意，所以我从来不在路边买早饭。经妈妈今天这么一提醒，我突然记起这个女人：有几次在上学路上，她叫住我：“小妹，买两个煎饼路上吃吧，热乎着哩……”每当这时，我总是置若罔闻、默不作声地快步走开。
过了不久，又一次车库偶遇。我看见她正吃力地搬着两个大纸箱，顺口问了一句这是什么呀。她转头憨厚地笑着，告诉我这是她用来煎饼买的.油，我走近一看，果真是正宗的谷物调和油。她接着说，买正宗油虽然成本高了些，但自己卖得放心，如果买散装油顾客吃出了问题，还要赔钱给人家，得不偿失。她压低了声音又说，她每天早上能卖掉一百多份呢，来她这儿的，多是回头客……我听得一愣一愣地。
“阳子咯——”听，她又在楼下尖叫了，但我的感觉却不同了，反倒认为这是外地人淳朴的表现，为我们这个小区增添了几分生机。
对话作文初中 篇17
我静静的……第一次安静的坐在镜子前，像个斯文的女生，注视着镜子里面那个看似成熟的我，“他”竟然跟我说起话来――
问：你觉得自己长大了吗？
答：是的，我一直在长大！
问：为什么？
答：我觉得自己变的虚伪了，这是童年不曾拥有的。
问：啊？
答：我学会了欺骗，学会了掩饰，我学会了狡辩……朋友有事相求时，我明明能伸出友谊之手，却假装伤心地说了句爱莫能助，看见朋友失望离去我身影，我却无动于衷……
问：你觉得这就是长大吗？
答：或许吧！这是我长大的感觉。
问：长大，应该变的更懂事吧？
答：对啊，正因为我懂的太多了，才变的更虚伪。你知道吗？父母都说我长大了。
问：恩啊，我也听到了，但我不知道他们为什么这样说？
答：很简单，因为我开始为他们干家务。
问：那不错啊，可是，你……为什么冷笑？
答：其实我讨厌那些家务活，干那些事，只是为了父母少说两句，我觉得他们不理解我长大的心情，我不想和他们聊天了。
问：长大，是不是就和父母间有代沟了？但我觉得你在学校也变的'沉没多了。
答：不错，这就是长大的表现。我突然发现，自己的心多了那么一块神秘的空间，里面的话不能干什么别人，不像小的时候，将心里的话合盘托出，毫无保留地展示给别人看。可是现在，我把它裹的严严实实，因为里面藏着恶魔的灵魂，藏着对某人的厌恶……
问：还有，你变的不听话了，很多人都这样说。
答：所谓的不听话，不就是指不按照别人所说的去想，去做吗？那时当然的，我觉得自己以前好傻，盲目地听从。可现在，我有自己的想法和做法了，对于别人的话，只用于参考。我学会做有主见的人，否则我不是永远长不大吗？
问：哦，是的，我明白了。长大，就是懂得虚伪，变得多愁善感，开始有自己的主见，这就是你长大的感觉。
对话作文初中 篇18
从前，在一个教室里有着许许多多的桌椅和椅子，在他们之间只有一对桌椅最脏了。谁都不理他们，也不跟他玩，他们很孤单。
有一天中午，教室里的桌椅都睡觉了，只有那一对又臭又脏的桌椅没有入睡。这时候，那个又臭又脏的桌子垂头丧气地同伴说：“咳，我的命怎么这么苦呀！我每天勤勤恳恳的对自己的主人工作，可你看看我的脸，这一些骂人的脏话和一些数学题，把我这张美丽的脸都给花掉了。好！主人这样做一定会有自己的原因吧。可是他在我的口袋里总会放一些垃圾食品，呛得我差一点喘不过气来。”他的同伴听完，可怜巴巴地说：“同伴，你的这些都是小事情呀！我的才是严重的！你看看我的身体，一只手没有了，还有我的'指甲被主人砍掉了。同伴，请你仔细想想，谁的更严重些呢？”他的同伴桌子仔细端详后说：“我觉得我们都有自己的苦，也许有一天，主人会明白自己的过错的。”说完，他俩也闭上眼睛睡觉了。
可谁知，他俩的主人晓强中午回班拿东西时，在无意间听到了他们的对话。听完后晓强转身就走，在回家的路上他边想边对自言自语道：“我是不是真的做错了呢？”他就回忆起以前对桌椅做过的事情。到了小区时，他说道：“我觉得他们俩说的有道理。我以后不会再像以前那样对待他们了。
下午，晓强拿着一块抹布走进来，连得自己的朋友都不说一声：“下午好。”就到后面洗抹布去了。洗完后，他再到自己的位子认真撒起了自己的桌椅。他先把桌子上面的贴画轻轻地取下来，然后用抹布从桌面一纸擦到桌柜，一遍，两遍把椅子的腿也修好了。那对桌椅看见惊讶地说：“今天主人怎么变得这么彬彬有礼呀！”
从那以后，主人对他们可好了，不在桌子上再乱画了，以外，晓强连外面的垃圾食品看都不看一眼。最后，那一对桌椅有过上了快乐的生活。
对话作文初中 篇19
听自己说话，有人会认为这很奇怪。语言是用来与人沟通交流的，为什么我会说听自己说话呢？大脑是自己的，自己在想什么自己是知道的，为什么又要那么麻烦的对自己说话？听自己说话呢？
可能是因为孤独吧。
璀璨的夜空中，布满无数颗耀眼的星星。每一颗星星都在用生命发光，想成为夜空中最亮的那一颗星星。可是没有人会知道，它们有多孤独。看似繁星点点的星空，每一颗星星却是隔着遥不可及的距离。它们在夜空里，孤独的绽放着光芒；它们在夜空里，只能听自己说话。
好不容易有一颗星星在离它不远的地方看着它，用自身最大的光芒表达着对它无限的崇尚之意，可是它有一天消失了，被漆黑的夜空吞噬了。它很伤心，以为再也没有了陪伴。于是它听见它自己说：“除了你自己，没有谁可以陪你到最后。至少有我陪你，其实你不孤独，做好你自己，成为最耀眼的那一颗明星，让大家都能见到你的光芒四射。或许，有一个伤心的人正坐在夜空下，等待着你的陪伴。”
当它感到迷惘，它不知道为什么自己要拼命发光，为什么要做一颗不快乐的星星。于是它又听见自己说：“因为你是一颗星星，发光是你的使命，你应该为你能发出闪耀的光芒而骄傲。快乐是自己给的，你快不快乐就看你自己要不要感受快乐，快乐无处不在，需要你用心去感受。”
孤独，给我们创造了一个听自己说话的机会。只有在我们感受孤独的时候，才会静下心来，细细听清自己内心真实的`感受。世间的沉浮太多，都市的繁华掩盖了我们内心深处的那一片宁静。让我们变得肤浅浮躁，当夜幕降临，城市安睡在漆黑的夜空里。我们那颗浮躁不安的心却不能安定下来，于是我们感到惶恐不安。这个时候你需要听自己说，让自己唤醒自己内心那一片宁静，即使在喧嚣的尘世里也可以做到波澜不惊。
听自己说话，很重要。因为你可以听清自己内心的独白，找回最纯真的自我。孤独，也很重要，因为它可以使你静下心来听自己说话。
对话作文初中 篇20
尘世喧嚣，靡靡奢华，几许灯火幢幢之初心，几寸纷繁勿扰之净地。笙歌乱耳，唯闻仙乐耳暂明。听自己说话，许一世花开如画。
立己身，远诱惑。《荷马史诗——奥德赛》中有这样一个故事：奥德赛的船队驶过女妖海岛，奥德赛请求朋友把自己捆在桅杆上，逃过了塞壬歌声的诱惑。自律的人，便如奥德赛一般，心中有约束自己的准绳，只有这样才不至于被诱惑，逃过了葬身大海的命运。现实生活中的诱惑远比塞壬的歌声可怕，如果说我们的父辈成长在一个黑白的世界里，那我们便是成长在一个五光十色的世界里，我们接触到的，看到的，听到的，很多时候会迷惑我们，诱惑我们走上深渊。只有立己身，听自己说话，方能远诱惑。
明己志，远纷杂。大文豪苏轼曾说人要“守其初心，始终不变”。他的一生便是这句话最好的诠释，多次被贬，东坡居士从不怨天尤人，而是守其初心，泛舟江湖，拒绝囿于世事喧闹，而是让心倾听自己的声音。志，意也。从心，之声。明了志向的人，从不听世人评价，他们有自己的声音，他们是为自己而活的人。听自己的声音是”心远地自偏“的”唯我“境界。我们需要的还有"千磨万击还坚韧，任尔东西南北风。“那一生坚定的信仰。明己志，听自己说话，方能远纷杂
正己心，物合一。林则徐有联”海纳百川有容乃大，壁立千仞无欲则刚“。”欲“是引人走上歧路的'罪魁祸首，心中有”欲“的人做不到心静如水，这样的人只会被灯红酒绿的世界所吞噬。正身，正意，方能正心，心中若有杂念，便无法做到专注。而我们成长的道路，却是需要沿着正确的道路专注地走下去，达到物我合一的境地。许多人少年轻狂，不惧岁月漫长，一回首已是红尘万丈，此时才后悔不已。正己心，听自己说话，方能物我合一。
