随想初中作文

时间:2021-09-11 10:03:50 初中作文 我要投稿

随想初中作文(合集15篇)

  在生活、工作和学习中,大家一定都接触过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么,怎么去写作文呢?下面是小编精心整理的随想初中作文,希望能够帮助到大家。

随想初中作文(合集15篇)

随想初中作文1

  一辈子是多长时间,说不清。总是糊里糊涂过完一生,走向坟茔。 三四月天气,总是空气潮湿,梅雨纷纷,。浸染了清明节,引发了万家祭祀的哀伤。深呼吸,一切都沉重,连鸟儿的啼鸣也叫人伤心之至。天灰蒙蒙的,咱们一家开车回到姥姥家上坟。

  一路上,咱们穿过了非常多墓地,听到了撕心裂肺的嚎叫。白色的纸钱被燃完后残留的天地更加昏暗了,这仿佛是一场大规模的生死派对!活着的人们用哭声来表达自己内心的哀思,死了的则在地下跟着呜咽。经过一路的嘈杂,一路的混乱,咱们终于来到了姥姥家。

  装着准备好的纸钱,咱们全家缓缓向墓地走去。随着加快的脚步阵阵哭声越来越清晰。走过一座古老的房子,咱们便来到了坟地。望着眼前成群哀嚎的人们,我不禁向后退了几步,躲在妈妈身后,穿过几个坟堆,咱们终于来到了姥爷的坟地。整理好纸钱,爸爸点上了火,顿时一团熊熊的火焰燃起。姥姥和妈妈开始一把鼻涕一把泪水的失声痛哭起来。我轻轻低头看着跪倒在地的年迈的姥姥,心头一阵苦涩。眼前这位历经沧桑的老人,她那深陷的双眸中饱含着思念。

  我静静地站着,望着眼前的一大片人群。陷入了沉思:对于那些已逝的人们,咱们该用怎样的方式来表达对他们的思念之情呢?再看看周围活着的人,咱们又该如何对待呢?

  蓦然抬头,我发现那一大片一大片的油菜地,金灿灿的,真美啊! 今天,咱们能看到这样美丽的花儿,也许命明天他们就凋零了,咱们再也无法找到他们的踪影,美丽总是短暂的,因而咱们应该珍惜。

  那么,对人是否也是同样呢?珍惜拥有。

随想初中作文2

  黛色的苍穹散下片片花瓣,似乎还带着淡淡的清香。大雪纷纷扬扬落下,那一片雪花在空中舞动着各种姿势,或飞翔,或盘旋,或直直地快速坠落,铺落在地上。

  心随着飘飞的雪花柔柔飞起,美丽的小天使,你的降临是为了我们的赴约吗?朵朵灿烂、朵朵美丽,漫天的雪花是你的相思吗?

  早晨新鲜的空气和冬季中阳光的初露,把我从梦中唤醒。

  仰起脸,任雪花尽情亲吻,因为瞬间,你就会为爱而化成春天。

  明净碧蓝的高空上,漂浮着些须零乱的云朵,恰似春天的残雪那么乳白的细腻,又像卸下的风帆那么扁长。而他们的边缘却是宛如棉花般蓬松而轻柔,慢悠悠的却在每一瞬间都显着地变化着。

  哪一朵才是我要找的云?忽然,一道白色的,柔软而又强烈的光在我的灵魂深处闪烁。往下看,它已化为雪花飘落大地。还没等我出声,就消失在雪海之中了着。

  把自己度入嘈杂之外,有芊芊音乐相随,窗前一席灯光,楼外安歇下来,黑的夜,雪花洒在窗棂,一层层的,像独步的文字,夜舞于心灵至上。有时这样,在如此的雪夜,尤会想起独酌间的杜牧,“窗外正风雪,拥炉开酒缸。何如钓船雨,篷底睡秋江。”乐的灵动处,婉转间,悠扬处,倒是像极了雪花漫天飞舞的样子,也是如此轻盈而淡然,却同是天籁而来。

