困难初中作文集锦15篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么你有了解过作文吗？以下是小编精心整理的困难初中作文，欢迎阅读与收藏。
困难初中作文1
宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。
——题记
困难像雷电，它可以击倒挺拔的大树，也可以照亮黑暗的世界；困难像洪水，它可以吞噬鲜活的生命，也可以滋润干枯的土地；困难像座山，它可以阻碍前进的道路，也可以引诱人们去攀爬，磨练意志。困难对万事万物而言，它就像是家常便饭，它会伴随着人的一生，因此可以这样说，困难既是人们不欢迎的不速之客，同时也是生活旅途中不可或缺的朋友。
很多人都喜欢珍珠，因为它十分美丽，十分耀眼。可是，人们啊，您可曾想过珍珠的形成过程：珍珠是珍珠蚌孕育出来的，美丽耀眼的珍珠的形成却是源于蚌受到异物（砂粒或寄生虫）的侵入，可怜的没有直接还击能力的蚌为了排出侵入体内的异物，就分泌出一种珍珠质把异物一层复一层地包起来，经过长时间的与异物的战斗，经过长时间的不间断地包呀包，而后才形成珍珠。可见珍珠是蚌用它珍贵的眼泪泡出来的，是蚌经受了重重的困难的磨砺才形成的。
众所周知的丑小鸭，它也是经受住了黑暗、嘲讽等困难才变成了美丽的白天鹅的.。
因而，它们都应该感谢困难，因为蚌不经历沙粒等异物的侵入的困难，沙子就不能孕育成珍珠，丑小鸭不经历黑暗、嘲讽等困难，也就不可能成为白天鹅。
我们人类也是如此，如果不在孩子成长的道路上设置一些障碍，一味地给他们提供顺境，让他们的想法不经过努力就能实现，那么等他们长大后，一旦遭到挫折，他们必然会经受不住打击，而产生种种令人意想不到的后果。正所谓自古英雄多磨难，从来纨绔少伟男。
如果没有困难和挫折就没有成功，所以我们应该感谢困难，感谢困难磨练了我们的意志，感谢困难让我们更坚强。
简评：这篇习作能围绕要感谢困难这中心论点进行论述，一些名句的引用较好，增强了文章的表现力；开头一段写得特别好，能运用比喻、排比的方法，形象而生动地阐述了困难的双重作用。
困难初中作文2
今天读了一篇短文。《别把困难挂在嘴上》讲述的是很久以前，有位教书先生叫林宾日。他的收入维持不了家用，妻子女儿都得去给别人做针线活，但还长经常吃不饱饭，这家人就算是过年也只是吃一盘素炒豆腐，有一天，林家的粮食又剩得不多了，他们夫妇商量一天少吃一顿饭，这样才能多维持几天，
有一天，林宾日哥哥来他们家，他便嘱咐自己的孩子，千万不要告诉伯伯咱们没吃饭啊！他这样告诉孩子不是在哥哥面前装面子，而是他知道哥哥也是个穷教书的，哥哥家比自己还要困难，果然哥哥是来借米的，林宾日就把家里仅有点米借给了哥哥，原来他嘱咐自己的孩子是怕哥哥知道自己也困难，哥哥不好开口。
这件事给林宾日的孩子留下深刻的印象， 他不仅懂得“即使自己有困难也要把帮助别人放在前面”还让孩子懂得了做好事“也不要张扬”这个孩子就是林则徐。林则徐在抗英斗争中得到了许多人的帮助，同时，他在跟别人相处时，能主动的照顾别人的困难，也使他更能得到别人的支持。
感触：生活中每个人都会遇到这样和那样的困难，有的人喜欢把困难藏在心里，因为他知道世界上从来就没有什么救世主，所有的.困难全靠自己。他有自我智慧、和良好内心素质，这种人是从来不惧怕困难的，因为他们知道怎样去面对和战胜它。说了又有什么用、人都有自己的生活，再说别人不是为你而活着，然而有的人却把自己的困难公布于众，就怕大家不知道他困难，把自己的困难看的太重，别人的困难他却很难体会，不把困难看得太重，就是一种修养、风度，一种达观的处世姿态，也是心态上的一种成熟和豁达，用这种豁达心态做人，可以使自己更健康，更大度，用这种豁达心态做事，可以使生活更轻松，更踏实，所以，把困难藏在心里就是一种智慧，把困难挂在嘴上就是一种愚昧。