世间繁华，终不过一瞬烟云，几多彷徨，笑看风起天阑，笑听笙箫夜夜。那毕竟不是归处，成长的路在远方，我自己的声音告诉我，那是方向。
对话作文初中 篇21
我是一条鱼，一条没有鳃的鱼。所以我生活在陆地。
我这么形容自己，像是在生生不息时光中的影子尾随这我探头探脑的记忆一起摇摆，踢踏着或者轻柔或者疯狂的节奏蹒跚了我的步伐。盈满了我的双眼。恩，做一条没有鳃的鱼。我是这么想的这并非狂妄，我只想做一条鱼，一条不能在水中呼吸的鱼，一条在陆地上笑得很灿烂的鱼，一条拥有记忆拥有美好感情的`鱼。
其实我很想从头说起，关于我的困惑和固执。
我会在幽深的夜里看见一个人，那个人手持着灯笼在青春的夹缝里走路，步伐时缓时急，有时候会停下来幻想一些莫名其妙的戏和终不存在的幽魂。她在行走，我也在行走。于是我们可以看见周围时光飞快的老去，在恍恍惚惚之间印出瞳仁妙曼的影子，然后伸出手指去触摸眼眶里那扇透明的墙。把这个人时刻隔得离未来很遥远，于是便可以很天真地以为时光将一直停留在此刻。
我是一个喜欢幻想的人，想必你们也发现了这点。脑袋里装满了太多新奇的想法，所以我选择用我渺小的文字记录下的我自认为伟大的想法。其实。我只是想让的想法们在文字的记录下留下他们微妙的影，在等我岁月的河枯竭了之后，或许自己还能还能够被这些零星琐碎的，莫名其妙的情绪所激动。我在这些张扬的青春背后曾经发现过身心的忧郁与疲惫，也曾经在嘴角的弧度变体验过生命的蓬勃与活力。现在，我还能思考，还能不顾一切的哭或笑。还能尽情盛放在我心的花朵，所以，我还能继续写，以影影绰绰的方式展示着我零星的记忆。
我是一个很固执的孩子，一直都是，我从不否认用“孩子”这个称呼来形容自己，因为我不是什么智慧的老者或经历沧桑的旅人。我不想去故作深沉去装什么衰老。我只是做我自己，做一个无忧的孩子。我可以因风起因雨落因自己某一刹那的凝眸而涂抹成心语，将一刻的温暖遍布整个心房；我可以混沌迷茫的眼去偷取那些游
对话作文初中 篇22
世界上最了解我的人，并非我的父母，而是深藏心底的另一个自己，以人 为镜，可以知得失，同自我内心的对话，更可以使我在生活中成长。
每天回家第一件事，就是去同“我”去交谈，因为自己才是现实生活的写照，从自己身上可以知道这一天过得是否充实，也只有自己，可以将我的优点和缺点毫无保留地告诉我，督促我上进，督促我不断完善自己。
于是，我养成了一个习惯，就是每当有事情发生，我并不倾诉于人，也不是硬着头皮硬撑过去，而总是向那个内心的“我”寻求解决的办法，以便“他”可以在我的人生中帮助我，同时也使我养成了善思的习惯。
我常问自己，怎样才能算是充分利用时间，而不虚度时光呢?总会有一个声音告诉我，如果你的一生不是论“分”过，而是论“秒”过的，那么你将是不虚度此生的人。
我也常问，人生的理想是怎样的呢?那个声音又告诉我：自己有自己的理想，拥有自己的人生砚和奋斗的经历，就不会虚度此生。陆游的人生观是“僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台”，而陶渊明则是“采菊东篱下，悠然见南山”的意境，那么你的理想和人生观又是什么呢?我苦思苦想过。那个内心的自己也常常跳出来对我说，真正的`人生不就是实事求是，脚踏实地吗?是“我”让自己明白了这么多人生财富中最宝贵的一种，更促使我在人生的经历中努力拼搏，关爱他人，更使我能在人生的风雨中挺立，像那颗久经沧桑的不被风雨所畏惧的树，能让我在人生中为自己打下一个完善的叹号，不虚度此生。
现在，初二的学习生活比初一更加劳累了，可我从未因此叫苦，喊累。因为，总有一个人在与我携手共进，共同迎接生活的挑战，我们两个约定，要靠我们两个人的力量，团结一心，冲破生活中的一切障碍，永不为困难吓倒，在努力中成长，品尝努力后成功的滋味。
同自己对话，在生活中找到足以衡量自己的尺度，镜子，足以在以后的人生中拼搏成长，做一个大写的“人”。
对话作文初中 篇23
“满纸自怜题素怨，片言谁解诉秋心？”每次默默吟诵你的诗，都有一种莫名的悲伤涌上心头，你心中的烦恼和痛苦无法被人理解，竟然抑郁而终，恐怕不会想到后世的人们却称你为整天哭哭啼啼、心胸狭窄的林妹妹吧！为什么他们看不到你更高贵的一面？你的才学，你那坚持理想、宁死不屈、甘当封建贵族阶级叛逆者的超凡品质，多少次让我为你如痴如醉。
你琴棋书画无所不通，堪称第一才女。你不仅爱读诗，王摩诘的五言律诗，老杜的七言律诗，李青莲的七言绝句你都熟记在心；你也爱作诗，而且造诣颇深。在《问菊》中你以“孤标傲视偕谁隐？一样开花为底迟？”抒发了对菊花高傲风骨的赞美，我想这也是你的自我评价吧。在《咏白海棠》中你又以“娇羞默默同谁诉？倦倚西风夜已昏”的海棠作为你别致高洁的思想性格的化身。
你有纯真的心灵，并执著于追求自己的那一份感情。你和宝玉自幼两小无猜，因封建礼教的束缚，彼此不敢言明内心的感情，但是，你始终没有放弃，而是将自己的感情寄托在琴声中，那富有生命的琴声，仿佛是你痴痴的身影。
你爱哭，甚至会为落花而感伤，所以你葬花、吊花。可是，这仅仅是为了残花吗？如果你有同薛宝钗一样的身份、地位，你自然不必如此哀伤，只因寄人篱下，苦苦守候那遥遥无期的理想，触景生情，不免悲哀，这怎么能说是心胸狭窄呢？
你爱看《西厢记》，还默默记诵。可这本书在那时可谓是人人皆知的，你只是一个弱女子，可是内心却反抗着封建贵族阶级，不愿意成为封建礼教的`牺牲品。你渴望自由的空气，也渴望有一个知己为你排忧解难，而这在贾府极其沉闷的空气里，是不可能得到的，也许这正暗示了你的悲惨命运。
“彩线难收面上珠，湘江泪迹已模糊。”你流尽一生眼泪，悄然离开人世，留给我们的只有你未诉的“秋心”和千万缕泪线，可惜这世上理解你之“秋心”者，少矣！能为你而黯然神伤者，少矣！能为你平反者，就更少矣！
对话作文初中 篇24
我和父母一直有一些分歧，却从没想过认真地静下心和他们谈谈。然而，这次的国庆作业中，居然专门要我们写一篇关于对话的作文。这使我既讶异这道题的题目，又为终于有了一次认真与父母对话的机会而高兴。
开始，我们先选择了一个常见的问题——“学生该不该上辅导班？”既说是对话，但我觉得，对话就应该像辩论一般，激烈地争辩。
我先发制人道：“学生不应该报太多辅导班，要有一些时间去玩耍，去放松。”
照理说父母该反驳我的话才对。然而，父母似乎理解错了我的意思，他们附和着说：“嗯，说的对，压力太大反而起不到好的效果，要理性发展。”“没错，放松是必须的。”
虽然我很感谢父母的理解，但我想要的，是一场激烈的辩论。我挠挠头，对父母说：“我要你们反驳我，而不是赞同我。”“但我们确实认为你说得对，这样难道还不好么？”父母吃惊地问。“我要的是一场辩论，”我大声地说，“而不是你们的附和。”在我的坚持下，父母只能无奈的改变了自己的立常
强扭的'瓜不甜，强加的意见也没有什么意思。父母违心的立场真的站不住脚。几回合下来，父母支支吾吾早已不知道说什么是好，辩论非常无聊。
妈妈忍不住对我说：“你就为什么一定要我们不同意你的意见，难道父母一定不能理解孩子么？我们也不想剥夺你的自由，我们也想成为你的知心朋友，而不是像现在这样你对我们敬而远之。别以为我们老了，听不懂你说什么，就不把真心话告诉我们。其实，只要是对的，所有人都会认同。”
我愣在那里，以前我一直认为父母顽固不化，没办法沟通，但是这件事后，我彻底改变了我的想法。我突然发现，父母也能是我们的朋友，他们有时比你想象中要和蔼的多。