  我愿做雪,寿命虽仅有一年之期,等待清晨的第一缕阳光穿过我的身躯……

  太阳出来了。一束阳光像一把厉剑刺进我的胸膛,刹时,我的泪水夺眶而出,里面掺加着愉快。

  我化作了一场雪。寒风吹来,美艳的雪花随风随忽,像只妩媚的蝴蝶扑向半空,落入了纷纷扬扬的世界里。

  我闭上眼睛,飘落大地……

随想初中作文3

  黛色的夜空星斗颗颗,忽明忽暗;黯色的云团缓缓移动,被吞没的月亮渐渐露出冷玉般的身影,白色的月光,轻纱一般洒落下来。屋内,仍旧灯火通明,墙上挂钟的滴答声仍旧不断,演奏着夜的进行曲,也叩开了记忆的门。

  十四年前的一个深夜,一名女婴呱呱坠地。女婴身体很差,出世不久就已在鬼门关前徘徊了好几回……

  伴随窗外虫蛙的和鸣,十四年的岁月似被绘成一张长长的画卷,带来的仍旧是那份刻骨铭心的震撼。

  夜,更深了!只有远处点点的星光,窗外的景物都被覆上了一层蝉翼般透明的莹光,更显神秘述离。揉了揉布满血丝的双眼,合上书本,熄灯,睡觉。一切依然那样平常。

  天际露出了鱼肚白,不一会儿,朝阳升起来了,万丈金光穿过云层倾泻而下。调皮的阳光穿过窗帘射进屋内,屋内立即染上了阳光的味道。

  本应是喧嚣的早晨,却迎来了死一般的寂静,似乎可以听到阳光落到地面上的声音。无奈,睁开惺忪的睡眼,下床来到窗前,轻风拂过,撩起几缕错落在额前的黑发,依稀可见窗外植物上点缀的颗颗露珠,还未完全散去,在阳光的照耀下忽闪忽闪地眨着眼睛。眼前的景物仿佛一幅水墨未干的画卷,隐隐发散着水雾般的气息……

  阳光洒在身上,暖暖地,带着阳光的味道,世界反复被重新着色。马路上的汽车川流不息,沿着既定的轨道前行,时间的齿轮依旧转动,鸟儿依旧唱着婉转动听的歌……

  蓝的天,白的云,虽然司空见惯,却似有更深的意义。

  对,记忆就像是画师挥笔之下的水墨意象画。朦胧得似乎笼罩着薄雾般的美好意境。抬起头,给自己一个释然的微笑……

随想初中作文4

  开学前的晚上,我的心情很激动,在床上翻来复去睡不着,脑子里想的全是开学的事:作业真的都做完了吗?没有什么忘了吧!

  书包都装好了吧?一个假期不见的同学变得什么样了?都长高了吧!……七点钟我就起床了!这让我也感到有点不可思议!寒假里,我哪天早上不睡到八九点?最后,我给自己找了一个不算借口的借口:可能这就是传说中的心灵感应吧!就这样,我快速地洗脸刷牙,吃完饭就去上学了。我心情激动一路疾走,一会儿就来到了久违的校园,踏入久违的教室,见到了久违的同学。看他们似乎也很激动,三个一群,五个一伙,都在叽叽喳喳的说着什么,一个月不见,想说的话自然很多!今天是星期一,照例升国旗,回来后我发现我们班竟还有三个没来!嗯,肯定是睡懒觉睡过头了,寒假里的睡懒觉习惯,岂是一天就能改变的?尤其是那个曹蓉蓉,老师都上半节课了,她才满脸通红、满头热气地跑来,陈老师笑着问她是不是去非洲考察了,全班大笑……我们陈老师的神色看起来也很不错,很高兴的样子,问问?说是又收到稿费了,还让我们猜,“一百?”“不对!”“二百?”“二百五?”“滚,再猜!”“五百?”“……”老师还摇头?最后数额我就不告诉你们了,免得吓倒送到医院去。

  “哇噻!!!”同学们嘴巴张得大、马屁拍得响,“老师真厉害!”“不愧是我们的老大!”我们都佩服得五体投地!当然也有让我们惶恐、紧张的事,因为这毕竟是我们小学的最后一个学期,想起来也应该是非常忙碌、非常紧张的,不过老师还许诺说她会让我们学得很充实,玩得很开心的,哦,这还差不多!!开学第一天可真是精彩连连呀!!

