我心目中的初中生活作文（精选36篇）
在学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编精心整理的我心目中的初中生活作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
我心目中的初中生活作文 1
还有不到一个月时间，我就要离开小学，踏入中学的校门了。不知道上初中会怎样呢?会不会认识新同学呢?学习的环境好不好呢?真的很期待呀!那你知道我心目中的初中生活是怎样的吗?
我希望学校是崭新的，环境也要好，周围都种上树，美化校园并且空气清新，让同学们早上来上学时会神清气爽。学校内会设置许多体育场馆，比如羽毛球馆、网球馆、乒乓球馆、游泳馆等，这样我们一下课就可以去运动了，既放松心情又对身体好，不是一举两得吗?
我希望初中生活不要太累，学习抓得太紧的话，效果可能会适得其反。上学的时间不要太早，7：30就可以了，这样下课的时候，同学们就不会心不在焉了。最好的是作业不要太多，作业如果太繁重，那我们只会变成一部部机器，并且半点课余时间都没了。
我心目中的初中生活是丰富多彩的，学校会办一些校本选修课，会经常带我们去看电影、春游，去军训、学农等课外生活。还会举办篮球比赛和足球比赛，让我们在球场上尽情挥洒我们那如火的青春，在赛场上展示自我的'风采。
我心目中的初中生活轻松的，我不希望我们每天学习的挥汗如雨。老师会在课堂上幽默风趣的点拨，在学习中是严厉的，在课下是我们和蔼可亲的朋友，和我们共同前进。
这就是我心目中的初中生活，虽然不太现实，但却是一段美好发自内心的快乐生活。
我心目中的初中生活作文 2
就快要毕业了，现在的小学生活都变得紧张了，我想，初中的生活也一定很紧张吧！
也许在初中，早晨6点就要上学，在学校里，从早到晚不停的上课，语文、数学、英语、地理、生物、历史都是主课，而且样样都得考好，一不留神成绩就会下降。但尽管这样，我还是对初中生活很好奇：语文有没有像现在一样简单呢？数学会不会有行程问题？英语单词好记么？地理会不会讲化石？生物是什么东西？
一个又一个的问题在我的脑袋里转来转去，这让初中又在我的心目中变得很神秘。我常常幻想着走进初中的大门，看着那大大的操场、进入那高高的教学楼、听着新老师的讲课、和新朋友在一起快乐的聊天。初中在我心目中是紧张又神秘的。
初中有许多考验等着我们，我们就像一只快要断线的风筝，即将要想出众的蓝天飞去，这片蓝天上值得有我们的追求的白云，也有恐怖的电闪雷鸣等着们去挑战，我们渴望这片能让我们飞翔的天空，可同时又有所恐惧这片天空。在初中的'生活我想一定是丰富多彩的吧！
不论怎样现在的我们还是要努力复习，努力让自己的知识更丰富，养自己变得更加强壮，考上自己理想的初中，努力然后自己的梦想成真，让美丽的初中生活在我们的眼中不是泡沫。
在初中的这片天空中，我们仅是一支小风筝但我们敢于挑战，敢于战斗，我们一定会不顾一切打败所有困难，让自己的初中生活更加美好！
我心目中的初中生活作文 3
老师同学，不久后，我们就要分别了，小学生涯已经离我们慢慢远去，老师感谢您对我六年的热情帮助，经过自己艰苦的努力，几个月之后，瑞格中学以她那博大的胸怀把我容纳了。跨进新的校园，我感觉有点陌生，但我会好好学习报答你对我的.教育，让我学到了更多知识，等着吧，我会为您的校史上写下新的光彩的一笔。
我常常在想：“我心目中的初中生活是怎样的呢？”它与小学相比，中学的学习任务更重了，所学的知识也更难了，所以我们必须要具有较强的意志力和独立性，还要有掌握有效的学习方法，养成良好的学习习惯。
如果我当上一名中学生，我要学会一个人过马路，什么时候该过，什么时候不该过，而不再是头戴小黄帽，排着队伍回家；在认真学完一天的功课后，回家要抓紧一切时间完成作业，并预习第二天将要学习的内容，温故而知新嘛，而不是轻轻松松地看动画片、玩游戏；我要学会克服困难，而不是遇到难题就请求别人帮你，甚至放弃；我要学会帮助同学和同学友好相处，当同学有困难或受伤时要关心问候他，并想办法来解决；我开始学着自己的事情自己计划、自己努力、自己承担后果。
这就是我心目中的初中生活，它让我明白了独立自主、勤奋、真诚、善于独立思考的重要。
我心目中的初中生活作文 4
一提到初中，经常听别人说，那里简直就是“枯燥生活”和“成堆作业”的代名词，当我准备告别我六年的小学生活，怀着兴奋的心，开始在我的心里布置我以后要生活的“安乐窝”。
我心目中的初中生活里，学校里一定要有两至三个图书馆，图书馆里要有中外名著，课后复习书……这样，在中午和下午的自习课上，完成任务之后，就可以拿来“饱餐一顿下午茶”了。在操场上，要有我们锻炼的器材，这样才能保证我们的身体素质；同时，还要有树木、花，这样可以愉悦身心。
我心目中的初中生活好比是一段充满未知数和挑战的新航程。初中生活的课程肯定要比小学来的多，来的`难，但这并不是我们在海上航行的障碍，因我的新老师们一定是经验丰富的船长，在您们的带领下，我们会乘风破浪、勇往直前，再多的困难出现在我们面前都会变得那么轻松。
我心目中的初中生活就像是一个温馨和谐的大家园。原本一张张目生的面孔，渐渐的成为一个个知心伙伴，同学们在军训中认真训练，在生活中一起分享喜悦，在学习中互相帮助。一起共克难关，大家赢得了友情，获得了尊重，学会了感恩、回报——在这里开始我们新的旅程！
这就是我心目中的初中生活，在这个校园里开始人生这本书中崭新的一页！
我心目中的初中生活作文 5
开学的那天，当左脚踏进初中校门的那一刻，我已经成为了一名真正的初中生了。面对那一幢幢高大的教学楼与那一张张陌生的面孔，这里的一切都令我感到陌生，但是我不会退缩，因为在那些陌生背后，支撑着我的是那些美好的遐想。正是对未来初中生活的遐想，才使我充满了信心和希望走进了我心目中的初中生活……
初中的生活是陌生的。新的校园，新的环境，新的同学，新的老师，新的教育，新的学习……刚入初中，有着说不完与小学生活的不同，一阵阵陌生感袭击而来。离开生活了六年的小学校园，步入不一样的中学，这里的每一样东西都等着我去熟悉;告别了小学的同学和老师，坐在另一个学校听讲，身边的每一位同学和老师，都需要我去认识。我相信，陌生是可以用时间来解决的，在今后的初中生活里，我一定能战胜陌生，去热爱这样的生活。
初中的.生活是充满爱的。上学时与我们接触最多的是老师和同学们了。同学之间是一种友爱，大家年龄相仿，彼此之间沟通很多，也就慢慢地成为了好朋友。而师生之间更多的是关爱，老师是长辈，同样也是我们的朋友。有时候课间，老师也会和大家打成一片，一起开心地玩耍，让同学们暂时抛开学习的烦恼。也许老师在你犯错时候会严厉的批评你，但是你要知道，这是老师另一种爱的表达方式。其实，还有许多爱围绕在你身旁，让你在成长中不觉得寂寞、孤单，就看你自己怎么去发现和珍惜这些爱。
初中生活就像七彩瓶，五颜六色，各种感觉交织在一起，让我感觉自己心目中的初中生活变得多么精彩!我要努力成为一名优秀的中学生。
我心目中的初中生活作文 6
现在我们离开了小学的生活，离开了在六年里朝夕相处的同学和老师，我将要踏进中学的大门，在小学里，我们生活的无忧无虑，但是，进入中学后。我们的学习会更加的刻苦，我们不能再像小学时一样，作业拖拉，不遵守课堂纪律。
等到上了中学后，我就会成为一名中学生，我会在中学中不断提高自己的课外知识，和同学友好相处，做一名品学兼优的初中生。
我心目中的初中生活是这样的：
初一的生活是绚丽多彩的，紧张而又充实的，初中是石，擦亮我脚下的星星之火;初中是火，点燃我前进的盏盏明灯;初中是灯，照亮我探索的漫漫长路;初中是路，带领我们攀登人生的巍巍高峰。醒目中的初中生活是绚丽的，是快乐的，在与新同学相识后会在自己的初中生活画上上精彩的一笔；
心目中的初二的生活是艰苦的，在于在与新同学相识一年后，我们将迎来第一次的人生挑战。我要与同学并肩作战，共同面对；
我心目中的初三生活是痛苦与快乐的。痛苦，正是那写不完的习题和家长给予的`期待和压力。快乐是在这个时段，我感受到与学习到的肯定和智慧。不知是语文课上之乎者也那么难懂，不知是数学课上的函数那么难解，不知是化学书上的公式那么难记。
当然这也是哥哥姐姐向我诉说的。也许初中生活会比哥哥姐姐所讲的更加恐怖。但是我有信心响亮而有自豪的说：“数风流人物，还看今朝!”
