趣味初中作文

时间:2021-09-25 17:31:45 初中作文 我要投稿

趣味初中作文集锦6篇

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编整理的趣味初中作文6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

趣味初中作文集锦6篇

趣味初中作文 篇1

  夏季是一年四季中最长的季节,也是最多姿多彩、火热浪漫的季节。自古文人对夏日格外青睐,看:“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头!”“黑云翻墨未遮山,白雨跳珠乱入船。”……

  在我看来,夏日乐趣无穷。

  夏日的趣,跳跃在花草树木间。树影在强烈日光的照射下婆娑摇曳,一阵清凉的风吹过,树叶沙沙地响起,奏起一曲欢快的乐曲,在风中传播。

  夏日的趣,挥洒在田野地间。猛烈的日光,炙烤着大地;滚烫的热浪,烧灼着肌肤。农民们在田间挥汗如雨,丰收的喜悦灿烂在他们的脸上。小孩子在花丛中追逐着蝴蝶蜻蜓,在翩翩起舞中,他们似乎也成了飞舞的精灵。

  夏日的趣,嬉戏在小河里。一到夏天的傍晚,大人小孩都出来了,来到小河边,洗澡的、游泳的、玩耍的,到处是水花,到处是笑声。玩累了,他们静静的浮在水面。鱼儿好奇地游过来,一不提防,呀,被捉住了!鱼儿拼命挣扎,可惜无力回天。于是,在晚餐桌上,便多了一道佳肴。

  夏日的趣,绽放在荷花池里。“连天荷叶无穷碧,映日荷花别样红。”碧叶红花,在水中亭亭玉立。调皮的孩子,受不住烈日的烘烤,将荷叶摘下来顶在头上,于是在青青气息中有了一片阴凉。

  夏日的趣,激射在大雨中。暴雨来临,雨珠如子弹般飞射而下,树木被砸得东摇西摆,恨不能跪地求饶,但“子弹”依旧飞射,似乎更猛了。土地拼命地吮吸雨水,以解除自己长时间的干渴。雨停了,放眼望去,眼前变成一个个小小的金鱼池,孩子们一窝蜂从屋子里冲出来,将水踩得四散溅开。

  夏日的趣,无处不在……

趣味初中作文 篇2

  热闹欢腾运动会,智荣学子显雄威。我们迎来了校级趣味运动会。

  同学们穿着整洁的校服,带着童趣的笑脸来到操场上,以年级为单位整齐地围坐在操场旁,静静地等待运动会的召开。在无边的天际,蔚蓝的天空飘着朵朵白云,洒下灿烂的阳光。当大会宣布运动比赛正式开始,整个赛场顿时沸腾起来,加油助威声此起彼伏,络绎不绝。

  运动员们个个摩拳擦掌,毫不示弱。困难和胜利都在向着他们招手。看,呼呼的风声正为他们欢呼,明媚的阳光正为他们加油!在他们的脸上,我们看到了青春的气息,青春的活力!

  比赛开始了,有“赛龙舟”、“背球接力跑”、“赶猪”、“滚雪球”、“众人一条心”等比赛,但最激动人心,也是最引人注目的项目就是“障碍接力跑”了。你看那些运动员们,随着老师的一声令下,第一棒运动员便嗖的一声如矫兔般飞离起点,像利箭般冲了出去。运动员们迎着明媚的阳光跳跃、绕杆、奔跑、击掌。为了得到更好的成绩,他们拼尽全力,面对目标跨出坚定的步伐。大家你追我赶,个个争先恐后,不甘示弱。引得在场的观众兴奋不已,一片欢腾。仿佛像一群快乐的小鸟,按捺不住激动的心情,大家激动地为运动员呐喊助威:“加油,加油”!不论选手是否获得第一,他们都会得到观众的赞美和鼓励。因为在观众的心中,这些运动员不仅发挥出了不屈不挠,顽强拼搏的体育精神,还向我们展现了团结一致的精神!

  看着运动员在场上,努力拼搏,我不禁心里对他们说:“无论是否成功,我们永远赞美你,你们永远是我们的骄傲,努力吧,运动员!在运动场上,几多欢笑,几多泪水,几多坚持,几多遗憾都汇聚成一首和谐的青春之歌,耐人回味,催人奋进。抬起头往往前面,终点线已依稀可见。无数次的辛苦奋斗,将在近日兑现。洒一把艰辛的汗水,继续抬起疲倦的脚步,向前冲!”

