以青春为话题的初中作文(精选97篇)
在我们平凡的日常里,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么,怎么去写作文呢?下面是小编精心整理的以青春为话题的初中作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。
以青春为话题的初中作文 篇1
酷暑又一次来临,这是我第十三次步入夏季。时光飞逝,逝者如斯,一点也没有错。十三年如梦幻般的消失在时光的海洋中了,童年已到了终结,青春也悄然而至。
清晨的太阳永远是最美好的,它不如正午那样燥热,也不如黄昏那样凄凉,颓唐,它代表光明,代表希望,也代表青春。一年之计在于春,一日之计在于晨,而一生之际就在于青春。
青春是渴望知识的时期,它是人生的奠基,就比如我们现在坐在宽敞明亮的教室里,为了什么?为了我们的.明天,为了我们的将来。我们用十多年的青春时光来努力学习,那么我们就可以一辈子安居,乐业,也就不会出现“少壮不努力,老大徒伤悲”的悲剧了。
青春给予了我们什么?
青春给了我们愉悦的心情,让我们懂得什么叫快乐,怎样快乐。
青春给了我们富有的精神,一个个朋友带来了一份份真挚的情谊,因为现在我们的友谊才是最纯洁,没有利禄之心,没有争夺的斗争的人间真情。一点一滴的生活琐碎给了我们感动,也给了我们一颗感恩的心。一个个灾难,激发了我们源自内心的对生命的礼赞,对生命的热爱和敬佩。
青春还给了我们观察的敏锐,给了我们创造的激情,思考的精深……
当然,这些都不仅仅只有青春时期才能拥有,可是,就是青春,让我们的这些美好的思想,情操都在心中萌发嫩芽。
青春,我们要好好的把握,才不会留下遗憾,歌唱黄鸡。
以青春为话题的初中作文 篇2
15岁,我们把它称之为花季。
抬头仰望天空,触摸着阳光,嘴角洋溢着最幸福的微笑。在阳光下的草地上奔跑,欢笑,挥洒着青春的汗水。大声喊我爱你!15岁,勇气。推开窗看天边正在飞翔的鸟儿,多么自由。大声呼喊我爱你!15岁,勇气。
曾经像玫瑰一样带着刺,但还是那么高贵优雅。放心,大胆地把青春走完!
16岁,我们把它称之为雨季。
在雨季里,与闺蜜淋雨,或许这也是一种幸福。在雨季里,望望他的脸庞,或许这也是一种幸福。在雨季里,大声哭泣,或许这也是一种幸福。
坐在操场的长椅上,怀念那些美好时光。怀念曾经的曾经我与你们一起恶作剧。怀念以前的.以前你们与我一起怀念青春。或许以后的以后我们不在是朋友,或许以后的以后我们不再怀念,或许以后的以后我们不再有纯净的笑容。16岁,怀念。
青春不管是花季还是雨季,在朋友前,闺蜜前展现出的永远是真实的自己。恋爱你们陪我笑,失恋你们陪我哭。为什么?你说,傻丫头,因为我爱你啊!因为你哭了啊!有你不需要爱人!
偷偷的诉说给你听我爱上一个男孩,偷偷的诉说给你听那天你喝醉了,很可爱,偷偷的诉说给你听那天我们大声歌唱,偷偷地诉说给你听那天分别时你哭的很悲伤啊。“如果离世界末日只剩下5个月,我们们还会在一起闹。如果离世界末日只剩下5天,我们还会在一起闹。如果离世界末日只剩下5天,我们还会在一起疯。如果离世界末日只剩下5小时,我们还会在一起笑。如果离世界末日只剩下5分钟,我们还会在一起玩。如果离世界末日只剩下5秒,我们还会在一起回忆。”
青春,自己选的路跪着走也要把它走完啊!青春,不放弃!
致青春!
初二:苏沐瑶
以青春为话题的初中作文 篇3
像每个冬天如约而至,它来了。
放下《白雪公主》,低低头看着脚下的路,有曾走过的足迹。或深或浅。而以后的路,抬头!
在漫漫十多年中终于出现了“下一站”的标志牌上,而整个车厢里,都是看似轻松实则心虚的说笑声,却又是新鲜的。
开始憧憬着一颗心中总是上扑下跳的。原来这就是小时候朝思暮想的长大了。却还未秉弃那份所谓的天真,可以为了一个玩笑认真,奋不顾身去努力。像正午的太阳,永远不会疲倦。一个小追求,也为之乐此不疲,能跌倒无数次后毅然站起,这就是青春吧!
骨子里透出的倔强,一切渴望实现的追求,一副天不怕地不怕的我行我素。不懂得怎么畏缩,勇往直前,骑单车摔多痛也笑着哭。甚至口出狂言:自己就是下一个“比尔盖茨”!像是夏天有势必融化掉什么的决心。这种青春才有的轻狂。
或许是搞不懂现实梦幻的真假,然后迷茫了。内内心的问题并不是出现了塌陷的空洞,也不是出现了黑灰色的山岩。那是什么把我们弄复杂了?变得喜怒无常了?烦心事接踵而来,那张心事重重的'脸下是一颗得不到宣泄的心。
我所不明白的是,究竟是这过程太漫长,还是自己太过渺小?为什么找不到能将它适当对接在自己路径上的方式?
窝在床上怀念童年,再也回不到的无虑。开始发牢骚,抱怨了:原来青春也不过如此!
从懵懂到成熟,从张扬到内敛,从迷茫到清醒,仿佛也就那么一瞬间的事。慢慢的开始适应了,把自己一直关闭着生命在这样一个万物复苏的季节,能遇到什么养的愁绪和心事呢?
是自己十几年的,明白的不明白的,衰弱的苍白的,幼稚的可笑的,迫切的茫然的,越过边界的,迷路的休息的……
但这段青春,必是刻骨铭心的。
以青春为话题的初中作文 篇4
此时的我依旧清晰地记得两年前,我带着这颗纯洁中带着懵懂的心,跨进了这扇属于青春的大门。我怀着无限的憧憬与对青春的期待了我的初中生活。我开始端正了姿势并且很用心地拿起画笔。我尤为谨慎地将色彩涂抹在了一张洁白无瑕的青春画卷之上。
即便是一句句简单的问候,都能够拉近我们彼此之间的距离,青春像是成了一根嫩绿的幼一般使苗将根扎于青春的土壤,于是,洁白的青春画卷上出现了第一抹色彩——绿色。
在我们高兴的时候手里就像握着一支画笔,让激情的红色飞舞于画卷;在我们失落的时候手里也像握着一支画笔,舞出阴郁的灰色……在那些日子里,一起被罚站,一起,一起许下承诺……花坛中黑色的无名虫,大树脚底五彩的毒蘑菇,操场上白色的排球网,教室前米黄的'黄果兰……无不直接或间接融入我们的青春画卷。回首亲笔挥洒的画卷,友谊陪伴着走过的那些五颜六色的青春,像九寨沟的海子,有的潇潇洒洒,有的清淡琐碎,一切都让我默默地甜在心里。我的青春画卷开始变得五颜六色!
清晨,我早早地起床,快速地洗漱,大口地咬着馒头、包子,抓紧咀嚼食物的时间记英语单词。吃完早餐,我又匆忙来到教室,开始踏上一天的学习之旅。在不知不觉中,我就迎来了一天的晚自习:教室外的寂静与祥和,给我以心旷神怡之感;教室内灯下那一个个伏案的身影,给我以紧迫之感;偶尔抬起头,天空上星星眨着眼睛,心底总有不可名状的惬意。下晚自习后,我走在回家的路上,想想一天的收获,总有一种自豪感。于是我青春的画卷上多了一抹梦幻般的色彩——蓝色。
青春的岁月是一首诗,青春的岁月是一首歌。我用涂抹着各种色彩的日子去解读这首诗的每一个章节,去演绎这首歌的每一个音符!
以青春为话题的初中作文 篇5
谁的青春里不曾有风吹过 黄维再看到钟紫薇时,目光里多了冷漠和不屑,仿佛在说:你可真够“八卦”的。 差不多就是从那时开始,两个人几乎谁都不理谁。黄维的心情似乎格外不好,整天皱着眉,心事重重的样子,成绩直线下滑,再也不会给钟紫薇带来压力,再也不能成为她的对手。可是,钟紫薇却没有轻松和快乐的感觉,反而有一丝失落和惆怅。 如果那天不去办公室送考卷,她永远不会知道真相。还有几个月就要升学考试了,巨大的心理压力使黄维的.视力急剧下降,坐在后排的他根本看不清黑板钟紫薇这才明白,那一夫,黄维根本不是被球打哭了,而是视力的下降让这个阳光开朗的男生心里产生了恐慌。而自己做了什么?谁的青春里不曾有风吹过? 那天放学,钟紫薇主动找到黄维,说:“我爸爸在出版社买了一套复习资料,听说很难买到,我已经做完了,借给你看看吧!”
对于钟紫薇的主动示好,黄维很意外,他冷冷地说:“你不怕我抢了你第一的位置?我现在这样,你不是很开心吗?”钟紫薇第一次没有犯小心眼的毛病,说:“说实话,没有你这个对手在我身后追赶,我还真没有动力。” 黄维的表情缓和下来。钟紫薇又说:“我姨是个有名的心理专家,我咨询过她,她说你的视力下降是心理压力过大导致的,只要适当地调整,视力还是会恢复的。星期天我带你去找她,你们一起聊聊。
以青春为话题的初中作文 篇6
“青春总是令人羡慕。”冰心老人如是说。是的,青春是花儿的娇艳灿烂、小草的清新自然。是一路坎坷、一路执着地奔向大海的小溪。青春的我们有最斑斓的想法,有最简单和无悔的追求。
年少的我们懵懵懂懂,觉得未来难以捉摸:是朝阳,折射出温柔的光芒?是沼泽,遍布荆棘,令人寸步难行?然而,当我们怀揣美好的梦想,所有的疑虑便在顷刻间灰飞烟灭。
梦想的实现需要我们真诚,努力地实践。这样才能有希望使我们心中的.不可能转变成可能——幻想转化为现实。
综观古今,有很多儿时出众的人长大后却一事无成。其实很重要的一个原因就是他们没有在年轻的时候为自己筑立一个美好的梦想。只是一味地盲目着,在空虚的世界中按部就班地工作,生活着。
高尔基说过:“一个人没有了自己的梦想,就好像一只鸟儿失去了翅膀。”试想,一只失去了翅膀的鸟儿能飞上高阔的蓝天吗?
伴着古书,我阅到了方仲永的失败,一方面,是由于其父“环谒众人”“不使学”,而另一方面,难道仲永自己就没有责任吗?在一事无成之前,他可曾为自己筑立一个崇高的梦想,可曾描绘过未来的画卷?
梦想往往是神奇的,它的神奇就在可以变不可能为可能,成就一番常人难以企及的事业。要相信自己,敢于实现,去成就一番常人难以企及的事业吧!
以青春为话题的初中作文 篇7
我拿起棕桐树的叶子,放在青涩的石板前,祭奠那些流逝的青春和曾懵懂的誓言。
十五岁的单车,飞扬的白色裙摆,同学录里泛黄的青春细节。青春廉价的让人万念俱灰,又美好的让人觉得怎么过都是浪费。可一转眼,毕业渐逼近,我们真的,真的就要分离了,思绪不禁回想以往,那年初夏,未来遥远的没有形状,我们单纯的没有烦恼。回想起三年的轻狂岁月,我们早已适应了彼此,可转眼间却要各奔东西。
青春,一个花样年华的季节,嬉闹的年华里总有一抹纯色值得我们珍藏。初三的我们,从相识到相熟,已形影不离。毕业早已临近,惆怅也日渐长。可每个人都不愿提及离别的话题,即使近在咫尺。可是忘不了那些共同努力的誓言,忘不了那些嬉笑打闹的日子,忘不了哄朋友时疯癫的话语,忘不了课堂上彼此激励的.话语,而这一切终将变成回忆。
彼此曾是那么的熟悉,却要说分离。此时分别的话语显得那样苍白无力。只是怕毕业留言的话语说不出甜言蜜语,只是怕字丑影响了未来的回忆,只是怕一个华丽的转身就把彼此忘记。
青春就像一首奏响的圆舞曲,一半忧伤,一半暧昧,每天的睡去是旅程的终点,每天的醒来是旅程的一个起点。而我们这一战即将到达终点,希望下车时在撇一眼对方,离别时给彼此留下比较美的微笑,转身时,给彼此留下较优雅的姿态。
时间在涨潮的大海里渐渐退去,消失在树的年轮里。短时间内我们就要分离,很长的话还不知从何说起。自愿记住这里所发生的一切,自愿回忆充满这欢声笑语的校园。自愿我们都会好好的。
那些色彩斑斓的青春记忆,回不去的青春,是我们一生一次的认真。可分别是盏凉灯,浇在年少的夏,希望这个夏天,我们不说再见。
以青春为话题的初中作文 篇8
对未来,未知的未知,都会成为时间的傀儡。
将来,不等于未来,也不可能和自己本身画等号。时间的推移,世界在变,我们也无时不刻不在变。接下来的一秒,就很有可能对自己产生微妙变化,这种变化早晚强大,最终影响到我们看世界的眼睛。林子大,什么鸟都有,世界的空气中至始至终都还飘散着问号,需要我们,倾听,抚摸,看透,追逐,探索,思考,甚至反思。这给我们带来很多情感,出现了感性,欢乐,泪水,痛苦,抑郁,欣慰,感激,甚至疯狂,终会被冲淡,抹去。时间像是一个敛财的主,不间断收集我们的感情,欲望,最后使我们忘却。这些都会成为回忆,但该得到的却痛失,不该失去的却幸得。一秒钟过去,反思自己得到了什么,失去了什么,或正在得到和失去。我不知道我的到累积了什么,我到底该感谢,还是痛恨。时间冲淡了一切,好似洪水,遇到什么,吞噬什么。两个人立下誓言长相厮守,看似坚不可摧,但在时间看来,始终被淡化。一杯咖啡,有浓度,才香醇;一壶好酒,有年份,才清香。同样,许多的未知,要用时间去解答,也许答案并不完美。
我们总是期待着什么,总会想着点什么,总是自相矛盾。期待着事情的到来,觉得时间蜗牛似的爬行,惧怕着事情的到来,觉得时间光似的`飞过。一秒钟,你会做什么,给我一秒终,我会反思那天做了什么,错,还是对。我这人和我做事一样简单,该来的总会来,不该来的怎么做都不会给自己。浮华的尘世有它独具的简朴,背后有时间帮着维持和保持平衡。
往事一片尘埃,过去的,让他过去吧。把自己交给时间,让时间清理回忆,留下不属于自己的青春。
以青春为话题的初中作文 篇9
十五岁的花季少年,伸开双手,抬头仰望天空,微眯着被阳光亲吻着的双眼,嘴角洋溢着微笑。我们在阳光下奔跑,欢笑,挥洒着青春的汗水;带着几分自信与从容,倔强与不羁,描绘着我们属于青春的画卷。
十七岁的雨季,双手无力的垂在腿,眼睛不再炯炯有神,有些空洞,装载着不被人轻易觉察到的悲伤。我们在雨天哭泣,流尽青春的泪水,带着颓废与绝望,放弃与迷茫,出演这一场年度悲情大剧。
青春的我们总爱追梦,喜欢优雅浪漫的情调,喜欢无拘无束的`放荡,喜欢时尚潮流的风情。但青春是人生中最美丽的一道风景,是人生中最真切的回忆。它像一幅绚丽的画,光彩夺目;又如天上的流星,一闪而过。短暂而美好的青春,标志着成长的未来,也记载着掌声与微笑。青春也给人力量,给人信心。一张张灿烂的笑脸,一阵阵无忧无虑的笑声,才是青春最好的写照。
青春是美丽的,它激起我们对生活、对大自然的热爱,正是它的美丽,才使我们展开美丽的翅膀,在天空遨游,寻求我们的梦想。在青春的道路上,总会有一些磕磕绊绊。人生之路不会总是一帆风顺,否则人生就失去了意义。你难免会遇见绊脚石,但你不能为此而泄气,而要勇敢点,继续奋斗。你也许会孤独,不要害怕,如果没有孤独,你也就不会懂得别人的孤独,也就不会用心去温暖一颗孤独的心。在青春道路上,不要因多愁善感而停留在原地,也不要急于前行,把脚步放慢一点,浏览一下路上的风景。不要错过良机,要知道“机不可失,时不再来。”
人生应该要拥有一段让自己刻骨铭心的时光。奋斗青春,有一天你将破蛹而出,成长比人们期待的还要美丽,也许过程会痛、会辛苦,有时会感到灰心,面对汹涌而来的现实觉得自己渺小无力,但这是生命的一部分。做好现在你能做的,然后,一切会好的。人生应如这歌词“遭遇过多少冷眼,曾转过多少个弯,这一次我,为自己勇敢,奔跑在这发光的时代,努力追我所要,勇敢做一个最闪亮的存在……不怕有多少挑战,心中藏着答案,奔跑自有方向,微笑着把眼泪擦干,再渺小的人物,谁愿低头认输……”
以青春为话题的初中作文 篇10
人生有不同的地段,青春正如闹市区的黄金地段,不仅要开拓,同时也要学会节俭含蓄。青春是经不起挥霍的,他不仅太少太贵而且又太薄太脆。青春是回眸醉心的一瞬间。
青春是有限的,每个人的青春又是不同的,我们应该用有限的时间,绽放出青春最美的花朵。
青春期的人,似春天钻出土地的嫩芽,充满了生机,是人生的.开端,它看起来是那么娇贵,仿佛随时都可能被暴风雨压倒。但它不屈服于命运,它努力地汲取阳光和雨露,迎着暴风雨,迎着烈日,不断地成长,将这些困难当做对自己的磨练,直到结出累累的硕果。
中国首富李嘉诚,曾因经济的原因,小学还未毕业就外出打工。但他没有因文凭低而选择碌碌无为的工作,相反,他敢于拼搏,敢于奋斗,才成就了今天的他。他曾经被邀到央视做“开讲啦”这一栏目,里面他讲过一句话,用来激励为人生目标而奋斗的年轻人。“清华、北大,都不如胆子大!”是啊,青春最大的特点就是敢于拼搏,敢于挑战,充满朝气的。
而与之相反的,那些在犹豫中徘徊,不敢拼搏的人,多数会一事无成,即使有成绩的,也成不了大事。更有甚者,走上违法犯罪的道路。这些人,白白浪费了美好的青春年华,都没有真正意义上的青春。
所以,青春是一剂强心剂,使萎靡不振的人焕发生机;青春是一道激流,推动犹豫不决的人前进;青春是一首歌,鼓舞在失败、绝望中的人振作。
时间是什么?时间是捧在手里的水,从我们拥有生命那一刻起,我们的十指无论怎样拼命地靠拢,怎样小心翼翼,水还是一点一滴地渗漏,这是挡不住的流失。青春的人,都是时间的富翁。但,时间是有限的,更何况在青春期,我们要做的事还有很多,所以时间对于青春期的人来说,又是那么珍贵,那么稀缺。我们所能做的,就是节约出更多的时间,去做那些有意义的事。
青春如梦,岁月如花,流年似水,稍纵即逝。朋友,珍惜青春的大好时光吧!不要让青春在灯红酒绿中迷失了方向,不要让青春在金庸的刀光剑影中旋转苍老。虚度青春,只会等来皱纹的蔓延;等待青春,只会等来岁月的白眼。
以青春为话题的初中作文 篇11
青春如诗,淡雅而又纯洁;青春如火,充满激情活力;青春如歌,激昂却不失意蕴。——题记
真,青春的特点;善,是青春的外衣;美,是青春的本质。真、善、美这三者组合到一起,便揭示了青春的真谛。
一个晴朗的午后,捧一本书,握一杯茶,沐浴在阳光中,实乃人生中惬意之事。过一阵子,忽感口渴,端起茶杯,一股茶香慢慢荡漾在空气中。细品一口,其味先为苦涩,但细一体会,又能从中品出一丝甘甜,伴随着一缕茶香,一起滑入肚中,回味无穷。仔细一想,青春又何尝不是如此呢?许多人都会在青春中品味到迷茫、失败之苦,但不经历风雨,怎能见彩虹?只要咬牙熬过这些难关,其甘甜又会让你难忘。这苦中带甜、苦尽甘来的青春滋味,才是最值得回味的。
青春似茶,苦与甜都需自己去体会。
大多数人都说16岁是人生中的“花季”,而我却固执地认为16岁已经太过成熟,应当是“果季”了。而真正的“花季”,应该是13岁。用“承上启下”这个词来形容13岁再合适不过了。13岁,就像是一道分水岭,是童稚向成熟转变的“过渡段”。13岁的我们,一只脚已经跨进了“成熟”的门槛,而另一只脚却还像小孩子似的`赖在“童稚”里不肯出来。13岁的我们,可以为了一句不经意间的承诺,而不顾后果地绕着操场跑上个几圈;13岁的我们,可以为了一道多种答案的数学难题而各抒己见地争论不休;13岁的我们,可以为了一个冒犯的动作、一句不好听的话而争个面红耳赤、不可开交;13岁的我们。可以为了满足自己贪玩的欲望而对老师、家长编一个自己都认为十分蹩脚的“善意谎言”;13岁的我们,可以为了自己在班上的学习成绩而努力学习,达到目标……但,这就是我们,充满了真、善、美的我们。总之,不管是13岁还是13岁,都会不可否认地成为我们人生当中最美丽的一朵花。
青春似花,一朵属于自己、美丽动人、令人终生难忘的花!
青春的真谛,其实远远不止真、善、美。每个人都有自己的思想,只要你仔细观察、认真思考,就会品读出属于你自己的青春。但无论结果是什么,我们都无法否认一点:青春永远是人生中最美丽的一段经历。
让我们一起聆听青春的旋律,一起品读青春吧!
以青春为话题的初中作文 篇12
我们,怀着对未来的美好憧憬,瞳孔清澈的能够折射出整个宇宙无所顾忌的去做自己想做的事,这,就是青春。
——题记
阳光洒落在街道上,路边的花架上,紫藤萝细细的枝条缠绕在上面,星星点点的淡紫色花苞和鹅黄色的.嫩叶在阳光的照耀下生机勃勃。花儿的活力包在花苞中,像是要溢出来。慵懒的猫咪伸着懒腰,皮毛在阳光下泛着朦胧的金色光泽。街边玩闹的孩子,脏兮兮的衣服掩盖不了那带着泥印的欢快笑脸所散发的光芒,爽朗的笑声如银铃般悦耳,唤醒心中那份童趣。
青春,大概就是这样了吧。活力,美丽,生命力旺盛,不惧怕一切困难与坎坷。
青春是一种果断,我们可以背起背包,说走就走,向着梦想的方向,来一场旅行,一场向着太阳升起地方的眺望。不必担心路有多长,不必担心途中是否有歇脚的地方,不必顾忌风雨,不必顾及日出日落,不必顾忌高山与荆棘。这是青春给予我们的勇气。
青春是一种活力。我们可以蹦跳欢笑,不受拘束,整条街都因为我们的存在变得忙碌而又有生机,不必担心这样的我们是否与这条宁静的街道格格不入,不必担心那些颜色鲜亮的衣服穿出去是否会扭捏,那本身就是属于我们的颜色,这是青春给予我们的特权。
青春是一种幸福。因为有了青春我们的人生才更有意义。与其谈论青春的幸福,不如说青春本身就是一种幸福。因为青春,不管命运如何残酷我们尚有力气去反抗;因为青春,不管失败多少次,我们还有时间有精力去接近成功;因为青春,我们还有许多事情要去做,还有很长的路要走,还有许多选择要去抉择,还有很多时间来享受人生。因为青春,我们还有放手一搏、奋不顾身的勇气。
我们都不断被时间带着往前,没有人有时间回头看一眼。珍惜当下的时光,珍惜青春。
猫咪打了个哈欠,精神抖擞地爬起身来,晃晃脑袋,迎着阳光,迈开腿向前跑去,孩子们也追赶着猫咪,小小的身影隐没在金色的阳光中,洒下一路欢笑,我看着他们离去的方向,自语道:“该走了。”加快步伐,迎着阳光追赶他们,也是在追逐梦想,我相信我能行,因为我还有大把的青春。
正值青春,大好时光。
以青春为话题的初中作文 篇13
海阔凭鱼跃。天高任鸟飞。每个人都怀揣着一个属于自己的梦想。梦是期待。梦想是坚强。青春岁月充满奇迹。我们心中大大小小的梦。在生活的每一个角落里弥漫芬芳。让我们一起扬帆起航。飘过辽阔的海洋。去追寻彼此的青春梦想。问世间什么最美丽。是明媚的阳光。是灵动的山川。还是微风吹拂着的波澜。我说。最美丽的是我们跳跃的青春。对于我们。青春已经伴着我们走进了大学的校园。大家活跃在这美丽的校园中。拿着课本。背着书包。青春的脸盘上洋溢着阳光的气息。青春的梦想更是在我们每个人的心里编织。
青春的梦想是石。敲出星星之火。是灯。照亮前行的道路。是火。点燃希望的灯。是路。引你走向黎明。但是。如果我们空有理想而不付诸于行动。我们将一事无成。就如同一万个零不如一个一。理想好比是巨轮的罗盘与灯塔。能够指引着前进的'方向。而行动则是理想力量的泉源、智慧的摇篮、是理想冲锋的战旗、斩棘的利剑。任何理想。只有脚踏实地得去努力才变得有意义。有一位哲人说过。“梦里走了许多路。醒来还是在床上。”它形象地告诉我们。人不能躺在梦幻式的理想中生活。“临渊羡鱼。不如退而结网”。
“合抱之木,生于毫未,九层之台,起于垒土,千里之行,始于足下。”这些都是古人的语言。告诉我们切莫空想。要从点滴开始做起。把理想真正赋予于实际行动中。当然。实现理想的路上免不了坎坷崎岖。我们需要有决心。有信心。有不畏艰难、锲而不舍的精神。面对挫折。我们不能望而生畏。就此却步。要拿出客服困难的勇气。不懈地去努力。面对成绩。则不能沾沾自喜。不思进取。要戒骄戒躁。以此为动力去争取更大的成功。因为。青春正在赋予着我们激情、力量。我们没有任何理由有丝毫的懈怠。
从而消磨浪费它。我们要在不断追求与奋斗中挥洒青春的色彩。让青春飞扬。正是青春的激情。鼓舞着我们的斗志。正是青春的芬芳。陶醉着我们的心灵。正是青春的奋斗。成就着远大的理想。昨天的理想。就是今天的希望。今天的理想。就是明天的现实。放飞我们的理想。相信你有改变的力量。放飞我们的理想。心手相通一齐努力的方向。放飞我们的理想。让大海掀起巨浪。让我们理想真正在行动中启航。我的演讲结束了。谢谢大家。
以青春为话题的初中作文 篇14
我泛一叶扁舟,在生命的源头起航,激起一卷卷浪花,溯流而下。成长的过程,带走了许多,也留下了许多。——题记
时光静走,青葱岁月,弹指间,昨日稚气懵懂的样子也被时光淘洗得,恍若两世。落日余晖,我整理好心情,带走青涩,带上梦想。擦抹自己的足迹与回忆,留下青春,在明天继续谱写人生的剧本。
三年时光,说长不长,说短不短,脸上的汗水,眼角的泪水,挥洒在试卷上。成堆的书中夹杂着成套的练习,堆在桌的一角。所学的知识里承载着我们的梦想,青春年少,当初是那样绚丽多彩。如今我系上热情的纽带,飞扬我的青春。
留下的青春是热爱,是对梦想的追求,桌面贴着的目标卡。预计目标分与实际形成鲜明的对比,这又是我不散执念,与不消的热情。考后的错题成堆,对各科的考向分析。周密的备战计划是我对自己的严格,炼就刚毅的勇气与体魄,在青春正年少时去追逐梦想。
留下的青春是拼搏的,挑灯苦读至半夜,灯下奋笔疾书的背影,被印在了书页上。桌面上是做不完的习题。以意志为笔,以知识为路,谱出青春拼搏的篇章,那也是我们对待青春的认真。
留下的青春是奋斗的。“人若有志,万事可为”,这是新一代少年的满腔热血与不悔的青春傲气长路漫漫,唯有奋斗,用最坚强的心去面对眼前的挫败,让最纯真的自己,脚踏实地,在岁月辗转里,活出最好的自己。
青春是最意气风发的时光,我们此时天真又执著,可青春又像是一江春水向东流,一去不复返,所以我要用激情去开创,用拼搏去展现认真对待,珍惜美好青春时光。当我蓦然回首,“那留下的青春”走过的.青春年少时,可以感叹它是那样精彩,那样的刻骨铭心。
人生短暂,青春也匆匆,但他也承载着太多美好的回忆,它记录着我们奋斗拼搏的样子,也记载着我们无奈流泪的时刻。青春就像是一本书,编写着成长路上的精华。当我们反复品读时,坚毅的心让我们充满力量,整装待发,只是此刻回忆也少了些岁月该有的韵味。慢慢的,看着那来时的青春道路,我也渐渐走向成熟。
三年来留下的青春是那样的明艳动人,走过之后依旧多姿多彩。我要用决心在考场上书写我的辉煌,让留下的青春不负韶华。
以青春为话题的初中作文 篇15
错过春季第一场雨,错过夏日最后一丝凉爽的风,错过秋季最后一片落叶,错过冬季第一缕阳光
错过美丽,你拥有才学;错过才学,你拥有健康;错过青春,我们又还剩下什么呢?青春,一个跳动,闪跃的字眼,每个人都拥有过像火一般热烈的青春。经常听到耳边那些白发苍苍的老人坐在夕阳西下的公园里的长椅上叹息着:青春多好啊!富有活力和生机,我年轻的时候是啊!青春多好啊!多美妙啊!而正值青春年华的我们何曾想到过青春的美妙呢!只是一遍又一遍的默想着青春的困难与挫折。殊不知,我们浪费的青春,正是明天回不去的昨天。校园里高大的梧桐树长着青翠的绿叶。
树下,一个女孩说道:唉!好烦啊!作业这么多,连假也不放,还天天补课!是啊!还说什么青春是无彩缤纷的',我看啊,青春就是作业,青春就是烦恼,太苦了!一阵风吹来,梧桐树的绿叶随风摇曳,发出簌簌的声音。那时,我们正值青春。校园里的梧桐树叶黄了,像一只只枯叶蝶一片一片铺满地面。树下,一个女孩说道:好久没回学校看看了,竟然变了这么多。远处一群带红领巾的孩子跑过,传出一阵阵银铃般的笑声。是啊,看着这些阳光向上的学生,我才知道青春是多么美好啊,只可惜,我们已经错过了那属于我们独一无二的青春了。一阵风吹来,枯叶蝶般的落叶在空中飞舞,旋转,飞舞,旋转那时,我们错过青春。
珍惜青春的每一天,不要再抱怨青春有太多的困难与艰苦,不要再抱怨青春这条路上有太多的荆棘,因为在这条看起来满是荆棘的青春路上,青春的水很急,不允许我们过分追求完美,因为,他总是以不完美的结局收场。“莫等闲,白了少年头,空悲切!”对于每个人都一样,青春只有一次,没有人可以让青春永远停留在自己身上。他匆匆而过,却可以决定我们以后的成功与否,所以我们应该抓紧现在的每分每秒,向着自己的目标、梦想一步步前进。要在青春陪伴之时,为美丽的人生写下无数个完满的感叹号,才能在化为土灰时不留遗憾。
面对无数位虚度青春的人,我只能失望地紧闭双眼,听着几十年后的悲惨呼唤,什么都不能做。而面对那些刚刚放飞完美天真的少年少女,我会语重心长地说:“珍惜所拥有的青春,因为青春的微笑还很矜持。”
以青春为话题的初中作文 篇16
春天,万物复苏,生机盎然,没有什么能阻碍前进的脚步。就好像我们的青春。“一年之计在于春”,春天,是新的开始、心的起点,我们独一无二的青春也正是如此。
春天的早晨,是泥土清新的味道,幽香、淡雅。春天来的好快,悄无声息。不知不觉中,草儿绿了,枝条发芽了,遍地的野花、油菜花开的灿烂多姿。一切沐浴着春晨的曙光,在春风中摇曳、轻摆,仿佛少女在轻歌曼舞,楚楚动人。生物在春晨中醒来,展示着生命的可贵和诱人。春晨点燃心中的美好祝愿,激发着人生的热情。
春天的阳光,明媚而轻柔。自然世界此刻是如此的美丽,到处放射着希望的光芒,到处炫耀着五颜的色彩,到处飞扬着悦耳的虫鸣,到处飘荡着令人陶醉的香气。这是叶的世界、花的海洋、梦开始的地方。到处都是郊游踏青的人群:有老年人的慈爱满足,有情人的欢乐开怀,有少年的潮气蓬勃,有孩子的天真烂漫……恍忽间似乎明白春天之所以如此的美,是因为它让人的心情和万花一起在此刻绽放。
春天的雨,细细绵绵的。春雨伴着春雷、随着春风,淅淅沥沥飘来。春雨如丝、如雾、如烟、如潮。透着这缕缕蚕丝,世界的万物描绘出一幅淡淡的、蒙蒙的写意画,忽隐忽现,像梦境一般。我喜欢春雨,不仅喜欢它换来的雨后春笋的英姿;更喜欢的是,踏进这淡蓝色的烟雨,雨季里,是你为我撑出了一片没有雨的天地。就算是曾经,也是最美的记忆,在不回头的`青春里值得被珍重。
春天的夜晚,淡月笼纱,娉娉婷婷。有风拂过脸颊,掠起长发。月光如水明净无瑕,我的心也就像这月光,没有丝毫的浮躁。
春是活泼的,春是狂热的,春是肆意生长的,春是年青旺盛的,但春不是永恒的。就好像我们张扬的青春。不过如果没有我们青春时播种的坚定信念和永远不变的理想、播种的真挚的情和无私的爱,又哪来长大后的辉煌?就像如果没有春的万紫千红,又哪来秋的硕果累累?