我希望等到我真正上初中之后，我的初中生活比我心目中想象的还要充实美好。
我心目中的初中生活作文 7
似水流年，我从小学那扇大门走出，即将踏入初中生活的殿堂，心中有着不少的期待与好奇呢？
总希望自己能好好的读书，不辜负爸爸妈妈，老师们对我期望，无倦的做笔记，把所有知识装进我的脑袋。总渴望在新的班级里交织更多的朋友。条件是：只要性格和我和得来，对朋友真诚就好。总希望每一天都是阳光灿烂的。看一群鸟儿飞过，任思绪飞扬，无限的畅想，让心中哼起一曲快乐之歌。
我为我的初中生活沉浸在无限的憧憬之中。初中生活在我的心中是那样的美好、欢乐，让我更对我那即将来到的初中生活充满无穷的期待……我时常幻想着这样的情景：我在美丽幽静的校园里走着，四周的空气是那样的清新，给人一种世外桃源的感觉。空中仿佛凝固了，一种前所未有的庄严，像一滴墨汁滴在洁白的宣纸上，轰轰烈烈地渗开来了，“叮铃……”一声声清脆的上课铃打响了。我坐在自己的座位上，一阵清爽的风吹过来，轻轻抚过我的脸颊。一张柔和的面孔出现在讲台上，她也就是我们的班主任。她那和煦的笑，就如那清爽的风一样，可以化解我心中所有的紧张与矛盾。初中的生活也可以如此的充满诗情画意。
在中学中，我也会珍惜学校为我敞开的.这扇知识的窗户。从外面照射进来的阳光，就是那片真理之光。我开始相信，我将看到一个动人的新世界。在那里，我渴望生活，渴望创造，渴望学习。为我的人生生涯谱写一曲壮丽的乐章。开学后，我会慢慢的适应到新环境中，努力融入到文博这个大家庭中。
昨日的车轮已载不住今日的期盼，明天的辉煌还需我们今天用双手创造。生活需要畅想，有了畅想，我们将会对生活充满期待，热衷于生活。在我们畅想的那片土地上，一定会长出一片生命的绿洲！
我心目中的初中生活作文 8
时光悄悄地溜走，无数个春夏秋冬又过去了。每每踏入实验小学，总有一种亲切与留恋之情。因为，在过几个月，我将离开这充满温暖的母校，告别昔日慈祥的老师，踏进初中，开始新的初中生活。
学习氛围
初中，肯定比小学紧张地多。学科多了，学习负担也就重了。但是，我觉得，一个好的初中，并不是“填鸭式”的教学方法，也不是“做作业能成才”的教学理念，而是需要一个良好的学习环境，营造一个良好的学习氛围。良好的`学习氛围，能促使人有一种不断地上进心，可以帮助我们养成良好的学习习惯，培养正确的学习方法，可以让我们在以后的高中、大学生活，也能过得井井有条，而不是手忙脚乱。也不要是私立学校，因为那里的富人太多，攀比心理太强。我也希望我的初中能有一个宽敞的图书馆，我太爱看书了！
师资力量
老师，只要幽默风趣，但不是风度就行了。70后，80后，都可以，只要拥有一颗永不言败的童心，能和我们合得来就行了。但也不要不务正业，工作和学习都很重要。我还希望我的老师能给我们起一个良好的榜样，引领我们成长。
饮食文化
“民以食为天”，食物能提供我们充足的营养，有助于我们健康的成长。最好，食堂里的饭菜能可口一点，营养一点，全面一点，不要逼得我们去吃小吃哦！
生活环境
硬件并不是最重要的。但是，我的初中一定会寄宿。所以，我希望我的宿舍有最基本的设施条件，不用说什么地暖、暖气片，只要一个电风扇和一个取暖器就可以了。四人间和两人间都可以接受，但不要太拥挤。
衷心希望我能考进一个各方面都好的中学，祝福我吧！
我心目中的初中生活作文 9
微风中飘散的香气，顺着记忆的方向蔓延，那曾经开满白色小花的校园，在阳光斑驳的影子里，渐行渐远，是时间的脚步，惊起那一地的落花。风中炫舞的花瓣，凝成我对初中生活的向往。
我心目中的初中生活，不再是学习的“集中营”，而是学生快乐张扬青春的天堂。我们阳光，我们自信，健康乐观是构成我们苹果般笑容的腮红，活泼朝气是我们眼中闪烁的“小星星”。不受学习的束缚，自由自在地像小鸟一样洒落一地的笑声；像空中的小麻雀一般无忧无虑，我们愿做快乐的白云，尽情徜徉在知识的海洋。
我心目中的初中生活，不是奋笔疾书的战场，而是友爱的乐园。我们不要竞争，只要团结；不要明争暗斗，只要互爱互助。我们不是“敌人”，为何有那一次次面红耳赤的.暗中较量。我们厌倦考试，渴望那些有趣的学习方式。友情第一，比赛第二，我们彼此手挽手，走过我们灿烂的青春。
我心目中的初中生活，老师不再是威武的“如来佛”，学生也不是调皮的“孙悟空”。谁说老师是“机器人”？谁说老师不会笑？看，我们在对着一道道难题一起摩拳擦掌，我们在为胜利共同击掌，我们在为烦恼笑着释然。陶醉在老师爱的目光中，我们就像夏日微风中嫩绿的树叶，接受着爱的雨露的浇灌……
梦里，经常会看见这丰富多彩的初中生活，就像一只只欲振翅飞起的蝴蝶，不小心地冲进我对初中生活的梦想。我心目中的初中生活，不要求太多，不幻想它像童话般美妙，我只要一个轻松，自然，充满了美好回忆，充满了花香，充满了激情飞扬的青春的历程。
我心目中的初中生活作文 10
时光匆匆，小学马上毕业了，紧张的小升初不禁让我认为，初中生活可能更加的紧张吧。
想象一下，也许在初中，早晨6点就要上课，在校时从早到晚不停的上课。语文、数学、英语、科学、地理、生物、历史、都是主课，并且科科成绩都要好，一不留神成绩就会下滑。并且在我的观念里，历史生物地理可不好学，比小学难多了。
初中的生活又会碰到一批新的同学们，虽然素不相识，但他们应该个个刻苦学习、潜心钻研吧？又有些知识渊博的老师们，又会开始一段新的学习之旅吧。
我心中的初中生活是忙碌的，每天早自习和晚自习，大家都认真学习，奋发向上，回家后认真完成作业；初中生活是愉快的，有机率和好朋友在一个班级里，总会发生开心的事情。和好朋友在一起碰上一些运动会，元旦典礼等活动都是有意义又充满乐趣的；初中生活是美好的，在上课时积极讨论，在下课后互帮互助。
我希望我的.初中生活充满希望，快乐和充实而不是消极，难堪的。初中生活不是华丽的，不是光彩的，而是简单质朴却能打动人心的。它可以为我3年的学习画上一个完美的句号。
流年似水，时光荏苒。回首间那个小学是无知的小女孩，那个小女孩即将踏进初中的大厅，成为一名初中生了。在下半学年，初中生活等着我等着我们大家。
我心目中的初中生活作文 11
时间过得飞快，小学六年的时光，马上就要逝去。尽管心中有万般不舍，但还是要踏入一段新的旅程，迎来我的初中生活。
