拥有初中作文15篇
在平时的学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪？以下是小编收集整理的拥有初中作文，希望能够帮助到大家。
拥有初中作文1
“感恩的心感谢有你！伴我一生让，我有勇气做我自己……”
懂得感恩，是我们每一个人的义务。还有懂得感恩，才能拥有一颗感恩的心。
感恩父母
从我们呀呀的学走路到了能够自己保护自己的时候。你们知道我们为什么能这样平安的长大吗？是他们在我们困难的时候帮助我们。不让我们受到任何伤害。是他们在我们灰心的时候帮助我们，让我们战胜挫折。是他们在我们伤心流泪的时候。鼓励，安慰我们，你们知道吗？在我们痛苦的时候他们比我们更要痛苦，在我们开心的时候他们心中也为我们高兴。他们是谁呢？他们就是我们的父母让，让我们一起感恩父母吧！
感恩老师
老话说的好，老师是我们的园丁，用自己的心血浇灌我们。老师是一个蜡烛，燃烧自己照亮我们。没有老师就没有我今天的成就。即使你没有成就，你们也要感恩老师。老师在我们学习有困难的`时候帮助我们。把所有知识教会我们，当我们犯错时，老师会批评我们，因为他们不想我们误入歧途。老师爱我们，一日为师，终身为父，老师就像我们的父母关心爱护着我们。我们难道不感恩老师吗？没有老师？你可能什么都不是，我们向感恩父母一样同样感恩老师吧。
感恩社会
没有社会就没我们，没有的社会给我们的中多帮助，我们现在还可能生活贫困。社会给予我们法律的保护和道德保护。保护我们社会，关爱，我们没有了社会，我们就少了一个保障社会，我们是电脑，那么社会是我们的防火墙。我们离不开社会，社会也离不开我们，我们要感恩社会。
感恩的心，我感恩父母，感恩老师，感恩社会！你呢？
拥有初中作文2
感恩生命，欣赏我们人生最宝贵的是生命，生命对于我们来说只有一次。我们不需要像奥斯特洛夫斯基那样将整个生命和全部精力都献给为人类解放而进行的斗争，我们不需要像海伦。凯勒那样忍受黑暗的痛苦，也不需要像高尔基那样童年被黑暗势力所笼罩，我们需要感恩生命，“滴水之恩，当涌泉相报“，珍惜拥有的幸福。
感恩生命，感恩父母。伴着一声啼哭，我们获得了一条崭新的生命。我们一天天地长大，父母在一天天的衰老。父母花去了多少心血与汗水，编织了多少日日夜夜？父母不是一滴水，而是一片汪洋大海，我们在爱的海洋里遨游；父母不是一根蜡烛，而是一堆火把，默默地奉献着光和热，燃烧了自己，照亮了我们。我们要学会感恩。在疲劳地工作之后，你是否偷偷地为父母捶捶背，揉揉腰？在春节的早晨，你是否发自肺腑地说一句：新年好？在希望落空的瞬间，你是否为父母讲一个小笑话？在父母的'圣诞，你又是否给父母以热情的吻？感恩需要我们付诸行动。
感恩生命，感恩老师。作为一个人，我们无时无刻都在学习，老师是我们学习道路上的引路人，老师引导我们，教授我们知识，我们需要感恩老师。上课认真听讲，集中精力全力以赴，仔细完成作业，这是感恩老师的基本；积极举手发言，为老师分担一些责任，帮助其他同学，这也是感恩老师；在过教师节是，为老师献上一束鲜花，这更是感恩老师的表现。感恩老师，需要通过细节表现。
的生命，感谢父母给予我们的生命，感谢老师给予我们的知识，珍惜我们拥有的幸福。