青春,一起都是未知的。不敢去刻意追求什么,只是希望我们每个人的青春最终都会有一个美好的结局,一如这春晨无拘无束,一如这春光暖人柔和,一如这春雨安静典雅,一如这春夜长长远远。
以青春为话题的初中作文 篇17
青春这个字眼,也许小孩子会感到陌生,中年人和老年人会觉得很怀念。但正值青春期的我却说不出是什么感觉,时而欢喜、时而烦恼、时而生气、时而兴奋。在我自认为对的时候,无论是谁即使是对自己有帮助的话,我也一个字也听不下去,我行我素。就是知道自己错了也不愿去承认,只有在知道错误的重要性之后才会悔过,但为时已晚。只有接受残酷的现实。但如果家长和老师说太多的话,自己会觉得唠叨,不但没起到帮反而会起反作用使我更加和家长老师疏远,这也就是充满逆反心理的我。
有时在自己烦恼的时候,我不会像大多数人那样,买一大包零食坐在沙发上吃来发泄自己心中的怒气,而是躺在床上看电视。但在这时候我眼睛里容不得一粒沙子无论干什么只要妨碍了我,那抱歉,他将是我的出气筒,只要他和我说一句我听不过的话,火山即将爆发,接下来便是一场不可避免的口舌大战。可我也不是那么油盐不进,只会找茬。在我心情好的时候则会做一个不折不扣的好孩子。帮劳累了一天了的爷爷奶奶捶捶他们弯曲的后背;给爸爸打一个电话谈谈心让爸爸在枯燥乏味的工作中得到一丝安慰;给远方的亲人送去一份真诚的祝福带给他们欢乐……
我还会时不时为自己犯下的.错所感到羞愧,为我自己的伤心事流泪,但这些我不会被任何人看到,哪怕是在自己的家人面前我的眼泪也不会轻易流下。默默时一但触及我的伤心事,这将会直击我的心灵,我会立即泪流不止。我有时候也会多愁善感。看见被风吹倒的小树,就连被人踩死在脚下的蚂蚁,凋谢的花朵,我也会有很多的愁绪,想一些我这个年龄段不该想的事情,比如;‘人的一生可真短暂呀,来去只是一瞬间而已,我一定要把握好以后的时间。’这一类的想法都会出现在我的脑海中。
除了以上这些,我还关心我的外表。我见不得衣服有一点脏,发型有一点点乱。尤其看到韩国影视明星酷酷的派头,心里更是羡慕不已。花样的青春,别样的风景,这就是青春期的我,不知道你的青春期是怎样度过的,就让我们在这花样年华里共同唱着这首动听的青春之歌吧。
以青春为话题的初中作文 篇18
我很喜欢郭敬明的小说,特别喜欢《青春是道明媚的忧伤》这本书。
书中说道:“青春注定是一道明媚的忧伤,摇曳的那些花季,飘落的那些雨季,或深或浅的记忆……散落在我成长的岁月里,刻成了生命中的永恒。”这些美好的字字句句,就这样把我的回忆拉得好长好长,就像一次长长地旅行,总是让我想起过往的美好事物,总想向我那些美好易逝的时光致敬,向我的青春致敬!看,窗外的梧桐叶又黄了,一张张黄扑扑的梧桐叶划破天空,飞舞在窗前,趁着闲暇,我偷偷向窗外张望,嗖嗖的寒风迎面扑来,刘海轻轻被撩起,那一瞬间让战斗在题海中的我神清气爽。
“时间过得真快啊,转眼又是一年冬天,毕业考的脚步也越来越临近了。”心里就这样上下打着鼓,眼前浮现起以前的.欢乐时光。
前年,同学们是青春激扬,斗志昂扬的,我们相互写下各自的愿望和憧憬,希望在来年能够一一实现;我们一起复习,讨论一道道难题怎么去破解;课余我们一起在操场奔跑,释放心中的压力。
多么希望青春不是一次不能返航的旅行,多想再回到闲暇的时光,与你们一起探讨人生的青春梦想!转眼又是一年,那些没有实现的愿望是否还隐约藏在心灵的某个角落,时常在夜深人静的时候想起,空留惋惜和惆怅?在激荡的青春岁月里,我们一起放飞过心中向往,也体味过那些苦乐参半的静默时光。
还记得吗,看着那些鲜红的对勾和耀眼的叉,我们笑过哭过,不为别的,就为了曾经的努力和付出,那些汗水的余温我们还能够真切地触摸到,那曾经一起高声呼喊的誓言还在耳边清晰的回荡。
那些开心的笑和伤心的泪水就这样伴随着我们的成长,就像一道道明媚的阳光,划破了我们的深邃心灵,最后只能在哭泣和欢乐中捡拾青春的碎片!但是,即使时光飞逝,我们对于青春梦想的追逐脚步依旧没有停止,回荡在耳边的铿锵誓言依旧鼓舞着我们迸发向前。
青春是明媚的忧伤,但是更多却是明媚的记忆,只有珍惜现在的每一分、每一秒才是对青春最好的祭奠和致敬!让我们认真对待每一天吧,让我们向青春致敬!
以青春为话题的初中作文 篇19
青春是什么?不同的人就会有不同的答案。孩子说:"青春就是长大成人、随心所欲!"老人说:"青春就是蓬勃的朝气和活力!”正值青春的学生说;"青春就是活在当下也夹杂些许迷茫的执着前进!"
有这么一群人,他们提前开始了属于他们的青春,而到了很久很久以后,他们的青春则会成为一种永恒的延续,成为所有有梦想的人的指向标。
在他们眼中,青春就是敢于拼搏的勇气和坚定的梦想。在还懵懂的年纪中,梦想的种子就已在他们的心中播种,悄悄萌芽。即使被所有人都不看好,即使被许多公司都拒绝,即使未来一片迷茫,即使漂泊异乡,即使放弃繁花三千,因为一定会绽放一树盛世。他们青春的开始就是梦想的起航与坚持!
在他们眼中,挥洒的汗水和不懈的努力。在同龄人还在打游戏,到处疯玩的时候,他们却在拼命练习。不为别的,只是为了自己内心的畅快;在同龄人还只知道八卦、冰淇淋的时候,他们却在凌晨、午夜,不懈努力,不关注别的,只是为了自己内心的执着;在同龄人还想着找什么借口不上课的`时候,他们已在练习室挥洒了无数汗水,不在乎别的,只是为了自己内心的梦想。他们青春的过程就是努力与拼搏。
在他们的眼中,青春就是梦想的辉煌和不变的初心。他们在努力拼搏中迎来了属于自己的时代。不过走向聚光灯的他们,迎来的不只是掌声与欢呼还有所有人探究的目光。站在顶峰的他们,面对的不只是荣耀与鲜花还有质疑和打击。他们就在所有的现实中,以爱他们的人带来的力量为动力,以质疑他们的人带来的怀疑为标尺,让自己愈加完美!时间在飞快的流逝,周围所有的东西都在变化,只有他们的初心、他们的初心永远不变他们就带着永远的初心在所有人心中一步一步盖上属于他们的印记。
他们用行动诠释什么是青春,他们用行动告诉所有人什么是有价值的青春,他们用行动展现青春的力量!这十二个大男孩如同温暖的光驱散了我青春的那些阴霾。他们在发光!他们的青春在发光!
愿所有人都能够有一个能够无悔的青春!
以青春为话题的初中作文 篇20
青春,宛如一道幽静深远的石阶,栖息着年少花粉和蝴蝶的梦。
青春,胜似一树远近飘香的桂树,美丽了一袭落英缤纷的绚丽。
烛光幢幢,月影斑驳,青春的美丽永远彰显出莲动舟移的和谐。风铃悠悠,桐树庇荫,青春的美丽永远刻印出的诗情画意的步格。
青春,张扬着美好的气息。
千年前的那倩身丽影,定格与那一方净土。属于年少的那一抹心事,随着檐角下那串浅紫色贝壳风铃,悠悠而扬,幽幽而响。
唐时的风吹进宋时的雨,伴着丝丝的凉意,那些青春像湖岸边轻轻拂过的杨柳枝,安静而又甜美。青春,是李清照看见赵明诚时那一低头的娇羞,踩着小碎步,面纱遮住一脸的暗香浮动。青春,是唐婉初遇陆游时月光轻撒的那一地悸动,浅唱低吟,欲将满腹柔情写进书笺。青春,是李之仪与君共饮长江水,却不能日日见君的那份无奈与落寞。青春,是汉女子那不老的誓言:山无棱,江水为竭,冬雷震震夏雨雪,天地合,乃敢与君绝。青春亦是徐志摩把对陆小曼千丝万缕的情愫写进那不变的温柔里。青春,亦是周恩来与邓颖超默默无语的那份契合与安心。
青春,张扬着奋斗的气息。
男子的青春,如一柄凌厉尖锋的利剑,张扬着属于那个时代的气息。相传,青春的历练,就如同古代铸剑一般,十分精辟。先把生铁放在烈火上煅烧,然后用冷水冲浸,在放入火上锤炼。经过千万次的煅烧,一柄独具灵气的剑也就诞生了。
“醉里挑灯看剑,梦回吹角连营”辛弃疾用刚猛的剑气挥洒国仇家恨,青春用来报效国家。“楼船夜雪瓜州渡,铁马秋风大散关”陆游内心的愤懑化为笔下的根根利刺,直面风雨欲来的攻势。“壮志饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血”岳飞的.青春都用来与敌抗战,于战场上释放那一腔热血与志向。鲁迅放弃学医的征途,转向文字的海洋,青春是一首赞歌,赞那些为国为民的血气男儿,义无反顾地献满腔热忱。青春是一道彩虹,架起希望与梦想的距离,让混沌的人民找到胜利的曙光。
青春,张扬着和谐的气息。
在青山和绿水的和谐中,我们懂得青春需要和谐的润滑剂来减少摩擦不合。
以青春为话题的初中作文 篇21
阳春四月,万物苏醒,鸟语花香,春风拂面,我独自坐在写字台的窗前,望着外面春天的生机勃勃……突然,一只风筝映入我的眼帘,看!那只风筝在天上飞得多自在啊!把自己的梦想寄予在那些美丽可爱的风筝上,去放飞他们是件多么快乐的事啊。
小时候,我常常放风筝,可是我放上天去的次数倒是很少,一次,终于,我的风筝在微风中,缓缓地升上了天空,成为了这蔚蓝天空上,多彩的一角。
我这几天又萌发出了这个念头,我还要让风筝带着我的梦想飞上天去!
在这几天的美术课上,老师叫我们怎么做风筝。我们都一个个很好奇,老师让我们先扎出风筝的骨架,我按照老师的话认真的去扎,我先把两根木条叠放成一个成90°,然后我用绳子,左缠右缠,上缠下缠,死缠烂缠,总算是把两根木条给牢牢地固定住了,大概这两根木头之间已经快真空了。接下来,我再来固定中轴,我以角平分线的.样子放上去,用绳子又是一顿死缠,嘴里还念叨着:“我缠,我缠,我缠缠,我上下左右各缠缠……”终于,有牢牢地固定住了一根。总算还剩最后一根,我把这根固定轴放在了靠中间的地方再次固定住那三根用来撑开支架结构的木条。缠了一会儿后,总算风筝的雏形产生了,心中不由得有了成就感。最后,我在宣纸上画好图案后,用胶水把这张宣纸表了上去。这样,一个风筝就真正做完了!)我满意的看着我的风筝,等着春游那天的到来……
可是,春游那天天公不作美,下着大雨,不能放飞了……
周六,终于天气放晴了,伴着微风,要放风筝的话真是再好不过了。我兴冲冲地连上了线,拿着风筝跑了出去,找到一片空地以后。我把风筝放在地上,把线拉长,放在地上,等着风的到来,真是“万事俱备,只欠东风”啊。突然一阵风吹来,我抓住时机,一抽线,再张手一放,风筝飞起来了!,看着这个我亲手做的风筝飞起来了,我的心情与成就感与快乐交汇在一起。这是我自己做的,他寄托着我的梦想,又一次的飞上了蔚蓝的天空,又一次成了天上美丽的一角;它,寄托着我的青春,又一次飞起来了,而且越飞越高……
以青春为话题的初中作文 篇22
所有的结局都已写好,所有的泪水也都已启程,却忽然忘了是怎么样的一个开始。——题记
我早已记不清那是哪一天,独自倚在柳树下,小溪蜿蜒流淌,潺潺水声激荡起我太多太多的记忆......
在我告别童年,跨进初中的那一刻起,那扇青春的大门就已向我大敞开,遇见了你,遇见了他,遇见了你们。
因为青春,我遇见了你们,一群快乐向上、嘻嘻哈哈的少男少女们走在共同的路上。从刚入学时的几分生疏,到几个星期的性格磨合,再到现在的关心互助,我们共同在青春的路上奔跑,一起成长,我们共同挥毫泼墨,勾画我们心中那道最灿烂的色彩!
因为青春,我遇见了你们。行进路上,那彷徨的迷雾不再让我迷失方向,那诱惑的陷阱不会令我止步不前,那失败的阴霾不会锐减我一往无前的勇气。青春,因为遇见,我们在阳光下挥舞,在信念中成长,在汗水中一路狂奔!
一位诗人曾写道:“没有怨恨的青春了无遗憾,如山冈上那轮静静的满月。”是啊,一个没有经历过青春洗礼的人生是残缺的,一个没有奔跑过的人生是暗淡无味的,错过了青春,留下的只会是透明的忧伤。幸好,我遇见了你们,正值青春!
因为青春,我遇见了你们。我把我的韶华和单纯留在了绿荫覆盖的校园里,留给了你们;正值青春,我在微苦的风中寻找我的方向;遇见了你们,我在苦闷中抚慰偶尔孤独的心灵,为刻在小叶榕上的名字会心一笑;也许,我们还会遇见今天的晨曦,明日的烈阳,还会遇见今天的星星之火,明日的燎原之火,还会遇见今天的净澈雨滴,明日的'茫茫大海......
因为青春,我遇见了你们。在这一刻,我终于明白了,无论我们怎样感叹岁月的蹉跎,无论我们怎样怀念曾经的一切,时间永远不会停下它的脚步。“花有重开日,人无再少年。”我知道,青春年华稍纵即逝,不必再用太多时间对过去耿耿于怀,抖掉包袱,轻装上路,为明天做好扬风起帆的准备!
我最曼妙的事是遇见了青春,最幸福的事是遇见了你们,最幸运的事是明白了青春的真谛——无尽付出,哪怕只有一点点回报。直迎青春的洗礼吧,绘出我们人生的绚丽,谱写出属于我们共同的新篇章!
以青春为话题的初中作文 篇23
青春是我们人生中最美好的时光,不应是一个忧伤迷茫的季节。面对寂寞,敢于固守自己心灵的一方净土;面对诱惑,敢于坚守自己坚贞不屈的高远信念。面对苦难,要勇于振作奋发,清醒地认识和对待现实与未来,用微笑去融化忧怨,用洒脱去搏击艰险,酿造出一份甜蜜的生活。
面对失败,不是患得患失,不是随波逐流,不是不思进取,更不是随遇而安,得过且过,要在人生的画卷上描绘广阔的天地,描绘出奇异的山水,描绘出胜利的笑容。
新是世纪,新的开端。处于青春年华的我们更应好好把握人生,在寻找人生真谛的道路上,开创一片蔚蓝与清丽的崭新的天空,开创新的世界的绝美风景。让我们的足迹踏着时代的节拍走向青春舞台,让我们的双臂迎接明天一轮艳丽的朝阳,一起高呼:让我们的青春无悔!
青春像歌一样陶冶性情;像画一样多姿多彩;像小河一样欢快的流淌;像诗一样,清晰流畅,意蕴深长;像……
我爱青春,因为青春给予了我们无尽的欢快与微笑!当我们走进青春,在我们的脑海里就会涌起一个字“情”,我说的这个情可不是男女之间的恋情,而是像晶莹的露珠般纯真而又易碎的友情。
青春期的我们看待友情并不是所谓孩童时与同学拉拉手做游戏的那种,而是用真挚的心去感动对方的心,我们一起分享劳动的果实;一起走过欢声笑语;一起面对伤痛,让我们敞开心扉地交谈,我感谢青春,因为青春给了我纯洁的友谊,让我沉浸在快乐之中!
青春又是一种动力,是一种拼搏,永不放弃的动力!我们不再是懵懂的'孩子了,而是一群怀着梦想的孩子。我们为了梦想而努力拼搏着,我们用辛勤地耕耘换来真实的快乐!因为我们是通过自己的双手,让我们这一张张洁白的“画纸”上多了几丝色彩,多了几丝荣誉感,多了几丝爽朗的笑容!我感谢青春,即使是不停地劳动,那我也认为那是幸福的,欢快的!
青春是梦,是坚定执着的梦;青春是自由,让我们随心所欲地绽放;青春是一本书,填写无尽的欢笑与美好的回忆;青春是一匹马,有时狂放,有时温和;青春是……青春是短暂的,但是守护青春的心却是永恒的!
我爱青春,是青春赋予了我对生命的渴望,是青春为我填写了无穷的欢乐!感悟青春,如同品味美酒,让人回味无穷,意蕴深长……
以青春为话题的初中作文 篇24
暑假里,当我无意中翻开这本蓝色书壳包裹着的《麦田里的守望者》时,一场神秘又兴奋的青春之旅便就此展开。
文章讲述了一位名叫霍尔顿的学生,因功课不及格被学校开除,而进行了一次两昼夜的旅途。起初,作者笔下的霍尔顿用粗俗的话语肆意宣泄着他对同学、学校、社会的不满。这让我不禁认为他就是个品行不好,学习又差的不折不扣的坏学生。可后来我才明白,其实并不所以。
或许他是一名坏学生,他的五门功课有四门不及格;他会在宿舍里与同学打架斗殴,大打出手。亦或许,他只是一名与众不同的学生,不愿在棒球队胜利后虚假地称赞;对校长攀附权贵家长的势利表现而不满;讽刺学长挣钱为买一辆凯迪拉克来显摆的伪君子表现。又或者,他是一个善良的人,会对两名修女慷慨捐赠;对妹妹老菲瑟无微不至地关爱。他生活在那个社会,可他的那颗纯洁善良之心却与社会的昏暗显得格格不入。
周敦颐的《爱莲说》中有言:“予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖。”霍尔顿就如同一朵莲花般不随流俗,在世人的“假模假式”中展现着自己的纯洁与美好。唐代诗人刘禹锡不慕名利身处陋室却仍惟吾德馨;晋陶渊明厌恶官场的腐败,洁身自好,归隐田园。他们所传达的都是一种不随波逐流,敢于逆流勇进的超然之境。
有时,看着书中16岁的霍尔顿,我仿佛看到了那个16岁的.自己:冲动、迷茫、不知所措。常常对繁多的考试练习抱怨连连;对身处之境感到压抑,不适。我想,恐怕这就是腐烂的我,这就是我腐烂的青春。
电影《猜火车》中有这样一句台词:当腐烂的青春成为过去式,否定了以前的生活,一切都变干净了。能够一直向前走,不再也不用回头。也许,你还在压抑的泥潭苦苦挣扎;还在无数次现实的打击中倍感失望。但那又如何,一切都已成为过去式。霍尔顿有自己的理想,成为一名麦田里的守望者为身边的孩子们守望成长。而我们也能找寻自己的方向,一路向前,坚定地走下去。
书中,霍尔顿的老师告诫他:一个不成熟的男子的标志是他愿意为某种事业英勇地死去,一个成熟男子的标志是他愿意为某种事业卑贱地活着。也许,青春不曾腐烂、凋零,我们每个人都是自己的守望者,守望者青春,守望者成长。
以青春为话题的初中作文 篇25
所有的结局都已写好/所有的泪水也都已启程/却忽然忘了是怎么样的一个开始/在那个古老的不再回来的夏日……
——席慕容
我不是懵懂的孩童,所以不可能以最“崇拜”的心态看待“完美”的青春;我也不是年近花甲的老妪,所以不可能以最“客观”的态度站在时间的末端回望那曾经的`峥嵘岁月。我只是一个正在经历青春的人,所以只能以“只缘身在此山中”的心情来品味还不曾走完的青春。
或许,青春就是一本太仓促的书。
一直以为,只要我愿意,青春就能一直在我手中,不会离去。然而我错了,青春其实是那掌心中的水,不管你摊开还是握紧,它都会穿过指间的缝隙流去。剩下的那不多的水,也随着时间的流逝,从掌心中一点一滴地风干逝去。只有那还留在掌心中的凉度证明:青春曾经来过。是如此仓促,如此的迅速,青春就这样在我们一呼一息中,一点点流逝。
一直以为,只要我愿意,青春就能一直是“成功”“快乐”的代名词,不会改变。然而我错了,青春并不总是鲜花簇拥,掌声相随。当我们还沉浸在成功的喜悦时,无情的打击已悄然来到我们身边;当我们还为那胜利而欢呼时,残酷的失败早已埋伏在我们左右;当我们还在享受他人赞赏的目光时,冷漠的神情也伴随而来。如此仓促,如此的迅速,青春就在我们一睁一闭中,不断转换着角色。
或许,青春就是一门平衡得失的艺术。
要想装进一杯新泉,你就必须先倒掉已有的陈水;要想获取一枝玫瑰,你就必须放弃那到手的蔷薇;要想多一份独有的体验,你就必须多一份心灵的创伤。
这也就好像不是所有的欢笑都表达高兴,不是所有的掌声都表达欢迎,不是所有的喝彩都表达赞颂,不是所有的眼泪都表达痛苦,不是所有的赤心都表达真诚。
青春到底是一本很仓促的书,还是一门平衡得失的艺术?我不甚明白。是书,所以我们要时刻地“阅读”,以至不会因为仓促而结束;是艺术,所以我们要不停地“操练”,才能不以物喜,不以己悲。不管如何,有一点或许都是相同的吧。在青春流动的过程中,我们只需——
喝下青春这杯无色的酒,不管是苦是甜;
唱起青春这首无尾的歌,不管是高是低;
趟过青春这条无名的河,不管是深是浅;
驾驭青春这辆五彩的车,不管是风是雨……
以青春为话题的初中作文 篇26
珍惜时间,珍惜青春,珍惜生命时光永是流逝,不知不觉我们已身处最令人羡慕的年龄——14—16岁,正是我们将青春的光芒,毫无保留地,充满活力的释放出来的,人生中最黄金的年龄。因为这时正是由少年变为青年,由孩子变成大人的临界点,我们有着比孩子们多一点的成熟与思想,又有着成年人多一点的'童稚和调皮,有如此的性格优势,我们难道不该珍惜青春,珍惜这似水般流走的日子吗?但有些同学却不懂得珍惜青春,他们成天把“好累啊,我不想活了”挂在嘴边,成天对天感叹“时间怎么过得这么慢啊!”
现如今,校园里的打架斗殴,自杀事件已屡见不鲜,足以见出同学们是多么轻视生命。
当“一天要二十四个小时做什么啊,十二个小时就够了,八个小时睡觉,四个小时吃饭,这不是很好吗?”之类的话在校园里传开并被奉为经典时,是不是可以说明学生的时间观出现了很大的问题?
难道你不觉得这是很可怕的事情吗?处在黄金年代的年龄,本应活力四射的我们居然觉得生命无趣,时间太长。
“浪费时间等于谋财害命”。千千万万的人因虚度年华而最终悔恨,到头来只能“白了少年头,空悲切。”现在的我们却还未体会到这些,待到体会到时,已经晚了,逝去的时光再也不会回返。为了不致将来后悔,现在请珍惜时间吧!
