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读书的乐趣初一作文600字（通用41篇）
无论是身处学校还是步入社会，大家都接触过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编收集整理的读书的乐趣初一作文600字，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
读书的乐趣初一作文600字 1
书中自有颜如玉，书中自有黄金屋。这是文人古人对于读书的意义。其实，书中却是有许多许多的乐趣，我就很喜欢读书，无论是什么历史研究的、文学经典、神话传说、还有就是一些奇怪的书籍，像《山海经》等这些上古书籍，我也是时常读一读的。
我喜欢读书是因为读书能带给我很多的乐趣，书里的内容可以让我深入其中，让我感受到当时人物的感受，也能让我感受到当时环境是是那么样子的，读书能让我置身于书中的世界，摒弃现实世界，书中的世界是美好的，因为写书的人毕竟是对于美好生活的向往。
我最喜欢的一本书就是讲述陶渊明的自传，书中讲述了陶渊明的'一生，他做过官，也曾经人前显贵，可是后来他与当时的官场格格不入，“不为五斗米折腰”所以离开官场，自己过起了田园生活，也正是陶渊明这样的人生经历，才有了后来的“采菊东篱下，悠然见南山”的自得，我很欣赏他，我也希望能像他一样，过上那样的日子，以及他对于生活的态度。可是当今社会不允许。
《山海经》也是我喜欢的一本书，好多人都读不懂它，因为书里边记载了许多的上古年间的事情，在当今看来，里边的东西不复存在，其实这是一部讲述历史的书籍，当然里边也有编造的成分，但是还有许多的信息是值得我们采用的，包括里边的一些地理位置，在目前看来是十分准确的，可以看得出古人的智慧。
读书不仅可以增长我们的知识量，还可以丰富我们的生活，陶冶我们的情操，简直是一举两得的事情，何乐而不为呢？
读书的乐趣初一作文600字 2
许多人喜欢读书，我也特别迷恋读书。书给我带来了许多乐趣，也让我增添了不少知识。冰心说过，“书读好，好读书，读好书。”书是无边无际的大海，而我就是小鱼，在大海中遨游；书是湛蓝的天空，而我就是那小鸟，在天空中飞翔。
我从特别小的时候就喜欢上了读书，那时的我识字少，却又被那些动听的故事迷上了，每天都缠着妈妈给我讲故事。上小学后，每一分，每一秒，都可以看到我手里抱着各样的书，有《三国演义》、《水浒传》……久而久之，我就迷上了各种各样的图书。
在我的房间里，最引人注目的就是书了。比如《童年》、《十万个为什么》、《钢铁是怎样炼成的》……大家都说我家是个不开张的“小书店”，他们还经常到我家借书看呢！
这里的每一本书里都塞满了我的回忆，就比如说这本《昆虫记》吧！那是我五岁时，我偶然发现了一些有趣的昆虫，我立马把它们装进兜里，一不小心被妈妈发现了，“难不成你也想写一本《昆虫记》吗？”这句话使我兴致大起，嚷着让妈妈给我买《昆虫记》。这不！《昆虫记》就这样出现在了我家。
在书的海洋里，有时我和白雪公主一起吃她种的.苹果；有时我和灰姑娘一起跳优雅的舞蹈；有时我装上翅膀一起和小飞侠飞翔；有时我在森林里帮小飞象找妈妈……我沉浸在这书的海洋中久久不能自拔。
书是我快乐的源泉；书是我勇气的源泉；书是我智慧的源泉。我爱读书！
读书的乐趣初一作文600字 3
星期六下午，我坐在院子里，津津有味地读着手里的《假如给我三天光明》这部小说。我被故事情节所深深吸引，被海伦那坚强勇敢的精神所感动。
俗话说：“书是人类最好的朋友。”在漫长的人生道路中，书是人不可缺少的一个亲密伙伴，每个人都可以从书中懂得许多知识和人生道理。书，就是知识的宝库。如今，读书更是我的一大乐趣。
从小我就爱看书。记得我上幼儿园的时候，因为不认字，没法自己读书，总是在睡觉前缠着妈妈给我讲故事。这些一个个有趣的故事，让小小的我喜欢上了书。
后来，渐渐长大，认识的字也逐渐增多。上一年级时，我学会了拼拼音，开始学着自己独立看一些带拼音的图画书。上三年级时，我认识的字越来越多，能够看一些不带拼音的书籍。还记得那时，我读了一本名叫《安徒生童话》的书，印象最为深刻。当我读到‘卖火柴的'小女孩’时，我为卖火柴的小女孩的命运做祈祷；当我读到‘丑小鸭’这个故事时，从中懂得了一个道理：无论做什么事情，都要不怕吃苦，坚持努力，这样才能取得成功。相信大家如果都能像丑小鸭一样努力，总有一天，也会变成一只只美丽的天鹅。这本书让我明白了生活中有许多酸甜苦辣，让我懂得了珍惜生活。
从此，我越来越喜欢读书。
如今的我，已是一名初中的学生了，到头来读过不少书，我总能从每一本书中学到不同新的知识。
读书给了我知识，读书给了我乐趣，读书更给了我力量！书是智慧的源泉，更是知识的天堂！
读书的乐趣初一作文600字 4
人生有许许多多的乐趣，旅游可以开阔我们的视野，音乐可以提高我们的审美情趣，绘画可以训练我们的观察能力，但是给予我乐趣最多的是还是书籍。
朋友们，你们知道我为什么喜欢读书吗？因为书籍可以带我领略人生的真谛，让我懂得人生的哲理，让我在书的海洋里遨游，在美丽的宇宙中自由自在地飞翔，正如托尔思泰所说：“理想的书籍是智慧的钥匙。”
我爱书籍，因为它可以带给我快乐。每次一见到书，我就会把所有的烦恼统统抛到九霄云外。即使有些许的烦恼，一见到书，我就会很开心，马上变成一个快乐的女孩。好像一口袋饥饿的小老虎扑在食物上一样，又好像一位饥肠辘辘的人扑在面包上一样，是书籍喂哺着我心灵的饥饿。
其实，我以前不爱看书。有一次母亲给我买了一本《格林童话》。我捧着那本彩色的书，就绘声绘色地读了起来，读得一发而不可收，那一刻，我爱上了书，开始感受着书籍的.魅力。
在读书的过程中，我才发现，书中的世界是如此丰富，如此奇妙。我可以与书中的人物对话，与书中的人物同呼吸共命运，为他们的快乐而高兴，为他们的不幸而难过。我可以通过书去游览祖国的大好河山，尽情地想象……啊，原来读书可以给人带来如此大的快乐和享受。更重要的是，读书让我变成了一个书香的女孩。
读书的乐趣初一作文600字 5
乐趣处处都有，乐趣也很好得，你可能就在一件小事中发现，一件快乐的事中发现，你可能从无聊中发现乐趣，也可能在……很多很多的事中都可能发现，只靠你的观察力，发现力。
在某一年的暑假，那天我的爸爸妈妈都出去了，只有我一个人在家，我早上吃了爸妈留的食物，中午吃了家里的最后一碗方便面，在下午时我想，我晚上的.吃东西呀，我可不想饿一晚上，于是我下定了决心，我要做菜，做我喜欢吃的菜，我心想今晚上由我当厨师啦，下午我就开始想菜名，我想到了两个菜，一个番茄炒蛋，因为那时还小，不会做肉类的菜，我开始按照自己选的菜名开始做菜。
我拿出番茄、鸡蛋，我先做番茄炒蛋，我拿起菜刀小心翼翼地把番茄切成小块小块的，然后，把鸡蛋敲开，鸡蛋流出了“眼泪”，让后我吧蛋清和蛋黄，放入碗里，开始十分难的工作“打蛋”我要拿出一双筷子，让后侧着开始打蛋，我的一直坚持到蛋清和蛋黄搅匀，我才不打了，我就开始炒菜了，我先把锅铲洗刷一遍，然后放上，放入油，让后把番茄，蛋黄放进去，再放盐的时候，我的手被用烫到了，尖叫了一声后，勺子掉了进去了，我心想这回我就得吃超咸地番茄炒蛋了，但是我十分的快乐，因为这是我第一次炒菜。
乐趣能让人快乐，能让人心胸开阔。
读书的乐趣初一作文600字 6
朦胧的天空，雾悄悄的来了，原本就显得灰暗的成是被晕染得更灰暗，令人隐隐感到不安，湿冷的天气催的人们加快脚步，但不配合的天空还是流，一滴水落到我手上，雨，来了。
雨，是我的`朋友，当大家闪闪躲躲，想要躲避雨神的攻击时，我只是从容不迫的接受雨亲切的问好，不带任何温度的水落至我的脸上、手上，闭上眼，享受雨的洗礼，灰蓝色的天空为雨做了最好的背景，空气甚至带着些微的清香呢！雨，一直是我最爱的天空表情。
我会爱上雨，也不是没有原因的，在小学二年级时，有一次培训班的校车司机持到，来不及来载我们，一群小孩子无聊的在校门口等待着，也包括我和好朋友─小佳，此时，天空却任性的下起了雨，雨冰冷透骨的滋味很快便传到了全身上下，还有几人已经开始流鼻水，这时，小佳突然提议：“我们自己走路回培训班吧！”很多已经不耐烦的男生立刻说好，而我更是连声附和，就这样，我们一群人浩浩荡荡的踏上回程，没想到这样的举动却引来老师的一顿臭骂，因为老师以为我们失踪了，不过在那段冲回培训班的热闹时光，是我最快乐的回忆，因此，每当下起雨时，我就会想起，那时我们的糗事......
