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那声音常在我心田初中作文（精选72篇）
在生活、工作和学习中，大家都经常看到作文的身影吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么，怎么去写作文呢？下面是小编为大家收集的那声音常在我心田初中作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
那声音常在我心田初中作文 篇1
你听过那种声音吗，时轻柔，时婉转，时震撼。总是在不经意间流入你的心田，便再不会忘却。
春雨淅沥沥地下着，天空在春雨的洗礼下变得愈加清澈，蔚蓝，大地也正接受着她的洗礼，洗净一身的尘埃。雨水从屋檐滴落下来，发出叮咚叮咚的声响，这声音是否会让你心情舒畅。那么，请再次静下心来，听听那春雨过后，一株株小草冲出地面的声音，那声音很小很小，唯有用心去感受，感受它冲出土壤，只为给大地添上一抹新绿的坚强。听它述说着，尽管生命卑微，也能尽情歌唱的壮语。
听，那是小草的声音，从那声音里，我听出了勇敢，听出了希望与坚强，那声音常在我心田。
一阵阵凉风拂过，走进满是秋天气息的森林。树上的叶子早已褪去了一身绿，换上了枯黄的衣裳，我望见树枝上的那树叶摇摇欲坠，伴着秋风，一边舞蹈，一边歌唱。我听见了，听见了它们此刻的欢愉，仿佛它们眼里呈现的，不是死亡，而是下一季的重生与辉煌。它们依旧歌唱着，歌唱着它们的无私，歌唱着希望与坚强。
听，那是落叶的声音，从那声音里我听出了无私，听出了对重生的期望与坚强，那声音常在我心田。
雪花纷飞，覆盖着整个世界，掩盖着了那原有的生气。慢慢地，世界变得沉寂，此刻，才想要去寻找那个声音。看，在那儿，一抹艳红在这白茫茫的世界显得异常突兀。走近它，这才发现那抹艳红原是一个整体，却被这白雪覆盖着，尽管如此，它依旧努力着，只为探出头来，为这世界增添色彩。静静地立在它的身边，听，它抖动着身子，努力着将白雪抖落，白雪抖落的.声音像它胜利的号角，宣告着它不畏严寒，战胜白雪的胜利。
听，那是梅花的声音，从那声音里我听出了它不畏严寒，无私奉献的坚强，那声音常在我心田。你听过那种声音吗，哦，那是大自然的声音，那是生命的声音，那是坚强的声音。不经意流入我的心田，使我再不会忘却。
那声音常在我心田初中作文 篇2
过年，是每个小孩最喜欢的一天，那时小不懂它是什么意思，只知道在这一天可以穿新衣服，可以吃带硬币的饺子，可以收到好多好多压岁钱（虽然最后都是被老爸老妈偷偷拿走了）在那一天，兴的就是放鞭炮，先是姥爷拿着一根长棍子，上面圈着好几圈鞭炮，然后点燃后就噼里啪啦响了好久。我们捂着耳朵，跳来跳去，狗狗也因为鞭炮声音太大而窜来窜去。
知道吃完饺子，达人才允许我们出去玩。我和姐姐拿着各式各样的爆竹，在外面玩。我一开始胆子小，点完我就跑出好远，有的是烟花，特别好看，但我由于正在跑，没看到。还有窜天猴，点找了之后“嗖----”飞到天上“啪--”。就这样，即使冻得脸通红，手脚没知觉，仍然玩的不亦乐乎。在小的时候，过年非常热闹，真的很好玩。
现在，随着时间的流逝推移，我们从一个稚嫩的小娃娃变成了一个充满活力的热血少年少女，可总觉得没有以前有活力。过年我们不再愿意玩爆竹，而是窝在家里安静的'看电视，玩手机，玩电脑；过年我们不再期待着看春晚，也不会像小时候那样学着春晚里的舞蹈跳。明明很滑稽但还是开心的笑；过年我们不再一整晚都在家里陪家人，而是出去找朋友，哥们去KTV玩一晚上。
长大了，总感觉是去了好多东西，每当过年的时候，看到楼下有小孩追逐，摔倒了也在笑，我突然觉得他们好傻，明明都摔倒了还笑得那么开心。可是我忘了，曾经的我也那么傻。当听到楼下有小孩在放爆竹，烟花，嘴里喊着：“哇塞！好漂亮啊！”我突然觉得他们好天真，不知道这样会污染空气吗。可是我忘了，曾经的我也这么天真，只想尽可能地多放烟花，因为看不够。
烟花在空中骤然展开，我望着天空，想说：“哇塞！好漂亮啊！”可终究没说出口，我知道，在这座城市中的某个地方，一定会有小孩高兴的对他爸爸妈妈喊：“爸爸妈妈，快看！好漂亮啊！”
那声音常在我心田初中作文 篇3
时光飞逝，但那段昔日往事却仍在我心中荡漾。而那迷恋的声音也烙印在我心中……
中学时期，面对眼前这堆汗牛充栋的书籍，我却故作轻松，使得我都对自己的学习成绩不负众望。
又是一个灰蒙蒙的下午，我正与同学大声交谈。老师却已认定了我这一胆大妄为的“猎物”，“A同学，下课后到我办公室来！”唉，天天如此。我拖着乏力的身躯，走至办公室。
“你这几天是怎么回事，学习成绩逐步下降，对学习置之不理……”老师果然不出我所料开始了他的长篇大论，亦或是因天气的关系；亦或是忿怒的关系；亦或是讲得太累，嘴唇变得干燥而产生了干裂的反应；他一拿起手边的杯具就将杯内的冰水一饮而尽。一个人训诫不过瘾，又疲乏，得再叫另一个帮手来助阵，进行“二人大合唱”。啊！不会是老爸吧。若是他，我必会遭殃的！
等一下，今天老爸出差。“呼……”幸好，又免过一次刑罚。“嘟，嘟，嘟……喂，请问您找谁？”持续电话那头的“铃声”突然转为一句温柔含蓄的问候声。我怔了一下，原来是妈妈的声音。老师也在一旁呆滞了一阵，想必也是被这突如其来的柔和声音给怔住了吧。
“嗯……这几天您孩子的成绩有明显的下降，请你多多关心一下。”老师之前的怒气早已飞到九霄云外。“哦，谢谢老师提醒。我会注意的，那我现在可以来接她吗？”妈妈优美的'声音再一次传入我的耳畔。“可以，你现在就来吧。”
老师与妈妈的对话早已结束，但瞠目结舌的我仍在一旁若有所思。
我与妈妈坐在电瓶车上，妈妈在前面为我遮挡了重重障碍。刺骨的风吹得我不由得打了个寒噤，连我都这么冷，那妈妈不就……
“咳，咳。”妈妈迷恋的声音又震动了我的耳膜……
那声音常在我心田初中作文 篇4
三年时光匆匆，我深深眷恋着我的校园，因为这里有百听不厌的读书声。
每一次走进校园，朗朗的读书声都像一缕缕清新的风，吹向我的耳畔。那声音，像一曲跌宕有致的乐章，承载着我们的梦想。时而高亢，时而低沉，每一声都回荡在我的心间。
当读书声响起时，其中，有的声音浑厚，有的声音清脆：有的如铿锵击鼓，有的如绵绵细雨，都在微微润湿的晨风中酝酿，令清晨的.空气也带着丝丝甜味。
读书声诵读着经典：宋濂不畏艰难求学，令我们深深赞叹：吕蒙终予醒悟读书，令我们刮目相看;花木兰勇于替父从军，令我们传唱不衰;口技人独自精彩表演，令我们叹为观止。每一次朗读都令我受益匪浅。
湖心亭上，张岱绘“天与云与山与水，上下一白”，一声声吟咏，展现水天一色的美景;桃花源中，陶渊明忆“阡陌交通，鸡犬相闻”，一声声吟咏，唱出对幸福生活的向往;岳阳楼上，范仲淹道“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”，一声声吟咏，责任填满我们的胸膛。
朗朗的读书声，带着我在知识的殿堂里自由穿梭。走过赵县的赵州桥，那饱经沧桑的石板，令我心生感慨;徜徉苏州的园林，那独具匠心的轩榭池沼，令我心驰神往;登上泰山的绝顶“一览众山小”，令我心潮澎湃;飞跃咆哮的黄河，看汹涌的浪花，令我心头激荡。
每一次踏进校园，听到此起彼伏的读书声，我身上所有的倦怠都悄悄溜走。我的步伐不由加快，似乎有种无形的力量推着我，在学习的道路上奋勇向前。
每一次踏进校园，听到传递快乐的读书声，我都情不自禁地微笑。因为，这声音里有我对知识的渴望，有我们纯真美好的友谊，还有老师的谆谆教导，家长的殷殷期盼。每一声，都在我的心田绽开美丽的花朵，采撷雨露，迎接朝霞。
那声音常在我心田初中作文 篇5
我们从小就开始听各种各样的声音，有美妙的、动听的，也有杂乱的、吵闹的。我们在声音里生活，我们在声音里成长。也许，我们都已经忘记了，其实平时的`谈话，也是一种声音。有时候，同伴们的一句话，便能让你记忆深刻。的确，我也遇到过一件这样的事。
七年级第一学期时，我们体育考试一个最重要项目就是八百米耐力跑。因为六年级时是跑四百米的，我本来就跑不快，然而一下子要跑八百米，难免会跑不动。可怎么办呢？看来只有努力了。
测验的那天终于来临了，我们分成四组跑，我在最后一组。平时，我总觉得别人跑得好快，但这天却不是。我觉得等待的时间特别的长，我心里好担心：如果不及格怎么办？妈妈和我说过，如果体育不及格，会对以后的升学有很大的影响……终于轮到我们这组了，我站上了起跑线。我感觉到我的心在怦怦直跳，手心冒着冷汗。当我听到一声哨响，我便第一时间冲出了起跑线……
经过了漫长的三圈，终于只剩下最后一圈，我已经筋疲力尽了。只见，一个个同学都从后面超过了我，我开始绝望了，甚至冒出了“反正也会不及格，干脆不跑了”的念头。突然，从我身后传来了一个声音：“加油，你能行！”我好奇地回头看，原来是我的两个朋友。她们正跟着我，冲着我微笑呢！我的眼泪在眼眶里打转，心里特别激动。没想到，她们刚刚跑完竟然还会注意到我，同学之间的友谊会那么深。我深深被感动了，我顿时觉得脚下的步伐好像轻了许多。我加快脚步，默默念着“加油，我能行……终于，我跑完了全程，而且在及格线内。我高兴得露出了灿烂的笑脸。
加油，你能行！简简单单的五个字，却具有强大的力量，它表达了同学之间最真诚的友谊，给人带来信心，给人带来力量，这就是友谊的声音。友谊的声音，将陪伴我一生，使我的人生之花尽情绽放。
那声音常在我心田初中作文 篇6
“我们都是一个班的，有福同享，有难同当。”小军跟着做起来上下蹲。所有人都惊呆了，明明教官罚的只是小明一个人，小军这是自讨苦吃！对于一个敢大声跟教官顶嘴的只见过几天面的同班同学，他竟已经有如此强烈的团队意识但是没有人跟随他，教官质问语气中也满是不屑：“这种人你不值得与他承担责任！”然而小军并没有停止几百次的上下蹲，只是再重复了一遍他的话：“我们是一个班的，有福同享，有难同当。”小明没有再反驳，脸上流着的也不知是汗水还是泪水。
2015年8月28日，他们真正认识对方的.这一天，还有这句刻骨铭心的话，本该是他们这对好朋友最好的回忆，但它给我也留下了震撼。
有福同享，有难同当。这是一个团结的集体该有的理念，然而，说的简单，又有多少人真正能够做到呢？在同学获奖的时候，你有用尽力气鼓掌给他最真挚的祝贺吗？在同学落后的时候，你You给他最大的鼓励给他肯定的微笑吗？在班级落后的时候，你要化悲愤为力量为班级出谋划策吗？在班级获奖的时候，你有满心喜悦而欢蹦乱跳吗？
扪心自问，你有吗？你有吗！
不管别人有没有，可是我一直在努力。班里的卫生情况不容乐观，老师在寻找自愿的同学帮忙监督，可是几乎没有人愿意，我一直在纠结要不要当，毕竟兼顾了其他工作，自己的学习效率又不高，对自己还有一点点自私。教室里只有班主任苦口婆心的劝导，还不见有人举起自己沉重的手示意要去，我把脸侧向窗外，想到人不能死读书，经验还是要多多积累，又想起小军的那句话：“我们是一个班的，有福同享，有难同当！”我和几个女生都不约而同的地举起了手她们也记得这句话吗？
这个声音好近又好远，它在279天前，也在我的心田，它将会陪伴我一生，指引我方向。
那声音常在我心田初中作文 篇7
咕噜噜，咕噜噜”这声音微微地传入耳畔，我猛然放下手中的笔，离开书桌，急切地寻找声源。来到厨房的灶前，望着还未沸腾的水，记忆的闸门被缓缓拉起。
小时候的我体弱多病，感冒发烧是常有的事，时常因受凉生病的我就像个药罐子，爷爷奶奶怕那些见效快的西药副作用太强，便每晚都在灶前忙碌煎熬中药。“咕噜噜，咕噜噜”锅里的中药被微火慢熬，爷爷立在灶前，手摇蒲扇，一下一下地扇动着。
“咕噜噜，咕噜噜”那声音不疾不徐萦绕耳边，幼时的我总是站在老家的院子里。隔着爷爷几步的距离，静静地观望。爷爷一直在灶台边徘徊，时不时拿开锅盖望一下，手中的蒲扇随着脚步踱回的快慢轻轻扇动，微微的白气从锅盖的缝隙中冒出，氤氲飘散，空气中弥漫了淡淡的药香。
再过些时候，爷爷便持着药勺，不断地将底部的药翻上来，以免药糊在锅底。蒸汽翻腾着，棕色的液体开始沸腾，那“咕噜”的声响变得更加剧烈，药香味儿愈加浓郁了，爷爷不停忙碌的身影也朦胧在不断升腾的白气中。
爷爷是个急性子的人，可每当为我煎药时，老人家总是耐下心来，有条不紊地慢慢熬，细细煎。“咕噜噜，咕噜噜”那声音似是有一种不可名状的魔力，吸引着我去倾听，去观望。那时的每一个夜晚，那声音，那身影，那药香总与我相伴。
药煎好时，爷爷用药勺舀出精心熬好的药汤，盛在小白瓷碗中，唤着我去喝药。每每这时，我总捏着鼻子叫苦，央求着爷爷在这药中放一块冰糖，爷爷便变戏法似的.摊开手心，我抬头一看，呀！一块四四方方的冰糖，笑嘻嘻地接过，丢入碗中，乖乖地喝下那盛满爱的药汤。
“咕噜噜，咕噜噜”眼前那锅水已被烧开，熟悉的声响将我从记忆的潮水中拉回，这声音让我觉得是从我的心间淌过，蕴含着满满的爱意，浓浓的亲情，那声音，常在我心田。
那声音常在我心田初中作文 篇8
有一种声音，常萦绕在我心田。——题记
每当我想退缩时，爸爸对我别样的鼓励总会在我心中响起。
去年暑假，爸爸带我们一家去了沙滩边玩耍。
来到沙滩边，只见金黄的海滩与广阔无限的天空、大海融为一体。
换好泳衣的我们便冲进了大海里，爸爸一马当先，快速地在四周游来游去。看着爸爸在水里如鱼得水一般展示泳技，我哪敢示弱。
我连忙向爸爸那游去，还没开始游，那海水便往我嘴里直冲，让我呛了一大口海水，满嘴都是咸味。我对爸爸说：“老爸，你自己游吧！我还是先去漱漱口！这海水真咸。”说着便要走上沙滩。
爸爸笑着对我说：“儿子，就几口水而已，你就怕了，勇敢点。”我对着他说：“算了吧！等我先漱完口再说。”接过妈妈递来的水杯，我一边漱口，一边犹豫，是否再次下海游泳。
爸爸用嘲笑的语气对我说：“儿子，就几口盐水，你就吓成这样，你胆子也太小了吧！”听着爸爸的.话，看着爸爸的泳技，明知这是激将法，可还是中了圈套，再次下海挑战自我。一边冲向大海一边对爸爸说：“老爸，你等着，看我怎么追上你！”
这一次，我不顾一切冲进海里，疯狂地朝着爸爸游去。海水从我嘴巴的缝隙间涌进，我的速度却丝毫不减，下定决心一定要追上爸爸。
爸爸看着我的来势汹汹，也愣了一下，没想我的气势如此之猛。等他回过神，他便向我笑了笑说：“儿子，我就知道你不怕海水，可是想追上我，还不够快！”说完，便向远处游去。
就这样，我和爸爸在海中进行了一次追逐大战。最后毫无疑问，我没有追上爸爸。不过，我不再畏惧海水的咸味。
爸爸的激将法总是被我识破，但每次我总会中招，这其实是爸爸对我别样的鼓励，我怎会不知道。在每次我快要放弃之时，总会想起爸爸的激将法。我想，这便是爸爸对我的爱吧！
那声音常在我心田初中作文 篇9
那句话如同一粒种子，种在了我的心田，伴随我发芽，茁壮成长。小时候，那是一句小小的提醒；长大了，那是一句沉重而简明的警示。
“大哥哥，请把易拉罐捡起来好吗？”那脆脆的声音，似一把铁锤常常敲打我麻木的神经，让我深刻地看到了自己不足。那天，我和朋友在外面玩，我手里正拿着一个易拉罐，喝完了，随手一扔，易拉罐带着弧形飞出去，落在路边，碰出清脆的响声。我不以为然仍大摇大摆地往前走，突然，我感到有人拉住了我，回头一看，原来是一个小姑娘，乌黑的头发，脸上泛着点红晕和几丝羞怯，“大哥哥，请你把这个易拉罐捡起来，好吗？”凭什么，这是我花钱买得饮料，关她什么事，再说了，这么多人，让我在大庭广众之下捡一下易拉罐，难到我是一捡垃圾的吗？太丢人了呀！我心里有些烦燥，仍无动于衷。
“大哥哥，你应该把这个易拉罐捡起来，如果每个人都像你这样乱扔垃圾，我们的环境谁来保护？老师说过不能随手丢垃圾的呀！”小妹妹一脸严肃而认真地说，她看来真得生气了，嘴翘起了好高，小脸气鼓鼓的，好像我不捡起来她就不罢休似的。是啊！现在我们的环境污染严重，不就是因为有许多像我这样的人吗？这么小的'孩子说出的话，竟让我无言以对，我顿时觉得满脸发热，一丝愧疚从心底油然而生。