在初中里，我上着语、数、英、物、化、生等的主课。每一周的社团课，我都会到专业的心理咨询室，去学习关于心理的知识。在那个地方，我可以遇到一些和我兴趣相投的朋友，这样我就可以交到好朋友了。我们一定可以一起讨论关于心理学的知识，在这里共同进步。
在初中上课时，我希望我们班都在积极发言。如果上课时，老师要求小组合作，我们四人小组团结有爱，组内互相帮助。下课了，我们还在讨论课上的那个问题，所有人都认真听取别人的想法，所有人一有想法就说通过讨论，最后才得出一个正确答案。每个人都很享受整个过程。
小学和初中最不一样的就是作息时间了。初中新增了早自习和晚自习。如果我的初中是住校的话，在学习之余，我还会看看小说，自己感兴趣的书；如果我的初中不需要住校，那我就回家追剧，追革命剧。这样不仅学习轻松，而且对我学历史也有很大的帮助。
同时，在初中也是培养兴趣爱好的重要阶段。长大以后，我想要做一名心理咨询师，为了更加坚定目标，我决定开始看关于心理的`书籍。坚定我的梦想，在心中种下一粒种子，然后生根发芽，直至结出果实，那我的梦想就真的实现了。
初中，褪去了小学的一分幼稚，增加了一份成熟。如今我们即将迎来初中生活，让我们对小学生活保有怀念，对初中生活充满期待！
我心目中的初中生活作文 12
人们都说，初中是个转折点，它表示着小学已经结束，新的生活的来临。
以后我的初中生活，绝不会是写作业写到凌晨，睡觉睡四个小时，绝不是要么上各种代数、物理、几何之类的课，就是在去上课的路上。这么来来回回，哪个人不会疯掉呢？我心目中的初中，我们全班同学都考上了文晖实验班，并且在同一个班里。老师们和班主任罗老师也去文晖当我们的初中老师。这里的课程除了正常上课，下课同学们还可以去操场玩玩，敬散心。顺带一提，学校的环境在是十分漂亮，许许多多的樱花，桂花一排排挺立在校园里花坛边。食堂边种的东西更“实在”些。竟种了不少的李子树、极杷树等能结出水果的树，时间成熟了，课下同学们都轻轻摘下，绝不拥挤，绝不吵闹，绝不破坏这宁静的甜香四溢的校园。摘下来便有序地走到洗水池，洗完水果，轻轻咬上一口，一股清新的香味在咽喉中轻柔地飘动，甚是享受。这么可爱的.校园，谁又不会动心呢？
老师布置的作业也很完美。这些作业，很少，但精练。原来老师在布置前早已想好了，这些作业既减轻了学生初中时的巨大压力，也保证了学生对知识的巩固，不会像猛烈的长江水一样一眨眼就奔向了远方。
这种学校，你爱了吗？
课外的辅导班也十分合情合理，每个节假日前二到五天有晚上一小时的辅导班，一天换一个科目。一小时过后便是托班。我最喜欢这段时间了，因为管晚托班的，正是以前教我们数学，现在已经退休的班级同学们的老妈妈吴老师。退休后的她，对我们非常地慈祥，似乎以前的严厉劲儿早已隐去了。取而代之的，是她对我们学业上一点一滴的关心与关注。晚托结束，吴老师还会笑着和我们摆手说再见，让你迫不及待的地在第二天，兴奋地与她打招呼。
这，就是我梦想中的初生活。
我心目中的初中生活作文 13
我心目中的初中生活，是怎样的呢？
我希望初中里有我要好的小学同学，也有新认识的好朋友。小学六年，六年之久的友谊，不能被“毕业”两个字淡化。如果还能在初中同窗三年，那就再好不过了。当然，除了留住一些老朋友，还要结识一些新朋友。“朋友，一生一起走。”友情是无价的，也是要珍惜的。
我希望初中有和蔼可亲的老师。在学校里，师生关系很重要。一个好的.老师，它的教学风格他的言谈举止，可以深深地影响学生对于这门学科的喜欢与否。小学时代，我非常幸运地遇到了一群好的老师。希望在初中，我也可以遇到理解我支持我鼓励我的老师们。我一定加倍的努力，证明我的优秀。
我希望我的初中有好的教学资源。如果在我未来的初中里，有一个很大的图书馆，里面有上万本书可以借阅，这样，我在初中的空闲时间里，就可以来到图书馆，沉浸在知识的海洋中，增长自己的见识，何乐而不为呢？
有好的同学，好的老师，好的资源，这就是我梦想的初中生活。
我心目中的初中生活作文 14
转眼间就要一脚迈进初中，仿佛昨天还是刚入小学时的情景……
上了初中，生活可能还会跟小学一样，是那么繁忙，每天也可以听到校园里的嘻哈声。可上了初中，我可能再也见不到我朝夕相伴的同学和老师们了，再也见不到爱出风头的吴同学，再也见不到社交达人陈同学，再也见不到滑稽搞笑的苏同学，再也见不到帅气的科学谢老师，再也见不到幽默的数罗老师，再也见不到当了我六年的班主任语罗老师……上了初中，我会遇见新的老师以及新的同学，一切都会随着时间和环境发生改变。
迈进初中的那一刻，会听到同学们朗朗上口的'读书声，会与同学们一起打紧张而又刺激的球赛，会与新的任课老师实行上课问答，会被又多又难的作业感到烦恼，会为同学得奖而欢喜，会为做错事受到老师的批评而伤心，也会因为一点小事而与同学发生争吵。一切都是那么相同，可一切又都是那么陌生；一切都是那么喜悦，可一切又都是那么悲伤……
希望告别小学生活迎接新的初中生活时，把小学生活画上一个圆满的句号。再见了，小学！你好，初中，我来了！
我心目中的初中生活作文 15
我现在是一名即将毕业的小学六年级学生，尽管我十分不舍我的小学，可还是要面对现实。我想我的初中生活也应该是多姿多彩、充满生机的吧。
我心目中的初中应该很美，有花有草，小鸟在叽叽喳喳地唱歌，教室里钟表上的'秒针嘀哒、嘀哒。每间教室里，墙上都贴着各种激励人心的话语，黑板也是焕然一新，桌椅排列得非常整齐有序，好像是在等待着新生们的到来。
我心目中的初中老师应该既严厉又温柔，还很有责任心，那样她一定是一个好老师。她会体谅我们，不会让我们只是埋头在题海、卷海之中，会时不时地幽默一下，来缓解我们的学习压力。但她也需要严厉，在我们心散而不爱学习时，能板起脸来教训我们，让我们信服她，同时知道自己错了。
我心目中的初中同学应该亲切又善良，还有一颗助人为乐的心，而不应该小心眼，或是嫉妒别人。最重要的是同学之间要相互团结，大家都应该热情，还要快乐，什么事情都往好处想，人人积极向上，这样班级就会活跃起来，不会死气沉沉，自然班级也会成为强者。
我心目中的初中生活应该过得精彩，过得充实，过得快乐。但，这其中的酸甜苦辣又何尝不会有呢?