困难初中作文3
伟大学者高尔基曾说过：“苦难才是真正的大学。”在我们的生活中，有许多困难与苦难，有的人退缩了、放弃了，但有的人却迎难而上，最终战胜困难，获得了成功。那天阳光明媚，学校正举办体育节，当要进行800米长跑比赛时，我们班的参赛选手却在此时意外受了伤，不能参加比赛，需要找替补队员，大家几经讨论后，老师最终选择了我，当我知道这个消息后，整个人都不好了，800米呀！对于一个作为“体育白痴”的我是一个多么巨大的困难。尽管我不愿意，但硬着头皮还是上场了。
在排队等候时，我看见其他组的.长跑选手都跑得飞快，两圈半一会儿就跑完了，我自己安慰自己道：“不要紧的，两圈半一会儿就跑完了，不是很累。”在这种自我安慰下，我渐渐不那么危惧即将面临的长跑了。可当轮到我时，却又紧张了起来，全身都有些发抖，当裁判一声令下，长跑开始了。只见其他同学都如离弦的箭一般飞了出去，我连忙追了上去，可顿时被甩在了最后，我心想：“先保持体力，最后再冲刺。”可过了一会儿，我就发现这是不可能的，我按照刚开始的速度才跑了一圈就上气不接下气了，渐渐的，豆大般的汗滴从我脸上淌过，好像断了线的珠子一般，一滴接着一滴，感觉全身无力，双腿像灌了铅一样，这时，有一名同学实在跑不动了，弃权了，我看见了，心想：“我跑不动，能不能弃权呀？”可是很快这种念头就被打消了，因为为了班级的荣誉，我一定要坚持下去。我跑了一会儿，走了一会儿，最终到达了终点，完成了比赛。尽管我是最后一个到达的，但我完成了比赛，战胜了这个对于我来说的巨大困难，心中开心极了。因为在困难面前我没有退缩，而是勇往直前。
只有经历才会懂得，人生的道路不会是一帆风顺的，路上充满了困难与苦难，勇于面对它、战胜它，才能达到成功的彼岸。
困难初中作文4
“只要思想不滑坡，方法总比困难多。”这句谚语广为人知。的确，困难并不可怕，解决各种难题的方法可能比我们想象的多得多。
一个牧场主人养了许多羊。他的邻居是个猎户，院里饲养了一群凶猛的猎狗。这些猎狗经常跳过栅栏，袭击牧场里的羔羊。假如你是牧场主人，你会怎么解决这个问题呢?找猎户谈判，换个地方饲养羔羊，还是专门找个人来看着那些狗?似乎这些方法都不是很有效，不能根治隐患的同时，还或多或少地给农场增加了负担。这样看来，这个问题似乎毫无头绪，你像是被关在最坚硬的钢铁制作的笼子里，无法脱身。
牧场主人是怎么做的呢?他挑选了几只最可爱的小羊羔，送给猎户的儿子。于是，一切难以解决的问题迎刃而解。孩子们非常喜爱洁白温顺的小羊，因为怕猎狗伤害到儿子们的小羊，猎户做了个大铁笼，把狗结结实实地锁了起来。这样一来，不仅牧场得到了永久性的保障，猎户还和牧场主人做了朋友，真可谓两全其美。看似无法突破的笼子，却被机智的牧场主人发现了漏洞，他轻而易举地跳出笼子，用最友好的策略达到了事业、人际双丰收的目的。
莱斯研究过一种传声装置，这种装置能用电流传送音乐，可惜的是不能用来传送话音。贝尔将莱斯疏忽掉的一颗螺丝钉，往里拧了二分之一圈——大概五丝米，就发明了电话机。事后，莱斯无比后悔地说：“我在离成功五丝米的地方灰心了，我将终生记住这个教训。”
同样的事，在我们的生活中也时有发生。比如一道数学的'大题，往往看似“山穷水尽疑无路”，实则再加把劲，就可以“柳暗花明又一村”。这一次的考试便是如此：有一道计算量很大的题目，我因为着急，没有认真算;之后有了多余的时间，差一点就放弃的我认真地算了几遍，检查出了问题所在。
无论是成功的牧羊人、险险度过的我，还是失败的莱斯，都遇到了或大或小的困难，成功、失败和险胜，只在一念之间。
“只要思想不滑坡，方法总比困难多。”古人诚不欺我!但是找到解决问题的方法有一个大前提——“思想不滑坡”。如果在中途放弃了，又怎么会知道看似高不可攀的困难背后，通往成功的无数条路呢?