我赶紧弯腰捡起那个易拉罐，扔到了垃圾桶里。
那个小妹妹冲我一笑“谢谢你，大哥哥！然后一蹦一跳地走了。回家后，我心里一直回响着那个小女孩的话，久久难以平静。
岁月如梭，转眼间三年过去了，而那一番话，却深深地刻在了我的心里，在我迷惘失落时，在我得意忘形时，“大哥哥，请把易拉罐捡起来，好吗？”这稚嫩而恬静的声音，如洪钟，如暖风，时时鼓荡我心扉，让我走得坚定而踏实，温暖而坚强。
那声音常在我心田初中作文 篇10
我深吸一口气，竭尽全力冲山喊到：
“啊”……“山的那边有人吗？”……
没人回应我，只听见我的声音在撞到那边的山后，返给我一个嘹亮的回声：“有人吗？”……这个“吗”字拖得特别长，似乎像在戏弄我。但听到了自己的回声，我也就满足了。
我似乎从小就对回声有着浓厚的兴趣。儿时还没上小学，陪妈妈上街买菜，回来时经过一段山路。在那离崖最近的岩石上，我总会向对面的山上扯着嗓子喊一声，等那回声归来。每次经过那，我都会因那回声而兴奋，并会更加热切地回应一声，仿佛在山的那边，也有一个像我一样的孩子，正扯着嗓子向我喊话，并急切地等待着我的回应，童稚，无邪。于是，回声从小便在我心中扎根了。
时间飞逝，我便在时间的急流中成长，冲走了几分稚气，沉淀了几分老实。不过还好，我对回声的兴趣没有被冲尽。上了初三，学了物理，我对回声就有了科学的.认识，我也就更理解它了。老师说过，冲十七米以外的地方喊话，才可以听到回声，十七米，这距离应该挺远的吧。人们常说，距离产生美，不仅景是这样，声音也是这样，嘹亮的回声，要比一个人的耳语听起来舒服吧。虽然我知道回声是我自己发出的，但是，我仍然坚信着，山的那边，一定有一个像我一样的孩子，在于我隔着山聊天。
我似乎真的把回声当作另一个孩子发出的了，并且我们之间有了些友谊，好像交了朋友，更像是兄弟，我甚至与他交流起来了。考试前的紧张是不可避免，而我又没有好的减压方法，心里有些难受。那天早上，走到崖边，见周边无人，就心一横，壮着胆子喊：“我能行！”喊出来后，心里就舒服了，令我欣喜地是，对面的山反复地对我喊到：“能行……能行！”我把我的心情，倾诉给对面的他，而他也以真诚的心回应我，回声在我心中，激起了不小的波澜。
来自自然的呼唤，是最真挚的，而回声在我的心田上，荡漾着，它常在这儿，常在这儿……
那声音常在我心田初中作文 篇11
夜渐渐深了，我持一本书，忽地，又一阵琴声飘来。
那是小中考前一晚，我紧张地进行着最后的复习，可楼下的邻居却似乎故意与我作对，练起了钢琴。那琴声时而清脆，时而激昂，我却没有心情去享受它，只觉得一阵心烦意乱。
楼下的琴声几乎每日都会响起，偶尔几次中午也会奏上一两曲。有时我觉得心烦，却无理由阻止她人弹琴，只能默默忍受。那日，我终于有了正当的理由，去阻止那令我心烦的琴声了。
我走到楼下，快速的敲了三下门，门被一位母亲打开了。看见是我，她十分热情地请我进屋，却被我快速的拒绝了。我说明来意，想让她停一天琴声。她先是一惊，接着又露出一丝微笑，一面向我道着歉，一面将她那正在练琴的女儿叫了出来。
她的女儿不大，看上去只有二三年级的'样子，见了我，只低着头，偶尔瞥4我两眼，又将头深深低下。那母亲对她说了几句，冲我笑笑，我说了几句感谢的话，便转身要走。“哥哥！”忽地，背后传来一声稚嫩的叫声，我一惊，回头，只见那小女孩鼓足勇气，冲我叫来。“我下周的钢琴要考试，能让我再练一次吗？就一次！”一时，我不知作何回答，她母亲听罢，便要训斥，我便急忙答应，那小女孩笑了一笑，便回屋去。
我回到家中，不一会儿，琴声突然停止，我虽感到一丝自责，却也没有多想，摇了摇头，继续复习。那琴声停了几日，一天忽然有人敲了敲门，开门，只见是楼下那小女孩。“哥哥，我可以再练琴了吗？”我一惊，早已忘掉几日前那事，便连忙答应。“那中午的琴声也是你在练习吗？”我想起什么。“对啊，我练很久的，我将来要成为钢琴家！”谈到这里，那小女孩脸上便充满了神气。
时过境迁，那女孩一家已不在我楼下，我却时常想起她和她的琴声，为了练习梦想，她竟敢与我一“庞然大物”对话，那刻苦与琴声一同响在我心田。
那声音常在我心田初中作文 篇12
在我的人生道路上，总有一句话陪伴着我走过风风雨雨，在我心中刻骨铭心。如同纯净的雨滴，滋润着欲绽的花儿；如同和煦的春风，唤醒了大地的容颜；如同灿烂的艳阳，带来丝丝缕缕的温暖。
那一年冬天，我被病魔侵噬着。不仅如此，成绩还一落千丈，我一蹶不振。
这以后，因为病，我常常待在房间里。或无聊地盯着天花板，或拿起书一阵乱翻，或常常感叹生活的无趣。
有好几次，我头脑昏昏沉沉的。我感觉，地球在剧烈地转动着，令人难受。
一个人独自在一间屋里，四周却是寂静的，寂静让人害怕。我好像完全脱离这个世界，被抛到宇宙的深渊处。我害怕极了，脱离这个可怕的梦境。我凑到窗边，观望窗外的景色。
树光秃秃在寒风中耸立着，它失去了往日的色彩，如今如此不堪。天空像雪一样，洁白无暇，延伸到远方，看起来单调极了。小路上，有几个人穿着棉袄走着，他们把自己裹的像皮球似的。冬天的色彩，平淡无奇，又有几分空虚。
这几天的天气很恶劣。窗外下起滂沱大雨，灰暗的天空布满乌云。风也逞凶，吹倒了两三棵树，疯狂地敲打着我的窗。雷也在作怪，不停地咆哮着，简直像世界末日。路边涨满积水，灌入土壤里，泥巴遍地，不堪入目。这种天气，没有一个人敢出门。父亲把我房间的'窗户给封住了，我看不见外面的情况，一整天只听见魔鬼在嚎叫着。
我的病情开始加重。父亲冒着大雨到处寻医问药，为了照顾我，他已经几天几夜没合眼了，身体渐渐跨了。
有一天，他累倒在沙发上，安然地进入梦乡。我好几次劝他，他答应了，却从不服从，熬过一个又一个的夜晚。我看得出父亲日益消瘦，精神越来越涣散了。
那天，我和父亲谈话。我不断地劝他，他说：“无论发生什么事，我都会给予关心。你要努力，我支持你。”
事情已过去多年，父亲的话我至今刻骨铭心。因为在我成长路上，父亲支持着我，告诫我：努力，努力！使我不能懈怠自己的人生。我会用我的双手，创造出美好的未来。
那声音常在我心田初中作文 篇13
“卖糖葫芦喽！”
几声吆喝又准时出现了楼前。周末了，照常在公园门前摆摊，看着人来人往，既不渴望也不敢奢求。已是冬，进了腊月年都变得亲近，裹紧大衣，撞着风出去。
“两串。”没等那“糖葫芦”三字讲出来，早已手中麻利的打着包。顺时针方向一卷，糯米纸极其听话，贴合着山楂本身，再一次躺入了糖的怀抱。双手戴着手套，显然已经很老式了，脚蹬棉鞋，看起来并不保暖。站在那儿不经意瞥向他，那脸上带着和蔼可亲的模样。“爷爷，你冷不冷啊！”周日的早晨，早阳朝着我们，但却很难照醒赖床的他们。攀谈几句，拿着糖葫芦的.手也感受到了冷，缩着，哈着气。“不冷！”几乎没人的街道，听到这一句，甚至有些许回音。两串的位置空了，他从柜中又拿出，填补起空位，等待着下一位客人的来临。
“卖糖葫芦喽！”没有大喇叭，听到的都是真人真声，走后不久，又吆喝起来。阳并不是很明显，天气也没有出奇的冷到彻骨，这到是个好天气。守在阳台，观望一刻钟。嘴里嚼着糖葫芦，时间不长，没有融化，很庆幸自己留住了原本的样子。嚼着，吃到糖便是一阵甜，吃到山楂随着一缕酸味，美好。
哈气，可以清楚的看到白雾，仿佛个个小精灵，时间静止后美成小冰晶。“来了！”心中默念一句，心中也真心为他高兴。眼见他再一次捻出糯米纸，再一卷，动作一气呵成，不留痕迹，刚刚的情景又再一次闪现。小男孩好像迫不及待了，待收完钱就尝起了手中美味。爷爷手持糖葫芦，填补起空缺，会心一笑。世间不冷了，留下的只是一句“卖糖葫芦喽……”
手艺在此，虽不敢与当代小吃相媲美，传承的是一个人的毕生心力，毕生心血，毕生情怀。“卖糖葫芦喽！”那声音常在我心田。
冬天的阳从不躲藏，给世间万物镀上了一身金纱衣，散发着冬日的味道，嚼一颗糖葫芦，甜到心底，听得到那常在心田的声音，“卖糖葫芦喽……”
那声音常在我心田初中作文 篇14
秋，撒下了一片金黄，我仿佛听到了，“慢点！”那常在我心田的声音。
拿一筐，一杆，顶着中午原本还炽热的太阳，去了。看着满眼的花花绿绿，还在昨天。“姥姥，那儿！”我在树下望着，自动启动了雷达，导着姥姥往这往那。落下的是枣儿，像一点点水滴一般，落到了地面，发出有丝沉重的声音，不知是悲是喜。拾起，放到小筐，这是属于我的快乐。看着站在树干上的她，应声喊声，“慢点！”“嗯！”一个字在这天地间有了回音，久久不停。枣儿呢，照样落，一个个刻着阳光的味道，留下时间的痕迹。朝阳的，红彤的，背阳的，收敛着。一颗枣儿分明就是一幅画啊！“姥姥，你慢点！”手下不停，嘴里不停，看着她，映着阳光的边边角角，高大慈祥，就像心中的那个不能成真的超人。那声音常在的.，“慢点！”，却胜不过高大形象的影。
又是一年秋了，迈着步子，她在前，我在后，一切都是那么自然。
“帮我拿着。”跟树亲密接触的我显得更加灵活。而她呢，又像个小孩似的，不停地重着真好等字眼，又想是羡慕了吧，站在树上，拼命去打那个立在梢头，饱含阳光的果子。“慢点！”她在树下满是担忧的看着我，急切却又无能为力。一句话，仿佛还是昨天的那个声音，衬着枣更红了些，衬着人更亲近了些。
“姥，吃枣儿！”看着满筐的枣儿，一定知道没有偷吃，像被镶进筐中的枣有着自己的故事。“慢点！”把枣放到她的手里，道道纹痕道不出时间留下的东西。那一刻，她真得不再是高大形象了，那一刻，她真得老了……
“慢点！”那声音常在我心田，是姥姥对我的那一种关爱，是我对姥姥道不尽的那一份孝心，时常出现，时常感动。
秋了，丰收的季节，收获了枣儿，收获了隔代的爱意，收获了那心田的声音——
“慢点！”
那声音常在我心田初中作文 篇15
花落时节，片片金黄的秋叶飘落枝头，坠入大地化作春泥，等待着生命的再一次轮回。拾起一片金黄的落叶，感受落叶时节那隐隐的心跳，任思绪在脉络中延展……记得那是三年前的一个早晨，那声音常在心田响起。
那是发生在一个早晨，很早。太阳才一点点的从东方升起，当时正值寒冬，大街上还未扫净的雪如同给大地穿上了一件白色的毛大衣，可能是天气太冷，雪把人们吓得不敢出门，也可能是因为天还蒙蒙亮，总之，街上一个人影都没有，我走在雪地上发出的沙沙声清脆悦耳，不禁有一丝成就感。看呀，我是第一个起来的，走着走着我突然闻到一阵香味，我急忙顺着香味跑去，在一个转角处我看到一个老人，他吃力地推着一个早餐车向前走去，老人似乎听到了什么声音转过头来望着我，我也望着老人，过了一会儿老人笑着开口道：“小伙子，你要来点什么吗？你可是我今天的第一位客人哟。”
我想了想然后要了一笼小笼包和一瓶豆奶，可在我转身在书包里拿钱的时候发现书包里好像没有钱，我又找了一遍所有的口袋，确认我真的一分钱也没带，瞬间我涨红了脸，低着头不敢去看老人的'眼睛，正在我无地自容的时候，老人好似看穿了我的心思，拍了拍我的肩膀慈祥地对我说：“小伙子，没带钱？”我羞愧地点了点头，老人又接着说：“没关系，我每天都在这里，你下次来再给我就是了，包子你先拿着，你看都快冷了，赶紧趁热吃吧。”
我走在空空的大街上，冬日的寒冷好似在慢慢的消失，那冬日的阳光也缓缓的升起，笼盖着大地，给大地一片温暖，让人们心中无比光明。人们也从房屋走了出来，迎接这个充满欢乐美丽的世界。老人那温暖的话语也久久的在我脑海里回荡，老人瘦弱的身形也仿佛变得高大，变得顶天立地……
再次拾起那片金黄的落叶，任思绪在脉络里延展。记得三年前的那个早晨，老人对我说的话语也时常在我心田响起。
那声音常在我心田初中作文 篇16
夜，很美，很静……
那年，那天，那晚。是个冬天极寒的夜晚，屋外，大雪纷飞，狂风呼啸，大地也盖上了一层层厚厚的白棉被。屋内，我的头依旧那么烫，高烧始终不退。妈妈将我裹得严严实实，用它火炉般温暖的手，紧紧的，温和地抱着我……真的很贴心，很温暖。尽管我处在病痛之中，但也没有不“舒服”了。
我蜷缩在妈妈怀里，妈妈似乎像是痛在他自己身上似的，很担心。她前后摇着椅子，哼着：“趴在你的肩上，能说悄悄话，依在你的怀里，就到了家……”这首歌是妈妈最喜欢听，也是印在我心田里的声音。记得当年我3年级在县里头就是唱这首歌获奖。妈妈因此也深深爱上了这首歌。并常常在我耳旁唱起。……从此，这首意味深长的歌，就深深印在了我的心里，妈妈的歌声也印在了我的心田，虽然不是最美最动听的声音，但一定是世界上最感人、最温暖的声音。
伴着感人的歌声和优美的月色，我低下头闭上眼，一颗含糊的泪珠从眼角滑落嘴里，有点咸……有点甜。
耳畔，是妈妈感人的歌声，而眼里，蒙蒙浓浓，窗外的`景色若隐若现，听着，听着，陷入了梦境……
耳边依稀听见：“爬在你的肩上，能说悄悄话，依在你的怀里，就到了家，牵着你的手，风雨不害怕，听着你的歌，梦里开鲜花，妈妈格桑拉……”此时我渐渐缓过神，时间一点一点滑过指尖。月光穿过云层，抚在我的身上。
我朝妈妈的方向看了看，她——老了，真的老了……
我回过头流下泪，泪水与歌声回绕在如梦如幻的月光下。
母亲的歌声永远是我心中最美的声音，因为它没有杂质，闪着光芒，任何物质都无法取代。
岁月流逝，我成长的过程中，她已不知不觉地进入了人生后半期，我不能再看到她日夜奔波家务一人分担，应该让她——妈妈，格桑拉！
“趴在你的肩上，能说悄悄话，依在你的怀里就到了家……妈妈格桑拉！”
那声音常在我心田初中作文 篇17
声音，是与生活息息相关的，美妙的声音，能让人心情愉悦；嘈杂的声音，会让人烦躁不堪。犹记得那年街头，那个女孩，那个让我一生难忘的声音……
那是一个格外寒冷的冬天，空中飘着小雨，我和姐姐在街头散步，转过喧闹的街角，我们来到一条狭窄的`小巷。小巷挺安静，偶尔有几个行人匆匆来往。
沿着小巷一直走，是一个安静的公园。公园门口，坐着一个女孩，那女孩看见有人来，眼前一亮，把身后的一个破碗拿出来，用破旧的军大衣擦一擦，摆在身前。
我和姐姐停下脚步，看着那个女孩。那女孩脸上满是泥渍，身上只套了件军大衣，里面的棉絮都被撕了出来。女孩十分？迤龋？接了把雨水洗洗脸，又指了指身旁的纸板。我们凑近一看，上面歪歪扭扭地写着：求学费。
我以为又是骗钱的，不屑地摇摇头，扯了扯姐姐的衣角，转身要走。女孩脸上写满了焦急，眼睛里现出央求般的神色。她忸忸怩怩地跑了过来，声音像蚊子叫：“姐姐们，我唱歌儿给你们听好不好？”
不等我说话，姐姐先开口了：“行啊，你唱吧。”女孩仿佛听到了什么大喜事，胡乱地抹了几把脸，清了清嗓子开始唱了。她唱的是《世上只有妈妈好》，嗓音微哑，像是哭过一样，但十分纯净空灵。
“世上只有妈妈好，没妈的孩子像根草……”女孩唱着唱着呜咽起来，接着居然嚎啕大哭，我和姐姐都不知所措，她的歌声没有停止，反而更动情了，只是歌声里夹杂着哭腔。一曲终了，我和姐姐的眼眶都有点湿，突然想回家，想看看妈妈……女孩开口了：“我妈妈和爸爸都是工人，爸爸工作时出事故，妈妈说他去了很远的地方，可是后来我看见妈妈流了好多好多血，她去找爸爸了是吗？我很喜欢唱歌，可是没有钱去学，就想着来街头唱歌儿，能挣点钱作学费……”我和姐姐如鲠在喉，眼前都模糊了……
我永远忘不了那女孩的声音。那么纯净，不掺一点儿杂质，她的歌声一直留在了我的心底，在我心中飞扬。“世上只有妈妈好，没妈的孩子像根草……”
那声音常在我心田初中作文 篇18
“加油，你能做到！”多少次午夜梦回，那声音回荡在我心底，挥之不去。原来那声音，常在我心田……
那是夏日的一个午后，天气闷热，令人昏昏欲睡，只有树冠上的蝉声嘶力竭地叫着，空气里弥漫着淡淡的浮躁。阳光毒辣依旧，我愣愣地站在音乐考级考场的门口，内心忐忑不安。蝉叫的依然那样响，似乎浑然不知我的心绪。
多少个日夜枯燥的重复着单一乏味的练习，多少次竭尽全力，都只为了今天。可是，站在考场前，我却犹豫了：考官是出了名的严苛，如果达不到考官的要求，怎么对得起自己付出的努力？又怎么对得起对我寄予期望的母亲？一时间，我心乱如麻。
