激烈的篮球赛初中作文

时间:2021-09-07 13:30:54 初中作文 我要投稿

激烈的篮球赛初中作文

  在生活、工作和学习中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编为大家收集的激烈的篮球赛初中作文,希望对大家有所帮助。

激烈的篮球赛初中作文

激烈的篮球赛初中作文1

  做完作业,觉得很无聊,便约了王容、张周丹等同学,准备上午大战一场篮球。他们很快便来了,一场恶战也开始了,我和王容在一组,张周丹和张莉纹在一组。规则是这样的:双方共打两场比赛,我们在主、客场各打一场,每场只有八分钟。如果打平,就以客场得分多的胜,如果还是一样,则进加时,加时两分钟,每进一球得两分,罚球一分。比赛开始了,我们主场先发球,我把球传给徐言蹊,结果他直接突破上篮,由于各方面都没把握好,投了一个三不沾,还被吴先略抢走篮板,幸好我防守及时,没让他计谋得逞。随着时间的推移,我们的进攻有了起色,徐言蹊的一个突破上篮为我们赢得了第一次得分。随后,我又打了一个2+1,以5:0主场战胜对手。在客场,我们的主要任务是防守住吴先略,因为张莉纹各方面都比较差。尽管张周丹要力挽狂澜,但由于身单力薄,最后寡不敌众,壮烈战败。靠我一记稳定的罚球,我们最后以1:0小胜对手,两回合6:0战胜对手,取得了一场宝贵的胜利,我也获得了最佳MVP和最佳防守球员。这场比赛虽然赢了,但我们并不觉得有多光彩,毕竟是两个人打一个人,而且我们投了那么多球,却只进那么点球,如果比赛改成了1对1,那会怎么样呢?

  文章描述的可真生动啊。一场激烈的篮球赛在你的描述下,我们读者似乎就如身临其境一般,那动作完全由语言展现到我们的眼前了。语言干脆简洁,和动作一样的轻盈准确,动态感十足。文章首先说明了球赛的发起,又描述了比赛规则,然后开始比赛。随着场上的激烈争夺,最后给出结果。最难能可贵的是文章的作者还就这次比赛展开了想象,想到更多的,由此可以看出你的头脑很不简单,善于分析问题,沉着冷静,能够不骄不躁,这样的你一定是进步最快的。“一场恶战也开始了”这里的“恶战”要用引号,因为毕竟是朋友间的友谊比赛。“投了一个三不沾”这“三不沾”也应该引起来。“我也获得了最佳MVP和最佳防守球员”你获得的称呼也要用引号的啊。

激烈的篮球赛初中作文2

  一天一转眼间就过半了,今天难得有一个好天气,我们看着操场上奔跑的人群,望着炎炎冬日,只得唉声叹气,恨我们同学当中没有人带篮球来。

  就在我们叹气之际,二班的同学出现在我们的教室门前,郑重的.说:“来不来一场篮球友谊赛。”

  我们正在无聊中虚度光阴,听道这个消息,我们喜出望外,连声说好。我们就立即和二班的同学到了楼下操场上,这是,离上课还有四十分钟,我们立刻到中场跳球。巫阳和二班的同学一起起跳,巫阳的手明显比二班球员的手高出一截,牢牢的把球报在了怀中,他马上传球给张勇,张勇跳投,球没有进,张强奋力在篮下把篮板球抢住,一个补篮,球空心如筐。二班球员发球,他们发给了他们的主力球员,主力球员带球冲向我方底线,,一个漂亮的上篮,球进了。

  我方球员马上发球,张勇发给余鑫,余鑫投了个三不沾,二班拿球……

  最后还有三分钟,敌方领先我们十一分,眼看我方球员已经沉不住气了,我马上叫了一个长暂停,叫他们沉住气,全场人盯人防守。这场站体诺后,我方球员才勉强站住了脚。

  还有最后两分钟,我们尽量增加抢断的次数,在一分钟内抢断了三次,共得了六分,他们却一分未得,到了最后一分钟,学校的音乐响起来了,我们知道时间不长了,随着张勇的三分得手,我们还差两分,眼看音乐就要结束了,还剩六秒、五秒,巫阳抢断得手,冲向敌方底线,还剩三秒,二秒,所有敌方队员都试图阻止他,他突然一个急停三分跳投,铃声在同一时间响起来,跟随着球碰了一下篮筐,啊!球进了,我们一分险胜二班,满怀着高兴奔回教室。

  这场篮球赛,不仅仅是为了胜利,也证明了我们班的团结和友谊。

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