我心目中的初中生活作文 16
时间如飞鸟，我们的小学生涯就要结束了。今年九月，我就要成为一名初中生啦。
我想初中的校园应该会比小学的校园更大吧。操场跑道应该是四百米的吧；食堂不仅供应中餐，还会供应晚餐；同年级的班级也会变得更多。
我会结识很多新朋友，当然，我也希望我的小学同学能继续做我的同班同学。如果我摇号没有摇中，那我的这个愿望应该是能实现的，我会和我的同学相聚在文晖中学。如果我摇号摇中了育才中学，那我也有可能遇见我小学的同级同学。
在初中，我会遇到一批新的老师。我的班主任会像语罗一样理解我们吗？我的数学老师会像数罗一样幽默吗？我的音乐老师会像朱老师一样温柔吗？……
当然，初中生活也并不全是美好的`，因为有残酷的中考，初中的学习压力特别打，作业也会越来越多。我姐姐每天六点起床，十一点才能写完作业，放松的时间少之又少，寒暑假也有写不完的一堆卷子。整整三年都要淹没在无尽的学习和考试中，这对我来说是一个严峻的考验。
此刻，我对我幸福的小学生活充满了留恋，但我也将勇敢地迎接充满挑战的初中生活。
我心目中的初中生活作文 17
当年，初中对于一年级的我是多么的遥不可及，而现在，对于六年级的我是一步之遥。初中对于一年级的我是模模糊糊的幻想，而对于六年级的我是梦想美好的未来。
我梦想的初中是一个拥有两千名以上学生的大学校。拥有一个我们同学组成的学生会，拥有一个非常大的图书馆，一个学生所拥有休闲会所……我们可以在学习累了的时候可以休闲一下，这样我们的初中生活一定是丰富多彩的。可是现实中，初中的`学习生活一定是艰苦的，在我还没升入初中之前就好好的幻想一下美好的初中生活。
我梦想的初中生活，在小学六年的奋斗中我和同学们已经完成了人生的第一步，而初中的生活在我眼前慢慢的清晰起来，慢慢的将走进我的生活。早上起来，上学时间会很早，时间就会很紧，中午休息的时间两个小时左右，可以自由的选修学科，我喜欢侦探一类的学科。可以推理各种案件，丰富我们的大脑思维。
我梦想的初中生活中的图书馆、学生的休闲场地、自由选修课都是对我们有好处的。图书馆有各种各样的世界名著，各种图书，我们需要的知识在这里都能学到。这里是我们的学习知识的宝地。休闲场所，在我们学习累了的时候可以来这里休闲一下，放松放松，打打羽毛球，下下象棋，等等各种娱乐，来为我们的学习生活减压。
我想不管怎样初中的生活一定是美好的，我期待着，也会努力的学习，争取在初中的三年中多学一些知识，让初中生活成为我一生的转折点。
我心目中的初中生活作文 18
在我心里有一种生活，那种生活自由自在、无拘无束可以和大自然从黎明玩到夜幕降临。但我现在的生活与心中的生活截然相反。
我现在的生活千篇一律，乏味至极。每天早上被妈妈做早饭的声音吵醒，然后起床刷牙洗脸吃早饭，背上书包去上学，顶着一个冲我微笑在太阳，而我对它无动于衷。到了学校开始晨读、收作业，每天的作业多得让人受不了。尤其是周末作业更是堆积如山，几乎没有玩耍的时间。面对作业的战斗每天都会定时打响，直到脑细胞全部阵亡，作业才会消灭干净。学习、作业充斥着我的生活，几乎成为我的全部，这不是我要的生活。
每天伴随着百灵鸟般的歌声，我从梦中醒来，惬意舒畅的迈开轻盈的步伐走向学校。没有许多的作业等待上交，只有书中各个大文豪精美文字的诚挚邀请，让我在他们的意境中感受语言的魅力。音乐、美术等课程更是轻松加愉悦，让我体会到艺术世界的美好。没有如山般作业的束缚，让我可以自由的阅读，随哈利波特坐着飞天扫帚体会魁地奇的乐趣；伴随鲁滨逊在荒岛求生；和木头人皮诺曹一块流浪历险。远古的神农氏，圣诞夜卖火柴的小女孩，爱穿新衣服愚蠢的皇帝以及水浒中拨柳树的鲁智深这些许许多多的人物我都想去了解。我想知道外面的'世界是什么样的；想知道古代人是怎么生活的；想知道地球之外的星空到底还有些什么；想知道金字塔是不是外星人造的？没有作业，没有考试我能看更多的书，知道更多的知识。我知道作业是必要的，但是我不想让它占满所有时间。
我喜欢看书，喜欢自由的看喜欢的书。希望每天闻着熟悉的清香，捧着书坐在那棵熟悉的柳树下。
我心目中的初中生活作文 19
初中，早已在我脑海中出现了千遍万遍，而我也早已为它勾画了一幅幅的蓝图……
第一幅图是红色的。代表奋发向上的境界。无论什么时候，有了奋发向上的境界才会有对事物美好的憧憬。我渴望成功，渴望能在高中生活中不断充实自己，渴望自己以后的路越走越宽……所以，我先画了这一幅图。
第二幅图是黑色的。尽管我并不喜欢它，但我不想成为社会的落伍者。因为黑色代表时不我待的紧迫感。这几年科技日新月异的变化快得让人有点儿喘不过气，犹豫一秒就落后了十年啊，必须要赶上它的.步伐。那么，这种紧迫感就成为了快节奏学习和吸取知识的动力，所以，第二幅图画产生了。
第三幅图是蓝色的。代表深远广阔的视野。我喜欢蓝天，喜欢它的广阔无边，喜欢它永远也揣摩不透的神秘。正如无穷无尽的知识，尽自己所能去掌握这些知识，因为了解了这些知识不仅可以对自己产生潜移默化的作用，更主要的是开拓了自己的视野，那不就是充实了自己么?所以，我勾勒了这幅图。
最后一幅图是白色的。代表卓越的追求。记得看过一篇文章，叫《永远都要坐第一排》，“永远都要坐第一排”是英国首相撒切尔夫人的格言，正因为她有了这种执着的追求才铸就了她以后的辉煌。当然，这种追求并不是不切实际的。只是自己心里应当有一种信念，因为它会像指航灯一样指引着你前进，让你不懈地努力……
这四幅图画包含了我对初中生活的所有畅想。我希望能把这畅想变为现实，我也会努力让这畅想变为现实，为自己的初中生活绘上最绚丽的色彩!