许是看出了我内心的不安，母亲走过来，轻轻拍了拍我的肩，微笑着对我说：“晨晨，加油，妈妈相信你能做到！”她的声音不大，却饱含坚定。我看着母亲慈祥的脸，心间忽然泛起一丝暖意。我点点头，慌乱的心开始平静下来。树上的蝉儿似乎也在我为加油助威。
“120—130号入场考试！”听到叫号声，我从容迈步，走进考场，开始了准备一年之久的钢琴考级。坐定，抬手，我悄悄抬起头，看看考官们，只见她们个个面无表情，锐利的目光像刀子一样直逼我的双手。我忽然有些慌张，双手不由自主的颤抖起来，指下的琴音也不由得颤颤悠悠起来。“加油！”妈妈慈祥的面容在我眼前浮现，“相信你能行”，妈妈温柔的话语在我心底回荡。我重新镇定下来，熟悉的'曲谱，苦练过无数遍的技巧，该上场了。美妙的音乐在我指尖轻轻流淌，我从未感到弹得如此流畅。最后，我发挥出了自己的最佳水平，以最好的状态结束了演奏。
以后的日子里，遇到一道道看似难以逾越的坎时，我总会想起母亲的那句话：“加油，你能做到。”
困难面前，我将永不言败。因为那声音，常在我心田……
那声音常在我心田初中作文 篇19
母亲爱喝粥，更爱煲粥。母亲在煲粥时，总是会对我说一些叮咛的话，虽然有些唠叨，可却温暖着我心头还未完全消融的冰雪。母亲那一次温柔的话语，常在我心田……
那是一次极为重要的考试，原以为准备充分的我得到的却是一个十分令人难堪的分数。虽然每次成绩起伏都很大，如过山车一般，忽上忽下。可我仍然不甘心，心头的苦涩无人能倾诉，不争气的泪水便顺着我的脸颊缓缓落下。难道，我会一直这样，令自己失望吗？
回到家中，往日窗外叽喳的鸟儿此时也显得格外喧闹，我叹了叹气。母亲见我如此落寞，用她大而温柔的眼睛看着我，眼中还带着一丝抚慰，“遇到挫折，不要轻言放弃，世上没有过不去的坎儿。”她轻柔的声音似一双手，抚摸着我的背脊，将我躁动的心灵渐渐安抚。
几缕米香轻轻钻进我的鼻子，厨房传来蒸汽轰鸣的声音，应该是母亲煮的粥了。我放下心中的挫败和失落，随着母亲走向厨房里。
眼前的一锅粥正不停地沸腾着，锅里的水和着米在奔放地舞蹈，似乎在宣告人们它们已经可以出锅了。母亲将佐料放进锅中，沸腾的`锅瞬间安静下来了，沉默了许久。良久，母亲的声音又响起，“女儿，你看这一锅粥真像你啊！”
我狐疑地将眉皱起。“你呢，如这粥一般，好不容易沸腾了，却那么容易寂静。可是，它会一直如此么？”母亲的声音如涓涓流水，流淌过我的心田。母亲将粥盛入青花瓷碗中，撒上一把葱花，递给了我。我接过碗筷却迟迟不动筷子，母亲急了，我也急了，不知该如何下筷。母亲将筷子放在我的手中，“人生并不是顺风顺水的，一次失败并不意味着什么，就像这粥，虽然容易寂静，可味道还是一样软糯香甜。”母亲的声音回荡在我的脑海中，久久无法散去。”
我接过筷子，终于喝起粥来。泪水也顷刻间落下，在衣袖上晕开。母亲用她煲的粥和她细腻温柔的声音为我筑起一条坚固的船，载着我摆渡到成功的彼岸。
人们喜爱回味动听的声音，却忽略了那声音披着露水散发清香的时刻。而母亲的声音，常在我心田。
那声音常在我心田初中作文 篇20
儿时沉默寡言，不擅交谈，因此倒是落得一身干净。每当看见其他垂髫小童在一块儿嬉戏打闹，而自己却只能坐在秋千上，听着“咯吱咯吱”的抽拉声，徒以此为乐。
隔壁来了个小女孩，约莫六七岁。她很漂亮，很开朗。单是隔着罗幕远远望去，都能感觉到她的纯洁与美好，就像……就像栀子花，盛开在吟罢清风起的夏季。
不出一月，她便和周围打成一片，所有的人都对她赞不绝口。我不知道是羡慕还是嫉妒。眼见如此，我又产生了一种无法言喻的.心情：我要是能和她做朋友就好了。
夏季在不知不觉中来到，我还没从“有情芍药含春泪，无力蔷薇卧晓枝”的情景中反应过来，就已经撞见栀子花的满袖芬芳。我所不知的是，夏季的到来除了带来了满袖清香，还给我带来一个礼物。它，扫去了垂髫之年我所有的阴霾。
栀子花香无疑是好闻的。每年等待它的花期，也是我寥寥无几的乐趣之一。跌入栀子花香的怀抱，闻着清扬，我有片刻的沉醉。
“等一下！慢点啊！”“我一定抓到你。”
打扰我的宁静，我有些无奈。这是两个活宝，每天都闹腾不已。明明每天都能听到他们的声音，此刻却还是产生了无言的孤寂感。我又沉默了。“你为什么不上前去呢？”栀子花般纯净清丽的声音打断了我的思绪。“给他们打个招呼，他们就是你的朋友了。”我不知何来的勇气，死死地瞪着她“我该怎么说？”她一愣，又笑，巧笑倩兮，美目盼兮。此时铭刻在风中，风不动——“你好，很高兴认识你。”
彼时，声音回荡在我的心田，我一时脱口而出：“很高兴认识你。”语罢，我又垂下来头——我在胡言乱语些什么！未料到，她却笑，婉如清扬，“我也是。”花香萦绕中，西廊画墙下，我知道有什么已经不一样了。
这个夏天的礼物我已经收到，它将与栀子花香，成为我的至宝。
那声音常在我心田初中作文 篇21
小时候的我，很好动。如果把我关在家里，又没人看着的话，我就会开始拆家。把我放到外边去呢，可能第五分钟就能在楼上听见我与我“召唤”来的一群小伙伴疯跑狂叫；第七分钟就可能听见有人开始吵甚至开始打架。用脚趾头想都知道，吵架打架的里面肯定有我。第十分钟，就会听到小朋友（显然不是我）在哭。因此，我妈几乎每天都要跟人家去赔礼道歉。
时间久了，我妈觉得这样不行，就把我送到了一个朋友办的篮球培训班上课，借此来消耗我的精力。
所以，我从小就受到了正规的训练与熏陶。不知道球衣上的数字代表什么，不知道球场上划那么多线干嘛，也不知道球上那个一只手拿球在空中劈叉的人是谁（后来才知道是战神乔丹），当我听到其他大哥哥小哥哥进球时篮网托住球再把它送下去时那优美清脆的“砰”时，我那幼稚简单的脑子里只有一个念头：我也要进。
妈妈可能万万没想到，这篮球课不仅消耗了我的体力，还磨掉我一点性子。从此，我少有的安静时刻多了一个：一是看书，而是投篮。
很难想象篮球这种沾满了汗水与伤疤的运动可以与安静扯上关系，但还真是：当你投篮时，整个世界仿佛只存在几样东西：你的手、眼睛、球，和篮筐。
我也很不敢相信生地会考在即，学校竟还会举办篮球赛，我居然还入选了。虽然略有困难，但困难不就是给人克服的'吗。
于是，重新拾起被时间磨得有些破烂的对篮球的热爱，我开始跟他们一起练球。也没什么，就是最简单但我最喜欢的投篮。站着投、侧投、行进投、远投近投……我才发现，我只会第一个，但我在坚持。
每个人都有自己的小目标与大目标。就好比每个人都有属于自己的篮筐，一辈子就像一场与命运的球赛，每个人也会有属于自己进球时篮网托住球再把它送下去时那优美清脆的“砰！”
那声音常在我心田初中作文 篇22
“麻汁，麻汁，香麻汁嘞！”字正腔圆却口音浓重，每周一次已烂熟于心。
车停在楼前，人靠在车边。悠悠转动的小磨是他的全部家当。香浓的麻汁汩汩流出，三里外都能闻见香，每当他走后总会有几只狗来这里东闻西嗅。他是外地人，已过不惑之年，也许是常年辛劳，身材并不高大。春夏秋三季，一件蓝色长布衫总是不离身，虽然如此，却总染着麻汁香。
“麻汁，麻汁，香麻汁嘞！”人一到，买麻汁的也就到了。叫卖声没有多少新花样，人们却都认。麻汁是现磨的，中间也就不免与他人聊两句打发时间。我买麻汁却从不在意他们的对话内容，在我看来他的话不少，和别人也很聊得来。可我总感觉叫卖声与他麻汁的香浓却并不相称，也只是听得多了便记在了心间。
秋天的'午后总显单调，一觉醒来已是三点钟了，此时麻汁应该已经出磨了。穿衣下楼来到车前，却只见那台小磨安静地躺在车上，而车旁却无一人。他去哪了，我并不清除。等了一会儿依旧不见人影，虽有些不甘心却也只得无奈回家。“麻汁，麻汁，香麻汁嘞！”一路上，那句烂熟于心的叫卖声总是不断回响在心间，仿佛他就在那里叫卖。
直到一周后，我才从他与别人的对话中了解到了实情。原来那个下午他来了，还没研磨，便看到了路过车旁的一位老人突然晕倒，二话没说上前扶起并拨到了救护电话，老人身旁并未有亲属，他也顾不得生意便随着一起去了。最终经他努力，找到了家属，而他却默默离开了。
一段看似不可能的事却就发生在眼前这人身上。一句简单的叫卖声透露出的是纯朴，而一个举动透漏出的是善良。“唉！谁的母亲不是母亲啊！”对自己的行为没有过多评价，他对此一反常态，不再滔滔不绝只是一言代过，那浓重的乡音让这话深深扎进我心田。
“麻汁，麻汁，香麻汁嘞！”如麻汁般香浓的叫卖声今天又回荡在我心田了。声没变，情已变。
那声音常在我心田初中作文 篇23
一个难忘的世界，一件难忘的事，一位难忘的人，而令我真正难忘的是她那环绕于心的声音。这声音，久久回响在我的心田。
声音，一种普通而又神秘色彩的物质。如果说声音是一种药物，那它则能治愈人们的病；如果说声音是一种颜色，那么每个人都有属于自己的一种色彩。
生活中，我经常为了自己的学习而劳累，为自己的责任去担当，去付出。而每次在我最累的时候，那种声音便会出现，也会不知不觉的消失。那是一种温柔而带有沙哑的声音。它在我没有得到自己理想的成绩时，会温柔的安慰我说：“没事的，下次再努力。”在我得到理想的成绩时说：“太棒了，下次也一定要坚持哦。”那种温柔而沙哑的声音，从我学会算数的时候，便在我的身边出现，时而出现时而消失。随着时间的推动，那声音变得越来越沙哑。
我常常在想一个问题，为什么一种声音，一种简简单单的声音能让一个植物人变成一个活人呢？就像把一个人从半死不活的状态拉回来。这到底是为什么？这是因为那种声音是在心灵深处的，令我们难以忘怀。记得有一次，我因中暑而在学校昏了过去，这时那种声音出现了，那种带有沙哑的声音问道：“没事吧！刚才叫你多喝点水，怎么不喝呢？”我没有说话，而是听着这种声音开心地笑了。那种声音也渐渐温柔了下来，说：“你说你这个小孩，记住以后多喝点水，别再中暑了。”随后，那种声音也逐渐消失了。
有人说，那是你妈妈的'声音吗？不，不是。它是我小学的王老师的声音。她的声音常常给我鼓励，给我安慰。我第一次听到她的声音时，很温柔。可因为教学的时间长，嗓子也就变得沙哑了。即使这样，我还是很喜欢她的声音，难忘她的声音，因为她对我就像我妈妈一样温柔。
她的声音使我难忘，因为那声音像太阳哺育小草生长一样，滋润着我的心灵，留在我的心田。
那声音常在我心田初中作文 篇24
望窗外微风轻拂，新燕啄泥；轻嗅桅子花香，绿草油然。不由得想起桅子树下的那句话：“与小树一起成长，不放弃，努力爱世界。”
仍记一个清晨。
我缓步走在街上，跟随着人流涌动。突然，一阵欢声笑话将我吸引，原来是一对母女！可爱的孩子在前面跑着，时不时回头向母亲调皮地伸伸舌头，那位母亲无奈地笑笑道：“慢点，小心别摔倒！”便小跑着追着女孩。我莞尔一笑，幸福的味道在空气中弥漫。
却不想，小女孩竟然不知不觉地向马路中央跑去，而对面冲来一辆快速行驶的车，那位母亲着急地喊着女孩，我的大脑一片空白，可是脚步却不由得加快起来，抓住女孩的手臂向后退，只觉一阵疾风吹过，我才慢慢平复。听到那位母亲感激的话语，心中突然想起那个声音“努力地去爱这个世界，努力地将世界变得更美。”原来我也可以，心情大好地向前走去……
仍记一个傍晚。
那日的黄昏有些阴沉，压抑着我，看到父亲进门，我急忙迎上去，可父亲看到我期盼的眼神，默默地摇了摇头，有些艰难地说道：“孩子，你没有获奖。”我只感觉有一道凌厉的闪电击碎了我的梦。
我一言不发地回到房间，锁上门，泪水在眼眶中打转，听到外门爸妈的.安慰以及同学们发来的信息--“不放弃努力地去爱这个世界。”心逐渐回暖，有这么多人的关怀，我为什么不去爱这个世界呢？阴影散去，自己则暗暗加油，为梦而奋斗！
仍记一个夜晚。
冬雪在深夜来访地球，我自告奋勇地开始扫雪，过了好一会儿才清出一条可供人行走的道，才发觉自己汗水淋淋，于是哼着轻快的小调向家走去。第二天，听到邻居们对扫雪人的赞许，我的心暗喜，心中又想起那个声音：“努力地去爱这个世界，努力地将世界变得更美。”
这次，我又做到了……
是那棵桅子树下，那个令人停不下脚步的声音，常在我心田泛起阵阵涟漪。
那声音常在我心田初中作文 篇25
烟雨江南，漫步在冗长的雨巷，雨水濡湿了我三秋的情怀。美丽的心情，沿着墨香古道悄悄绽放，慢慢漾开。听，那声音，常在我心田
两年前的一个冬日，我放学后独自一人走上了那座人来人往的天桥。天桥两侧坐卧着十几个乞丐。有在卖艺乞讨的，也有在卖惨博同情的。人们从桥中间穿过，没有几个人搭理他们，甚至有人露出鄙夷的眼神，捏着鼻子，嘟囔着，从人群中快步走过。
那十几个乞丐中，一对母女，引起了我的注意。两人穿着单薄的衣服，坐在一床打满补丁的军绿色被子上。母亲看着有点文化，拿着一本书（只有两三页），一字一句地教女孩读。周围除了一个底凸起来的铁碗，什么都没有。
我走上前，怕打扰她们，蹲下身，轻轻放入了两枚一元硬币。女孩发觉了，抬起头，朝我笑了笑，用稚嫩的声音对我说了句：谢谢。”声音中有些颤抖，可能是冷的缘故吧，但我却听到了绝对的真诚。在如此困苦的`环境中，一直在学习，在我献出一点爱心时，她给了我她的感恩，就如同一棵常春藤，给我贫瘠的心灵添上了一丝绿意，虽然不多，但却弥足珍贵。
我回了她一个微笑，灿烂如她。她像是突然想到了什么，让我等一下。我很好奇，见她思忖了一会儿：祝你身体健康。”稚嫩的声音很小，但很温暖，仿佛将我置身于一个春暖花开的美丽时节。我呆住了。这只是一个可能不到五岁的女孩，没有受过良好的教育，終日与母亲在这座天桥上认字、乞讨。这可能是她能想到最美好的祝福了。
我不知道怎样回应，站起身子，对她和她母亲笑了笑，转身慢慢离开了。再见，大哥哥。”我转过头去，嘴里说着：再见，小妹妹。”
自那之后，我似乎被感染了：在商店买完东西，会习惯性地对售货员说声谢谢”；在别人为我让路时，会感激地说声谢谢”。因为我总感到，那声音像朵美丽的感恩之花，沿着墨香古道悄悄绽放，慢慢漾开听，那声音，仍在我心田
那声音常在我心田初中作文 篇26
独立窗前，凝望着远方，耳边响起嗒嗒嗒的声音，声音敲打在门上，更敲打进我心里，我的思绪不禁飘向远方。
嗒嗒嗒嗒嗒嗒”旧式缝纫机的声音从这座简陋的小房子里传出。我趴在木桌上，用手撑着圆鼓鼓、胖乎乎的小脑袋，眼皮就像外婆的动作，伴着节奏分明的机声一下一下，一眨一眨的。这样的声音，模糊了岁月，清晰了怀念。
外婆的身材瘦小，在笨重而又庞大的缝纫机前显得更加瘦弱，但外婆并没有想她的外婆那般弱小。缝纫机在她灵活的双手下，有条不紊地工作着，像一只乖乖被驯服的老虎，发出低沉的吼叫。
每当午后，嗒嗒嗒的缝纫机声总会萦绕在房间的各个角落。简单的音符就像跳着华尔兹的老人，让空气的流动都打起了节拍。外婆粗糙瘦弱的手指在五颜六色如丝的线间来回穿梭，脚在踏板上来回踏动。外婆微笑着，偶尔抬头看着昏昏欲睡的我。隔三差五外婆总会举着一件光鲜亮丽的衣服摆在我的眼前，看见这些漂亮的衣服，我心里溢出一种说不出的甜蜜，那可是外婆一针一线的心血啊！
后来，家庭条件变好了，我们搬进了新家，那座古老庞大的缝纫机也被永远留在了那里
午后的阳光，透过窗户轻柔的照在指缝之间，像是在抚摸着，让人想起过去的美好。耳边响起嗒嗒嗒”的声音。循声望去，邻家的老奶奶正踩着一台老式缝纫机在给她的.孙女做衣服。不知是这阳光勾起了我绵长的回忆，还是这嗒嗒机声如岁月般柔情温暖。顷刻间，像是回到了儿时的美好，呼吸了甜蜜的空气，眼皮不住往下掉，趴在桌上安稳的睡着了，睡梦中缝纫机声萦绕在我心田。
缝纫机声在我心头挥之不去，再听到这种声音令我有一种说不出的怀念。外婆老了，她苍老的面容伴着这清脆节奏分明的声音深深地刻在了我的心头。
缝纫机声戛然而止，把我的思绪又拉了回来。那声音在我心里一次又一次地被演奏，我心中久久不能平静
那声音常在我心田初中作文 篇27
打开心门，有个声音回荡在我心田，久久无法离去……
那个灰蒙蒙的中午，窗外依稀飘着些小雪子儿。同学们正在午休，倏地，一只白色飞行物冲进教室，打破了原有的宁静。
“咚”的一声，撞在墙上。这一撞让我们看清原来是只雪白的信鸽！它石榴籽样的双眼，充满惊恐，它撞得有点晕头转向，在教室上空来回盘旋。大概想找出路，却又不知路在何方。