珍惜时间就是珍惜生命,青春在生命中有那么几年,却只有一次,丢掉了就不会再拥有。
时光永是流逝,我觉得不管我们想什么,做什么,都应该对得起眼前如花似锦的青春,都不该浪费每分每秒不分昼夜喧哗流过的时间。让我们珍惜青春,共同期待:明天会更好!每个己皆会无一个彩色的童年。正在童暮年外的每一件事皆能够正在我们的忘忆外少亡。但没有非每一件事都非这么深入,也无遗忘之时。
败了小孩儿先常常会回想止童暮年趣事,但老是十分欠久的,由于人们遗忘失太少了。
所以,自如今止,我们能够尝试用笔把生长外的每一面,每一滴皆记载上去。您否没有要大望那一面一滴,他们否以拆修一条彩虹桥,把我们收到少小先的世界外,该然也能够把我们自少小先运到童年外的欢喜。假如出无那一正点一滴,念要归到童暮年,否便出这么轻易了。
以青春为话题的初中作文 篇27
梦想,潜移默化在每个人的生命中,不曾疲惫,不曾停下。青春,将梦想托起,将思想点燃,将热情释放。我,把梦想的珠子串在青春的链子上,送给自己。
站在人生的第一个十字路口,我开始幻想我的青春,憧憬我的梦想,寻找我十六岁特有的青春梦想。
在中考临近的前夕,我们每天忙于家和学校之间,徘徊在痛苦与快乐的边缘,在这倒计时的.时刻。悄悄地在心底种下一颗种子,等待它开花,结果的一瞬间,那颗种子叫梦想。我们为了它绽放,只有拼搏,有时无奈,望着天边的彩虹又去追逐心中的梦想,
想起在一个六月,无论树下刻着谁和谁的名字,承诺着“友谊长存”的誓言,或曾经手拉手地畅谈心事,却也许终究抵不过拉着行李箱在校门口你往右走,我向左走的场景。心里便多了一份感伤。但我坚信蝴蝶不经历蜕变的痛苦,就没有翩翩起舞的倩影。流行不划过天际,就不会有灿烂的摩擦,更不会有它独特的价值。我们只有经过青春的洗礼和暂时的告别才会带梦想更加坚定,对未来更有信心。我不怕孤单寂寞,不怕泪水坠落,我要飞越世界这是我对自己勇敢的承诺。也许在未来的路上只有自己,即使路上布满津蓟,但我们依旧会坚定信念勇往直前,也许在痛苦失意时会有泪水悄悄滑落但是擦干眼泪后,我们必须重拾信心向前冲,也许成绩不如人意,但是我已经努力过,我无悔。
坚持最初的梦,幸福一定会在转角等候,七色的彩虹点燃心中悸动。无论我们经受过多少打击,遭受过多少挫折,但是千万不要放弃,我坚信,风雨过后必定是彩虹,那是我们就像浴火重生的凤凰,坚强,勇敢,无所畏惧为了自己最初的梦想奋斗。人生和成绩无关,但却与梦想紧密相连,似有所悟的哼起那首耳熟能详的歌曲“闪耀的梦照亮你和我,化成幸福的彩虹,张开翅膀天地任我疯涌,穿越绝望坚定的翱翔绽放无限的笑容,青春梦想属于你和我。因为我们青春,我们年少,就做了一个又一个奢侈的梦,尽管这些梦与我们有些遥不可及,但正因为我们是初生牛犊,就注定对未来无所畏惧。我要在我十六的天空中尽情地放歌,高唱我的青春,唱出我的梦想,谱写我青春与梦想的华美乐章。”
青春梦想属于你和我。
以青春为话题的初中作文 篇28
我喜欢静静地看着窗外雨落梧桐的情景,因为那是一种对青春的诠释。青春如细雨,而我则如那被雨洗涤着的梧桐叶。一阵细雨过后,那绿色的梧桐叶一定会变得更加苍翠夺目。
窗外雨丝飘飞,耳畔微风浅吟,似诉说似吟唱。此时我的手又拿起了那张老照片,这是一张关于青春的照片,当然也关于我的外婆。照片中这个身穿旗袍,头发被高高绾起的年轻女孩正是我的外婆。
而如今,您已离我两年,这两年,您还好吗?作为一名语文教师,您格外喜爱宋词。每每听您念道:“谁道闲情抛掷久,每到春来,惆怅还依旧。”我总会看到您的眼睛在发亮,耳鬓的白发在您充满感情的吟诵中似乎被染黑了,三尺讲台上,您为学生解释宋词,饱含深情,青春焕发,活力逼人。您告诉我,因为这份对宋词的执著热爱,你的青春长在。
也许是某个星光熠熠的夜晚,天际划过一颗流星;也许是某个风轻霜微的凌晨,草叶上一颗欲落未落的露珠;也许是某个彩霞映染的黄昏,山坡上飞过的一只孤雁:您,总能在自然中找到美。
您不愿意安装空调,于是您在院子里种满了花草,说这样才是生活。起初我并不懂您,却在某次失意独坐院中看蜂飞蝶舞时读懂了您的趣味。越是贴近自然,越能获得心灵的平和。在当今欲望滋生、物欲横流的社会,外婆,您是我的榜样。
临终前,您望着窗外的梧桐。顺着您的目光,恰有一片黄叶从枝头飘落,缓缓地打着旋儿飞下,似一个小精灵在风中嬉戏。您说:“我也要归根喽。”从您的话中,我嗅不到一丝感伤,只有“释然”和“放开”在流转。我手中紧握的手陡然失去了力气,我望着您,您神态安详,不见丝毫痛苦。把您的`手轻轻放进被窝里,我知道,您会在另一个世界看着我成长。我也会在某一天与您相遇,像以往一样,奔向您,向您撒娇。
外婆啊,现在的我即将揭开人生日历上新的一页。当我也年纪一大把的时候,或许记不清您的模样,我的记忆也会随春风吹入柳梢头,融入黄昏后。那时,我只希望与外婆饮一盅酒,赏一簇花,叙一段情。
我正青春,但我会像您一样用热爱,用简单的心,去面对生命与生活的真谛,搁笔。窗外,阳光凝聚在叶片的雨珠上,折射出七彩光芒。
以青春为话题的初中作文 篇29
在时间和现实的夹缝里,青春和美丽一样,脆弱如风干的纸。
——题记
我站在镜子跟前,看着自己老去的脸,默默叹息着,拿起拐杖,向熟悉的地方走去。不知不觉走到了我的校园,站在门口默默的望着。可还是控制不住自己的脚,我向那个地方奔去,即使隔了一条马路。近了近了,我离他越来越近了,嗯,我笑着。秋天的风有一丝丝凉意,我躺在马路上,不顾自己慢慢留下的血液和聚拢过来的人群,我笑着,闭上了眼。
一缕阳光照射到我的眼睛,我慢慢睁开了眼,却不知道自己是否在这个世界。“你躺在操场上干什么呢?”一个熟悉的声音在我耳旁划过。“这是天堂么?”我依旧没有动弹,直到他们把我拉起。我不敢相信我的.眼睛,我又回到了校园,那个依旧青春的校园,我没有想过这是真的,但我却不想醒来。还是那个教室,还是那熟悉的老师,还有我早已记不清楚的一张张笑脸,是的我又回来了。
郎朗的读书声传遍校园,没有了拐杖的生活倒真有几分轻快,我沉醉其中。老师一如既往的带着眼镜拿着教科书,一如既往的没有一丝丝笑意,虽然已经几十年没有见面,却还是想念他那严厉的声音。这次我不要做一个安静的孩子,我要过一次不受约束的青春,我开始尝试跟上潮流的造型,慢慢的我也有了许多像我一样的朋友,我们一起在学校里做各种没有做过的事,受到了老师一次又一次的批评,写了一张又一张的报告,却不放弃,慢慢的我变成了众人眼中的坏孩子,我真的没有那么快乐了。
回到家里,还是那么温馨的小屋,不大却很幸福,我走进房间里,翻看着自己的日记,这也许就是青春的脚印,家里的人还是那么年轻,因为我现在还拥有他们,可这只是一场梦。尝试了两种青春的我才真正懂得了青春的意义,那种感觉是说不出来的。我再一次走到镜子跟前,看着自己青春洋溢的脸,眼眶含着泪水,似乎憧憬却又不舍得醒来,可我明白青春一去不复返,再怎么挽留也只是一场梦。我又走到那条熟悉的街,回想这第二次无知的青春,我没有后悔我来过,也没有再想留在这。我慢慢移动着脚步,还是那个熟悉的地方。是的,我回来了,躺在医院里奄奄一息的我,那个老人,幸福的闭上了眼。青春是场远行,回不去了;青春是场相逢,忘不掉了;青春是场伤痛,来不及了。
以青春为话题的初中作文 篇30
青春,流露着浓浓的诗情画意;青春,散发出淡淡的清香幽情。青春里拥有难以忘怀的篇目,也有不堪回首的章节。对拥有青春的你,我将送你一句话:青春是生命之晨,是日之黎明,要珍惜自己的青春,不要轻言放弃,让你的青春绽放出一样的'光彩。
每个人都经历过青春,相信在你的青春中也有那么一段令你值得回忆的。但是,你是否可以毫不犹豫地说:我没有辜负青春!我想那并不是一件简单的事。如今,我们的青春就在眼前。那么,处在这黄金时代的我们,该怎么办呢?是随波逐流,得过且过,还是争分夺秒,开拓奋进?只要稍有头脑的人,谁都会选择后者。诚然,生能有几回搏?也许有人会这样想:花有重开日,人无再少年。此生难得有这个好机会,何不无牵无挂地快乐一阵子,来个“今朝有酒今朝醉”呢。然而,你可想过:一失足成千古恨,再回头已百年身。奥斯特洛夫斯基在《钢铁是怎样炼成的》这部名著中有这么一段话:“生活赋予我们一种巨大的和无限高贵的礼品,这就是青春:充满着力量,充满着期待、志愿,充满着求知和斗争的志向,充满着希望和信心的青春。”每个人都要珍惜青春,因为,青春逝去就不再回来了,等到你后悔的时候,已经无法挽回。
人人都知道:迷人的彩虹出自大雨的洗礼,丰硕的果实来自辛勤的耕耘。朋友,今天我们正处在优胜劣汰竞争激烈的时代,前有师长掌舵,后有父母加油,可谓“天时地利人和”。我们必须像海绵吸水一样,在学习上永不知足。面对挑战,我们怎能被一些挫折和失败所吓倒呢?让我们好好地把握住青春,学那穿云破雾的海燕去搏击八方的风雨;学那高大挺拔的青松去经霜傲雪。只有如此,才能在你的青春史上谱下无怨无悔的一页。不要怕输,青春是永远不服输的,只要你肯努力,梦想终会实现。
我们既被称为朝阳,就理应拥有光彩照人的青春。青春,短暂而珍贵。请爱惜青春吧,别让青春过早流逝;为青春自豪吧,切不要虚度光阴,青春毕竟是我们一生中最光辉的时刻!同学们,我们风华正茂,我们英姿勃发,让我们用青春拥抱时代,用生命点燃未来,就此努力吧,以无悔的青春去谱写中国的历史新篇章!
让我们放飞我们的梦想,飞扬我们的青春吧。
以青春为话题的初中作文 篇31
有人说,青春是青苹果,青涩却新鲜;有人说,青春是花季雨季,有花的美丽和雨的惆怅。青春是什么,我有自己的感悟,一千个读者心中有一千个哈姆雷特,不是吗?
——题记
我将人生分为四季:春夏秋冬。人会随着时间的流驶,拥有春天的蓬勃,夏天的繁茂,秋日的晴朗,冬季的静美。而我,正处在蓬勃的春季。
青春是一种感伤。末春时节,满地落英,心中会泛起感伤;反复吟咏自己喜爱的诗句,数遍,数十遍,至数百数千遍,虽然不动声色,心中早已泣不成声;遇到一本感人至深的好书,赏玩许多遍,直至将书翻得骨肉分离,尚且与作者同时发出意味深长的慨叹。
青春是一种敏感。去年的元旦学校给放了假,走出大门时看到门卫在无尽地奔忙着,心中多少有些不是滋味,他离我那么近,有那么远。我在经过他身旁的一刹那,对他说了一声:老师,元旦快乐!门卫在惊讶过后是朗声大笑,用力拍了拍我的肩膀。那是一双苍劲有力的手。我与他完成了关心的交换,带着我敏感的.眼睛与心灵。
青春是一种绽放,作为一名求学者,天天都奔跑穿梭于学舍、食舍、宿舍三点一线。三五成群,共进退共存亡,在一起听激昂的歌曲,看励志的书籍,争先恐后地回答老师的问题,共同攻克看似无解的谜题,一起愤青般无情地批判腐朽,批判庸俗。这是一种生命烧燎的光辉,这是怒放的生命。
我在无所察觉的情况下,时间飞过十八个年头。小时候太忙,忙着长大,忙着看到父母口中的青春年少,豆蔻年华;而此刻,十四岁的花季与十六岁的雨季都已与我无缘,我也和时令一样踏入了自己的晚春,却是鲜花最美的时刻。
我们惊人的相似,自恋过,迷茫过,孤单过,烦恼过,诅咒着无聊的生活,埋怨着自己唠叨的父母,渴望被爱却又故作冷漠,不知自己何去何从,不知什么是真正的自我,自我矛盾着自我。但不管发生过什么,走过时,我们仍旧会回味,回味那些“爱恨情仇”、藕断丝连,轻叹:“我愿再来一回,青春。”
青春就算是一种微酸微苦却值得细品的美好吧。
以青春为话题的初中作文 篇32
十四、五岁的我们拥有灿烂、绚丽的舞台,闪亮的人生信念。心中怀揣着成材的梦想,我们迈着轻盈欢快的步伐,用青春去迎接明天的挑战!
“青年者,人生之王;人生之春,人生之华也。”李大钊曾经这样赞美青春少年。十四、五岁的我们拥有这样的青春,让我们主宰自己的青春,成为人生之王,以王者的风范展示生命的华彩吧!青春是人生路上短暂的一程,但这短暂的过程却是至关重要的的一程,稍不留心青春的年华就从我们手指间悄然滑落。
人之立志当少年,奋发应从青春起。青春是人生之花,美丽而短暂,华美而易逝。因此我们唯有把握住青春的脉搏,与青春同步,与时间赛跑,才不会辜负这美丽的年华。在这个过程着我们要学会与人结伴同行,在携手中互相取长补短,互相提醒催促。“三人行,必有我师焉。”青春不属于孤独,我们应敞开胸怀接纳别人,与人和谐相处,共同探讨青春时期的迷惑,相互借鉴对方的长处。
青春有时也充满着神秘与迷惑,这个世界纷繁复杂,种种诱惑在我们身边鼓动着我们过剩的.热情。稍不留神,也许我们会跨越青春的栅栏,误入歧途。因此虽然我们热情洋溢,虽然我们有太多的好奇心,但一定要保持清醒的头脑,擦亮一双慧眼,识别是非善恶。用理性控制好青春躁动的血液,朝着理想努力拼搏,用嘹亮的歌喉演唱一首最动听的青春之歌曲。生命因拼搏而美丽,人生因拥有无悔的青春而精彩。如果生命是花,那么青春就是最馥郁的部分,敞开我们的心胸,迎接一个更广阔的人生!
青春的日子里,或许有成功的喜悦,或许也更多失败的痛楚。但这一切都是成长路上必须经历的体验,只有体会更多的滋味,我们才会在历练中逐渐成熟。所以我们与其逃避抱怨,幽怨彷徨,还不如真诚地去欣赏漫天飘雪的浪漫,去细品细雨潇潇的伤感。采一缕清晨的炊烟,抹一段夕阳的光彩,青春是一幅唯美的画卷,光彩绚丽,迷离变幻。甚至空气中都弥漫着青春特有的气息,橄榄一般,青涩中有一丝丝甜蜜。
让我们扬起青春的风帆,以激情与梦想为动力,乘着理想透明的风,勇敢地驶明天!
以青春为话题的初中作文 篇33
紧张了两个月,总算能喘口气了,今晚又不能上网,才想起该写点什么。形式主义的东西肯定是不要的,——虽然我的圈子里需要这些,但我总觉得吹捧地过了并非什么好事儿,也非我所愿。于是就只有写点心情了。
最近看了电视剧《北京青年》,或多或少勾起了不少我的青春。我是19岁萌发闯世界的梦想,三门峡、洛阳、西安、郑州、安阳、新乡、上海、杭州、东莞等等,这些城市里都留下过我深深的足迹。有伤痛、有快乐、有忧愁、有梦想……
每当想起那些伤痛,足够让我失眠一夜。
每当想起那些快乐,定能让我兴奋一天。
每当想起那些忧愁,才知当年的无知。
每当想起那些梦想,才知当年很天真……
无论伤痛还是忧愁,其实在青春的路上根本不算什么,关键看你怎么去面对。有些事做错了,拿伤痛买次教训;无聊的日子过久了,便用忧愁去期待梦想。当然这期间也有快乐,但那只是一刹那。细细算来,我真正的青春好时光只有4年,接下来是长达7年的无聊人生。也正是这7年中建立了家庭,有了下一代。
在别人眼里也许我过地还可以,比如说,同村同岁的'至今还没讨
到老婆。人也不傻,就是没姻缘,就条件而论大概是从小太娇惯了,据他家人讲从来没有做成功过一件事,可能唯一值得他骄傲地是偶然一天打麻将赢了几十元钱,在他眼里这也许就是一次成功,但他也经常一晚上输过几百的。
和同村同岁相比,我算是“成功”的,别有一点不同地是我4年的青春好时光没有虚度,4年中,我完成了大学学业,走了几个城市打工,忍辱负重,虽然向上奋斗的目标不明确。但机会总是会给有思想准备的人的。
七、八年过去了,我又走进了困惑的怪圈。这七、八年来,有成功、有失败,成功了我压抑着喜悦,失败了我也没有沮丧,大概这就是别人说得“岁月磨平了棱角”吧!有时候经常想起唐朝才子贾谊的诗句“宣室求贤访诸臣,贾生才调更无论。可怜夜半虚前席,不问苍生问鬼神。”
走不出怪圈,我想了很久,最后把这个问题算在“中国的社会现状”的头上,但有名口头禅“点儿背不能愿社会”使我继续平静。接下来空个时间我也该出去走走了。
以青春为话题的初中作文 篇34
“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强……”
路过低年级的教室里,书声琅琅。
稚嫩的童声,轻笑。他们,可知其中深意?
少年,是人生中灿烂的一段时光。不光是学习的奋起,还拥有着美好的青春。
何谓青春?它们不是路边的小吃,花几块钱就能买到;不是那些繁华的高楼建筑,一眼便能眺望。
青春,是一个抽象的'名词。
但是它确实是无处不在的。
人的一生中,青春很短暂。它可以被利用但却经不起消耗,它可以被千锤百炼但却经不起消磨。青春为我们所有,至于是碌碌无为一生还是发挥青春的全部精彩,全凭我们自己抉择。
青春时代是一个短暂的美梦,当你醒来时,这早已消失得无影无踪了。——莎士比亚
少年的我们在青春里畅游,或浑然不觉,直至它失望退场时才发觉;亦或抓紧时机,尽自己所能。也许这样并不是出人头地,但我们不会后悔当初,而是潇潇洒洒走向人生下一站。
每个人对于青春都有自己的诠释。有人,仅仅将青春作为一段时间,过了也便过了,走了也便走了,做好了自己;有人,趁着少年,轰轰烈烈,绽放属于自己的光彩;而有的人,在其余思想的干扰下,强行逼青春退场。
有的人,站在国家等级的领奖台上,骄傲地巡视着自己所得;而有的人,坐在牢狱里,反省着自己的所作所为;更有甚者,狂妄自大地口出狂言……
他们都是少年。
上天总是公平的,将荣誉赋予应该得到它的人,将罪恶踢给不需要青春的人。
青春,给了所有人公平的机会。至于是摧残,是呵护,还是无所谓,全凭自我掌控。
我们还年轻,我们需要青春,我们要用青春挖掘自己的潜能。而消磨时间者,只能眼睁睁看着青春从指缝间流出,消失殆尽。
不要再任性了,青春不是童年。
不要再无聊了,青春没有很多。
不要再沉默了,青春不能消磨。
青春短暂,时机有限。
少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年胜于欧洲则国胜于欧洲,少年雄于地球则国雄于地球!
这一切的一切,都需要建立在青春的基础上。
让我们珍惜青春,放飞青春的梦,发挥它无尽的精彩!
以青春为话题的初中作文 篇35
我期待我的青春能给我的的人生留下一道光鲜亮丽的影子,让我不后悔有一段令人羡慕的青春年华。——题记
有人说:每个人的青春都是一条长长的尾巴,让人拖着走过一段美丽的豆蔻时光。然而,我也渐渐地长了一条这样的“尾巴”,无形中让我走进了我美丽的青春。
高中生活是大家的必经之路,同时也是我们靠近青春的象征。进入了高中,自然少不了一系列的变化。都成熟了的同学们各自怀揣着自己的梦想组成了一个新集体,然后一起为之奋斗着。原来初中时下课青涩的追赶打闹成了“不浪费一分一秒”的全面思考和“沙沙”的挥笔声。课件的嬉闹成了“这个题目的解法是……”每个人的脸上都脱去了当年的稚气,我们都在为自己的未来而打拼着,青春的印记写在了脸上,昭示着别人我们要努力成为一个对社会对国家有用的人……
记得前几天我的好友给我打了个电话:嘿,你尝到了青春的味道了吗?我的青春是甜的。当时的我笑着说:我的青春是闪着光的.。你看:前几天的篮球赛不正是证明了这一点吗?灰白色水泥操场上攒动着的男女同学们打篮球的热情。为了班集体的荣耀,即便是淋漓的大汗也是毫不在意的一挥而就。为了抢到球给队友,即使是摔倒在了到处都是碎石头的地上也会咬牙跃身而起继续与别班同学拼搏着。身体不知道被撞了多少次也是从容淡定的掷着球,眼镜不知道被打下了多少回也是冷静的进行着比赛……
那操场上流下的汗水与热烈的欢呼声相呼应成了燃烧着我们青春的烈火。在秋风的吹拂中跳动着,经阳光一照耀不是折出了一道道金色的光吗?那种为了班级的拼搏不正是我们这美丽的青春的写照吗?我体会到了什么叫青春是甜的,也看见了它闪出的光。
我刚走进青春有的事就让我难以忘怀,我想我是在长大吧!哭过、笑过,可最后还是无所畏惧的前进着。我想,我应该为自己的青春而拼搏着、奋进着。让自己更完美。
是啊,我们正年轻!是啊!我们正意气风发!是啊!我们无所畏惧!我为自己努力着,并期待这段时间能给我的人生留下一道光鲜亮丽的影子,让我不后悔有着令人羡慕的青春年华。
以青春为话题的初中作文 篇36
雨在窗外淅淅沥沥地下着,手机里的音乐循环播放着,偌大的屋子里,就只有一个小小的人儿。
双手在手机键盘上来回敲打着,发出“滴滴”的声音,不停地查阅着手机里的消息,时不时露出傻傻的微笑。那时的我还是很天真,跟着网上的朋友们聊的不亦乐乎,事实上,的确是那样。他们能让我感觉到来自朋友的关心和喜欢。在我们那个小小的圈子里异常的幸福。圈子里的人虽然来自五湖四海,却就像家人一样,不放弃,不抛弃,和和睦睦。那样的日子不知过了多久,对圈子里的人也渐渐有了感情。
可好景总是不长,不知从什么时候起,不知发生了什么事,圈子里的人都渐渐冷漠了。不知是因为感情淡了还是因为外在物质的限制,总之,我在心里明白,回不去了。心里好疼,大大那天开了直播,她说了好多好多事,一边说一边哭着,在手机的另一方,我们都默默地留下眼泪。电话里,就只有小声地哭泣声。大大说,她要解散圈子了,因为很多事的缘故,她没有详细讲事情,可能不想让我们知道吧。我们哭着让大大不要难过,可越说心越疼。一年了,时间长了,再怎样还是会有感情的。那天,大大最后笑着说,她会回来的,让我们等着她。不知她现在怎样了。那天晚上后,圈子已经不存在了,心里难受了好久。
我知道,天下没有不散的宴席。可终究还是想不明白。不明白为什么人世间总有那么多让人伤感的事,它包含的情感好复杂,情绪被它牵动着。现在呢,想起那件事还是觉得很遗憾,可已却是历史,终究还是过去了。每天我都会告诫自己要活在现在,为了自己,不为别的`。你不能改变历史,只能靠自己创造未来。现在的我没有以前明朗了,不如以往,脸上的笑容也在渐渐减少,我也不明白为什么。也许我不想让自己快乐是为了不让自己在伤心时跌的更疼,我就不用想以往的美好,亦或是我变得越来越冷漠,那种没有人理解的心情也都压在心里吧。
过往终究活在流逝的岁月里,现在不努力的自己都在嘲笑自己,嘲笑自己可怜的让人痛恨。不努力,哪来的收获?或许,我真的该好好想想了。岁月如梭,过得好快。
窗外的雨还是没停,心随着雨一点一点的跳动。或许现在不完美的自己,会让以后的自己变得很完美。
以青春为话题的初中作文 篇37
或许你从来不会相信一见钟情,那只是电视剧的一幕,戏剧化,老套而又枯燥。
但是那天,他只是在不经意一间轻轻地一回眸,望着后座的她,笑了……
那是一个炎热的中午,教室里静悄悄的,同学都已经出去玩儿了,而只有她在如饥似渴地读着书,贪婪地似一匹饿狼,对她来说学习就是一切,别的对她来说属于“另一码事”她合上书,闭上了眼睛,坐在操场边的秋千上,看着他们,她很希望融入这个大家庭里去,她不是没有本事,而是不敢去,自己平常视学习为一切,而如今她有些后悔了。“你...想一起玩抓人吗?...”她被吓了一跳,甚至有些吃惊与怀疑,从小到大,她是第一次受到别人的邀请,她有些感动。男孩把手伸了出去,女孩起初不懂什么意思,望着男孩平静的眼神,伸出自己的冰凉的手,站了起来。就这样,他们深情对视了良久,才明白原来世间的一切都是那么的美好,是最好的安排。缘分注定让我们相遇了。
由于受尽同学们的歧视,自己也不太招人喜欢,所以没有人是她的朋友,她自己一个人坐在餐桌上,一个人拾起筷子,没有了往日的笑容,留下的只是一种悲凉,心酸的感觉。“怦!”女孩抬头一看,原来是男孩放下饭盒的.声音,男孩问她:“你一个人自己吃饭吗?”女孩点了点头,男孩听后,思考了片刻,说:“以后我们一起吧!”女孩笑了,他们一起度过了第一次的午餐,腼腆而又害羞。
由于高中时期的紧张,彼此最近不怎么见面了,准备复习,他们考上了不一样的大学,不能在一起了,很久时间也没有联系了,他们或许还心念着对方吧!
毕业了,他们要与社会打交道,不久男孩要结婚了,女孩受到了男孩的邀请,心如刀割一般,那个陪她一起度过自己半辈子的人却要离开她了,她去参加后,找到男孩,男孩看她不禁泪流满面,说:“对不起,对不起,我们不能在一起。”“事到如今,你果然还没有改变,我看错你了。”女孩感觉很后悔,那个让她念念不忘的人却背叛了她。她转身离开,一气奔向门口。
她和他,一起走过了那段青春,最终终究还是散了。
以青春为话题的初中作文 篇38
青春易逝,人生易老,青春中会有许多的离合聚散,别离后总会让人伤感,令人回味,人与人之间有了相识就一定会有离别,别离那段时间你就会痛苦,但别离后各有一个新的起点,也许会有更好的惊喜~~~~~~
这或许是很很多人的感叹吧!还记得初二的那些和朋友一起度过的时间,是那样的令人怀念,是那样的惹人欢笑,感叹青春作文。然而这些都已不再,故事再也不能重演,我再也不能回到过去,再也不能和那些可爱的朋友们一起携手共创明天了,再也不能共创欢笑了!真的很想过去的那些朋友啊!
初二的我,可以说每天都是笑嘻嘻的,当我步入初三这个台阶时,一切都是那么的陌生,像是少了一种感觉,安安静静的,我慌张的像四周凝望着,竟怎么也找不到一个熟悉的面孔~~我失望了,是老天在跟我开玩笑吗?还是在惩罚我?为什么要让我一个人孤孤单单的?
直到遇上了他们,我的校园生活才有了一点转机,不然我一定会因为生活过得太鼓噪无味而窒息身亡的,认识了他们,我真的很荣幸,他们帮我找回了初二的感觉,甚至比那种感觉还要强烈,每当我伤心的时候,他们会来安慰我,真的让我很感动,只要是认识我的`人都会知道,我是一个神经很大条的人,而且又很爱哭,只要每次遇到一点挫折,遇到一点不开心的事,哭神经就会触动,眼泪自然就流个不停了,我清晰的记得一次月考,我的作文因为离题而只剩下了25分,那是我第一次考得这么少的,也是第一次作文离题,不知道为什么当我看到这个分数的时候,眼泪就哗哗的往下流了,其实当时我也很羞的,因为这样很多朋友都写纸条来安慰我,这下又让我更难堪了,看着他们写的纸条,我的眼泪更是不听我的使命而往下流了,当时我也不清楚是感动的泪还是伤心的泪了,或许在当时,感动比伤心多了些吧!就这样,我们的友谊也随之越来越好了,我们一起过生日,一起玩游戏,一起去野餐。
然而中考也即将来临了,分离的日子也逐渐逼近,我又该如何面对这分离呢?像初二那样偷偷的躲在房间里哭吗?还是?