我们要感恩生命、珍惜拥有。
拥有初中作文3
我利用近一周的时间，对本班同学课外读物拥有情况进行了调查。调查的目的有两个：一是想了解初中三年级学生都拥有多少书籍，他们是否还有机会进行课外阅读；二是要了解这些课外读物的种类、内容，从中探求初中生的阅读兴趣点到底在哪。我采用的是口头询问和不记名问卷两种调查方式。
调查结果如下：
1.关于课外读物的'拥有量。
据统计，全班49名同学共有课外读物2716册，人均55册多；最多者拥有469册，最少者也有26册。由此看出，本班学生课外读物的数量是充足的。
2，关于课外读物的种类。
据分类统计，全班同学所拥有的2716册课外读物中，辅导类读物有1602册，占59%；科普类读物有557册，占20.5%；文学作品489册，占18%；剩余68册为休闲、棋艺类读物，占2.5%。这组数字说明，本班学生课外读物的内容还算丰富。但辅导类读物太多，无疑是同学们课外学习负担过重的一个主要原因。
3.关于课外阅读时间。
据了解，每天花两小时以上阅读课外读物的仅有二人，占本班学生总数的4.1%；每天花一小时至两小时时间阅读这些课外读物的也不过九人，占本班学生总数的18.4%；约有71%的同学每天用半小时左右的时间来阅读课外读物；有三名同学说，他们根本不看课外读物，因为没有时间。上述数字说明，这些课外读物的利用率不高，闲置比较严重。
4.关于这些课外读物的来源。
调查表明，绝大多数的课外读物是同学们的家长、亲友所购，属于同学们自己决定购买的仅625册，占总数的23%。由此看出，同学们选择余地太小，这也是这些读物之所以闲置的一个主要原因。
拥有初中作文4
曾经在一篇文章中看到这样一个故事：一位小姑娘抱怨自己的鞋子不好看时，却看到另一位小姑娘没有脚……我的心灵在这轻轻的叙述中受到了强烈的震撼。我忽然悟出了其中的涵义：珍惜你的拥有!
那位小姑娘的鞋子不好看，可她是很幸福的啊!她可以跑向那一丛绿，去采摘点缀其中的小花；她可在蓝天下牵着风筝线尽情地笑尽情地跑；她可以和伙伴们一同登山；她可以在海边沙滩上留下自己欢快的足印……这些看似本该拥有的快乐，对于那位不幸的小姑娘来说，却是怎样的美梦啊!
我真想大声呼喊：珍惜你的拥有吧!
或许你的父母没有权势没有金钱，然而，雨中浑身淋湿的父亲为你送来了雨伞，寒风中慈祥的.母亲为你系好纽扣。这深深的爱却是权势和金钱所换不来的啊!
或许你没有生在大城市，长这么大还没有摸过手风琴、电子琴、钢琴。不知道什么是卡拉OK。然而，你拥有温暖的阳光、清新的早晨、纯朴的乡情和盛满了爱的农舍。当你漫步乡间小路，极目丰收在望的田野时，难道你不会涌上儿分感动之情吗?
或许你很普通，既不漂亮也不潇洒，不妨，照一照镜子吧，看一看你充满青春活力的脸庞!你正青春年少，你可以想跑就跑，想跳就跳，想哭就哭，想笑就笑，你健康你活泼你真诚，你勤奋你热情你纯情如水。这些，正是世界上最珍贵最美丽的东西啊!
我们都是普普通通的人，不可能完完美美地生活在世界上，不可能拥有想拥有的一切，但至少我们拥有阳光，拥有健康，拥有亲情，拥有友谊!朋友们，甩掉忧愁，珍惜你的拥有吧!只有这样，你才会发现天好蓝，生活好美，世界好可爱!