教室里顿时沸腾起来。第一个吓得“啊……”尖叫的'是刘晓宇，他听到撞击声，从座位上弹起来，他课桌上的水壶，也随着他的惊吓“哐当”掉落在地上。
其他同学也立即反应了过来，有的同学双手抱着头，喊着“救命”，也有的同学坐在位置上捂着嘴巴，大气都不敢出，还有的同学抱成一团腿直哆嗦。顿时教室嘈杂无比，像个热闹的集市。
大家只顾着害怕，却不知鸽子不会伤人。这只走错路误闯进教室的鸽子，不停的在教室飞，只是在寻找飞出去的路口。不一会，它只身飞向窗户，原来，它把透明玻璃窗看成了奔往光明的出口。
“砰！”犹如一个大炮在我紧张的心中猛地炸裂。鸽子撞在了玻璃窗上，它受伤了，那白色羽毛在瞬间成了红玫瑰，它倒在地上，苦苦挣扎。
鸽子强撑起翅膀，抖动身体，细小的腿费力的挪动着，试图飞起，遗憾的是，它毫无气力飞得更高，“咕……咕……”鸽子时时发出痛楚的长鸣，似乎在说：“救救我，让我飞走吧！”
老师走了过来，轻轻捧起鸽子，给它做了简单的伤口处理，带它到教室外，双手摊开，向天空抛去，鸽子奋力一博，飞向蓝天。天空传来铿锵有力的一声“咕”——这是向往自由的欣喜，也是对善良人类的感恩。
我们目送着鸽子渐行渐远，不由肃然起敬：它心中那自由的世界，清澈高远，纵使历经艰险，也无所畏惧，一如既往。
那鸽子如今在哪里？伤口长好了吗？我不知道，但它留下的那声“咕”的声音，却一直停留我心中……
那声音常在我心田初中作文 篇28
“加油！你一定能行的！”她那关切的声音，总在我的脑海里浮现。“哈哈！看她那狼狈样，太好笑了！”嘲笑，嫉妒的声音也总在我耳边响起。
那天阳光温暖、灿烂，照在身上暖洋洋的，像躺在舒适的棉被里。阳光像金子一样耀眼，却是用金子也买不到的。你们瞧，温暖的阳光正对着我微笑呢！顽皮的风娃娃，吹过脸颊，如在天上飞一般惬意。慢慢地，夕阳很快要沉入地平线，像一个离我们很近又很远的大烙饼，真想让人咬上一口。它周围的光，仿佛藏了许多宝物在那里面。
我想学点特长。我求着妈妈买了辆自行车，我已经学了乒乓球、画画、钢琴、舞蹈……但我还想学骑自行车。如果我学会了，那我一定会无比的开心， 因为别人再不能嘲笑我了！我兴高采烈，欣喜若狂，想着：我能唱出一支歌，跳一只舞！我还要学会自行车，我一定能行！我信誓旦旦地提起一只脚跨上了自行车。
可是，说得出，做不到。刚刚开始，我就摔了一跤，还扭了脚，踩空了，车倒了，唱着的歌也跑调了。我拍拍灰，眉毛拧成了倒八字，嘴巴撅得能挂个油壶了。真难过，真沮丧，我没有信心了。
“这是谁呀？摔了个狗啃泥，笑死我了！”麦豆讽刺我，“连自行车都不会，我六岁就会骑了，哈哈，笑得我肚子都疼了！”他双手捂着肚子，在地上打起滚来。他那刺耳的声音传到我的'耳朵，就像乌鸦在叫一般难听。
正当我沮丧时，一个鼓励的声音在我身后响起：“第一次总会失败的，别着急，只要你努力了就行！”原来是涂蓝蓝老师。我不由得笑起来，仿佛像吃了蜜一样。她的声音是多么悦耳呀！
我决定咬牙继续努力。一次、两次、三次……终于骑动了。
骑着自行车，走在回家的小路上，心想：感谢那个声音给了我信心和动力，让我继续坚持，我终于成功了！
那声音常在我心田初中作文 篇29
流淌在山间的清泉，敲出“叮叮咚咚”的声音；夏季清幽的蝉，描绘出流畅优美的乐谱……一切美妙的声音，编织成最美的音乐，在耳边回响，触动心底最柔软的地方。
爸爸有独特的脚步声，那声音带有节奏感，似钢琴键上优美的滑音，似琵琶般的清脆。夜深了，柔和的月光透过窗户洒落在地板上，床上的人儿也进入了甜蜜的梦乡。“啪嗒”，只听见房门被小心翼翼地推开，一个带着倦容的男人轻轻地来到了她的身边，慈爱地给她掖了掖被子。一切是那么娴熟，那么自然！接着，他又蹑手蹑脚地朝门口走去，轻轻地、轻轻地。突然，床上的'人儿动了动，脚步声也随之消失。爸爸在原地等了一会儿，便离开了。床上的人儿却睁开了惺忪的睡眼，翻个身，又沉沉睡去。那节奏分明的声音，那带着关怀与小心的脚步声，充满了爱的味道！
脚步声，是心灵最踏实的地方！那声音，常在我心田！
盛夏时期，总免不了听到的蝉声——“知了，知了”，满世界扯着嗓子歌唱着，扰人心神。可听不见它的声音，又觉得心里空荡荡的。“起床了，上学要迟到了”“多穿点衣服，外面挺冷”“上课要认真听，不懂的要多问”……从小到大，这几句话总是在我耳畔回响，似叮咛、似嘱咐。上学前妈妈总是会温柔地摸摸我的头，向我嘱咐着。妈妈的唠叨就像是蝉声，细心聆听，就会从中品味出别有一番的滋味。
唠叨声，是对我们的关心！那声音，常在我心田！
“星星之火，可以燎原”，朋友的声音似火—样炽热，温暖，热情！为我打开可以肆意奔跑的大门。每当我面对未知的困难想要逃避时，就把自己藏在“茧”中。这时，总会有人轻轻地环抱住我颤抖的身体，用温暖的声音对我说：“别怕，不是还有我们吗？我们一直陪着你！”霎时间，一股火焰在我心中燃起，激励了我。我微笑着，重新扬起希望的风帆，跨越重重障碍。“噼啪——”火焰包围着我，友情声是我继续努力的动力。
友情声能慰藉心灵，那声音，常在我心田！
那声音常在我心田初中作文 篇30
我是一个地地道道的农村孩子，父母也是没多少文化，再加上交通不便，那些年的生活也是很贫穷的。有一阵子，村里兴起了打工的热潮，看着村里的一个个都上外面挣钱，父亲最后也是狠下心来扔下我和母亲去了外地。
父亲不在家，日子更难过，家中只有母亲这一个劳动力，看着母亲忙碌的身影，没完没了的活，不断的涌来，被生活所迫逼不得已。
尽管我当时很小，也只能跟在母亲后面去帮妈妈分担家务，同龄的孩子，无忧无虑的做着游戏，而对当时的我来说，那是遥不可及的奢望。
终于，经过我不懈的努力，那年我去了父亲工作的地方。我憧憬着美好生活的样子，那应该是人间天堂呀！一下车，我一眼就认出了父亲，父亲没有多大的变化，尽管父亲在外地已经许多年，尽管我无数次想象来接我时，父亲的'样子，但眼前的爸爸还是让我很意外，还是那件衣服啊！到了爸爸所住的地方，并没有我想象的那样好，而是一间很简陋的小屋，甚至连老家的房子都不如，矮小、漆黑的小屋，可怜的摆设，发出吱吖吱吖的声音。这一切都让我很意外，原来父亲在外地是如此辛苦。
这些年父亲不知吃了多少苦，受了多少罪，我的内心涌上了，对父亲的心痛、心疼。
最终我与父亲相处了一个星期，每天看着父亲早出晚归，看着父亲劳碌的样子，我也没有玩耍的兴致，我想我是时候为父母分担一下，劳累了。转眼间又过了几年，父亲依然在外地工作，那残破不堪的小屋所发出的声音，我一辈子也不会忘记。
对每个人来说都有想要忘记的过去，过去已经不能改变，但未来也许可以。
肩负着新的使命，为了寻找重要的东西，当找到了重要的东西时也是成长的证明。什么是真正的生命？努力的活完短短的一生，把成果留给后代人去继承，人类就是如此反复，慢慢成长，真的很了不起。
不管什么人，什么事，我只想守护我的父母。
那声音常在我心田初中作文 篇31
每当困难降临到我头上时，那声音总会突然在我耳边响起——父亲的鼓励。它慷锵有力，是我充满力量；它又温柔体贴，使我感到温暖；它还像止痛药一般，使我所受到的伤害疼痛全都飞走一般。
父亲虽然一年四季在外工作，但他心里每天都在牵挂我和母亲。尽管父亲长相平庸，可我认为他在我心里是最伟大的父亲。
那天，微风匀匀，夕阳衬托着白云，好似给白云穿上了一件橙色的外套。父亲工作完回到家，给我买了我喜欢的滑板，我内心激动不已，同时对父亲充满了感激。
我迫不及待地打开了滑板的包装，兴奋地注视着这辆滑板，我此时脑海中能浮现出许许多多我滑滑板的炫酷场景。心动不如行动，我急忙拿上滑板去练习，父亲也尾随我跟去了。找到合适的地方后，我迫不及待地想站上滑板，可正把脚踩到滑板上时，我被左右晃动的滑板怔住了，对这滑板产生了一丝排斥感。
忽然，父亲的一句反讽落在了我耳旁：“怎么不开始练习了，怕了？”听到这后，我内心猛一惊：就这玩意儿还能唬着我？我坚定的踏上滑板，向父亲证明我意志的坚定。起初，风平浪静，我滑得十分顺利，几乎没有什么大碍。
可刚过不久，我在练习加速时用力过大，从滑板上猛的摔下来。这一摔十分的痛，可我想到不管做什么事都有可能遇到些挫折，不要放弃，只要度过这个难关，胜利的果实我就可以摘到了。当我正要站起来时，接着伴随着的是一声父亲的.鼓励：“加油，你能行。”那声音仿佛海浪轻拍沙滩；仿佛燕子的呢喃细语；仿佛春天的细雨洒落树林，这声音给我无尽的激励。在那声音中，我勇于尝试更多的滑板新技巧，慢慢的成为了一个熟练的滑手了。
迎着风，滑着熟练掌握的滑板与父亲在回家的路上，旁人向我投入了羡慕的目光。天与夕阳是澄澄的，白云也是如此，真美啊！
那声音常在我心田初中作文 篇32
那天体育课上，我们要进行1500米的长跑测试，我却没有一点信心，我怕我1500米跑不下来。
“下一组！”可我却只顾想心事，硬是没听见。“喂！你不是这一组的啊？你还愣着干什么啊？”“哈哈哈！”同学们看着我大笑，他们的笑声让我更加没有了信心。
“预备！跑！”一声令下，我吃力的往前跑，跑了一圈，我很累，感觉上气不接下气，我想放弃，这时我的同桌一边在跑道上陪我跑一边对我说：“加油！我相信，你能行！”他的这句话点燃了我的激情斗志，瞬间，我信心满满，一鼓作气坚持跑完了1500米。
记得在期末考试的前一段时间，老师每天布置的作业都很多，我们的压力也很大，周末在家不是做作业，就是复习知识。我不能放松，因为一放松，就有可能会使我成绩下降，掉几个名次。星期六早上，吃完早饭，我就到书桌上写作业，面前的一大叠试卷，我真的.是不想翻开，想就这样放弃算了，也不要什么名次了。这时，妈妈从客厅走过来，见我坐在这发呆，没有动笔，就语重心长的对我说：“儿子，要努力啊！我相信你，你能行的，加油！”听了妈妈的话后，我放弃了杂念，翻开了试卷冥思苦想起来。
到了期末考试的前一天，老师为了我们把知识记得更牢，就举行了一场模拟考试，可是我过于紧张，在那场考试中没考好，老师把我叫到办公室，问我没考好的原因，我跟老师说因为我太紧张了，老师听了安慰我说：“考试时不用太紧张，就把它当成跟平时一样做作业，我相信你，你能行的！”期末考试时，我认真答题，没有了一丝紧张感。
没错，就一句“我相信，你能行”使我在1500米的测试中不放弃，在厚厚的一叠试卷面前不退宿，在期末考试中不紧张，那句话常在我心里回荡，让我战胜了一个又一个困难。
那声音常在我心田初中作文 篇33
夜空似藏青色的的帷幕，月亮挂上天空竭力的驱赶着黑暗，让人不由深深地沉醉，夜晚让疲惫不堪的县城静了下来，我的思绪飘到了那个夏天的午后。
那年夏天，毫无预料的下了场滂沱大雨，路面被冲刷得光亮如新，空气中透着泥土和青草的味道，校园一片清新的景象。黄昏时分，同学们熙熙攘攘地跑下楼梯，我抱着书走在拥挤的人流中。突然，脚下一滑，瞬间失去了重心，“嘭”的一声，我重重地摔在地上了。疼痛从脚底向上蔓延，迅速席卷全身。
喧闹的四周很快安静下来，同学的注视马上变成行动。我被大家搀扶起来，身边站满了人，他们脸上没有平日的嬉闹，纷纷询问我的伤势，满满的关心缭绕在身边，我的眼眶被不明液体填充着，不知是脚的疼痛还是感动
雨滴如断了线的珠子打在树叶上，我望着这漫天飘落的雨和疼痛的腿陷入了沉思，好友看穿了我的心思，手扶着我的胳膊，眉毛上扬，微笑地说：“别怕，有我呢！”，这句话让不知所措的我吃了一颗定心丸，我抬头望向她，感动徘徊在心中，久久不能消散。
朋友一路搀扶着我，由于脚底疼痛，我把身体的重心交付于她。急促的.呼吸和着雨滴淅沥的声音构成一首乐曲，她丝毫不顾得被雨水打湿的自己，鼻尖沁出了汗珠，雨水顺着脸颊和汗水融合在下巴凝成一颗颗水珠，滴滴落下。终于到了家门口，好友零乱的头发像簌簌坠落的花瓣，她坚定的说：“别怕，有我呢！”。我呆呆望着她离去的背影，眼眶里泪水无法束缚倾泻而出。
空气中弥漫着湿润的气息，内心也将雨水所浸湿，她的背影渐渐消失在朦胧烟雨中。那句话像一颗种子种在我心田上，有着友谊的滋润将会生根发芽，永远驻留在心间。
日子总像指尖流过的细沙，在不经意间悄然滑落。昔日的忧伤疼痛在似水流年的涤荡下早已逝去，唯有这句话时时在心田回荡，不曾遗忘。
那声音常在我心田初中作文 篇34
过去的日子如青烟，被微风吹散了，如薄雾被初阳蒸融了，转眼小学生活如河里的水，顺流而下，一去不复返。可那声音烙在我心田，那声音是和蔼的，是甜美的，是严厉的，那声音
离开母校细数已有数月，但是您的声音我记在心里。那是我开学的第一天，虽然已经入秋，可天气还是十分炎热，记得您站在学校等着我们，母亲把我送到了校门口，交给到您，只见您满头大汗，可还是带着笑把我拉了过来，和蔼的问我：“你叫什么名字呀。”我因为胆子小，很小声的回答了您，您笑着摸摸我头。
开学后两个星期，您在班上放了张值日表，您还让我当选了值日班长，记得是那一天下了很大的雨，所有同学早早的回了家，只有我还留在班上扫地，您放完路队回来发现只剩下我一个人在班上打扫，看着垃圾还有一堆，把我叫了过来说：“你真是个好孩子，所有人都走了，你还留下来，我帮你一起打扫吧。”第二天，您在全班面前表扬了我，说我认真，很有责任心是个好孩子。
有一次，我和同学发生了口角，和他打了起来，在我们打架的'时候有同学过去找您了，高年级的同学也在打架的时候将我两个人分开了，您过来很生气的说：“你们两个到我办公室来，怎么回事，明天把家长叫过来！”您为了让我们记着错误给我们分配了很多任务，并在那一天，让我们合作完成，让我们意识到了错误，并且学会了合作做事。
每当我成绩考不好的时候，您总是安慰我鼓励我，当我做好事的时候您总是表扬我，让我更有信心，犯错误的时候您也会严厉地批评我。记得还有一次，全班的同学都考得很不理想，您单独叫我去了办公室低声地说：“这次考试以你的水平可以考九十分，为什么只考了六十三分，你要好好反思一下你自己了，最近都干什么了，考成这样，态度很不认真。”自从那次以后，被您训话了我的数学成绩从来没低于过八十五分。
你说过的鼓励的话，批评的话，夸奖的话我记忆犹新。那声音，常在我心田！
那声音常在我心田初中作文 篇35
在我小小心里一直有一张白纸，我所听到的经历都化成线条印在心上。每当心中的阳光透过白纸。那些线条被光线闪耀出不一样的价值，像宝石一样。可你却那么的不同，那么的特别
今天与往常一样，天空下着蒙蒙细雨，我撑着把小伞走在繁荣的大街上。听着淅淅沥沥的雨滴从伞尖滴落，风透过墙的.声音，川流不息的车发出的鸣声，闻着清香的栀子花突然听见与你极为相似的声音。我停下来脚步停在了一个不知名的街角思绪不禁飘回了从前。
回想当年，我撑着把小伞蹦哒在田野里被一股清香所吸引，我依着气味走到了你身后，走到了栀子花树下。我走到你身后看着你美丽的背影，悄悄地笑了笑。你察觉到我，你回过头看了看我。我望着你那红肿的眼睛、樱桃般的小嘴、水汪汪的大眼睛，听着你那抽泣的声音，我心想这么好看的小姐姐为什么要哭呢？
我全然不知我把我想的说了出来，你也没把我当外人温柔地跟我说：“我的母亲是位刺绣师，因为一直刺绣所以累坏了眼睛，平常就我照顾她。之前又因为我贪玩，跑了出去并没有跟母亲说。母亲担心我，急忙从大雨中寻找我结果在雨中跌停，至今都没醒来。她最喜欢栀子花了，我想做个栀子花包陪伴她。”说完他的眼泪止不住地流下了。
大风吹起她那连衣裙，连衣裙上沾有些许的泥泞。不论是她的衣裙还是花苞都刺有栀子花的图案。我小声地问了句：“这也是你母亲刺的嘛？”她说：“是的，我很想我的母亲”之后又痛哭了起来。
我一边抚摸着她的背，一边帮她捡栀子花。我们很聊得来，我们俩一边捡着栀子花，一边说笑着，她那清脆的声音印在我心里，清香的栀子花印在我心里。记得你对我说过，每年都会送我一个栀子花香包。你的这句话，说这话时的声音也藏在我心田。
一阵车鸣将我拉回了现实，如今每年的栀子花包我都收到了，可你还好吗？如今我也只记得你模糊不清的样子与清甜的声音了吧。栀子花树下的女孩，你还好吗？这根线条美丽而又特殊，无法消失，就这样一直在我的心中。