其实，父母并没有你想象的那么固执，那么不明事理，只要你说的话有道理，没有人能反驳。父母的观点也不是没有和你一样的时候。
和父母的一次对话，使我重新认识了我与父母的关系，使我获益匪浅。
对话作文初中 篇25
望向那闹钟，长短针正不急不缓地转动着，时间正流逝；轻抚树木的年轮，那是时间刻下的痕迹。时间像位睿智的老者，拄着拐不知不觉便走远了。
时间，你要去往何方？我曾想过，如果我可以活到八十岁，那短暂的一生已经过了六分之一了，可是时间，却并不会因为任何人而停下脚步。时间的尽头或许永远不会达到，我们每个人也只不过是时间长河的一粒水珠罢了。当我举头望明月时，便不禁想起那句“今人不见古时月，今月曾经照古人。”我不禁感慨人生太短，短得让人不得不伤心。即然如此，不如好好珍惜，当时间还掌握在手时，不要让它到处乱跑。
时间，你为什么流逝得这么快？偶然翻出一本陈旧的相册，一页一页地翻着，纸上散发出淡淡陈旧的气息，就像那些往事一样，泛黄，时间在这里曾留下了脚步，只是走得匆忙。我仔细地翻看，父母年轻时的样子，我小时候的样子，妹妹小时的样子，还有爷爷奶奶……短短二三十年，就已留下了这么多珍贵的回忆，时间，你走得太快了！如今我将步入高中，而父母却渐渐老去，时间，总是将世事雕刻成另一副模样，干脆利落。合上相册，时间又已跑远了。
时间，你总是让人又爱又恨。爱，只为你的宝贵，你的率真，你的干脆。恨，却为你太过死板、不近人情。时间是一个极高效的'催化剂，它让所有事物都沉淀下来，在时间面前，一切都显得不那么重要。我曾经很讨厌一个同学，可如今仅过了几年，心头却并无恨意了，忘却，才是时间赋予我们最大的权力。但是，时间却不总尽善尽美，有些痛，可能时间也不会洗去。每一个人的一生就这么长，时间一到。不管你身后还有多大的事情，你都必须跟着时间远走。我眼前浮现出我白发苍苍的模样，身边的一切都已不再，只得感慨时间飞快。
未来虽一片迷茫，但脚下还有踏实的路。时间，我只想说，你就飞快地跑吧。
对话作文初中 篇26
时光是耐人寻味的东西，它似乎只从指尖缝隙中溜走，却让人从青丝到白发。它像一位老者，尝尽人世冷暖，更像一个轮盘，将命运推向两端。
誓言，不会流泪。岁月静好，细碎的阳光透过微微拉开一条缝的窗。我接过奶奶手中的相册，翻开首页。墙上的指针飞快地逆时针旋转，我好似回到了40、50年代……奶奶还是个20岁出头的姑娘，一头乌黑长发编成了两麻花，穿着部队卫生员的衣服，即使每天的工作繁琐，奶奶仍哼着歌、迈着轻快的步伐，她的眼睛如那宝石般透着光彩，眼神中满是希望。那是她第一次遇上爷爷，在那院子的桂树下，淡淡的花香，风一吹，散落一地，树下两个年轻人四目相对，红着脸，却无言相告……
无可奈何花落去。时光往前走，奶奶已有了四个孩子，她也从原本那欢快洒脱的姑娘变成了家庭主妇，时光让她变为一个手指粗大、头发粗糙、体态臃肿的妇人。她的眼总爱往门口方向望去，爷爷去参加志愿军，为了保家卫国，他献出了自己的`生命！奶奶总爱坐在门槛上刺绣，望着桂花树发呆，身后院子里孩子们打闹声充斥耳边，泪珠再也没忍住滑落而下，奶奶抬头望了望桂花树，抹掉了眼泪，起身又往灶台方向走去……爸爸说，小时候老问自己的爸爸去哪了，奶奶总是会回答，他就在我们身边。
悲欢离合总无情，我合上相册，过去牵起奶奶的手，奶奶龟裂的手抚摸着我，我明显感到了热量，时光让奶奶从少女变成妇人再到老妪，她的头发已花白，眼神迷离，走路蹒跚像个孩子，微驼的背，皱纹爬满她的脸，可她还是会站在桂花树下，久久不离去，却又无可奈何地摇摇头。
时光诉尽了人的一生，它夺走了容颜、爱人，却又留下了相遇的美好、无言的坚持、看淡的悲欢离合……
时光是一剂良药，它教会我们如何慰藉自己的心灵，让那本就难以忘怀、铭记于心的种种美好，不只是寂寞地在等待黎明的曙光。
对话作文初中 篇27
一直觉得自己在逃避，一次次与现实捉迷藏，躲进虚幻之中，龟缩在某个阴暗的小角落。
我，缩在那个角落，终日不知在干些什么，也许是为了逃避现实的残酷，还想象着和朋友在一起奔跑；也许是为了逃避现实的真实，还幻想着那近乎不可能实现的奢望；也许是为了逃避往事的束缚，也许是为了打破心灵的牢笼，想象着那奢侈的自由。
深秋日落，我失魂落魄地走在那条无比熟悉的路上，周围的一切也都很是熟悉，但是，那只“鸭子”不见了——那个伴随在我身边陪我闹陪我笑陪我一起疯的身影不见了。猛然发现一个人走在这熟悉的地方，有些陌生，原来少了她！我会忘记那么多——原来一切的熟悉都是她给的`。回想之前离别时的痛楚，表面上佯装欢笑，内心却泪如雨下，便不能自已。想到这些，鼻头不禁一酸，眼眶开始泛红……
现实冒了出来，我近乎疯狂地抓住它，咆哮道：“你为何要如此残酷！让我和朋友们分离！你知道这有多痛苦吗！”
“呵。”现实语气平淡，面无表情，但我从它的眼神中读出一丝鄙弃，它机械地说，“那是为了锻炼你们的内心，让你们变得更加坚强。”
“坚强！坚强有什么用，有友情重要吗？友情来之不易，一个好的朋友有多难得，和你那所谓的坚强比一下，坚强很重要？”我双眼通红，歇斯底里地喊叫着。
“不不不，你们这些凡夫俗子懂些什么？那是天道注定，是神的安排，是不能违背的。”
“我不相信什么上帝，什么天道，什么神，有本事来灭了我啊！”我仰天吼道，几乎撕裂了声音。“我只相信那只鸭子……”我低下头喃喃道。
“哎！中毒太深啊！”现实见状，很是无奈，摇摇头，飘然而去。
我蹲在那儿，抱着头，眼眶湿润，泪，落了下来，一滴滴落在地上，“嗒嗒嗒”，那泪水滴在了地上，却好似滴落在心头，留下难以磨灭的痕迹。
现实终究会回来，我终究要去面对它，与它面对面站着，和它对峙。再遇到它，我定会昂首挺胸，和它对视。无论成功与否，我都要一试，不再把目光躲开。
对话作文初中 篇28
过去的我总想着长大，想象着长大后的自由，没有拘束，他有一股魔力让我每天都充满着希望。当时间冲淡了过去，如今的我已不再想长大，而想和过去对话。
我出生在一个小县城。这是一个被山水环抱天山笼罩的小城。但我最喜欢的地方是在县城的一角的小村子。每隔三四天就要去哪儿，那是我小时候所向往的`天堂。
每次我都带着欢愉来到这里。我会在金黄的桔林里奔跑，在乡村的羊肠小道上沾着着路边的花香，或在竹林里找那些个小猫小狗逗他们玩，会穿梭在农田里累了就躺在柔软温暖的土地上休息，爬上山坡去找睡大觉的昆虫，把他们丢下去。然后再来到这一汪湖泊前，把水里的笨鱼给吓走。到时岸边可恶的大人们肯定又会说我，最后，我在想到我也成了大人，我也要数落你们。
樱桃红了，新芽绿了。我来到了这繁华陌生的城市，在这里我感受到了外界的诱惑，迷上了小说，游戏。迫使我宅在家，仿佛时间永远都过不完。我长大了，褪去了稚嫩的外壳，披上了成熟的外套。
过了多年，我回到故里，突然想到从前的自己，忽然有一种物是人非的凄凉感。坐在院子里，周围都是我的至亲，邻里。可我们却只能坐着相顾无言，时间这看不见摸不着的东西，拉开了我们的距离。我不禁有些失落。来到竹林里还有小猫小狗休息的痕迹，踩在松软的土地上依旧温暖，只是我不会再躺下休息了。来到一汪湖泊前，风依旧清新。只是没有人再来数落我了。景在，人却变了。
傍晚看着那半轮落日渐渐消散，我有些不忍心。于是爬上屋顶，整轮红日又出现在我眼前。我笑了。
过去的都还在，只是被时间掩埋。它藏在每个人的内心深处。那是你的净土。它将由过去最初的美好填充。
这是我和过去的对话，不必回到过去，继续成长，可以创造更好的未来，等着我的是和未来的对话。
对话作文初中 篇29
在一个月朗风清的夜晚，我独自坐在床榻之上，捧着一杯香茗，轻轻的翻开书卷，看着书中的名人，我仿佛也陷入其中，与名人对起话来。