以青春为话题的初中作文 篇39
旖旎岁月,激起一生繁华。我们站在时光最中央,期待时钟的叩响。年华洗礼我们的心灵,天地原宥我们的过错。星海追忆我们的童真,只待我们这一缕阳光穿过光阴荏苒,越过似水年华。
往事流年
曾记否?往事的流年里有着些许稚气的面孔,那是光阴为我们镶嵌的璀璨。
当最后一片落叶乘风归于大地,树的绿意已成往事。当最后一丝光辉消失于地平线,日的灿烂已成往事;当最后一步转动到达零点,60秒的浮华已成往事。
吮过一杯淡茶,拥有一抹泪痕,赚取一段欢笑,可那已成往事。我们无需太过留恋,我们无需太快忘却,那是我们幻化的结晶,只愿在光阴荏苒,把那点点滴滴珍藏为一份似水年华。
现世年华
落叶停留在枝杈,悠悠的白云停歇在碧空,微笑抑或悲伤停留在我们的脸孔,时间停止在此刻幸福处。
正如此刻的我操着手中的笔,徘徊在高中这张白纸前,踌躇着如何为它添上一份彩色,有点茫然,亦更喜悦,抑或是期待,只为这点惆怅与艰辛能为我这份似水年华添一笔浓墨重彩。
这世上我们或许都是孤独的,但却都是不寂寞的。当孤独的我们正要离去时,有人会向我们道一声珍重;当孤独的我们为困难而怅惘时,有人会为我们指引。当孤独的我们在这彻骨的天彷徨时,有人会问候我——“冷了吗?”
我们站在时光中心点上,左手往事,右手向往。我们可追忆那份遗失的美好,亦可期盼那份美丽的向往。我们立足于此刻,看尽一世繁华,青春打马而过,带走时光荏苒,只留下一份似水年华,此刻我们依旧幸福。
向往未来
愿为自己添上一份希望的羽翼,只在梦的`边缘,期待叩门的绝响。
光阴把我们的故事刻在石化的誓言里,从此不再无助,彷徨,我们翘首以盼,向往那朵盛开后不肯凋落的未来。我们无法预知那渺茫的年华,但依旧向往。未来充满太多熙攘,有着喜怒哀乐,爱恨情仇的凝华。
如若是喜悦欢乐,我们期盼;若成为艰难困苦,我们依旧向往。只因为这份希望随着时光荏苒,在我们的似水年华里沉淀为一份期盼。
时光荏苒,从前,现在,未来是我们的如梦的年华。往事的流年,现世的年华,向往的未来,这是光阴对人生的叩响。
以青春为话题的初中作文 篇40
青春,多么美丽的字眼;青春,多么令人赞美的岁月;青春,是出初露的晨曦;青春,是天边最灿烂的微笑;青春,是一首激昂的歌;青春是一支飞扬的舞。
从前,我并未读懂青春这本沉重而轻松的书。我总是觉得,青春就意味着长大,青春就意味着跨入成人的世界,青春是无拘无束的,青春是自由快乐的。可是当真正拥有青春是才发现,青春不仅仅是这样,还有更高层次的追求。青春虽短暂,但是要合理的运用生命力最旺盛的时间,要利用有效的时间做更多有意义的事情。这样才是真正体味到青春的内涵。
青春是仅属于你一次的花季,让你幸福的时候,要倍加珍惜,苦难的时候,要倍加坚韧,悉心地采每一种花的标本,留住那永恒的生命的芬芳……但是,我们要明白,青春容不得挥霍,青春并不仅仅属于你一个人。每个人都有属于自己的青春,只有用心去经营,用心去感受,用心去追寻那么你会真正的发现青春的奥妙。
我们的青春需要理解,但并不是要求别人,而是我们自己。只有我们自己理解了属于自己的这短暂的.青春,我们才能更好的理解别人,理解生活,理解世界。在我们这样的一个青春的时代:沉默时似太平阳海底的块石子,愤怒时似圣海伦爆发的火山,热情时似撒哈拉上空的烈火日,冷酷时又似珠穆朗玛峰顶的冰雪……我们的有青春的迷惘;也有青春激情;有青春的泪水;也有青春的笑容。我们遗忘了过去的种种,又在面对着一个不确定的未来,而唯一使我们感到欣慰的,是我们还拥有属于自己的青春理解青春是种享乐。我们能够在孤独时不孤独,悲伤时不悲伤,带着觉重的铁镣舞蹈,挥动折损的翅膀依旧飞翔。如今的我们,若是真的理解青春,那么就应该一种淡泊的态度,不过于计较,也不一味的抱怨,有种宁静的心境,不会狂躁,更不要放纵。理解了青春,也会更懂得人生,懂得人生,就会明白这飘忽的旅程,也就是场美的梦。
青春就是如此,只能怀着一颗真诚的心,才能真正读懂这本书。
啊,
我的青春我的梦想,
我的青春我的希望,
我的青春我的旅程。
以青春为话题的初中作文 篇41
青春是什么?青春是一朵鲜花,青涩而美丽;青春是一条河流,流经的地方总是春意盎然;青春是一场比赛,只要你努力就一定会胜利;青春是一条马路,稳固而踏实。而我,就是;修路人,一点一点地修筑我那条绚丽多彩的青春路。
青春这一段路程,可长亦可短,既阳光通透也暗淡晦涩。尽管如此,也阻挡不了我前进的道路。
回想以前,我不懂得学习,每天只有玩够了,疯够了才会回到家中,不情愿地拿起笔来写老师布置的作业。我有时甚至还会偷懒。现在我进入了青春期,也懂得了许多道理知道了学习的重要性。孔子曾说过"知之者不如好知者,好之者不如乐知者"。学习就是这样,只有热爱学习,喜欢学习,以学习为兴趣,才会学好,学起来也相对轻松了许多。
进入了青春期,我得到了一种美好的情感——友情。在青春期,我交了很多好朋友,他们不论是在学习上,还是生活上都帮了我很多:当我做作业遇到难题时,他们会教我并给我讲解难题的要点,使我"柳暗花明又一村";当我难过时,他们会安慰我并做我的倾听者,耐心倾听我诉说烦恼;当我开心时,他们也会开心;当我获得荣誉时,他们会为我骄傲。在这条青春路上,友情会伴随着我前行。
青春期的我们是叛逆的,经常惹父母生气,不听父母的话,与他们对着干。其实,我们也是矛盾的,自己明明想要独立,可每当遇到难题时又渴望得到家长的帮助;每当父母关心自己时,又觉得父母很烦;每当自己做错事时,又希望得到父母的理解。青春的`路就是这样,它并不是一直畅通无阻的,有时它也是坎坎坷坷的。
青春期的我们也有批判性,敢于对不合理的事情说‘不’,我们也会接受他人合理的建议,绝不人云亦云,要有自己独到的见解。
成长中的我们必定会有一些艰辛与磨难,犹如一只黑小的卵变成了一只漂亮的蝴蝶。它在变的过程中经历了多少磨难。所以我们现在的"黑暗"都是与青春擦肩而过的产物,是为了以后美好的未来作铺垫。我们应向向日葵学习,保持昂扬向上的头颅和意志。
青春,我们要好好把握,不断奋进与拼搏。在这一黄金时期,让我们努力学习。从现在开始,为自己开辟一条绚丽多彩的青春路吧!
以青春为话题的初中作文 篇42
日子平平淡淡地流逝,就像冬季的风,没有一丝留恋。而我迷失在自己简单而微妙的感情中已经太久了。雨季,在我的生活里似乎特别漫长。
那段时间,我忽然有了很多朋友——同性的,异性的,日子好像一下去盈满了快乐,来得没有一丝预兆。我没有去探求它的根源,生怕一不小心,这种梦境般的生活就破碎了。我藏住自己理性的一面,和朋友一起疯,一起闹,无拘无束的笑声传出教室,嬉闹的身影掠过同学的身旁。可是,有一天我哭了,因为同学几句伤人的话。我以为可以不在乎,我以为用微笑可以消解她们的成见,可最终我还是受伤了。朋友劝我说:没关系,就当她们是一种忌妒。我无语。嫉妒?我有那个资格吗?
一只小小的蛹虫要长成一只多姿的飞娥,就必须经历化蛹成蝶时撕心裂肺的痛。我呢?面对一次次的挑战,是进取,还是消沉?我选择了前者。我必须习惯艳阳天中忽然乌云笼罩,风平浪静的海面突然波涛汹涌,我要学会把所有的悲伤留给昨天。慢慢地,我尝试着让自己安静。云淡风轻的日子里,连空气也变得有一点慵懒。半夜醒来,借着夜的宁静,我独自咀嚼着苦楚。我真想看见满世界的阳光,赶走乌云,连同埋在心中的那一份苦。我喜欢上了郭敬明的'文章,喜欢他笔下拼凑的那些文字的风格,似乎带给我一种似曾相识的感觉。继而喜欢他瘦削的脸型,喜欢他令人心痛的眼神。空闲的时光,剩下的是忙碌的思考。在思考的空隙里,我忽然发现自己喜欢上一个男孩已经很久了。
给自己找一个理由,是因为他有着郭敬明般的脸型和眼神。可是我没有想过说出来,因为这只是一个女孩的心事。爱情,离我们太远,就算看上去触手可及,可终究不属于我。流星选择美丽,就要面对陨落;昙花选择绽放,就要接受枯萎;飞蛾选择光明,就要经历焚身。但我相信,它们和我一样都会无悔地作出选择。天空中没有飞鸟的痕迹,但我已经飞过。在抬头的那一刹那,我看见天很高,很蓝。我想,那里有我翱翔的天地。
后记:我想,我写下的不只是文章,而是一种心情!因为我觉得,文字的一点点拼凑实际上是我们心情的一点点渲泻。渲泻过后,又会是阳光明媚的一天!
以青春为话题的初中作文 篇43
给亲爱的自己:
你好!我是十年后的你!现在已经是2030年,中国的发展又迈向了新的台阶!回想十年前疫情期间仍积极备考的你,我甚感欣慰。我想对那个时候的你说:铭记初心,不负青春,不负时代!与时代同心同向,就能让青春绽放光芒。
不负青春,不负时代,凝聚心力,扶大厦之将倾,挽巨浪于狂澜。张爱玲曾言,长的是磨难,短的是人生。十年前面对疫情的你不必惊慌,磨难是人生的常态,要以平凡心待之。作为青年一代,吾辈更应担大责,挑大梁。犹记得曾被戏言“垮掉的一代”中的80后,90后,00后,在那疫情中奉献了自己,在时代的画卷中涂上浓墨重彩的一笔。十年后的今天,那“永不弯曲的'青年脊梁”仍让人记忆犹新。
不负青春,不负时代,青年脊梁,顶起祖国的一片天。翻开早已泛黄的青春画卷,我们看到无数80后、90后白衣天使“疫”路逆行,用无私无畏坚守岗位职责;我们看到80后快递小哥汪勇,对接医护人员,用古道热肠、侠肝义胆抗疫防疫;我们看到00后护士刘家怡投身医疗队伍,增援湖北,用勇气毅力谱写青春之歌……十年前的青年们,不再是人们口中养尊处优的小皇帝,而是作为不弯曲的青年脊梁,顶起祖国的一片天。青年们用他们的身体力行,书写不朽的青春传奇。
不负青春,不负时代,坚守为天地立心之使命,书青春不悔之华章。“长江万里抗疫魔,明朝可期岁安宁”,正是白衣战士们甘为人梯、默默奉献,才换来高三学子考场上奋笔疾书,青春飞扬的安宁祥和。回首过去,正是因为白衣战士们的日夜坚守,那时的你才能如期复课;正是因为全国人民的支持,那时的你才能重回课堂。我希望你亦能”挟一往无前之志,具百折不回之气”,书写时代交付与你的答卷。作为新时代的青年,你将要接住青年脊梁们传递的接力棒,坚定为国为民信念,掌握科学文化知识,为祖国伟大复兴贡献力量,这才对得起“青年脊梁”们的无悔付出啊。
昔我往矣,凛冬散尽,雾尽将暖;今我来思,春拂大地,万象更新。我是十年后的你,亦是新一代的青年,只要我们不忘初心,肩负使命,让“永不弯曲的脊梁”精神代代相传,那么在时代的瀚海中,无论再遇多少暗礁险浪,我们必然乘风破浪,扬帆远航。
以青春为话题的初中作文 篇44
有人问我:“你的梦想是什么?”然后我就答不上来了,是因为没有吗?当然不是,只是在应试教育的影响下,当时的我不敢肯定。
不过要是让现在的我来回答的话,我会说,我有无数的梦想。我喜欢做很多事,兴趣爱好也很多。
当我知道很多有名作家有自己的单行本发行时,我就想自己有朝一日也要出一本书,做一个作家;当我看到许多美术生画出一张张漂亮的画时,我也想画出一张张赏心悦目的画,成为一个优秀的画手;当我看到很多唱歌的选秀节目的歌星时,我也在梦想自己能够唱好每一首喜欢的.歌,成为一个歌手;当我知道自己比较擅长羽毛球时,我就想自己也成为一个职业羽毛球手;当我看到电视上的街舞人士跳得淋漓尽致时,我也想自己能学会跳很棒的街舞……这些都是我深深爱着的梦想,虽然都很难实现,但我觉得梦想不在于实现,而是在于实现的过程。当我知道自己想要当作家时,我就开始认真的写作,看很多的书,写很多的文章,进入长风文学社,跟所有爱好文学的人一起学习和探讨;当我知道自己想当画手时,我就开始随便地画画,看很多不同风格画家的画册,构思一幅幅很有美感的图画;当我知道自己想要当一个歌手时,我就开始很频繁的听歌,只要有空出来的时间就塞上耳机;也有时候运用自己MP5的录音功能,在自己的小房间里认真的录音,然后修正自己唱的不好的音区;连手机都是买音乐手机,虽然是偶然性买到的;也有时候去KTV唱,尽管唱的不好;逐渐的,也学会上网下载一些如何让自己唱歌好听的教程。当我知道自己比较擅长羽毛球时,我就开始找同学练习,只要有时间就逼他们,尽管他们大多数时候落荒而逃,但我还是穷追不舍。……还有很多方面的很多实践,我都去尝试过,尽管我知道最终很难实现,但是这个过程,我真的很快乐。青春就只有这么长,可我们的青春它窝在校园,应试教育就像一把无情的刻刀改变了梦想的模样,使我们不知不觉中丢掉了自己的梦想。受应试所毒害的同学们,难道你们的梦想之花未曾绽放就要枯萎吗?难道你们的梦想辰星未曾耀眼就要黯淡吗?你当初的愿望实现了吗?事到如今只好祭奠吗?好好找找自己的梦想吧!
如果你的青春只有学习和大学这类词眼的话,那么你真的没有好好诠释青春。
以青春为话题的初中作文 篇45
轻轻的,轻轻的,青春慢慢地向我走来,似一阵微风拂过衣袖,让我不知不觉慢慢成长。
转眼间我走到了青春的大门前,带着小时的幻想、欢乐与泪水来了,不知何时,我已经走进了这扇华丽的大门,走进了青春。青春带走了小时候的童真无邪、欢乐,带来的却是多愁善感还有更繁重的学习与社会责任。
青春是美好的,总是让人留恋与后悔,留恋那段快乐的青春年华,后悔没有细细品味青春的滋味;青春也是苦涩的,总是让人流下晶莹的泪珠,总是让人感受到离别的痛苦;青春还是热烈的,似一团燃烧的火焰让人激情澎湃,让人挥洒拼搏的汗水;青春同样也是柔情的,让人的心灵纯洁无暇,感受到人与人之间最美好的亲情、友情。
在蓝蓝的天空下,我看着儿时的照片,总会轻轻的淡然一笑,啊!那时我多幸福。每当我想到在小学时与同学们的点点滴滴,心里不免会感到悲伤与忧愁。那时我才真正地感到了青春已经向我走来,我已经长大了。每到这时我便会埋怨青春,好想回到小学时代,与同学们在一起玩耍、过着无忧无虑的生活。可是当我上了初中时感到更多的是快乐而不是忧愁,每天都能与同学们一起忙碌的学习、生活,一起欢笑、流泪,让我的生活更加充实、美好,每当这时,我会感谢青春,它虽然吹去了小时的纯真却送来了更多的笑容与泪水,更多的酸、甜、苦、辣,让我更加体会到了生活的真正意义。
大文豪奥斯特洛夫斯基曾说过“生活赋予我们一种巨大的与无限高贵的礼品,这就是青春:充满着力量,充满着期待、志愿,充满着求知与斗争的志向,充满着希望、信心与青春。”是呀!青春是一生中最美好的`时光,我们要好好地利用它,在一生中最宝贵的时候创造出一个个生命的奇迹。虽然我们无法改变大自然生老病死的规律,但我们可以把握青春的节拍,通过自身的努力来体现自己的价值。青春的真正拥有者属于那些拼搏者们,纵然风雨坎坷、艰难跋涉,可心中的信念仍牢不可破,一直向前!
在此我想对所有与我一样刚刚步入青春的同学们说:“要抓住青春的脚步,追赶青春,让自己比青春的脚步更快。
以青春为话题的初中作文 篇46
初品母爱.有如咖啡般苦涩.但随之即来的是那一抹绽于舌尖的香甜.——题记
随着青春期的到来,莫名的,我开始内向起来,越来越觉得流露真情是件困难的事情。比如对妈妈,曾经很多次有过感动,但我一直没有对她说:“谢谢!”;看到电视里说母亲节什么的,要给妈妈买束花,我也永远是只有心动而没有行动……
一个寒冷的冬天,我胃又疼起来,父亲出差在外,母亲独自一人带我去医院。医生要求我做胃镜,做了胃镜后,我大发脾气,把由于做胃镜的不舒服,全都发作在母亲身上。
母亲又焦急又心疼的带我在点滴室里安定下来时,她已经是一脸的倦容,许是岁月不饶人,我看到母亲因为焦虑更显憔悴,不由一阵辛酸,也顿觉愧疚,感觉自己发脾气实在是过分了,但我没有说出口。
一会儿,一对母女打完了点滴。一个护士给那个小女孩拔针头,小女孩甜甜地说了声:"谢谢阿姨!"那一刻,我看到那位护士疲倦的'脸上顿时有了笑意,她本来就长得很美的脸上,露出了一个深深的酒窝;她伸手轻轻的拍拍小女孩的脸庞,表示抚爱;之后,我们感觉到她的那份好心情在整个点滴室里弥漫开来,每个人都可以分享到她的那份喜悦,整个打点滴室里似乎亮堂了起来。
我想,那位护士在这寒冷的冬天里肯定感到了一份温暖,可是,如果小女孩不告诉那位护士,那位护士会知道吗?会知道小女孩对她的谢谢吗?那么,那位护士疲倦的脸上会露出由衷的喜悦吗?其它人能分享到这份喜悦吗?
我扭头看看妈妈,妈妈也正被整个气氛感染着,憔悴的脸上有着淡淡的笑意,这丝笑意是她在我做胃镜以来第一丝的笑,我突然想,如果我不告诉我妈妈,我对她的愧意与心疼,她会知道吗?
我伸出右手,把妈妈给我盖的小毯子,放在了妈妈的背上,说:“我不冷,妈,你盖好,别感冒了。”妈妈楞了一下,随后,她脸上的笑意更浓了,我也笑了,隔壁打点滴的阿姨也笑了……
那个小女孩甜甜的感谢,那位护士的酒窝,都是我珍藏在青春岁月里的风景,但最美的风景,应该是我妈妈那一瞬间越来越浓的笑意!
那笑意告诉我:把我的真情,告诉她,告诉我爱的妈妈!她会笑得很开心!
以青春为话题的初中作文 篇47
如果说童年是天蓝色的--因为它的纯洁与明净;如果说暮年是黑色的--因为它是漫漫人生道路的尽头。那么青春是什么颜色的呢?
青春是粉红色的。因为在青春的岁月里,有着太多太多的希望与梦,那是粉红色的梦--浪漫、清新而瑰丽。那梦,没有饱经风霜后的沧桑与深沉,没有久历世事后的成熟与理性,没有无情岁月的束缚与羁绊。只是那热情明朗、无拘无束的'粉红色。暮年时期的果戈里就曾说过:“不说别的,光是拥有未来,青年们就够幸福的了。”然而,我们这些正拥有青春的人,似乎没有感到如此幸福。很多人只是把青春的资本沉浸在青春的梦中,而不去为这些梦奋斗,乃至这些梦犹如肥皂泡一般,随着青春的流逝而消失得无影无踪。
青春是绿色的。你见过那在明媚的春光下生长的新绿的幼苗吗?你见过树捎头那一簇簇在春风中轻舞的嫩芽吗?青春的绿色,是春天里幼苗的绿、嫩芽的绿,朝气蓬勃,生机饱满。李大钊说:“青春者,人生之王,人生之春,人生之华也。”英国物理学家麦克斯韦15岁发表第一篇科学论文;王维17岁就写出了《九月九日忆山东兄弟》这样脍炙人口的诗篇;恩格斯17岁就学会了25种外国语言……正是这青春时期的播种与耕耘,正是这青春时期绿色的激情,造就了这些科学家、文学家、政治家们伟大的一生。
青春也可以是灰色的。因为我们缺乏理性,我们稍有收获便沾沾自喜;我们一次又一次地犯错误;十字路口,我们常常徘徊不定……当然,上帝是容许年轻人犯错误的,因为正是一次次的犯错误,我们得到学习,得到成熟,得到理性。
其实,每一个人青春的颜色都是这三种颜色的混合色。只因三色各自的分量不同,从而配出不同的色彩。这是人生中独一无二的色彩,我们怎能视而不见、不去珍惜它呢?
有这样一首诗:“别等太阳已经高挂,才进入今天;别等花已凋谢,才来珍惜;别等机会远去,才来痛心。等,只会等白我们的少年头;等,只会让我们错过播种与收获的季节……”
我要加上一句:别等青春已经流逝,才睁开眼睛寻找青春的颜色;等,只会让我们蹉跎一生,后悔莫及。
以青春为话题的初中作文 篇48
每当感慨时间都去哪了的时候,发现时光真的如流水般从身边消逝。每当自己懈怠的时候就会想起李老师说过的一句话:年轻时候多学一门技术,长大后就少求一次人。
而我觉得最值得我学习的一位老师就是我们学校的聋人教师——徐世杰老师。
徐世杰老师在我们学校担任美术课教学,据其他老师说他是一位多才多艺的老师,他不仅画画好,而且在摄影、舞蹈等方面也有出色的表现。他教学生捏的.泥人作品活灵活现,多次被媒体追踪采访。
虽然他已经四十多岁了,而且有了半头的白发,但年龄的增长丝毫没有削弱他求知的欲望,他克服自身的种种困难,始终给我们展现出一个激情绽放的、活力四射的好老师的形象,他总是不断充实自我、挑战自我。
班主任周老师说:在“三进两联一交友”活动中,他买了慰问品,带了朋友充当手语翻译,两次驱车前往住在南山的一年级学生胡达依家中,送去了爱与温暖。
让我们感受到了一位残疾教师的魅力。在今年六月教育局组织的“教育系统职工才艺大赛”中,他和杨成欢老师合作的双人舞蹈《兰花花》还获得了舞蹈类一等奖的好成绩。
老师们说每次排练完,他都会大汗淋漓,但他那种忘却自己年龄、刻苦排练、勇于挑战自我的精神深深打动了大家,更深深打动了我。
有一次我问徐老师:“您都快五十岁了,为什么还要这么拼呢?”徐老师微笑地回答:“每当我学会了一个新的技能,我就会感觉自己又年轻了十岁,因为人生就是一本学不完的书。”
在心与心灵碰撞的美好瞬间,我记住了这些话语。
我总是抱怨生命对自己不公,让我丧失了宝贵的听力,抱怨父母没有让我从小学习画画,抱怨自己个子太小……可是我却没有想过像徐世杰老师那样去克服困难、挑战自我。
在这样一个青春绽放的年龄,我有什么理由退缩?“鸟儿总得自己飞”。
离开了父母的怀抱,离开了老师的嘱托,我们青春路上终究需要自己去走,唯有这些激励的画面与话语会让我学会在哪里跌倒就要在哪里爬起来。
虽然我们不能唱出悦耳动听的歌声,但是我们可以描绘出斑斓美丽的图画,因为无声的世界里藏着一双清澈明亮的眼睛,我们要善于发现美、创造美。
我要像徐世杰老师一样在无声的世界里舞动自己的青春。
以青春为话题的初中作文 篇49
翻开第一张照片,是我的百日照。我正望着镜头,那眼神里,有迷茫,有期待,好似对世间万物都充满好奇。
翻开第二页,照片上的我在伤心地哭,记忆便涌上心头。那是我一岁时,妈妈教我走路,我和没用的在她澄澈的眼框中一次次摔倒,别的记不清了,只是妈妈温柔的安慰让我的眼泪随之而下。
又翻过一页,我在照片里开心的笑着,身旁的蛋糕意味着我已经七岁。我还记得,那个晚上,爸爸告诉我,我已不是小孩子,他要我学会做人。
小心翼翼地翻过这一张,十二岁的照片映入我的眼帘。这是我和好朋友的合影,她就要去外地了,我不想正视她的目光,我担心我眼眸里的忧伤和她的碰在一起。那天,我明白,天下没有不散的宴席。
最后一张了,上面的日期是昨天。我和妈妈吵架了,我顶着肿的像红桃似的眼睛,拍下这张照片,留下不堪的记忆。我都不知道,为什么会和妈妈吵架。好像她开完家长会,脸色就不太好。她没有像从前那样,眉飞色舞地讲述家长会的趣事,而是闷闷地问了句:“你觉得你最近学习状况怎么样。”我不禁怔了怔,随即说道:“挺好的啊。怎么……”“什么叫挺好啊,下降了四十分这也叫挺好?啊?”妈妈突然的发火,让我措手不及。我小声地说:“您这又是怎么了……”她不可思议的.睁大眼:“我怎么了?!你也不问问你自己怎么了。”“我已经很努力了,考出的这个成绩就是我的水平!”我没有了胆怯,愤怒得像头狮子。“你这孩子真是气死人了。这一个月不准出去玩,在家给我好好反省!”妈妈颤着身子走了出去。我抬起头,刚刚快要出来的眼泪儿被我硬生生的“拉”了回去。我不知道我现在算不算是叛逆,只是有一丝丝的快感和内疚同时浮现。我回到自己的房间里,呆呆地望着墙上的大字:“秒杀青春!”这是我十四岁生日时写的字条,现在的我,突然觉得那几个字很烫,烫得我的眼睛直想流出些酸涩的水来。我突然觉悟,妈妈昨天的教导不正是我这十四年以来向妈妈索要的爱么!
我合上相册,写了张字条给妈妈:“妈妈,对不起。”
我又在墙上写道:向青春敬礼。
以青春为话题的初中作文 篇50
谁人有不朽青春,唯有让青春不朽
——题记
也许青春就是爸妈嘴里永远唠叨不完的担忧;也许青春是所在抽屉夹在书里的小秘密;也许青春有着无数的激情无数疯狂的冲动;
站在高二这个正在经历青春的年龄,来谈青春可能太过于青涩浅显。可能我还没有经历过许多感情上的挫折、友谊上的背叛或是别人口中一句酷酷的离家出走。可是我懂得人一生只有一次青春而在这些还能天真烂漫、无忧无虑的岁月里我希望自己能成就一件事,真的不多就一件事。不要试图在这有限的青春里骄傲放纵自己。而我更不希望多年以后教育我儿子的却是一个连大学都没见过的老妈。我将会让自己的青春发光发亮,永垂不朽。
时间带走的只是你的容颜,留在自己心里的唯有不朽青春,谁人没有张扬得不可一世,对一切事物永远抱着一种不怕死的精神前进着,谁的.青春里没有对异性的爱慕与冲动,在自己的日记本里写满了心事上了锁,谁都没有在失败过后暗自流泪却在好想的自尊心下不敢承认。变得偏激变得成熟变得叛逆,变得难以控制自己,变得在很多事情上过于细腻,变得不够理智。是青春在作祟吗?不,是你在浪费青春,打着青春的幌子招摇撞骗,最后失去了自我失去了青春。
也许我不能担保我自己学习有多努力多刻苦。至少我冷静清楚地知道我要什么。我要的不是一些虚无缥缈的感情,我也不需要去攀比我这些衣服是否是名牌,也更不需要去操心别人的未来。我只需要努力学习,为了自己而已不为别的。当很多时候很辛苦就像选择堕落一阵子,可是总是看到时间一直追着我跑,它告诉我要“珍惜时间、珍惜青春”。然后我会想我的身上每个细胞都曾是一颗小行星,然后就挺过来。有时候我也不知道我一些荒唐的小想法哪里来的。庆幸至少它是好的。
也许在经历这些成长的同时,会经历无数挫折与不如意,但你总要坚信当你尚在年少,你受的苦、吃的亏、担的责、扛的罪,忍的痛到最后都会变成光,照亮你的路。而你也实现自身价值,在未来光明大道上拥有更多更美好的东西。
青春就是如此,当你怀揣着它是它一文不值,只有将它耗尽后再回头看,一切才有了意义,爱过我们和伤害过我们的人,都是我们青春存在的意义。来不及认真年轻,待明白过来时,只能选择认真老去!