拥有初中作文5
“总把爱留在身边，窗外有片蓝蓝的天……”
曾经有人这样歌唱幸福。儿时的我总认为幸福就是每天早上可以吃到妈妈做的早餐；幸福就是每天都可以和爸爸妈妈待在一起；幸福就是我每天都可以坐在宽敞的教室里学习……
站在时光的城堡里，闭上眼睛，人时间飞过身边。幼时，懵懂的我瞬间成为如今的翩翩美少年，并且对幸福有了更深的理解。
然而，有意见事一直埋藏在我心底的最深处。记得有一次，快要放学的我和同学们一起待在教室里上课。虽说是上课，其实我和同学们的`心早已飘到了外面，因为刚刚还晴朗的天骤然刮气了黄风。不一会儿，下起了倾盆大雨。我心想：老天爷这不是在玩泥巴吗？忽然，下课铃想起，本来安静的教室立刻变得喧闹起来，我扭过头，听见同学们都在议论该怎么回家。我平静的心情变得沉重起来。该怎么办？我到底该怎样回家？要知道，学校可是离家很远啊！而且今天连公交也停了。爸爸妈妈会来接我吗？这下我可惨了。心乱如麻的我没办法，只能眼睁睁地看这同学们一个个的被父母接走。我心里是那么的无奈。爸爸肯定不会来了，我还是自己冒着雨跑回家吧。刚出教学楼，隐隐约约的看见远处有一个人在雨中狂奔，手中还拿着雨伞，顾不得打开。我心想：这人，真傻！却看见他正向我这边跑来，天哪！竟然是爸爸！他竟然都顾不得为自己打开雨伞。以前认为那是他傻，现在才知道，原来是他出于对我的爱，才顾不得这么多，原来这就是所谓的“幸福”啊！
抛弃了喧嚣，抛弃了忧愁的世界，抛弃了一切的一切……原来幸福可以如此简单。作文
拥有初中作文6
年华似水，只因匆匆。但那一天，却被我凝结成永恒。
那天不到八点，彤就给还在梦中的我打电话，顺利吵醒了我，我揉着惺忪的睡眼按下接听键，熟悉的声音透过电话传来你怎么还想起来，不是说八点集合的吗？我才想起，昨晚答应她们今天去玩。我飞速起床，洗漱完后骑车赶到我们约定的地方，发现大家早已在那里等候。我有些疑惑地看着她们手中的袋子，问：你们带了什么？彤问：你不记得了？我摇摇头，她把手中的袋子递给我，我看到里面有一个礼品盒，我才想起今天是我的生日，我接过礼物，无法言语内心的'感受。我们在空荡的草坪上骑车疯跑，坐在秋千上回忆过去，一起去兴隆疯玩，回温我们曾经的时光。
最后买了大包小包的零食，一起去KTV，唱现红的歌曲，又一起为我唱了首生日歌，她指着她嘲笑着她五音不全，她又指着她指出她的节奏不对。我看着她们的嬉戏打闹，仿佛又回到从前，另一旁的澈止住了她们的抱枕大战，一脸坏笑地把话筒递给了我，她们像发现新大陆似的眼睛一亮，在一旁起哄，当然，也包括她们。我走过去，点了一首《匆匆那年》前奏响起。你问我为什么要唱这首？我也不知道。我只是希望，我们可以像歌词那样，藕断丝连到永远；我只是希望，我们可以永远记得，那段美好快乐的时光；我只是希望，我们可以在多年后回想过去，仍能记得曾站在自己身后的他，她们。我只是希望，时光不老，我们不散。年华似雾，只因朦胧。
但那一天，我清楚感觉到了快乐，为我在青春年华中遇到她们而快乐。我们也许只会像两颗不期而遇的流星，匆匆交织又匆匆而过，但，流星短暂也有美丽的一瞬，我将把那一刻永记在心。
拥有初中作文7