困难初中作文5
“阳光总在风雨后，乌云上有晴空。”人的一生不可能一帆风顺，失败和挫折在所难免，挫折虽然会令我们一时痛苦，但已终究也会成为人生一笔宝贵的财富。
挫折是给人宝贵的磨炼机会，只有经得起挫折的考验的人，才能成为真正的成功者，古今中外的伟人，大多是抱着不屈不饶，不畏惧困难的精神，才从一列队伍中“挺身而出”的。
失聪的贝多芬，艰难跋涉于挫折，荆棘丛生的黑白键上，用手指重重的扣下了《命运》之门，挥洒出了一部音乐家顽强与厄运与挫折抗争的辉煌乐章。
司马迁受宫刑之痛完成了历史巨著《史记》。周文王受拘禁而演《周易》。“天将降大任于斯人也，必先苦其心志。劳其筋骨”因此挫折可谓是成功者攀登高峰的`垫脚石。相反，如果是意志不够坚定的人，即使攀向高峰，最终也只会陷入万丈深渊。
记得有一次，我因为考前没有认真复习，所以在考试时一个个题目就像拦路虎般把我困在这套数学试卷上，也因此，我的完成速度很慢，导致最后在交卷之时，还有许多题目没能顺利答出。考试结果出来了“82分……常灿78分”这个消息就像晴天霹雳。在这之后，我并没有因为这次的结果而心灰意冷，而是上课认真，考试前认真复习，终于，我以满分的结果像自己最好的证明，“遇到挫折并不可怕，可怕的是在那之后，便对自己失去了信心”。
经受挫折会让人成长，让人逐渐走向成功，在挫败中，你能看见世间百态，不是只有欢乐幸福，经受挫败会让人坚强。让人逐渐会做人，明白其中的道理，在挫折中，你将知道面对自己，知道自己不是只有优点长处，缺点短处也会在早日中出现，甚至也将帮助人成长。
总而言之，挫折也是一种幸福，它会有助你更好的健康成长，相信在人生中旅途中，挫折也会散发出一股独特的光辉一笔巨大的财富。
困难初中作文6
人的一生，会遇到很多困难。困难就像是一块石头，对于强者，它是一块铺路石；对于弱者，它是一块绊脚石。只有敢于面对困难的人，才会取得成功；只有敢于拼搏的人，才能成为生活的强者！
记得那是我八岁的时候，我在奶奶家，爷爷和叔叔教我打乒乓球。
爷爷首先教我托球。托球看起来很简单，就是把球放到球拍上，让球跳起来，看能坚持多久。刚开始托球时我的成绩还不错，可一会儿我就被旁边爷爷和叔叔的球技所吸引，一走神，球拍就倾斜了，球也滑了下去。爷爷看见了，对我说：”托球时一定要认真，一定要把注意力全部集中，还要保持球拍的平衡，否则球就会滑下去。“听了爷爷的话，第二次托球时，我的注意力都集中到球上了，很长时间都没有败。后来我的胳膊有点酸了，开始颤抖起来，最终球还是滑了下去。我心想：托球真难学，球总是滑下去，我可不可以直接学打球呢？叔叔似乎看透了我的心思，就对我说：”昊昊，做事情一定要坚持到底，不能有一点困难就放弃，这样可不行啊！“在叔叔的鼓励下，经过多次练习，我的胳膊终于不颤抖了，最终坚持了6分30秒。爷爷和叔叔都为我叫好，爷爷夸奖我说：”不错，托的时间真长。下面我要教你如何发球了。“”耶！“我开心的一蹦三尺高！
托球难学，发球更难学。
发球时拿球拍的`姿势、站立的姿势以及发球的动作都有很高的要求。我站的笔直笔直的，爷爷告诉我：”打球时，要稍微往下蹲，身体向前倾。“爷爷给我讲解完又示范了几次后，我就开始发球了，但是我把球都快发到屋顶上了，”记住我刚才讲的注意事项。“爷爷对我说，”发球时，球拍不能向上倾斜，这样发的球高，会出球案的。“这次我长了记性，把球拍压的很低，结果球却没能发过去，我有点沮丧了。 ”别灰心，多练几次，你肯定能学会的。“叔叔说。我又试了几次，球终于发过去了。”我成功了，耶！“我再次高兴的跳起来！爷爷和叔叔也高兴的说：”学的挺快，你真棒！“后来，我又学会了扣球、反手、旋球、拉弧旋球等等。