以青春为话题的初中作文 篇51
把握着没有方向的笔尖,驾驭着青春的风帆,驶向天涯海角,始终没有停泊。踏着时代的碧浪,舞着岁月的节拍,荡漾着平凡的青春,劈波斩浪。
不知大家有没有听过这样一则故事:一个平时游手好闲的年轻人梦见自己随着时光的流逝变成了白发苍苍的老人,等他醒悟到自己一生碌碌无为时,却已是悔之晚矣。于是他痛苦地仰天大喊:“青春啊,回来吧!回来吧!我的青春!”这一喊把青年从梦中惊醒,他暗自庆幸自己还未沦落到那种地步,因此便奋发图强了。这则故事告诉我们:每个人都要珍惜青春,因为,青春逝去不再来。
那么,这宝贵的青春时光,我们何以度过?答案是:让青春与责任为伴,让理想带我们腾飞。
拥有青春,我们自豪,但我们不该想想要对这火红的青春负些什么责任吗?须知,我们是祖国的明天。我们的任务是接受新世纪的挑战,去贡献自己的青春。勇于承担自己的责任,从小的方面做起。
青春,是责任的标志,这是责任是对自己的',也是对家庭的,更是对民族的,国家的,社会的,人类的!责任不是一个甜美的字眼,它有的仅是岩石般的冷峻。当一个人真正成为社会的一分子时,责任作为一份成年的礼物已不知不觉地落在他的肩上。它是一个你不得不付出一切去呵护的孩子,而它给予你的,往往是灵魂与肉体上的痛苦,这样的一个十字架,我们为什么要背负呢?因为它最终带给你的是人类的珍宝——人格的伟大。
梦想走去,无论前方是狂风骤雨,还是鸟语花香,我们都心想着一个目标:实现理想,因为我们有别样的青春!
当我们随意地挥霍自己青春岁月时,我们不难发现青春逝去的匆匆;当我们的脸庞绽开青春笑脸时,父母的眼角却悄悄爬满了皱纹;当我们尽情驰骋球场、徜徉校园小路时,母亲却在一步步地走进垂暮之年。所以,我们终究要明白,青春不仅是音乐与憧憬、浪漫与梦想,青春更应该是一种责任!而理想带我们腾飞!展望明天,灿烂辉煌,任重道远!让我们一步一个坚实的脚印,一步一个崭新的台阶,走向明天——走向成功——走向未来!
以青春为话题的初中作文 篇52
树有春华秋实,硕果里藏着花开的记忆。人有青春暮年,白发时回顾曾有的青春岁月。
黄昏,我静下心来,倚在床边细细地品味着《鹰志》,对鹰这种独特的生存方式表示赞叹,为了生存,母鹰便折了幼鹰的双翅,让它们学会在剧痛中生存;为了生存,鹰将老化的蝝与嘴巴连皮带肉地磕掉,收获的是三十年的寿命。
合上了书,想着鹰的一生不也恰似人的一生吗?闭了眼,突然想起席慕蓉的一句话“我总觉得生命本身应该有一种意义,我们绝不是白白来一场。”生命?意义?如何定位?拥有“世纪老人”之称的`冰心则将生命比作是一江春水。春水,为了融入大海,为了生存,推巉岩,冲危崖,过细沙,却也看尽夹岸桃花,赏遍晚霞新月,即便春水消融了,它说不上快乐也没有悲哀。是呀,路途怎样又何妨,重要的是收获了什么。就像村上村树所说的,在大喜和大悲之间,在欢笑和流泪之后,我感觉到前所未有的快乐和幸福。
恍惚间,我渐渐明白了生命的意义,也领悟了张爱玲的“人生是追求一种满足,虽然往往是乐不抵苦。”人生总不会“水光潋滟晴方好”,但也不会总徘徊于低谷,起起落落不失为一种意义。孤松傲立于悬崖,在寒风中为何巍然不动?那是由于它从巨石中探出身体的时候,已经饱受了苦难的摧残。蝴蝶翩迁飞舞,在阳光下为何它的双翅那么雄健?那是由于破茧而出的时候,它用尽一生的力气把血液挤往双翅,那么正处在青春岁月的我们,又在做些什么呢?
“白发无凭吾老已!青春不再汝知乎?”古往今来,在青春时期便已悟出生命的意义,并缔造传奇的人层出不穷。美国少年雷克罗斯年仅十七岁,便开发出新一代互联网浏览器——“火狐”;王勃二十岁左右就写成,千古传诵《滕王阁序并序》;伽利略十八岁发现钟摆原理;普希金十八岁写成《自由颂》;牛顿二十三岁发现万有引力定律;爱因斯坦二十六岁提出相对论;茅以升二十四岁成为博士……这些都是因为他们参透了生命与青春的意义创造的。
窗外飘来了一缕幽香,月早已上了柳梢头。只有心知道,岁月不饶人,青春转瞬即逝。身处青春时期的我们,需谨记:有梦想的路途,定桃花夹岸,香满征途。
以青春为话题的初中作文 篇53
烟花的绽放,美丽不可方物,正如你我的青春时光。因为有彼此的存在,那一刻的温暖便可以拥有到永恒。
那时的天空蓝得透明,我们总是特别享受地在风中肆意奔跑,然后美美地躺在草地上,听着淡淡地歌曲。那样的日子,美好得像一块无暇的水晶,惹人心醉。我们是临铺,这样算不算共枕眠?是不是也可以走向地老天荒?
因为是第一次离开家乡在陌生的学校里生活,总是不太习惯。在家时,妈妈总会在半夜替我掖上被子,然而在学校,由于着凉而频频感冒,我不得不整天捏着鼻子灌下花花绿绿的药片。你总是嘲笑我睡姿难看,看见我通红的脸颊就笑得格外开心。教室前的那株梧桐就见证了我们追打的.时光。
有天晚上,因为噩梦,我被惊醒,睁开眼睛便看见一双纤细的手。见我醒来,你急忙缩回掖着我被角的手,打着哈欠闭上眼睛。我笑了,涌上来的是满满的感动,是从什么时候开始,在每个寂静的夜里,你用那双手,掖上我的被角,温暖了我的心。我的梦因为有你而格外香甜。事实上在你面前我是说不出这些感性的话的,你不喜欢太过煽情的话,你说你要做我一辈子的堡垒,是不可以脆弱的。
总觉得我们的故事不应该搬到纸张上,不应该用几个狭隘的词语来束缚,可是文字让我明白曾经依旧深刻,未来继续谱写。
还记得吗?星星和我们一样睡不着,我们躲过宿管阿姨逃到操场的铁门里赏月;在黑暗的楼道里你总是先我一步下楼,然后紧握着我的手,告诉我没有台阶了;我们在冷清的名牌店里欢快地跑来跑去,看到漂亮的衣服你总是放在我身上审度;我们在凌晨三点的麦当劳里把一杯可乐喝道七点,然后到早点摊上吃五毛钱的饼;我们在电影院里看着恐怖片,我大呼小叫恨不能贴在你身上,你笑得差点岔气;我的书桌总是整整齐齐;你杂乱的抽屉里总会有一个专门为我准备的小药箱……:
这些都是你给我的感动。即使高中三年没有你在我身边,我依然会记得,在某个青春的转角,我们手拉手唱着“手牵着手一步两步三步……”那些细节让我在午夜梦回时,感到如此的幸福。
以青春为话题的初中作文 篇54
次日清晨,百里拓静静的看着百里轶蕊的睡颜,闻着属于她的体香,轻轻地吻了吻她的额头,心里有一种莫名的悸动,他爱惨了这个妹妹,却不是亲情的爱,因为百里轶蕊并不是他的亲妹妹,百里是小时候妈妈和爸爸从英国抱回来的,据说是英国的皇室公主,但因为皇室血脉都是金色的发色,而轶蕊是红色的,而且生的异常漂亮,皇室认为她是威胁,她妈妈为了保证她的安全,就把她交给了她最好的姐妹。也就是百里拓的'妈妈,从小,家里人就对百里轶蕊非常的疼爱。因为百里拓小时候经常欺负她,所以她也从来不叫她哥哥,而是叫名字。就因为这样,百里拓才敢爱,才狠爱。他一直希望轶蕊能和她在一起,一直以来,百里轶蕊就受到很多人喜欢,百里拓只能偷偷地把别的男生送给她的礼物、情书都给扔了,然后在背后警告那些男生,宣誓他对百里的所有权。
想着想着百里拓就出神了“百里拓~你在想什么呢?~”百里拓被百里轶蕊的话吓到了“她什么时候醒的?”连忙笑了笑:“没什么,等你起床呢?今天要去学校了~快起来吧!”“哦~”百里轶蕊伸了个懒腰,幽幽的爬了起来。
理了理头发,穿了件橙色的纯色短T,配上九分的黑白竖条纹背带裤,踩着一双粉色碎花的耐克,背着胸包,蹦下了楼。她很喜欢胸包,款式各种各样,多的快挤满一个柜子,除了胸包,它其他的包包都是小巧精致的,所以,她对时尚很有追求,搭衣服也很有风格,几乎每天都不一样,可见百里家是多么的不贫穷。
下了楼,抓起一瓶牛奶和一个面包就跑了出去,百里夫人刚想叫住她,就飘来一句:“咪~爸~我上学去了,我爱你们~”百里夫人笑了笑,转身进了屋。百里轶蕊翻进了百里拓骚包的跑车,对她笑笑:“走吧!”百里拓看着他,略带责备的说道:“你又没吃早餐!”百里轶蕊对着他晃了晃手里的食物,“早餐要慢慢吃~下次不准了!”百里拓认真的盯着她,百里轶蕊被盯得发毛“知道了,今天开学第一天,不想给老师留下不好的印象嘛~”说完,就看向前方,吃起了她的早餐,百里拓好笑的笑笑,启动车子扬长而去。
以青春为话题的初中作文 篇55
阅读,应该是一种享受,而读书,更像是在读作者本人。在你翻看手中的书,沉浸在故事当中时,无论情节怎样曲折意外,作者的性情、喜好与人生观都会在作品中自然流露出来。
一千个人心中就有一千个哈姆雷特。
每个人都有不同的人生经历,价值取向不同,对文学作品的理解自然也不尽相同。这就是古人说的,“仁者见仁,智者见智”。
读书,最美妙的应该是将书中的故事情节配合着想象力在脑海中慢慢勾画,有时甚至会有那种会意共鸣的快感,这往往比故事情节更加让人着迷。对于影视,由此而来的感触却少得多。
太多的影视作品只在意故事走向,鲜有细节雕琢。即便是极好的.演员,演绎也是有限。而文字却可以细细地描绘,轻轻拨动你的心弦。
我始终认为书籍最大的作用,就是传承人的思想。你在翻看一本书的时候,其实就是通过一个已知的窗口探寻未知的世界,找到心灵深处最敏感的地方,获取精神的营养。
有一部影视作品对于我而言是例外的。每个女生心中都有一部《红楼梦》,懵懂的青春时光对于爱情的些许期盼,在想象力不足以支撑的时候,一部优秀的作品才能弥补这一缺憾。
当我看到黛玉微微侧目,宝玉神采奕奕地说,“这个妹妹我曾见过的”,眉眼里全是笑,和书中的情节有着几乎完美的契合度。举止、动作、言谈间的眼波流转,都几近真实的还原了这部名著。优秀作品的背后,是遵循原著,分析故事情节及角色,是让演员潜心创作,与角色融为一体。所做的一切努力,只为忠于原著,为寻找表达这部巨著的更合理方式。这份艰辛也说明了影视与文字所需跨越的距离有多大。不过值得庆幸的事,87版《红楼梦》遇到了一个认真负责的团队,《红楼梦》成就了他们,他们成就了《红楼梦》。人生如戏,戏如人生。
而即使是这样优秀的一部影视也很难替代文字,虚拟的场景以及拍摄的种种约束,都限制了它的表达。
每个人都是一个独一无二的个体,不同的眼光、不同的触感,会让我们在阅读中找到不一样的心灵碰撞。只要你用心感受,渴望从书中汲取能量,那么文字和想象力的组合完全可以为你幻化出一幅幅动人的画卷,不求感人,只为自己。
以青春为话题的初中作文 篇56
青春是趟没有回程的末班车,时光拼命往前跑,窗外都是昙花一现,总会遗留许多后悔,你只能微笑着回忆,那叫长大。
我最不懂事那段时间是在小升初那会,我与成堆的考卷拼命,跟母亲较劲。
下午放学是偷偷摸摸地进家门,没有看到母亲的身影,暗自松了口气。前两天,我们两个又因为些鸡毛琐事吵架,谁也不待见谁,不过她却会给我留饭,这倒是匪夷所思的。在家中却免不了碰面,我都是在房中等听到她的关门声才会下楼吃冷饭。可今天的菜,竟然还热着?
第二天起来,不巧碰见了,我有点不知所措,母亲低头不看我,我抓了个馒头拖着书包就跑了。谁要承认那股别扭的感觉了?昨天晚上,妹妹偷偷告诉我,这几天冷战,母亲都在房里偷哭,眼睛红得像兔子!我瞪了她一眼,不耐烦地赶她出去。心里却难受得厉害。
在平常,我也算公认的'乖乖女,成绩良好,老师也喜欢。但近来毕业班压力太大了,每天成堆的考卷都跟我张牙舞爪,回家就免不得容易跟母亲呛声,却都不愿意先低头。可能老天也看不过眼了,要交学费咯,但家中经济大权可是在母亲手上呀。
“妈,要交学费了。”我低头。“哟,现在叫妈了,前几天不还硬气着呢!”母亲怪腔怪调的。“妈,那是我不对,您别计较了。”我有些内疚。母亲却像被点着的炸药,跳起来:“我辛辛苦苦养你十几年,像个保姆一样一直伺候你,你一点小事就跟我吵,有事才来找我,你怎么那么没良心啊。”说着说着,渐渐带了哭腔,母亲眼里蹦出大颗的泪。我慌了神,却也跟着哭。她又气势汹汹地教训我,最后也软了。两个人都哭得特凶特丑。
那天之后,我收起了扎向家人的刺,更加努力去做好自己。因为我记忆中的母亲一直很坚强,她也会很泼辣,会指着别人的鼻子骂,就是没有那么脆弱地哭过,为着那么不懂事的女儿哭。一想起,心里就涩得厉害。
大抵天下父母都这样,子女再大的过错都能微笑着原谅,所以子女不知忧;大抵天下的子女被宠在心坎上,所以在逆反的青春期中狠伤了家人的心,只能在日后回首时,默然后悔。
青春的列车依旧向前晃荡着,外面的风光那么美,满满都是回忆。嘿,母亲,我的车窗外有您永恒的风景。
以青春为话题的初中作文 篇57
青春是年少时的资本,有许多的梦想等着我们去实现,有许多事情等我们去完成。青春是坚韧不屈,勇敢不惧的,有人会认为年少轻狂的,但我想说:青春只有一次,再不“疯狂“我们就老了!
青春让心飞跃,让生命灿烂。人生就像一艘航船,满载着酸甜苦辣。青春是航船的动力,有青春才能远航,才能到达彼岸。
惟有青春,才有让生命获得升华的机会。我们都一样,我们的生命原本都是简单平凡。可青春让平凡的.生命无比美丽,走过青春,就让他不留遗憾。
走过青春,就要把握住青春。这一点,刘翔做到了。2004年的雅典奥运会男子110米栏中,刘翔以12秒91的成绩夺冠。而刘翔在夺冠的背后,不知付出了多少代价,他平时训练流的汗水比别人多,练习的时间比别人长。是他那种对青春的执着,对梦想的追求,才造就了属于他的辉煌。
赫尔芩在《往事与随想》中写道“我认为一个民族的年青一代要是没有青春,那就是这个民族的大不幸”。果真如此,茅以升是我国的著名桥梁专家,他出生于贫困的知识分子家庭,七岁入小学,十岁就入初中,十五岁便成了大学生。他为什么会这样?他难道就是神童吗?他不是神童,只是因为他能把握住青春,努力拼搏。1920年主持建造了我国第一座现代化的大桥钱塘江大桥。当时他才24岁,所以说年轻要趁早。把握青春,让青春不留遗憾我们需要怀揣梦想,继续上路。
筷子兄弟在《老男孩》中唱到:青春如同奔流的江河,一去不回来不及道别……是啊,又有多少人浪费了时间,挥霍了青春,让它白白的流走啊。《红楼梦》第五回写到“贵族少奶奶秦可卿的绣房,这里有精美华丽而十分俗气的陈设。房屋屋檐下,日当正午,九个小丫鬟为了侍候主人昼寝,正在那里看猫打架一切显得是这样恬静和充满睡意“。这是《红楼梦》里常见的生活图画。多少个美好的青春,就在这种无聊而又迫不得已的闲空里悄悄地消逝了。
汪国真曾经说过:“不要轻易去爱,更不要轻易去恨,让自己活得轻松些,让青春多留下些潇洒得印痕。”是的,青春是那最黄金的人生阶段,是东方红日升起普照大地的那一瞬间,是花儿开得最灿烂的时刻。努力吧,朋友们,凭借我们的“资本”,去放手一搏吧。
此时不搏,更待何时?
以青春为话题的初中作文 篇58
人的生命只有一次,青春也只有一次。人们常渴望青春永驻,但这只是子虚乌有,我们所能做的就是在青春期留下令人愉快的记忆。像寝室的爆笑,课间时的玩乐,朋友间的友谊,……这些场面就是我们青春的快乐。
“恶作剧之寝室爆笑”
我们寝室有胖恶妹,春等6个人,每天下晚自习就是我们一天中最快乐、最放松的时刻。因为一到寝室,我们就会相互开玩笑,讲笑话,讲名著,说娱乐新闻等,说到有趣的事情,常引进哄堂大笑。但最搞笑却不是这,而是胖恶妹搞的恶作剧。记得那是星期五的夜晚,我们下晚自习后一起回寝室。一会儿,胖恶妹走到我们前面去了,我们都以为她已经到了寝室。可是她却在二楼的转弯处静静的等候我们。可真巧刚好那天二楼的灯坏了,那里一片漆黑。当我们走到那时,她突然跳出来,手里还拿着可怕骷髅像,我们被他吓得直哆嗦,可她却得意的笑。青春就是这样毫无顾忌的玩乐。
“回忆童年之嬉戏走廊”
那天我们在走廊看见楼下的小女孩们在踢毽子,我们都微笑了。过一会就相互诉说自己童年时的故事。不知是谁控制不住那压抑的情绪,飞奔到商店买了一个。于是,我们对它爱不释手。每节课一下,我们就迅速到走廊上踢毽子。有时,男生也加入我们。不知为什么平时上一小段楼梯就觉得累的我们,这时就算踢几个小时也没有丝毫累意,反而增加了轻松感。青春期的我们,就喜欢回忆年少轻狂的那无忧无虑的生活。
“友谊篇章之众人组”
我,灰姑娘,大娟,春等的年级分班后我们就成了室友。慢慢我们成为形影不离的好朋友。每次放假来后,我们就有好多好吃的的零食。因为我们会把家里带来的`东西拿出来一起分享。每次回想起那个场面我就感到高兴。到高三分班后,我就和她们分开了,可我们清空是像以前一样一起分享零食,还有我在新班级感到孤独和伤心时,她们常写纸条来安慰我,在我考试失败没有信心学习时,她们常鼓励我,让我在失落时找回自信。这就是我们的友谊。这段感情让我的高中生活充满了微笑。
人的一生拥有的幸福和快乐很多。但我认为在青春期的我们所拥有的快乐才是最美好的。因为这时的我们很单纯,很自由的。我们这时的笑才是最美的,是发自内心的微笑。
以青春为话题的初中作文 篇59
年少时一霎的任性,可能需要用百倍的努力去弥补;但若年少时不曾尝试过任性,则只好用一生的时间去假设了。
我是带着暑假的悠闲进入初三的,入学考试的成绩自然有所退步,但并没退多少。所以我心中毫无忧虑,但紧接着初三的繁多课程与让你写得拼死拼活的作业直压得我恨不得多喘两口气。我只好带着心中的小得瑟一赶一赶地往前走。我从没想过要向周遭的同学们般无论何时均在奋笔疾书,也不会争取在第一节自习就把作业写完,以空出更多时间。“这样累死累活怎么受得了。”我只是任性地这样想。
数学单元小测的成绩出来了,我是满分。恰逢那天班主任讲青春与奋斗。我听后,只暗地里笑道:“反正我考得这么好……有实力,就是任性。可真是这样吗?
我总是起得很早,但总是很晚才出寝,连续三天,我的个人操行分总是或者说永远,挂着个零蛋。昨天,我破天荒地没把作业在两节自习内写完,可很多同学完成的时间只是一节或一节半。我问他们为什么,“我们好早就来教室了。”“这个我昨天就提前写了。”“多挤点儿时间就做好了。”
我终于知道为什么他们的笔总停不下来。而我的作业老勉强完成了;我也知道为什么我语文默写从未全对过;为什么我英语听写总错一个两个。是因为我的时间是在虚妄中度过的呀!我总是任性地浪费青春。
但还算好,至少我的任性让我明白了青春是用来珍惜,用汗水去修饰的,怎么可以去虚度?从这一点来说,有一点任性还是好的,可物极必反的道理也同样是显而易见的'。
遥想当年那个怀梦的少年,迢迢千里赶来长沙求学。为什么?也只是那一厢情愿的“任性”罢了。若不“任性”,今天的我又会在哪里?如果初一不任性贪玩,多做些题,想必又会走得更远吧。
算了吧,是非成败空转头嘛。人生如箭,张弦射出便一去不返,青春时光的大好年华,更是黄金加速时间。老师总说珍惜青春,努力奋斗;这不是没有道理的。无论如何,“既然选择了远方,便只顾风雨兼程。”这是我那一霎的任性,又在百倍的努力中体悟而出的。
也许,青春像只风铃,系在我们的心坎上,要跨过“任性”的险阻,踏过痛苦与悲伤;在永不停歇的奔跑中它才会发出悦耳的声响。
珍惜青春吧,少年!
以青春为话题的初中作文 篇60
“叮铃铃……”下课了,语文老师布置了一个特别的作业,今天回去为母亲好好地洗个头,并且要家长亲笔签字。
真是个奇怪的作业,给妈妈洗头?这算什么?我一个衣来伸手,饭来张口的小皇帝,哪会做这种事情!老师真是奇了怪了。我一路上这样想着,不知不觉,已经回到了家门口。妈妈看见我回来,便急忙从厨房端着一碗汤出来,微笑道:“儿子,回来啦,饿了吧,来,快喝碗汤,饭菜马上就好。”我接过汤,随意地抿了几口,便朝厨房里叫道:“妈,饭好了没,我好饿,快给我盛饭!”妈妈连忙端着饭菜出来放在餐桌上,我用筷子随意拨弄吃了几口,说“又是肉,吃腻了,不吃了。哦,对了,妈,今天老师要我给你洗头,还要签字。头就别让我洗了,你给我签字吧。”妈妈说:“那不行,这样做是造假,老师既然布置了这个作业,你就得认认真真完成。”“真麻烦!”我嘟哝了几句,起身和妈妈一起向卫生间走去。
我帮妈妈把发箍取下,她的头发没有自然散开,而是像枯草一样蓬着、缠着,我一时出了神。
记得我读小学的时候,妈妈头发乌亮乌亮的,松开时似一瀑布自然泻下;她的皮肤嫩白嫩白的,好像羊脂玉一样润泽;她的手指修长修长的,十指不沾阳春水,那时的妈妈是那样的年轻漂亮。当时我只觉得,我的妈妈是世界上最美的妈妈。而如今,妈妈的两鬓已生些许白发,头发已不再那般柔顺;脸庞已被岁月无情地刻上一道又一道皱纹,不再那么润滑;双手也已变得极其粗糙,布满老茧。
母亲的变化为何如此之大!
这都因为我。曾经,我埋怨母亲菜式单调,炒来炒去就那么几道菜,她就特地向隔壁的李奶奶学习做菜的手艺,不厌其烦;曾经,我一度因为学习成绩的事与母亲争吵,气得她经常吃不下饭;曾经,我时不时在放学后“失踪”一段时间,急得她四处寻找……曾经的曾经,我做过太多对不起母亲的事,让母亲操碎了心……
“儿子?”母亲一声轻柔的呼唤,我思绪归心,抬头看镜中的我,竟发现脸上多了几条泪痕,我平复了心情,真诚的'说:“妈,来,我现在只想好好地给您洗头。”
一个傍晚,在一个温暖的家中,在一片橘黄色的灯光照映下,一个如梦初醒懂得珍惜的儿子,正在给一个两鬓微霜的母亲洗头……
以青春为话题的初中作文 篇61
青春的花开花落让我疲惫却不后悔,四季的雨飞雪飞让我心醉却不堪憔悴。——题记
在繁华落尽,夕阳将下而我们回首时光时,我希望逝去的只是时间,而不是我们的青春。青春富有一切年轻的代名词,她有着梦想,有着使命,也有着更多年轻的东西。
青春是关乎梦想的。我们要在这样的青春里,永不停息地期望。昙花只有一现,树叶也将凋零,而期望与希望却不会随岁月消逝半分。梦想与未来一样遥远,梦想是我们的方向,它让我们在山下仿佛就能感受到山顶上的鸟鸣,让我们身处荒漠却若感受到了浪花冲打礁石,它让我们感受到我们现在到不了的地方。梦想之美,在于它像梦一样美好,它不加以期限,不加以内容限制,它存在于春夏秋冬,岁月变迁,它让青春绚烂。
青春是关乎使命的`。青春是火热的年纪,是富有活力的年纪。有时我们在感慨它的美好,有时也白白将它浪费。使命让肆意膨胀的青春有了方向,让不知去向的青春有了目标。使命让我们在懈怠中清醒,在失望中坚持。正因为不论怎样的旅行,如若心中有那么个地方,脚步无论如何也会将它达到。也若不论怎样的青春,肩上负着一个使命,青春到最后,也给了所有人想要的。
青春是关乎坚强的。在关于坚强的青春中,我们可以无视骄阳似火,无视大雨倾盆,无视挫折颇多,无视成败几何。无论前路多么漫长,凭时光茫茫,青春就是坚强。
青春是关乎努力的。青春路上免不了风吹雨打,坎坷阻塞。可每个人都曾为了心里那个未知的未来而不住努力着。
青春是关乎自信。在夏日炎炎中不停奔跑,在漫天飞雪时寻找花香,在青春中无所畏惧,昂首而自信,每个人的青春都将永垂不朽。
在明朗的青春中,我不愿在明月星辰下感伤过去的自负轻狂。在愉悦的青春中,我不愿看见秋景即落泪感伤。青春在不停向前地奔跑。每时每刻都是独一无二的记忆。
最美的风景还没有看过,最不朽的舞蹈还没有表演。当我们想看远方时,青春的旅程才刚刚开始。
青春如此,关乎梦想,关乎使命,关于我们心中,最远的地方。
以青春为话题的初中作文 篇62
青春就是那直上青天的一行白鹭,青春就是那沉舟侧畔的万点白帆,青春就是那鹦鹉洲头随风拂动的萋萋芳草,青春就是化作春泥更护花的点点落红。
每个人都会经历青春,都会经历明媚的忧伤和欢乐。可是,你是否能够毫不犹豫地说:“我不会辜负青春。我会把握青春的每一分每一秒。我想这并不是简单的事。如今,我们的青春就在眼前。那么,处在这黄金时代的我们,该怎样办呢?是随波逐流?得过且过?还是争分夺秒,发奋图强,力争上游呢?我想谁都会想要选择后者。
保尔·柯察金以往说过:“一个人的生命应当是这样过的;当他回首往事的时候不会因虚度年华而悔恨,也不会因碌碌无为而羞愧。然而,在这关键的时刻,还有人整天游手好闲,无所事事,一点都不在乎自我的学业。或许他们在想:人无再少年,此生难得有这个好机会,何不无牵挂地欢乐一阵子,来个;纸醉金迷”可是,你们可明白“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟”这个道理。《钢铁是怎样炼成的》这部名著中有这么一句话:生活赋予我们一种巨大的和无限高贵的礼品,这就是青春。充满着力量,充满着期待,充满着求知和斗争的志向,充满着期望和信心的青春。每个人都要把握青春,因为,青春逝去就不再回来了,等你后悔的'时候,已经无法挽回了。
迷人的彩虹出自大雨的洗礼,丰硕的果实来自辛勤的耕耘。如今,我们处在优胜劣汰的高中时代,前有师长掌舵,后有父母加油,可谓“天时地利人和”我们必须像海绵吸水一样,在学习上永不知足。应对挑战,我们怎能被一些挫折和失败所吓倒呢?让我们好好把握住青春,学那穿云破雾的海燕去搏击八方的风雨,学那高大挺拔的青松去经霜傲雪。仅有如此,才能在自我的青春史上谱下无怨无悔的一页。不要怕输,青春是永远不服输的,只要你肯努力,梦想终会实现。
人的青春,短暂而珍贵,请爱惜吧!别让青春过早流逝,为青春自豪吧!让我们用青春拥抱时代,用生命点燃未来,就此努力吧!以无悔的青春去谱写完美的将来。让我们放飞我们的梦想,飞扬我们的青春吧!