雨，慢慢的停了，阳光偷偷的探出头，为大地带来温暖，渗入指尖的最后一丝冰冷也消失无踪，雨，下次再见！
读书的乐趣初一作文600字 7
小时候，我特别喜欢看动画片。有一次，我在电视上看见一个漂亮的天使，在天空中飞来飞去，美极了。我立刻跑到厨房问妈妈：“妈妈，我怎样才能成为天使呢？”“只要你多看书，就会成为天使！”妈妈笑着对我说。那时候，我还小，以为妈妈说的话是真的，便对读书产生了兴趣。只要每天一放学回家，我就钻进书堆里，津津有味地看起书来，闲暇时要读书，吃饭时也要读书┉
记得有一次，妈妈给我买了一本《十万个为什么》，我迫不及待地看了起来，妈妈说：“先吃饭，一会再读。”我的头摇得跟拨浪鼓似的，即使如此，对妈妈也不管用。有了！我暗暗地想。我对妈妈说：“我先上厕所。”然后，趁妈妈不注意，赶紧把书塞到衣服里，捂着肚子去上厕所了。我津津有味地读起书来，就在“上厕所”的功夫，我长了不少知识。
我长大了，我知道妈妈小时候对我说过“只要读书，就能变成天使”是哄我玩儿的，但是，要不是妈妈善意的.谎言，我就不会养成爱读书的习惯，现在的知识就不会有那么多。
每当我读书的时候，我就会想起李苦禅的一句名言：“鸟语高飞先振翅，人求上进先读书。”是的，读书可以开阔我们的视野，增长我们的知识，给我们带来无穷无尽的乐趣。
读书的乐趣初一作文600字 8
今年暑假，我到乡下外婆家，最有趣的就是我和钟辂去钓鱼。
寻饵
雨后乡下的路湿漉漉的。我再也找不到好玩的地方了。正在我纳闷时，钟辂跑过来兴冲冲地说：“走，我们去钓鱼。”我爽快地答应了。
二话不说，她将我带到一个阴暗的地方。只见她拿着铲子，弓着腰好像在找什么？不一会儿就捉到了一只只肥美蚯蚓。我也学着她的样子捉了起来。
垂钓
我们提着一口袋又肥又大的蚯蚓兴高采烈地来到河边。找了一块空地坐下。首先，我们将蚯蚓钩在鱼钩上，然后将鱼线甩向河中央。最后，静静地坐在那等待鱼儿上钩。一分钟、二分钟、半小时……时间一分一秒过去了，“我有些不耐烦了。真不好玩，我再也不钓什么破鱼了。”正当我嘟嚷的时候。突然，钟辂猛地站了起来，难道有鱼上钩了？顿时心中的郁闷全没了，我兴奋地跑到钟辂面前：“鱼上钩了，快拉钩呀！不然鱼就跑了。”只见钟辂不慌不忙将手中的.鱼竿上下摆动。我问：“你在干嘛！鱼都被你吓跑了。”她神秘地对我说：“我在遛鱼呢，鱼还没上钩，它是在试探食物呢！我这样动来动去，它以为是蚯蚓在逃命。”说时迟，那时快，钟辂快速收回鱼线猛地将鱼竿往后一仰，一条鱼就这样被她掉了起来。看着这鲜美的鱼，我钓鱼的兴致又上心头了，于是学着钟辂的样子钓了起来。
满载而归
夕阳西下，也该是我们收竿的时候可，经过一番努力，我也小有收获，我们提着钓来的鱼回了家，一路上还哼着小曲呢！
读书的乐趣初一作文600字 9
在我们人生中的乐趣，就如天空中的繁星，装点着我们天空一般的心。使我们变得乐观、开朗、活泼。这就是：乐趣。在08年有一件让我记忆犹新的.事——口香糖事件。
那天晚上，我爸从单位上带回来了一瓶口香糖给我，我刚拿到就迫不及待地打开嚼了两粒……嗯~~味道不错，可是嚼了几分钟就没味了，吐出来扔了吧！我看着那发白的口香糖，心里灵机一动：有好玩的了。我便在厕所旁的废玻璃上倒弄起来一根搭着一根，环环相扣，有事一不小心把它拉断了，又勉勉强强地把它接上，所以变得断断续续得，伤了不少的风景。当当当、当~~，我的蜘蛛网就大功告成了，虽然不这么好看，的自己还是挺满意的。
现在我就要看出第二步了：模仿蜘蛛侠的蜘蛛丝缠在脸上的效果，由于找不到试验品，所以，只有自己坐到妈妈的梳妆台前为自己“化妆”。我吸取了上次的教训，为了避免发生和上次一样事情，我这次就很轻很柔地把“网”拉大，再贴在脸上。做出来的效果很出色。我还给了爸爸妈妈亮了相。突然，有一种自豪感染红了整个“天空”。因此不管怎么样我久久地不可把它取下来，也不知怎么了，那口香糖死死地粘住了我的头发，让人想取也取不下来了……
呵呵，既是悲剧也是乐事，我的“天空”，就是用这些“繁星”装点的。
读书的乐趣初一作文600字 10
老师经常给我们讲头悬梁，锥刺股的故事，父母也常用书山有路勤为径，学海无涯苦作舟来告诫我学习是一件艰苦卓绝的事物，可在我看来，学习是件快乐的事情。
学习数学的乐趣，就在于攻克数学难题，有一次老师出了一道奥数难题，大家看到题目后都一一放弃了。可是我不服气，认真地做了起来。我时而抬头看看天花板，时而在草稿纸上写写算算，时而翻翻前面的例题，过了一会儿，我像一位打了胜仗的大将军一样，摆起了胜利的姿势。正往本上写呢，又发现一个地方算错了，于是我又埋头算了起来。不一会儿我就算出了正确答案，连忙给老师拿去，老师对我说恭喜你，答案正确。说完，向我竖起了大拇指。当时，我像在三伏天扇了芭蕉扇似的，深深体会到了学习是那么的有趣。
学习语文的乐趣就是在书的世界遨游。我觉得读书就是享受生活，感受快乐，有些书中的文笔很美，让我感到到处鸟语花香；有些文章中的.语句深奥，细细品味，让人回味无穷；还有一些书中的故事曲折感人，让我的心里或紧张，或兴奋，或愤怒，或感动。
读了三国演义这部经典名著，我的思绪也飞到了东汉末年那个群雄争霸的时期，一场场惊心动魄的战争，使我认识了一个个栩栩如生的人物。如：足智多谋的诸葛亮，性格多疑的曹操，英勇善战的张飞。读了这本书，真让我身临其境呀！
我真想把书山有路勤为径改为书山有路趣为径呀！
读书的乐趣初一作文600字 11
我的小书柜里有很多书，《西游记》、《小王子》、《三国演义》、《中国五千年》和《战争与和平》……因为我最喜欢阅读。
当我三年级的时候，在升旗仪式上，一位老师向所有的老师和学生发起了一项倡议，号召我们读得越来越好。我们班还成立了一个阅读小组，学生们每天晚上都打卡。起初，我在小组学习，只是处理老师布置的作业。过了很长时间，我认为阅读很有趣。渐渐地，我喜欢阅读。每次我读一本书，我都带着快乐的心情读，所以读的时候我有特殊的感觉。我父母听到了，只称赞我阅读能力好。老师还说很高兴听我说，甚至我姐姐每天晚上都缠着我读给她听。
不久前，学校发起了鉴定“书香世家”和“书香小博士”的活动。因为我的父母不坚持和我一起学习，我没有得到“书香门第”的称号。但我获得了“学术写作小博士”的荣誉称号。当我和其他“小医生”站在升旗台上，拿着奖状拍照时，我很不开心。当我到家时，我和父母分享了我的快乐。他们称赞我很棒，说他们将来会和我一起学习。
这样，我养成了每天阅读的好习惯。如果我不是每天都读书，我的`心似乎错过了什么。我从书中获得了很多知识和灵感：阅读给人一种优雅的味道。这是阅读的目的。只有以此为目的阅读才能真正热爱书籍。我愿意把书当成我一生的朋友。
读书的乐趣初一作文600字 12