那声音常在我心田初中作文 篇36
永远不会忘记，有一个声音，她无时无刻不在我心田，对着我呐喊，永不放弃。
题记
有那么一瞬间，至死不渝，终身不忘。有那么一首歌，至今怀念，存于心。有那么一句话，至此难忘，留于心田，她的声音，平凡亲切，深入人心。
现在想想，那是多么枯燥趣味，低沉的一段日子，每天被数学题包围着，始终攻破不了，只能被他们戏弄于股掌之间，每晚学到最后，都觉得自己很无助。
那段时间，我的数学成绩特别差，浮在六十到七十分之间。看着那刺眼的两位数，我眼睛发酸，试卷发下来时，我不敢在同学面前流泪，只好咬着牙齿，活生生把眼泪逼回去。
我脑子里突然蹦出几个念头：老师会不会因为这次的成绩就把我定位在这个分数线上，会不会因为我考的`这么差放弃我了。越想越是恨自己考试前为什么不努力，那真是一种找不到希望的感觉，脑子全部乱了甚至想出了破罐子破摔的想法。
回家路上，我拖着沉重的脚步，带着那好像千斤重的一张试卷，慢慢地走在那带有情绪的小路上，今天的路好像特别长，平时只要十五分钟的路程今天却用了半个小时。
回到家，打开门就听见那熟悉的声音：“女儿回来啦，快放下书包洗手准备吃饭了。”我点了点头，回到了房间。窗外正是黄昏，望着那回归的雁群，我想起了妈妈对我的好，而我却用这个成绩回报她，眼泪终于憋不住了
妈妈叫了我两次，我怕被妈妈发现我哭我就没答应。妈妈走进房间，好像是母女连心看出了我的心思，妈妈并没有骂我。而是轻声细语地安慰着我：“没事，调整好心态，失败乃成功之母，迎接好期末考，妈妈永远相信你。”听到这番话，我的心放下了一些，但却越哭越大声，妈妈总能包容我的一切。
每每我感到无助于迷茫时，就会拨开喧哗，倾听那来自心田，落花的声音。这声音，清脆悦耳，比一切声音都好听。
那声音常在我心田初中作文 篇37
无边的暮霭勾勒不出夕阳的艳丽，倦归的雁群展翼向风，迷惘的我踩着树影回家，正默默思索着那遥不可及的梦。
倏地，一朵落花从我眼前掉落。我放下脚步，仔细端详着这朵残花，将它残缺的身体小心翼翼地铺在手中，不禁为它的残败暗暗神伤，望着那粉红的花瓣，上面还沾着些许清露，确在刚才的一瞬中，结束了生命，一切是那么地突然，又那么地安详。唉，是到了落花的季节了。
冷不丁香地，又是那熟悉的声音，似清风轻拂杨柳，又似船橹轻搅绿水，隐匿在这片喧嚣中。果不其然，又有一朵花瓣顺着我的肩膀悄然滑落，然后卧躺于我的脚边，正想衰叹一个生命的陨落，却又不自禁地看句一棵大树，那棵养育它的大树。那树上只剩些许零散的花朵，似绫罗缠绕着。可以看出曾经的它生机盎然；曾己何时，它也是繁花锦簇。可如今，那些花瓣也摆脱不了“零落成泥碾作尘”的命运，化作春泥了。
蓦地，我看见那几朵稀松的花的旁边，长着几颗绿色的小果子，不知它们叫什么名字，也不知它们有什么作用，只是无故的喜欢它们，如在黑暗中摸索时突然看见了前方的那束光。它们在这棵树凋零之际出现，让我看到了生机，看到了希望。那些油绿精巧的果实竟霎时让周围的树木黯然失色。
耳畔又响起了那花落的声音，突然，我仿佛领悟了什么。落花的`意义难道真只是令我们感伤而已吗？我想不是的。它为了下一次的绽放，为了一季的美丽，才选择了凋零，它在抬手与放手间传递着生命的信息，而那，也正是我迷惘的。
每一个故事都有一个结局，但在生命中，每一个结局都是一个新的开始，真正的惊心动魄往往都在经过时间的沉淀后才会悠悠地显现出来。可这段时间去也许会很漫长，会主让我们不安，可这段时间也许会很漫长，会让我们不安，孤独。可那正是生命意义所在。一次结束，是另一个新的开始啊！花落又何曾不是另一个花开。
每每我感到无助与迷惘时，就会拨开喧哗，倾听那来自心田，落花的声音。
那声音常在我心田初中作文 篇38
永远不会忘记，有一个声音，它无时无刻不在我心田，对着我呐喊，别高放弃！
——题记
现在想想看，那是一段多么低沉的日子。整天漫步在数字的海洋，却只能被它们所戏弄，自己是那么的无助。
事情要从更早一点说起。那时，一场场考试，数学卷子上的分数一直定格在90多分，而满分是120分。这天，又是一次月考结束，数学还是只有90多。看到试卷上那鲜红而刺眼的数字，我眼睛发酸，却又不敢在同学面前流泪，只好咬牙忍着，不让眼泪流下来。
我当时想：大概数学老师也不再认为我数学成绩好了吧，自己的数学也很难在提高了吗。那是一种近乎想要放弃的绝望，整个人不知所措，在迷茫中乱撞，甚至萌生了破罐子破摔的想法，完全不知道该怎么学才能学好，考好。
到了第二天上课，数学老师突然讲起了试卷的事。我难过的低下了头，以为老师一定要批评我了，但是并没有，想象中的.事情并没有发生。老师只是叫人上来讲了试卷，却并没有说任何一句批评的话语。
更让我惊奇的事情还在后面。就在讲完试卷后的订正的时间里，老师开口了，语重心长地说了一段话。
“正是那段话，我永远不会忘记，正是那个声音，常在我心田！
如今有些人没考好，不要认为这就是弱项学科，就要产生放弃或是不自信的念头。一项科目的落后，必然影响到总分！只要今天还在努力，到中考那天必然有所长进。记住，要自信，别放弃！”
那段话对我触动良多。对呀，若是放弃了，不就没有机会拼搏了吗？就算没考好怎样，只要努力，不放弃，最终一定能得到一个好成果！
老师的话很快就讲完了，但那声音却常常在我脑海中浮现，在我心中响起。那真是在那段日子里给予我莫大的安慰！自信，努力与不放弃的鼓励让我有自信能继续好好学习下去，好好拼搏，在下一次的考试上展现真实的自己！
有些同学认为老师的鼓励是一种唠叨，毫无作用。可对于我来说，那声音，常在我心田，是最美妙的天籁。
那声音常在我心田初中作文 篇39
“嘿，坚强点！”
爷爷酷爱下棋，每次吃完饭变急急忙忙跑出去和棋友们下棋，小时候我特别喜欢缠着爷爷。那日。爷爷和以前一样风风火火的去下棋，我想跟着，就在爷爷身后跑。一不小心，栽了一个跟头，腿上划了一个大口子，血直流，我就“哇”的一声哭了出来，泪水往下流，爷爷赶紧来看，觉得我并无大碍就业放心了，一边给我擦眼泪一边给我说；“嘿，坚强点”那是我第一次听到“坚强”并不太了解。
后来，我经历了亲人离别的痛苦，老爷的离世，给全家人罩上一层阴霾，我也沉浸在悲痛中难以自拔，因为家里气氛太抑郁，爸爸就决定把我送到爷爷家待一段日子。
一到爷爷家阵阵麦香扑鼻而来，爷爷说带我去麦地里散步，到了麦田，金色的麦浪在风中波涌，心情也随之好了些，我和爷爷就坐在麦地里，感受着风在耳边狂欢，过了一会，爷爷说；“哎，你姥爷人挺好的，棋下得也好，以前我总喜欢和他下棋，我们老哥俩聊得来···········”爷爷眼神里充满忧伤。我心里的悲伤突然随之而来，不知不觉眼泪又出来了。
这时候，爷爷拍我一下：“嘿，坚强点！”爷爷语重心长的说，“没有什么坎是过不去的，天大的事，只要你坚强，大事可化小，小事便可化无！记住，坚强点儿。”
一晃几年过去了，因为学业繁重，我也没有去过爷爷家，就算见了面，但坐下来聊天的.机会越来越少，但是，每当我遇到困难和挫折，想要放弃时，都会想起爷爷那句“嘿，坚强点儿！”回荡在我心间，萦绕在我耳畔，激励着我奋勇向前。
爷爷唱不出宛转悠扬的歌曲，朗诵不出激情澎湃的诗词，道不出纵穿古今的真理，可是，就是那句简单平凡的“嘿，坚强点儿！”让我拥有前进的勇气，让我再不满荆棘的人生路上不再彷徨！
那声音，常在我心田，给予我力量！
那声音常在我心田初中作文 篇40
幼时的我是外婆带的。那真是一段太过美好的时光。
夏日的午后，黄灿灿的阳光绒绒的，懒洋洋地飘洒进来，透过玻璃窗，晕出一片温暖的、透明的光圈，让人不自觉地感到幸福满足起来。
外婆微微低着头，那温柔的目光静静地落在手中的衣物和针线上。她花白的发丝温驯地贴在颊边，偶尔随着微风轻轻扬起。她做着针线活，神情专注而美丽。年幼的我趴在床上，歪着头，眼睛眨巴眨巴地瞧着外婆。
细针银亮，针鼻拖着一根长长的棉线，随着外婆灵巧的手指翻动，一下子钻进衣物里，又迅速地从另一面冒出来。在细针与布料的摩擦间，我听见了一种细微的声音。它一点儿也不灵动清脆，而是沙沙的、钝钝的，声调由低到高，音量由弱到强，就像是一颗颗流星，悄悄地划过天际。
随着外婆娴熟的`缝纫动作，声音的变化也越来越快了，由原来一顿一顿分开独立的前奏，渐渐地串联在一起，成为延长的一声，伴随着有节奏的高低起伏，乐曲到达了高潮。我眯着眼，一边听着这缝纫声，一边在脑海里补出一个银发指挥家的形象。哈，这声音听着果然就像是一个乐团在演奏！
我再次望向外婆，她还是那么专注，黑眸直直地盯着手上的活儿，周身都是安详和宁静。
有这沙沙钝钝的缝纫声陪伴，我的童年充满了温暖。我慢慢地咧开嘴，进入了梦乡，顺便，也将这一抹声音存入自己的心田。
童年的我的每一个夏日的午后，都是如此度过的。直到七年前，我那恬静而美丽的外婆带着她迷人的缝纫声永远地去了另一个世界，留下了我。
如今，夏日的午后，我有时还会忙里偷闲，躺在床上，闭上眼睛，继续我心中那奇妙的音乐之旅。
那声音不曾远去，不曾消逝，我心中最美的外婆、最美的童年也都不曾模糊。它们都化作了记忆，永远地留在了我的心间。
那声音常在我心田初中作文 篇41
你说，一个人去了包头闷了就打电话回来。
你说，要是上学想家了我们就去看你。
你说，要好好听话，知道吗。
我急忙打断你的滚滚长江：我什么都吃不想，要误车了。我没有瞧见你眼底的失落。车站的风微寒，我急急地上车，没有回头。听着车开动的声音，眼前的物体在向后移。
我情不自禁地望向你。
秋天的风总是萧瑟冷清，阳光下，小草如漂洗过一般，浅黄浅黄的。枯败的叶子蜷缩着，就如你那满是皱纹的脸，疲惫地向前张望着。你削瘦的身形在风中伫立着，脊背已不甚笔直，我在想，使我们姐弟仨谁压弯了他。
你是否知道黑色的西服，让你显得更加苍老。
你在缩小着，小到我看不见的地方。突然间地毫无顾忌地哭泣，多么想像个游子踏上不归路那般毫不留念，回望你风中飘扬的几缕银丝，与更尖锐的线条，只有你临走的叮咛在我耳边回响，那余音绕耳的爱。
母爱的响泉叮咚作响
临走，你将我叫到身边。你卧在床榻，虚弱地和我说着话。你的脸像是铺上了一层黄色的蜡，有深深凹陷的纹。你硬是要给我生活费，我推托着。你的手很糙，一道道触目惊心的沟壑紧密相连，像一根根铁丝，深深地穿透我的.心，再穿回，一下下撕裂者，抽痛着。你说，你好好学习，妈就算拼了命也值了。等你将来将来有出息了，妈死也安心了。我怔住，不再言语。
每一张钞票都是一滴滴汗凝成的，每句话都是一滴滴泪凝成的。她的心里藏着一朵花，等待我功成名就时化作一季风将她吹醒，等待笑容在她憔悴的脸上徐徐绽放。我回想着，这叮咚作响的爱，是我一生不能偿还的。
总是潮起潮落的太阳，哪一天都变化万千。会在一个不经意的瞬间，应着和煦的风，泛起一阵理还乱的思绪。时光的何总是奔腾地急湍，我来不及捧起些许昨日的乐章。它们总是在我耳边回响，回想着那些爱我的我爱的人的话，那般昂扬。
那声音常在我心田初中作文 篇42
记忆如同漂泊的红帆船，随着潺潺流水，渐渐漂远，岸边梨花飘落，孩子银铃笑声随着老旧的“吱吱”声伴着阵阵梨花香，愈演愈烈，扎根发芽，常在我心田。
小时候，爷爷那老旧自行车的“吱吱”声陪我度过了整个童年最快乐的时光，点亮了我昏暗的童年！
还是婴儿时，父母便去外地打拼，我的童年是因缺少父母陪伴暗淡了起来，是爷爷骑他那老旧的自行车伴随风的“吱吱”声使我的双眸一点点明亮起来。他总爱将我放在后座上，然后奔田间小路骑去。春天时，花香随风轻扬，浸我心扉，偶尔几片花瓣随风飘散。我总喜欢伸着肉嘟嘟的小手去抓，可每次都抓不到，就在我沮丧时，爷爷总能像变戏法似的拿出一堆花瓣，再用嘴轻轻一吹，朝着花瓣飘飞的地方奔去。那时阳光正好，斜射在花瓣中骑着自行车的`爷孙二人，似画中走出来的一般，“吱吱”声随风入耳，常在心田！
后来，我长大了，已是蹒跚学步的年纪，而爷爷也在不远处的邮局上班，整日东奔西跑，头发以肉眼可见的速度白了起来，身躯结实了却已成了小麦色的肤色。我总是坐在门槛上，眼睛一眨一眨地，从清晨到黄昏，一听见那熟悉的“吱吱”声便哒哒哒地跑到胡同口去迎接爷爷，有时候睡着了，一听见那“吱吱”声也会忽然惊醒去迎接，因为那“吱吱”声是那么熟悉，常在我心田！
再后来，我到了上学的年纪，父母便把我接走了，见爷爷的次数屈指可数，而那悦耳的“吱吱”声也再也没听过。
曾记否，那年花田间小道上骑车飞奔，花瓣洒落，“吱吱”声随风飘扬；曾记否那年胡同口漫长等待，蹒跚学步，“吱吱”声熟记耳边；曾记否，那些年城市中繁华似锦，不见你容颜，只有“吱吱”声荡漾在心田！
时光浮过，不留情面，染白了爷爷的头发，压弯了他挺直的背脊，夺走他的容颜，赠了他一脸皱纹。熟悉的“吱吱”声已不再听闻，点亮我童年的那盏灯已燃尽，化作明星继续为我照亮前路，只是那“吱吱”声总会响起，在我心田结成参天大树！
那声音常在我心田初中作文 篇43
童年，伴着岁月悄悄流逝，唯一不变的是那声音，那种精神，在我的心灵深处回荡着，久久不能散去。
天，被乌云笼罩，地，似要被大雨淹没，行人都匆匆忙忙的往家赶，不一会儿，乌云随着雨的减弱消失了，雨停了，看着窗外那全新的世界，让年幼的我很是好奇，便走出了家门，探索这全新的世界。突然，一种嗡嗡声在耳边响起，回头一看，原来是房檐上的蜂窝里飞出来的马蜂。我顿时慌了，扭头就往家跑，可不幸的是，还是被马蜂蜇了，我哭着跑回了家，向奶奶诉苦，奶奶笑着安慰我，它蜇了人，自己也会死的，可年幼的我哪儿信这个啊，找了跟棍子，捅破了家里门房檐上的蜂窝，解了气，从此，与马蜂也结下了仇。
多年后的一天，坐在窗边，轻轻翻开书桌上的书，扑面而来的书香，沁人心脾，一行清晰的字迹映入眼帘，这个故事震惊了我，这个故事讲得是：一只马蜂为了保护自己的家园，不顾一切，它明明知道自己伤害了别人自己性命也会不保，可它还是冲上去和敌人一搏，最后，敌人退让了，它的生命却结束了，这个故事让我深深的感动了，我被它这种勇于牺牲的精神感动了，合上书，静静地坐在窗边陷入了沉思……
走在阡陌的小路上，一只肥胖的马蜂伏在花儿上，享受着这份美好，从此，我改变了对马蜂的态度，渐渐从心底对它生起了一种敬佩，嗡嗡的声音，回响在耳边，回荡在心田，从这以后，对它的厌恶早已消失不见，剩下的只有感动于深深的.钦佩，回想起过往，还对它们恨之入骨，也曾伤害过它们，还记得那次捅马蜂窝，当时是多么的天真，现在回想起来已是慢慢的愧疚，满满的羞愧，这么微小的生命都能为了自己的家园奋不顾身，我们为什么不能有这种精神呢？
春日悄然爬上粉墙，树叶绿得很温柔，一抹鹅黄色的阳光洒下，传来几声嗡嗡的声音，可我不再害怕！
那声音常在我心田初中作文 篇44
不同的脚步声，或重或轻，或急或缓，凑成了一曲常在心田的爱之声。
晨之曲
清晨，天刚蒙蒙亮，妈妈就轻手轻脚地起来，为我做可口的早餐。妈妈的脚步，一会儿到饭厅的冰箱前，拿走晚上泡好的黄豆：一会儿到客厅的热水器前，烧一大壶开水，为我上学带水做准备；一会儿又到厨房，炒菜、打豆浆……她的脚步不停穿梭。当妈妈快做好饭时，爸爸起来了。爸爸往往是趿拉着拖鞋，“摩擦”到我的卧室门前，一下子推开门，笑着说：“大学生快起来！”然后就是风吹火一般的脚步，走进洗漱间。爸爸洗漱出来，见我还在床上磨蹭，刚要“东河狮吼”，我“噌”一下子从床上跳起来，几十秒钟就穿衣完毕。
午之曲
每当楼道里响起急匆匆的脚步声，那一定是妈妈下班回来了，她总是赶着回家做饭。那脚步声是匆忙的，却也是沉重而疲惫的。
有一次，妈妈忙完工作已经中午十二点二十了，当她的脚步声响起在楼道里，是一连串的“咚咚”声，原来妈妈小跑着赶回来给我做饭。又有一次，由于太过着急，还未见妈妈进屋，“咚咚”声就戛然而止，原来妈妈扭伤了脚。从那以后一段时间，妈妈再回来时的'脚步声都是一高一低，一轻一重。
夜之曲