以青春为话题的初中作文 篇63
青春是一束散发芳香的鲜花,让人嗅到她的气息;青春是一缕穿透云层的阳光,让人看到她的力量;青春是一曲令人振奋的交响乐,让人听到她的节奏……
但青春并不是永远的繁花似锦;它也会枯萎凋谢;青春的阳光不可能永远明亮,它有时也会被乌云笼罩;青春的乐曲也并不是总能令人振奋,它也有凄凉低婉之时。所以,处于青春时期的我们,要准备理解困难和挫折的挑战。
也许你秉烛夜习,闻鸡起舞,仍不能取得令人满意的成绩;也许你一次次的热忱给予,得到的.却仍是冷漠的面孔;也许你发挥了最高水平,仍不能激起热烈的掌声……一次次放飞信念之鸽,一次次被风暴折伤翅膀。于是,你开始沉浸于诅丧和痛苦之中,诅咒命运的不公,你开始在无助的抱怨中度过。
经历了风雨洗礼的你看到了人生并非是一条平坦、充满欢欣和喜悦的光明大道,而是一条既有成功者的欢欣,又有失败者的沮丧的崎岖山路,草木有枯荣,人事有兴衰。人生本来就是充满艰辛坎坷的;你又何求一帆风顺呢?谁都不可避免有所烦恼,夸张一点地说,生存就是烦恼,那种绝对无烦恼的世界是不存在的,对绝对无烦恼的世界的追求与渴望恰是成为深重烦恼的根源。其实,烦恼与挫折并不可怕,关键看你怎样对待,仅有从挫折中走出来,在逆境中奋起的人,才能真正体会到成功的巨大喜悦。
在如光似箭的岁月中,在花开花落的彷徨中,屈指算算我们还有多少能够奋斗的日子呀!既然上苍把生命赐予我们,我们就应当在死神逼近之时,感受生命的可贵。命运就在我们手中,前途需要自我去创造,没着正确的道路,坚持不懈地去努力,去拼搏,广阔的蓝天中定会有一片属于你。如果你一味地沉溺在痛苦的回忆和现实的矛盾之中,青春的小船也会偏离航向的。朋友,不要再因别人的冷言冷语而痛苦。
抬起头吧!不要再因昨日的失败而痛苦不勘,无论是辉煌还是不勘回首的往日,它们只能代表昨日的辉煌,昨日的忧愁,昨日的你。此刻我们都处在同一齐跑线上,只要你校正梦想之舟,以百倍的信心和勇气去迈出青春的步伐,成功必须属于你。
以青春为话题的初中作文 篇64
青春年华是人生的黄金时代,青年一代犹如光芒万丈的太阳那般活力四射,朝气蓬勃。可以说,青春是一个人的生命闪光点,是人生交响乐中最为高亢激昂的音符。
但是,韶华不为少年留,青春固然美好,却是一去不复返。正所谓“流水容易把人抛,红了樱桃,绿了芭蕉。”就连万世之师的孔子在波涛滚滚的江边也发出了“逝者如斯夫”的无奈感慨。人生百年,几多春秋,向前看,仿佛时间悠悠无边;猛回首,方知生命挥手瞬间。
正因为如此,这就要求我们为了心中的理想不懈奋斗、执着追求。青春的美,不仅在眉宇间流露,在明眸里闪烁,更在勇气与智慧中放彩,在理想与抱负中喷辉。鲁迅先生曾经说过:“青年人,你们所多的生力,是遇见森林,可以劈成平地的;遇见旷野,可以载种树木的;遇见沙漠,可以开掘井泉的。”这就更加体现了青年人的创造力。如果把青春当作一束娇艳的花朵,沉醉于妖娆的花容姿态,必将会因花儿的凋谢而留下无尽的悔恨;如果把青春当成一颗娇嫩的种子,只有及时地根植于沃土之中,来日在那繁茂的大树上,必将看到青春永不消逝的'身影。
莎士比亚曾经说过:“在时间的大钟上,永远只有两个字——现在。”过去静止不动,将来姗姗来迟,而现在却是稍纵即逝。而在大多数情况下,我们要么为曾经的碌碌无为而悔恨不已;要么为昨日的辉煌成就而沾沾自喜;要么为明日之事而彷徨迷茫。我们的思维需要两把锁,分别把通往过去与未来的门紧紧锁住,生活在只有今天的狭窄区域里,这样,才能专心致志地投入当下。
对于我们大学生而言,正处于的年华,珍惜青春、把握当下就成了一种必然要求,我们都要在这依山傍水、风景秀丽的山商度过四年的美好时光,而在这过去的一年,我收获了很多。我看到了自习室里同学们埋头苦读深入钻研的身影,我看到了运动场上运动员顽强拼搏积极进取的飒爽英姿,我看到了各种活动中同学们踊跃参加所取得的优异成绩······
是的,山商是我们梦想启程的地方。让我们一起努力,今日我为山商自豪,明日山商为我骄傲!让青春在山商闪光,让人生因青春而精彩!
以青春为话题的初中作文 篇65
天行健,君子以自强不息。青春是我们奋斗的资本,趁我们还年轻,把握好自己的人生航标,不要总是沉浸在风花雪月中,用我们的实际行动去谱写自己的青春,让它更加绚丽多彩。
有梦就去追。梦想是对未来的一种期望,它甚至可以是一种信仰。不怕梦有多大,就怕你敢不敢去拼搏,我们伟大的周总理他为自己的革命事业奋斗了大半辈子。“为中华之崛起而读书”,他怀揣着对祖国的热爱,即使重病也没有放弃自己的工作。他的青春他的年华一直都在为中华崛起而奋斗,他成功了,中华民族崛起了,中华民族强大了。这是他的梦想,也许平常人觉得太遥远了,但只要有梦想,不管多大多小,都应该用实际行动去证明“梦”是可以成真的。
青春就是痛,也要挺过去。“青春就是让你张扬的笑,也给你莫名的痛。”摔倒并不可怕,可怕的是你再也站不起来。大作曲家贝多芬由于贫穷没能上大学,17岁患了伤寒和天花病,26岁不幸失去了听觉。在这样的情况下,或许很多人会就此放弃,而贝多芬,发誓“要扼住生命的喉咙”。在与命运的顽强搏斗中,在乐曲创作上,他的生命之火燃烧得越来越旺盛。逆境不但没有让他放弃,反而成了他获得强大生命力的磁场。一个人的人生会经历许多坎坷,但如果因为一点痛一点伤就放弃,那他的人生就没有意义。
青春是有限的,年轻只有一次青春不能重来。也许现在的你完全意识不到青春,它正在从你指缝间偷偷溜走,但当你真正意识到你已不能像从前那样去拼去闯了,过去一切都结束的时候,你觉得青春还会重来吗?很多人老了以后总是在后悔,年轻时为何不去奋斗,不去拼搏,但青春的纹路早已写在他们的脸上,它不可能重来。要想人生更有意义,现在该是你拼搏的时候了!
有一段话这样说,“如果说人生是五彩缤纷的,那么青春必是其中最绚丽的'一抹;如果说人生是动静交融的,那么青春必是其中最活力四色的一份。”青春如此美好,但真正的青春只属于那些永远力争上游的人。我们的青春掌握在自己手中,未来的路也掌握在自己手中。也许你自己多努力一下未来的路就会更好走,这样的青春才值得用美好去形容它。
要记住青春用来拼搏,人生用来创造。让我们把握青春年华,谱写灿烂明天!
以青春为话题的初中作文 篇66
我们都会有那一天,洗净铅尘,磨平棱角,平凡无奇的过下去,直到老去。——题记
我听着这首歌,恍若回到了童年。那段单纯的时光,一个笑容就能填满我的整个星空。我许下的梦想,多数已然忘却,偶尔回忆起,也只是为生活增添些许笑料。当年的我会为拾到一元钱而开心不已;当年的我以为抓住了一只蝉就抓住了整个夏天;当年的我以为世界如童话一般美好。我们跟着时间不停的走,埋葬拿曾经的单纯,留下一身棱角分明的自我。然后,被时光打磨成平凡。
人生的众多况味,最终将以一种最朴素简明的方式,向你道出。
极尽热闹、满席盛情的种种,都将在时间的洗涤下,铅华既尽,隐于无华。
你曾在风雨如晦中呛然大喊,在苦逼的日子里放声高歌,你的血液在青春的日子里沸腾,你恨不得用尽自己身上这一股劲,去尝试那些看上去新奇美妙的一切。在那些日子里,你对那些无病呻吟的`平淡嗤之以鼻,你执意觉得:没有什么比认认真真去“犯错”更有意义了。
你骄傲着,以年轻为资本,尽情地去闯、去碰撞,摔倒了也不怕。你热烈地敞开自己的心,去享受爱与被爱。向往一切热闹与狂欢,去做着一切有关“cool”的事。你最想听到的一句话也许是:“嘿,小子,你酷毙了”。
可是,青春里究竟有多少“酷毙了”呢?
我们都知道,没有永恒的狂欢。
你追求着波澜壮阔,追求着所有不平凡的一切;你讨厌当群众,喜欢卓尔不群;你用心规划着宏伟的蓝图,鄙夷那些毫无起伏的平凡人生。你向往着远方,迷醉于未知的、充满刺激的遥远的土地,你果敢的、率性地背上行囊,做风马少年,去流浪。
可是,你该知道啊,所有的热闹光鲜、不羁如风的过去,所有青春的热烈喧哗,最终都将归于平静,走向平凡从容。
我们都会有这样一天,铅华洗净,棱角磨平,在琐碎平凡中,慢慢度过这一生。
就像你不再迷醉远方,更关注的也许是家门口的那一片花圃。
就像你不再喜欢壮丽,而是更加珍惜那些琐碎里透露出的情意。
就像把新路慢慢走旧,把旧路慢慢走平。
终有这么一天。
以青春为话题的初中作文 篇67
青春,两个字,却包含了世间所有最美的词汇。年少有梦,青春有爱。
——题记
清晨,拉开蓝色的窗帘,窗外,比窗帘颜色更加湛蓝的天空。这就是我的青春的每一天的开始。深吸口气,洗漱,吃饭,喝掉一杯牛奶,出门,坐上6:35的公交车。我以为我会因为长期的重复而厌倦,然而却因为每一天的清爽而欣喜无比;我以为我不该把青春都用来啃无聊的书本,却发现那些我会的我不会的知识让我感到新奇充实;我也以为再没有什么能比看动漫更让我满足的了,却也发现解开一道物理题或是背熟一篇很难的古文所给我带来的满足感甚至让我认为看动漫简直是碌碌无为。这时我想,或许有拼搏才有青春。
午后,吃完饭在校园散步。看着在篮球场上挥洒汗水的`男生们,看着在教室里安静看书的女生们,看着在办公室还没有吃完饭就给同学解答问题的老师们,突然就感觉在他们的身上看到了梦想和期望。那是像是气场一样的氛围,让我感觉校园里的钻天杨都被这气场所感染,变得愈发挺拔。钻天杨想触碰苍穹,苍穹遥不可及;我们想追求梦想,梦想触手可及。这时我想,或许有梦想才有青春。
傍晚,和好友一起走在回家的路上,谈论起十年后的样子。她们说,我们一定永远都是好朋友,我的心里就很温暖。我不敢承诺未来会怎样,但起码,现在的我很庆幸拥有了她们。她们会在我肚子疼的时候帮我接热水;会在我有不会的问题的时候不厌其烦地给我解释;会在我心情不好的时候想方设法让我重新露出笑容;也会在我因为一次的好成绩骄傲的时候敲敲我的头说,你还差得远呢。这时我想,或许有友谊才有青春。
回家后,爸爸笑着问我在学校的生活,妈妈也马上把炒完的菜盛到盘子里叫我快去洗手吃饭。我想,大概每位父母都如此吧,望子成龙,盼女成凤。他们不惜付出一切的努力只为我们能不后悔。他们会冲我们发火,也会一遍遍地在我们看了不到两分钟漫画的时候说上一句你就不能学学习。我们和他们吵嘴,和他们闹别扭,却忽视了最原本的爱。这时我想,或许有爱才有青春。
青春,两个字,却包含了世间所有最美的词汇。却胜过世间所有最美的词汇。
以青春为话题的初中作文 篇68
三月、青春、流连,散步在田间小道上,三月的暖风吹拂着我们青春的心,让人流连。
三月的春光,春暖花开,鸟语花香。青春,也姗姗地走来,带着她特有的芳香。
青春往事,青春的故事,青春的岁月,青春的流连。我们痛苦过、欢乐过、彷徨过、孤独过。在岁月中,我们洒过泪水;在岁月中,我们流过鲜血;在岁月中,我们歌唱曲调;在岁月中,我们光彩照人。
三月的春天,是迷人的、盎然的、充满勃勃生机的。三月的春天,温暖向阳、活力四射,三月的春天,如青春般蓬勃。就这样在三月里感受青春的曼妙。
青春,似三月的春雨。雨淅淅沥沥地下着,落在我们青春的心里,落在生命的起点上,落在灵魂的深处,落在我们的梦中。春雨,如老师的谆谆教诲、如书中广阔的知识、如生命之源泉,滋润着我们的心灵。
青春,似三月的春光。沐浴着我们青春的`萌芽;沐浴着我们幼小的心灵;沐浴着我们心中的信念。春光照射着我们的希望,春光似父母的手,抚摸着我们的头,春光似陌生人的关爱,让我们的内心因此而阳光。
青春,似三月的春雷。阵阵轰鸣,如人生中的挫折,如成长路上的荆棘,如泥泞让人越陷越深。春雷在我们的头顶“鸣叫”,激起我们心中的勇气,让我们披荆斩棘,让我们因勇气而生。
青春,似三月的春风。当它吹过时,吹散了我们心中的阴霾。春风如面纱擦过我的面颊,闭上眼,牵起你们的手,感受着三月春风对我们心灵的慰寄。春风见证着我们的友谊,那纯洁的友谊。
青春,似三月的春花。春花大大小小地开放,争奇斗艳。花瓣上晶莹的露珠如婴儿的双眼,又如玻璃球,一碰即碎。春花到底代表着什么呢?是青春的心动,是某一时刻成熟的果实,是青春时拥有的梦。
三月,青春的流年。让我们欢笑、痛苦、悲哀……三月,青春的流连,致青春的我们,致我们的心灵早已成了三月的春天。
三月,青春的流连。珍惜青春的每一刻,珍惜那份青春的快乐,珍惜青春的风华正茂,珍惜青春的辉煌。三月,走在田间的小路上,赏着春天,品着青春。三月,青春的流连。
以青春为话题的初中作文 篇69
每个人的青春都经历过失败,这条人生的路上,可能充满了好奇,充满了荆棘,充满了美好,但同时也有失败的痛苦与失望。
六年级时年少气盛的我非常的自信,老师常说自信过了头就是自负。那是在一次数学考试上,那张卷子中的题目异常的简单,一下子就把所有答案写完了,连算数都是用脑子在算,老师发下的草稿纸都是空白的,离考试结束还剩半个多小时,又不能提前交卷,所以就在草稿纸上画画,直到收卷了。
当老师拿着试卷进入教室,我有些激动,又有些紧张,心里想着:这次这么简单,一定不会出错的,相信自己。老师叫同学把卷子发下,我看到卷子时,大吃一惊,才五十多分,连及格都没考到,怎么可能?我着急的看了看试卷中的名字,是我的啊,那分数犹如一把刀,深深的刺到了我的心里,我的心情低落极了,几乎快哭出来了,老师在讲评这次考试中,我连抬起头的勇气都没有,感觉身体都不是自己的了。
下课时,老师突然点名让我留下来,其他同学都先回家了。我心想:老师一定会骂我了,上次考了个全班第一名,这次连及格都没有,完了完了。看着远处老师将要来了,我的腿发抖着。老师刚进来,并没有骂我,坐在我旁边拍了拍我的肩膀说“一次考试而已,没关系了,下次一定要仔细一点,不能太自信了。这次你考的这么差知道为什么吗?你的计算题包括填空题中的计算题几乎全错了,不是少了小数点就是没算对,应用题中大题目连单位也没有带上去,这下就扣了多少分了。”在她的分析下,我也认识到了自己的不足,渐渐变得没那么失落了,暗暗决定:下次一定要努力,不能再犯同样的错误了,不再过于自信,过于骄傲了。老师最后对我说“加油吧,我相信你下次一定可以的,回家吧。”我点点头,与老师告别。
我的青春里有过失败,从失败中我也认识到自己的'不足。一次的失败不算什么,俗话说失败乃成功之母,一次的失败只是个意外,在失败中认识到自己的不足才是重要的。
失败其实没有那么可怕,可怕的是你不能从失败中走出来。其实也没有喜剧与悲剧之分,如果你从悲剧里走出来,那就是喜剧;如果你沉溺于喜剧之中,那就是悲剧。
让我们勇敢面对失败,走向成功的彼岸吧,青春就勇敢的去闯,勇敢的去拼,不要让自己后悔。
以青春为话题的初中作文 篇70
风,不能使我忧伤;
雨,不能使我惆怅;
风和雨,都不能使我的心变得不明朗。
坎坷,是一枚闪亮的纪念章;
坎坷和艰险,都不能使我的脊骨变得不坚强。
这是青春的宣言,青春的信,青春的斑斓。青春是一种令人艳羡的资本,凭着旺盛的精力,你可以支撑一方蔚蓝的天空;凭着巨大的潜力,你可以变得出类拔萃,令人刮目。
青春的魅力在于有梦想,有梦才有远方。梦是一面镜子,能折射出心的——那一缕光亮。梦是一架钢琴,能演奏出心的——那一丝畅响;梦是一座舞台;能演绎出心的`——那一片沧桑。梦是永恒的微笑,使你的眼睛明澈,使你的心充满激情。
青春的信念叫执着。哪个水手会因为大海的黛色波涛的狂谑而断绝自己对大海深深的眷恋呢?哪个农夫会因为土地的贫瘠与荒凉而放弃自己对土地寄予的一片热望呢?哪个青年人会因为生活的波澜起伏而失去自己对生命的崇拜与尊敬呢?
青春的真谛叫奉献。因为爱,于是选择了奉献,奉献自己的没一滴血和每一片肉,于是有了盛开的鲜花,有了参天的大树,因为奉献土地有了“肥沃”之称;因为爱,我们也要选择奉献,奉献自己的力量和阳光,于是便会有温馨的社会,会有温暖的人间,因为奉献,我们也会有“光荣”之称。
青春的勇气叫承受。承受是一种真诚,一种用心铸成的应允与领悟;承受是一种勇气,一种用生命打炼的气度与坦荡;承受是一种力量,一种用青春负担的壮烈与豪放。
青春的注释是乐观。乐观是失败后的坦然,平淡中的自信,挫折中的不屈,困苦中的纵容。青春是一首诗,应当多一些热烈的颂赞,少一些愁苦的悲叹;青春是一幅画,应当多一些亮丽的色彩,少一些灰暗的色调;青春是一首歌,应多一些高昂的旋律,少一些委靡的音符。
因为青春,我们总以为时间无限,去任意地挥霍每一个青春的潮涨潮落,花开花谢。青春是追赶太阳的奔放,而不是守候月亮的无聊,青春是一座充满竞争的城市,而不是一座舒适安逸的山庄。年轻无权享受,青春无权挥霍。狂风的日子里我是卷起的浪,晴朗了日子里我是闪亮的波,不改的是我执着的品格。绿色的季节里我是烂漫的花,黄色的季节里我是金色的果。不改的是我生命的蓬勃……
以青春为话题的初中作文 篇71
青春就像一支歌,唱响了生命的乐章;青春更似一支舞,跳尽了生活的酸甜苦辣;但青春也像一团燃烧的火焰,虽热情澎湃,却总会走到尽头。
而对于青春,最好的方式便是珍惜。
还记得小学六年级,临近分别。老师在一遍遍地鼓励我们认真学习,争取考一个好的初中,可班上总少不了有同学拿着同学录四处写的场面。同学们心里很清楚,再过一个月,我们即将分别,即将升入不同的初中。曾经有纷争的同学都和好了,曾经的好朋友似胶水般粘的更紧了……老师也在重复着"珍惜时间,珍惜青春"的话语,那一刻,我懂了,青春就是六年来的友谊,也是即刻的分别。
当时间停在2020年7月2日那天,我已经成功踏入初中的殿堂。
现在的我对青春有了更深的理解,所以我要珍惜。
两年来,从互不相识到熟成米饭的程度,我得到了青春送给我的礼物:磨难,长大,挫折与荣誉。
还记得初一期中考试,我通过自己半个学期的努力,考了全班第一。当时接到通知的我很惊讶,也很惊喜,恨不得立马飞回去告诉爸爸妈妈这个好消息。可成功总需要付出,初一的期末考试给了我当头一棒:主科稳定,副科却成为导致我后退的是几个名次的元凶!我很茫然,也觉得很丢脸,但时间总不留给我考虑的时间,也是妈妈告诉我:"既然知道自己的弱点在哪儿,就得攻克它。谁说青春没有挫折,从哪里跌倒,就从哪里爬起来!"是的`,我爬起来了,我在一点点进步。我发誓我要在笔尖下描绘出青春的飞扬。
直到现在,我已迈入初三,迎来的是紧张的学习与一次次的考试。此时的我,不再像初一初二那般稚嫩,而是多了一份成熟。我也常常趴在桌上思考自己要做什么?怎么做才能达到目标?可是,在九个月之后,我不仅将要奔赴中考之约,也将面临第二次分别。这再一次让我深思,青春到底是什么?是奋斗?是拼搏?因此我发誓在明年的6月18日,我要用曾经洒下过的汗水向青春交一份完美的答卷。
青春不似细水长流,它来得快,走得也快,在不经意间就溜走了,所以,请珍惜青春,把握现在。我相信,总有一天我能将青春这乐章唱到底!
以青春为话题的初中作文 篇72
回首瞬间,红尘是否已百年?红尘中,我是你最浅的那份缘,只需你轻轻地拂袖而过,我就像一缕尘烟消失。不要说什么天长地久,不要说什么地老天荒。遥远,近在咫尺时,我们早已白发徒生,容颜苍老。
—————题记
曾几何时,箱子里堆满了洋娃娃,渐渐尘封,不去开启,慢慢忘记,成长的脚印在沙滩上留下一串串回忆,随着脚步的一深一浅,渐行渐远,身后伴随着响起的,是前进不能停下的号角,天空中留下的,是刺鸟飞向烈日的无怨无悔。
曾几何时,男孩般的短发被蓄起,似不经意间,却在心底美滋滋地想象扎起马尾那一天,扎起辫子那一天,扎起别致发型那一天。也偷偷的买了很多喜爱的发饰。头发一直在生长,和我的青春一起到场,措手不及,却满眼惊喜。充满浪漫画面的花季雨季,却也刺眼得如那血色的蔷薇。
青春的路,很长,充满了坎坎坷坷,带着玫瑰般浪漫的色彩,我们踏上人生迂回的路,寻找着属于自己的梦想。昨天的那夜定格了画面,今天的此时搁浅了誓言,明天的瞬间承载着心愿。秀发转弯的瞬间,舞成生命中一片有一片的枫叶…秋雪无痕,夏何田田,秋叶含霜情,冬雪无归路。迎着朝阳的初生,我们流连在路途中,伴成长的体验心满意足,轻舞旋转在梦想的途中…
我已不敢伸出,那渴望牵住季节的手,就在林林总总的记忆里,品味年少时那份无羁的自由。这是终将落幕的舞台,孤单的.剧幕里,我捻着青春的发角,恋恋的回首,就把一次次的擦肩相遇,演绎成缤纷的春与落花的秋。当我在青春的睡梦中蓦然惊醒,有那么多往事缠绵着、美丽着,却又被悄然的遣漏。瑟瑟的晚风拂动着檐下的风铃,诉说着人生的分别与相守。青春的路,成长的途啊,我用力追逐那断了线的风筝,似乎为自己的过错而流连…
春意又影,天空泛出令人心痛的蓝。如今,不再留恋洋娃娃,也不再唱《不想长大》;如今,不再舍得剪发,也不再唱《短发》;如今,不再心乱如麻,也不再唱《天涯》。在这个季节中,心似止水,静谧而幽远;在这片天空下,思绪飞扬,沉重而绵长。
以青春为话题的初中作文 篇73
青春如火一般怒放着生命。生命是多么美好,活着是多么美好。青春的脚步从来不会停止。我们要舞动青春,怒放生命!
豆蔻年华中的我们,理应抛弃一切烦恼与忧愁,以乐观豁达的心态直面人生,正视生命。恍惚间,我们才发现生命是那么美好。我们拥有青春,充满朝气且带有些许稚气。而拥有青春,自然就要拥有梦想,就要享有追求梦想的权利。朝气蓬勃的我们应该一洗往昔的哀愁,改变埋怨上苍的“病态”,不再退缩,用青春打败一切敌人,不再懦弱地缩在一角任由眼泪纵横,要搏击长空!拥有青春的我们精力充沛,即使失败了,也要顽强地爬起来,做一个永不言败的“不倒翁”。
白云飘飘,河水淙淙地流淌,伴随着溪水欢快的奏乐,我们心中不禁响起了青春之歌:“我想要怒放的生命……”歌词高亢,令人振奋!一切的`一切,仿佛一刹那间变得温暖,充满希望!原本阴暗潮湿的角落奇迹般地长满了小草,就像铺上了绿色的地毯,随即开满了百花,真是百花争艳的壮观景象啊!还时不时地引来诸多蝴蝶,好不美丽!阳光普照大地,万物恢复了往日的光彩。我愣住了,但很快缓过神来,我们是祖国的花朵,是祖国永不凋零的娇艳的花朵。正值花一样的我们,有青春、有梦想、有活力,就是一座有待开发的金矿,而生活就是那把金矿的钥匙。纵横悠悠十七年,一切都是那么美好!那么温馨!那么令人回味无穷!儿时的童真,青年的成熟无一不是我们成长的结晶。酸甜苦辣是生活的调味品,它们让我的生活过的有滋有味,幸福环绕!如此幸福的我们,要心怀梦想,采取实际行动,去追求心中的梦!不要犹豫,不要恍惚,相信自己,大胆地朝梦想前进,舞出属于自己的精彩!
让青春的脚步舞动起来,让青春的心欢悦起来吧!望着碧蓝的天空,眼神由原来的空洞渐渐闪烁出精光,不再迷茫,不再徒伤!终于明白往事都是浮云,不必为往事伤心,要加快青春的步伐,在青春的道路上绽放光彩!
我们要好好学习,要成为优秀的学生,但不同的是,这不应是我们的压力,而是我们前进的动力。我终于明白何为追求,何为勇敢!朋友们,不要再犹豫了,让我们舞动青春,怒放生命!
以青春为话题的初中作文 篇74
我静静地仰望天空,寻找失落的青春。回过头,却看见一片过往的茫然,我该怎么办?是继续抑或是等待?