通过打乒乓球，我明白了一个道理：困难像弹簧，看你强不强。你强它就弱，你弱它就强！在困难面前，我是不会低头认输的！
困难初中作文7
冷风不断刺向我的脸颊，大声而放肆地嘲笑我：“就你还跑800米？放弃吧！这对你太困难了！”我大口喘着气，脚早已不听使唤，身上没有一丝气力。只希望自己此刻已躺在终点，只希望突然有人告诉我不用跑了，只希望那终点离我近一些。然而，当我努力抬起头时，只看见灰蒙蒙的天空中飘着细雨，那希望，遥不可及。
速度越来越慢，步伐越来越乱，只有急促的呼吸声在耳边回响，一个又一个同学从我身边超过，望着她们渐渐远去的身影。心中那最后一缕光芒，终于彻底熄灭了。
突然，一只手出现在我面前，我抬头看了看她挂着笑意的脸，犹豫着，刚想把手伸出却又缩了回来，然而最后还是缓缓地握住了。霎时我感到有一股力量袭来，我感到了从未有过的'稳健。速度越来越快，脚步越来越稳，我不断告诉我自己快要成功了，我不断告诉我自己我要坚持，我不断告诉我自己要勇敢独立地去面对这困难的鸿沟。我松开她的手，作文她不解地望了望我，我回给她一个微笑，她好像懂了似的，跑向远方。
我重新抬起头，空中的细雨已经消失，冷风也被太阳驱赶开来，阳光洒在身上，暖洋洋的，很舒服。鲜艳的跑道也在热情地鼓励我，她的笑容不时在脑海中浮现，我离终点已经很近了。
顿时，我全身充满了力量，我用尽全身力气向终点冲去，风拂过脸颊，我的眼里只有那象征终点的白线，我一点一点地踏着那曾对我遥不可及的跑道，把刚才让我望而生畏的困难一丝一丝甩在身后，我的脚步轻快起来，我的神情放松起来，我站到了终点，我站到了那一路困难作伴的终点，我站到了自己毅力的终点。笑容终于在脸上重新漾开，我长呼一口气，盯着已被我“征服”的跑道。
又是一阵风吹过，在阳光的力量下，它向我祝贺，“真棒！你成功了！这对于你已不是困难！你已经把这困难狠狠地甩在了身后！”
我望着湛蓝的天空，原来，风雨后，格外的敞亮。
困难初中作文8
时光在飞逝，在当，经垄夏早已过，迎来的是肃秋。
秋，意味新学期要到了，新学期就要有崭新的困难等着我去挑战一造应，没错我们的数学王老师因为身体原因不能与我们继续战斗，我们将迎接一位新的老师，“张老师”在之前的线上检查作的时候听过老师的'声音，老师的声音十沙哑还经常咳嚏人一科“老干部”的感觉。
9月1日我正式开学了，我也迎来了我的第一数学课伴着上课的铃声老师迈着快速的步份走进教室，老师穿着简朴，刚刚到下颚线的短发再上一幅镜，嗯，果然是“老干部”“上课！“老师声虽慰沙哑十分高昂一下子把我从思绪中拉了出来，我急时调整状态专心积极投入学习中。
一节课的时间短，不久就打了下铃与老师相互告别后不禁在脑海里回忆着老师上课的一言一着实让人心中一颤“这个老师一定很严厉，与王师根本不是一个风格“但这也让我陷入了困境“我该怎么和老师相处呢”这个问题不断地在脑里重复让我心中平添几分烦躁
时间总是那么的不等人中午休的时候我本准备好好休息调整一下想一个解决的办，可是张老师的出现使我豁然开朗。
“今天中午来做几道小题，做完了找我判”又是那个令人害怕的声音，我从书包中拿出练习本在上面计算题目……快我就做完了，我抬头看向坐在讲台边老师深呼一口气站身来走向老师心中默念”千万别出错，别出错”。我把本子递给老师屏息凝神的关注着师的神态。当我看到全是对勾时刚要松口气，突然老师开口说道：“你这个题是不不是还能……”这无疑是一个晴天霹雳的消息，瞬间大脑一片空白。“听懂了吗”我点了点头接过了本子走到一半才想起来”老师用多改3吗”。我小心翼翼的问到，“不用了记住了下回别再犯这种错误了”向道谢后，我走回了位子上趴在桌于上陷入了思考……
现在回想起这件事才发现自己当时有多么的傻，哪有老师会有自己想象中的那么严厉呢？就只能是想象的罢了。