“牧羊边地苦，落日归心绝。”与苏武对话，我学到了执着。没有粮食便掘野草食草籽，没有水喝便啮雪止渴，冷了，靠着羊来取暖，累了便抚摸旌节告诉自己要忠于汉朝，忠于祖国。正是这不灭的信念，让他撑了整整19年，也正是这不灭的信念，让他最终回到汉朝，书写了一段名传千古的悲歌。19年意味着青春不再，19年意味着改朝换代。苏武19年的坚持，让我明白了，在享乐与执着之间，执着才是灵魂的家园。
“竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？一蓑烟雨任平生。”与苏轼对话，我学到了豁达。乌台诗案，让他先下牢狱，再贬黄州，换做他人，或许早已颓废，至少惆怅满怀，伤感忧郁，但苏轼就是苏轼，他深知“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。”因而他能从失落中跳出来，保持一颗年轻不老、豪迈豁达的心，于是在贬谪之地，他也能给后人留下一段段佳话，徐州防汛、杭州筑堤，儋州授馆。易卜生说：“真正的强者是在顺境中找到阴影，困境中也能找到光亮的人。”与苏轼对话，我学到了在顺境中要自危，逆境中要乐观，做最好的自己，就不怕生活的磨难。
“出名要趁早，来得晚的'话，快乐也不是那么痛快。”张爱玲是我在民国时期最喜欢的一位女作家，读《张爱玲传》，才了解到原来张爱玲童年并不十分美好，由于父母的离异，她的日子过得并不好，她也曾遭遇过挫折，在她新书大卖后的很长一段时间里，销售量竟是越来越少，但张爱玲并没有为了迎合大众的口味儿换风格，还是保持自己的个性，做一株独立挺立的奇葩。在那段时间里她穷困潦倒，生活得十分不易，稿费也已经花完，但她仍然坚持自己的风骨，骄傲的挺立枝头，最终也能傲然开放。与爱玲对话，我懂得了在扑朔迷离的幻境中仍然要保持自己的个性。
一杯香茗，几卷传记，与名人对话的日子是我最幸福的时刻。
对话作文初中 篇30
轻轻地走进书房，一阵如同纯洁的兰花般淡雅的墨香扑面而来。久久萦绕在鼻尖，不背散去。书房里挂着大大小小杰出作品，他们就是我一生中最大的，最引以为傲的骄傲。
自小时候起，通过爷爷对我的影响，我就开始学习书法。起初，十分认真，每一个规范都从我身上体现。可是日子久了，起初的那种热情，那种自信，随着时间的冲刷慢慢变淡。也许是此生与书法无缘？手指短小而无力，难以保持坚持的标准。这对我来讲，简直是难于上青天。我想到过一百个理由想让自己放弃。可不知为何，竟总有那么一个声音在我的心底响起，羁绊住了我前往放弃的路途的脚步。看到我的进退两难的消极，爷爷缓缓地走过来，不想爷爷和蔼可亲地说：“你确定是放弃？你确实是缺乏天资，但是只要你全力以赴，必能力挽狂斓！”那一个熟悉的声音又在我的心里响起：“你知道吗？有时候你与天堂，只不过是只有一米的'距离。只要跨过了那一米，你就到达了天堂。”
我从那天起，苦练每一个字。仿佛每一个字里行间，都能从中领悟到别样的奥秘。每一个字，在我的练习期间，总会和我进行一场心灵的对活。它们一次次地替我开拓对未知世界新的领域，从而让我一次次地领悟到这大千世界新的奥秘。
静，青让我体会到谦让，争让我体会到不抢不争的真谛。每一次与书法的对话，我都会像是探索的孩子，在这个看似冰冷的世界里寻找那荧荧之光，一次一次地体验让我热血沸腾，充满激情。生活便是如现在这一般，一次次的体验，一次又一次的惊心动魄，一次次扣击我的心弦，一次次让我体会人生的真谛。
每提起一次毛笔，就我与书法的一次对话，每一次对活的含义，总是那么意味深长。书海之中，书山之中，书法之中，蕴含了许多宝藏值得去探险。这些探险可能会有代价，但是你与它们对话中，就会受益匪浅。
书法和我的一次次对话，陶治了我的性情，扩展了我的视野，它终将成就完美的我。
对话作文初中 篇31
阴雨霏霏的秋季，我独自漫步在乡间的小路上，不时阵阵秋风吹来，让人感到丝丝寒意。
忽然，一阵微风拂过，带来阵阵花香，顺着风吹来的方向，我撇头望去，只见一棵桂花树，枝头挂满了桂花，在一户人家门前傲然挺立。我走到桂花树下，看见树杈间、枝叶间，都开满了嫩黄的桂花，虽然很小，但十分茂盛。我站在树下，一阵阵花香沁人心脾，微风拂过发出“沙沙”的声音，好像每朵桂花都在讲述它的故事。这时正值金秋十月，是桂花开得最茂盛的季节，是它花香最浓郁的季节，但亦是它凋零的季节。
渐渐地，下起了微微的细雨，豆大的雨点打在路面上，溅起了点点泥水，同样，也打在了桂花上，一朵朵桂花随雨而落。只见一个个嫩黄而细小的身影在我眼前一闪而过，落在了泥泞的小路上。我不禁伸出双手，想要挽救几朵桂花，但只是杯水车薪。我的手上只留下了几朵残缺的花朵，夹带着滴滴雨珠，香味却仍存。而地面上，落下的桂花何止千百？它们密密麻麻地重叠在小路上，嫩黄的身躯大多已被掩盖，却依旧散发着芳香，尽管没有之前那么浓烈，却依旧使人陶醉，沁人心脾。我望着地上那零零散散的桂花，却看到它们脸上仍洋溢着笑容，我不禁感到不解和惋惜。
突然，那棵树的枝头拂过了我的头，发出“沙沙”的声音，似在安慰我。我抬头望着那棵树，它像一位深邃的老者微笑地站在我的面前，告诉我“落红不是无情物”。我伸手去触碰桂树的枝干，慢慢拂去。仅仅几秒，我却觉得有几个小时，而在这几个小时里，桂树向我讲述了它一生的'故事，是那么的平凡，但又是那么的伟大。
从初春就开始积蓄力量，不就是为了这一个月的绽放吗？将自己的芳香留在了世上，凋零了又有什么所谓呢？
桂花树的生活就是如此，朴质、平凡，但却把最迷人、最芬芳的花香留在了世上，而自己只剩下光秃的枝干，它却说：“这有什么所谓呢？”
告别桂花树，但它的芬芳永存。
对话作文初中 篇32
总有一部电影，它扣人心弦；总有一部电影，它不落俗套，与众不同；也总有一部电影，拨开我心灵的迷雾，潜滋暗长中，教我如何面对恐惧。
它，描绘了一个这样的故事：飞船失事，船上幸存一对父子，父亲身受重伤，只好由儿子承担重获与总部联系方式的重任。可那是废弃了千百年以后的地球，到处危险重重，地球上孕育了怪兽，它只能嗅到人类的恐惧。四处皆静，迷雾满溢，这样安静，谁又不会心生恐惧。我的心紧张地绷起，屏住了呼吸，生怕四周也有这么可怕的东西。心中泛起疑问，男孩怎么会不害怕，不被发现呢？
它不语，只是继续放映着，男孩终究是害怕了，被行踪诡异的`怪兽发现了，他躺在地上，绝望无助地望着天空，眼周泛起无尽恐惧，他想起父亲，父亲在等他的成功归来，也想起父亲语重心长的话，“恐惧从来只是人们心中幻想，并非真实存在，只有弱者选择逃避，害怕根源便是心中没有理想与责任。而强者，是打破这种幻想，肩负起自己的责任。”瞬间，男孩眼中闪出光亮，犹如流星滑过夜空一般惊艳。他抓起身边的武器，勇敢站了起来，可怕的怪物，也不再看见他。“我要把爸爸带回家。”他竭力吼道。因为除了他，再没人能拯救父子俩。他勇敢地刺穿怪物胸膛，最终完成了任务。
我恍然大悟。原来战胜恐惧便是如此，肩负责任，不惧困难，大步向前。电影以生动而惊险的一帧帧画面，解答了我的心头疑惑，也如历经岁月磨炼出来的宝剑，供我披荆斩棘，勇往直前。没有什么能真正让我们害怕，只是自己胆子小怕事，不敢承担。不就如人类几十万年来向地球索取，却害怕自然加以变本加厉的报复。原来大家都这样，忘却了责任，忘却了应去的远方。
电影结束，意味悠长。和电影一番对话，使人明智，使人开朗，它化作心头一片隽永的刺青，好在起风的夜里，供我力量，克服恐惧，砥砺前行。
对话作文初中 篇33
与智者对话，我们会收获智慧；与朋友对话，我们会收获快乐；与生活对话，我们会收获充实。
记得那次老师在六一儿童节前一星期选拔话剧演员，我荣幸获选了，但……我也只是一个没有台词的路人甲，一个跑龙套的演员，上场镜头也只有那可怜的五六秒。虽然获选是件令人高兴的事，但想到那少的可怜的镜头怎么也开心不起来。