十五岁的年龄,是洋溢青春的花季,站在人群中,我却显得格格不入,黯淡无光。就好像大雨中飞翔的小鸟,筋疲力尽,渴望阳光。
青春如一道抛物线,优美的划过空中。对着他许愿,想成为那些刻在椅子背后的故事中的主角,会不会像淤泥上的花朵,开出没有花的寂寞的森林。
青春是一块大表,时间不停的流失,可我抓不住他。朝霞和夕阳,反复反复再反复,覆水难收。飞吹起如花般破碎的流年,看天,看雪,看季节深深的倩影。
青春是一场暴风雨,风雨之后,必有一段彩虹。可是迷失在这场暴风雨中的少年,出现了前所未有的叛逆,我们叫嚣着,逼自己长出一身的刺,鲜血淋淋。从此,桀骜不驯。
而我则在这场暴风雨中迷失了方向。向左还是向右,我仿徨难绝。我憧憬摩天轮,因为传说仰望摩天轮就是在仰望幸福。摩天轮永远木讷的转着,我的青春是否也想摩天轮那样永远木讷的转着?答案我想我们都知道。摩天轮会永恒的转着,我们的青春会如一条直线永远没有交点。
青春茬苒,我继续桀骜不驯,继续叛逆。老师不停的说:“世间万物各有时节,过早的成熟会过早的'凋零。”可我偏不听,我认为我长大了,我有了坚实的翅膀,我可以向空中的鸟儿那样自由自在的飞翔。飞得再高,也有筋疲力尽的时候。老师的苦口婆心,家长的唠叨,终有一天会成为事实。
我不明白,花一样季节的我们,却要遭受牢笼般的“折磨”。我就好比一只大鸟,关在狭窄的空间里,不停地用翅膀拍打着牢笼,我却也无济于事。
终有一天,我挣脱了牢笼,挣脱了束缚。我逃了出来,来到大海边,大声地呼喊:“我该怎么做!”我荡漾在蔚蓝的心海,看着鱼儿从水中游过,宁静中总是伴着寂寞。
或许只有吃尽苦头,我们才能明白,老师的苦口婆心是正确的。原来我们的翅膀还未饱满,还是稚嫩的。所谓的成熟,或许是我们自认为自己从稚嫩走向成熟。
收起锋芒,将自己一身的刺折断,感受亲情的温馨。青春虽是桀骜不驯的,但是青春也需要用爱来浇灌,因为爱需要提醒!
以青春为话题的初中作文 篇75
回望着逝去的美好岁月,幻想着夜来香装扮的梦境,遐想着未来人生的蓝图,期盼着青春带来的祝福……猛然发觉,童年时代随着时间的小船悄悄地远去,随着波浪翻滚的人生海洋,离我而去。
恍惚间,乘坐着小船,我来到了一个名叫“青春”的大陆。这里的道路各式各样,有的.宽敞平坦,路边美丽的花朵散发着阵阵幽香;有的荆棘丛生,淤泥堆积在一旁。停在道路的交叉处,我不免迷茫,想找回时间的小船,却不知它去了哪儿……
夕阳已染红了半边天空,太阳把最后的光芒投射到人间,照在屋檐上、草地里,也投入行人眼中。天空就如一幅水彩画,火红中有星星点点的留白。如果此时停下脚步仰望天边,这景色定会使你着迷。
我背着书包,踏着夕阳的余晖匆忙地走在回家的路上。不远处,传来银铃般的笑声,原来是几个小孩正在草地上嬉戏,夕阳染红了他们稚嫩的面庞,照入他们璀璨如星的眸中。他们在嫩绿的草色中互相追逐,面庞上的笑容是那样天真、纯洁,犹如水晶在阳光照射下散发出的温润光影。最后,他们跑累了跌坐在草地上喘着粗气,意犹未尽。我被感动了,不由得放慢了脚步,似又一次走进了童年,开始零零碎碎的回忆。
收起记忆中那抹纯白,继续向家的方向走去。我还记得童年时代的梦想是那么令人陶醉,但青春的底色如火焰般炽烈。虽怀念着童年,却庆幸自己来到这片新奇的绿洲。在这儿,我们脱去了原有的稚嫩,学会了许多许多。
步入“青春”这片大陆,我们会跌倒、成长,再跌倒、再成长。我们不再年少,也不会苦苦追寻那虚无缥缈的梦。
我明白青春很现实,光荣榜上将见证一只只丑小鸭蜕变成白天鹅,那是我们的汗水与泪水的结晶。青春有点苦,注定会有失落与感伤;青春的路是曲折的,会有很多困难等着我们解决,将有许多事物见证着我们的成长,青春的路上良师益友将全程鼓舞我们,为我们加油。即使有无数的困难和波折阻碍着我们,我们也会用积极、向上的心态尽自己最大的努力解决它们。
有时,青春是茶,淡淡的色泽散发着清新的幽香;有时,青春是一杯咖啡,苦涩甘醇兼有。岁月流逝中,花季、雨季,使青春不再平静;拼搏奋斗时,阻力、挫折、失败,却让青春走向成熟。
青春是美好的,非常美好!
以青春为话题的初中作文 篇76
立夏已过了,闷热的天气依然没有退去,似乎那份清凉跟不上时节的步伐,还需要多一些等待。夜深人静的时候,喜欢找一些淡淡的老歌来听,总能在在那些陈旧的歌声里能找到一种熟悉的感觉。善感的旋律荡漾在我的思海,想着所经历的点点滴滴,数着青春的枝头那一片片飘落的叶子,一次次的陷入无绪的沉思。 青春是一场梦,当你醒来的时候,发现它已悄然离去。青春又是一本的书,这本书只能看一页撕一页,不给你重翻的机会。
青春更像是落暮的爱情,牵着她的手,却牵不住她的心。当我们感叹青春的时候,往往都是青春已逝,年华不在。谁会在春天的温暖里去想秋天的枯落凄凉呢?当青春被肆意挥霍的时候,梦醒时的痛苦也在不断的增加。失去青春犹如鸟儿退化了翅膀,再不能去那充满幻想的蓝天里遨游。那些在青春的`季节里埋下梦想的种子,到现在还没开出花来。
如今,过了时节,它们还会吐出嫩芽来吗?对它们的期盼也随着青春的日渐谢幕而失去等待的信心。不知不觉中,人生的一个美丽的季节渐渐消逝在岁月的夜空里,散落成一颗颗遥不可及的星星。 夜上海的美丽,以其特有的气质,呈现在这黑幕下。
曾几何时,当我背上行囊踏上这梦想的天堂,带着那种青春式的眼光审视这里的一切,接纳这里的一切。那时的我坚信,我的梦想就在这里的某个角落里,我欣喜的摸索着,寻找着。虽然这条寻梦的路并不平坦,甚至是崎岖不堪,但是青春的脚步并不惧怕这些。
青春的心可以很好的容纳悲伤与失意,并使之转化为更为坚定的动力。那样的青春充满了激情与执着。只是那激情燃烧着的青春,终抵挡不了光阴的催促,当我不经意的回头,发现自己已然站在青春的边缘,感受到的是光阴的急迫,它就像秋风,吹着人生的枝头,急不可待的要吹老青春的容颜。
站在窗口,望着江上过往的船只,在霓虹闪烁的倒影里,仿佛一颗颗孤单的心灵漂浮在岁月深长的河上,寻找着自己的方向。我的思绪已然随着这条寂寞的河流越淌越远,恰似我的青春,在岁月的河流上,漫漫的流过属于它的季节。
以青春为话题的初中作文 篇77
有无数的人赞美我, 也有无数的人痛失了我。
我的脚步行如流水般暢快,我似一阵清风在空中飘落。或许我早已走进了你的生活,或许我早已成为了你的朋友,或许我早已向你吐献了那迷人的芳香。你在这无穷的欢乐海洋里遨游,你在这无穷的欢乐海洋里嬉戏。此刻,你有没有觉察到在这一刹那,我便悄然地离你而去。我不会带走美丽的云彩,我不会带走和谐的阳光,我也不会带走滋润万物的雨露。于是,我便化作一阵微风滋润着你的心田。
我给你的时光是美好的,是充满无限快乐的,然而我对于你来说就如同生命般宝贵。但是仍有人随意的抛弃我,随意的忽视我的存在。而整天沉醉于虚幻的网络游戏世界里,让自已的生命与时间在空虚的流动,让自已美好的前程都葬送在这毫无意义的事情里。由此,自已的一生将是何等的凄凉,将是何等的悲观啊!
时光如水,生命如歌。不要失去了,才懂得去珍惜,不要抛弃了, 才懂得去后悔。人生最美好,最有价值的东西是生命,但在这生命的长河中又是由时间构成的,时间是生命永恒的'插曲,时间是生命永恒的灵魂。缺乏时间的生命,会变得暗淡无光;缺乏时间的生命,会变得毫无价值。
《钢铁是怎样炼成的》一书是这样写道:人最宝贵的是生命。生命每个人只有一次。人的一生应当这样度过:当回忆往事的时候,他不会因为虚度年华而悔恨,也不会因为碌碌无为而羞愧;在临死的时候,他能够说:“我的整个生命和全部精力,都已经献给了世界上最壮丽的事业 为人类的解放而斗争”。生命的价值不在于时间的长短,而在于我们对它的使用。我们应当珍惜生命,珍惜时间,让青春放出绚丽的光芒。
朋友啊!请不要忘了。人生中正因为有了青春而变得更加完美。当你成功攀登了顶峰时,你会看到顶峰下有一条蜿蜒的山路,其实这便是你成长的路程。你会看到山路有平,有陡。有弯曲,有笔直。一道深深浅浅的足迹是见证了你成长的各种坎坷。青春将是你人生中迈出的第一脚印。悠悠人生漫长路是有多么曲折,谁也难免遇到阻险, 只要勇往直前,迎难而上,相信你终究会到达胜利的彼岸!
朋友啊!请扬起你青春风帆与我们起航吧。
以青春为话题的初中作文 篇78
青春是一首蓬勃向上的长诗,它记录着成长中的点点滴滴。这一行行诗句,犹如海岸边璀璨的一颗颗珍珠,闪耀在每个人的回忆里。但是,它要由你自己书写。
在体育上,实心球向来是我的弱项,每当站在投掷线上时,那十米的距离总会给我晕眩的感觉,无限的漫长。我明白我的上肢力量不够,于是我开始了漫长而艰苦的练习。
先是做俯卧撑。记忆中那时的冬天特别寒冷,手撑在地上仿佛就撑在了冰上,一股股寒冷的气息钻进手心里,渗透进四肢百骸,使你浑身打个机灵。一个,两个……我的身体在寒风中起伏,额头逐渐渗出汗珠。胳膊胀胀地痛,被撕裂的感觉痛苦不堪。天空是污浊的,我再一次想要放弃。但蓦然回首,我看到不远处也有同学在做着与我同样的练习,那么投入,仿佛对周围的一切浑然不觉。在那一刹那我意识到,许多事情,别人是不能帮助你的,青春的诗行要自己去书写。于是,我揉揉酸痛的肩,继续。
当春天姗姗来迟地吐露新的消息,我的上肢力量已有了明显的进步,双手拿起实心球,它也不如原来般沉重了,用力向前掷去,只见球噌地飞出去,闪过一道光,不偏不倚地落在九米线上。这比我原来的成绩进步了两米!春风拂面,阳光充溢着心田,我感觉离成功已经不远了。青春的诗行在不知不觉中又多了这么几句叮嘱:“人生的路是无止境的。孩子啊,不要为一点小的成就而庆幸,着眼远方,路还长着呢。”
杜鹃的咕咕声渐渐隐去,取而代之的是知了的聒噪。天气渐热,火红的塑胶地格外刺眼。我依旧孜孜不倦地朝着十米努力。树下的浓荫永远是好去处,我无数次地说服自己,再练一次,下一次就会更熟练,下一次就离十米更近些。天上的`云是懂人心意的,一团团赶过来,遮住了艳阳的光线……
终于,我扔到了十米。腿用力蹬,腰向前摆,球在空中画出优美的弧线,砸在十米的标记上。我仰面朝天呼喊,这就是青春的梦想,青春的拼搏,青春的无悔。努力与挣扎历历在目,它见证了我的青春,见证了我的成长,每一滴汗,每一滴泪,每一次嘴角的上扬都尽数镌刻在青春这部长诗里,闪闪发光。
在以后的岁月里,这件事永远不会被岁月磨砺褪色,因为它是我用行动谱写而成的。青春无悔,自己书写的青春永远绚烂!
以青春为话题的初中作文 篇79
松忍过了艰难的扎根发芽,不怕风吹雨打的一生便打好了基础;青春的我们付出了辛勤的汗水,便为美好的一生打好了基础。
----题记
周敦颐说:“莲,花之君子者也”,因为她“出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植。”当然,也有人称梅、兰、竹、菊为“四君子”的,他们各自有各自的品格。梅,在风雪中傲立开放,不向严寒畏惧;兰,在幽僻处独自开放,散发着自己的清香;竹,顶天立地,不会有所弯曲;菊,不问世俗,过着自己的“隐逸者”的生活。
这些都是古代诗文墨客笔下历来受颂扬的植物,一句句诗、一幅幅画写的画的都是它们。而我却与他们有所不同,偏爱生活在山间悬崖峭壁上的松。
松没有莲的高洁傲岸,没有梅的经霜傲雪,没有兰的幽雅空灵,没有竹的虚心有节,没有菊的冷艳清贞。
山间的松与那些“君子”们的生活环境相比,多得是艰难,少的是繁华……
松的'种子不管在哪,只要一落地,就担负着长成一棵参天大树的使命,可这使命却不容易实现。风吹,他要死死地抓住那山石的硌人的棱角;雨打,他必须直直的挺立着不肯弯曲着接受雨点的洗礼;干旱,他确定要忍受着痛苦把根向寒冷的深处伸的的更长些;寒冷,一定不会选择落叶,而是贮存养分,迎接来年的春天。不管外面的环境是怎样的恶劣、怎样的残酷,从他发芽开始他就没有忘记过:拔根扎深些,再深些。因为他知道,只要根扎牢固了,任何风吹雨打都奈何不了他,干旱寒冷与他又有何干?
那在山间坚强生长的松不正像现在正处于青春的我们吗?我们只有不怕困难,不畏艰险,敢于去面对,才能够克服生活中、学习中一个又一个的问题。“不经历风雨,怎能见彩虹”,我们只有历经了那不可避免的挫折之后,才能看见那希望的曙光,才能去放飞我们青春的梦想,才有动力去实现那青春的的梦想,才能长成一棵参天大树。
我们只有付出了辛勤的汗水,才有那走向美好未来的信心,就像松扎牢了根,才能经历风雨的打磨一样----松,给我青春的力量吧;青春之松,努力成长吧!
以青春为话题的初中作文 篇80
这周第几次了?他搁下笔,揉了揉酸胀的眼睛,无奈的揉了揉眉。自数学学到这章,总是遇见难题,往往解大半个小时未果。又一次,他因一道题而感到无助,迷茫。习惯性的望向窗外,正值初夏,有樟树的枝叶愈发繁盛了。离得近的那根枝条,好像比昨天新绽了几片绿叶,在午后的骄阳里迎着光发亮,就像……就像炽热的青春。
视线越过树叶,他看见百米远处的食堂楼梯上,有阿姨抱着个大箱子往楼上搬。一阶一阶,像是她一步步解题,努力向正确答案靠近,逐渐向光亮靠近。阿姨到了顶层,身影没进了墙那边。总会有个头,他想。收回视线和飞远了的心思。又执笔解题。香樟树叶随几缕温热的风在枝头摇头晃脑了一番,仿佛他片刻的走神,只有他们知道。拼搏的少年,拼搏的青春。
下午饭他从来都是好将就的。待楼梯不拥挤了,他才下楼,先去操场跑两圈,再去食堂。整个过程的耗时被他逐渐缩短。期初,他也是和朋友一起的,一起走过拥挤的楼梯,天桥,一起排队买饭,又一起回来。后来,就变成他一个人吃饭。相较于前者,后者大大节省了时间。吃完饭回来,就又该投入学习了。这时,夕阳的余晖透过玻璃窗,撒在了他身上,他执笔的手上,他明亮的眼里,给所到之处镀上了一层淡淡的金色。发光的少年,发光的青春。
晚自习对他来说一点也不漫长,解题思路的建立,思维的逆转需要大量时间。晚自习一分钟都不得耽误,一分钟都不敢荒废。下了晚自习,整栋楼的灯都熄了,他才慢慢走出,楼道里的`声控灯随着他的步伐一盏盏亮起。光亮的自己去开阔。初夏的夜晚,蝉鸣稀稀疏疏的,很轻,但听得见。他抑头望天,没有满天的繁星,只有零碎的几颗在夜空中闪烁,但是很亮。晚风吹过他的眉,他的眼,吹过他路灯下孤单的影子,吹过夜晚的校园,温热的风,很柔。孤独的少年,孤独的青春。
躺在床上他很快就睡着了,没有失眠,因为很累。月光照着他熟睡的年轻的脸庞,很安静,像蓄势待发的猛虎。待天边吐了白肚,他便醒了。打开窗,他看见远处山头太阳只需出一点金边,又是崭新的一天。她听见小鸟清脆的鸣叫,他闻见空气中淡淡的花香。闭上眼,他仿佛看见阳光下发亮的香樟树叶,他睁开眼,有望向远处身边的那抹金黄,一切蓄势待发。今天,才刚刚开始呢!
以青春为话题的初中作文 篇81
总觉风与叶子悄悄地,像舒缓又不息的音符,可曾雀跃于青春的键盘?青春也需磨难的洗礼,方有成蝶后的洒脱。
整齐的教案,光洁的桌面,厚厚的镜片下,是一双犀利又具有洞察力的眼睛。随着几下小心翼翼的敲门声,你放下手中的报纸,下颚微微上台,那是我们第一次眼神的交汇,后来你变成了我的班主任,因为一些缘故,我复学后直接转到了低一年级的班。先开始总是各种不习惯,数学课上昨天作业空题的同学在讲台前站成一排,上课铃不失时宜地打响,空气中有一丝怯生生又轻又快的脚步声。随着同学们上下跳动的心一步步逼近,只见老班手腕一抬又向下一站,教案不偏不倚落在讲桌中央。轻咳两声,进而说到“每次比别人多做一点点,不知道能进步多少呢,这就是你们学习的态度!”简简单单几句话,却犹如寒冬清冽的风。我突然一惊,我不是也空了题吗?怎么没叫我,想到这儿我低着头,屏住了呼吸,刚才放到桌面上的手,不敢挪动一丝一毫。他终于缓缓翻开教案,伸手去探粉笔。讲到一半,气氛大有缓和,他讲的正入迷,神采飞扬,笔头灵动,我长长舒了口气,这个老师还真是让人琢磨不透。
他更多的一面是和蔼可亲,像一个爸爸一样,给予我们帮助和关怀,元旦晚会上,同学们故意把几个气球中的纸条选项都换成了唱歌,老谋深算的'他怎会看不出端倪呢?只是不让同学们失望,他甘心装作什么也不知道地被捉弄,为了这一场闹剧,他真正五音不全地唱完了整首歌。
老班除了班主任外,还是学校的副校长,可它对于我们来说永远挤得出。临近地生中考,大家略显心浮气躁,老班像往常一样早
早进班督促我们学习。只是突然有一天再没见到他,他的课也是找其他老师代上。同学们不免有了些小情绪,但谁都没说。代课老师似乎看出了我们的心思,缓缓说道,“你们宋老师女儿中考,儿子发高烧几天,现在还没退呢,可得好好学,要让他放心。”突如其来的一番话,让课间十分钟的休息时间也暗淡了,大家只是静坐着。
突然发觉,这个几乎把青春都献给教育事业的老教师,托起过千千万万人的青春。因为有他我的青春才会绚烂多彩,才会有感动和成长。幸会恩师,幸会青春!
以青春为话题的初中作文 篇82
阅读是什么?它是一种快乐。阅读是什么?它是一种乐趣。读书是什么?它是一种享受。高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯。”没错,书中有许多幻想,而多读书,让幻想变成现实,才会推进科学的发展,让人类精神面貌更上一层楼。
古人云:读书破万卷,下笔如有神。书成为我们的好朋友,丰富视野,充实生活,写起作文来也得心应手呢!人累了,喜欢独处一室,让疲惫之身得以安宁;心累了,喜欢捧起一书,让浮躁之心得以慰藉。书是流淌的血液,书是灵动的生命,书是无尽的源泉。在书中行走,我感到的是智慧,是幸福,是释放,是温馨的宁静,激烈的舞动。
“ 书中自有黄金屋,书中自有颜如玉,书中自有千钟栗。”可想而知,好书是多么的有诱惑力。无产阶级导师马克斯先生在大英图书馆内,几十年如一日,天天到图书馆读书,一坐便是几个钟头,在他的座位下有一个深深的脚印。神锯木断,水滴石穿,可明白马克斯先生有多么的`爱读书。
回首读书,一路走来,纵使山高水远,我对书始终持续着一种绵绵不尽,依依不舍的情感。一书在手思绪万千,拜读古今中外灿烂的文学长卷,历史文化。都缀满着一个深深的情字。翻开人世千般气象,万种风情的纸页,品味书中的故事脉络,展读书中人物的笑颜,品书中文章的内涵。那行云如水的语句,花雨缤纷的意境,真挚动人的情感,倾刻间唤醒了我沉睡的心灵像花瓣绽放在春阳中一般,有书的日子,充实,快乐,振奋,青春的本色在书香的温润中闪光,炫彩,歌唱。
我不是一颗干枯的芦苇,而是在书香的雨露中沐浴长大的青翠欲滴的幼苗,在不断的畅想中飞翔,又在不断飞翔中升华。只有与书心与心的触及,才会感到生命竟是如此的丰富多彩。如烟往事俱忘却,心底无私天地宽。这种境界恐怕只能在畅游书海时,才会真正体会,也因为如此生命才能得到卓的飞越。
生活里没有书籍,好像没有了阳光;智慧里没有了书籍,好比鸟儿没有了翅膀。书是良师,是益友,是一个无所不知的哲人。以书为友,天长地久!以书为师,功在明日!阅读给了我知识,阅读给了我乐趣,阅读更给了我力量。
以青春为话题的初中作文 篇83
青春就像一张在阳光下反射出的五颜六色的唱片,按一下重播键。我的心泛起涟漪因为倾听到了以往灌录的成长乐章。
——题记
青春就像一首歌,拥有诱人的美妙;青春又像是擦身而过的回眸一笑拥有永恒的妩媚;青春还像是一笔珍贵的财富,拥有巨大的诱惑。
成长的感觉,是被认同,并尊重时的欣喜;有被误解,鄙夷时的迷惘;有情窦初开的躁动;有离经判道的诱惑;有力不从心的无奈;有时不待我的紧迫;有对世俗的不平;有对未来的憧憬……
成长的感觉,是五味瓶,是清淡中携永的活力,更应是青春的活力!
不知是因为成长才会烦恼,还是在烦恼中得以成长。小时候极度渴望长大,但长大后又觉得烦恼好多,太多的成败,太多的挫折与磨难使我觉得长大的苦闷,不想长大。如果说成功的歌是用鲜花和掌声作为音符谱成的乐曲。那么失败的歌就可以看作是以牺牲和奋斗当成号子写成的战歌,但烦恼也会使人成长,所谓失败乃是成功之母啊!有了烦恼的磨练和刁难成长才会更有意义。在经历过风雨后的彩虹才绚丽多姿。人生的道路并不坦荡虽有暴雨和荆棘但更有阳光和鲜花正因如此,人生才显意味。
成长能磨练一个人的意志,青春能培养一个人的个性;成长是酸甜苦辣的.混合,青春是活力的发祥地;成长是快乐的同时又是痛苦的,青春是成熟的同时又是幼稚的。在你人生的道路上,成长中含有青春,青春中又含有成长,两者环环相扣。人生哪能事事如意,样样顺心。如果这样,道路一直很平稳你便觉得特别乏味无趣。只有经历过跌倒、失败、磨难这样的人生才异样精彩。成长的道路应该是一条涓涓细流翻越层层阻挠奔腾入海的豪迈。觉得人生之路异样广阔,把握住吧!享受那段痛苦失望,而又孕育快乐美好的青春吧!
在成长的道路上,留下一个个深刻的脚印吧!人的一生正如朱自清先生所言“赤条条地来,又赤条条地走。”如果自己不抓住,那么一切将会销声匿迹犹如过眼云烟!
让青春在磨难牺牲中用号子鲜花掌声来谱写乐曲,随着它让成长舞动起来吧!
以青春为话题的初中作文 篇84
14岁是蒙蒙细雨,14岁是微微南风,14岁是青春的开始。我们,刚刚开始青春。
青春充满着春天的色彩,“赤橙黄绿蓝靛紫,谁持彩练当空舞?”那绿绿的,蓝蓝的,红红的,黄黄的,就像七彩的旋律,回荡在每一个人的心田。有人说,青春是生命的阳光;有人说,青春是生命的象征。我要说,青春是未来酸甜苦辣的预言。
如果你的青春是无忧无虑的,那你的未来将充满了苦与辣。
如果你的青春是有条不紊的,那你的未来即便有辛酸,但甜也占了多数。
你恐慌地说,我不要过苦辣的生活,我该怎么做?
请打开书本,在知识的雨露中催开心灵之花,不让时间之水白白地从灵魂间流过。一本精美别致的画册,会引领你步入美的殿堂,陶冶艺术的情操;一套千古流芳的诗集,会让你羡慕李白泛游青山的浪漫,感受杜甫忧国忧民的凄怆,欣赏席慕容优美缱绻的哀伤。一份内容丰富的报刊,会给你讲述日新月异的世事变化,飞速发展的科技成就和斑斓多姿的异国文化。
青春的开端,常常会受外界的影响而迷失方向,误入迷雾的森林。那么请打开书本,你可以找到青春的方向。司马迁受宫刑,却完成了“史家之绝唱,无韵之离骚”的《史记》;海伦·凯勒用坚强与苦难对抗,成为文学史上一颗璀璨的明星;霍金笨重的轮椅,阻止不了他向宇宙奔跑的步伐。当你的脸上面带微笑,重返正确的航道时,你一定不会忘记是什么带你走出迷雾的森林。
没有人生来就是天才。伤仲永的故事只能换来人们的'叹息。青春的开始也是成长的开端,成长需要智慧。如果你天资聪颖,请你读书,它能让你更上一层楼;如果你天资愚钝,请你读书,后天的努力能让你弥补先天的遗憾。数学锻炼了你的逻辑,文学升华了你的情感,历史增长了你的见识。蓦然回首,茅塞顿开,那扇禁锢思维的大门早已开启。正如培根所说:“读书使人明智,读诗使人聪慧,哲理使人深刻。”
正是书海的无涯,充实了青春,让世界蜕变得婀娜多姿。
现在,青春才刚刚开始,良好的开端是成功的一半。智慧是起跑的动力,知识是过程中的补给,终点是成功的希望。
在青春的起点,我们刚刚开始。
以青春为话题的初中作文 篇85
一阵风,吹乱了青春简易的步调,一簇花儿,绽开了青春碎碎的忧伤。浅浅的感动,在青春的季候里飘摇。
狂
习惯了一首歌,一遍一遍地听;习惯了一句话,一遍一遍地说;习惯了一个人,一遍一遍地想。在青春的岁月里,总有些疯狂,有些狂妄,有些放肆。
即使,落下了泪,也笑着说,眼里吹进了沙子。
伤
青春的爱与恨,总是那么果断。否决一个人,肯定一个人,往往就在一瞬间。
有时,会深沉地感叹,认为自己已看透这个世界;有时,又会孩子般地哭泣,觉得生活中充满了太多谎言;有时,还会莫名地感伤,叹息未来的迷茫。
那些,说过的永远,叹过的瞬间,哭泣时的悲伤,被悄悄尘封在青春的.角落。
倔
青春的我们,总是那么傲气,犯了错,总不愿意低头。嘟起嘴,隐忍着泪,却满脸不屑。
与父母,总有那么多的争吵;对朋友,总有那么多的猜疑;对老师,总有那么多的反抗;对一个陌生人,却总会生发出很多瞬间的感动。静下心来反思,觉得自己真是傻得可怜:总在伤害过所有人之后,告诫自己绝对不会有下次。而总在又一次的“忍无可忍”中,爆发……
或许只因为:我们真的还只是个孩子,一个总以为自己已经长大了的孩子。
错
青春的我们,被禁锢在温室中,却总留恋着窗外的风景。明知道,有些事情不该做,却总还飞蛾扑火般执著。
受伤了,躲在自己的城堡中,悄悄地舔着伤口,疼得心都颤了,却不落泪,不后悔。
因为,一切都值得。即使错了,那风景,却被永久地珍藏。
蜕
青春,有着太多思考与感悟:那些被搁浅的,那些要珍惜的,那些在憧憬的,时时浮现在我们的脑海,点染着我们的青春……一个个面对朝阳的誓言,一次次夕阳坠落时的啜泣,永久定格在成长的记忆中。
曾驻足徘徊,曾铭记淡忘,一路走来,脚步愈渐坚定,心态愈加平和。渐与微笑相伴,与阔达相依。
向着太阳低语:我,长大了;我们,长大了。在阳光的见证下,洒脱地完成了一次蜕变。
那些摇曳在心头的约定,那些珍藏在水晶球里的微笑,那些落在记忆中的花儿,无不是青春的足迹。
以青春为话题的初中作文 篇86
在我的记忆中,我年轻时徘徊了两年,我走过的路和第一个月的第二天,伴随着汗水和欢笑,也渐渐远去。与父母之间幼稚的矛盾也应该被翻过,一个新的篇章开始了。但是旧的东西是新的,只有母亲曾经说过:未来在我手中。
然而,我觉得我手中真正握着的是越来越耀眼的青春。三年级,不是小孩子,如果把以前的我比作初生枝叶的绿色嫩芽,此时也有点浓浓的深绿色。我不敢说我成熟了,但我已经感受到了漫长旅途的艰辛。当我还是个孩子的时候,我是在我的指尖长大的。我总是很有天赋,并且有很好的资格。任何看到我的人都会说我是一个多么聪明的孩子,当我长大了,我一定会有很大的不同!现在,即使我再次赞美自己,我只觉得我只是一个普通人。我有什么,其他人缺少什么?每个人手中的机会是如此平等和平衡,人类无法超越。
他们,也就是我的亲戚,说我最近变了,变得平静和安静。也许是这样的,看到我已经设定了如此遥远的目标,现实确实是沉重的。然而,平静并不意味着不寻求进步,沉默并不意味着不想进步,距离也不远。
只有认识到现实,我们才能开始前进。此时,我不仅感到沉重,而且还有一种坚定的信心。我很高兴曾经在我眼前困扰我的梦想被打破了。我也很高兴我有电视上的穷孩子所没有的体格和青春。既然机会均等,从这里开始就更合适了。因为我很幸运,我不知道世界上有多少人没有这样的机会。我不能改变别人,所以我必须珍惜我手中的青春。青春对每个人来说只有一次。珍贵的东西只有在丢失时才能被欣赏。我不想,也永远不想,在青春逝去后,一无所有地后悔。从现在开始我不努力工作的原因是什么?