随想初中作文5

  如果说,人生是一本书,青春就是书中最绚烂的彩页;如果说,人生是一部舞台剧,青春就是剧中最精彩的瞬间;如果说,人生是一首诗,青春就是诗中最激情的辞藻。如果把人生比作一次特殊的旅行,拥有青春便拥有沿途最不凡的风光!

  十五岁的我,迎来了美好而又短暂的青春……

  十五岁的我,已不再是父母羽翼下的雏鸟,而是学会了自立和自强;十五岁的我,已不再为丢失了心爱的洋娃娃哭泣,而是学会了摒弃和坚强;十五岁的我,已不再无忧无虑,而是学会了多思和善感……

  十五岁了,我必须承载父母的某些期望。可能这并不轻松,但我无法摆脱,更不能摆脱——这是我应该的。不可否认,我曾对此存在着一些反叛的念头,但我清醒地意识到这些期望是如此合理而又必不可少,我同样清醒地感觉到父母的用心良苦。当然,我最后清醒地打消了这些念头。十五岁的我,必须学会如何去承担如何去感受。

  十五岁了,我正被“愁”字紧紧围绕。“少年不识愁滋味”的年代已不复存在,现如今则是“少年更识愁滋味”。这些“愁”,是时代赋予的,是社会施与的,是父母寄予的,更是始于自我。不要说我傻,自我认为这也是必要的。正因为如此,我会在愁的旋涡里自寻乐趣。十五岁的我,必须学会如何去看待如何去消愁。

  十五岁了,我在感受快乐的同时也饱尝失败带来的艰辛。现在的社会环境,尤其是昆承,竞争无处不在。考试、成绩、名次……这一切的一切总是几家欢喜几家愁。在如此高水准而又如此残酷的战场上,有几个是常胜将军?我清楚的明白这一点。于是,虽然有跌到,有失败,有眼泪,有悔恨,但我不怕!爬起来了的我变得更加勇敢。十五岁的我,必须学会如何去面对如何去争取。

  十六岁是花季,十七岁是雨季,那么十五岁就是最灿烂的阳光季。

  珍惜我的十五岁,珍惜我的阳光季,珍惜我灿烂的青春时光!

随想初中作文6

  现在,我们习惯了生活在别人所规划的生活中,早已经忘记了探索与追求,生活似乎变得索然无味。小时候的夏天,我们习惯坐在璀璨的星空下,看浩瀚的天际数着星星,寻找着最闪亮的那一颗。那时候,生活就像七彩的泡泡,虚幻包围着我们。

  现在的社会让人们学会了虚伪,做作。他们殊不知在已经背离了儿时的梦想,可曾想过那正直的梦想背后的黑暗。在这样的社会中,我们要学会be yourself!

  而《家》则向人们诠释了一个人生的哲理:生还因为你而精彩,世界应为你而灿烂。

  在《家》描绘的那个旧社会高公馆的三公子觉慧,敢于向旧礼教发出挑战。他深受“五四”爱国运动的感染,冲破了传统思想,毅然决然的与自己的知己——一个丫鬟——鸣凤结合在了一起。“五四”运动教会了他拿起民主主义、人道主义的思想武器。那些少年勇于探索,敢于攀登生活的巅峰。他们永远在不断的挑战中,发现自己所欠缺的。从别人的身上发现自己的需求,不断完善,不断提高,。不断充实。这正是人们生活的意义,不断发现新鲜的事物。同时也是对新事物的不断渴求。

  青春是飞逝的时光,一去不复返,没有丝毫的犹豫。于是奋斗者说:“青春是水。”青春是进取的力量,充满了盎然的生机。于是旅行者说:“青春是火。”青春是勇于拼搏的精神,是不去的信念,是坚定的决心。青春是动力,于是我说:“青春是初生牛犊不怕虎的精神。我们要勇往直前!!”

