【热门】初中亲情作文三篇
在现实生活或工作学习中，大家总免不了要接触或使用作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编整理的初中亲情作文3篇，欢迎大家分享。
初中亲情作文 篇1
亲情，似一杯茶，苦中带香。懂得品味的人会把那一丝丝的苦涩当作是温暖人心的圣物。
亲情，淡淡的，似碧螺春。喜欢喝碧螺春的人都知道，它的香气是淡淡的，幽香的。就像是父爱，那种关怀不会那么热烈，但仔细回味，却时常能让你感动。
亲情，浓浓的，似龙井。这种茶是十分香浓的，喝过一次就可以让你难以忘怀。就好似母爱，浓浓的，暖暖的，直入人心。
亲情，回味无穷，似铁观音。淡、浓、香全融在那最后一口。保准让你怎么品都品不够，这就如同父爱和母爱的融合体，是人间最值得品一品的上等茶。
亲情，怪怪的，又很美，似普洱。那天，我品了一口普洱茶，立即被它吸引了——它味道很美，但有些苦，又很怪，茶本身是没有什么怪味的，但在我这个不爱品茶，也是第一次喝茶的人看来，自然是不寻常的。这味道让我很自然的想到了那既让人感动又让人埋怨的母亲。
现在我不在家，住在学校，母亲还总是牵挂着我。我时常在回想，母亲是否爱我？从小学到中学，每次刮风下雨，同学们的父母都会给他们送伞送衣服，或者把他们接走；无论是男生还是女生在父母面前都是娇滴滴的，时常跟他们撒娇。而我呢，父母对我的要求是十分严格的，从不接送我上学放学，不准撒娇。可是父母的爱，我是可以感受到的，他们最怕我受苦或被人笑话。我的家庭并不富裕，可他们却努力挣钱，省吃俭用，为我买新衣服，自己却穿得那么简单朴素。每当想到这儿，我的心里都会感觉很温暖很温暖。
其实每次离开家去学校，我也很舍不得他们。可我知道，他们辛辛苦苦供我上学就是为了让我长大后有出息。他们付出了那么多，却不求回报，只想让我长大后不再受苦。“小时苦一些，长大了就会甜的。”妈妈如是说。就这样，我的名字中就有了一个“甜”字。这句话时常回荡在我耳边，并激励着我努力学习。
每当我看到父母的白发，就如同一根根的针刺痛着我的心。每天的忙忙碌碌使我的父母已不再年轻，皱纹也悄悄地爬上了他们的脸，但在我心中，父母永远是最美的。父母用自己的青春换来我的成长，我悔、痛，可又有什么用？他们的青春已经一去不复返了。如果有一个仙女，能够满足我的两个愿望。父母呵！我要把第一个愿望用上，要你们天天快乐，永远年轻。第二个呢，我好想让时光倒流十年，重新做你们最可爱的宝贝，再次感受每天都在你们身边的关怀和幸福。
父母啊！你们的爱最圣洁！
父母啊！你们的爱最美丽！
原来四大名茶的茶韵全融在“亲情”这两个字中，浓浓的，淡淡的，回味无穷，有点苦，有点怪，却是人世间最美的。
初中亲情作文 篇2
亲情，是我永远忘不了的词，一直深深的印在我的脑海里……
亲情，就像迷茫中的一块指路牌，为你指引前方的道路；亲情，就像一盏灯，照亮你应走的人生；亲情，就像一杯茶，可以温暖你的心灵……
马上就要期末考试了，那天晚上我正在复习，妈妈敲门走进来说：“孩子，你别太辛苦了，小心累坏了身子，我特意炖了一碗鸡汤，给你补补脑子。”妈妈微笑着关切地说。
可是我却不领情，不耐烦的对她说：“我连复习的时间都快没有了，还有时间喝东西吗？我不想喝了，拿出去吧！”我不冷不热的对她说。
“养好了精神再去考试，这难道不好吗？”妈妈依然是很温柔的语气，“喝完汤就睡吧！养好精神来”妈妈的语气中带着一丝焦虑。
我好像是别人越对我好，我就会厌烦的人。“出去出去，你打扰我看书了。”我朝妈妈大吼。气氛一下子变得很死寂，很尴尬。
“你…你这孩子，你自己看着办吧！我不管你了！”她甩出这句狠狠的话，就立刻跑出了我的房间。妈妈就像没有甲壳的乌龟一样被我扎得遍体鳞伤。我知道妈妈是关心我的，我也知道，我伤害了妈妈。其实，我真的不想说那些尖利、刻薄的话，可不知为什么，一张口，这些话就像连珠炮一样射了出来。听着妈妈走去的声音，我恨懊丧、很后悔；我为什么要跟妈妈吵架，她明明是为了我好，可我却……