回到家后，我坐在沙发上发呆，这时耳边传来了微小的声音：“哎，小阳你怎么了？”我大吃一惊，父母都出去了，怎么会有声音！难道有怪物？我的心一下子提了起来，拿起身边的抱枕，进入了警备状态。“哎，我在这，这！”声音再一次想起，我灵敏的耳朵听出说话声来自电视后面，我放慢了脚步，来到后面，可空无一人。这是怎么回事？这时，那奇怪的声音又来了：“看这儿，我是螺丝钉啊！”我仔细一看，还真是，电视后面一个小小的螺丝钉，结结实实的'铆在壳子上。螺丝钉好奇地问我发生了什么事，我便把事情的来龙去脉给它讲了一遍。
“哦，就这点小事呀！”螺丝钉听完了说。我对它说：“是不是很让人郁闷？”“并不是呀！”螺丝钉瞪大双眼对我说：“你不应该郁闷，虽然戏份很少，但也是一部话剧的一部分啊。这也是一个光荣的角色。”“是吗？”我张开嘴十分惊讶。“没错。”螺丝钉点点头说：“世上的每个人都有自己的岗位，不要在乎岗位的高低大小，你看那蔚蓝的大海，不也是由小水滴聚集形成的吗？再比如这台电视机，不也是由一个个我这样小小的角色组成的吗？所以不要在乎岗位的大小，只要你努力，不论多么微小的岗位，都可以干出来一个宏大的世界呢！如果你是我的话，你会坚守在你的岗位上吗？”这句话深深的触动了我，让我重拾自信。
是啊，世界万物都有自己的岗位，无论大小，都是重要的，你会坚守在自己的岗位上吗？
对话作文初中 篇34
在一个夜深人静的夜里，传来了各种各样的声音。原来是世界万物在悄悄对话。
大树爷爷叹了口气，声音颤颤地说：“现在的人类，用纸大手大脚的，没用完的纸就随便扔掉，害得林业工人只好大量砍伐树木来造纸，你们瞧，我们的身上都遍体鳞伤呢！不仅如此，他们还大量排放汽车尾气，最后还不是他们自己吸进去的？！”
“活该！谁让他们伤害树爷爷的！没有树木的.帮助，那些越来越多的废气当然会肆无忌殚地出来横行啦，人类真是恩将仇报！”小喜鹊和小黄莺忿忿不平地说道。
这时，马路发话了：“该死的人类，整天在我身上挖大坑，让汽车过不去，交通堵塞，喇叭声震耳欲聋！哼……我要去向地球妈妈告状，说人类制造嗓音！”
“大哥，别那么激动嘛，瞧，我的命运比你惨得多！”一只被关在铁笼子里的野鸡流着泪，轻声说道，“我是被人从深山里抓来的‘可怜虫’，听说明天一早他们就要把我宰了，摆上人类的餐桌，呜呜……”
不知不觉，东方渐渐开始发白，已经是黎明了。屠宰场的人来了，他把那只“可怜虫”拎了出来，掐着它的翅膀，把它带走了。万物都在为它的不幸默默流泪。
清晨，人们纷纷醒了。上学的上学，上班的上班，马路上还是那样水泄不通。许多人为了图方便，直接踏上路边的草坪，他们走过时，深深的脚印留在了草地上，于是，原本绿茵茵的草地渐渐出现枯黄的印迹。
大树爷爷已经死了，它还是死在人类的斧头之下。住在树上的小喜鹊和小黄莺只好飞向更遥远的地方去。可是，它们最后还是落在了荒无人烟的沙漠上，因为世界上已经没有合适的土地让它们居住下去了！
地球妈妈看到了这一切，伤心地抽泣了几天几夜，她感觉已经没有耐心再与人类进行和平对话了。于是，地震、洪水、泥石流接踵而来……一夜之间，人类的家园毁了，世界全都变了样……
唉，要是人类能够早点听懂万物的对话，珍惜并善待身边的一切，那该多好啊！
对话作文初中 篇35
“哇，飞起来了！”蒲公英随着我嘴里呼出的仙气，变成一阵逐风而舞的雪，轻轻浮动，远远飘散。我挥着短如寸铁的笔，在白纸上将心绪与眼前飘扬的“雪”定格下来。
是谁躲入了山峦的背后，又是谁拉上了缀满星辰的夜幕。我小心地将画折好，忐忑地推开家门。“又去哪里疯玩了，小升初的考试要不要考了？！”这句迎风而来的怒吼惊得我刚踏进门的脚又缩了回来。母亲一把抢走画，扫了一眼便撕成一手残雪，砸在我的脸上，没有温度，只有刺痛。
连接几天，我对她的`问话漠不关心，坚决不肯低头。趁着母亲工作的空隙，偷溜去草地写生。树荫下，几株蒲公英伴着我，带着丝凉意的风袭来，种子几番想挣脱枝茎，却终未能成功。我厌倦地说：“放飞自由的感觉真好，连你也要束缚着它们。”蒲公英在风中一阵轻摆，似乎平淡地说道：“时机未到罢了。”“什么叫时机未到？还要等什么时候？”它不语，只是在微风中摇摆着身子，只是，未曾有一颗种子摇落......
又是蒲公英飘舞的季节，画板上满布的灰尘已被拭去。手上捧着入学通知书，难掩心中的兴奋。提着行李，等待着如约而至的班车，这一刻我终于明白了母亲的用心良苦。母亲驻立在我身旁，青丝难掩星发，显得有些瘦削。随着引擎的轰鸣间断，我雀跃地扎进人流，去拥抱我的第一次住宿生活。就在双脚完全踏上车厢，不经意的一个回头，仿佛看见母亲走向前几步，微微伸出的手又悄悄放下。透窗望去，母亲早已被远远地甩在后头。
周末终于到来，匆匆穿过草地中的小径。风乍起，顿时，路边的蒲公英也被吹得支离破碎，纷纷扬扬，像是一场温暖的大雪。如那天的画一般美好。一颗颗种子撑着小白伞掠过耳边：“你终于自由了，高兴吗？”“真的自由，高兴......也许吧......”望着纷扬“雪”逐渐消散于空中，自由的我却怅然若失。
对话作文初中 篇36
那山，或险峻或秀美或雄浑，那山，或童山不毛或白雪皑皑或青翠浓郁，那山，或层峦叠嶂或怪石嶙峋或云雾缭绕，那山，或让人生畏或引人遐思，山，就在那里。
“我看青山多妩媚，料青山见我应如是!”山上的树，枝叶婆娑，或直干云霄或旁逸斜出;山上的花，天真烂漫，鲜艳芬芳;山上的草，摇曳多姿，青翠欲滴。他们，作为山的主人，在迎接一位尊贵的客人。这客人，有着怎样敏锐的觉知，有着怎样澄澈的灵性，有着怎样雅致的情趣，才能与山如此心意相通啊!辛弃疾，出生于宋的沦陷区，金的掠夺地，凭着智慧与勇气冲破金国的封锁，来到南宋的土地上。等待他的，却是尴尬的'身份和处境，金国敌视他，南宋猜疑他，他被活在了“无间道”里。“醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。”午夜梦回，他念念不忘的依然是收复旧山河。可是没有人懂他。他放弃了吗?他颓废了吗?没有。他不在意个人生死，他在意的是民族存亡，所以才如此热爱生活。他，左手《破阵子》，右手《西江月》，不放弃理想，也不忘掉生活，一边清空自我，一边砥砺前行。青山无言却懂他。山啊，见证了一个多么有思想有情趣的灵魂。
“采菊东篱下，悠然见南山。”陶渊明，最先认清世界真相地诗人，无意间的一瞥，看见了对面的南山。南山，站在那里，好像一位老朋友，在微笑地注视着谁呢!“山气日夕佳，飞鸟相与还。”太阳从他和南山的头顶走过，飞鸟在他和南山的头顶掠过，生活在同一片蓝天下，悠然闲适，心意相通，只有会心一笑了。来可欢聚，去不强留，随意自在，比起为五斗米折腰的患得患失，真是不可同日而语!阅尽了人世繁华，也许最终想要的就是醉倒南山吧。南山，是多少人的家园故里，是多少人的童话城堡。
趁时光正好，风光无限，走进山，与山对话，做一次心灵的旅行吧。“踏遍青山人未老。”青山长存，我们不老。
对话作文初中 篇37
徜徉在林荫古道上，透着阴湿，心情也随着天气阴郁起来。古木荫翳，总给人一种压抑的感觉，抬起头见不着阳光，只看见古木苍劲的臂膀在空中延伸，低下头默默地看着脚下郁郁葱葱的青苔断断续续地伸向远方。诗人说，这就是意境。
古木是苍劲而浑厚的，大大小小的枝桠在空中无尽地延伸，历史便悄悄地为他排布生活的领域。我只能仰视他，端详他。我看见了，古老的神灵用他锐利的目光扫视着我，不屑的，居高临下的。我不敢与这样的目光对峙，因为对峙中我无疑是一个败者——彻彻底底，完完全全的败者。我似乎觉得我将要崩溃，迎头击来的便是那欲罢还生的.渺小感和失落感。哲人说，这就是心灵的距离。