在正确的时间,在正确的时间,在正确的.时间,在正确的机会,在正确的时间信心,也有正确的希望。我将踏上通往三年级的道路,初中的旅程也即将结束。谢谢你的青春,让我有这样的感觉;向未来和未来成功的自我致敬。最后,我以真挚的感情向青春致敬。
家长的话:这篇文章是老师对新学期的想法和计划。女儿的小文章写下了她的想法和感受。我很高兴这个孩子有这样脚踏实地的认知,已经长大了,真的长大了。......
以青春为话题的初中作文 篇87
在田野里,在乡村里,在草丛里,沐浴在阳光里,听着孩子们的笑声,轻轻地闭上眼睛,回忆痛苦的记忆。
当我还是个孩子的时候,在幼儿园,我有一些游戏和欺凌,所以我也受到了很多打击。
那年我六岁。在我父母和老师的眼里,我是个假小子。带着男孩的味道,我进了幼儿园,经历了许多麻烦。然而,我清楚地记得那段时间,那是痛苦的。在一阵同学的哭声中,老师把我叫到办公室,叽里咕噜地说了几句后,妈妈带我回家了。那一次,我母亲在我童年时对我实施了第一条也是最严厉的家庭法。我妈妈批评了我,然后拿起扫帚打了我。我令人心碎的哭泣掩盖了她的批评。我只知道她很残忍,她也不爱我。我小小的内心隐藏着对那个女人的仇恨。
那一年我九岁,我已经上小学三年级了,但是我仍然没有改变我的`个性。在课堂上,我无事可做,经常反驳老师。也正因为如此,我的学习从未脱离倒计时。老师几次生气地试图开车送我回家。但那一次,我完全激怒了老师。所以我又一次被他带回家。她没有批评我,只是让我在回家前伸出手轻轻打了我两下。我愣住了,这是那个把我打死的女人吗?那个不在乎我痛苦的人?是的,的确是她。我第一次改变了对她的看法。她仍然爱我,因此改变了我的个性。
那年我十一岁。面对升学的压力,我努力学习。晚上灯和我在一起,白天书和我在一起。我真的上气不接下气了。有时候我想冲破恼人的枷锁,享受自己的生活。然而,我发现这一切都无济于事,我不得不幻想。那天晚上,我迷上了我从同学那里借来的漫画书,但你冲进来,狠狠地撕掉了漫画书,把它提高到0+。漫画书的碎片在房间里徘徊了很长时间,没有落下来。第二天,我昨晚看到我桌上放着一本新的漫画书,还有一张给孩子们的便条。这本书被归还给他人了。我能在进一步学习后读它吗?我为昨晚发生的事向你道歉。这个简单的句子融化了我和她之间的冰墙。那时,我真的觉得她是一个爱我的人。
童年的记忆,深深地扎根在我的心里,成长、发芽,让我全身感受到母爱。我知道,我有一整袋的爱,世界上最伟大的爱。青春的反叛融化在这无尽的母爱中。
以青春为话题的初中作文 篇88
青春是最富有的贫穷,是最值得怀念最值得珍藏和珍惜的时光。
——题记
初三的生活单调索然,抑郁生闷,老师喋喋不休地讲着高深的数学,我的思绪也莫名其妙地纠缠逃离。继而是茫然的空白。恍然苏醒,窗外是蓝天白云和热烈的阳光。白板上不知道什么时候已经写满了枯燥乏味的数学公式,我侧身向后望去,是一片片的活色生香:认真听课的、看小说的、讲闲话的、传纸条的、睡觉的,习以为常的依然是无聊枯燥的一个下午。
感伤与苍凉让我在寂寞的夜里安静地想着自己的心事,而不再专心致志地做着数理化试题。
那些时光我很沉默也很孤僻。
明争暗斗的同学、学不好的理科、冷漠的老师……一次次虔诚的希望终于变成绝望,低头望着试卷分数,心里充满了恐慌,想着逃离。
我渐渐知道,老师和父母的愤怒或是苛刻,本质上是希望我们认真学习,他们把情绪深深地藏匿了。于是,我的清高,我的骄傲,也不知道胡乱的藏匿在了那个角落。我倦了,想安静地学习。
我知道:生命里最叛逆最阴郁最肆无忌惮的一段时光就要过去了,也许,我的这个时段来得早些,十四岁,十五岁,来也匆匆,去也匆匆……
原来,《青春校园》叛逆版不再是唱着:“刚入中学,幻想很多,幻想着有趣的校园生活,美女如云,帅哥也很多,只有老师太啰嗦……”它的`歌词应该改成:“这里有江河也有海洋,每一滴水珠都闪耀光芒,这里有群星也有太阳,每一寸光阴都千金难量,明德笃学,志存高远,这是我求知的地方。伴矫健海燕搏击风浪,我理想的帆船从这里起航。这里是高山也是殿堂,每一步攀登都无限风光;这里是校园也是疆场,每一次拼搏都令人向往,弘毅拓新,承载希望,这是我成长的地方。伴矫健海燕搏击风浪,我憧憬的人生从这里飞翔……
我丢掉曾经叛逆的念头,沉着、低调而勤奋的读书!
青春啊,永远是美好的,可是真正的青春只属于这些永远力争上游的人,永远忘我劳动的人,永远谦虚的人!
青春是最富有的贫穷,虽然,你一无所有,但是,你拥有青春、激情和梦想,你的一无所有,令全世界羡慕!定要好好珍藏它,珍惜它!
以青春为话题的初中作文 篇89
春风初扰,吹皱哪厮青水?直可谓:年年岁岁花相似,岁岁年年人不同。
衣带渐宽终不悔
昨夜西风凋碧树,独上高楼,望尽天涯路。何处我归?只道是:学海无涯,苦乐兼坐舟。
岁月走的真快,任我怎样挽留,都抓不住那双手。这季斑驳青春,纯粹的好不完整!在这逝去的姽婳面前,你我显得那样渺小。口口声声地说“光阴易逝”四字有多俗不可耐终于敌不过它,眺望远方的云霞,也只换来芭蕉点愁?
一次一次的失败,一回一回的'沉沦。振作,气馁,循环往复。不知是上演了多少出无稽的折子戏。只需深深认识,反省。我说,棋败犹姽,雪融益洁,傲骨如此,怎言堪败?搏覆昔煌,除君其谁?此刻用了心,他日必不悔恨。纵然衣带渐宽,也值得一搏。
长风破浪会有时
人生如戏,拥有过,必定会失去。什么“想当年,金戈铁马,气吞万里如虎。”今日的你我,唯有立足现在,展望未来。那些个过去,好与不好,提及又有何用?倘若有人,任何一刻都可作为人生的起点。孔尚任诗云:“当年粉黛,何处笙箫?”我只道它是,旧时绝媚,无故其耀,此日堪重,炫什么当时。
长江后浪推前浪,只要此刻奋发,亦未为不可。长风破浪终有一日,心情飘、意志坚,飘走浮躁,只留一副沉稳从容的表情,贫他个粼浪层层!
仰天大笑出门去
此刻,我们是学生,只是学生。大好的青春,谈什么“云水依依,帆影渺渺”?班何门弄何斧,一番无聊、俗极的文字,有何人用处?劳费了精力,再好也不过五六十分,何苦把时间都用在这些上?
怡情?养性?终不是时候,更何况整日里无所事事、光阴虚度?青春这短促光阴,如此逼人。为什么还要浪费这些个分秒?
临渊羡鱼,不如退而结网。谁甘于只做蓬蒿人?敢问,天为谁春?自家有合理称意的解答。至于这结果,道要这本人去慢慢领悟付出了。这青春,该怎个赏法、怎个拼法?只言,任何人都可想:天为我春,定不相负,甚好。
苍山如海,残阳似血。抓住这季青春,努力奋发,各自寻各自的青雾去。必定有一番大作为。
以青春为话题的初中作文 篇90
青春,诱人的光景,生命中含苞待放的时候。桃李务青春,谁能贯白日?悄悄地,音符转动,风采飞扬的我们早已迈出张扬的舞步,展现不一样的青春,不一样的风采。
青春之舞,舞出青春的炙热。“百金买骏马,千金买美人,万金买高爵,何以买青春?”这是屈原摧毁黑暗向往光明的炙热;“书生意气,挥斥方遒。”这是毛泽东风华正茂的炙热;“我宁愿一百次跌倒,一百零一次爬起来,只要爬起来,就有进无退。”这是张海迪对生命虔诚的炙热。古往今来,多少人的青春都是炙热的,此时的我们,一双帆布鞋、一个双肩包、一辆单车、一张阳光的脸,一颗炙热的心,足以在前辈踏过的路上尽情挥舞,舞出风采,舞出炙热。
青春之舞,舞出青春的自信。意气风发,昂首向前,青春时代的自信,茁壮成长出一个人一生的财富。很多人都说没有经历过高考的青春不完整,于是,为了一个完整并且圆满的青春,我们拼尽力气去迎接走向象牙塔的那条捷径。我们拼命,却磨没了自信,那不是青春该有的模样,也不是高考该有的模样,青春就是自信地苦苦寻觅荆棘丛中的未来,青春之舞,怎能少了自信的舞步呢?
青春之舞,舞出青春的活泼。“青春活泼的心,绝不作悲伤的留滞。”冰心如是说,也如是做。在白衣飘飘的年代,从贝满女中的学生到致力宣传五四运动的骨干,一切屏障阻挡不了一颗炙热的心,而在晚年,她又将青春活泼之心寄托于年轻人之上,拥有“永远觉得年轻”的力量。青春里的'活泼是一腔热血,是生命与人生的活力。青春的活泼,才是人生最曼妙的音符。
青春激昂,风采飞扬。青春的火,燃烧我们年轻的光华;青春的灯,照亮我们美丽的年华。每个人对于青春的定义不同,何炅在《栀子花开》中写道:“青春是明知道错了,偏要任性到底;青春是即使五音不全,也要自信十足;纵使梦想很远,踮起脚尖就能更近一些。”青春这首歌,百人唱,百个调,因为青春的音符本就是多彩的,我们的青春,不一样的风采,转动音符,就能舞起别样的风采。
青春赋予我们灵动的美。
让我们在欢乐的节拍里自由驰骋,享受青春的意义,展现青春的风采。桃李待日开,荣华照当年。在最美的年龄,舞出最美的自己。
以青春为话题的初中作文 篇91
当三年的汗泪挥洒随风逝去,当青葱稚嫩的外壳逐渐消褪,当成长的清茶逐渐浓郁我如期而至。你好,上街实验高中。你好,我在上街实验高中的青春!
你好,青春。你伴随着高中校园的风景如画来到我身边。
你是那闲庭信步的小鸟的悠然,你是那高大威武的塔松的威严,你是那高耸的综合楼的沉稳,你是那雅致整洁的图书馆的诱人,你是蓝天的宽容,你是大地的广袤,你是校园里的每一寸氧气的不可或缺好一幅如诗般的画卷,好一个多彩的青春!
你好,青春。你伴随着高中知识的采撷来到我身边。
你是那校园中的书声,如同三月桃花的沁香紧紧包围着我,让我享受、让我陶醉、让我身心愉悦;你是那作业本上的对勾,如同山间的清泉缓缓激励着我,让我清爽、让我觉悟、让我自信闯难关;你是运动场上的矫健身影,如同一个个的精灵感染着我,让我兴奋、让我心动、让我勇于探索好一个多样的青春。
你好,青春。你伴随着高中的新师长新朋友来到我身边。
你是老师们身上的无私和耐心,点燃我学习的热情,鼓舞我努力前进;你是新朋友们身上的热情善良,滋润我干涸的心田,激励我更加自信;你是宿管阿姨身上的慈祥和严厉,帮助我健康成长;你是食堂小哥的开朗和乐观,提醒我生活的美好!好一个多姿的青春。
你好,青春。你伴随着高中阶段的短暂迷茫来到我身边。
你是现实中的压力,是对未来的憧憬,还是高中生活中的迷茫。科目的繁多,学业的增加,人际关系的复杂,生活节奏的变快等,让我应接不暇,甚至迷茫。我迷茫我的.梦想、我迷茫我的选择、我迷茫我的方式、甚至会迷茫我的坚持。但都是短暂的,因为很快我的心就会被一道光照亮青春就是用来奋斗的。谁的青春不迷茫,所以不哭,眼泪都留给昨天吧;谁的青春不迷茫,所以不闹,悲伤都丢之脑后吧;谁的青春不迷茫,但我有信仰,所以不再害怕!谁的青春不迷茫!好一个迷茫但不迷失的青春。
你好!青春!多彩、多姿、多样、迷茫、灵动、充满生机的青春!正如高中的校园那样让我迷醉其间!让我甘之如饴!
你好!我的青春!
以青春为话题的初中作文 篇92
十五岁,是花季?是雨季?青春的大门可望不可及。天阴沉沉的,有些闷热,房中的空气也仿佛凝固了。我沉浸在一片茫茫的题海中,苍茫一片,望不到边际。我似乎迷失了方向,显出一丝焦虑。笔仍在纸张上飞舞着,心里却幻想着写完后随心所欲的快感,可堆积的作业似乎永远也写不到头。
难道,就只有“学海五涯苦作舟”吗?空中的乌云又浓密了些。心中的不平掩盖一丝的焦虑,我扔开笔——我不要这样的束缚,我要自由,我要阳光下狂奔的奔放,我要雨中淋漓的畅快。这才是青春,充满活力的青春,花样的青春——就如阳台上开得正旺的山茶,鲜红艳丽。我忍受不了了,我要冲破禁锢的牢笼,去叩响青春的大门。但,青春的大门又在何方?整个天空被乌云遮盖,见不到一丝阳光。心中一片迷茫。在一片茫然中,我追寻着,寻找那扇不知的青春的大门。
窗外开始下起了小雨,雨滴滴滴嗒嗒地磕着窗户,如散乱的豆子洒了一地。忽想到阳台上的山茶,心有戚戚,于是来到窗边。雨水无情,娇嫩的花朵如何经受得住这样的风吹雨打?豆大的雨点打在薄如羽翼的花瓣上,花瓣轻轻一颤,划过一道凄美的弧线,归落尘土。飘落间,看见花下的绿叶,雨珠砸落的瞬间贱起的.小水花,我感到诧异。为何花叶之间有着如此的天壤之别?默然。叶片上,雨水仍在流淌,雨势却减弱了些。“滴答”,恍然。花叶虽是同根,但花叶之性却不相同。花之张扬,叶之沉稳,一场风雨,让满地落红不及枝头绿意。为何?为何?雨滴调皮地从叶间滑过。“知否,知否”,这盎然生机不正是风雨拼搏中所焕发出的生命活力吗?“应是绿肥红瘦。”
雨停了,阳光普照大地,心中亦是阳光明媚。我不要华而不实的青春,虽然绚丽,但花落影消,影消无痕。我要在默默中激情飞扬,其我已为之。阳光为绿叶抹上一层金辉。何必去叩响,青春的大门已在身后。苦苦奋斗中,对数学解难排疑一阵狂笑;对历史,谈古论今其乐无穷;对英语,异语连篇沾沾自喜``````我豁然了,望望窗外那耀眼的绿,我又回到桌前奋笔疾书。“长风破浪回有时,直挂云帆济沧海。”以我的热情洋溢,此等小事有何畏惧?奋斗,拼搏,彰显无限活力。青春如春,人生如四季,青春之事,四季之春,实为小事一桩耳。
以青春为话题的初中作文 篇93
青春就是寂寞的,青春就是枯燥的,青春就是伤感的,青春就是快乐的,青春就是美好的,青春就是如此无理头!
独自坐在空旷无人的教室里发呆,看着眼前的课本一片茫然,那一个个漆黑的铅字深深的刺痛了我的心,不知该看向何方,我的青春充满盲目,如此不堪,青春是美好的,我又怎么舍得放弃,在混沌的青春寻觅方向,这将又是怎样的快乐!怎舍得让青春流逝,我又有几个青春?
走在空荡的`操场,总觉得它大得有些离谱,慢跑在无人的跑道,发神经一样的突然加快速度向前冲去,但是又发现跑道是环型的,我怎么也跑不到终点,直到疲惫袭来,直至撕心裂肺的感觉传遍全身,但还是无力,停下了,却不知所措,仰望蔚蓝的天空想要放声大叫,却又顿时失声,青春的神经质被我表现得淋漓尽致,想坐下来大哭一场,却找不到哭泣的理由,只能在心中反复,我神经的青春!
站在主楼的顶部,突然想偿试飞翔的感觉,看着头顶飞过的鸟儿也如此小心翼翼,怕惊醒了身体中的那只魔兽,怕一不小心它就冲出打破这份难得的宁静,所以身体里的那份悸动被强烈压迫,青春的冲动也许想要在这一片宽阔的蓝天白云之下留下些什么,但最终都被摸灭。俯首看到那些穿梭在楼与楼的大道上的同学,高一的天真让人羡慕,高二快乐让人向往,而高三的却疾步如梭,争分夺妙,梦想让他们充满希望,只想飞翔,他们不再悠然自得的和同学谈天说地,他们只想用更多的时间来冲破梦想!
躺在床上听着上铺同学翻身的声音,青春的激情动荡,找不到发泄的方向,终点近在眼前我确看不到胜利的光环,回想内心的忧郁,青春看不到,不想做梦却夜夜失眠,天南地北的思考人生,我忧伤的青春!
我的青春本充满希望,但突然有一天我发现不知何时我却偏离了初衷,怎样也找不到来时的路,看着春天的花草心中溢满忧伤,想到花落之时即是我们离开之日,无限哀思涌上心头,不知我们有能在几时重逢,青春的美好都在这里,充满了欢乐和忧伤,青春就是伤感的,但它更是珍贵的,我的青春是一段不可磨灭人生曲调!
我每天都谱写我青春的歌,我时刻都在演唱青春的曲,然后我走在我快乐而又忧郁的青春大道上!
我的青春太伤感,伤感得有点过份,我的青春太灰暗,灰暗得有点残忍!
以青春为话题的初中作文 篇94
深夜,小区里的声控灯暗了下去,却只听到沉重的跺脚声,霎那黑夜包围的世界,照进一束微光。被吵醒,而后又沉沉的睡去。
每天早晨都是匆匆忙忙,洗脸,刷牙,有时来不及吃早餐,拎起书包就走,却也只能站着,看着电梯边闪着的红色数字不停变换着直到停止,然后深吸一口气,跑出小区的大门。走在走过无数次的路上,看着路边被风吹动的枝桠,看着枝桠上摇摇欲坠的小鸟,又看着卡在电线中间的氢气球。绿草在灿烂的阳光照耀下,显得格外耀眼,天空也染上一层淡蓝色。不久身旁匆忙的人也渐渐多了起来,谁都不会想到去和陌生的你打招呼,只是三三两两,或独自的走着。或许,在平静的外表下,想的是昨日校园里的一点一滴,回忆着在自己青春中金戈铁马,踏碎誓言,攻下心中之城的人。
每天的校园都有着同样的氛围,大家或许因为父母的责怪而伤心,有的则为了挫折而难过。但走进无数美好记忆的校园,却发现自己的嘴角不知何时染上了一抹淡淡的微笑,于是在心里暗暗嘲笑自己刚才是为什么而那么的伤感。抬起头,又看见五色的蔷薇花,似乎在周围情绪的感染下显得愈发的娇嫩美丽。
终于,逃过了值周生犀利的眼光,松了一口气,跨上并不高的台阶,“噔、噔、噔…… ”的跑完楼梯,冲进教室,发现大家都笑着谈论着,教室里充斥着说笑声,却并不令人厌烦,反让人感到亲切。不久,老师走进来,说笑声刹那间停止,不大的教室里只是粉笔触碰黑板的微微响声和同学的'低声细语。四十五分钟过去,优雅的铃声想起,教室里再次吵闹起来。每个人都珍惜着这短暂的休息时光,或奋笔疾书地写着老师刚刚布置的作业,或谈论着小说里的主角是多么的阳光帅气,或毫不在意的打来闹去。虽然感到每节课都是那么的漫长,但一天的学习又很快结束,大家就又背上沉沉的背包,结伴往回走。有时会闹些不愉快,再次见面却发现眼前的人让自己怎么也生不起气来,于是又会和好如初。
每天的生活都是这样,日复一日的继续下去,却总是害怕自己感到厌烦,但停下脚步,回望来路,仍是满心欢喜。因为我在一天天成长,一点点成熟。
这是最真实的生活,这是属于青春的美好故事。
以青春为话题的初中作文 篇95
提起2014年要在南京召开的青奥会,我就非常自豪。作为一名小南京人,我想让南京通过这次活动,在世界上树立起一个美好的形象。
这次青奥会,我希望从绿色、人文、公平、更强四个方面来体现出南京风采。
绿色:倡导绿色青奥是每个人的责任。我希望青奥会开始时,南京到处是绿树成阴,大街、小巷都能看到绿色。奥运会场也是被绿树所包围。现在的南京有一点儿绿,不过对于一个大城市而言这只不过是凤毛麟角。为了给日益增多的汽车让路,马路的增多以及拓宽,使原有的路边行道大树荡然无存;为了拥有房子,人们不惜把青山推平,自然的绿色在人们无情对手下变成了黄沙一片,灰灰的'房子代替了葱郁的树林……作为南京人,我可不想南京在游客眼中是一座灰色的城市。从现在起,我们要种树,爱护树木,让树木有新的家园,待到2014年南京将被绿色所环绕,让前来参赛的运动员、游客无不赞叹南京的美。
人文:中国俗有礼仪之邦,人要有文化、素质和修养。我期望青奥会期间,南京人常把文明用语挂在嘴边,那时的南京安静、祥和,没有人吵架斗殴,没有谩骂声,处处充满了和谐的气氛。现在的南京人,时常为一些鸡毛蒜皮的小事,拌嘴吵架,甚至大大出手,这让外人看来,真是丢尽了脸面,大家为什么不能把心胸放宽一点呢?以和为贵。期望经过大家的共同努力,让南京真正成为一个人文城市。
公平:如果这次青奥会有半点不公平的话,南京的形象将会一落千丈。所以,我盼望在青奥会期间,一切以公平、公正、公开为基础,大力宣扬“友谊第一,比赛第二”的运动精神。
更强:在青奥会上,我盼望我国健儿们拿出他们最好的表现为祖国争光,体现我国雄鸡变雄狮的强壮与力量。台上十分钟,台下十年功。奥运健儿们刻苦训练,洒下辛勤的汗水,待到2014年收获那丰收的果实。
我是一名南京人,更是一名中国人。我相信中国是不会落后的,让我们在2014年共同展现体育风采,让南京青奥会令世人刮目相看,奥运健儿们,南京朋友们,让我们一起共创绿色、人文、公平、更强的青奥会吧!
以青春为话题的初中作文 篇96
刚刚抖落一身的稚气,刚刚放飞完美的天真,青春的微笑还很矜持。
——题记
我喜欢清澈见底的漓江水,也喜欢平波展镜的西湖水。然而,生命之长河中那湾青春水更是我爱的至点。
定立于青春水边,沉思着如何渡河,水中嬉戏的鱼儿或许会扰乱你的思绪,在这样的扰动下,或许你会放弃原有的那份真挚与纯洁,悄悄地走上“完美的殿堂”。因为青春的心总是溢满幻想,然而,朋友,你是否想过青春水很急,不允许我们过于追求完美。过于追求完美,总是以不完美收场。
喜欢大雾弥漫的天气,因为它呈现给我的是一片蒙眬。然而,青春月光所呈现的那一片柔和的蒙眬亦是我爱的屋脊。
笼罩在月光下,一颗幼稚的心升华至频频的跳动,那股柔情的袭击,你或许按捺不住心中的悸动,在无声无息中,你迈进了“蒙眬的宫殿”。因为青春的心充满惊奇,然而,朋友,你是否知道,青春月光所散布的那一片蒙眬需要擦拭你的双眼,在平静中观赏美,不要在蒙眬的美丽中迷失了方向。
喜欢温柔多情的春天的生机勃勃,因为它给我带来的是希望与宁静。然而,夏天无情的狂风暴雨更是我爱的至点,因为它象征的是青春的火热炽情。
躺在青春中春天的怀抱,因为“春天是希望的象征”,你忘记了追求。沐浴于阳光下,给你带来的是一分安逸。然而,生活的过度安逸却是通往灭亡的起点,或许,你的结果便由“死于安乐”来印证。青春是充满激情的',多情的夏天给它注入新的活力,让它有了搏击人生的资本。春天的幼芽还很羞涩,丰硕的果实还有待于夏天狂风暴雨的考验。
漫步于青春中的四季,不要对春天的景致流连忘返,紧紧地拥抱夏天吧!
珍惜所拥有的青春,因为青春的微笑还很矜持。
“刚刚抖落一身的稚气,刚刚放飞完美的天真,青春的微笑还很矜持。”题记总领下文,文章始终围绕着“青春的微笑还很矜持”这句话展开想象,不管是河边还是水边,不管是朦胧的月夜还是明朗的早晨,不管是生气蓬勃的春天还是多情的夏天,青春的微笑都还很矜持!
以青春为话题的初中作文 篇97
窗外,雨朦朦胧胧。草地上冒出星星点点的新绿,这鲜绿的小草竭尽全力的吸吮阳光的雨露,他不断地成长,想挣脱大地的束缚。可是…..它没有成功,但它始终在坚持不解地的努力着。
十四岁的我们,就像这小草一般,骨子里通露出倔强的气息。我们有着单纯的灵魂和纯真的思想,我们有着和别人不一样的纯色青春。
小时候,以为长大会快乐,小学时,以为初中会快乐。知道现在才发现,两种快乐,都只说对了一半。
青春烦恼纯色
“别在看电视了,快去写作业!”喜洋洋的好主意逃离了灰太狼的城堡,我却迎来了一遍的唠叨。不是不想写作业,是不知从何写起,——那么多作业,要先写哪一个?纠结啊!看电视,不是为了躲避作业,而是想再找回童年的感觉,找回童年的《喜洋洋与灰太狼》。
大人们什么时候才能理解我们啊?老师们什么时候能够体谅我们啊?
青春汗水纯色
上了初中,肩上的担子一年比一年重,压得我直喘不过气来。可是这终究是改变不了的的残酷事实——无论是何方神圣也改变不了。所以,就算我们用呼吸机输纯氧,也要扛下去。
语文,数学,英语……这么多科目等着我们去学,这么多作业等着我们去做,这么多内容等着我们去背。
想着以后的中考、高考,我们只能拼命地去学,挥洒青春的汗水。
青春泪水纯色
古人曾说:“胜负乃兵家常事。”今天也是如此。就想考试一样,不一定每次有称心如意,但每次都是收获的季节。收获的'果实有苦有甜,但都会让人感到欣慰。
来不及擦干的眼泪,就要开始下一班车的航程。
青春欢乐纯色
我拥有一群活泼可爱的朋友,他们爱唱,爱跳,爱笑,爱学习,像一群可爱的精灵。
课间,我们手牵手,围坐在校园的广场上,望着蔚蓝的天空划过的鸟儿,望着青春碧草的上方飘飞过的彩蝶——我们享受着纯色的友谊,传递给我们的欢乐。
……
“无言独上西楼”李毅当时或许实在品味它曾经的青春年华吧!
纯真的我们,纯色的青春,带给我们不一样的人生精彩!
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