当清晨的第一缕阳光普照大地时，带来的是温暖与阳光；当初春的第一场雨飘落而下时，带来的是清新与欢喜；当冬季的第一场雪纷纷落下时，带来的是希望与期盼；当雨后的第一粒种子破土而出时，带来的是惊喜与感动。忙碌的我们似乎淡忘了这些美好的时刻里美好的事物。诚然，我们需要的是成绩，然而成绩之下，智力撑不起一片天，我们需要点燃心灯，照亮周围的世界，去探索许多无形中影响着我们学习的因素并试图解决。在罗江教授那一番义正言辞的演讲之后，那铿锵有力的语言，那发自肺腑的.呐喊告诉我，我们要让自己拥有美好。
健康是美好的，健康就像是坚挺在旷野中的一尊塑像，风吹雨打仍不屈不服，健康的身体是拥有好的学习效率的保障，从今天起，开始锻炼吧！给自己一个健康的身体，为自己的人生旅途树立一个牢固而坚实的理程碑。
快乐是美好的，快乐的心情就像是黑夜中前进时需要的一盏明灯。“笑一笑，十年少”这话一点不假。拥有快乐，你才会拥有动力，拥有动力，你才会勇往直前，勇往直前，你才会离成功越来越近。拥有快乐，其实是给自己迈向成功的殿堂垫上一个牢固的阶梯。
自信是美好的，每个人都有自己的价值，看到自己的长处，接纳自己的短处，以一个好的精神面貌去迎接学习中的重重困难并与之决斗。拥有信心，你才不会踌躇不决；拥有信心，你才不会徘徊不前；拥有信心，你才不会畏首畏尾。
理想是美好的，理想的力量好比精神的阳光。不是每个理想都能实现，但是每一个为了理想而奋斗的点点滴滴都是成就。为了理想而奋斗，为了奋斗而学习。
让自己拥有美好，让自己为了明天而准备。点燃心灯，睁大眼睛，将美好尽收囊中，智力则与之共撑学习这片广阔无垠的天。
拥有初中作文8
每天，我总是会听到一些人说：我怎么去。或我怎么会喜欢之后。但很少有人说现在。
随着时间的推移，我们失去了很多，我们想有很多很多。随着沙漏的时间流逝，我们认为梦想已经实现，为了实现也变成了扑utter，轻轻飘走，只剩下记忆Bale。
朱自清的散文，我最喜欢的数字的文章匆忙了。想想我在第一次阅读之前，它只是作者文学天赋的愤怒，没有让他思考。现在，一个人默默地记得，但有一些情绪。
时间仓促，已经走了，让他走开。如何再做，它是走了，不回来。
明天 — 未来
许多人对未来的未来充满渴望，因为在大多数人的眼中，未来是一个美丽和富有想象力的空间。人们总是在幻想：明天，明天一切都更好。
幻想绿草红花只是幻想填充，只能用作幻想。如果你想实现，你必须采取行动 站起来。
今天 — 现在
掌握好现在，今天是快乐。
我们想用现在，整理昨天给你后悔，尝试实现过去你没有完成的事情，但不能让你留下一整天的'空白。
我们的幻想明天总是美丽的。但如果你想把它变成现实，从现在开始，努力工作明天。也许，等你明天没有一步。你突然回头，几年刚刚充满了回忆。只要没有后悔，就够了。今天，为了未来的努力，也为你现在涂彩色的颜色。
对于今天的行，无论是困难还是顺利，悲伤或快乐，逆境或好时光。只要你记得：我现在，我也可以添加过去留空，为我的未来添加颜色，这是足够的。
拥有初中作文9
珍惜先前眼前拥有的，怀着知足常乐的心去珍惜这一切。
只有在珍惜中，生命的乐趣才会得到淋漓尽致的诠释。只有在珍惜中生活才会溢满充实。只有在珍惜中心灵才能体会出身边的美丽。又何必让欲望迷住你的眼睛。
有一个农夫临死前，他请来一位哲人并问他：“我一身劳生草草，身心两疲，即还是一无所获，一贫如洗，我这一生是不是徒徒虚度？”哲人只是微笑着说：“如果我用万贯家财和你交换你的儿女妻子，你愿意吗？”农夫很微弱但毅然坚决的说：“我不会同意的。” 哲人还是微笑着回答道：“那你又何须苦恼呢？你拥有的是亲人的爱，他们是你最值得珍惜的东西。”农夫释然的笑了，望着在一旁低泣的家人，微笑地闭上眼睛。