  比赛一直延续到下午,师生们的热情豪未减退。直到教工队与学生队的排球比赛结束后,本届运动会才圆满的完成了各项赛事,顺利的拉下了帷幕。

  看着同学们夺冠后洋溢着幸福的笑脸时,我感到体育精神在智荣学子中展现得一览无余。所有选手在本届趣味运动会上赛出了成绩,赛出了自我,在比赛中寻觅了更多的光彩和梦想,在比赛中创造了更多的美好和辉煌。

  趣味运动会,在快乐的气氛中结束,那激动人心的场面,依然在我的脑海中久久地回荡……

趣味初中作文 篇3

  万圣节终于到来了。今天别提我有多高兴了。

  星期六下午,我迫不及待的等着姐姐来接我去过万圣节。姐姐终于来了,我们一块儿去了陈茜茜的学校,一下车,老师就来迎接我过去。“咚、咚、咚”我敲了几下门,不知谁打开了门,我一进去“啊!”大喊了一声,不知是谁打了我好几下。过了好一会儿,我们才安下心来。老师和我们做了一个游戏。两个人背对着背,把自己手里的橘子给背后的人吃。他们男生高低不平,高的把橘子给人家放到了头顶上,那小弟弟说:“喂,我的嘴长脸上了,没长头顶上。”我们大家哈哈大笑。那个小弟弟,就把句子放到了对方脖子那个位置。有些人挺聪明,高的往下蹲蹲,成功的给对方吃了。

  终于轮到我和陈茜茜了,我们俩一高一矮。陈茜茜说:“张金阳,你往下蹲一蹲。”我说:“行。”老师喊了一声:“开始。”我往下一蹲,往陈茜茜背上一贴“我吃到了。”我大喊着。

  又轮到下一组了,那两位同学,一个把橘子往人家腮上放,一个把橘子往人家耳朵上放。“再往右放放”“再往下放放”“你把橘子往人家放啊”大家说什么的都有,我们哈哈大笑。

  这次万圣节真有趣啊!我们大家高高兴兴的回家了。

趣味初中作文 篇4

  趣味无处不在,只要你留心观察。

  一日,我与妈妈途经西湖公园,一场暴雨不期而至。我躲在荷塘中的四方亭下避雨,时不时抱怨一下这鬼天气。妈妈安慰着我。过了一会儿,雨势并没有减小。我望了望四周,除了光秃秃的白桦树,再没有别的景物。

  忽然,闻得一袭清香,我心中猛地一震。循着香味,低头循去,原来是一大片的荷花。花香四溢,沁人心脾。

  硕大的雨点打在娇嫩的荷花上,原本饱满的花瓣索索发抖,随时都有可能落下。“哗”一阵狂风乍起,几片花瓣挣扎几下,颤微微地落在池面上。我弯下腰,向前探了探身,仔细地观察它的芳容。这片中间略鼓的花瓣,虽被风雨打得“遍体鳞伤”,却毁不掉那依旧舒心的颜色;虽是一片残落的花瓣,却依旧不失高雅、贞洁的品质;虽是一片已凋零的花瓣,却代表着曾经一个妍丽、鲜活的生命。这一片已残破的花瓣,让人看上去却觉得它依旧是一朵直直挺立的荷花。虽娇嫩却坚韧,虽凋谢却有活力,它予人一种生生不息的感觉。

  妈妈伸手往水中捞,拾起一片,捧在手心,细细端详。我凑上前瞧瞧,颓废的景物也不失可爱之处。它们从上往下落,而水中的倒影却是从下向上落,触到水面那一刻,两者合二为一,像小船似得飘在塘中,随着涟漪朝我缓缓飘来。我看了看妈妈:“挺有趣的嘛。”她微微一笑。

  雨停了。我直起身子环顾四周,大片的荷塘笼罩在一片朦胧之中。若有若无,阵阵荷香扑面而来,被暴雨冲刷后的几朵娇荷羞答答的立着,含苞待放,显得格外引人注意。更有几株直直地挺立在那儿,又高又细的茎上是那绽放着的粉嫩的花朵,中间的花蕾依稀可见,仿佛还看到了那荷花的清香。荷花摇摇摆摆,粉嫩的“小脸蛋”像在撒娇似得。我凝神于那朵荷花下的刚被暴雨冲刷过的荷叶。

  突然荷叶下一个娇小的身躯在飞速地游动,浑身布满了银色的鳞片,似千百颗星星的倒影在荷塘中熠熠发光。又游来了一只鱼。两条可爱的鱼儿在荷下嬉戏着,或快或慢地游动着。忽然停住了,两个圆溜溜的脑袋互相蹭着,小嘴时不时冒着泡泡。荷叶上停着一只蓝蜻蜓。圆鼓鼓的脑袋前有一双突起的.、宝石似得眼睛。玻璃般透明的翅膀上沾着些许水珠,轻盈的身姿使人浮想联翩。