我心目中的初中生活作文 20
在时光的穿梭中，我不断的成长，如今我马上就要成为初中生了，我很想知道初中校园是什么样的？让我们想一想。
在我心中的初中校园，应该是一个有着大的操场，我们在着尽情的奔跑，有着飘动的五星红旗，我们在这下面庄重的宣示着青春的誓言，有这高大的教学楼，我们努力完成着我们的誓言，有着充满墨香的图书馆，我们愉快的遨游在知识的海洋中。在教室中我想应该有着大黑板，用白色的粉笔写着难懂的数学符号，应该有新的桌椅。教室一定很宽敞，可以坐下一百多个人，在初中的校园有努力学习的同学，我们一起为梦想努力。还有指导我们的老师，我们一起走过三年的时光。
我想我应该会住校，我也许会因为想我的父母而感伤，我的父母也会担心我，我有一丝的害怕。不过我一定会适应群体生活，我想大家会给我关心。帮助我渡过难关。如果住校，一定会起特别早，我听我姐说如果赖床的话，饭也吃不上，不过我不信，吃不上饭她还胖了十斤。我希望和我的小学的'同学分一个宿舍，这样我们就可以不分离了。我心中的初中生活应该还会有更多的有趣的东西，等我上了初中我就会知道我的初中是什么样的了。希望和我想象的一样。
听我姐说他们要跑步，一天好几圈，害的她都瘦了，我看她明明是胖了，一定是偷懒了，我一定要坚持跑步，我才不要偷懒呢！听说偷懒会被罚的，我应该向品学兼优的三好学生学习，我才不要跟坏学生学习呢！我一定要争取做个学校前十名。
迎着温暖的阳光，我们即将走进向往的初中生活。
我心目中的初中生活作文 21
我马上就要小学心毕业了，所以也就要升上初中了。我可不想在初中留级，因为没有工夫去浪费我的大好青春。我只是把上初中想做我的又一次连接点，分考得大小多少都要注意，如果考好了，我就开心。在我的小脑瓜里，一有空闲总会想像属于我自己的初中生活。
同学虽然多，不过没有几个认识的。认识的同学都上了9中。看着一名要好的朋友上别的学校，是件伤心的事。我上的格致中学，对我来说真是不错，教学楼环境好；处在居民区附近；操场巨大，有足球场地，有许多篮球场，还有跳远场地和运动器械，体育馆最好，可是由于格致所在地原来是个又大又空的工厂，听说闹鬼……在这种优越的环境，想不学好习，我就觉得不可能。
不过，尽管我自己会学习，老师若是不教，任我“自生自灭”，我还是学不好的。老师必定会向我们强加作业，一生二熟，他（或她）定会摸着门道；有的学习好，作业少留点；有的数学差，就多做两张卷。摸着门道，作业会留了。如果那个再过两周就举行的`小升初考试考得好一点定会在初中出人头地，老师的作业也定会少到将近没有。
我不是不爱做作业吗，不但不利于多做，也不利于少做。我不知道格致中学作业量的大小，不过据“可靠线报”说语数英三科题量适中。我写题的时候，就能写累语文写几道数学题，接着再写语文。如循环，让大脑得到平均就，就不致于写语文写到吐的事件发生了。
当然，也定会有悲伤的时候，我哥（已上初二）就有这个一回。家里出了点事，那一天的作业没完成。第二天老师不分青红皂白给骂了一顿。
有喜有乐，有成功有失败。这就是我未来的初中生活。
我心目中的初中生活作文 22
再过不久，我就将迈入中学的大门了啊……时间流逝的速度真是不可思议，六年，似乎只是须臾。我，已不再是那个懵懂的女孩了，而中学的梦，在泪与笑中起航。
在中学，也许我会有一群好姐妹，平日嘻嘻哈哈，虽不能像男生一样肩搭肩就成“哥们儿”，也不可能像英雄一样为朋友“两肋插刀”，但我们用真挚的友情感动彼此：雨天里的一把伞、生日的惊喜、灰心丧气时的一句安慰……一个个似乎不起眼的动作，里面包含了朋友们的点点滴滴心意。也许我会有几个“死党”，虽然平日尽给人添麻烦，吵吵小架、犯犯小错都是家常便饭，但她们也是生活中不可或缺的调味剂。也许平日的朋友会成为学习上的劲敌，但我们彼此鼓励，输时的不甘心，将成为我们你追我赶的原动力。友谊，梦的港湾。
进入初中，会很忙。也许上课时尽管努力听讲，脑袋里却依旧一团浆糊；也许即使争分夺秒，如山的作业却依旧“透支”我们的睡眠时间；也许就算已经熬夜“进化”成了“熊猫”，试卷上仍然“红叉满卷”……但乐观的我们，照样一边高唱“风雨中这点痛算什么”，一边继续忙碌着功课。哪怕总是开夜车，哪怕经常被家长骂得狗血淋头，哪怕功课漏洞百出，我们还是坚持着自己的.梦想，继续向太阳的方向锲而不舍。勤奋，梦的桨。
初中生活，错误不可避免。上中学以后，也许，我会为了一时的好成绩而沾沾自喜、目中无人；也许，我会在与我敌对的人失意时幸灾乐祸：谁叫他（她）总是说我的坏话；也许我会对长辈的逆耳忠言很不耐烦。但是，人非圣贤，孰能无过？错误，是一条看似辉煌的大道，只要我敢于跳出来，就算通向胜利的路很坎坷，只要改正错误，没人会继续斤斤计较。错误，梦中的礁石。
想象中的初中生活，并不会一帆风顺。但面对一个个挑战，勇于接受，这才是我们青春飞扬的中学生活。
我心目中的初中生活作文 23
初来时，热风拂面，阳光从绿葱葱的树冠顶落在我们稚嫩的脸庞。转眼间，冬雪已洗刷完毕，等待春天的手指敲响世界的大门。
小学的我来到初中，满心焦躁捡到的却是生活中一直缺少的快乐和关照。
我的数学一直不理想，小学基础较弱的我上了初中有些跟不上老师的步伐，看着同学们上课时高高举起的手，不禁有些自卑和无助。
下课偶然经过数学老师办公室，看到老师和同学们正讨论得热火朝天，心生羡慕，也把脑袋伸进去看了看，不料正好对上老师那炽热的目光，我转身落荒而逃。
又是一节数学课，我正望着窗外那枝干上孤独的树叶发呆，突听见数学老师温和地说：“同学有不会或不理解的题，来找我，我的大门永远为你们所开。”
同桌推了推我，小声说：“我有个题不会，你能和我一起去问老师吗？”我看她那大眼睛里满是请求，不忍拒绝，便被她拉着去了。
数学老师却没有我想象的那么严厉，而是把我拉近些，一句一句，为我讲解。老师的眼睛不停地眨，时不时抬头问我听懂了吗。她的手是那么温暖，她的`声音与微笑，竟让我在这个新环境感受到了像老友一样的关怀。
又到了数学课，已是一天后，老师将我叫上去，为同学们讲解那道题。我的手有些颤抖，一转头，是她那慈爱与鼓励的目光，我感觉我全身被阳光笼罩，鼓起勇气，完成了我在讲台上的第一次演讲。写下最后一个数字，班里竟响起了雷鸣般的掌声。
我的眼眶湿润了，冬日里的阳光烤热了我的脸颊，让我心中的花朵在阳光中绽放。
是啊，初中的生活是多么美好，有一群互帮互助的同学，有待我们如孩子的老师，还需要什么呢？这就是我理想中的校园生活。
春天就要到来，我的校园生活又要迎来新的篇章，我想我会说一句：瞧，花一直在开！
我心目中的初中生活作文 24
窗外的阳光被柳条切碎，一霎倾入教室，语文课诵读赛正在紧张进行：理想初中。
班长首个诵读：青春——
激扬
下课铃打碎了班级的宁静，将那青春活力的盒子打开，顷刻，笑声、欢乐声氤氲在校园。走在教学楼，一群一群的同学正在讨论各种各样的问题：“这个题是这样做的”“石家庄全员检测了”“班主任太贴心了”……我看着他们阳光的脸庞，心中充满欣慰。移步操场，几位意气风发的`篮球队员在进行刻苦的练习。跑道上还有几位同学顶着烈阳，用汗水书写着
青春乐章。杨树边，学哥学姐的娓娓书声传来。一切，都是如此的生机，活力。