农人最终懂得了珍惜的'道理，所以他是在快乐中死去的。也许人生就是如此，得到的更多并非意味着真正的幸福，珍惜你所拥有的才是真正的快乐。
也许正在此时，还有人在感叹上天的不公，报怨事与愿违。何不放下对不可及事物的执着，而去珍惜已拥有的珍宝呢？珍惜亲情，亲人的关爱，那是世间最闪耀的珍宝;珍惜友情，朋友的友谊，犹如一泉甘露，是心灵里的一眼清泉，一池清凉;珍惜快乐，保持一颗年轻的心，快乐是生活的音符，是寒冬的一缕暖阳，是轻轻掠过心湖的一阵清风;珍惜时间，时间对每个人都是公平的，珍惜时间就是延长了生命，何不珍惜时间完成更远大的梦想？
在身边，有很多事值得我们去珍惜的，何必去苦苦最求那些不实际的呢？懂得珍惜，我们才能得到更多，一味的贪婪，会带来的是永无止尽的欲望。
拥有初中作文10
朋友们珍惜你们现在所拥有的友谊吧，因为友谊可以给你们带来温暖，带来快乐，带来问候。
初一时大家在一起生活了一段时间，彼此都了解了许多，就这样班上的七位同学成了密不可分的朋友，而这其中就有我，我们的感情一直很好。上体育课一起玩，好得不得了，有很多同学都想加入我们这个家庭中，我们都拒绝了。那是七个人不叫对方的名字，只有一个代号，老大，老二......，我排在第一位也就是说我是老大。我记得最清楚的一次是，我们在课上玩心有灵犀一点通，大家出了好多的词，都在那里猜。两个人比划动作，一个人举词的牌子，再有两个人猜，说是七个好姐妹果然是，大家都猜出来了。我们笑得不亦乐乎。大家玩的都很开心。
可是因为一件事，使我们这个大家庭解散了，从此都成了各玩各的了，而那个代号也在那一刻结束了。大家庭里，两位同学出现了矛盾，那就是老六和老三，不知老六从谁哪里听说老三在背后说她的不好。老三呢也不知道从谁那里听说老六在背后说老三的不好，就这样两个人吵了起来。最为老大的我不知道该去帮助谁。帮助老六？老三不高兴。帮助老三？老六不高兴，我真的'是左右为难啊，所以我和其他人只好任凭他们俩去吵去闹。看到他们的吵架，我的心里很纠结我维护了半年多的大家庭啊，可是还是散了，想到这里，那些我们在一起玩的画面又让我看到了，可是再怎么看都是泪，还是不看了，其结果，都散了。
所以，同学们，珍惜你们现在所拥有的友谊吧，不要让他成为你的那一颗颗的泪珠。和你的那份友谊走到最后吧！
拥有初中作文11
一个人在碰到困难，心情灰暗的时候，多么需要沐浴温暖的阳光啊！这阳光可能是浓浓的亲情，友情，也可能是一种信念，理想，还可以是一则名言，一句劝慰，一株小草，一个眼神……这阳光成为鼓舞人们战胜挫折，奋然向上的精神力量。
在朝霞甩下的水袖里，忽得有了一片晃眼的色彩，温柔的旋开细嫩的花瓣。在秋天里微微的颤动，草地一下子灿烂起来。我想，小草的嫩绿是因为拥有阳光；小花的美丽色彩是拥有阳光；草地的勃勃生机是拥有阳光。人的坚持奋斗也需要阳光，记得那是去上学，我因为没有写完作业而心虚，我不敢和老师大声说话。我知道老师会检查作业的，所以我想要趁上课时间把作业补完，这样才不会被老师发现。上课时，我总是趁老师扭头的时候，我赶紧写几个字，或者拿书挡住我的头，趴在桌子上写作业。可是，天有不测风云，老师看见我有点不对，所以就喊我的名字，让我回答问题。我根本不知道老师在说什么，老师有点火大。便把我叫到了办公室里，我很害怕。因为我知道老师的'脾气。而且很害怕他会给我家长打电话，就主动承认错误。老师没有批评我，也没有打电话，我很重的心算是放下来了。我以后绝对不会再这样做了，我已经很后悔了。