  在看似平常的事物中,只要留心观察、感受,就能发现其中的趣味。妈妈拍了拍我的肩膀。我点了点头。

趣味初中作文 篇5

  “哈哈哈……嘻嘻嘻……”这欢笑声不断地从我校传出来,因为我校正在举行一项有意义的活动—一春季运动会。

  我们举行的第一个项目是乒乓球接力赛,这可是我们班大显身手的时候了。裁判老师的一声哨响,同学的战争就开始了。我也参与到其中。起初我们班和五一班不分上下,可是经过我们班的努力,终于遥遥领先了。可是五二班的同学也不甘示弱,你追我赶。轮到我了,我想是一只离眩的剑似的飞了过去。后面几个队员虽然汗流浃背、气喘如牛,可任然。咬紧牙关,小莲仿佛是加足马力的战车,一阵旋风般超过领先的队员,越跑越有劲,越跑越快。最后我们取得了胜利!

  我们的比赛可多啦!比如:心心相印篮球接力赛、乒乓球接力赛、迎面插秧接力赛、定点投篮、跳绳、拔河……个个都精彩有趣!

  接着,拔河比赛开始了。“预备”发令的老师一声响,队员们立即抓紧了绳子,脸绷得紧紧的,全神贯注地盯着老师的手势。他们的双脚像钉在地上,身子往后倾斜。旁边的同学在旁边的同学全神贯注的看着他们,那情势可真够紧张啊!老师的哨子一响,双方队员便开始使劲的往后拉了。旁边的同学在那里卖力的加油。我站在一旁,拿着话筒,不停地喊“加油、加油、五一班加油……”把我的声音都给喊得嘶哑了。

  耶!我们胜利了,我们成功了,这欢呼声、雀跃声传遍了整个校园。

  不管我们取得怎样的成绩,我都坚信友谊第一,比赛第二!

趣味初中作文 篇6

  我是中学的一名女学生,生活在黄中使我枯燥的生活变得有趣,天天的经历都值得收藏……早晨听吹哨起来,使我形成了“条件反射”,弄得我就算在家里听到,也会有一种恐惧:又该起床了。然后就开始了在黄中的一天。

  谁说上课无聊了啊!我觉得每一位老师都很有趣!

  MR。于,外表看起来很正经,却总喜欢说一些冷笑话,更绝的是:他能在上政治课时扯到英语上去了!

  王老师很是慈祥(虽然很喜欢拖堂)是我们的数学老师,她的一些“POSE”尤为经典!她在板书前,总喜欢抓着粉笔在空中轻轻划几下…不过说真的,我认为几位老师中就数王老师字写得最好了!

  生物老师谢老师几乎对男同学没笑脸,可以想象得到,她在男同学的眼里是多么可怕!可对我就不同了,我是好学生嘛!有一点不得不提下:谢老师说话时总喜欢在后面加个“嗯啦”。下课时总有男同学学她。呵呵,要是让谢老师知道了,还不把他们骂个狗血淋头!

  音乐老师喜欢丢粉笔,她上课,谁要是不听话,她就把粉笔丢向谁,还不忘加一句话“点一次名”,她说点三次名就不可以回去了(她的课在星期五),却从来没有兑现过,还有啊,身为班长的我一直想对您说句话“亲爱的音乐老师,乱扔粉笔是要罚钱的!”

  压轴人物登场了!她就是我们的语文老师:鲁老师。为什么要最后说她呢?……因为她的特点太多了!咳咳…请让我一一道来:鲁老师写的字很大,她是怕后面的学生看不清楚,可字大也有缺点,没节课都要擦黑板十次以上!离谱吧!鲁老师讲文言文的时候总不忘记提醒我们判断句的形式,下面来举一个她最喜欢举的例子:孔子,鲁人也。在讲别的句子也常会联系到《爱莲说》,堪称一绝!我们班有个特别不听话的男孩子:王柱。别看他个头小,“本事”可不小,敢跟我们鲁老师对着干!可每次都是鲁老师取得的“胜利”,还把他“K”了一顿……对于那些晚上睡觉时说话的人,鲁老师也有一定的方法“处置”他们,那就是“做蛙跳”,这可不是普通的蛙跳啊!时这样的,我们学校有个斜坡,哪个寝室犯了事,要不是在那儿跳,要不就是在操场上跑几圈。是啊!鲁老师一下令,谁敢不从呢?

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