好奇初中作文(合集6篇)
在平时的学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编精心整理的好奇初中作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
好奇初中作文1
真正的好奇心需要观察。“一花一世界，一叶一乾坤”，世界上并不缺少美，只是缺少发现美的眼睛。用心观察，即使最寻常的事物也会化为“神奇”。在远古时代，先人们仰望星空，探斗转星移的奥秘，品云淡云聚的风采；到现在，我们通过望远镜与另一个星球招手，通过显微镜感知微观宇宙。可以说，没有观察与帮助我们更好观察的工具，好奇心也会闭上心房上的窗，落满灰尘。
真正的好奇心需要思考。如果“我们头上的灿烂星空”是供我们观察的无限舞台，那么，“我们心中的道德法则”则是激发与约束我们将观察成果深化的不二法门。如帕斯卡尔所言，“思维成就人的伟大，我们的一切尊严都在于思考——即使你只不过是强大自然下的苇草。”如果没有这种“灵魂在场”之下的思考，那么无论多少个苹果掉下来，恐怕也砸不出“万有引力”的发现；无论人类是多么费尽心思地观察与学习，也难有一丝一毫的`创造与进步。
真正的好奇心不是“猎奇”，它的存在不是为了以平庸或愚昧的心态去“发掘”别人的痛苦，去践踏真理。它的存在，需要观察的双眼来定位，需要思者的头脑来彰显其价值。
有了这样的好奇心，困难得以排解，就会得以进步，人类得以更好的生存并维护自己的尊严……
《哈姆雷特》中有言：“身处果壳之中，也自以为无限宇宙之王。”也许，正因为有了真的“好奇心”在，我们才能以更有力的声音爆发出这样的呐喊。
更何况，因为有了好奇的心，我们的世界远比果壳广阔得多。
好奇初中作文2
考考考，老师的法宝，分分分，学生的命根！这样的`歌谣在我们学生间广为流传。瞧，我们教室里埋头苦学率高达百分之九十，不论分数如何，我们班这种学习氛围值得赞扬吧！不过，只有到考试的时候同学们的实力才会被分数暴露出来。班里?有一件事很奇怪，是我们班两个学霸间的事。下面先让我介绍一下我们班这两位学霸。
小杨：女，初一至初三大小考均排名班级第一，班内几乎无人匹敌。人称“班级不败”，下课爱打闹，玩得疯狂。小陈：男初一至初二班级里默默无名，初三成绩直线上升，不过经常大起大落，一直扬言打败小杨，下课上课均埋头苦读。按理说，小陈胜算较大，可是，他大考小考一次也没打败小杨，为何呢？带着这个疑问，我进行了一次采访，内容如下；
问；小杨，小陈讲一下你们的学习方法呗？
“上课认真听讲”两人异口同声的回答。
问；下课呢？小杨：“玩”。小陈：”做作业。“问：你们什么时候做作业？??小杨；把学过的内容当天复习完以后。小陈：老师什么时候布置就赶紧做，干嘛复习？不会的找书填上就是了。采访结束，答案吾已知，同学们也知道了吧。不是谁学的时间长谁成绩就好，?方法是决定学习成绩该地的重要因素奥！
好奇初中作文3
在我们的生活中，我们永远离不开好奇。好奇是我们的天性。好奇，就像一张无止境的答题卡，让我们不断地去发掘、探索答案。有许多的秘密正等待着我们在好奇的引导下去发现……
在学习上，对未知的文化产生好奇，就会竭力去寻找答案。于是，学习成绩就会不断提高，所懂的知识也会逐渐增加。于是，好奇便化作动力，使我们步步向前。
在生活中，对繁重的`家务产生好奇，就会去努力地尝试。于是，渐渐就熟悉了生活中的日常琐事，柴米油盐。于是，好奇便化作起点，使我们成为生活的主人。
然而，好奇也可能造成我们终身之憾。
到现在，总有一些自认为自制力很强的人对一些不良事物产生好奇，比如有许多人就对毒品产生好奇，于是，他们开始尝试与毒品为伴，他们挥霍金钱，浪费生命，最终大多将毙命虎口。于是好奇便化作陷阱，使你越陷越深，无法自拔。
可见，好奇既能使人成功，也能使人失败。好奇即使琼浆玉露，又是穿肠毒药。好奇之心，有利，利于人们求知；有弊，弊于人之贪，人之欲。
好奇，驾驭好了是成功之本；驾驭不好便是害群之马。所以，管理好自己的好奇心，才能使我们越来越佳，愈来愈好。
好奇初中作文4
世界上的所有生物，都会有好奇心。好奇心，就是生物的天性。但是，好奇心如同一把双刃剑，有的会引人往好的方面发展，有的会引人走向罪恶的道路。