书籍是知识的宝库，是智慧的海洋。孩子从小爱读书，就能够不断地吸取知识的营养，同时为提升综合素质打下坚实的基础。
重视读书，会给你带来乐趣。使好读书成为伴随你一生的好习惯。读书可以使人们的生活更加充实、更加丰富，有了知识，才能使人的思想境界得到提升。
读书好，好读书，读好书。读书不是证实人有多聪明，而是成就你的人生，使你的生活更精彩。我爱读书。书是知识的宝库，是它开阔了我的视野，丰富了我的生活；书是人类进步的阶梯，是它帮助我不断提高，不断进步；书是快乐的源泉，是她，带给我幸福，带给我满足。读书，真好！高尔基说得好：“我扑在书上，就像饥饿的人扑在面包上一样。”我们不可能走遍世界各地，但书却可以把我们带到地球的'每一个角落。一本经典的好书，就是一个完美的世界。这个世界里，有教室里看不见的山和海；有操场上望不见的云和天；有黑板上写不出的色彩；有课本里翻不出的画面。与好书相伴，是一件非常幸福的事情。
“问渠哪得清如许，为有源头活水来。同学们，让我们畅饮这“源头活水”，攀登这人类进步的阶梯，成为知识的富翁，精神的巨人！拥有书，我们就拥有了整个世界；拥有书，我们就拥有美好的明天！同学们，书是智慧的源泉，书是进步的阶梯。和我一起热爱读书吧！让书香伴我们快乐成长，让书籍滋润我们的人生！让我们一起携手，走进这个缤纷而神奇的美丽世界吧！
读书的乐趣初一作文600字 13
我爱书，所以也爱读书。书是人类进步的阶梯，而读书是我生活中最大的乐趣。读书不光能增长知识，也可以为我们的生活增添色彩。读书的好处就如同天上的星星一样，数也数不清。
书是我们的`良师益友，读书就是我们与老师之间的交流。读书可以使我们增长见识、开拓视野。如：阅读《百科全书》可以让我们知道宇宙的奥秘、自然的奇妙。阅读工具书，不仅可以帮助我们学习，还可以了解许多课外知识。我们可以从书中体会作者的用意，学习作者的写作手法。当我们学习到许多新的知识，是怎样的开心，也是一种无法形容、难以言表的喜悦。这就是读书最大的魅力。
时间长了，读的书也多了，一来二去就摸着了一些门道：可以快速浏览，体会作者的主旨，也可以使用跳读法，选择最精彩的片段仔细阅读。摸着门道，书看得一本比一本快，也吸收了全书的精华。阅读，多么有意思呀！不是乱吹，这就是知识呀！多得些知识难道是坏事吗？
当然，也有流泪的时候，今年暑假就有这么一回。我在读《草房子》时，刚好读到一位老奶奶拒绝搬走的时候，因为那里要建学校，校方劝了老奶奶很多次都没有成功。我的眼睛湿润了，深深地被这位老奶奶对自己家的爱感动了，被老奶奶的那份执着感动，因为那片土地上还保存着老奶奶美好的回忆。读了这个故事，那几天我一直沉浸在其中……
有喜有忧，有笑有泪，有好有坏，有字有句，既须思考，又长见识，这就是读书的乐趣。
读书的乐趣初一作文600字 14
穿越亚马逊，站在神圣的南极点上，寒风刺骨；穿越古今，立足茹毛饮血的时代，领略辉煌……
我觉得人的一生应该离不开书吧。在你很小的时候，识字的小宝典应该不少；再长大一些，就该是各种注满拼音的童话集；到了小学，就会慢慢地脱离拼音，读一些名著；到了初中，就会适当看一些小说；高中以后，读书就不受限制了；到了老年，就可以戴着老花镜，躺在太阳椅上，细细地品味一本《复活》或《女神》。
我不算是个书迷，但在读到书中的精彩部分时，虽然不会大声叫好，不会声泪俱下，但心中一点点小小的激动还是有的。我认为，每天晚上写完作业，抛开脑中的杂念，端上一本自己喜欢的小说，伴随着无边的寂静，去体会、去品味书中人物的心理，从而得到自己的升华是很有必要的。你经常可以看到我痴痴地盯着一个地方，一动不动---那是我在回味---回味书中的故事、人物的语言。不过，这没什么，真正会读书的人是能够把自己全部的情感与书中人物的感情融合在一起的人，这种境界是需要时间和精力的。
书，可以是开启未知大门的钥匙，可是攀登知识高峰的阶梯，可以是通向成功彼岸的桥梁，可以是穿越激流险滩的航船，可以是指引前进方向的`塔灯……但对于我来说，书就像冰天雪地中的一股暖流，冲走所有不愉快的记忆，治愈心灵的创伤。不止一次，在书中，我找到了我需要的精神力量---勇气。
书给了我知识，给了我勇气，它们让我在成长的路上不退缩，不逃避，勇敢的去面对一切。
读书的乐趣初一作文600字 15
画画，唱歌，跳舞……在人们的业余生活中，各有所好，各有其乐。而我的乐趣大部分是泡在书海中。书是我的好朋友。儿时，我常常偎依在妈妈怀里，望着皎洁的月光，听妈妈给我讲故事。那动人而有趣的事，常常使我在五彩缤纷的童话世界里流连忘返，逐渐，听故事已经不能满足如饥如渴的我了。强烈的求知欲促使我捧起了小人书，那生动的内容吸引了我。慢慢地，小人书也不能使我满足。于是，我开始向方块垒起的“城堡”发起“进攻”。岁月如流水，渐渐地，我已经读了很多的书。
书，陶冶了我的情操，开阔了我的视野，丰富了我的感情。我曾经为被黑暗社会制度扼杀的小音乐家杨科哭泣；曾为被奸臣所害的`杨家愤愤不平；曾和水灵通一起漫游世界，探索大自然的奥秘……我常把书比作一叶扁舟，载着我在知识的海洋里遨游。它使我增长了知识，开阔了胸襟，因此，高尔基把书比作人类进步的阶梯。古人也留下“贵者因书而贵，富者因书而富”的金玉良言。是的，书给我们带来的益处太多了，也许只有爱书的人才能了解书的珍贵。
每得到一本内容健康的好书，我都如获至宝，小心翼翼地为它穿好“外套”，再把鼻子凑上去闻闻那沁人心脾的墨香，巴不得知识的溪水潺潺流进我的心田，于是我立刻拿着它，如饥似渴地读起来。
啊！书给我带来了无限的乐趣，带来了无穷无尽的力量……
读书的乐趣初一作文600字 16
今天是快乐的一天，作文班组织我们去生态园采摘了。
到了生态园，园主殷爷爷热情地接待了我们，并给我们当起了讲解员。他带我们来到了恒温大棚，顿时瓜果的香气扑鼻而来。殷爷爷给我们讲解了火焰山等藜科植物的基本特征和化感作用，也讲了仙人掌科植物火龙果的特性与功效。殷爷爷讲得非常仔细，我们也听得很认真。
理论知识听得差不多了，后面就是我们的采摘时间了。
我第一个冲向了火焰参，看那火焰参挺着圆圆的大肚子，头上还戴着一顶“小帽子”，像个可爱的娃娃。哎呀！白萝卜的肚子就更大了，又长又圆的肚子，就像我爸爸挺着他的啤酒肚一样。再看那西红柿，一个个羞红着脸好像对我说：“你看看我大大的.，红红的，很好吃的哦，快来把我摘下吧！”
就这样，我们大家一边采摘一边吃，平时最爱干净的我，今天也顾不得那么多了，直接就开吃了。整个大棚里充满了欢声笑语。
不知不觉时间就过去了，老师们喊集合了，准备返程。虽然大家都还没有玩尽兴，不过，今天在这天然的课堂里，我们学到了许许多多的知识。这些知识都是平时上课没有的。
我喜欢这里的每一样东西，喜欢每一位辛苦工作的爷爷、奶奶……
我们带着采摘的果实开心地坐上了车，那果蔬的甜蜜味道依旧在我嘴里回荡……