希望突破这个入门初级的小困难后，能与张老师接受在数学这个科目上突破重重困难！
困难初中作文9
在人生门路上，每小我都会碰到停滞困难，我也不例外，但只需悲观面对，接管应战，毫不害怕，克服困难后就会有没有穷的高兴和非常的高傲。
题海的困难
我喜好做数学的课外习题，天真天真的我却不晓得有很多的困难在后面等着我。刚开端的那些题目是非常简朴的，看着那一道道题目被我攻破，天然洋洋对劲。我过关斩将，一起拼杀，我想在刀光剑影之下，杀他个屁滚尿流。但是，好景不长，我很快便败下阵来，我碰到了强大的仇敌困难。我眉头舒展，不竭地想着这到题的解题思路，我勉强想出了第一个答案，单我又算出了一个个答案，颠末细心解除，我算出了精确答案，我豁然开朗！
学萨克斯的困难
我的'家庭比较敷裕，以是我的父亲就带我去一个琴行里去学吹萨克斯。刚开端学的时候，我很听话，以是进步很大，连教员都接连不竭地夸我。但是，厥后我对萨克斯产生了厌倦，吹起来都感受很主动。因而，我开端偷懒，我三天捕鱼，两天晒网。妈妈常常教诲我要持续学习，不要半途而废，而应当坚持不懈，胜利常常是躲在拐角背面，只许你在对峙一会。我一只耳朵进一只耳朵出，只是似懂非晓得点点头，我想学，又不想学，摆布难堪啊！
学习上的困难
如果，我看到一本好书，我就会爱不释手，津津乐道地看，我是两耳不闻窗外事，同心用心想读圣贤书。我的爸爸是知识赅博，孤陋寡闻的人，他一有空就给我讲故事，有的是富有哲理性的，有的是讲人肇事理的，另有的是诙谐风趣的笑话。我目不斜视地听，真是听君一席话，胜读十年书。在学习上，合作是非常狠恶的，同窗们抢先恐后，你追我赶，各执己见，他们都是毫不松弛，每人都想获得好成绩。可我还是有很多的处所似懂非懂，不克不及完整把握，一直跟不上前一行人的法度！
我在困难中明白了一个事理：只需经由过程坚持不懈，处心积虑，竭尽毕生，积习沉舟，绳锯木断，才气才气纵横达到胜利的此岸！
困难初中作文10
人的一生中没有谁会一帆风顺，或多或少都会遇到一些困难。但遇到一些困难时，人们的表现就会分成两大类：一类见了困难就后退止步不前，对于这样的人困难就是一道无法跨越的障碍;第二类人不会被困难所吓倒，困难在他们面前不过是一只纸老虎，虽然看起来让人畏惧，但事实并不是这样。
有一个真实的例子：20xx年一段福建农林大学学生陈文原在学校餐厅勤工助学“收拾餐具”的视频在网络上迅速走红，视频中瘦小的陈文原分门别类收拾餐具的速度之快令人惊叹，被网友们戏称为“犀利收碗哥”。家庭贫困的他读书之余靠勤工俭学养活自己，他“自立自强不自卑，小事认真做，平凡也能有精彩”的人生观更是深深感染了身边的每一个人。收碗哥，原名陈文原，福建农林大学学生。坦然面对生活困境，用于扛起人生责任这是他带给我们的启示，在现实生活中，我们没有他的`一种毅力，一种坚强，可是我们有一种想向困难挑战的决心。
有一天，我拿着一道题找爸爸去问，结果我和爸爸仔细研究这题中的每一个细节，结果研究了三十分钟也没研究完，于是我会爸爸整理着题目中的每一个细节，以及可以推导出来的式子，终于，我们认认真真检查时发现了我们无意间疏忽掉的细节：ap=pq，然后又用这个已知条件推出了有一个最重要的条件：∠qpd=∠pqd,随之就是简单的证全等，在经过一段时间的推理，我和爸爸终于把这道题解开了，花费了4个多小时，在这期间我们努力的提炼每个细节，我们向着困难挑战。
面对如此艰辛的生活，他们都没有放弃，而是选择面对，挑战不可能完成的任务。作为一个健康的孩子，我觉得自己很幸运，同时我也告诫自己，在人生的旅途中，哪怕遇到坎坷，也不要气馁，而是勇敢地去面对，向生活挑战!