我无法逾越这心灵的鸿沟，我不喜欢这种交流方式，我愤然这人间的等级观念!我加快了脚步。此时却乎是黄昏时的月落，近地的上方微微升起丝丝的雨雾，将逼仄的小径饰上了神秘的色彩。朦胧中我看到了一个佝偻的身影静静地立在古木群的一旁，谦恭而平和，那便是枯木。我肃然驻足，静静地注视着他。枯木才是最庄严的历史见证。千百年来，风霜雨雪是他生命的过客，苍老的身躯是历史的积淀，他默默地奉献着，然而历史留给了他什么?惟独一个一摧即倒的身躯吗?不，还有对生命和生活的诠释。他宽容，平和，从不凭借自己丰富的阅历而张狂;他没有居高临下的姿态，笑对一切才是他生活的准则。我静静地平视着枯木，消失了袭面而来的压迫感，心中只有无言的轻松和快慰。枯木尚且如此，我们人类难道不应这样吗?虽然人有地位的高低，名声的大小，能力的强弱，但人格应该是平等的，我们彼此的心灵应该有理解和尊重。我释然。
告别枯木，夜幕已渐降临。枯木，从前就是这样站立着，那么，今后也一定会这样默默地站立下去的。我虔诚地为他祈祷。
对话作文初中 篇38
一段优美的曲子可以穿越千年，经久不衰；一曲动人的旋律可以温暖孤苦无依的心灵，涌起感动的泪泉；一首来自灵魂的演唱，可以直达人们心中那充满爱的角落，激荡起无数喜的火花。
与音乐对话，就像是与歌者倾诉悲伤，与舞者共同摇摆，感受音乐带给人的享受。
你在我心上
轻柔的旋律，无限的真情与动人的音乐互相融合。“梦总在远方，想念却停在故乡”，一个高贵的王子在雪花飘舞的冬季，对着深蓝色的夜幕放声歌唱，那歌声唱彻天宇，满载着对故乡的思念，在世界的另一边演绎出荡气回肠的恋家情怀。忧郁中带着高贵，冷酷中带着柔情。他眼中闪烁着动情的目光，手中积攒着早已熔化的飞雪。轻唱着“你一直在我心上，如此美好如此地难忘。”
在我们有生之年的日子
此曲是朋友向我推荐的，果真不同凡响，深深地打动了我。“在我们有生之年的日子，说不完的故事，平淡却最真实，快乐分享，心里面的事，相信说过的梦都能坚持。”这几句动人的歌词给了很多的感动，这首歌讲述的地震以后，歌者的内心感情变化，我感受了对生命的珍惜，对人生中一切美好的感恩，感情真挚而动人，歌声优雅而朴实，打开人们心中积蓄的爱的力量，激发人们内心的善念，执着于人生的'美好梦想。
稻香
这首歌可能大家都耳熟能详，来自周杰伦。这首轻快的乐曲就像歌中的“还记得你说家是唯一的城堡，随着稻香河流继续奔跑，微微笑，小时候的梦我知道。”轻快悦耳的音乐，轻快优美的舞步，仿佛真的回到小时候，眼前出现一片稻田，稻香在初春的和风中飘扬，这首曲子就像小溪一样缓缓流入我的心田，我寻到那些小时候的梦想。
这些曾经感动过我的音乐可能会被那些嘈杂的音响所取代，但音乐的力量是永远不会随时间的流逝而消失的，反而会历久弥新，给予人无数温馨的感动。在成长的岁月里，有音乐陪伴，幸福而温暖。
与音乐对话，打开心灵的世界，与音乐共赴美丽的殿堂。
对话作文初中 篇39
星期天中午，小红吃完午饭，就上了床准备睡午觉。可她刚躺下几分钟，就隐隐约约听见有人在说话，而且声音好象离她很近。小红觉得非常奇怪，她屏住呼吸仔细听了听，终于发现，原来呀是她右手的五个手指在那儿争吵呢。好奇心使得小红睡不着了，就听听它们吵什么吧。
大拇指先开口了：“当然我的本领最大了，大拇指嘛，就是大……！”
食指不以为然，打断说：“哪个说你的本领大了？应该是我的'本领最大！每次吃饭时，小红都先让我来‘品尝’，可见我的重要性！”
中指也不甘示弱，争辩道：“我的本领大有两个理由，第一，你们把我拥在中间，不就表明，你们认为我的本领大吗？”
其他四个手指生气地说：“我们不过是爱护你，并没有你说的那个意思！”
中指又说：“那我还有第二个理由呢！我个头最高，上次体育课考摸高，要不是我个子高，摸到了，小红就评不上‘三好学生’了！”
无名指正想开口，被小拇指拦住了：“无名指呀，我看你还是别争了，无名指的‘无名’就是没名气。有你在，我们的脸都快被你丢光了，没找你算帐已经不错了。因此呀，你还是别去了。”
听到这里，小红实在忍无可忍了。她跳起来说：“地上有点纸，你们谁去把它们扫掉？”
大拇指想：“扫干净了，第一名就是我的了。”于是大拇指腆着肚子，一摇一晃地走上前。可它左勾右勾，连扫帚都没勾起来。
“哈，别逞能了，还是我来吧！”食指拍拍胸脯，走了过去。只见它身体轻轻一弯就把扫帚拿起来了，可它想把扫帚往左，扫帚偏要向右，想向右吧，又非要往左……食指也垂头丧气地回来了。
手指们一个个上去，又一个个败下陈来……
这时，小红开口了：“你们一起试试。”
果然，五个手指一起拿起扫帚来扫地简直易如反掌。
通过这件事，五个手指明白了：个人的力量是有限的，无论何时，团结就是力量！
对话作文初中 篇40
说起雾霾，我的脑海里浮现出“白色仙境”，雾霾霾的天好像披上了一层白纱，模模糊糊。
雾霾，雾霾，顾名思义是雾和霾，虽然雾霾看起来很像大雾，其实两者的区别很大。空气中的水汽凝结成细微的水滴悬浮在空中，使地面水平的能见度下降，这种天气现象称为雾。雾的出现以春季二至四月间较多。霾，也称阴霾，灰霾，是指原因不明的大量烟、尘等微粒悬浮而形成的浑浊现象。霾的核心物质是空气中悬浮的灰尘颗粒，气象学上称为溶粒颗粒，而且霾还会影响人们的身体健康。
那天，梦里一道光亮把我带到了另外一个陌生的地方，在那里我看到了白色的雾霾。我破口大骂：“你们太讨厌了，干吗非要来我们地球，你们一来就只会污染环境，害得我们的体育课也只能在教室上了。有的更为严重的.，甚至都已经停课了。雾霾深深地探了一口气：“你以为我愿意呢？还不都是因为你们人类？”我来到高空中，看到了雾霾当中的pm2.5的指数已经达到了1000多，多么惊人的数字啊！我往下一看，森林的90%已经变成了伐木场。人手一把电锯，只能听得到电锯工作的声音，一棵，一棵就这样倒下了。不远处猎人们也人手一把枪，有宰老虎的，有抓熊的……我实在看不下去了，就去看大海。
今日的大海已经成为了垃圾场，动物的尸体和水藻代替了鱼虾，一双双臭鞋子代替了珊瑚，最可恶的是里面竟然还有一辆购物车呢！我又看了看我们生活的城市，高楼不计其数，工厂冒着浓烟，车辆排放着冲鼻的气体。
我终于知道雾霾是由人们的污染造成的。我们要积极行动起来，从自身做起，尽量绿色出行，节约资源，不乱扔垃圾，减少环境污染，少用塑料袋，不吃烧烤，不放烟花爆竹……爱护我们的地球吧，自觉环保，从小事做起，从点滴做起，治理雾霾，从我做起。
对话作文初中 篇41
溶溶月，淡淡风，犹如那花香，风飘万里总有三区的那一刻。可是，你的名字却始终名留青史。
历史洪流，时间把你我相隔数十年，世事沧桑，现实也将复杂的黑夜白昼置于你我之间，我无法触摸你那个时代的面容，只能透过深邃的文字，窥见你的世界。
从来没有一个人可以如你一般潇洒，从来没有一颗心可以如你一般恬淡，与你对话，我感受到的是你的洒脱与你的睿智
“若夫乘天地之正，而御六气之辩，以游无穷者，彼且恶乎待哉！”你热爱生活，想要自由与逍遥，然而你那个时代却无法与你实现，所以你追求真正的逍遥游，追求一个无所依赖，绝对自由的遨游永恒的精神世界，这是一种怎样的执着精神啊！
浩渺的宇宙，你深邃的心灵看到的却是人的渺小，在你看来，宋荣子的淡泊名利却犹有未树，列子超脱于世却又有所待，他们都没有达到真正的逍遥境界。睿智的你对我说，要超越渺小，就要做到无己，无功，无名。
心如澄澈秋水，行若不系之舟，你的空灵与澄净使你甘愿做一颗守护月亮的`树，也甘愿“曳尾于涂泥”，为的是守护那清净的心灵之树。
然而，有人不懂你，他们批判你的消极，你的出世。其实，他们根本不了解你，不明白你是如此的热爱生命，只是现实无法实现你的理想，只是你一直在执着的追求自己心中的精神世界，——忘掉自我，不求功绩不求声名。