读书的乐趣初一作文600字 17
星期六的下午，天气晴朗，爸爸说带我们去乡下看望爷爷奶奶。于是，我和爸爸还有妈妈全家人一起前往爷爷奶奶家。
我们一起买好了车票前往爷爷奶奶家。在车上坐了两三个小时后，终于来到了乡下，这里的空气很新鲜。我们走着走着，我看到了一个天鹅湖，里面有三只天鹅。天鹅身体白白的，还有着长长的脖子，嘴巴又尖又红。
我看见前面有两只大天鹅很漂亮，可是我又看见后面那只天鹅很是奇怪。他的.脖子是伸在水里的，我好奇的跑过去左看右看。心想：这只大天鹅在干什么呢？哦，原来是在喝水呀。我们继续向前走，没过多久，看见了一间小木屋，爸爸说：“这就是爷爷奶奶的屋子。”
说完后，我向那座小木屋冲去，发现小木屋旁有着一个大果园。这时，爷爷从小木屋走了出来，激动的抱着我说：“我的宝贝孙子来啦！”奶奶听到后高兴得像只兔子，还问：“你们怎么来了？”我说：“我们来看看您。”我指着果园对爷爷说：“爷爷，苹果熟了吗？”爷爷回答：“熟了，可以吃。”我又向爷爷说：“我想吃苹果。”爷爷同意了，转身从木屋里拿来了一把梯子放在树旁后，再上去。我拿着篮子在底下接水果，不一会篮子就装满了。
摘完水果后，天色也不早了，我们陪爷爷奶奶吃完饭后，就去睡觉了。
第二天早上，我们要回去了，我们告别了爷爷奶奶，回家了，这个周末可真有趣呀！
读书的乐趣初一作文600字 18
说到读书，有两种含义，第一种是学习知识；第二种是看书，品书。我当然喜欢看书了，特别是那些既有趣味性的，又有哲理性的。那自然，让我百看不厌。
书好像一位懂得许多知识，有许多经验的知者，可以从他的谈吐中学到许多知识。这使我想起一位作家歌德的一句名言：读一本好书，就是和高尚的人谈话。书不仅能带给我们知识，而且在各个方面还是我们有用的向导。读书还可以交流作者与读者的'感情，作者在写一本书时都会将自己的感情融入到自己的文章中去。读者读到他的书的时候，便会可以感受到作者的喜怒哀乐。
读不同的书给人不同的感受。读历史书能让人回到遥远的过去，了解各种各样古代的事情；读小说能让人变成书中的主人公，去亲身感受一下主人公的经历；读科幻书能让人置身于新奇的幻想世界；读科普书能让那些复杂而深奥的科学原理通过图片与文字展现在你的面前
从小到现在，读书成了人们比不可少的习惯，所以书成了我们的良师益友。以前我不太喜欢看书，但是现在渐渐长大，发现书成为我们生活中的一部分，是那样使我们充满乐趣。书是我们的精神食粮，没了它，就感到十分饥饿，朋友，让我们做一个快乐的读书人吧！热爱读书！感受读书！我想读书并不难，有心人一定会有许许多多的收获！
书是我的乐趣，你的乐趣，所有人的乐趣！
读书的乐趣初一作文600字 19
不管是谁，他们都有自己的乐趣。生命里，如果缺少乐趣，他们就会感到寂寞和孤独，就不会有欢声笑语。
农民在劳动时虽然很繁忙，但他们认为这充满乐趣，农民说，在播种种子的同时，也播下了希望，在收获果子的同时，也收获到快乐。老爷爷和老奶奶他们喜欢养花，因为每天看见花儿争先恐后的开放，所以养花的过程中也会有乐趣。小孩子喜欢养宠物，逗小狗小猫玩，看着它们在自己的照顾下，有一个这么温暖，这么健康的家，自己会觉得很开心。在做自己认为有乐趣的事情时，都会感到快乐。学习是快乐，劳动是快乐，旅游是快乐，克服困难是快乐，帮助别人也是快乐。
我的乐趣嘛！就是看书。虽然看书不是惊天动地的大事情。有人说，看书只是安安静静的看，无聊，没劲。但我并不这么的认为，我觉得吧，在书的海洋里，能够和那些大人物，大英雄谈话，多伟大呀！《格林童话》里的每一篇后面都有教我们做人的道理，让我们能学会为人的重要性。想象篇中，书就像我们的翅膀，让我们像只小小鸟，在空中无忧无虑的.飞呀！飞呀！自由自在的享受。读到《爱心》这一本书，我读着，读着，仿佛看见汶川人民痛苦的情景，然后我伸出了自己的援助之手帮助他们。读到这课，我会时不时的掉眼泪，但我认为读这本书对我以后的人生会有帮助，因为，我会有一颗很好很好的心，那就是同情心。
读书的乐趣初一作文600字 20
我的爸爸是一位钓鱼爱好者，我经常和他一起去垂钓。
前不久，我又和爸爸去外婆家附近的鱼塘钓鱼了。我们带上爸爸心爱的钓鱼装备，从村中漫步至鱼塘边。一到目的'地，爸爸就开始忙碌起来，准备鱼饵，穿上鱼线、鱼浮，拉开钓竿，将已穿上鱼饵的钓竿用力一甩，只听见“嗖”的一声，鱼线在空中划出一道美丽的弧线落入水中。爸爸也为我准备了一根钓竿。接下来，我们就坐在岸上静静地等待了。
突然，我感觉有什么东西在拉鱼竿，而且十分有力。我开始和它搏斗。我拉它扯它像拉锯一样。我暗暗地想：好家伙，这肯定是一条大鱼。果不其然，一条大鱼跃出水面。我一边惊喜得尖叫，一边大喊：“爸爸，快过来帮忙，我钓到大鱼啦！”爸爸放下自己的钓竿，闻声赶来，接过我的钓竿。爸爸双手紧紧地拽着钓竿，被大鱼拖着围着鱼塘转。我心想：呵，这鱼可真有力气！渐渐地，我和爸爸的忍耐力都快到极限了，这鱼居然还没累，还时不时跳出水面，像在嘲讽我们：“小样，和我斗！”
就这样，过了好一会儿，我和爸爸累得直喘气。终于，鱼儿也累了，动作慢下来，我和爸爸一起用力，把大鱼拖上岸。原来是一条大青鱼，爸爸说足有七八斤，看起来浑身是劲。由于这一“战”太辛苦，收获也不小，于是，我们收拾好渔具，开心地回家了。
今天和“大力士”搏斗真精彩，让我感受到了垂钓的乐趣。
读书的乐趣初一作文600字 21
学校的枇杷节要到了，星期一的时候老师还特地给我们先上了一节有关枇杷的科学课。给我们讲了一些枇杷的用处及摘枇杷时注意事项。还叫我们自己设计摘枇杷的工具带到学校来准备枇杷节摘枇杷。听到这个消息我兴奋了一天，弄得上课时还开了一点小差呵呵。其实我对那些果实早已垂涎欲滴。当天中午到家我就准备了工具。
终于盼到星期五的枇杷节了，到最后一节老师通知可以摘枇杷了。大家都很兴奋，激动的.收拾着书包，迅速的打扫教室，然后拿上摘批杷的工具在周老师的带领下来到我们都熟悉的枇杷树下面。枇杷树不高也不矮，叶子是长椭圆形，果子圆圆的，在阳光照耀下金黄金黄的，不过这时我们大家已顾不上欣赏它了，都开始采摘了，矮的地方大家直接用手摘，高的地方用工具摘，看着热闹的人群和挂满枝头的枇杷，突然想到"东园载酒西园醉，摘尽枇杷一树金，"时间过得真快，不一会儿就放学啦，大获全胜的我们还是依依不舍。
放学一到家我就把采摘的果子洗干净和全家人一起品尝，我将剥好的果肉放入口中，有种酸酸甜甜的感觉，吃到一棵黄中还带点青的果子，很酸几呼没甜味，不过还是很开心，也感谢辛勤培育枇杷树的叔叔阿姨们，这真是前人栽树后人吃果，是您们让我们大家体会到采摘、分享、品尝的乐趣。
读书的乐趣初一作文600字 22
学习”二字现在大多数莘莘学子眼中是枯燥无味的，为此要付出许多与艰辛。但你要是去细细的品味它，反复的琢磨它，你会挖掘出它内心深处所带给人的快乐！