  作为我国的新一代青年,我们应当把握住青春,把握住生活里的点点滴滴。学会“青春精神”,学会勇往直前。正真的理解青春的意义。

  外婆曾经对我说,每一个人都有一双翅膀带着我们飞翔。我相信青春的翅膀是最强健的,当你翱翔的时候,你的身后会笼上一层特殊的光辉。在生命的天堂中,我们一起展翅,你我相约!

  青春的光芒会为你点亮,青春的花朵会为你绽放。

随想初中作文7

  青春如一首纯美的诗,青春如一曲悠扬的歌,歌颂着青春中的种种故事,青春如花似火,灿烂热烈,是我们人生交响乐的序曲。

  我们正在走进五彩缤纷,绚丽多彩的,朝气蓬勃的青春花季,步入青春,我们会尝到人生的酸甜苦辣。

  青春可以在很多地方度过,但是我觉得校园的青春的故事有讲不完的语言呢。

  不知不觉中,我们踏入了青春的殿堂,面对眼前那绚丽多姿的世界,心中不免充满了欣喜。

  青春时代伴道初中生活而来,一瞬间,我们从幼稚的童年一步踏进了充满激情的时代,来不及准备,来不及回味,手足无措的迎来了这悸动的时代。此时心中增添了一丝怀念,怀念孩童时期无忧无虑的生活,怀念那时放学后将书包一扔,随着吵闹声,一溜烟的不见人影的生活。

  虽然心中有怀念所困,但接触了美妙的初中,摆脱了困忧之后的我们,虽然心中被怀念所困住,作文但我们接踵而来的美妙的初中生活立刻将这份困扰挤到了别的地方,困脱困难之后的我们,如释重负,又开始慢慢体验这生活的美妙

  课间十分钟,很短暂,还没来得及享用,又要看见老师的严肃面孔,手中拿着教科书和一叠厚厚的学案出现在我门面前。

  终于迎来盼望已久的下课铃声,我们停止思绪,便又冲到楼下广阔的操场上围成一起坐在操场闲聊,休息一会儿,又随着悠扬的上课铃声,我们回到教室里,又在题海中漫游……

  所有的日子都来吧,让我用青春的金线编织你们。

  那小船上的歌笑,月下校园的欢舞是转眼过去了的日子。

  青春是美妙的,挥霍青春就是犯罪,青春的朝气和前进不宜的好奇心若已消失,人生没有意义了。

  青春对我们来说,有理想的召唤,也有挫折的考验,有失败的痛苦,也有成功的喜悦,让我们拥有青春,惋惜青春,展示青春。

随想初中作文8

  十三岁的我们不再幼稚,却仍年轻;十三岁的我们并不成熟,却不懵懂;十三岁的我们,已学会用沉溺于泥泞的口气叹息,将昔日的美态看成今天俗不可耐的做作之举,将狂热的心跳凝结为平滑的冰雕。

  十三岁的我们,已不如往昔疯狂,却依然渴望带点回味,并矢志追踪那一份逝去的冲动,从而一点一滴地学会生命中注定的遗忘、抛弃;将落魄的眼泪隐藏在远处灯塔的光亮中,将成功的喜悦诠释于空远耀眼的星辉里。

  十三岁的我们渴望明白各种底蕴,渴望了解各种感觉,渴望品尝成功、温馨,甚至渴望被遗忘,渴望萧索与浓丽的相互印染,渴望眩目与凋零的相互交集,感知极度的高峰转入低谷的那一瞬的惊心动魄……

