钢笔初中作文

时间:2021-08-23 09:51:59 初中作文 我要投稿

钢笔初中作文3篇

  在学习、工作或生活中,大家都写过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。写起作文来就毫无头绪?以下是小编整理的钢笔初中作文,欢迎阅读与收藏。

钢笔初中作文3篇

钢笔初中作文1

  铅笔的结构极其简单,外表是不一样的图案,内在的却是一样实用的东西。

  人生也是顺水推舟的,小时候就像造铅笔一样,将知识紧紧扣在大脑内,也许,在长大的过程中,像削铅笔一样,把所学的一切流露出来,中途中,也许会像断铅一样失败,但时分小心的人会从地上爬起来,继续将内存一点点磨练。

  如果一根铅笔从开始就没有造好,有质量问题,就不会推向市场。一个人小时候没有把基础打好,甚至没有打基础,那么,长大后,他们会从事什么工作?他凭什么独立于世?所以说铅笔的形成于人的成长一样!

  深点说,有的铅笔写出来的颜色深、有的则浅,其实,它们的外表和内存都是一样的!说到这,我会想起两个人的基础一样好,却为什么一个能成功一个不能成功?因为有一个人在学习书本上的内容时,有了一技之长。一个人如果只能学会人云亦云的东西,那么他将会秀才不成才!

  一个人与别人一样时,就要学会有一技之长。

  一个人比别人差时,一定要学会比别人更用劲,要知道“跨一步,就成功!”

  一个人发现自己很强时,不要停在一处沾沾自喜,要学会等别人就是在消磨自已的时间!

  在生活中,你也许就是一支铅笔,在制造中的`铅笔,不要因为表面不雅,就打算不把自已推向“市场”!

钢笔初中作文2

  铅笔盒跟钢笔是一对形影不离的好朋友。它们的主人叫丽莎,她学习很用功,经常受到老师的表扬。

  一天,丽莎刚考完试,没把钢笔 的 盖 子 盖紧,然而,又由于她在回家的路上又蹦又跳地,就让钢笔身上的墨水流了出来,流到了又漂亮又精美的铅笔盒身上了。回到家后,铅笔盒被这一面景象惊呆了,它尖叫了一声。铅笔盒又愤怒又生气的说道:“你太脏了,我不想跟你做朋友了。”钢笔谦虚的说了一句“对不起”就匆匆忙忙地跑出去了。

  过了一天,丽莎看见原本是一个漂亮又精美的铅笔盒,可是现在已经黑漆漆的了。丽莎急忙用水把它洗了洗,不过铅笔盒,已经不能再变成以前那个干净又精美的铅笔盒了。当丽莎把文具放回铅笔盒时不见了钢笔的踪影。丽莎问铅笔盒,钢笔到哪里去了。铅笔盒就跟丽莎讲述了事情的经过,丽莎说:“是我错了,是我没把钢笔 的 盖 子 盖紧,所以就让墨水流了出来,对不起。”铅笔盒说:“没关系,谁让你是我的主人。”丽莉被铅笔盒的这一句话,感动了。铅笔盒说:“我要去找钢笔朋友。”丽莉说:“好吧!”

  经过铅笔盒几天几夜的寻找,铅笔盒找到了钢笔。铅笔盒说:“钢笔,对不起!是我误会了你,请原谅!”钢笔被铅笔盒的真诚打动了,并且原谅的铅笔盒。

  从此,铅笔盒和钢笔又幸福的生活在一起了。

钢笔初中作文3

  我们每一个人,特别是学生时代,都会用到钢笔,钢笔是由几种不同的零件组合而成的,它们各有各的用途,为我们人类书写汉字提供了很大的便利,下面我给大家介绍一下它们各自的用途吧!

  先来说一说钢笔尖吧!根据书写要求,钢笔尖有粗有细,首先要看一看是否适合自己,如果适合自己写字的话就买下来,别小看这小小的笔尖,如果没有它,笔囊的墨水就无法呈现出来,我们写字更无从谈起了。

  和笔尖连在一起的是笔囊,笔囊主要是把吸进去的墨水贮存在里面,它的外表是一根透明胶管,打开笔杆就可以看到里面的墨水有多少,该不该补充,当我们写字时,笔囊里的墨水通过笔尖,就源源不断的变成优美的字迹呈现在我们面前了。

  笔杆是钢笔中地位最好的一个,每当看到钢笔的时候,首先看到的是笔杆,它穿着华丽的外衣,挺直着自己的身躯,好像就它的功劳最大一样。它主要是让我们有握笔的地方,好舒服的写字,不过,我们如果离开它,写字也不行哦!

  笔帽在笔尖的外面,保护着不让笔尖受到伤害,如果笔尖一直露在外面的话,会让笔尖上的墨水风干,这样就写不出字了,还可以防止因摔到地上对笔尖造成伤害,这样说起来,笔帽的作用也不小呀!

  钢笔的每个零件都缺一不可,它们只有团结一致,我们才能写出优美的文字。

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