回眸初中作文7篇
在日常生活或是工作学习中,大家都跟作文打过交道吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编收集整理的回眸初中作文,欢迎大家分享。
回眸初中作文1
初中生活已匆匆过去半个多学期。时光一点点消逝,发现自己一直在向前走。过去的时日里都忘了回头去看看。突然,我想起回望自己走过的那90多天。
记得踏进初中校园时那一刻的新鲜与激动,军训时的激情和汗水……到现在,心情已然改变很多。初中生活,必定含着无限的劳累与心酸。
到了初中后,每天都过着一样的生活,无时无刻都在学习。有时,一个人独自径直穿行宁静的校园,听着树叶“唰唰”作响,看草丛中的野花顽强开放,嗅着空气中紧张的气息,却也只能无奈地摇头。眼前浮现出的是小学那欢脱的身影,是欢乐的笑声。但随着时间的流逝,一切的一切早已埋藏在记忆的深处,不经泪眼婆娑。有时,我还会想,如果哪天一回头,看到的是那群熟悉的身影,回到教室坐下前后左右还是他们,那该多好!往往,刺耳的铃声总会打断我的心绪,我不得不回到现实之中,回到那冰冷之中。
到了初中,忙碌是主要的节奏。每个人都好像有做不完的作业。午间静校、自修课、晚自习,每个人都奋笔疾书,就像中考在即似的。有时,因为特殊的事情少了一节自修课时,教室更是安静得可怕。空气凝聚着一股危险的气氛,连一本书掉落摩擦出的火星都可以点燃它。这时,每个人心中都异常暴躁,就连传作业的那点小事,都可以引起一次“火山爆发”。在那样一个封闭的空间里,都是因为忙,让人与人之间少了一份关心和交谈,少了一份和睦与融洽。
时间真的如飞机起飞般的速度逝去,也许是因为忙,一直没察觉。我阻止不住时光的悄悄地溜去,但我唯一能做到的是利用好它。但每当我下定决心时总是太晚了,时间的脚步太快,快得让我跟不上……
眨眼间,半个学期真的就这么过去了。熬过了九十天的初中生活,却还剩下两个半学期。以后,我会时常回头看看,但却一定不会停留。
回眸初中作文2
一个人生命的范围就是他所走过的路,遇到过的人。有时候,停下脚步,回头看看走过的路及遇到过的人,你一定会收获不一样的感触。
“我就不吃饭,我要吃玉米糖,曾祖父说了你凶我就告诉他,他会骂你的!”我哭着拒绝了爷爷递过来的饭。“你哪里还有什么曾祖父,最放纵你的人已经去了另一个世界了。”爷爷的回答带了几份沉重的忧伤,也是那一刻,我体会到了失去的不愉快,是无奈,是不舍,是落空。那年我六岁,失去了整个家族最疼爱我的人——曾祖父。
时间倒回到曾祖父还在的日子,“老公公,我们今天去买那种卷起来的糖好不好,还有大白兔奶糖,还要玉米糖。吃喜欢的糖也会长大的对不对?”“是的,只要仔仔喜欢吃,我们就去买,别告诉你爷爷,他会骂你的。”就这样曾祖父的左手牵着我的右手,右手拄着拐杖陪我去集市上买我喜欢的糖果。而后,每次被训或是嘴馋,去曾祖父那里永远是最佳的选择。他会跟别人说我的乖巧可爱,他的米缸里永远藏着我最爱的糖果,墙钉上挂着我爱吃的桃子和苹果,床底的工具箱内装满了我大大小小的玩具。整个家族,他是最被尊敬的老者,我自然而然成为了家族的宠儿。
直至有一天我被忽略,不被理解;直至我再也找不到缸里的糖果,整箱的玩具;我才发现,我失宠了。我丢了那个放纵我,支持我,庇护我的人。是他为我的童年开了一扇温柔的门,让我一出生就被宠爱所包围。
一路成长,能有曾祖父倾尽所有宠爱陪我一程已经足够了。那一段路也许很短,又看似漫长,我的开始,他的结束,但有些温情已足够温暖一生!