初中生活是青春的伴奏。
学习委员前仆后继：测试——
低谷
学业繁忙，随之而来一次次测试，有人欢，有人忧。“人不可能每次都成功的”一句文案浮现眼前。必有跌落低谷作文时。只需乐观努力，结果绝不会让你失望。古人云：“一份耕耘，一份收获”，不！九分耕耘，必有一份收获。处于低谷，不光只有环处，还有一个好处：不管你往哪爬，都是向上的。想象中，班级一片安静，都沉浸在竞争中，是一种多么美好的学习氛围。我相信，那时，我们每个人，都是高攀运动中的勇敢者，也都是成功者。
初中生活的失利是家常便饭。
课代表也不甘示弱：
乐趣
学习不是一件简单事，众所周知的道理。但如果每个人都把学习当做兴趣呢？课堂洋溢着欢笑又不失纪律，作业充满着信心与热爱。更重要的是每个人脸上都是一张眉开眼笑，快快乐乐的脸庞！
初中生活需要乐趣来点缀。
下课铃把我从幻想中拉回。我看看同桌，毫无表情地书写作业，心中一番凉意，理想的初中生活什么时候能到来，我期待着你！
我心目中的初中生活作文 25
风，吹在脸上，贯彻全身，仅有几棵树苗凄凄惨惨，摇曳着。七点整，学校已被灯光衬得闪闪的……
大雾在脸颊边环绕，口罩紧紧地贴在脸上，好不舒服，走过水泥石路，可以清晰地看见教室的光十分清冷，只有“唰唰”的`笔声，心里一片冷清。学生多了，素不相识的人并排走在楼梯上，井然有序。打开教室的门，与往常一样，两三个学生。七点二十，人员到齐。
老师来了，我们在阵阵朗读声中开始了早读……不应该是这样呀，我躺在床上，望着天花板，陷入了沉思……
八点半，学生已陆陆续续入校，清风徐徐，阳光很适宜，抚在脸上，温柔得很。脸上带着微微的红晕，生气可爱，两人牵着手，悄然走在绿荫小道上……已是冬日，可风依然很柔顺，滞在枝头上，抚在发梢上，飘得人心蠢蠢欲动。
梅花娇艳，坠在枝头上。走过，似乎身上也沾染了梅花的骨气，“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”。这样，学生们怎能不学习。教室藏在一片绿植后面，饶有趣味。进门，老师亲切地问候，学生没有老师的禁锢，也十分安静，在默默地温习功课。
向窗外看去，一簇簇冬青团在门前，我们正十分用功地学习，久了，向外眺望，愈发觉得冬青养眼。我们深知“学海无涯苦作舟”，每个人都在为自己的目标而学习，这里没有优生与差生。正午时分，我们手牵手走出教室，学校有食堂和宿舍，再也不用来回奔波。下午不再是四节课，是三节课和社团活动，我们在喜爱的社团中遨游，劳累了一天，这可把我们乐糊涂了。尽兴后，教室中的柔光打开了，我们开始不停地学习。
一下子，醒了。展现在我面前的，依旧是天花板。这时，阳光射入，房间里似乎充满了阳光，光慢慢地晕开来，在不远处，是我们的期待……
我心目中的初中生活作文 26
泡一杯清茶，看轻烟袅袅，桑竹相依，鸟鸣相伴，淡泊宁静，这便是我理想中的生活。
清晨
天微微亮，从山脚下往山上一路散步而上，一路伴着树林里各种鸟儿、虫儿的叫声，悠扬动听，没有摇滚乐的喧闹，没有嘻哈乐的动感，没有爵士乐的惆怅与伤感……心间平静，心旷神怡，宠辱偕忘。登到山顶，看旭日喷薄而出，享受一天最新的光明和温暖，品味着冒着缕缕轻烟的清茶，时间就这样慢慢消逝。
中午
看那艳阳高照，火热地炙烤着大地。坐在门前大榕树的树阴下，侧耳倾听，潺潺山泉细细地流过，鸟儿、虫儿在林间鸣叫。清风吹过，树枝摆动，树叶发书沙沙的声音，特带来阵针的凉意。轻轻睡去，梦萦绕在山间跳舞盘旋，串出一排美妙的音符，似一首动听的山间林歌，溪流卷上时间，轻轻地流过。
傍晚
晚霞染红天际，残阳的余光映在湖面上，微风吹过，湖面波澜碎动，那光悄悄的散去，静静地伴着日落被黑暗吞噬。天地见还有一丝明亮，坐在石凳上，看山下炊烟飘忽，人烟徜徉，如诗如画，幻梦幻真。此时，清粥小菜，宁静致远，有何不是一翻乐趣？
夜间
望山间天气晴好，夜幕中垂挂着闪烁的星辰，明月高照松间，清泉伴奏一曲催眠。轻轻倚在床边，回味一天，细数收获，沉沉的入眠，一天边如此结束。钻石般的星辰依旧照亮我的.窗前，夜深了，它们便也睡去，等待着唤醒朝阳，迎来新的一天……
我理想中的生活，没有喧闹嘈杂，没有斗争，没有名利地位……有的只是陶潜笔下的“世外桃源”般的生活，淡泊宁静。
我心目中的初中生活作文 27
要一个明亮的教室，一个尽职的老师，一班好学上进的学生，听着春风穿户、夏雨叩窗，这将是多么美好的初中学校生活呀！
芬芳的花香润心灵
我理想中的校园，有许多花朵，一个个花朵像一只只手，拉着圣诞老人的车，为学子们送上知识的大礼，还要留下沁人心脾的花香，滋润每个人的心灵。人人皆可走到校园中去，感受着大自然的气息，解除一天上学的疲惫，迎来美好的、自由的学校生活。
对了！校门口一定要栽一棵桃树一棵李树，别问我为什么，只看春天到来，春暖花开，香气传十里，独我校花开最美。
友谊的芳香满校园
桌前桌后、楼上楼下、对门隔壁，都开满友谊的.花，一串串石子项链，串起初中的回忆，倘若二十年后，回忆初中学校生活，可记得当初纯真的友谊。
天气晴朗，万里无云，随着花香，到校门口只见学生有说有笑，心中荡漾起友谊的小湖，湖中便映着“海上生明月，天涯共此时”的千里明月。
浓浓的书香飘满天
学校何用？用于读书学习。
从古至今，多少名校大学，皆是书香遍校园。我也梦想着有一个美丽的校园，安安静静的，人手一本书，闲时读来寻趣；有一个明亮的教室，无一人讲话嬉笑，皆在学习文化，皆在努力奋斗。谈笑时不自觉吟一句小诗，休息时不忘看一本名著，若人人如此，焉有不得好成绩者？
有人说这占用了学生时间，我不以为然。把读书当成一种兴趣，可以边读书放松，边学习知识，岂不是件美事？读书本是苦的，若学生们都可以从中找些甜味，这样的氛围，难道不是个美好的境界？
芬芳的花香扑鼻，友谊的小船荡漾，浓浓的书香遍校园，这样的学校生活，谁不向往？
我心目中的初中生活作文 28
伴随着黎明的第一缕阳光射出，清晨的第一丝微风流进我的心房，我走进了理想的初中学校生活。
理想中，我的初中学校生活，如陶渊明笔下的世外桃源一般。
春天，校园芬芳美丽，我们在大自然的身边，在知识的海洋里沐浴，在美景下学习，与大自然亲密相处，体验园丁的快乐；夏天，我们不担心阳光高照，不担心暴雨来临，在绿树下乘凉，在室内进行体育活动；秋天，窗外的树木结出了硕果，在层林尽染、瓜果飘香的环境下上课；冬日，在洁白的世界与好朋友一起漫步，瞧，那枝干上堆积的白雪，风姑娘一来，如银色的粉屑飘向远方。
理想中的'学校生活可以减轻老师的负担与压力，我们的各科老师不用再担心同学完不成作业，机器人助教可以帮忙；在课后备课时，也可以与机器人助教一同工作，上课时不用再吸入粉笔屑与灰尘，有电动黑板笔来保证环境质量。课后有师生互动课，可以让老师与学生深入交流。
我理想的初中学校生活没有学习的烦恼，不再担心有不会的难题。每一位同学都有一台学习机，里面有机器人老师的细心讲解；不害怕没有听懂老师课上讲的内容，在课后可以通过教室中简易的摄像头看回放；不担心忘记科目作业，用智能录音笔边写作业边提醒。上课也可以通过机器来提醒集中注意力，不让自己走神，可以与老师实时保持联系，与老师沟通。同时有智能机器人老师训练跑步，保持我们身体健康，以及发展我们的兴趣爱好。