爸爸应酬很多，总是很晚回家。但无论多晚，他回来后的第一件事，总是要轻轻走进我的房间。如果我睡了，他就轻轻坐在我的床边，凝望我一会儿。那个时候，即使我能察觉也会闭着眼睛，只是静静感受爸爸的气息。过了一会儿，爸爸几乎是用轻得不能再轻的脚步走出去，然后小心翼翼地关好门。爸爸的脚步声像一首舒缓的轻音乐，在静谧的夜里格外亲切，让我感觉自己像躺在幸福的花园里，不知不觉便酣然入梦。
从早到晚，日复一日，年复一年，爸爸、妈妈的脚步声交替往复，从未停歇，奏响了一曲常在我心田的“爱之声”，伴我幸福成长。
那声音常在我心田初中作文 篇45
那声音，常在我心田。如鸣佩环，字韵铿锵。有人说这是来自雪峰的一泓清泉，有人说这是清晨夏日荷叶上的露珠，有人说这是秋雁南飞回眸大地的一声长鸣，有人说这是冬梅点点红晕绽放的音律……那声音，久久萦绕在我的心田。
那四季之声，和而不同，美沁其中。
在春天，温和的.日光透过了树桠的裁剪送到园子里，引来了鸟鸣。在不知道如何描述这静和的氛围，你来了，一句“春眠不觉晓，处处闻啼鸟”让我的眼睛一亮，此情此景，描绘得恰到好处。
在夏天，还是不太热的时候，或许是阵阵清香弥漫了清凉。小湖之上，挺立着一枝小荷。炎炎夏日慢慢落下西山，也散去了中午的炎热，整个池塘立刻清凉起来，欢快的蛙儿兴奋地在小荷间游来游去，又奏起一曲曲丰收的乐曲。你来了，一句“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”充满诗意地写生出了一幅蛙鸣丰收图。
在秋天，瑟瑟的秋风吹凉了大地的每个角落，叶落大地，归根化泥。一种思乡之情不禁油然而生，仰起头，北雁南飞，在红艳艳的晚霞衬托下，孤寂又笃定地前行着。一行行，一列列，一声声长啸犹如呼唤异乡的亲人。
亲人，远方的你是不是也攀登高处，手插茱萸，簪一朵菊花思念我呢？正愁无处感叹，你来了，留下“晚色霞千片，秋声雁一行”便悄悄离去，留下沉浸其中的人儿。
在冬天，北风呼啸而来，寒风凛冽，劲吹大地一片白。这时悠悠笛声一支出塞曲，吹破玉门关，令人倍感凄凉。人们要极尽想法去描述这苍凉之景。你来了，淡淡写下“寒风动地气苍茫，横吹先悲出塞长”，令人拍案叫绝。
四季的意象在我心里怦然跳动，春声之莺歌燕舞，夏声之蛙声阵阵，秋声之孤寂笃行，冬声之悲笛御风……在自然的五线谱里经过诗文的谱写，奏响出一篇华美的乐章。
噫吁嘘！畅然矣！四季之歌一曲曲，沁吾心脾！
那声音常在我心田初中作文 篇46
一转眼，就要初中毕业了，而我仍然不能忘却的，就是刚刚升入初中时，邻居姐姐的一句话。
刚上初中那年，由于不适应初中的学习和生活，我感到压力很大。终于，情绪在一次期中考试后爆发了，我的数学考了55分，在同学们嘲讽的目光中，我请假回家，告诉父母我想退学去打工。父母苦劝无效。
几天后的一个傍晚，我独自在家闷坐，姐姐的发小李玲来我家借簸箕，她进门之前，手机就一直在播放一段越剧，温软缠绵如泣如诉。仔细一听，是一个少年在唱：“满襟花香，莺飞鸟咏啼绿柳，泉涧鱼翔，山川美景入我怀，把红尘来涤荡……”这个李玲，平时粗枝大叶，如今反倒听起这等温柔婉转的戏曲来了。我不由好奇地问她听的是什么。
她给我讲了一个故事。男孩在去杭州求学的途中，经过女孩的窗外，男孩气宇轩昂英俊非凡，窗内的女孩被春色与少年打动，于是央求父亲也去读书。一个古老的梁祝的`故事，却被姐姐描绘成现代气息浓郁的校园故事。兴之所至，姐姐居然还唱了起来，“碧草青青花盛开……”
我生平第一次耐心倾听一出戏曲，同样是求学，我举步维艰，而梁祝却能意兴盎然，姐姐最后又用另一句唱词“不到园林，怎知春色如许”来勉励我，外面的世界很精彩，自己的人生一定要自己主宰。
那个周一，我便回了学校，重整了自己的生活日程，做回一个正常的学生。因为，我知道，除了这个狭小的圈子，外面还有一个未知的“山川美景”等我拥入怀。当心中有了信念，还有什么不能闯过的弯弯绕呢？从此这句优美的唱词便经常萦绕在我心田，让我带着清空的身心轻装上阵，一切从头开始。
后来我才知道。当时刚刚毕业的李玲，被父母亲“请”来借簸箕，其实是为了给我一次不露痕迹的“心理疗法”。“不到园林，怎知春色如许。”真的沉浸到学习中去并逐渐找到了其中的乐趣后，才发现，原来那声音，已经润物无声地留在了我的心田。
那声音常在我心田初中作文 篇47
那声音比水滴清澈，比骄阳温暖，更比繁花诱人。
“咚咚——”一阵沉重，有力的脚步声愈来愈近，我的心也随着脚步声悬得愈来愈高，我知道，那是爸爸的脚步声。我低下头，刻意不去听那脚步声，直到那熟悉的声音停在了我的面前。我咬紧嘴唇，只盯着自己的脚尖看。
最终，还是老师打破了这略有些诡谧的况寂。老师将我叫了出去，我红着脸慌忙走出办公室。良久，父亲还没有出来，我探头探脑地从门缝向里面窥探，那边的父亲神情一如往日，木纳且严肃。父亲好似发觉了我的目光，向我这边望来，对老师说了些什么，话毕，父亲便拉起我离开了学校，看着相伴而行的同学们，我突然感到一种莫名的孤独感。道路两旁出奇地寂静，我唯一听见的，只有那有力的脚步声，而我与那脚步声的主人一路相对无言。
回到家中，我径直走向房间，反手甩上了门，伏倒在书桌上，时间在我的静默中流逝。我却全然不知。
夜深了，星星在天空中孤单而又倔强地闪烁着。
一声轻轻的推门声打断了我的思绪，我下意识地闭上眼，响在我再畔的是一阵陌生而又，那脚步却已骤然而止，浅浅的呼吸洒在我的脸上。下一秒，一双有力的手将我横打抱起，我的睫毛微微颤抖着，那人以为他的动作惊醒了我，不觉手上动作更加小心翼翼，沉稳的脚步声一下一下拍打在我的心上，似乎平息了我躁动的心。然后我和温暖的`被子来了一个亲密的拥抱，脚步声又响起，依然有力而谨慎，却离我愈来愈远，张开双腿，望着那渐渐远去的背影，宽厚的肩膀是如此熟悉，我不禁呢喃出声“爸爸”。那人顿下脚步，缓缓转过身，望着我，眼中竟有许泪光闪烁着“夜深了，睡吧。”父亲说道，今夜，伴我入睡的便是父亲那有力有脚步声和他那深沉的爱。
如果岁月是一张灵动的书签，也许父爱就是岁月这本书中的感动篇章，每每翻开这一页，我的心湖都会荡漾起幸福的涟漪。岁月悠悠，波光明灭，泡沫聚散，唯有父亲的脚步声依然如旧，那声音常在我心田。
那声音常在我心田初中作文 篇48
“初中是人生的重要时期，三年后就是你们人生的第一次筛选，到时候你们是想做筛子上的人，还是筛子下的人，就看这三年你们是怎么做的了……”
刚开学，班主任就送来了提醒的声音。然而，习惯了小学的放松、懒散，却依然能考出优异成绩的我，压根没把老师的话放在心上，反倒是在心中升起了“骄傲”的旗子。
“去牺牲半天做会儿作业吧，玩了那么久了！”看不下去的妈妈略带恳求地对我说道，“半天，半天不是时间吗？牺牲什么呀牺牲，我都不担心，不着急，你怕什么？”不知怎的了，我对妈妈的话无比反感，对学习也有了厌恶之心。
此后的几个星期都是这么的懒散，叫我背书，我背但不认真；叫我做作业，我做但不用心；叫我看书，我看但始终是人在曹营心在汉。
转眼期中考试就到了，分数下来后，我把所有的分数加了一遍，“啊，五百八十七分！”在看到了成绩的我还觉得自己考得很高兴，还想着如何在同桌面前炫耀。看着同桌一副波澜不惊的样子，我心想她肯定没考好，于是炫耀的心情占了上风，“哎，考了多少？”“六百一十几分，听说最高的有六百六十几分的呢？”同桌的哀鸣，使我遭到了当头一棒。再问问周围的`几个同学，居然个个都是六百多分！我突然意识到了问题的严重性：我坐的这一转我的分数最低！
知耻而后勇，我开始发奋努力：别人在做我在做，别人在玩我也在做。刚开始的几天忘记了厌倦，可时间长了还是觉得厌烦，想要放弃，想要去玩去疯，想去拿着心爱的遥控器，想去拥抱久违的轻松。往往这个时候，老师的声音便在我的心田荡起：“你们是想做筛子上的人，还是筛子下的人，就看这三年你们是怎么做了。”好吧，再坚持一下，就一下下，坚持就是胜利。我就这样一直鼓励自己。
终于在一个月后的三科联考中，我摘取了胜利的果实，成功拿到了第一名。当同学们问我学习进步的秘诀时，我骄傲地说：“因为有一个神秘的声音总在我心田荡起，那就是老师的声音——你们是想做筛子上的人，还是筛子下的人，就着这三年你们是怎么做的了！”
那声音常在我心田初中作文 篇49
脑海中有没有这样一句话，让你勇于尝试新事物，比如——“试试去呗”！
外公69了，两鬓早已斑白，可从未泯灭他那颗勇于尝试的心。
“你说是这里好还是那里好？”“对啊。”“哈哈哈！”听看这爽朗的笑声，我充满疑惑地来到客厅，听着外公那不止的笑声，视线便转移到了手上。《旅游攻略》四个大字印入眼帘，我无奈地耸了耸嘴角，问道：“外公，你这是要搞哪样哦？”他看了看我，挑眉浅笑：“快来快来，你看这些地方，是不是好漂亮？”手中的书翻了一页又一页。“我打算过几天和你外婆出去玩，你推荐个地方呗！”我惊住了：“呃，外公，你要出去玩？你拿的这本书可是国外的呀！你那么大年纪了？出去玩不危险吗？”外公一脸嫌弃，眼睛里透露着鄙夷：“不行吗？试试去呗！”顿时那神情向往起来......
试试去呗！去饱览这大千世界！
还记得五年级，我看着一本《小王子》的书犹豫不决，那是一本全英文书，成年人阅读它都十分困难，可我想读，又怕买来什么都读不懂。我将询问的'目光投向正在拿起一本历史书翻阅的外公，“看我干嘛？想买就买呗？磨磨叽叽的！”“可我读不懂，这是全英文的呀！”
“试试去呗！看不成的话你给我，我拿给其他人。”外公的目光很坚定。书买回来了以后，我用了一年的时间阅读完，现在来回翻动那全是笔记的书，心中满满的自豪。
试试去呗！去发现书中的绚丽多彩！
外公最近爱上了竹笛这乐器。有时，闭上双眼，吹奏竹笛，在阳光的照耀下，神情满是陶醉，像一幅奏乐图。就在两周前，外公还是个竹笛小白，竹笛就在眼前，却不知从何下手。我看着外公，道：“你确定要学竹笛？据我所知，竹笛并不好学。”外公盯着它：“你不知道，在我小时候，并不知道乐器二字，那时在农村里，不停地干活，干活。现在有了乐器，为什么不试试呢？”浅浅勾勒的眼眶中仿佛看到那双眼燃烧着一簇火，那是渴望的火把。
试试去呗！去感受这动人心弦的音乐！
时光荏苒，白驹过隙。但那声音，依旧常在我心田。
那声音常在我心田初中作文 篇50
“孩子，好好学吧！” 这是父亲不常说的话。却常在我心田。 我的父亲是一个特别好学又很节约时间的人。他的根在乡下的黑土地里，在那里，他饱尝了风雨的锤炼，最终他从那贫瘠的土地里连根移了出来，种在花团锦簇的城市——他告诉我，这是他学习的成果。
他说他从没有多用一点功。只是用一节课的时间完成了两节课的事。 我一开始不相信这会有什么好的结果而且十分不满意他那每天晚上给我多加的两节晚自习。有一次，在做一道数学题时，我们发生的口角。 “你怎么搞的，连这么简单的题都不会。”父亲说。 “这道题我算对了，只是少了一步而已！”那是一道“无关紧要”的步骤，只是一个去括号！ 他对我的不重视十分不满：“你还没有到这种水平，怎么能不写呢？而且你的心思现在都不在学习上，在这里坐一节课，真正学了不到一课间！我只需一节课就能学完你两节课的内容！”
我像是被点燃了导火线的炸弹，情绪一下子就上来了：“你又不是我，你怎么知道？！” “你......”父亲猛地抬起手，两眼瞪得很大，好像往外冲着火，可里头却似乎包裹了一种像快要结冰了的水，那种溢不出，却隐藏了无限的冰冷的伤感与想要涌动那种温暖却涌不了的水。 我闭上眼，等待着那落在脸上的.巴掌、那火辣辣的痛。 良久，我慢慢张开眼睛，父亲的手已然放下，他说：“孩子，好好学吧。” 他的声音有些沙哑，却饱含了那种望子成龙、望女成凤的强烈心愿。 我的泪在眼里打转儿。
（我忽然觉得父亲老了，头发一根根白了，不再是当年那我最喜欢玩弄的黑发了。那背渐渐弯了，不再是那个曾经背着我到处玩耍的笔直的脊梁了。那声音渐渐低了，不再是当年那在山上大喊，骗我把狼叫来的明亮的声音了。“孩子，好好学吧。”父亲，你可知道我现在有多么后悔，多么想回到您天天背着我游戏的那些岁月。 而时光已然流走，不可挽回了。 只有把握好现在的时间，“莫等闲，白了少年头，空悲切。”）（这一段老师建议批掉） 父亲，我终于懂得您的心,那一名终告，就像前进道路上的指路牌，为我指引方向。
到现在，它还常在我心中响起。
那声音常在我心田初中作文 篇51
那抹翠绿，掺着雨水，在视线中，渐渐模糊……
——题记
残阳远去，绯红的色彩为天空镀上一层空幻，晚风轻拂脸颊，盖上了几许湿意，细密如丝的雨撒向大地，调皮的落到发丝上，像清晨的露珠滚到叶上，静静不动了。我不顾旁人诧异的眼光，飞奔在冗长的小巷，沾到发尖的雨滴流到脸上，凉凉的。泄笨运动的双脚抽走全身上下的力气，感觉胸口发疼，如同堵上了一块巨石，压抑得难受。
终究，还是跑不动了么？跌跌撞撞的我止住脚步，抹去夹藏着雨水的泪痕，双手抱膝，蜷曲在无人的角落，低低的抽噎着。眼前仿佛浮现那张满是红叉的试卷，刺眼的分数让眸孔一缩，毫无色彩。它们一个个插着腰，把我团团围住，唇角挂着讥讽的笑意，“放弃吧。你永远都不可能考好，放弃吧。”“放弃吧。”短短几个字，却让我心头一涩，拉长的音调像咒语一样，在脑海中一遍遍重复，回响。“是不是我太笨？是不是我永远不可能考好？”呢喃着话语，我眸中露出迷惘与失落。
泪，又一次从鼻梁上滚落，冰冷的把心结上厚厚的霜，毫无温度。淅淅沥沥的雨在耳畔响起，我下意识裹紧衣衫，低头的瞬间，眼角扫过斑驳的墙角，却撞见了一抹绿意。一束不知名的野草从石缝里钻出来，倔强的挺立着，在雨水的洗礼下，愈发显得青翠。我久久地蹲在野草前，仿佛听见了它破土而出的'坚强与勇气，那娇小的身躯与顽石的抵抗，触动我的心弦。目视着风中动摇西摆的小草，翠绿的新叶在风中摇曳，它用无声的语言告诉我：生命是卑微的，但只要面朝阳光，坚强不屈，不畏困难，一样可以奏响自已的凯歌。困难对于强者，是垫脚石，对于弱者，则是绊脚石。不同的态度，改变事情本质的结果。泪雨中，我轻轻伸手擦去绿叶上的雨痕，抚摸着不一的纹路，勾起一丝会心的笑…
是啊，世上无难事，只怕有心人。即使这声音不是天籁之音，也不似山泉叮咚动听，却萦绕在心间，激励我奋发向上，不畏艰险。残阳隐去，雨丝淡去，我噙着笑，一步步走出了荒芜的小巷。此时，天很蓝，风很轻，云很白，笑意正好。
那声音常在我心田初中作文 篇52
我喜欢黄昏的时候在红砖道上散步，因为不管什么天气，黄昏的光常常让人特别安静的去倾听自己与城市共同的心声。但那种声音只是绽放在心田上的，只要心情一离开木棉或者杜鹃，一回头，人声车声哗然醒来，那时候就能感受到城市某些令人忧心的品质。
这种品质使我们在吵闹的车流里，有一种难以言喻的寂寞；在奔逐的人群与闪亮的霓虹灯里，我们更深的感受到了寂静。
有一天我散步累了，坐在路口，就看到这样的场景，疾驰的摩托车撞上左转的货车，因挤压而破裂的铁与玻璃，和着人体撕伤的血泪，正好喷溅在我最喜欢的一小片金盏花的花圃上。然后刺耳的警笛与救护车，尖叫与围拢的人群，堵塞与叫骂的司机……好像一团碎铁屑因磁铁碾过而改变的方向，纷乱骚动着。
对街那头并未受到影响，公车牌下等候的人正与公车司机大声叫骂。一个气喘吁吁的女人正跑步追赶着即将开动的公车。头发竖立如松针的少年正对不肯停的计程车吐口水。穿西装的绅士正焦躁地把烟蒂猛然蹂扁在脚下。人声鼎沸。
忽然，那声音在我的心田响起。周遭静谧，我听见那声音有时是阳光的金粉一束束从树杈中穿过，落在马路中混乱的.人和两旁绿化带小草上移动的摩擦声；不一会儿又变为焦虑的车辆后面那互相拥抱的楼宇和互相缠绵的道路的窃窃私语声；还变为温柔的风抚触着城市每一个角落的沙沙声。
在城市的声音里，它的污染拥挤肮脏冷漠都不见了，只留下繁华落尽的一种清明壮大的庄严之美。
我想：我们如果能回到自我心田的真正明净，就能够听到这个城市的另一种声音。清晨时分，我们在路上遇到全然陌生的人，互相点头微笑，那时我们的心是多么清明！对人如此，何况物哉？当心灵足够明净时，那花开花谢，云卷云舒的万物之声都将入耳，萦绕心田。