曾祖父离开已达十年有余了,我还是会时常想起儿时有他陪伴过的日子,回眸成长这一路,我渐渐懂得了,花开花落,春去秋来,有很多美好是留不住的。我们能做的便是在拥有时好好珍惜,把宠爱装进心里,在孤单的时候拿出来温暖自己!
回眸初中作文3
“当我还是,那个懵懂的女孩,遇到爱,不懂爱,追过去,到现在……”走在漫漫的成长路上,一个个深浅不一的脚印,记录着我成长路上不一样的印记。爱,我不懂;机会,我没有珍惜。在每每个瞬间,总会有一些机会与我擦肩。并不是与我无缘,而是我总在它离开之后,才又发现,自己又失去了一个本该属于我的东西。
追过去不敢去碰它,也没有抓住它,它就像一个怪物,前面长满毛发,我们看见它时,它走过去后,才知道,它是机会。
我被自己感动,我学会了与它握手,学会了去爱身边的人。
放学回家,等待我的是丰盛的晚餐与母亲的微笑,心,突然地颤抖了一下。这微不足道的,甚至是司空见惯的事儿,在这一刻,温暖顷刻间绽放。饭后,渴了,喝水后顺便为父母沏上一杯热茶。令我没想到的是,这不经意间的举动,竟然会让父母感动。
从那以后,我会收集“爱的证据”,每一件细小的感动,会想烟火般耀眼美丽。唯一不同的,它会像空气,长长久久,不可缺少。
“在一起”,是我们永远不变的承诺,前路没有人能看清,我们决定携手,在风雨之中,你与我在雨中狂奔,一路上留下了欢笑。泪水、苦闷在雨中挥洒。谢谢,朋友!你教会我洒脱,教会我发泄,愿意在这一路上踩下一串珍贵的脚印。我希望,我能用心,去陪伴你走过你的人生。留下回忆、时间、真心来见证我们的友情。我相信,我不会后悔这一段友谊,这一切不会只有虚表。
并肩走着,时时留意对方的动作,碰上眼神交织,就能会意。心里默念着,“我们不只是路过。”
亲情、友情,在经过了岁月的沉淀,才能够完全凸显出它的重要和珍贵来。在时间的河流中淡淡地闪现着。那是一种清浅的粼光,越是经历了风雨,越是清晰和明朗。最后在我心灵深处堆积成阳光般的温暖,照耀我一生!
“我已不是,那个懵懂的女孩,遇到爱,用力爱,追过去,到现在……”回眸成长,爱照进了我的心房,让我的生命不再脆弱,不再孤单,不再寒冷。一次次回眸,将情溶进了我的心田,让我怀揣着感恩,继续前行。
回眸初中作文4
天空的幸福是穿一身蓝,阳光的幸福是如钻石般耀眼,森林的幸福是披一身绿,落日的幸福是留下一天最后的美丽。我的幸福是拥有许多成长的回忆,并在这回忆中和我的家人、朋友一起去采摘一份友情,每一份亲情,每一丝快乐,每一缕阳光……让我的作文伴着你的阅读一起来回眸成长。
我记得,在一年暑假里,我去找我的朋友玩,一路上阳光明媚,微风唱着一首首柔和的歌,树苗们频频打着节拍,它们的忘我演奏,带给我了许多好心情。到了朋友家,我们共同聊天,一起唱歌,忘我游戏……就这样几个小时一瞬间就过去了,到了该告别的时候了,我说:“天不早了,我该回家了,再见!”