他们读不懂你，否认你的无为，殊不知，他们早已忘了你的天人合一，你的人与自然和谐相处。自然是，是值得人赞叹和敬畏的，你的思想，你的哲学，无不暗示和透露着这一个永恒不变的真理。
也许，你是太过于执着了，毕竟，逍遥的境界，从来没有人到达过。身在尘世，怎能不染些许纤尘，有时候，积极入世，用自己的力量去改变这个世界，即使只是丝毫，也未尝不是好事。
前方的路，漫长而又艰辛，站在分岔路口，你终要做出一个选择，虽然我知道，你选择执着，但选择了，就要勇敢走下去。
活在心中。
对话作文初中 篇42
北海的羊群咩咩地叫着，孤单的身影，挥一杆羊鞭，与冷月为伴，傲视大漠飞雪。你的身影深深镌刻在我们的心底。
朦胧中，你的身影仿佛临近，谋反牵连，你静坐受审，“屈节辱命，虽生，何面目以归汉！”掷地有声，剑拔出鞘，欲自刎谢罪，忠君爱国令单于钦佩。我不禁想问你牵连受审，何至于自刎谢罪，你却告诉我：“为使丧节辱命，宁死而不足惜”，你将爱国的节操写在大漠。
单于劝降，你宁死不从，举剑拟击，你自岿然不动；赐号称王，你毫不动摇；荣华富贵，你视如粪土。我问你为何如此坚定，你只言：“忠君爱国我本心，赐号称王有何妨，此乃大丈夫也。”好一句气势磅礴，振奋人心的“大丈夫”可你舍生与贵而被幽，于地窖冰寒，绝不饮食，卧身啮雪，旃毛并咽，这滋味可怎样忍受，你无声的苦楚，将爱国的信念燃烧于冰天雪地。
流放北海无人处，放牧公羊，欲使你永不召回，禀食不止，掘野鼠去草实而食之，手持汉节，卧起操持，我知道你所持之节是你对大汉的忠心，节旄尽落，也改变不了你对大汉的忠诚。我问你人生如朝露，何久自苦如此？你言：“生是大汉人，死是大汉臣。”
出使羁留匈奴19年，你从未屈服，两次自戮，幽禁断食，北海牧羊，李陵劝降而不动摇，面对周围环绕的屈节仕敌之人，你持节如一，坚贞不移。卫律劝降，举剑欲击，汝不动；荣华富贵诱惑，汝不应；家遭不幸，皇上不明，汝不变。一片赤诚，流放于荒山原野，忘却富贵，成就气节，铭记祖国，铮铮傲骨。
你的生命因你而辉煌，你的身影渐行渐远，可我们无法忘记，你漫天风雪中且歌且行的身影。遥远的北海，你为我们伫立起一座不朽的丰碑。
两千多年过去了，苏武的`崇高气节成为中国人的榜样，他将永远是我们中华民族不朽的丰碑。
凛凛的民族气节，赫赫的民族英雄，一生饱受苦难的你，把那光秃秃的旌节升华为一段千古惊奇，书写了一段流传千古的悲歌。
对话作文初中 篇43
从前，有一套桌椅，他们是一对非常要好的朋友，每天都开开心心的。可是，自从他们换了小主人后，他们每天变得闷闷不乐的.，一点也不像之前那么开心活泼了，为什么呢？
这件事还得从那天开始讲。那一天，老师要给同学们重新排座位，这对桌椅之前的小主人被老师调走了，桌椅的主人变成了一个调皮捣蛋的同学。这个小主人呀，一点也不爱护它们，桌子每天都被他画得脏兮兮的，难看死了，他甚至拿着小刀往桌子上刻字，桌子伤心极了。椅子呢！更别说了，人家本来有四条腿，可它的小主人每次坐时非得让它“金鸡独立，”一堂课下来别提多累了，很不舒服，而且整个凳子都变得摇晃起来。
叮铃铃……，下课了，小主人推开桌子，踢开椅子，飞一般跑出了教室，桌椅两个终于可以放松一下了，椅子说：“桌子桌子，你每天累不累呀？自从换了新主人，一堂课下来，我的一条腿都快断了。”“我倒是没那么累，但是他天天在我身上乱涂乱画，我都快没脸见人了，”桌子生气地说到。“咱们必须惩罚一下他”，椅子喘着粗气说到，“如果他上课时还让我一条腿站着，我就使劲摇晃，让他从凳子上摔下来！”“如果他还往我身上乱画我也使劲摇晃，让他写不成字。”桌子附和道。他们就这样打成了一致。上课了，小主人回到了座位上，只要他不好好坐着，椅子就使劲摇晃，好几次他都墩了个大屁蹲；只要他乱涂乱画，桌子也使劲摇晃，好几次他完不成作业被老师罚站。就这样过了几天，小主人受不了了，生气地吼道：“你们这破桌烂椅怎么回事？能不能别晃了，想害死我呀！”桌子椅子一起说道：“我们可以不晃，但你也要学会爱护我们呀。”小主人吓了一跳，他一直以为没有知觉的桌椅原来也是有感情的，小主人难为情地说：“对不起，我知道错了。”
从此那个小主人无论坐在哪里，都会精心爱护帮助他学习的桌椅。
对话作文初中 篇44
“问君能有几多愁？恰似一江春水向东流”，“但天下一家，卧榻之侧，岂容他人鼾睡乎？”一声冰冷的呵斥，使一朵林花谢了春红，我的心也沉了沉。
“雕栏玉砌应犹在，只是朱颜改。”没有了宫廷歌舞的喧嚣，只有阁楼窗外的一轮明月。寒凉如水的月光洒进窗内，在地面的灰尘上掷下斑驳的影子。你裹了裹依稀能看出明黄色的'单衣，满目愁绪，凭栏独倚。双目微阖，又想起了从前的帝王生活：手握生杀的大权，纵无挥师北上的豪迈，亦有指点江山的激昂；美味珍馐，万人之上，宫内三千盏孤灯只为自己一人点明；众人俯首称臣，只因自己是一代帝王，嘴角勉强扯起一个弧度，这些于你又能如何？众叛亲离，食不果腹，甚至生死只在别人的一念之间……这才是现在。
窗外的梧桐树还是梧桐，可如今的主人已成过客。“彻下梅花如雪乱，拂了一身还满。”踏着片片落红，数着满地落叶，便想起“别仓寂寥人散后，望残烟草低迷”的孤寂。
“小楼昨夜又东风，故国不堪回首明月中”当你被别人提起时，只会被道一声“悲矣”，可有谁懂你的悲？又有谁能懂那寄托在月中的无限的寂寥？我抬眼，看见那一轮弯月，千年前的月，亦是如此凉的彻骨么？看不清冬季深远的天空，似乎变成触手可及的墨色小径，听不到缠绕在老墙上枯藤的私语，你想伸手抓住什么，掌心却只有飘落的雪花，融化后的水滴一如月般寒冷，终究寻不见一丝温暖印迹……夜太深，所以有人看见星辰；夜太深，所以有人望月独叹到天明。
在那个有些寒冷的下午，终于等来了自由——一盏鸩酒，作别了曾无数次轻点的梧桐叶，凝望着天边依稀可见的泛白的月牙，杯觞落地，正是“香魂一缕随风三更入梦遥。”
三生石旁，奈何桥上，只愿你喝了孟婆汤。忘了今世的愁，来世做个普通人，在平淡中幸福快乐，不再生在帝王家。
无奈草木黄，太苍凉，又是一缕淡云伴斜阳。
香魂散，寸肠断，泪行干，无言孤夜独望水茫茫。
对话作文初中 篇45
陶兄：久仰您隐士之名，今日我有幸与您交流真是幸甚，也劳你在百忙之中指教。近日，我拜读您的大作，深深地为您的“”不为五斗米折腰”所震撼，深深地为您的“衣沾不足惜，自使愿无违”所折服，深深地为您“倚南窗以寄殷，审容膝之易安”所感慨，深深地为您“采菊东篱下，悠然南山”之闲适所艳羡。您的大作无一不表现出您对污浊社会的.憎恶，无一不表现出您对闲适田园生活之喜爱。酒，是您的钟爱；诗，是您的精神寄托；菊是您的品性化身。您居陋而不悲，因为那里没有污浊；您食不果腹而不急，因为您有精神食粮；您的庄稼“草盛豆苗稀”而不烦，因为您的志向没有违背您的初衷……
我对您真是佩服的五体投地，我和陶兄一样，十分喜爱菊。菊，乃花之隐逸者也，可我有一事不明。隐，不就是在一味地逃避吗？为什么不学莲之“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”？为什么不像梅“零落尘泥碾作尘，只有香如故”？与其一味逃避，不如与那污浊社会一搏，哪怕是以卵击石，也留得千古美名。我还有一事想请教陶兄，酒，乃是文人墨客们皆爱之物。苏轼之言“明月几时有，把酒问青天”；曹孟德酾酒临江，横槊赋诗写出“对酒当歌，人生几何？”，边塞诗人王翰之言“葡萄美酒夜光杯”……
可到最后有哪个不是“借酒消愁愁更愁”？既然如此，为何还要喝得大醉增加自己的苦痛呢？陶兄您也可谓诗坛中爱酒的名人。您能告诉我原因吗？您是否亦是为了逃避而用酒麻醉自己的心灵，用酒为自己的处境诉不平，用酒为自己的灵魂疗伤呢？我所问有不对之处，还望陶兄您海涵。我也希望陶兄您能“他人皆醉我独醒”，希望您能勇敢地面对现实，成为污浊社会中的一缕清泉。人各有志，只要您认为自己所为没有违背原则，则此生无撼矣！