我想，鼓励我承认错误的是我的一种信念。妈妈常常对我说：“要诚实做人，要诚实做事，不要欺骗自己。”我要把这句话永远记在我的心间，要改正错误，要好好学习，报答父母和老师。
我便又默念了一遍：“要诚实做人，要诚实做事，不要欺骗不自己。”我会把它当成是我的座右铭，我的良师益友。
拥有初中作文12
我特别偏爱在冬日里享受那难得的一抹阳光，虽然没有春的明丽，夏的热烈，秋的炎热，但那柔柔的一缕，就已经深入我心。我爱拥有阳光，在冬日里，躺在阳光下的沙发上，看着我爱看的书籍，享受阳光的抚摸，阳光的温暖渐渐地透过衣服，暖到我的皮肤一直到我的心里。在阳光的温暖下阅读，这是一种美的享受，享受着阳光无限的给予。我爱阳光的味道，我认为阳光是有味道的。在冬天阳光下晒过的被子是我的温床。阳光在被子上留下了她经过的足迹，留下它特有的味道——温暖。我爱睡在晒一白天的被子里。阳光的味道包围着我，就像在母亲的怀抱中，感觉严寒阴冷远离了我的`身心。阳光给人以温暖，拥有阳光的人是幸福的……有一个冬天，下了雪，到处都是银白颜色格外美丽。中午时，我和妈妈上街，午后的阳光轻轻地照在我们的身上，让我们感到一丝温暖。我突然看到一个乞讨的老婆婆，她穿着破旧的棉衣，倚靠在墙角。我看见在她脸上，无情的岁月留下了深深的痕迹，阳光倾泻在她那饱经风霜的脸上，这午后的阳光的脸上有了微微的笑容。放在她身前的旧瓷盆儿里只有几张毛票。我向妈妈要了一个一元硬币慢慢地走到老婆婆的面前，轻轻地把硬币扔在了瓷盆儿里，只见小硬币在瓷盆儿中弹跳了几下，同时还发出了清脆的响声。我看见老人家惊喜地笑了，虽然表情绽放得有点古怪，但我看到她眉宇间有舒展的阳光。我也只能做一抹免费的阳光，暂时照在她的眉宇间。阳光，只有拥有你，我才能抵御严寒，只有拥有你，我才能快乐成长；如果没有你，我将无比严寒，如果没有你，世界将无比阴冷
拥有初中作文13
曾经，听过这样一个故事：有一个女孩，长相平平，家境不是很好，所以她一直很自卑，她走路总是低着头，因为她怕同学会用“犀利的目光”来嘲笑她。直到有一天，女孩看见街上有卖蝴蝶结发夹的，她觉得很漂亮，戴上后，看着镜里自己的样子变得很漂亮，于是非常的自信，走在路上，还有同班男同学请她喝茶。她觉得蝴蝶结的魅力很大，于是，就问男生：我头上的发夹好看吗？男生说什么发夹啊，头上什么也没有啊，女生连忙道别后就回到那家商店。老板说她走得太匆忙，忘记拿了。这时，女孩才发现，她不需要这个发夹了，因为她的魅力不是因为这个发夹，而是源于自己的自信。
我从中得到了很多的启示，自信可以为我们树立一个很好的形象，自信可以让我们变得更快乐，自信是通往成功的基石。
如果我们拥有自信，我们会活得很阳光，很快乐。因为自信的人都是积极的，美好的。自信是人们最好的心理医生，可以让自己变得积极向上，乐观勇敢。自信的人总是爱笑，笑容中有对成功的喜悦，对战胜挑战和克服挫折的信心，对美好未来的'憧憬和向往。
自信不是自负，也不是自卑，而是自卑与自负之间的一种积极状态。自卑是缺少自信，自负是太过自信，自己需要一个好的状态，要把握一个度，心中要有一把衡量度的标尺，所以我们要选择自信，避免自卑和自负。