而每当我走完了黄昏的散步将要归家的时候，我常常会将响在心田的声音化作赞美：
感恩这人世的污染，使我们有追求明净的智慧。
最大的感恩是，我生来有情，且能凭此走出冷漠无知或混论肮脏的津渡，抵达那明净的心田，使我常常可以谛听到那纯净的——生命之音。
那声音常在我心田初中作文 篇53
声音真是一种奇妙的东西，它不仅能够发出信息，还能够把一种东西印在人们的心里，时时萦绕在我们的心田，那就是——爱。在我的心田里，就有一个声音，常在我心田，温暖着我，激励着我，时时把爱的信息传递，每想到它，我的心里就无比温暖。
在我小学四年级的一天，早上刚起床，拉开窗帘一看，天阴森森的，就像一头压抑了许久的巨兽。因为起得有些晚了，我急急忙忙扒了两口饭，顾不得考虑其他，背上书包，一溜小跑来到学校。
上午四节课，老师讲的滔滔不绝，我听得津津有味，不知不觉就到了第四节课快要下课的时候了。突然，一声炸雷将正遨游在知识海洋里的我猛然警了一下，向窗外一看，电闪雷鸣，大雨倾盆而下，恰似那巨兽爆发了似的。此时此刻，第一次我心里升起了希望下课铃声晚一点的念头，可是事与愿违，下课铃声还是如约而至，好像偏偏要和我作对一样，“叮铃铃……叮铃铃”响起来，我都快哭了——我早上出发时忘记带雨伞了。“这就是命啊！”我一边收拾东西一边无比沮丧的想着该怎么回家。
站队、等老师、和同学们相互拥挤着出了校门，同学们一个个撑开雨伞，消失在雨雾中，只留下我一个人在一棵勉强能挡雨的小树下瑟瑟发抖，我左思右想、欲哭无泪，寻思着回家的'办法。“算了，豁出去了！”正当我想在这瓢泼大雨中跑回家去的时候，一个声音在我耳边响起：“熙华，你怎么还不回家呀？哦，我知道了，你一定是因为没有伞而回不了家吧，那你拿我这把伞吧，我今天中午在学校，正好不回家。”我扭头一看，曹老师正站在我身边，我头顶上多了一把伞。那时候的我，真的感觉到了生活的美妙，甚至我还觉得，面前的人不是那个经常凶巴巴批评我们、老罚我们站墙角的曹老师，而是和蔼可亲、美丽善良的仙女了。我感激的接过了曹老师递过来的伞，望着曹老师在风雨中渐行渐远的背影，没多想，打着伞就平平安安的回家了。
第二天，曹老师是感冒着给我们上课的。后来，我才知道，曹老师那天根本就没有去学校，而是冒雨走回了家，结果当天晚上就发起了高烧……
从此，那声音就常出现在我心田，给我温暖、给我奋进的力量。
那声音常在我心田初中作文 篇54
人的一生，会听到无数的声音：有批评的，有鼓励的，又奉承献媚的，有刚直不屈的。它们大多是你记忆中的匆匆过客，很快如云烟消散。但在记忆中，那位平凡的老人、那句普通的话语，却会如寒冬腊月里的一股暖流，长居我的心田。
那天放学回家，天气突发剧变，天空犹如变成了一块黑炭面包，阴云密布，不见一丝光亮，雨点像狂风暴雨般的倾泻下来，让我有一种恐惧之感。路上的行人如同一个个粽子，用雨衣包裹的.严严实实。突然，一个略显担薄的身影映入了我的眼帘。我走上去一看，啊！是一个没有导盲犬的盲人，只见他手里只有一根长树枝，在前面不停地摸索、敲打着路面。雨不停地打在他的身上，他连件雨衣也没有。我急忙脱下雨衣，给他套上。这时他慢慢地转过来说：“谁？”我说：“爷爷，您怎么一个人在这里？您家在哪里？”老爷爷说：“我的导盲犬丢了。”我问道：“那您家怎么走？”“前行三个路口，左转直行，到一块大石头，右转直行就到了。”我一听老爷爷和我顺路，说：“那我扶您吧！”老爷爷说：“谢谢你啊！小朋友。”
这时，我发现前面的下水道盖不知被谁移到了旁边，而老爷爷的竹杖却没有触到，老爷爷的脚快踏进去了。“爷爷快停下，前面下水道没盖上！我急忙大喊。听了我这话，老爷爷竟立刻蹲了下来，用手去摸那个下水道盖，边摸边说：“帮我一下，把下水道盖盖回去。”“雨太大了，我们还是快回家吧？”我心里有些不愿意。老爷爷把脸转向我，一脸严肃的说：“如果不盖回去，下一个人没看见，不就掉下去了！”我费劲吃奶的力气帮爷爷把下水道盖好，直起腰，拍拍手，“爷爷，盖好了，我们走吧！”把老爷爷送到家后，我也匆匆回家。
这件事过去了好久，还一直在我心头存留。是的，我做了件好事，雨中送老爷爷回家，可老爷爷的所作所为，于我、于别人，又何尝不是善举呢？
“如果不盖上，掉下去的可能是下一个路人。”老爷爷的话，犹如一盏明灯，点亮我前行的路。那灯光虽然微弱，却高高亮在心头，长久的照亮了远方。
那声音常在我心田初中作文 篇55
漆黑的夜晚，我仍在挑灯苦读，复杂的电路图和浓浓的困意包裹着我。每当我想放下紧握的笔，伏在书桌上稍作休息时，那声音便在我心田响起，促使我努力钻研，克服难题。
那是不久前的一个晚上，我习惯性的把自己不会的物理计算题扔给了妈妈。在我看来，妈妈就是本“全解”，语数英、数理化样样都行。所以我有不会的问题，总会求助妈妈帮我解决。虽然这样，但我心底一直有个疑问：为什么初中物理不及格的妈妈现在解起题来却得心应手呢？想到这儿，我悄悄扭头看了一眼旁边正在解题的妈妈，在米色灯光的映照下，她正在书写的手被映上了一圈金色的光边，就连写在本子上未干的墨水，也折射出耀眼的光亮。她眉毛轻皱，上牙不断轻咬着下唇，手不时地抵在下巴上深思。也许是锁定了某个解题的要点吧，妈妈的目光紧盯在题目中的两三个字上，手中的笔在演算纸上发出“沙沙”的`响声。几分钟过去了，妈妈仍是一筹莫展。我有点嘲讽地看着妈妈问：“大学神，不会了吧？哈哈，放弃吧别解了，我都没头绪，你这个当年物理不及格的又能奈他何啊？”话音落下，妈妈像是没听见似的，仍是一副认真思索的样子。我不免有些小尴尬，便又重复了一遍：“放弃吧，妈妈。”然而，妈妈并不理会我，头也不抬，也不屑看我一眼，只是不经意地吐出几个字：“我凭什么放弃？”这几个字轻轻飘入我耳朵中，却让我一时语塞。
确实，这是我的作业，不是妈妈职业范围内的事。可妈妈却怀着一腔热情来认真对待。我遇到难题毅然选择了放弃，而妈妈却用热情替代内心的畏惧，选择了刻苦钻研，即使毫无头绪也不放弃尝试。回过神来，我也怀着“我凭什么放弃”的念头，凑到妈妈身边，尽自己所能研究这个题。终于，它“败”在我们手下。
从那以后，我每每遇到难题，便会觉得热血沸腾而不是放弃。每当我绝望之时，“我凭什么放弃”的声音便响了起来。它一直在我心田，缓缓流淌。
这永不言弃的声音啊，比舒缓的音乐更加动听，比如雷的鼓声更加振奋，比高大的山脉更加坚定。这流入心田的声音，定会使我更加顽强的奋斗下去。
那声音常在我心田初中作文 篇56
唐诗中有一句：少小离家老大回，乡音不改鬓毛衰。可见乡音是连时间岁月都无法抹去的记忆，是没有独特的文字却依旧听起来极其亲切的语言密码，或温软、或豪放、或轻柔。
在美丽富饶的长江下游北岸，坐落着一个古老而又年轻的小城—望江县。望江是古雷池所在地，成语“不越雷池一步”典出于此。那里是我老爸的故乡，是我印象极其深刻的地方，那里的安徽人、安徽事，特别是安徽望江人特有的乡音，让我既熟悉又陌生，时常有一种不真实的历史穿越感。
“佳禾，回来啦！”又见到了奶奶。奶奶穿着粗布衣服，系着蓝色的围裙，头上还裹着一块老年人的头巾，整个人风尘仆仆的，仿佛赶路回来的是她，不是我们。她用围裙将手认真地擦了又擦，高兴地握着我的手，用地道的家乡话说：“我家娃真是长高了好多啊！”。
到了大伯家，刚到门口就听见高昂浓烈的乡音，姑姑、叔叔、哥哥、姐姐等等一大圈人，她们正你一句我一句用望江话聊天呢。可能是因为我从小听到的是普通话，对家乡话的理解总是有些吃力，不过，尽管有些话语不清楚其中的准确含义，于我还是觉得很亲切、很温暖，这是那种来自灵魂深处的响应，有如五彩云霞，飘荡在我的心田。
夜晚，上灯了，一点点白光，烘托出一片安静而和平的夜。屋里很热闹，厨房里飘出的热气，掺着辣子和花椒的气息，挑逗人的味蕾。这时，在一阵烟气中隐隐地传来几句大嗓门的.家乡话：“这个多加点辣椒，那个少搁点盐，汤好了，饭熟了，可以盛了吧！”，那光景，烟火伴着乡音，牵挂在每个家人的心间。
星星慢慢爬上了深蓝的天空，只有老家才能看见这天鹅绒一般的星空。散席后，还能在黑夜中传来几句家乡话：“我走了！”，“小心点，今天下雨了，天又黑，看好路……”。这会儿的乡音，似乎被夜色稀释了一般，平添了几分平静和柔和。原野静悄悄，月光田埂照，树叶不再沙沙响，那夜色中的乡音，伴着我进入甜甜的梦乡。
柔中有刚，刚中有柔，结合得那么天衣无缝。
望江与江西、湖北交界，与江苏、浙江近在咫尺。那里的乡音既有赣鄂方言的高昂响亮，还有江浙吴侬软语的细腻悦耳。它热情豪放，又宁静质朴，就像我的家乡亲人们一样，常驻在我的心田，那乡音、那声音，也常在我心田。
那声音常在我心田初中作文 篇57
一个金色的秋天，一切似乎都被画笔渲染成了金色，落叶飘飘，如蝴蝶般飞舞着；阳光如丝如缕，像飘带般缠绕指尖，“自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。”就在这个美丽的金秋，一个七八岁的小姑娘说的一句话，照亮了我人生中的善良之路，打开了我紧闭已久的心扉。
大片大片的稻田让我有些疲倦，正要收回视线，一抹干净而清爽的绿闯进了我的眼帘。我不禁睁大眼睛，想：秋天怎么会有绿色？定住眼，那绿并不是来自自然，而是来自一位小姑娘的连衣纱裙。我缓缓而行，金色的稻浪相互追逐、嬉戏，我无心欣赏，径自向那道浅绿走去。
一阵清爽的风从我身边拂过，忽然觉得刘禹锡对秋天的赞誉是那么贴切。秋天也是可以像春天一样，让人心旷神怡的。
快走到绿衣小姑娘面前时，大概是察觉到有人，小姑娘抬起头。那是怎样一张天使的面孔啊！白嫩的可以挤出水来的肌肤，白里透红的小脸儿，樱桃般可爱娇嫩的小嘴，以及一双空灵清澈的眼，让人觉得看她一眼就是对她的侵犯，而这样一个小姑娘正望着我。
“大姐姐，你有什么事儿吗？”一个稚嫩的奶音响起，我回过神来：“你在玩什么呢？”“哦？这个啊！大姐姐你看，那儿有一个很小的池塘。”她回答，“这几天下了大雨，这块稻田里的`小空地里都是水洼，你仔细看，几乎每个水洼里都有一两条小小鱼，这些小小鱼离开了妈妈一定很可怜，我用小水桶把它们捞上来，运到水池塘里去。”“可这是一项枯燥无味，耗费时间与体力的活儿！”我看着小姑娘纯洁无暇的脸以及那双闪着光芒的眼，说道，“而且你这样做，这里这么多水洼，怎么救得完？”“你这样想就错了哦！至少我改变了‘这条’的命运呀！”小姑娘停下动作，认真地说。不自觉地，我也和她一样，改变“这条”的命运……“谢谢你哈！”小姑娘笑了，笑容像宝石般耀眼……
“至少我改变了‘这条’的命运呀！”她的一句话常在我耳边响起。像光一样照亮了我，像火一样温暖了我，像星一样指引着我。那稚嫩轻柔的声音，久久萦绕在我的心里。
那声音常在我心田初中作文 篇58
夜里被嘈杂的人声惊醒，浓阴的天，窗外淅淅沥沥下着的小雨，把整个小城清洗了一番。“唰—唰—唰—”雨声越来越大，渐渐盖过了嘈杂的人声。听着窗外的雨声，我不禁有了倦意，昏昏沉沉的睡着了。
又是一个烦闷的天，我独自一人坐在窗前，手捧一杯清茶，把自己浸在黑暗中。孤寂、恐惧、不安，全部向我扑来，我疲惫不堪，任由这些情绪将我包围。“唰—--”窗外下起了大雨，雨点如帘幔一般悬挂在半空中，雾气朦胧。我沉默的听着窗外的雨声，内心的.焦躁、不安，一点一点的消退。我揉了揉疲倦的眉心，让自己放松下来，感受这场洗礼。
过了许久，雨停了，窗外的云都已被浸染成粉红色，夕阳的最后一点余晖已被夜幕吞噬。入夜了，夜幕中嵌着一道银边，繁星点点，北风呼呼的吹着，刺骨的寒意入侵着我。“冷，好冷--”我止不住的发抖，浑身被冰冷贯穿。“滴答、滴答……”零星的雨点散落，好似一颗颗纯净的宝石。我沉寂下来，静静地靠在书桌旁，空洞地望向黑暗里的一切，耳边是动听的雨声。那声音，流入了我的心里，似灵泉一般甘甜、美好，我像一位不安的病人，而雨声，便是我的解药。
好几年的时光匆匆走过，我也搬离了小城。城内虽然偶尔能听见嘈杂的人声，但，因为有了动听的雨声，那座小城变得美好。现在的我，奔忙于学校、补习班、家，过着三点一线的生活，来不及静下心来听一听雨声……每日回到家时，已经是深夜。写不完的作业，巨大的压力充斥着，每天过着单调而匆忙的生活。
又一日，当我再次听到那动听的雨声，我放下了笔，闭了眼，把一天的疲惫都放下来，感受这不平凡的声音。当我再次睁开眼时，舒缓的雨声还在我耳边响着，这一刻，我宛如一位溺水的人，忽然被救上岸，重生般的喜悦感浸溢全身。我爱雨，更爱雨声，这干净的声音拂去了我的疲惫、痛苦、不安，它的声音贯穿到了灵魂深处，给灵魂来了一场盛大的洗礼！
日子一天天繁忙起来，没有时间再去聆听雨干净的声音了，我不禁有些怀念。雨的声音，常在我心田……永远都不会变！
那声音常在我心田初中作文 篇59
你的人生，是一场绚灿的花事，孤独而灿烂；你的诗词，是一段美丽的诉说，华丽而优雅；你的声音，是一曲三弄的笛声，蹁跹而柔情。只言片语，道破了红尘的心情，渲染了时光的愁苦，濯洗了羁绊的灵魂。
我一手捧起墨香，潋滟欲滴；你轻执一支笔，细诉缱情。千年之前，谁在垂眸浅唱？
“藤床纸帐朝眠起，说不尽，无佳思。沉香断续玉炉寒，伴我情怀如水。”
晨起的凉意刺着你的心，撩开纸帐，梳洗更衣，只有说不尽的疼痛，梦不能寐。此时此刻，也得不到一句安慰的话语，无尽的哀思在你那黯然的眸子中。香消断，玉炉寒，冷冷清清，与你如水的情愫，一并落入寂静的痛楚。
“笛声之弄，梅心惊破，多少游春意。”
梅花一弄断人肠，梅花二弄费思量，梅花三弄风波起。三弄笛声，留下千行泪，饱相思之苦；云弄笛声，花开之度，一度开花稀少，欲露还藏；二度大朵绽放，满村飘白；三度开花稀落，冬去春来；三弄笛声，问君何独然？零落逐寒，徒有霜华无霜质，摇荡春风。犹记你无奈的苦笑，花开花落，笛声惊破梅心。
“小风疏雨萧萧地，又催下千行泪。吹箫人去玉楼空，断肠与谁同倚。一枝折得，人间天上，没个人堪寄。”
雨打花零落，风吹起你眼角的苦涩，若是能在下一个渡口，遇见倾予一生所爱的明诚多好？只是滚滚铁骑，惊扰了你们的'梦。京都失守，到处的嘶喊与喧嚣；山河破碎，惹得你满心的痛；折梅一枝，可这天上人间，劳燕分飞，你究竟寄予何方，寄予何人？
你曾明媚的影子，如今烟雨迷蒙，奔流如海的气象，却无法说得清楚：你是一湾清澈的泉水，冲浪逆折与惊涛骇浪，终消失在云涯。苍茫苍茫，我如何追得上，看得清，听得见？
你的声音，常留我心田，命运总爱给你出难题，或许某个时刻，生命变成了无法完成的救赎，在老去的芳华里，追寻你旧时的音容笑貌，却只搜索到一人的荒原。
那么是谁在身后默默低语，寂寞深处是幸福。笛声之弄，梅心惊破，那声音，长留在我心田，千年之后再寻寻觅觅，无疑已然并非也未愁。
那声音常在我心田初中作文 篇60
苏东坡那沁人心脾的声音常萦绕在我的心田，久久不去。
淡妆浓抹总相宜
在太阳的映射下，湖面显得格外漂亮。波光粼粼中，隐隐约约可以看见湖底游动的小鱼。我静静地站在湖边，欣赏这如画的美景。忽而心中传来一位男子含笑的声音：水光潋滟晴方好山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。”听得他这句感慨，我倒是觉得，并非是诗写景，更像是景衬诗了。今日一见西湖，方才品出了这份独特的韵味。苏东坡那带着赞美和喜悦的声音常在我心田。
但愿人长久
我很少离家，更不必说在中秋佳节离开父母。今年中秋的月很圆，但我望着那轮嵌在黑幕上的圆月，心里感觉空荡荡的。正望着月亮出神之际，我的心中传来了苏轼忧愁的声音：明月几时有？把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年？”随着他忧愁的思绪，我也不禁伤感起来，但随即便听得他长叹一声：但愿人长久，千里共婵娟。”我突然感觉没有那么惆怅了。一片天空下，赏的是同一轮月，这不也是别样的团圆吗？他那满怀思亲之情的.声音常在我心田。
一蓑烟雨任平生