困难初中作文11
今天我们来讨论一下困难这个熟悉的话题，人这一生中要面临着许多大大小小的困难。遇到特别难的数学题，在生活中不知所措的时候，不知道怎么去做好一件事情的时候……种种困难都像是在我们这个人生中的一道道关卡一样，都需要我们克服，等我们面临它时，我们又该如何去做？
我已经成为16岁的大小伙儿，经过了岁月的16年，经过了他的磨练。他对我使出来的招无非就是拿困难来阻挡我的向前。就拿他它最近的找出来说，这次期末考试，考的不是很理想，再加上这一学期都是二十多名，总是过不去这个坎儿，心中总是找不到原因。只说这道题马虎了，作文没审好题……这都是自己找的理由。
所以，当它使出这一招时，暑假就是给我的进攻条件，我好好抓住这一个时期。不禁要按照老师给的计划不折不扣的完成，还要多做点课下的作业。我考不好，不是我一个人着急，而是全家人都是急，父母也是千方百计的寻找提高我成绩的方法，姐姐见了，我也是时刻叮嘱我，但最重要的'还是靠自己。每天把老师的作业完成后，一定要认真，对得起自己的努力。每天把家教老师留的数学作业积极的去完成，不要烦躁，要冷静，心里时刻想着：呀，我比他们又多学了一点，等开学，一定要好好给他们展示一番，数学课快点来吧！每天要珍惜这两个小时的时间，让老师帮我答题解惑。我相信，我这一招肯定会把它打的落花流水。
不仅如此，在生活中也是一样。在外游玩时与家人相处时，什么时候都有可能遇到困难。遇到困难时，都知道不能害怕他，不畏困难。在学的课文中，看到保尔那不怕困难的精神，总是很敬畏他，我们也要像他一样，不畏困难，勇敢拼搏。
最后，你就会对自己念叨说：“Difficultiesisjustsoso。”
困难初中作文12
在我的同学中，和我关系最密切的就是王佳南。从上一年级起，我俩就一同学习，一同玩耍，放学时还一同回家，我们是一对朝夕相处，形影不离，互相帮助的好朋友。
王佳南个子不高，年龄也没我大，可她总像个大姐姐那样关心我，体贴我。有时我遇到困难，她还鼓励我不要向困难低头。
那是三年级的一天我得了重感冒，但是还坚持上了学。放学后我和王佳南在车站等车，我忽然感觉头发昏，恶心得想吐。王佳南见我这难受样，便鼓励我说：“文妍妍，没关系。一定要坚持到回家。”不久，车来了。车上的人很多，王佳南好不容易找到了一个空位子，扶我坐下。她为了使我忘掉病痛，站在我面前，给我讲起故事来。无论她讲得多有趣，我也笑不起来，因为我实在太难受了。忽然我嘴里涌出一股酸水—“哇”我吐了起来。王佳南见了，连忙拍着我的背，一边拍一边说：“没关系，吐了就好了！”我吐着，不禁哭了起来。王佳南见了，像大姐姐一样地安慰我：“好妍妍，别哭了，一定要坚持住呀。”我吐完了，嘴边留下了许多吐出的脏水和渣子。佳南从兜里掏出一块洁白的手绢，擦去我眼角的泪，又把我嘴边的残渣擦去。“这手绢给我，我回家给你洗干净！”我激动地对王桂南说。“不用了，我自己回家洗洗就可以了。”她又亲切地对我说：“你还是回家好好养病，明天就不要来上课了。”我点了点头，对她说：“谢谢你了王桂南。今天可多亏了……”我的话还没说完，王佳南就抢着说：“你说什么呀，我帮你是应该的'呀，咱俩不是好朋友吗？”说完她甜甜地朝我一笑。