  十三岁的生命,是清莹见底的小溪,是繁复深密的丛林,是湿湿的草叶下蛐蛐的低语,是微风过后散发着清香的芳泥。

  十三岁的言语,是反复数落曾经在秋风飒然一响流下落叶的阵阵回音,是无限彷徨未来,在春风里微音一颤,带来嫩蕊的悄悄和音。

  十三岁的梦想,是与行云相撞的那一刹的铿锵,是与流星接触那一刻的甜蜜,是即将超越胜利的冠冕,是即将接纳辉煌的光圈。

  十三岁的烦恼,是约束于枷锁的郁郁寡欢,是追求成年的急不可耐,是缅怀童年的一去不返。

  十三岁是末梢也是开端,或者只是岁月流程中某一个平凡的片段。然而十三岁的梦却值得慢慢咀嚼品尝,却是如此别有味道。

  我的十三岁在时间无声的侵蚀下无所谓热烈,然而十三岁的我却因此第一次学会将痛苦遗忘,将在回忆里落下的眼泪定格在回忆里,远远地只在别人的故事里流下自己的眼泪。十三岁的我们或许就该如此。

随想初中作文9

  寒风凛冽,给人带来了一丝冬日的气息。长年储在皮箱中的毛线衫也被我们淘金似地翻了出来。太阳似离我们很近,但却感受不到它的存在,至少空气还是冷得令人直打寒颤。就因为这样,人们都不愿出门,至少不愿站在风口上。寒冷的冬天打消了我寻求自由的念头,外面太冷了。

  清晨,一丝阳光溜进屋来唤醒了我。冬天没有鸣叫着的鸟儿落在枝头。我坐了起来,但不愿穿毛衣,因为跳出床的那一刻实在是冷。我的双眼睁着,看着那壁钟的指针缓缓地走着——指向八点了。“快起来吧,不然要迟到了。”我对自己说。于是花了五分钟才穿完了衣服,跳出温暖的被窝。“你使我得不到自由!”我的心对冬天大喊,可这微弱的声音谁也听不见——除了我自己。

  北风呼啸着,但天空还是那么蓝,丝毫没有畏惧寒冷的样子。哦,原来它有云被子在保护着。这条被子随风移动着,好像天空走到哪它就跟到哪,真的好自由啊。

  自由,对谁来说都是那么的可贵。笼中之鸟希望与同类飞翔在空中,狱中的犯人希望早日与亲人团聚。而我呢?则是希望能写不用命题的`心情作文,能看自己所喜欢的书,能不论任何时间去做我想做的事。也许小时侯可以,但现在总有一句话在鞭策着我——无规无矩,不成方圆。

  衣架上的衣服随风摆动着,也许这并非是它所期望的。正如人死并非己愿意一样,万物的活动大多是处于被动状态。要有自由不难,但必须有所牺牲,就像冬日早起一样是要先战胜自己才能去挑战阻碍自由的事物的。不过结局往往是自己阻碍了自己,但人首先要学着战胜自己!

随想初中作文10

  为了什么?我为了什么而努力?我为了什么哭都不让别人知道?为了什么?

  在阳光下,我看见自己的影子,狼狈却理直气壮。是啊,我狼狈是因为每天沉重的学习,我理直气壮是因为我学习是对的,我的辛苦换来的是家长、老师、同学的夸奖、羡慕!我就像蝴蝶蜕变一样,用痛苦换来骄傲。我在家里偷偷的哭,泪水讲我的上一遍一遍地冲洗,疼痛在我眼里已经不重要,我只要蜕变后的美丽,我只要成为众人羡慕的女孩,我只要痛苦之后的幸福!