例如：我在八岁时反复一道令我伤透脑筋的数学题，后才懂得了学习是快乐的.！
记得那时我酷爱数学，是数学奥林匹克。那里面的数学知识非常，为此父母特意为我报了奥林匹克班。有一次奥林匹克老师给留的一道思考题，我整整用了近一周的，反复琢磨，有时气得将笔一扔，便大声喊叫。妈妈这时便悄悄地走把笔拾起来，用慈祥的目光看着我，并用温和的口气对我说：“奥雷，你不要遇到难题就退缩，那样就不像我的儿子了，学习是快乐，负担，脑子实在太乱了，先休息一会儿，放松放松，然后再接着做。”我听了妈妈对我的一番教导，便安下心，重新做了起来。
大约又过了二钟，我便做完了，经检查结果。我这时激动地跳了起来，整个身体完全被喜悦和激动的心情所占领了。也说我八岁那年的某一天开始便体会到了学习的快乐。
我想：我懂得了妈妈说的话，我懂得了是学习，学习是享受，学习是快乐，当每次做题的时候便了快乐，每当老师听老师讲课的时候便是享受。不要总是想着别人可以自由的玩耍，而不可以，但你有想过在享受学习时的快乐，是在玩耍时得的呢？人们啊！请记住：‘逆水行舟，不进则退’这句话。让一起去学习吧！让在知识的海洋里去汲取知识吧！去享受学习的快乐吧！
读书的乐趣初一作文600字 23
书籍是海，我是自由的鱼儿，书籍是雨，我是幼嫩的花，书籍是土，我是茁壮成长的幼苗，读书带给我的乐趣是无穷的，像天上的星星，数也数不完。
从小我就知道，“读书破万卷，下笔如有神。”于是我读书范围非常广，特别是那些充满冒险精神又不失趣味的书籍。
妈妈也是想让我走“书女”这条道，隔三差五的就带我去买书，这不又带我去了“林中图书”城去买书了，高高的书架上放满了花花绿绿的书本，看的我眼花缭乱，这次是满载而归，《中华人物的故事》、《淘气包马小跳》、《装在口袋里的爸爸》、《查理九世》，妈妈看了看笑的媚眼弯弯，摸摸我的头说：“妈妈就知道你会买这些书，我们母女真是心有灵犀啊。”我也笑了，在回家的路上，妈妈对我说：“你这么爱看书，书都给你带来了什么乐趣啊？”我说：“说不上来，我只觉得这些书很有意思。”妈妈的'脸一下子变得严肃起来对我说：“那可不行，读书可不是让你看热闹的，读书可以开阔视野，陶冶情操，书里还有好多好词好句。”听着妈妈说，我若有所思。
回了家，第一件事就是翻开书读了起来，我听了妈妈的话，在读书便发现了很多不同，书中的文字好像有了生命，读书的过程中就好像跟书中的精灵对话一样，我从前看书不认真，而现在我是在用心的看，从而也体会到“读书的乐趣”并乐在其中。
读书的乐趣初一作文600字 24
回忆起以前上综合课时，老师为了不要让我们一副无精打采的上课，于是决定以唱歌的方式来帮我们打败爱睡魔的攻击，一听到要唱歌，大家就像失去自由的笼中鸟，终于可以重获自由，在天空中无悠无虑快乐的飞翔般的雀跃不已。
不久后，大家清清喉咙，便拉开嗓子，兴高采烈的唱着歌，歌声在教室不断的'回响着，悦耳动听的歌声，彷彿把我的烦恼全抛到九霄云外，整个人好像云朵一样轻飘飘的，心情真是轻松自在到了极点。这时，我才体会到唱歌不但可以有益身心，还可以使我的心情变得心旷神怡，唱歌是一种意义非凡的活动。
唱完歌后，我总是期待有人可以对我说：你的歌声有如黄莺出谷般的悦耳动听。虽然现在我的歌声没有歌星好听，不过，只要我以百折不挠的精神，继续努力坚持下去，那么就会像古人常说的：“皇天不负苦心人”、“有志者，事竟成”这两句名言一样，所以，我要努力练习，才能尝到苦尽甘来的甜美滋味。
唱歌对我来说，它不但能使全家大小或三五好友的感情更融洽、更和谐，还能把它当成是一个可以发洩情绪的好方法，所以，大家可以好好的利用唱歌来表达自己的心声，我觉得唱歌真是一举数得的好差事啊！
唱歌不但让我了解到它的重要性，更让我的生活增添了许多色彩。所以，唱歌也变成了我的最爱，而我也希望大家能好好珍惜享受唱歌的乐趣，把唱歌发挥到最大的功用。如此一来，它就能一直在这个世界上奔流不息，永远快乐的流传下去。
读书的乐趣初一作文600字 25
我校六年级同学于11月10日在萧山山里人家举行亲子游活动。比起城里的电视、电脑，同学们肯定更喜欢在乡村尝试着磨豆浆、做包子、烧烤等活动。
所有参加活动的同学和家长都积极参加各项活动，特别是吃午餐时活动最多：有的同学在磨豆浆，放点黄豆，加点水，磨啊磨，得意地欣赏着磨出来的'乳白色豆浆；有的同学在做包子，会做的不慌不忙，包了一个又一个，不会做的干脆揉起了肉丸子；更多的同学拿着一串串肉，放在烧烤架上，流着口水等待。
我拿了一串肉和一串香肠，在烧烤架前烤着，显得手忙脚乱。我刷了点油在肉串上，就忙着倒胡椒粉了。缕缕白烟把我的眼睛熏得很难受，可是为了吃上美食，我还是忍耐住了。食物终于熟了，一股浓浓的香味扑鼻而来。我拿起两串“人间美味”，大嚼特嚼，嘴巴上满是油和胡椒粉。
过了一会儿，大家都吃饱了，都渴了。这时下了场“及时雨”――我们磨的豆浆煮好了。那豆浆闻起来喷香，吃到嘴里更是香甜可口，一直甜到心里。
这次烧烤必定会给每个同学留下深刻的印象，因为这次亲子游的午餐，全是同学们亲自动手做的，这样的午餐能不可口吗？
接下来，父母亲和孩子共同玩了“推独轮车”、“二人三脚”等游戏，欢声笑语一直传到山外。
通过这次亲子游，父母和孩子都和大自然进行了“亲密接触”，感受到了自然的奥妙。大家都希望学校多多举行这样的活动。
读书的乐趣初一作文600字 26
“学习”二字在大多数学子眼中是多么枯燥无味，因为为此要付出许多时间与艰辛。但静下心来细细的去品味它，它却能给您带来快乐。
比如说：这几天，我茫茫然地拿起数学书，随便翻了几页。当我发现了一个数学题《七桥问题》，于是我便废寝忘食地研究起来，我研究了十几种走法，但没有一种走法是行得通。所以我每天拿起数学书，我就会再次研究起这道数学题，当我要撒手不干了的时候，我会想起一句谚语：谁肯下功夫，谁就能在顽石中找到宝贝。我就会再次拿起笔继续研究起来，我相信终有一天这道数学题一定会被我研究出来的。也就是说我体会到了学习的快乐。
我想：有那么一种好书、好文章，或者先闻其名，或者先探得一鳞半爪，往往忍着，先不马上就看，一定要找个最安静舒适的环境，在自己小屋里，顶好是躺在床上，夜深人静时，才肯出来漫漫品味，就像一个孩子，得到一块美味，舍不得就吃，每次只肯舔一舔-当然，这样的`孩子，现在大概是不会有了。初读鲁迅先生的书，他写的文章像一枚青橄榄，初嚼不但没有一点甜味，还觉得有点儿涩，但是如果你多读几遍，就会觉得越读越有味儿，读到最后，甚至有一种甜味了。
这，就是读书的乐趣，它是我课堂学习的延续，是我课余生活的主题。因为我觉得，学习固然不轻松，但如果能细水长流，积少成多，所得自然不在小可，而到了那个时候，你就能体会到读书的真正价值了。