就此搁笔，打扰了！
对话作文初中 篇46
初冬的傍晚，阵阵寒风滑过肌肤如刀刃在皮肤上游走，喜欢慵懒的躺在床上，抱起床头上的《资治通鉴》细细品读。今天到哪了？是垓下之战。我的思绪也回到了2000年前……
此时的楚军阵营到处是受伤的士兵，个个毫无斗志。疾风抚过脸颊，冷彻；望苍天，夕阳残挂，略惆怅。此时汉军已将楚军阵营围的像铁桶一般，天下大势已定。蓦然回首，一位将军站在我的身后，他的'双眸盯着远方的汉军阵营，流露出一丝无奈，长叹一口气，转身入账。
“力拔山兮气盖世，时不利兮骓不逝。骓不逝兮可奈何，虞兮虞兮奈可何？”在帐内虞姬的曼妙舞姿中吟下这首千古名诗。美人在旁，四目以对，无言；霸王啊霸王，你是对今日对无奈还是对明日决战的必死决心？
长剑在手，驰骋华夏，是你一生的夙愿。巨鹿一战大败章邯，从此将军威名扬天下！终于攻入秦关，自此，百二秦关终属楚。天下刚刚平定，你似乎忘了秦二世亡国的原因，将昔日的的英雄霸气化作无限柔情，陪伴虞姬不离不弃，可叹；鸿门一宴终因你的优柔寡断埋下祸根，可惜；灭亡秦室，天下尽知你杀戮无辜，可悲！
帝王之争正巧然进行，你却毫不知情，又或许你根本没将他放入眼中。鸿门之后，他礼贤下士，广络人才，你孤傲清高，刚愎自用。不可否认，你勇力过人，但缺乏文治，有争天下之欲，却无治世之才。你终只能是一个枭雄。
走出帐外，望着从经威震天下的楚军士兵落得今天这副模样，我清楚的看到一滴英雄泪在你的双眸中。跨身上马，你依然是那个令敌军胆寒的西楚霸王！
乌江边上，你望着满地将士的累累冷骨，爱人的血泪喷涌，终使你无言面对江东父老。渡过乌江亦可称王了此余生，你虽知"江东弟子多才俊”，但“岂肯为君卷土来？"望着敌人强大精神向自己走来，你仰天长笑，长剑出鞘，鲜血喷薄而出，你毅然用死亡诠释了你顶天立地的男儿本色。
放下书，早以涕泗横流，书虽厚但遮不住那惊天动地的壮阔之美。窗外夕西下，只留下一抹红。
对话作文初中 篇47
鱼对水说：我一直在哭泣，可是你永远都不知道，因为我在水里。水说：我知道，因为你一直在我心里。我不是鱼，你也不是水，你能看见我寂寞的眼泪吗？也许，因为这是寂寞情人泪。鱼对水说：我永远不会离开你，因为离开你，我无法生存。水说：我知道，但是如果你的心不在呢？我不是鱼，你也不是水，我不离开你是因为我爱你。可是你心里有我吗？鱼对水说：我很寂寞，因为我只能待在水里。水说：我知道，因为我的心里装着你的寂寞。我不是鱼，你也不是水，我的寂寞是因为我思念你。可是，你能感觉到吗？鱼对水说：如果水里没有鱼，那还剩下什么？水说：如果没有你，又怎会有我？我不是鱼，你也不是水，没有你的爱，我一样会好好的活。但是，好好的活不代表忘记。
鱼对水说：一辈子不能出去看看外面的世界，是我一辈子最大的遗憾。水说：一辈子不能打消你这个念头，是我这辈子最大的失败。我不是鱼，你也不是水，现在我只想要一个一辈子的'承诺。可是，你负担得起吗？鱼对水说：在你的一生中，我是第几条鱼？水说：你不是水中的第一条鱼，却是我心中第一条鱼。我不是鱼，你也不是水，我们都不是彼此生命中的第一个。可是，知道吗？你是我第一个想嫁的人。鱼对水说：你相信一见钟情吗？水说：当我意识到你是鱼那一刻，我就知道你会游到我心里。我不是鱼，你也不是水。我以为我对你的感情不会长久，因为那是一见钟情。可是我错了，感情如酒，越封越香，越长久。鱼对水说：为什么每次都是我问你答？水说：因为我喜欢在回答中让你了解我的心。
我不是鱼，你也不是水，为什么你总是让我等待？难道，你不知道，等待=失去信心=放弃？如果我是鱼，你是水，那该有多好？水永远都知道鱼的想法，因为鱼在水心里。但是我不是鱼，你也不是水。你永远都不会知道我的爱，我也许也根本不在你心里。如果我是鱼，你是水，我可以游进你的心里吗？
对话作文初中 篇48
时间就是生命，它总是一去不复返；如小桥流水，一去不回头。它的珍贵我们每个人都切身体会过，可为什么我们还要浪费它呢？
我一个人无奈地走在时光隧道上，看着一个个美好的瞬间从眼前消失，正感伤心、失望时，时间老人突然出现在我的眼前，“你为什么总是趁我不注意，狡猾地从我身边溜走？”我没好气地问道。
“我，没有啊。”时间老人连忙为自己辩解。
“你说谎！上个星期，我说好只看一会儿电视的，可你却拼命地往前跑，不一会儿，一个小时便过去了。”我大声怒吼道。
“其实，我已经提醒你许多次了，可你就是不听，我也没有办法。”
“还有，为什么我写作业的时候，才刚刚写了几道题，你就已经跑了好几圈了？”
“这也不能怪我啊，你写作业时边听音乐，边吃东西，根本就没有把心思放在学习上。我之所以走得快，是想提醒你，这是为你好呀！”时间老人抚摩着我的头，语重心长地说道。
“简直是一派胡言！你还说是为我好，那为什么，为什么……”正当我还想狡辩时，我已经发现自己没有足够的证据来为自己澄清一切事实了。我回忆起以前做过的'事，才发现那么多宝贵的时间全在自己任性、懒惰的时候偷偷溜走了。
为什么人们总是在失去的时候才懂得珍惜呢？直到现在我才发现，以前的自己是那么的幼稚，那么的天真，总以为时间还很长，以为时间会等人。
“难道，我真的没有退路了吗？”我抬起头，看着时间老人低声地问道。
“不，你们年轻人，时间还很多，路也很长。只要你现在知道珍惜，懂得时间的宝贵，那么在今后的人生道路上，成功定会伴你左右。你也不用觉得遗憾，从现在开始，你要时刻注意到我，好好地保护我，我相信，你一定会有所成就的。”时间老人看着我，脸上露出了微笑。
对话作文初中 篇49
两年前的自己曾经许下诺言，说三年后一定会交给自己一份满意的答卷。然而，不免阴云，但后来就会有风月。
当秉持着一颗热诚的心，走进考场，进行一次阶段性的测试。铃声响起，捧着一份试卷，即刻奋笔疾书，时间如长河缓缓挤挤向前，似乎被填平，然后淡忘。当写上最后一个句号时，时间于一瞬间静止，空气停止流动，屏息凝神，静静注视着黑白相间的条纹。
然而，当一张灰白的试卷再次静静地落在一张斑驳不堪的书桌上时，分数栏上的红笔油墨格外耀眼，扭扭捏捏地缠乱进眼帘，仿若在视网膜上留下了永不褪去的倒像。纵使天色湛蓝，依旧淫雨霏霏。捏着试卷的自己，不知如何面对，仿佛与诺言背道而行。心被低沉填满，想独自在一隅哭泣，又幻想谁能够来和自己谈心。
我想对那时的自己说，也许是你对自己的期望太高，而水平并未达到，应放低姿态，执着会再现。记住，干涸的.泉眼仅仅是你的起点，汩汩泉水才是你的终点。不要拒绝失败，只当作一滴水。
还记得考前那一晚，我独自坐在桌前，好似没有余思杂念，极力模仿考试紧张的氛围，有一颗有条不紊的心在止不住地颤抖。
那一次的我，一笔一划写好每一个字，目光落在每一个关键字上。微风好似为我吹拂，白云也为我飘荡。
我想说，那时的你走出考场，景致应格外灿烂吧。从上层的鹅黄绿、浅绿、淡绿，到中层的草绿、湖绿、油绿，再到底部的碧绿、深绿、墨绿，绿的颜色深深浅浅地流动着，你沐浴在阳光下的金粉里，如同一曲清歌，如一幅美妙的工笔画，诚挚地让人接近真实。
在我的记忆里，从未有过有一次如此这样。我想对自己说，一次一次的全新挑战，无畏于失败，无论是在学习中或是其他，回味它，就应在过程中忘记地平线，放低姿态，用一颗静的心面对静的事物。在漫漫学海之路中，每一点付出都有意义。
忘却地平线，拾起希望，一定会给自己一份满意的答卷。
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对话作文04-13
对话的作文04-08
与桌子对话的作文02-25
与林徽因对话作文02-23