  周杰伦的完美,音乐的华丽,外表的帅气,众人惊羡的生活,我一直把他当作我的目标。我想要世间仅有的完美,想要创造完美,想把每一件事做到完美。完美就是我的全部,就像血液不断更新,我的完美也在不断完美,在这个美丽的世界,我只想把完美留给它,将完美美化这个世界!我是为了完美。

  就像小河一样,清澈,纯洁。我是一个正值花季少年的少女!我想要一个美丽的花季少年,想象将一生中最近贵的时间变成纯洁的,变成清澈的,变成单纯的。像一块水晶,透明中带着长大的成熟,浅蓝中将一朵白云加以色彩,这是朦胧的,我的花季就像它一样充满着未知与期待。我等待一场让我明白爱的初恋。我是为了我的花季少年生活。

  伤感的音乐在空气中环绕,一首首伤感的爱情、友情、亲情的歌曲萦绕与我的脑海,我想着那些凄美绝惨的故事,不禁泪流满面。我幻想自己是其中的一员,我是那美丽的女主角,我在各方面变得中坚强,我在打击下忍泪假装坚强,而有一个很温柔的哥哥来安慰我,陪我共度难关。也许是为了幻想。

  为了什么?是为这些理由吗?或许只有失去才知道珍惜,丢失才知道宝贵,错过了才知道理由。我只想为了自己奋斗一次,为了我的完美,为了我的花季少年生活,为了幻想。

随想初中作文11

  艾草香,香满堂。

  桃枝插在大门上,出门一望麦儿黄。

  这儿端阳,那儿端阳,处处都端阳。“

  这是奶奶在端午节时教我的歌谣。记得爸爸常跟我说起他童年的往事,在他的故事里,端午节对他是一个充满好奇而又充满期待的节日:在初夏那个节日的晚上,剥开一个粽子,满屋飘香,大家围在一起,小孩缠着大人讲那个熟悉但却百听不厌的故事:两千多年以前,古老的中国战火纷飞,在农历五月初五的那一天,有一位忧国忧民的爱国诗人看到自己的国家面临着亡国危运,而他心中的抱负却无法实现,他悲痛欲绝怀抱着石头投向波涛滚滚的汨罗江,他就是屈原;渔民划着船,四处寻找他们爱戴的屈原,他们为了让水中的鱼儿不吃掉屈原的身体,就把糯米裹在散发着清香的竹叶里,投到了江里??每当故事讲到这时,大人们总会指着天空说:“你看,天空中那颗最明亮的星星,就是屈原化成的。”而小孩子们便会抬起头遥望着那深邃的天空,寻找那颗最明亮的星星。

  又到一年粽飘香,你是否对端午节有所期待呢?吃着粽子,是否能吃出粽子中的那段故事?遥望天空,隔着笼罩着的蒙蒙工业雾气,是否还能望得见天上那颗闪耀的星星?

  高楼大厦平地而起,大片的麦田消失了,在城市的边缘,我们已经很难看见“出门一望麦儿黄”的景象了。是啊,时空的变换,端午节是否也在这钢筋水泥的挤压中越走越远呢?喧闹的城市,承载着人们太多的欲望,父辈们的欢乐,是否已淹没在城市的闪烁的霓虹灯中了呢?

  我们已经不能理解父辈们少时的期待了,只要我想,随时都可以吃到各式各样的粽子,而粽子的味道似乎也越来也乏味,而我们感兴趣的是笑容可掬的麦当劳叔叔,那慈眉善目的肯德鸡爷爷;我们也对那古老的故事也缺乏兴趣了,只要我想,我随时可以在网上看米老鼠和唐老鸭!对奶奶教我的歌谣,我也觉得有些老土,只要我想,我随时可以在我的MP3播放器中录制各类摇滚歌曲!

随想初中作文12

  看看日历,我很惊喜、又很遗憾地叫了起来:“春节到了!”