这就是我学习中获得的乐趣。
读书的乐趣初一作文600字 27
大家都知道电脑上的因特网吧！它用处广泛，易学易用，非常方便。上网不仅可以玩游戏，还可以听音乐或下载影视文件，查资料等等。
虽然上网方便，但这也是不自觉的人的万恶源，有些人常常上网玩游戏、看不健康的影片或当网上黑客，破坏文件，使别人不能正常上网。上网的好处比坏处多，人们在书中或现实生活中找不到的东西，它都能找到，人们可以在电脑“商城”购物，无须跑到超市或商店中买。
在网上发电子在网上发电子邮件，电子贺卡，已经很流行了。我们可以在网上申请一个自己的`免费邮箱或交费邮箱，编一个密码，安全可靠。寄信时，我们都要到邮局贴邮票，可电子邮件方便多了，只要把内容打好，输入对方邮箱的账号，再点击“立刻发送”，便可以发送到对方的邮箱了。
有一次，奶奶坐在椅子上愁眉不展，她好像在想一个问题，我问奶奶：“奶奶，你怎么了？”奶奶回答说：“我想寄信给你姑姑，可邮局离这儿这么远，我的腿又疼，怎么办，哎！”我听了后，拍拍胸膛，自信地说：“小菜一碟，我来！”说罢，便开起电脑，不到半个小时，我就把那封信打好了，然后我打开我的邮箱，把那一封信发给了姑姑，奶奶在一旁睁大了眼睛，嘴里还不停地说：“真神奇呀！”我喜欢上网，上网的乐趣真是太多了，我还和动画城的哆睐咪聊天呢！但我绝不会上网玩游戏，小朋友们也不要玩呦！
读书的乐趣初一作文600字 28
从小我就喜欢读书，爸爸也总是尽量满足我的要求，给我买了好多的课外书籍，有《幼儿智力世界》，有《儿童画报》，有《十万个为什么》，有《安徒生童话》，还有《儿童文学》……早时的我沉浸在知识的海洋中。现在，我已经是五年级的学生了，书架里增添了更多的书。放学回家写完作业后，我就如饥似渴地阅读起来。
在书的海洋里倘佯时，我仿佛到了埃及，看到了金字塔和狮身人面像；我仿佛来到太空看到了火星、木星、土星……一本本书，让我在各种境界里身临其境。在书的故事里畅游时，我感觉自己好像也成为了故事中的人物，时而成了孙悟空，在天宫大闹一番，让众神仙甚至玉皇大帝都束手无策；时而成了马大哈糖豆，闹出了一个个笑话……一本本书，让我在各种情节中乐而忘返。
近来，我们学了一篇课文《忆读书》，是冰心奶奶写的，文中有一句话令我难以忘怀，就是“读书好，多读书，读好书”。当我明白这句话的意思时，我也开始懂得了要挑选有益的书看。于是，我就不再单看有趣好玩的书了，开始懂得找更多有益的书来看了。
从小到大，从少到多，从浅到深，书架上书本们的.一系列变化，让我知道我已经长大了。我相信我书架里的书会更多、更好。我每天都认真地把所有的书整理一遍，直到它们一尘不染我才放心。
我喜欢读书，因为它给我带来了丰富的知识和无穷的乐趣，读书是我生活中最大的快乐。
读书的乐趣初一作文600字 29
我的奶奶是一位菜农，她总是尽心尽力的照顾菜园内的蔬菜。这份坚定的意念，以传达到我的心坎里，所以我渐渐加入了当一位“小小菜农”的'行列了!
在我小的时候，我时常与奶奶在菜园里，一边唱歌、一边说笑话，身旁的花花草草，也伴着我们的歌声，摇摆着身子，似乎正津津有味的在欣赏我们俩如天籁之音的歌声呢!菜园里的蔬菜应有尽有，有地瓜叶、小白菜、胡萝卜、菠菜、高丽菜等，每一种蔬菜的营养也都不尽相同，对人类的身体有极大的益处。而蔬菜们最大的“敌人”，就是菜虫大军!它们几乎什么菜都啃，有些蔬菜还被它们啃到片甲不留呢!菜农就是负责消灭这些大军，让蔬菜们可以继续生存下去。
就是因为这些幼年经验，让我对自然生态有了更进一步的体认与兴趣。现代人普遍因为工作的关系，常常在外购买一些不健康的“食品”来充饥，却没有想到这样已经危害到我们的身体了!“天然尚好”，我想要种植蔬菜，一方面可以乐在其中，另一方面又可以节能减碳，爱护地球，还可以让人变的容光焕发，真是“一举三得”呀!
看着植物渐渐茁壮成长，有如孩子长大成人般，让人感到十分的欣慰。种菜不单单只是一种工作而已，“种菜”是一种学问，如何将有机蔬菜照顾的无微不至，又是另一种困难的境界了!将来我想成为一位农夫，用我的“心”来照顾这些“孩子”!
读书的乐趣初一作文600字 30
人生有许多的记忆，记忆中总有自己心中珍藏的乐趣！
那是一个星期日的早上，阳光明媚，天气晴朗。我和爷爷奶奶来到了风景区青龙坝的一号码头，准备乘坐大轮船。
立在河岸边，我们感受到和风拂面，格外舒服，空气也非常清新，沁人心脾。啊！船的种类真多啊！有装着发动机的大轮船；也有泊在岸边的铁皮船；还有风驰电掣的气艇。
突然“呜呜——”的汽笛声传来，我们立刻朝上船的地方走去。站在岸边望去，大轮船全身都是白色的'，一层是一个一个的小窗子，二层顶是船的甲板，有着蓝色的栏杆，红色的国旗随风飘扬，真是宏伟呀！
我们排队上船，终于踏上了大轮船，心情十分快乐、兴奋和激动。船慢慢地启航了，由于开得很慢，所以显得风平浪静。我快速地走到了上层甲板上，看着船头渐渐激起的浪花。船离岸了，我回头眺望，岸在后移，越来越远，直到消失不见。河水在轮船的推动下也变的欢快起来，它们翻滚着、跳跃着，唱着动听的歌谣。向远处望去，远处的水与天连成了一条线。我心中汹涌澎湃，满是欢愉，情不自禁地向着天空吟诵“黄河之水天上来”！
船渐渐地变快了，船身一起一伏，晃得我东倒西歪，我急忙抓紧栏杆，紧紧地靠住，浪花翻滚得更快了……
大船靠岸了，可我的身子好像还在摇晃，多么有趣呀！我好像乘着风到海里好好的游玩了一番，这种感受，真是回味无穷啊！
读书的乐趣初一作文600字 31
在我童年成长的过程中，遇到过许许多多的趣事，其中有一件事让我最感到富有乐趣，那就是画画，画画虽然很难，但我觉得非常快乐。
刚开始学习画画的时候，总是画不好，画星星，画月亮，画得歪歪扭扭，样子很难看，老师见了，总是毫不客气地给你纠正，说你这儿画得不好，说你那儿画得不对。有时候画得太差了，老师会说你浪费他的纸张，如果下次还这样的话，你就别学了。尽管老师如此严厉，我也没有放弃对画画的追求，每天下午，我还是坚持去学习画画，每次一画就是一个多小时，我严格按照老师的要求，先打好草稿，然后交给老师看，老师说行了，我们就用黑笔描边，描完后，再用彩笔给画涂上颜色。有一次，我把画画坏后被老师骂哭了，心里顿时产生了不想学的'念头，同学们知道后劝我说：“张鑫，不行啊，再过三个星期就要比赛了，老师严格要求我们是对的，我们得好好学习，争取比赛获得大奖。”听了同学们的劝说，我的信心又来了，我和同学们就这样一直坚持下来了。
直到后来的一个星期一早上，校长在操场上向全体同学们宣布了一个好消息说：张鑫和其它同学在全市绘画大赛中获得了一等奖，请这几位同学上台领奖，在一阵热烈的掌声中，我接过奖状，看着“一等奖”三个字，我心里美滋滋的，因为我不仅懂得了“台上一分钟，台下十年功“的道理，同时也享受到了成功的乐趣！