自信可以为我们树立一个很好的形象，乐观，开朗，阳光，微笑，快乐。这些词是自信的人的标签。自信为我们树立了一个自己向上的形象，所以我们会活得更快乐。
自信的人比平常人更容易成功，因为他们充满了无限的信心，如果我们能够成为自信的人，我想，生活应该会很美好吧。
拥有初中作文14
每一寸光阴，都拥有生命的质地。——摘自《哈弗凌晨四点半》
我常常问自己：一分钟可以做什么呢？
仔细想一想，一分钟我其实做不了多少事情，但正是因为这一点，我才使数不清的时光逝去了，下面大家听听我的经历吧！那是我上七年级时的一次期末考试复习时间，当时距期末考试还有八天，眼看着同学们都进入了紧张的复习，我却迟迟进入不了状态，心中免不了着急。那天晚上，我手中拿着语文厚厚的一打复习资料，百般无聊地想：我还有好几天复习时间呢！今晚这段时间无所谓吧！先去玩几分钟再回来呗吧！然而，等我再次回到书桌前，一看表，呀！我已经玩了一个多小时了！眼皮也在不停地打架，我又想：哎！先睡觉吧！明天再背也来得及。但是到了第二天，我又会像第一天那样一分钟、一刻钟、一小时那样地拖。直到期末考试当天，我还是没有背过多少。坐在考场上，看着因为不会而空了一大片的卷子，心中无限地懊悔：为什么当初不认真背？为什么浪费了那么多个“一分钟”？通过那词穷考试给我的教训，使我明白了：一分钟可以做很多事，我们总以为一分钟是非常不起眼的，但是每一天，每一个月，每一年不都是有一分钟组成的吗？如果我们可以珍惜每一个一分钟，我们就不会因为浪费了时间而懊悔、感慨，我们不就能走向成功了吗？所以，我们一定要牢记：上帝总是让珍惜时间的.人坐在最前面，我们要用心跳来计算光阴，而不是让光阴带走心跳！把“明天再做吧”改为“立刻、现在、马上就做”，如果你今日不走，明日就只能奔跑！没有什么“来不及了”，“现在”才是最好的开始！当你觉得为时已晚的时候，恰恰是最早的时候！不要让你现在偷懒瞌睡流的口水，成为明天的眼泪！珍惜你所拥有的时光吧！
拥有初中作文15
逢喜事时，好心情给人幸福甜蜜；遇挑战时，好心情让人自信乐观。给自己一份好心情，生活中处处盛开艳丽的花朵；给别人一份好心情，人世间时时洒满明媚的阳光。每天拥有一份好心情，每天也会拥有一份快乐。
一个早晨，刚到学校，同学们都在议论上星期的`考试考得怎么样，看来有的人已经知道自己的成绩了，只是试卷还未发而已。
第一节课的时候，老师抱着试卷进了教室，发完试卷，老师说：“这一次的考试整体情况还不错，同学们都考得比较好，只是有个别同学发挥失常，考得不怎么样。”我考得还不错，下课我去找好朋友，看她愁眉苦脸的样子，想必她这次可能考得不好吧。我问她：“你怎么了，心情不好吗？”说着，她便拿出试卷来给我看，“唉，你看，我考这么差。”这一次，她的确发挥失常，看着好朋友难过的样子，我的心情也好不到哪去。于是，我打算帮她改变坏心情，让她拥有一份好心情。
我们放学后，一起去了公园，迎着风，吹散了不愉快，带来了好心情，我们说说笑笑，在大自然中，我带给了她一份好心情，她和我一样，也拥有了一份好心情。
拥有好心情，就像拥有了一份阳光，给人温暖，生活中如果每个人都能拥有一份好心情，快乐也会多一点点围绕，当我们自己拥有一份好心情时，自己会很幸福，带给别人快乐时，空中会多一些白云和阳光！
好心情，给自己，也给别人。
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