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【必备】初中记忆作文600字四篇
在日常的学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。写起作文来就毫无头绪？以下是小编帮大家整理的初中记忆作文600字4篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
初中记忆作文600字 篇1
他的母亲为了生一个男孩。可是，一胎又胎都是女孩，直到最后一胎，他的母亲的愿望实现了——他出生了。
这可是他母亲一次次的盼望与失望之间筹待的收获呀！所以给他取名为盼儿。
我与盼儿的第一次相见是在书馆里。他正在如饥似渴的读着鲁迅的《朝花夕拾》蚵他看了没几页，便……。也许是因为他所穿的衣服太破旧了，管理员把他打了出来。我随后迅速的拿起那本书，跑到他的身边，我原来是要把这本书送给他的`，可他并没接爱，我对他说：“这是我父亲开的书馆。你可以拿去看，看完之后再还回来就好了。”
我问他：“你叫什么名安？”他说：“我的名字叫陈盼，你可以叫我盼我，我的父母就是这样叫我的。”说完后他作了一个再见的手势，转身跑了。
五天后，他来了，把鲁迅的《朝花夕拾》还给了我，我给他又拿了两本书，他感激地把那几本书给拿走了。
就这样，我们两个渐渐的从陌生到熟悉。
他又一次来给我还书，我还是照例再给他拿了两本。这次，他请我去他家。这正是我所盼望的，我随口答应了。
终于到了，我看见了那破旧不堪的房子，以及他那说话结结巴巴的母亲得到他的家靠他的四个姐姐打工来的钱支撑，我在他家里待了有一个多小时，我便随之而离去。
我依然每天帮家里打理书店，并且等待着盼儿的出现……
可是过了十几天。盼儿，使终没有来，我再也无法等下去了，只好去找他。他并不在家，只看见他的父母在炕上，不停地抽泣。
“盼儿呢？他去哪了？”
“他走了……，被车撞了……。”他的母亲将那两本沾满血渍的书递了过来。
我愣了……原来竟是为了还书？我几乎不能原谅自己。
我找到了他的坟墓，拿了几本书，我把那几本书在他的墓前烧了，让他在另一个世界不感到孤独……
而那两本沾满血渍的书，我依然保存着。
初中记忆作文600字 篇2
那些开在记忆深处的花朵，绚烂而又娇艳地开着，花蕊——是一个个盛放着爱的回忆……
初见马老师，是在五年前，那时候的我，个子矮矮的，可以说很不引人注目，可是那时候的马老师，好像就注意到了将来，才刚刚上一年级的我，就是班级里面的最高领袖——中队长。然后就顶着这个头衔过了四年，这四年里从来没干过一些大事，总是马老师把一些我该干的事替我分担。四年后，马老师的头发也竟然出现了一丝丝白发，看着那些白发，心忽然地碎了，忘了那是从那里打听来的马老师的生日，就第一次像个领袖似的问大家，愿不愿意给马老师过生日，得到的，是异口同声地回答——愿意，于是在心里策划着该怎样给马老师过生日。
五月十六日，天气微凉，却包不住那份火热的爱，那是全班61个人凝聚起来的爱！四年来的恩情，我们一同诉说：“六十一个人，我们写了六十一份祝福，写在六十一只纸鹤中，穿成一只项链。马老师，我们爱您的心与项链同在！”马老师在那一刹那湿了眼眶，事后，她在我的一篇描写这次生日场景的作文中说：“无以伦比的语言加上自然流泻的情感，让人的.心暖暖的。愿我们之间的情谊地久天长，你们是我的骄傲，我的寄托。“不当班主任，枉为人师”。我从你们身上收获了太多，不单单是惊喜，还有真挚的情感，我想对你们说的是： 谢谢，你们给了我太多太多，这让我一生受用不尽。