刚离开朋友家一会儿,老天爷便变了脸,顿时下起了一场大雨,大雨淋湿了我的头发,淋湿了我的衣服,也淋透了我的心。我失落的跑着,忽然听到后面有人叫我,一回头发现是我的朋友,她向我跑来,对我说:“来,你打这把伞!”“那你……”还没等我话说完,她便把伞递到了我手里,消失在了大雨中。我脸上顿时滑过了几滴泪,那是感动之泪。我心想:这个朋友,我交定了。我的身体中涌进了一股暖流,直流到了我心里。我愿把我的友情比作牵扯牛花,因为它象征着平淡无奇的.感情,花早上开,很快就凋谢了,可我们的友谊虽然平淡但不会凋谢。
在我成长回忆中,除收获成长外,还收获了许多乐趣。
记得小时候,我就是个书虫。有一次得到了一本故事书,就寸手不离地看。奶奶叫我去买糖,我也仍放不下那本书,便边走边看,买糖后,我正看着故事的大结局,便更加地痴迷,结果不小心绊到了石头,糖撒了,书掉了,我也“光荣负伤”了,我因为疼所以大哭了起来,这时奶奶出来了,看到眼前的情景,哭笑不得:“看你长不长记性。”
但类似的事情对我来说是屡见不鲜。
回眸成长,展望未来,我要更加努力学习,努力实现自己的理想。
回眸初中作文5
南山寺。
清风徐来,钟罄不绝。
寺史久远,无从考之,于今寺已倾颓,槛损檐败,荒原凄生,寺内只一老僧,终日打坐木鱼,无所欲求。南山寺北,苍壁危峰,临天丈余。寺门孤零,昼及清风相伴,夜与明月为伍,地荒寺远,香客罕至。僧年且八十,清贫独居,足无完履,面有菜色。或问其独守老寺之故,曰:“俟有缘人而渡之。”人皆不达其意。
九年,朝政混乱,山贼群起,劫金敛银。官欺贼迫,民无所适者,皆至南山寺寻一荫蔽,老僧俱善待之。已而贼散,民返其家,欲以百家之粮鱼遗之,报昔日蒙荫之恩。老僧拒不受,民即筹资修其寺,香火遂旺。
又一年,山贼复起。见南山寺新且丽,遂狼劫之。老僧若无其事,独盘坐庙前,木鱼不已。贼拴马挂刀,入寺搜油夺财,极尽贼寇之恶。俄而南山寺一无所余,民资之余瞬间付诸贼手。
劫毕,众贼欲去。
老僧忽置木鱼,徐身立起,扫尘作揖日:“众绿林好汉,欲从佛焉?”众贼司此,怒而哂之,侧身上马,挥鞭扬尘。
老僧目视其远去,忽有喜色。
旦日,民有知南山寺之劫者,皆拜哭寺前,遂入寺寻老僧,不遇。民皆怪之,然终不知其所之也。其后,寺已无人掌之,日益荒颓。
钟罄不再,清风徐来。
逾数载,忽有一老一少携马而来,至于废寺,革旧置新。民有识者骇而问日:“若非向之老僧也?”笑答:“诺!”“孰为小僧也?”曰:“此寺之有缘人也。”民不解,乃追问,老僧方日:“此小僧当年劫寺之贼也。吾追其数载,遍访各所,终得而渡之。”
或问老僧:“何以知其可复从善而寻渡之?”曰:“以其回眸也。其时,众贼离去之际,吾忽见其一少贼侧身回首,目有所止,神有所系。吾视其回眸,知其必心存一善,此寺之有缘人也,故寻而渡之。”闻者若有所悟。
清风徐来,钟罄不绝。
回眸初中作文6
一刻回眸,感应心灵
——题记
一刻的笑容,带来无尽欢喜;一刻的手势,携着深刻的含义;一刻的回眸,便是万千话语,传达着我们之间的无限情意
那一刻的回眸,如暖流,温暖心田。
匆匆的步伐,嘴里还塞着早餐,校服随风飘起,每天早起上学的我,都是这副模样,出门过后,顾不得其他。但每天的我,即使再急,走到那个窗口,还是会驻足。每当这时,站在窗口的妈妈,仿佛受到感应一般,总是会回头望我一眼。没有过多的话语,没有夸张的手势,只一个回眸,就包含了所有情感。在那一个回眸中,我读出了她对我的关心;在那一个回眸中,我读出了她在不经意中透露出的爱。这仿若一个仪式感一般,在每一个匆忙上学的早晨,总能让我慌乱不安的心镇定下来,总能让我被寒风吹得冰冷的身体,被温暖包围。