看，我的小伙伴王佳南就是这样一个可爱的小姑娘，她是我最好的同学，我永远也忘不了她对我的帮助。
【评析】
小作者选了“朝夕相处，形影不离的好朋友”来写。因为是好朋友，相互之间难忘的事很多，小作者选了两人乘车回家路上发生的一件事。这件事使小作者体会到朋友的帮助，留下很深的印象。本文着重写了人物的动作。通过“扶我坐下”、“给我讲故事”、“拍着我的背”、“安慰我”、“擦去”等动作的描写，使人感到王佳南真像一位“大姐姐”。
困难初中作文13
我们从出生到长大都经历了许许多多的困难那也困难，可以使一个人变得成功，也可以使一个人变得秃废。因而走一条黑暗之路困难，如一道墙，太高了不想越过所以你永远看不到那道墙后的世外风光，所以困难有两面性，有消极的一面，也有积极的一面，关键是在于自己想不想看到外面的大好风光！
我们都曾说过，困难是可怕的，可以让人放弃一切变得秃废。可在每一个成长。接的中哪会都是十全十美的。很明显，没有只有经历这些困难，那么你便是一个成功人士不经历困难，怎么知道先苦后甜的道理。我曾读过两篇作文他们相比一起来就正好相反的一个是骆驼祥子经历三次困难，他便失去了本来的目标和与动力，变得行尸走肉！这些困难可以使一个人放弃，但是也快了，也可以造就一个乐观的人那个人变了，童年中的阿廖沙。
他从前不是一般人能承受的，但他却以乐观积极的心态来面对这些困难最终使他变成一个乐观向上的人，这些足以证明，困难并不可怕，关键在于你怎样面对这些困难。
成长路上，困难多，我们要以良好的心态来面对这些困难，在小的时候学着做许多事情，那些困难过后，我明白了许多，只有经历困难才能使自己变得更强，长大了，上学了学习中有困难那些学习上的压力和负担，是我无力反抗，可我相信。暴风雨后便是彩虹，困难过后便是成功。这样把压力化作动力来激发自身所具有的才能！多年后的我便是一个成功的。
成长的路上不是一帆风顺，就像大海的一艘船如果你不想自救而苦苦等待救援队的`救援那么大方，大浪来了，你就会被吹走。与其被吹走，还不如想的自己有来拯救自己现有的生命需要有升的希望，何苦苦苦的等待死亡的来临呢困难便是这样，只要不放弃，只要有梦，那么就像风筝线一样，即使断了，我们还可以换一根更结实的，这样梦想便会和风筝一样，飞向这美好的天空！
成长的路上，困难无处不在，把困难当做你向上攀爬的垫脚石，只有踢开了，你才会畅通无阻。
困难初中作文14
说到河，总免不了回想起家乡村口那条哺育了数代人的老河。也正是因为这条年代久远的老河，才使我在懵懵懂懂的年纪里，明白怎样才能靠自己的双脚去趟过人生中的`无数条“河”。
小时候常跟同爷爷去老河边，爷爷是去捕鱼，而我仅仅在一旁凑热闹。自己玩厌了，便偷学着爷爷捕鱼的动作下河“捞鱼”。结果一不小心，一脚跌落河里，愣是灌了好几口水。当爷爷将我从河里提上来，我光看见爷爷嘴巴一张一合，却完全听不到声音。
我不记得自己是怎么回家的，脑子一片空白。当晚发烧急坏了家里人。
再后来，只要有人一提到去老河，我就会浑身打哆嗦，兔子似的撒腿逃开。因为怕水，同村的孩子也嘲笑我是胆小鬼……为此一家人也没少操心。有老人说，这是恐惧症，别人没有法子只能靠自己克服。