读书的乐趣初一作文600字 32
画画可以画出一个人的心情，画出生活的点滴，画出一个人的人生。绘画不仅培养修养，提高品味，还培养耐心和审美。
记得我上幼儿园的时候，很喜欢画画。每次上美术课，那天我都精神抖擞。每次老师把她的画挂在黑板上，学生都画得像，而我不是。我带着对绘画的热情画它。结果老师总是当着全班的面夸我比她高超，让我飞上天。当时心情激动澎湃！心里很开心。
我非常喜欢画龙。在一次爷爷的生日聚会上，我画了两条龙，送给了爷爷。我花了一个小时工作。爷爷看到他们后笑得合不拢嘴，开心极了。他称赞我是个孝顺的孙女。我很开心！后来还画了很多画，参加了学校比赛，拿了二等奖。其中我发现画画可以培养人的想象力、记忆力、观察力、表现力和创造力。一位非常优秀的美术老师告诉我：“你的.画很好，但是如果你想继续努力，你最好画出像真的那样的东西和人，那就更好了！”我高兴地说：“好的，谢谢老师。”我觉得画画有很多好处。感觉画画也能放松心情。当你感到有压力、烦躁、愤怒时，可以坐下来画画。但是，时间长了，你会发现自己的心情并没有那么浮躁和压抑。而孤独的时候，画画就像我的朋友，和我分享生活的美好。
绘画给我带来了快乐，给我的生活增添了无限的色彩。像朋友一样，她帮我解决问题，是我的导师！
读书的乐趣初一作文600字 33
说起快乐的事情，我脑海中有许多。但要问起最快乐的事情，就要数在山上摘茶果了，我在劳动中收获了许多乐趣。
那是暑假的一天，天空万里无云，我和父母一起乘车去乡下老家。一路上，小草在向我招手，花儿在向我微笑，就连金黄的麦穗也弯着腰，好像在说：“欢迎你们回到家乡!”微风吹拂着我的脸颊，空气变得非常清新。
听说爷爷奶奶的.山上长了许多茶果，我便对爷爷说：“爷爷，茶果有什么用呢?”爷爷回答：“这茶果呀，可以榨出香喷喷的茶油，明天，我带你去采，怎么样?”我高兴地说：“太好了!”
第三天，我们拿上棍子、剪子、篓子出发去采茶果了。首先，我们来到了爷爷的第一座山，“哇!漫山遍野的茶果。”我拿起木棍左打一下，右打一下，爷爷看见了，指着地上的落叶笑了笑对我说：“乖孙女，你看你做的。”我看了看满地的树叶，朝爷爷吐了吐舌头。此后，我便认真了起来。我用木棍轻轻地把茶果打了下来，捡起，放进篓子里，采了一篓又一篓，我心里别提有多高兴了。于是，我和爷爷翻过了一座又一座山。虽然，我们被晒得汗流浃背，累得气喘吁吁，可我的心里是无比快乐的。功夫不负有心人，经过5个小时的努力，我们总算大功告成。
在回家的途中我突然灵机一动。把《悯农》改成了：“采茶日当午，汗滴茶下土。”经过这一次的努力，让我体会到了劳动的乐趣。
读书的乐趣初一作文600字 34
书是知识的海洋，无边无际；书是童话的天堂，就像仙境一样；书，带着迷人的美，让我陶醉。
有句名言：“书籍是人类进步的阶梯。”是的，书包含了无限的知识，让我们认识了这个多彩而精彩的世界。如果我们多读书，我们就会富有。只有多读书，才能获取知识，让我们从过去中学习，博闻强记。书里包含着人生的道理，教我们如何做人，做一个什么样的人。我们也想“活到老，学到老”，这样会让自己更充实，更有才华。阅读给我们带来知识，这是阅读的一大乐趣。走进童话世界，你会发现世界是多么美好。看完《卖火柴的'小女孩》，你不禁感到同情，想伸出援手帮助她，陪她度过那个寒冷的平安夜；看完《丑小鸭》，你会发现，在遇到不幸、挫折、困难的时候，只要你永不放弃，坚持下去，最终会成长为像文中丑小鸭一样美丽的白天鹅。在童话国度里，你会感受到世界的奇妙，就像走进了仙境，这是读书的又一大乐趣。走进诗词散文的美景，会让你深深陶醉，抛开一切烦恼烦恼，全心全意融入大自然。看完《紫藤萝瀑布》，眼前会出现一片生机勃勃的紫藤。他们顽强的生命力会让你体会到生命的美好，感受到生命的长河是无穷无尽的。这些美丽的风景不仅让你流连忘返，也让你更加热爱自然，热爱世界。学习不是很大的乐趣吗？
读书会带给你知识，带你进入仙境，让你体会到大自然的美好。这是读书最大的乐趣！朋友们，让我们以书为友，享受阅读吧！
读书的乐趣初一作文600字 35
“书是人类进步的阶梯。”一位伟大的人物告诉我们阅读的重要性。我喜欢阅读，喜欢在书海中遨游，在书山中攀登。因为阅读可以带给我与众不同的乐趣，而我又可以在乐趣中感悟人生真理，体验生活热情。
其实在一开始，我并不喜欢阅读，觉得它很乏味无聊。可是直到一位有趣的人物——鲁宾逊闯入我的生活时，我就发现我已找到了阅读的乐趣。事情是这样的：在一个漫长的假期了，我整天无所事事。一天，我外公买了一本《鲁宾逊漂流记》回来。本来是给我表弟看的，正是由于我的无聊，翻开了这本书，从此就翻开了我在阅读中寻找乐趣的篇章。我随着故事情节起伏不定：在鲁滨逊不幸流落荒岛时我和他一起对岛上陌生的一切产生恐怕；在他自力更生获取到食物时，我和他一起庆祝这小小的胜利；在他发现野人的足迹时，我和他一起为以后的安全受到威胁而感到忐忑不安；在他被救回英国时，我又和他一起欢呼……当我把这本书合上的'时候，我已找到了阅读的乐趣，阅读已成为我生活中不可缺少的一部分。
阅读时，我像一位观众坐在场边欣赏他们精彩的表演；我有像站在镜子前，通过别人审视自己；我更像故事里的一位人物，融到那情节中。有一段时间，我迷上了福尔摩斯侦探小说。读着读着，我自己就成了一位小福尔摩斯，在洞察身边的一切“可疑”事物，锐利的眼睛帮助妈妈寻找家里的老鼠洞，灵敏的嗅觉帮爸爸选出哪件衬衣是干净的……
我找到了阅读中的乐趣，阅读使我的生活多姿多彩。
读书的乐趣初一作文600字 36
烈日炎炎的夏天，是游泳的好季节。前几天，我被同学叫到一个露天游泳池去游泳。
一进门，我看见游泳池分为两个部分：一个是小朋友玩的小游泳池，另一个是学游泳的和一些会游泳的小孩和大人的游泳池，我高兴地跳进泳池，水暖和极了！我在大泳池里游了一会儿，确保以前学的没有忘记，就跑到小游泳池里去看弟弟，一进小游泳池，我感觉这里的水比大泳池里的水要凉快些，可能是因为小池子照不到太阳，所以就凉快些。
这时，一旁的妈妈看我们玩的很欢，就对我说：“我们小时候都没有游泳池的。更别说有潜水区和深水区。一到夏天就跳进家旁的大河里，在河里游泳。”我听了后想，原来我们的`生活是多么美好呀！
我游了一会儿，就和同学一起打水仗了，我们一面泼水，一面把身子沉到水里，防止水打到脸上，我看他把身体沉下去了以后，我赶紧游过去，把他按到水里，让他无法游上来呼吸，当我松开手，把他发上来，我就把水泼到他脸上，打他个措手不及，我们一个逃、一个追的玩了起来。玩累了，就沉到水底做搞笑动作。等到我们休息完了就比赛谁游得快，到了终点，我突然发现，今天水池里的水比以前浅了一点，我同学也发现了，他说可能是我们长高了，或者是水浅了，我们又玩了一会儿，就各回各家，各找各妈了。