大部分的人类，在童年时期，是最有好奇心的时候。
在童年的时候，常常会因为看见一些有趣的现象而问身边的人“十万个为什么”。或许因为蚂蚁搬家而停下脚步；或许因为含羞草敏感的叶子而反复触碰；或许因为冰块慢慢化成水而观察好久。可能是因为初来乍到的关系，小时候，总觉得这个世界十分有趣，于是便想探究这个世界的所有奥秘。这些想法，尽管有的很傻，但是它们源自于好奇心。
慢慢的，对于这个世界认知的多了，对于很多景象，已经知道了为什么会这样。这时，好奇心慢慢减少了许多。对于有些事物，不再抱有好奇的想法，因为已经具有了合理的科学的解释。随着成长，学的知识也慢慢增长，小时候那些好奇的、疑惑不解的，也都有了答案。虽然有的时候还会抱有好奇心，但是这种好奇少之又少了。于是，似乎得知了一个结论：人长大后，好奇心就会慢慢消失。
好奇心，往往是一个人最纯真的'时期所拥有的东西，随着一个人一点点长大，就会慢慢的失去。所谓“人之初，性本善”，在小的时候，人是善良的，对于万物规律都会感兴趣，而因为长大，所学的知识慢慢掩盖了好奇心。知识盖过了天性，到底好不好呢？
好奇心，是大自然给予人类的，却是人们自己慢慢丢失的。愿人们能够在学习和认知的道路上，保留自己的好奇心。
好奇初中作文5
俗话说：“好奇心害死猫。”而人类是因为有了好奇心才有了现在的成就，所以，好奇心究竟好不好呢？
从正面来看，好奇心对我们的帮助非常大。人们正因有了好奇心，才会去不断地探索发现。
比如说飞行器的制造。达尔文观察鸟类的飞行，好奇人类能否也能像鸟类一样在天空中飞翔。通过观察鸟类，绘制出了飞行器。而莱特兄弟，也是因为好奇心才使他们不断地探究，发现，最终制造出了飞机这一伟大的`成就，推动了人类的进步。
再比如说爱迪生，正因他的好奇心，才能使他在无数次失败中不断地去探索，去探究，才使得他创造出了如此多的创造发明，像这样子的例子数不胜数。
最后再从我们自身说起，谁在年幼时不是无知，对外界不知道的事物充满了好奇呢？而正是因为这种好奇，我们才会一次次不断去了解那些未知的事物，一次次地去探究，从无知变得智慧。
所以，好奇心是人类或不可缺的部分。
然而好奇心也不一定完全是好的。
在现代社会中，有许多青少年，由于他们的好奇心，尝试吸毒，盗窃，渐渐地走上了犯罪的道路，好奇心促使他做了不该做的事，所以说好奇心也不一定全是好的。
总而言之，好奇是双面的，有好处也有坏处。所以，面对好奇心，我们要学会理性辨别，慎重选择，拥有探究的精神，但不去做不该做的事。
好奇初中作文6
好奇心人从出生至老，每时每刻都有好奇心。幼儿对广告最感兴趣，少年对各种新鲜事物最感兴趣，青年对创造最感兴趣，中老朋友对幸福最感兴趣。这好奇心有利，同样也有弊。我们应有利的去运用这神奇又奇特的“好奇心”。
当我们对一种事物产生好感的时候，那就产生了好奇心。今天先谈谈利的一方面：大家都听说爱迪生吧，他为什么是一位著名的大科学家呢？就是因为他有一颗好奇心，这才发明了许多为人类造福的东西。你们还记得爱迪生孵小鸡吗？从这一点，就明白他是一名什么样的人。爱迪生不聪明，他也有考不及格的时候。有人会问，不算太聪明，怎么能当上世界文明的科学家？科学家应会许多化学知识、物理知识和一颗求知的好奇心。这就是许多科学家成功的.秘笈。
我想说：“没有好奇心，就没有那么多发明创造。”下面再说说好奇心的弊端。好奇心的坏处，就是什么都想试一试。有一些不法分子就利用这好奇心，让人们从一条直直的阳光大道走向了一条弯弯曲曲的羊肠小道。有人由于好奇心，去品尝毒品，结果走向了犯罪的道路。好奇心的成功和失败跟一个人的品德和心灵有密切的关系。好奇心利用好了，那就是一个聚宝盆；好奇心利用坏了，那就是一枚威力无比的定时炸弹。
简评：观点明确，结合实际，正反论证，干净利落，一气呵成。
【好奇初中作文】相关文章：
好奇初中优秀作文04-27
好奇初中作文（精选29篇）10-22
好奇初中作文9篇04-28
好奇初中作文精选9篇04-28
好奇初中作文5篇04-25
好奇初中作文(5篇)04-25
好奇心的初中作文04-27
好奇初中作文(9篇)04-28
好奇初中作文(集合5篇)04-25
好奇心初中作文(2篇)05-01