时间如一个金齿轮迅速流转，也许这马上就会实现。
我理想中的初中生活是如此，我们要认真学习、奋发向上，成就更好的自己，努力建设出理想的初中学校生活。
我心目中的初中生活作文 29
天如镜面，澄澈见底，枫叶悄悄变色，红得如火般热烈。默默闭上眼睛，细听飘叶声音，慢慢探索，近了，近了，一幅画卷徐徐铺开，画上有我理想中的初中学校生活。
理想·读书
飘落，落在学校洁白的窗上，使劲儿往里瞟着，看到了一群身着白衣的同学们。仔细听，一秒，两秒，读书声顿时响起，没有杂念，全是纯真。看，他们拿着刚发的课本，包着混着青草味儿的书皮，犹如进入新世界。读书的声音没有停止，反而越来越旺，每个人的脸上都洋溢着青春的面容，这是一篇有节奏的文章，他们都读出了气势，烧起了烈火，忽……停了，早读结束了，读书声停了，却犹如还在阳光下，只有那优美的鸟儿，在叽叽喳喳……
理想·楼梯
继续飘落，落在学校毫无尘土的楼梯上，脚步声响起，一位同学握着扶手，一溜而下，不巧碰到了老师，他急忙坐起，站起，手不停地抖动，已做好准备接受惩罚。老师什么也没说，上了楼梯，他沮丧地低下头。忽然，脚步声传来，那位老师竟也顺着扶手溜下来，饱满的热情，童真的笑容，用宽厚的声音说：“注意安全哦。”便走了，留下轻风吹散那未散去的香气，这样的'和谐该多好啊。
理想·体操
还在飘落，落到刚扫完的操场，不知何时扩音器里突然传出郭富诚的樱花曲，顿时，同学们踏着轻快的步鞋跑来，跳起了樱花操，没有规定的动作，没有规定的服装，只有每位同学轻松的笑容飘荡于心中，久久不能平息。
再次睁开眼睛，已是初春。秋天，冬天早已散去，却没有了同学宽大的朗读声，没有了老师童真的微笑，更不会想响起那熟悉的歌曲只有那苍白无力的卷子。一次次挑灯夜读，睡觉，已成为了一种怀念。
你说，那理想的校园生活，能实现吗？
我心目中的初中生活作文 30
理想是梦，激起奋发之火；理想是雨，滋润心灵的路；理想是灯，照亮成功的道路。
岁月匆匆，不知不觉中，花季的我已在初中学校度过了一个学期。清点行囊，我发现自己多了一份理想，少了一份迷惘。以前，我一直不理解，什么是理想，理想是什么？别人如果问我，你的理想是什么？我会回答，我还没有理想。上了初中以后，别人如果再问我的话，我会骄傲的说，我的理想是当一名教师。在我看来，教师这个职业最光荣、最伟大，没有比老师再高尚的职业了。夸美纽斯不是说过吗？太阳底下没有比教师这个职业更伟大的了。老师是红烛，燃烧自己，照亮别人；老师是粉笔，奉献自己，受益别人；老师是园丁，培育祖国的花朵；老师是……
我也不知道是什么时候喜欢上教师，或者说崇拜上这个职业的`，可能是那一次……。
那天中午，我吃完饭后就在教室里做作业，结果有一个题我绞尽脑汁也想不出来了。我想起老师中午就在这里，就忙去了办公室。到了办公室门口，我没有敲门，而是先在门外看老师在干什么。啊，老师正在认真地批改作业，一本又一本，好像没完似的，批完作业又开始备课。只见她一会儿看教材，一会儿看教学辅导书，一会儿又在认真的记些什么，是那么的全神贯注。我静静的站在门口，没有敲门，只是默默地看着。我想，老师真累啊，如果我们不好好学习的话，怎么能对得起我们的老师？从此，我就特别崇拜教师这个职业，当教师便成了我的理想。
生活富有理想才能富有动力，才能富有希望，才能为了理想向前冲！初中生活虽然刚刚开始，我发现自己多了一份成熟，少了一份幼稚，我将为了我的理想而努力，我的道路正向未来延伸……
我心目中的初中生活作文 31
我已步入初中两年，慢慢地接受了初中忙忙碌碌、压力大的生活。可是这与我心中向往的初中生活，还是有一定差距的。我向往的初中学校生活是这样的……
“叮零零，叮零零”是我定的'闹钟响了，我却想赖床，此时，家庭主管员“小智”已经让屋里的灯光亮了，我被迫起床。小智已经给我做好了饭。太阳能无人驾驶飞机汽车载着我去了学校，老师已经把今天的学习任务都发到了我们的手表上。到了门口，我通过瞳孔扫描验证了身份，升降电梯来了，我来到了地下负二层。这里是我的教室，屋里有动静，看来是有人已经来了，我迫不及待地走入教室。
自动门打开了，我看到机器人接收老师的任务，在领读英语；老师通过机器人的眼睛看着我们。上课了，老师通过在线教学给多个班的学生统一教学，那会不会有学生偷懒呢？为了防止这个问题，机器人就有了作用：它通过大数据掌握我们的学习情况，而且老师和家长也可以通过手机了解到。
下课了，机器人又成了我们的朋友，陪我们聊天、玩，而且对天文地理知识无所不知，讲笑话它最拿手了，时常逗得我们哈哈大笑，如果有人有哪些知识点在课上没有听明白，也可以向机器人询问，机器人会把老师上课讲的知识点都打印下来，随要随取，解决了上课听不懂，课下无法补习这一难题。这样一来，我们的学习变得更轻松自在，提高成绩不困难。
由于我们学校的建筑物是建在地下，所以地上空间大大提升。我们的课余活动更加丰富，游泳馆、足球场、篮球场……一应俱全，只要你有兴趣，一定有你可以施展才华的地方，而且校园里绿植覆盖率也不小，空气清新，室外有垃圾捕捉器，只要看到有垃圾，机器人立马捡起并且进行分类。
这样的初中学习生活实在太美好了，科技发达，学习轻松，环境好，生活丰富充实。随着祖国日益发展，我相信这都不是梦！
我心目中的初中生活作文 32
初中学校生活是美好的，有一起玩耍的伙伴，有一起艰苦奋斗的同学；初中学校生活是充满希望的，为了实现梦想，我们不畏艰难困苦，一路披棘斩荆，向着梦想前进。
我理想中的初中学校生活是丰富多彩的。每天，天刚朦朦亮时，进入宽广的校园，便能看到路两边盛开的花朵，花瓣上留有清晨的礼物——几滴晶莹剔透的露珠。花儿盛开，欣然接受了清晨的礼物，开得更灿烂了，向着路上行走的同学，好像在说：“加油吧，少年！朝着你的梦想出发吧！”有时遇到一两个迟到的同学，它便又化作严厉的老师，语重心长地教育他们：“下次不准再来晚了！”
一朵朵花就像一盏盏颜色鲜艳的'明灯，为我们指明通往教室的道路，也为我们指明通往理想的道路。进入教室，看到的是同学们在按照自己的兴趣复习、预习。没有班长的管理和课代表的领读，同学们也依旧在专心地做自己的一份事。屋子里安静地连掉一根极细的针都能听得清清楚楚。
地面上随意摆放、装满书籍的书包也消失不见，变成了同学们桌子上镶嵌的一块显示屏，所有书的内容都可以在里面找到。当然了，课程也变得更加丰富多彩，现在越来越多的学生把自己的重心转到了学习上，为此，学校专门设立了美食课、家务课等科目。学生们是几家欢喜几家忧，但我认为开设这些科目不仅能让学生在繁忙的学习中有一个美好的休闲时光，而且能锻炼学生做家务的能力。
家庭作业对于学生们来说，就像是一座大山，重重地压在我们瘦弱的身上，让我们动弹不得。但在我的理想中，家庭作业已经减少了一半，就像唐僧揭去帖子，将孙悟空从五行山下救了出来一样，学生们获得了更多的时间来阅读书籍。
我理想中的初中学校生活没有现在那么繁忙，但我们依旧在向着自己的梦想奋斗，只不过奋斗的路上，多了一点生活的乐趣。
我心目中的初中生活作文 33
时间奔流不息，已至午夜。我仍坐在桌前奋笔疾书，我心想：“老师布置的作业太多了，要是能让学校成为这个样子就好了……”迷迷糊糊，两只眼睛渐渐合上了。