这样的爱，一直在我的记忆深处久久不去，我想，在今后的一辈子中，也深深的影响着我的心灵，影响我的不仅仅是马老师的爱，还有同学们对马老师那种感恩的爱！
这些开放在记忆深处的花朵，纯洁无瑕的永远留在我的记忆之中，爱的记忆，永开不败……
初中记忆作文600字 篇3
生活就像一只小舟，随着小河的流动而前行。许多事就像那一朵朵浪花一般，溅起后便消失了。但那件事情，却被深深地刻在了我的脑海里，成了我永远抹不掉的记忆。
那是六年以前的事了。那天，我正在奶奶家里吃中饭。我显得很伤心，因为我刚刚失去了我最爱的小宠物狗——欢欢。我非常难过的看了看门口——那个欢欢死去的地方。我似乎看到了一个小小的身影，一个十分熟悉的身影。它全身长满了长长的毛发，毛色是棕白相间的，两只小小的眼睛直直地盯着我看。“啊，是欢欢！”我高兴地叫了起来。爸爸和奶奶都笑了。他们知道，这不是欢欢，欢欢已经死去了。但是，为了使我高兴点儿，他们也就不说出来。我当时才六岁半，还不明白这不是欢欢，就抱起了它，和它一起顽耍、戏闹，还时不时地扔给它一块美味无比的骨头。这只“冒牌货”似乎还很高兴担任欢欢这个角色。它欢快地围着我转，时而把爪子放到我的腿上，时而又快乐地摇着尾巴，时而眨巴眨巴自己的.眼睛，时而又伸出舌头向我撒娇。它似乎明白，只要讨好我，让我快乐无比，就会有许多美味的骨头供它享用呢！
看到“欢欢”快乐地吃着骨头，尝着骨髓，我快乐极了。说实话，看它吃骨头真是一种享受。只见它用爪子抓着食物，舌头不停地舔着骨头。有时，骨头掉了，它还用嘴咬，可有趣了！
我看着它吃食，禁不住想去摸摸它。它却转过头来，咬了我一口。我哭了，爸爸闻声跑出来，把我送往医院。
在送往医院的路上，我还在不停地叨念着“欢欢”，说它忘恩负义。
那时候，我还小，不明白欢欢已经死去了，但是，随着年龄的增长，我渐渐明白了，欢欢不可能回来了，它已经死了。但是，我会永远记住它的！
初中记忆作文600字 篇4
流水无情，人有情。但此刻的我却觉得，只有那曾如流水的记忆才能冲淡对学习的苦闷。水流过的地方，是童年的回忆，是花开的美好，是烟花的灿烂，是冰雪的纯真。
流水扶过发丝带来母亲甜甜的爱。长发飘飘时，母亲为我精心疏起一个或小巧，或精致，或别特的发辫，以往不曾想过那一个个精心编织的发辫有什么特别，但花开花败的日子散落在剪发的瞬间。想想母亲在看我剪发时的黯然神伤的眼。忽然明白，那缠进发里的，何止是母亲的时间，还有母亲的爱与怜惜。那爱如流水般沁入发丝，深深在心底留下暖暖的痕。那是如水般美好的记忆。
流水是漫进树林传来短小的赞美。个子小小的，背上的那块墨绿色画板是对大自然的向往。稚嫩的画笔带着淡淡的铅痕落在透薄的纸上。只认为那里是儿时肤浅的爱好，但当炫目的烟火溶入黑夜的晚幕，记忆里那张张稚笔下纷飞的灿烂，俶尔发现，那留在纸上的，何止是明媚的春光，还有儿时对未来幸福的梦。那梦如流水般刻入纸中，深深地在心底留下轻轻的痕。那是如水般绚烂的记忆。
流水捥过柳荫映入泠泠的欢笑。懵懂无知时，脚下那根颤动的跳绳，是对蒙昧的释然。那一二三的`点数，蹦蹦跳跳的脚尖不觉得有何值得关注，那只是游戏的方式。但当雪花一年一年的飘落，念念那根飞舞摆动的绳，突然发现，那何止是童年无聊的游戏，还有懵懂的纯真。那纯真如流水般坠落脑海，深深地在心中留下淡淡的痕。那是如水般纯真的记忆。
那如水的记忆顷刻在封尘的心底缓缓地，将一幕幕美好，灿烂。纯真的画面在心田上开放。也许只有如水的记忆才能如水般留下永恒。
那如水的记忆！
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