  时间的脚步匆匆,转眼间,它又拉着童年的手,“再见”也不说,就走了。留下我,一个人,无措地站在那儿。

  第十二个春节,到了。十二,一个在别人看来十分吉祥的数字,对我来说却是那么可怖,真的。十二,是个成长的标志,可是现在,它绝情地带走了我充满稚趣的童年,让人伤心得忍不住要落泪。

  春节,就是新的一年,人们要把旧的东西扔掉,迎接新的事物。这使我感到不解:童年会变老吗?会变旧吗?

  我闭上眼睛,突然看到童年的伙伴正向我走来,露出灿烂的微笑。我猛地想去抓住他们的手,可是刹那间,一切化为乌有。眼前的,还是那扇明亮的窗户,那张熟悉的桌子。

  有人说,人生就是一条路,人们要历经险阻,才能达到属于自己的终点。

  那么,从童年到长大一定隔着一条河,此刻,有一只船在河边泊着,仿佛在等我。我犹豫着,是上?还是不上?说真的,我太不想失去童年了,可是我的父母在身后看着我,对我期望可高呢。我知道我必须渡过去,在这只船上。

  所有历经沧桑的大人都说童年是美好的,是值得回味的,说的时候,还难过地笑笑,看着远方的故乡。

  我就想,如果我长大了,是不是也会像他们这样,望着曾经童年的家乡,一味叹气呢?是啊,到那时,我就只能回忆了。

  回忆是痛苦的,你只能去想,可是回不去了。

  心情复杂,无聊中拿出一本书读起来。童年回忆。看到这几个字,我忍不住要流下泪来。人家都说童年是美好的童年是美好的,我也觉得啊,我真是不详长大啊……这样想,一滴,两滴,泪悄然落下。( )

  人们都渴望长大,长大了又想返老还童,这是什么逻辑?不是自相矛盾吗?

  把书狠狠地摔到桌子上,又狠狠地踢几下板凳。总觉得还是不解气,尽管脚趾刺刺的疼。真的不想长大啊……

  春节春节,什么春节啊!不就是旧的一年又要过去了吗?不就是马上要长大了吗?我摇摇头,叹了口气。

  童年,头也不回地越走越远……

随想初中作文13

  从期末考试的那一天起,就一直在下雨。雨总是很大很大,伴随着雷电,天空也灰蒙蒙的!“这样下去,不是要发洪水吗?”我站在窗前,担心地问道。妈妈点了点头:“是呀!”

  洪水泛滥,淹没了树木、房屋,浑浊的河面上漂浮着衣物电视上那一幕幕场景又浮现在我眼前。本来,我以为那一切离我很遥远,可现在似乎就在面前。“万一洪水冲到我们这儿,那警察不是要‘抗洪’吗?”我又问。“对!”妈妈回答道。

  我想:那爸爸不是要去扛麻袋?那很危险的我很担心这件事会发生,但是今天什么事也没有。我认为,只要以后不下雨,就一定没事!于是,我就盼望着不要下雨!

  第二天,雨下的更大了!我所担心的事最终还是发生了。爸爸中午回家,告诉我们,公安局成立了“抗洪突击队”,每个部门抽去一人,而其中就有他!那顿饭,爸爸妈妈都与平时一样,而我心里却七上八下的。爸爸上班后,我问妈妈,爸爸是不是要去扔麻袋?妈妈说,不是,他们不过是去待命!我心里总算平静些了。

  晚上,一个电话打破了我稍稍平静的心:爸爸晚上不回来,在局里待命!在晚上,我至少问了妈妈三次“爸爸什么时候回来”,妈妈很奇怪,问我有什么事情,我连忙摇头:“问一下嘛!”10点了,爸爸还未回来,我只得睡觉。我很不愿让爸爸去冒险,我的确有些自私!

  早晨,爸爸回来了,完好无损!我才发现自己的担心是多余的!其实,我应该相信爸爸,相信他能胜任这一工作,因为,他是我爸爸,在我心中,他无所不能!

  大约一星期后,雨终于停了!天气晴朗,我的心情也随着天气好起来。也许,“抗洪突击队”暂时没有什么作用,但我相信,这个队伍时刻准备着,随时前往灾区,提供支援!