那一刻的回眸,如明灯,指明方向。
身为学生,考试是必不可少的考验,而在考试中的失败,更是对心灵的一次重大洗礼。犹记得,在八年级下学期期末考试时,我因发挥不佳,在考试中失利。那段时间的我,情绪低迷,仿若处在一片阴影之中。在那个雷雨交加的下午,我不想面对父母的唠叨,便躲在了教室,望着窗外倾泄的雨,内心的委屈忽地涌上,便趴在桌子上痛哭起来。没想到,班主任竟在此刻出现了,她望着我,只是无声地抚着我的背。我的情绪渐佳,正当想回家之际,我不经意的目光与班主任忽地回头的目光相撞。那个回眸中,有安慰,有关心,更有鼓励,如一盏明灯,让我振作起来,指明了我前进的方向,使我再次扬帆起航。
那一刻的回眸,如星子,照亮青春。
处于青春期的我们,总喜欢在晚自习的课间,到操场上尽情奔跑。在那个星空灿烂的夏夜,我们东拉西扯,有说有笑地来到了操场上。夏夜的风吹过,我们手拉着手,在操场上狂奔了起来。跑在前面的同桌,忽地回头看了一眼,那素净的脸上,挂着一抹明亮的笑容。那忽然的一个回眸,眼里承载着梦想与希望,我的心忽地澎湃起来,那一刻,我觉得:青春是多么美好!那一刻,我只想与她们一直奔跑下去,冲往那梦想的彼岸!
不经意的回眸,温暖了心田,指明了方向,照亮了青春,惊鸿一眼,便惊艳了时光!
回眸初中作文7
我们的一生,伴随着昔日的朋友,年迈的父母与慈祥的老师。一路记下的是含泪的笑,相携的手,严厉的教导,在学习的生涯中,是心灵对心灵的许诺,是儿子对父母期盼的回应。我看那曾经走过的历史,盘点一丝丝父母对我的关怀。
成长是四季的变化。我回眸在春、夏、秋、冬……
春天——万物复苏,父母和我在清晨,在刚萌发了幼芽的梧桐树下一起出门,我去上学,他们去上班。走在春天里,时时刻刻感到父母对我的关怀,就在这生机勃勃的春天里。
夏天——炎热酷暑,我们顶着炎热的太阳走着,那片开满绿叶的梧桐树,但凡有一丝清风佛过,它都会沙沙作响。枝条也更加粗壮像一个伸着懒腰的孩子,而我有陶醉在这漫天夏日里,在这充满了混凝土气息的学校里。
秋天——天高气爽,断断续续的秋风将这枯燥的季节装点,这是丰收的季节,却又是万物凋谢的开始,唯一常青的是我的回忆,父母陪伴着我在绿油油的梧桐树下坐着,聊着,而那童年的梧桐树下的场景又是那样的触手可及。我站在树下,当秋风把最后一片枝叶送走时,也带走了我的回忆,看着那远走飞舞的叶片,它似乎又在宣告着什么的来临……
冬天——冰霜千里,在外面的行人少了,远远地望见那定格在满天飞雪的梧桐树,树枝上开满了的冰花将它的树枝变成了一位孤单的老人,它或许会回眸想起,它年轻时是怎样的茁壮,但那一切都只不过是回忆罢了,我坐在椅子上复习功课,母亲端来一碗鸡汤,喝下这浓浓的鸡汤,我感觉到父母的爱却从未像梧桐树那样褪色,回想起当初的任性使我羞愧地低下了头。除了让我健康成长,好好学习,他们再也没有期盼过什么。我也只能将这碗充满爱的鸡汤喝下去。如果可以,我愿用一生来消化这碗汤;如果可以,我愿用一生来报答父母的爱……
有时已年过去了,快进入初三的我要加倍努力,因为还有等着我回家的梧桐树,还有等着我一起吃饭的父母,还有那心灵对心灵的许诺……
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