在回家的路上，我把妈妈说的话细细地想了一会儿，觉得现在的生活确实变美好了。
读书的乐趣初一作文600字 37
在我小时候，我对那些花花绿绿的图片很感兴趣，因此母亲就非常高兴，每天晚上母亲都会讲许多故事给我听，我都陶醉在母亲的故事声中，津津有味的听着。
后来，我长大了，像想睡前故事之类的小书，还不能满足我的`读书量，那时我痴迷的读着自己喜欢的各种书籍，我高兴极了！
到了我读一年级小学的年龄了，母亲对我读书数量的要求有了大大的提高，那是不是母亲给我讲故事，而是我给母亲讲故事，过了不久，母亲又让我写日记。渐渐，我养成了爱读书的好习惯。
现在我们写的不是日记，而是作文。在我读二、三年级时，每天晚上都要看书，不看就睡不着。晚上我趁他们看电视时，偷偷溜进房间里看书，而且是躺着看。
有一次被外公发现了，他凶巴巴的说：“盈盈躺着看书，眼睛会下的。”我不耐烦的说：“知道了知道了。”到了晚上11点多外公走到我房间里说：“已经很晚了，快点睡觉吧。”哦‘我无精打采的说。这是我的眼睛开始打架了，我看了看钟，再看15分钟吧，接着继续看我的书，后来我不知不觉的睡着了，到了半夜，我醒来，拾起我的书，继续看下去。
又一次，被母亲发现了，这下可糟了！母亲气急败坏的说：“把眼睛看瞎了也不知道！‘就狠狠地打了我一巴掌。我再也不敢躺着看书了。
这就是我的读书故事。
读书的乐趣初一作文600字 38
一年一度的春节又到了，这是我最高兴最喜欢的节日，因为我不仅可以穿上漂亮的新衣服，还能收到许多的压岁钱呢！
每年的春节我都要和爸爸妈妈去乡下的老家陪爷爷奶奶过的，
爸爸妈妈通常会带许多的东西去孝敬爷爷奶奶，而爷爷奶奶也准备了许多我们喜欢吃的菜等着我们回去，我最盼望的是除夕的晚上。
除夕终于到了，我们全家人坐在一起吃饭说笑好不热闹，他们大人喝着酒，我们小孩子抢着饮料跑，开心极了。饭后更是我开心的事啦！爷爷奶奶不仅会关心我的学习，还送给我一个大大的红包，那里面可都是压岁钱呀，我高兴极了，大声地喊道：“祝爷爷奶奶长命百岁！身体健康！”全家人都笑了。
大年初一的早晨，“噼哩啪啦”的鞭炮声把我催起来了，我迫不及待地去给小叔叔拜年，小婶婶又给了我一个大大的红包。哇！又是压岁钱也！
从老家回到合肥，在我的小天地里数着那属于我的`崭新的压岁钱，心里美滋滋的，可是我应该怎么来花这些压岁钱呢？妈妈说给我办一张卡，让我存起来；爸爸说还是把钱全部拿出来买书吧，看完后还可以捐给灾区的哪些孩子们。我觉得爸爸的方案最好，因为看完后不仅可以捐给灾区的孩子们，还可以在学校举办的一些活动中，我可以献上一份爱心啊！
读书的乐趣初一作文600字 39
今天是星期天，我在秋季班学习用电脑画画。
老师教会我很多关于用电脑画画的知识。其中，让我最深刻的是画云。老师给我们大家都做了一次示范。然后，就让我们自己来试一次。
首先，我按老师的要求，用椭圆形的工具在画画区上画了四个圆形，一个是比较小的，一个是稍微扁一些的椭圆形，剩下的两个都是大大的。然后，我又用老师教我的选定工具，把这四个圆形一个一个地把它重叠起来，组成了一个乱七八糟的图形。接下来，我用放大镜的工具，把它放大来进行修改。放大以后，我就专心致志地把一些多余或者是重叠的线用橡皮工具把它给涂掉。但是，有一些漏洞，我又用到老师教给我们的知识，用铅笔来修补这些漏洞，我“啊”的一声，我心想：“终于画完了，应该我画得还不错吧！”我又按了一下放大镜的工具。谁知，这个图形不是云，而是一个动漫人物。
老师走了过来看见了，就一边再给我示范一次，一边说：“你这朵云重叠的不好，所以就成了现在这个样。”
看了老师的示范，也汲取了第一次的教训。第二次，我也是用和第一次一样的'方法，就是接受了老师的意见，改变了重叠的方法，果然我这次成功了，我心里暗暗高兴。
经过这次用电脑画云的经历，我明白了第一次虽然失败了，但是总会有一次会成功的。
读书的乐趣初一作文600字 40
著名的作家高尔基说过书籍是全人类进步的阶梯，我喜爱文字，也热爱书籍，虽然假期里我因为腿受伤不能出门，但这却给了我一段和书籍约会的好时光。
我读《中华上下五千年》，书中从盘古开天辟地到开国大典，展现了五千年的中国历史。春秋时期西门豹治邺、北魏孝文帝迁都、唐朝张巡守睢阳、南宋岳飞抗金、明朝李时珍编写《本草纲目》、清朝戊戌变法，一幅幅历史画面随着书本映入我的眼帘大禹治水、商汤灭夏、楚汉争霸、刘裕智摆却月阵，一个个历史故事让我在书中流连忘返我最喜欢的故事是刘裕智摆却月阵，它讲了东晋大将刘裕和北魏军队作战的时候，摆出一个月钩形状的阵形，以2000步兵大破北魏的3万精锐骑兵，为后人所津津乐道。
我读《岳飞传》，它讲述了岳飞从出生到为国捐躯的主要事迹。岳飞文武双全，擅长箭术，他用杀手锏治服了叛军首领，率领岳家军英勇抗金，立下战功无数，他精忠报国的精神永远被人们传颂。怀着对岳飞的敬佩之心，我学习了《满江红》，读到莫等闲白了少年头，空悲切，让我感触很深，我要珍惜当下好好学习，不让年华虚度，就像在这个假期里，在养伤的`同时吸取书籍的营养，得到很多收获！
历史的长河奔腾不息，时间的巨轮滚滚向前，我喜欢读书给我带来的快乐，在书中感受源远流长的中国历史，领略千年的中国文化，仿佛在叮当猫的时光机中历游穿梭，给我带来奇妙的感受。
读书的乐趣初一作文600字 41
晚上，我正在写作业，忽然啪地一声，屋里屋外顿时一片漆黑。
我一下子跳了起来，以为是恶作剧，便大叫一声，谁干的！可当我看到别人家也一样时，我意识到，停电了。我的'脸火辣辣的，好像做错了事。我拿出了蜡烛，找出打火机，并把它点燃。我拿着它找到了妈妈。
妈妈看了看蜡烛，忽然开始久久地注视它，我和爸爸也低头去看。发现，这个火光十分好看。这个鲜红的小人，围着烛芯跳舞，跳得十分好看，时而蹿高，时而下蹲。一下子，一个想法钻进我的脑海。我迫不及待地说了出来：我们玩手指游戏吧！妈妈和爸爸都二十万分赞同。于是，我当演员，他们当观众。
我先表演老鹰。我的两个大拇指勾在一起，其余手指向两侧展开，快速地向上移动，它还会自由地飞翔，忽快忽慢，忽高忽低，忽远忽近。各种动作精彩无比，变化多端。随后，我把手指合拢，两个大拇指之间缝隙变大，并一开一合，最有趣的是我还做了配音：叽叽、叽叽。看看，我在学小鹰。最后，我拿了一支铅笔，放在小鹰身边。然后，我把手斜了一些，意思是小鹰看到了食物。我把小鹰的头抬起来，并欢快地大叫一声：叽哩，并把铅笔夹起来，吞下去。可是被我消灭的食物却从手下出现了。
妈妈笑了起来。笑声是会传染的，大家都笑了，我也笑了。虽然我失败了，但大家笑了，这也许也是一种成功。
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