一年，上游的湖泊涨水，将许多鱼冲到中游的老河里。于是村民不论男女老少都挽起裤脚，大大方方地下河捕鱼。我犹豫地跟随了过去，但也只是远远地站在河堤上傻傻地看着。看着他们忙得热火朝天的样子，我甚至在心里挣扎到底要不要下河一次。
奶奶的一声吆喝，最终像一道闪电打破了犹豫。
我小心翼翼地拎起一个竹篓，选择了一块人少水浅的地儿，用脚丫探了探水。脚触碰到河水的那一刻，全身都起起鸡皮疙瘩。
冰凉的河水恰好在我的腰处，几个小浪差点没将我打翻。我弯着腰，好降低重心让自己平稳地站在河底。忽然一个摆动的身影出现在视线里，我意识到是条“大家伙”。“大家伙”不紧不慢地朝我游来——我用双手死死地扣住篓子，“哗”地一下将竹篓按进水中，再往上使劲儿一提，“大家伙”就被我收入囊中。也许是我兴奋得过头了，没注意脚下，便又一次翻到了河底。大人们看到了这惊险的一幕，不禁屏住了呼吸。我在水底本能地狗刨，舞动双手双脚往岸边游去。看到我平安无事，大人们这才松了一口气。
从此，我不再怕老河的浪花将我打翻水底。因为我心里明白，这条困难的“河”，我实实在在趟过去了。靠的是什么？是勇气。
困难初中作文15
我已经不知不觉地踏入了青春期。“青春”这个词到底蕴含有多少神秘的面纱呢？也许吧，可能是挫折；也许吧，可能是排斥；也许吧，可能是责备。
（引用）艺术家说青春是含苞欲放的花，舞蹈家说青春是最美的旋律，诗人说青春是希望的萌芽，庄稼人说青春是春天的第一场雨，饱含着希望，蕴藏着硕果，而伟大说青春是早晨八九点钟的太阳，大，亮，圆。
而我对青春的理解确是这样：“咦，你怎么这么杀细胞啊，你好丑啊，真的像火星人。”谢可成大声地在讲台上说。我被他说得无语了。这时，全班的目光向我投来，我那逃避的眼神显得有几分慌张。我可能很丑，但是我一直认为我很帅，你也许觉得我很自恋吧。没错，我的确很自恋，但愿谢可成的这番话能提醒我这个自恋狂少自恋吧。
我正在认真地拖着教室走廊，突然，几个垃圾袋子从空中像仙女一般，翩翩起起舞落在了我已经拖好的地方。我心想，等我把地拖完了，我就去把那几个垃圾袋拿去丢。这时，李老师走了过来。李老师有些生气地说：“潘仁杰啊，你拖这个地呀等于不拖，不拖的还要好！”我心头哽了一下。我沉默了许久，一阵酸楚从心头涌了出来。
星期三的英语早度，我和往常一样，走到讲台，大声地说：“同学们请翻开英语书第85页，May、May一、二、三开始。”“咦，你真的是，读这个干嘛啊，浪费口水啊，读书多没意思啊，要读你自己读，反正我们不读。”同学们异口同声地嚷嚷。顿时，从未有过的失落呈现出来，但是心里特难过。
我看见同学们正有说有笑地说着，我走过去，对同学们说：“我能和你们一起玩，好吗？”石阳轻藐地说：“滚，才不和你这个火星人玩呢，你快回火星去吧，地球很危险的，况且我们和你又不是很熟！”啊，我由衷的感叹，还是以前好啊，有形影不离的好朋友，有乐于助人的同学，可现在，什么都没有，有的'只是被人排斥。
花儿开了，是多么的兴奋，可花儿落了，是多么的伤心。花开花落就和人的青青春一样。可能会被同学打入冷宫，可能会遇见困难，可能会遇到挫折也许把这些小问题给解决好，那么青春会使你如痴如醉，留连忘返。
当人生的交响乐奏响以后，青春是最动人的一章。
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