猛然醒来，一缕阳光斜照在桌子上，一切笼罩上了一层金边。我才发现我辛辛苦苦写的作业不翼而飞，连我的书包也消失了。着急一看表，还差十分钟就上课了，我匆忙赶到学校，不敢相信自己的眼睛。
“树木丛生，百草丰茂”，一片原始森林映在我眼前。我小心翼翼地向里走，森林里一片寂静。几间小木屋错落有致地坐落在大树之间，木屋上挂着班级的.牌子。我迫不及待地找到自己的教室，推门一看，同学们都坐好了。我快速跑到我的位置坐好，这才开始观察：桌子上是一个荧光屏幕，教科书都搬了进去。黑板也消失了，只有一个小黑点在中央。
一声鸟鸣传来，上课了。不知从哪里冒出了一个智能机器人，它用手点了一下那个小黑点，顿时，一块屏幕出现了。机器人老师说：“同学们，请打开第一个文件，我们……”我满怀好奇的打开，跟着“老师”步骤一步一步做，这也太有趣了。下课的铃声又变成了蝉鸣，机器人老师也不见了。
最有趣的要数体育课了，我穿梭在森林间，跟着机器人老师跑步。跑步的过程中，我看到了许多种树，高大茂盛，还有一个人造小溪。随着泉水叮咚和清脆的鸟鸣声运动，所有的学生都会喜欢上体育。热过身后，我们要练习足球，这才是真正的足球场：球门是树洞；草场是真的小草，不是塑胶的，摔倒了也不疼，反而闻到了小草的清香。我们快乐地玩耍着。
时间总是飞快，转眼间放学了。让我没想到的是家庭作业也十分有趣。夜深了，我睡着了。
睁开眼发现作业和书包又出现了，凌晨三点，原来是一场梦啊！不过，我喜欢梦中的理想学校，我多么希望学校多一抹绿，多一份清鲜的空气。
我心目中的初中生活作文 34
我无不想过自己的初中生活是怎样的，它可能美好，可能遗憾，可能绚丽，也可能枯燥，但，无论它是怎么样的，在我心中一定是最美丽的，最美好的。
它是美的。不必说高大的教学楼，翠绿的树木，也不必说蓝蓝的天空，飞翔的鸟儿，单单是那第一眼就有无限美丽。
风和日丽，万里无云。踏进校门的第一眼总是美好而好奇的，这第一眼就让我惊艳了许久——碧绿整齐的冬青、色彩斑斓对花儿、平坦的小路……一派安谧而祥和的景象，在天空的映衬下显得更加温馨而美好。置身其中的我，如在四顶隔绝的仙境里玩游着，仿佛我成了这世间的唯一。
慢慢走，来到教室。老师温柔和蔼地讲课，时不时粉笔和黑板叽叽喳喳地争吵些什么。同学们认真听讲不会打断老师的话，与老师互动。老师呢，也会耐心地回答同学们的问题与同学交流，老师同学们都置身在课堂的享受中。阳光从窗外照进教室划过课桌，划过手中的笔……手中的笔也宛如闪光灯下耀眼的舞蹈演员，优美而轻盈，谱写着属于自己最灿烂，最辉煌的一篇。教室外，树枝疯狂生长，却总挡不住骄阳，人间骄阳刚好，风过树梢，彼时我们正当年少。
校园里的那条路好像望不到头，两边的树木随着日退夜出、冬去春来，树叶飘落、生长，却从未缺席，使校园生机勃勃；你可能会看到树上的虫蚁看，他们渴望到达树枝去寻求他们的渴望；可能看到花草，他们有着生气，每一次的破土而出、含苞待放，都无不展现出他们的生机；可能看到同学，他们可能奔跑在操场上，可能静坐在教室里，他们每时每刻的努力拼搏，都是为了心中的诗和远方。
在这车水马龙的'世间，也唯有校园存留着我们的美好。这理想的校园，如同我心中的那一片湖，它神圣、安谧、洁白、无暇……一切美好的词语都仿佛不及它的万分之一。他在一个亘古不变的地方，那里可能没有风，没有雨，一切都很美好。心中的诗和远方又如同那片湖中的一个女孩，她惊鸿一瞥，无限美好，好像藏着星辰大海和万丈万芒。
我心目中的初中生活作文 35
醉入清冷北风中，心跃苍穹似惊鸿，人生如梦几轮回？一番憧憬向阳生。伴随着时光的脚步，万物焕然一新，未来的初中生活什么样？
同学之间漾热情
冬日狂风无情地吹来散不尽的愁，彷徨惆怅之时，有个知己能来分担忧伤，这是个多么理想的境界呀！往日的队伍充满了欢笑，然而队伍后何曾没有两三个孤立的同学？曾几何时，我也”与众不同”。将来，初中学校生活一定是绝对的欢愉，人人面带微笑，仿佛冬日暖阳，相互传递嘴角上扬的力量。瞧！三五成群的同学随处可见，身在寒冷不见冷，心在暖春享温暖，待到数日雪化，春来，待到此时冬去，你我皆欢喜，彼此无冷漠。
师生之间无误会
冬日阳光洒向泉面，老师一定在辛勤工作，也一定在思考如何让学生听话；严冬寒风吹向学生脸庞，学生一定在对上课时老师生气时的场景念念不忘，师生矛盾，依然是阻挡师生互相理解与体谅的隔板。学生在心里的不服气如何扩散呢？没错，这当然会体现在上课老师说什么，学生对着干。老师气势汹汹走向学生，似要喷出三味真火，学生见状，便杞人忧天哩！理想中的未来，定然是不甚美好的，多一点儿体谅，多一份理解，少一份冷漠与困惑，这样的师生关系不好吗？
校园环境改容貌
“喂，您订的打扫卫生机器人已到货！”我跳上传送带，5秒内取回快递，轻触开关，校园一下子变干净了，地上的糖纸，果皮，纸屑都不见了，教学楼的`墙壁也干净了，就连那刻在台阶上的字也不见了。“禁止乱扔垃圾！”刺耳的声音传来！高端，先进，好！我心里感慨到，原来，是环保机器人在在阻止乱扔垃圾的人。万里无云，冬日照耀在那一张张满足的脸上，折射出久违的金光，闪炼着耀明的光辉。
我理想中的初中学校生活正是如此，平淡中含安详，从天而降似冬日暖阳，余味悠长！
我心目中的初中生活作文 36
阳光明媚，思绪万千，考场上一片寂静，阳光透过一片微薄的树叶停留在我的笔尖，我进入了理想中的初中学校生活。
绿草如茵，鸟语花香，一排排整齐的桌椅摆放在每个教室，一声声温暖的话语环绕在耳边。清新整洁的教室里，回荡着同学们清纯的声音。体育课不再是枯燥乏味，而是充满了激情。叮铃铃，叮铃铃，下课铃响起，我与我的朋友小林兴奋地跑向体育场，等待体育课的到来。同学们陆续走向体育场，一路欢声笑语。
在体育课上，老师没有让我们一圈又一圈地奔跑，而是让我们两人一组，一起跑步，先到达终点的`可以休息。我与小林一组，刚开始跑的时候并不和谐，你快我慢，我快你慢，都落了好多人。在我们共同的协商下，找到了原因，是因为我们步伐不一，我们调整呼吸，共同努力，拿下了第一名。
除了体育课上的快乐，在地方课程的课堂上也十分有趣。
结束了一天的学习后，我来到我最喜爱的民乐团。在放学后，学校开展了许多有趣的课程，有美术班，合唱团，民乐团等，同学们可以自行选择喜欢的课程。“咚咚咚，咚咚咚”大鼓的声音让整个房间陷入了愉快的氛围，没错，我便是那个打击手，民乐团有许多动人的乐器，如二胡，琵琶等。每个同学都在自己练习，等待最后所有的乐器合奏。在练完合奏后，终于等到了演出那天。
由于我是全场的定音之鼓，我站在舞台的中间，台下的观众一双双明亮的大眼睛注视着我，我成为了万千瞩目的焦点。还没演出时，我就双手冒汗，手中的鼓棒仿佛随时都会脱落，我浑身发抖，害怕自己出错影响整个演出的完美。这时老师在我的耳旁说：“加油，你是最棒的。”我顿时内心充满了自信，得到了认可，完美地结束了这场演出。
风轻轻拂过我的耳边，将我带回严肃的考场，初中生活是完美的，有趣的，人是这样，事也是这样，理想中的初中生活更是这样。
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