随想初中作文14

  告别20xx,时光老人按照历史的预约,将20xx这一崭新的年份准时地推进了这个世界。随着新年钟声的敲响,人们象迎接新生一样的欣喜若狂。

  早该宁静的夜传来阵阵笑声,阵阵歌声,烟花飞满天空,炮竹响切云霄。灯光如明珠一般强行的把个夜的原色改变,四处亮得如同白昼,一幅幅精美的迎新年画占住了一处处显眼的位置,看得人眼花缭乱;天空更是另有一番奇异,整个夜空被那接二连三的冲天花炮炸得五彩缤纷,犹如仙女散花。白色的烟雾紧随着一声声脆响,打着圆圈儿由小到大地徐徐上升,消失在高空,似乎又无声地跌了下来。

  岁月的脚步匆匆,来不及向去年挥挥手,新年就到了面前。新年总会给人太多的憧憬,太多的畅想。

  我不愿随风掩去经历,也不愿冬雪覆盖一切。过去的有多少记忆,多少故事,那怕是伤痛,是挫折,都值得回味、反思。但也不愿回忆过去,受陈旧的折磨,哪怕是成功,是荣耀。因为过去的毕竟是过去,是人生时段中的一个句点。新年才是新的起点,新的开始。

  新年开始了,我们用希望擦亮天空,天空上飘过朵朵云彩,那是前进的旗帜挥舞的情景。我们用力量横扫大地,大地上吹过清新之风,那是前进的步伐展现的热切情怀。

  在这辞旧迎新的日子里,岁月将为我们翻开崭新的一页。我期待着明日的幸福,忘却昨日的遗憾,实现自己未来的梦想。让我们抛却旧日的烦恼,释放出最美的祝愿!让我们送走昨天的时光,敞开胸怀迎接新年的到来;让我们绽放出最美的笑容,给新的一年增添绚丽多彩的风景;让我们去品味岁月的甘甜,收获成长中的快乐。

随想初中作文15

  视力越来越差了,打几个字眼睛都模模糊糊的了,每个字晃出好几个影子,更晃出好几个心情……

  作业本本皮上的八年十四变成了九年十三,尽管分班后和好朋友分道扬镳的感伤还时不时的萦绕,但是还是感觉挺幸福的,似乎已经能够把自己当成新的十三班的一员了……是荣幸还是庆幸呢?到了这个集体。第一次迈进这个班的时候,忘记了当时在想什么,只是油然而生一种幸福感,毕竟,曾经那么喜欢的语文老师成了班主任时间值得高兴的事……

  分班的前一天,张老师说,还希望我们在十四班,因为在十三班就没有距离美,我笑了笑,嘻嘻,该怎么说呢?反正很希望在十三班的啊!距离也不一定会变啊,毕竟一直对老师有种敬而远之的感觉吧!自习课,偶尔抬抬头,看见张老师坐在讲桌前,似乎还有点不大适应,随后嘴角便是一个浅浅的弧度,是种幸福感吧!就像当初学的那篇什么课文似的,老师在前面写教案,学生写作业,听着飒飒的风声,谱着温馨的画面……可以成为语文课代表也是没想到的,当了两年“老百姓”对我来说真挺闲适的,不是什么淡泊名利啊,也不是自私自利叻,只是想当普通的一员,简单就是美丽吗嘛。也没想过分班后当个什么课代表,所以有点惊也有点喜。但也很喜欢这个“活儿”滴,毕竟一直挺喜欢语文老师和语文课的吧……

  那会一个同学在语文课上读作文,记得有一句话说,有一个严厉的张老师驻扎在十三班……下面狂笑了。呵呵,一定会争取好好滴呃,不给最爱的老师找麻烦,不惹她生气呃~哈,做个乖小孩嘛~尽管原来经常写些错别字让老师无奈地嗔怪啦啦,倒没特别特别的惹张老师生过气吧.

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