我准备去想妈妈道歉，走到妈妈的房间，却听见爸爸在安慰妈妈说：”你就不要伤心了，她怎么做还不是为了好好学习，你因该为她感到自豪呀！对不！你以前不是期盼她这样呀！”“不是，你是没看到她那刁蛮样，真是快把我给气死了！我真后悔养他这个女儿呀！”“你看你，现在还在说气话……”
我想，我因该进去了，我敲敲门，就进去了，“妈妈，我……”妈妈扭头不看着我，我就坐到她的身边，“妈妈，对不起，我不因该说那些话气你，这次是我错了，你原谅我好吗？妈妈还是不理我，这时，爸爸在旁边也替我求情：“你看，孩子都来给你道歉了，你还不知足呀！”妈妈是个很要强的人，也不好说怎么快就答应了。就用爸爸当借口了，“看在你爸爸的面子上，我，原谅你了。”
“好的，谢谢妈妈。”我欢喜地对妈妈说
“你只要以后不惹我生气了就可以了。”
“没问题，放心吧！”
哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈，全家笑在了一起。作文
初中亲情作文 篇3
一、 写作目标：
1、 初步掌握写信的格式。
2、 语言要真挚感人，简练，事例要突出，说出自己的心里话。
二、 写作重点、难点：
目标2
三、 写作过程：
（一） 准备阶段
咱同学长这么大，一定有许多的心里话想对自己的父母说，可能是道出苦水，也可能是感激之言，还可能是……今天呢，老师就给咱同学一次机会，向父母倾诉自己心中所想。主要是感激父母的，与上次作文要求不同。要求：
1、以感受亲情为题写一篇作文，可以以书信的.形式，也可以是散文的形式，语言要真挚感人，格式要正确，字数600字以上。
2、写法点拨。
（1） 教师指导写信的格式。
（2） 如何展 示情感的真实信度？
作文要打动人，就必须负载思想的泪和笑，承托作者的内心世界与感情。作 者有了真情实感。文章便获得了鲜活的生命。听例段
（二）写作阶段
1、 学生读作文选中的有关文章。
2、 学生讨论、思考
3、 45分钟快速成文。
作文讲评
一、讲评目标：
1、 认识自己文章存在的不足及如何解决
2、 修改自己的文章
二、讲评过程：
1、 文章的优点：
（1）、题目新颖 ，体裁是散文。
（2）、内容真实，感人至深。莫先乎情，只有自己的 真情之作，才能引起读者的，共鸣，且不论文章写得是否成功，而是需要一个过程，但是这是一个良好的开始，叙真事，抒真情。
2.缺点：（1）、格式不正确。大部分同学署名没有写在一行上，此致、敬礼的格式不对。
（2）事例的选择过于陈旧、古老。例：送雨伞，棉衣、送上医院、洗衣、做饭等，虽说是要求学平 常生活中的 小事，但是要把古老的话题写出新颖独特，不是一般的文学功底，因此选材是关键。
（3）语言不真挚感人。大部分同学的作 文读了不能催人泪下，要让父 母看了确实感动，或认为做的不好。
3、 措施（1）、听读优秀作文。
（2）、学生修改自己文章，找出文章 存在 的问题。
（3）交流，批改。
以“感受亲情”为话 题作文
四、 写作目标：
1、 初步掌握话题作文的写作技巧。
2、 学习细致观察生活，感受亲情回 报爱。
3、中心明确，突出亲情，语言真挚感人。
五、 写作重点、难点：
目标2
六、 写作过程：
（一） 准备阶段
1、茫茫人海中，我们每一个人显得多么渺小而孤独，是亲情给了我们温暖，给了我们勇气， 让我们心中充满光明和力量，作为中学生，在我们 成长的里程中，处处有父母精心的呵护，处处有父母正确的引导，处处有父母无私的牵挂，处处有父母关注的目光，处处有父母的无言的支持……这浓浓的亲情时时刻刻包围着我们，激励着我们。亲爱的同学，你感受到了么？
以“感受亲情”为话题写记叙文，600字。
2、写法点拨。
如何展示情感的真实信度？
作文要打动人，就必须负载思想的泪和笑，承托作者的内心世界与感情。作者有了真情实感。文章便获得了鲜活的生命。听例段
（二）写作阶段
4、 学生读《中学生优秀作文选》中的有关文章。
5、 学生讨论、思考
6、 45分钟快速成文。
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