我最终还是考砸了，那鲜红的分数刺的我眼睛发痛。试卷中的题目让我恐惧，考场的其他同学让我心悸。在老师和家长的双重压力下，我的眼泪悄然滑落，流入嘴中，涩涩的。哭着哭着，我好像听见了苏轼那怡然自乐的声音：竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？一蓑烟雨任平生。回首向来萧瑟处，归去，也无风雨也无晴。”听着他坦然的声音，我突然对自己的失败没有那么在意了，谁还没有过坎坷艰难的时期呢？只不过是从头再来罢了。苏轼那从容淡定的声音常在我心田。
问汝平生功业
我从小便梦想成为一名作家，喜欢写下一段段文字，想要把我的作品给大家看。但当我把我所挚爱的文字给朋友看的时候，得到的却只是不耐烦的回答：你写的很一般嘛。”那一刹那，我的心像是被针扎了一下，很难受。而苏轼那带着自嘲语气的声音却悄然响起：问汝平生功业，黄州惠州儋州。”诚然，无论别人对我的文字持什么样的态度，并不代表什么。我喜欢，我尽力了，那份释怀的心态才是最重要的。苏轼那超脱淡然的声音常在我心田。
他是苏轼，一生坎坷却笑看人生；仕途不顺却活出自我。他豪放而乐观豁达的声音永在我心田！
那声音常在我心田初中作文 篇61
大千世界，无处无音。我们大可以放开心胸，去听那百家的问候、飞溅的激流、悠扬的号角，甚至那山岳与峡谷巨神般的奏唱。可无论是那使人留恋的歌声，又或是那尖锐的鸣笛，总有那么几种声音，常在我心田回响，不曾散去。
静静听，那沙沙的书写声在笔与纸之间奏响。孩子们握紧笔尖，让那工整有力的线条凝成前进的路标。他们舍去了短暂的玩乐，玩具在一旁滚了下来，发出不满的声音，却毫无用处。原来孩子们的心田，已被那笔尖的旋律所填满，被这心灵的甘露所润湿。每至夜色深沉，人兽无声时，便是这音乐再奏之时。那沙沙声，轻微的好似一根针，却又沉重的如同千山万岳一般，压在孩子们的肩头。嘘，那是他们梦想的方向。
静静听，那指尖滑过书页，再翻至下一个篇章，图书馆的哗啦声不绝于耳。各色各样的书在人们的手掌中传递，这书好似乐器，不时地奏响这传承千年的歌。这声音于他们而言是如此的悦耳，只因他们知晓，这声音每一次响起，都象征这一批红色的小人，在那无边无际的金色的大道，迈出了坚定的一步，哪怕这与其相比起来是那样的微不足道。不积跬步，无以至千里，仅是千里之遥，又怎能轻易放弃。嘘，那是他们前进的步伐。
静静听，那不再稚嫩，而是铿锵有力的读书声，那杖尖与琴弦相触的拨弄声，那器具互相碰撞时的敲击声，无不是在将新一代青少年描绘下的`初章，缓缓演奏。这声音，咬着牙，担着责任与风雨，冲破一道道壕沟，迎接着最后的升华。嘘，那是他们燃烧的决心。
这乐曲即将进入尾声，这声音，充满着对自身的认可，发泄着数年来的压抑，胜利的歌声便是他们最好的BGM。这声音，是每一个有理想的坚定青年，都能唱响的绝美乐章。那过程拦下了许多人，也升华了许多人，这千古年来传承不断的声音，在他们的心田悠扬而又凝重地不断响起。嘘，仔细听，那胜利的铜钟，已被敲响！
有人用耳朵去听，而有的人却用心去听，我明显属于后者。只要坚信心灵的声音，哪怕是久年失聪的垂暮老人，也必将写出传奇的乐章。只需在心田中稍稍勾勒一笔，那声音，便永存于你我心田，不将散去。
那声音常在我心田初中作文 篇62
风吹的声音，是轻松和谐的；雨吟的声音，是清脆悦耳的；鸟鸣的声音，是委婉动听的。然而，最美的声音，却是那梅花绽放的声音，它一直萦绕在我心田。
思绪飘回到那一次：年末将近，天气也越发冷冽，一场大雪，悄然而至，像是笼罩了整个世界。第二天，一出门，便觉得这世界是如此的静谧，仿佛已没有了生气。风，犹如一把利刀，斩断了世间的一切生机；雪，掩盖了世间万物。鸟飞绝，人踪灭，凄神寒骨。我不禁心中轻叹，大雪之下，有何物能生存？
忽然，一抹鲜艳的红色闯入了我的视野，就像是一簇火焰，不断跃动着，摇晃着，仿佛生命之火即将熄灭，即使是那么的微弱，但却毫不动摇是的！它们就是梅花，一朵朵含苞待放的梅花。但在这严寒的环境中，它们还能绽放吗？
啪”的一声，花瓣缓缓张开，露出阳光般的笑容。梅花绽放的声音，是面对无尽的磨难不懈的呐喊！是在痛苦与寒冷中磨砺自己的不屈之声！是不屈不挠的奋斗之音！她的绽放，是冬的生机，揭开了春天的序幕，更是发出了自己的声音！梅花啊！冰霜冻结不住你的激情，狂风摧毁不了你的身躯，暴雪不能压塌你坚定的内心重重磨难，丝毫不能将你动摇，反而使你的内心更加强大！你，犹如一位红袍仙子，在风雨中翩翩起舞，传出你的声音，谱写出伟大的`生命之曲，惊起我内心的层层涟漪。
如梦似幻之间，我与梅花，产生了心灵上的共鸣，倾听着这声音，让我受益匪浅。是啊！花与人都会遇到各种各样的困难，但生命的长河是永无止境的。梅花能在苦寒中盛开，贝多芬亦能于失聪时创作，由此可见，人好比花朵，而磨难则是人生之路中最宝贵的肥料。掉落于石缝间的一粒幼苗，不经历磨砺，如何能成为气势如虹的迎客松？弱小的幼鸟，不经历磨砺，如何自由的在天空中翱翔？人也是如此！我被梅花绽放的声音所震撼，那是一种豪迈之气。就算有再多的困难挡在路上，也要勇往直前，披荆斩棘！
在追赶目标与追求梦想的路途中，总会经历坎坷，阻碍前行。但每当我有放弃的念头，我的心里，都会回荡着梅花绽放的声音，那声音，常在我心田，激励着我不断奋勇前进，激励着我战胜挫折，鞭策着我打破桎梏。
忽然间，我又一次听见了心中梅花绽放的声音
那声音常在我心田初中作文 篇63
流年，静水般流淌；岁月，不停地吟唱。记忆中，总有一个声音，在无助时响起，陪伴着我，去看那花开花落，云卷云舒
轻轻敲开记忆的大门，朦胧的幼年时期浮现眼前，那时的我还是一个咿咿学语的幼儿，正是蹒跚学步的时候。记忆中，总有一双大手，搀扶着自己颤颤巍巍的站起来，也总有一个声音，在每次即将摔倒的时候在耳旁如花般绽放：别怕，慢慢来。”温柔细腻，又似清晨叶尖滑落的露珠，滴答”一声散发着令人安心的力量，这是母亲的声音。无知的我随即发出咯咯”几声清脆的童音，隐约中看到母亲慈爱的笑颜
沿着时光隧道，继续向里走，是愉悦的童年时期。母亲的面容与声音已深深烙印在我的脑海中，温柔的声调令人陶醉和留恋。一次悄然的.机会，我参加了学校的英语演讲比赛，准备得很充分，但临上场前，还是难免有些慌乱。一颗躁动的心在我胸腔里怦怦直跳，不觉间，母亲已来到了我的身后：别怕，尽力就好。”眉目间的一丝紧锁让我感到了她此时的一缕担心与紧张，但话语中更多的是镇定，是鼓励，如潺潺的流水，给我干旱的心灵注入了希望与自信。果然，我顺利的完成了比赛，走向她的声边，她洋溢着微笑：继续努力，好孩子！”嗯！”我扑向她的怀中，心中冲盈着爱与感动
再往里走，已是中学时期，繁重的学业已压得我几乎喘不过气，每天面着对一书桌的作业，而心中早已烦躁万分。一个宁静的夜晚，蝉声清脆响起，而我却无心理会，做着复杂的数学题，在自己设下的陷进里绕来绕去，最终，一抛笔：什么破题！”一番小动静引来了母亲，耳边又是那个温柔的声音：怎么了，别急，我和你一起想！”她来到我的身边，几经思索后，引着我走出了那个迷宫。不早了，快睡吧！”皎洁的月光下，她为我盖上棉被。晚安！”又是那种声音，散发着无限的温柔，似这柔和的月光，在我的心头沉淀，悄然间，鼻间漾开一抹酸楚
轻轻叩上记忆大门，结束这场温馨之旅，而母亲的声音，仍久久停驻在我的心头，触动着我内心最柔软的地方，这是世间最伟大而又温柔的力量，我会带着这股力量，一起踏上成长旅程，一起去看花开花落、云卷云舒
那声音常在我心田初中作文 篇64
走过小学时光中最后一个夏天，我就要和我的小学老师、同学们就要说声再见了，回顾我们一起走过的六年岁月，那一声声加油声,常在我的心田，那一声声加油声,给我鼓励,伴我成长。
赛场上的“加油声”
“汤傲东.加油!”“三班，必胜!”这样的加油声在篮球场上此起彼伏。从五年级开始,我每学期都能听到这样的尖叫声、加油声。
记得有一次篮球比赛，我率领的三班，与上届冠军一班，狭路相逢，两方实力悬殊，唯有勇者才能取得胜利。这可以算是一场决赛提前预演，在后面决赛中，我们两个班还会再次相逢。
首先由我们班发球.旁边啦啦队成员，在疯狂地呐喊。“三班加油！三班必胜！”我听到加油声,感觉拥有无穷的力量，我巧妙地华丽过人，上篮得分。我们班士气高涨,全场响起了尖叫声。但是，对手配合得相当得相当默契，首节我们双拳难敌四手，比分以15比16暂时落后,结束首节。第二节比赛，因为双方女队员实力悬殊。比分差距进一步拉大到9分。
第三节决胜局,我作为我们班“全村的希望”，当然要大展身手。刚开始，我趁对方防守球员不注意，两记三分“穿云箭”犹如开启了“自带导航”，找到了回家的路线，将比分逐步缩小到4分。全场再一次响起激动人心的加油声。后面，比赛变得越来越胶着。你一球，我一球，激烈的`篮球之战，全场的加油声此起很伏。随后，距离比赛时间渐渐缩短，我开起了“杀神”模式，在最后关头将比赛锁定在32比30。我们班在循环赛中以小组第一出线。赛场上的加油声给了我鼓励，给了我信心，那加油声常在我心田。
班级里的“加油声”
记得那一次，班级辩论会的主题是:科技发展利大还是弊大。我作为反方三辩，在自由辩论环节中，抓住正方的漏洞及时进行反驳。突然，因为我的语速太快，卡壳了。我方啦啦队却为我响起来热烈的加油声，听到这加油声，我自信满满，我深吸一口气，组织了语言，继续辩论。最后双方辩论以平局握手。
班级里的加油声给了我鼓励伴我成长。那加油声常在我心田。
如今，我已是一名初中生,那加油声时常在我耳旁回响，给了我极大的鼓励！那声音常在我心田！
那声音常在我心田初中作文 篇65
家乡的吆喝声，韵味十足，常在我心田响起。
家门前小巷里的吆喝声，听着它们非但不觉得刺耳，反而觉得是一种极美的享受。最常听到的是“废品卖，坏东西卖……”的吆喝声，收购者缓慢地吃力地蹬着三轮车，大声卖力地喊着，发声有些吃力，总是将“卖”字拖长，然后喘一口气，再接着下一声。他们不时地用手中并不干净的旧毛巾，擦去头上渗出的细密汗珠。每当一笔废品交易结束时，他们都会拿出一个大饮料瓶，猛地“咕嘟”喝下一大口白开水，来不及拭干嘴边残留的水迹，又开始继续吆喝起来。他们长长的吆喝声，透出些许无奈，但更多的，是对未来生活的希望与期待。吆喝声在小巷中悠长地回荡，久久不绝。
我最爱听到的当然是卖馒头叔叔的吆喝声，他总是用那浑厚的男低音一遍又一遍地吆喝着：“北方，大馒头嘞……”他那夹杂着方言味的“普通话”，总是让人忍俊不禁。每到下午三点钟，他的声音就会准时回响在小巷中，我总是早早地守候着，一旦听到隐约的近似“馒头”的呼喊，就会立刻飞奔出去，大声嚷着：“这里这里，买馒头，买馒头！”卖馒头的叔叔总会麻利地挑选、装袋，笑着递给我，笑着叮嘱：“小心烫着！”吆喝声乘着馒头的'香味传遍小巷。
吆喝得最有韵味的，还得数磨剪刀的老爷爷。他骑着老式的自行车，晃晃悠悠地从小巷经过，“磨剪刀嘞戗菜刀……”他喊得抑扬顿挫，开始的“磨剪刀嘞”喊得高亢，后面的“戗菜刀”逐渐变得低沉，十分有趣。每次他一吆喝，都会有许多小孩子跟在后面学着叫：“磨剪刀嘞戗菜刀”，但大多只有由高到低的起伏变化，那个“嘞”字的延长回环却总是学不像。老爷爷不但不生气，还乐呵呵地教着孩子们：“不是这样，是这样……”于是，深沉沧桑和清脆响亮的吆喝融合在一起，在小巷中欢唱。
当然，敲着小锣卖麦芽糖的老奶奶啦，扛着冰糖葫芦的大叔啦，卖爆米花的老爷爷啦……他们的吆喝声也同样有特色。这些吆喝声一年四季风雨无阻，不曾间断，伴我渐渐长大。
当我从沉重的学业中脱身回首的时候，我蓦地发现，那些吆喝声都已难觅踪影。从此我的耳朵便不敢沉睡，总是有意无意地想要捕捉那曾经令我沉迷的吆喝声，让那声音常在我心田回响……
那声音常在我心田初中作文 篇66
加油！你一定能做到的。我的脑海中时常浮现出这样一个声音。
那天，我们在上体育课，体育老师让我们自由活动，我和几位同学就在一起踢足球。由于我不太会踢，而对面都是学过踢足球的同学，还有几个是校运队的，所以开场才五分钟，我们就已经落后很多分了。
此时，我们这边有一位队友实在看不下去了，就冲到前面，把对方的球抢了过来，然后一马当先冲在最前面，对面有几个人也飞快地向他跑来。眼看球就要被抢走了，可是他一点儿也不紧张，因为他跑得特别快。只见他直接从那几个人中间一闪而过，把球传给了我。我接到球之后愣住了，心想：为什么要把球传给我，我也不一定能踢进去呀！就在这时，一个人向我跑来，我好不容易才回过神，看见有人向我跑来，又惊讶又害怕，球马上就要被抢走了！我不管三七二十一，一脚把球踢进球门。什什什么！我吃惊地说道。对面看见球没进，纷纷回过头来看着我笑着说：
你是来踢足球的还是来搞笑的呀？
想打败我，你还太嫩了！
就凭你这技术还来踢球？
你还是回家再去练几年吧！少在这里丢人。
就是，就是，你这技术也是没谁了。
我沮丧地跪了下去，一手撑着地，一手握紧拳头捶地。就在这时，一个声音在我的耳边响起，加油你能做到的！一位同学两手握着拳头，放在胸前，眼睛瞪得圆圆的'，满脸通红，大声地对我喊道。我从他那双明亮的眼睛里感觉到了无穷无尽的信心，准备开始新的比赛。
下半场很快就开始了，我急忙冲上去把球抢过来。抢到球后就三步并作两步走，飞快地向球门跑去。在将进球门还有七八米的地方，我使出全部的力气把球踢了过去，球就像一颗子弹一样从地上擦了过去。连对面的守门员都吓得魂不守舍，因为谁都不敢想象那个球的威力到底有多大，守门员立马朝一边闪了过去，哗啦一声球进了。我高兴地叫了起来，随着我队的气势越来越猛，比分也从原来的零比二到了四比二，分数还在一直提升。
迎着风，踢着正起劲的足球，我想感谢那个声音，它让我重新振作起来。金黄的阳光照在了我们这些运动员的身上，那声音我至今难忘。
那声音常在我心田初中作文 篇67
有时，一个眼神，一个表情，一句话语都有可能停留在心底深处，成为一道美丽的风景，鼓励着我，伴随着我前行。
有一种教导常在我心田，它让我充满感动。
"23号你过来一下!”站在门口的李老师大声喊着我。“哦!来了。”我慌张的答道。心想我没有犯什么错吧?作业交了呀，上课我也认真听了呀，到底找我有什么事呢?我去到办公室，只见老师拿着红笔批改着我的作文。见我来了，便轻声对说道：“我觉得呢，你的作文整体布局安排得很好，就是缺少些细节描写。比如这里，你说他找老师问问题，他是怎样问的呢?这里没有写具体。”“还有这里……"我一边听着，一边不停地点头，心中却感激万分。
有一种鼓励常在我心田，它让我倍感温暖。
那一次，我们英语考试，考试的内容挺难的，考试的成绩都不是很理想。考完后老师开始评讲试卷，只见老师一边讲题一边训斥，“看着这道题，很多人错啊，你们一定要审好题啊，有多少人是因为没有审好题错的。看看你们的完形填空，一定要用代入法，再排除，还有你们的读题怎么回事啊?怎么又错了这么多?"老师说到激动时，脸都涨红了。可平静下来后，又语重心长地说：“不过，错了也没有关系，至少为咱们找了一个不对的方向。当然，错了就耍改对吧，我们还有一年时间去改正，觉得哪里薄弱了就找相应的`题去加强，我相信你们会做一个出色的自己的。”老师的话语铿锵有力，眼睛里闪着坚定的光，让我们失落的心振奋起来，坚定起来，温暖起来。
有一种批评常在我心田，它让我们更加美好。
“叮叮叮”只听见大课间的铃声响起，体育委员也没有喊我们赶紧去排队，同学们就不紧不慢，有说有笑地往教室外面走。这时，班主任看见了，便头大声斥责说："你们怎么回事啊?没有听见铃声吗?看看别人班，都己经下去排好队了，而你们还是慢悠悠的像逛街。怎么纪律性这么差?自律性也这么差?这样懒散怎么打好中考这一仗?赶紧的……”老师的一顿训斥，让我们加快了脚步。后来，同学们拖拉的坏习惯也改了不少。
常有一种声音，留在心底，成为一道美丽的风景，鼓励着我，伴随我前行。
那声音常在我心田初中作文 篇68
小时候，我的学习习惯很是不好，做起事来拖拖拉的，没有啥上进心，虽然我缺点多多，可我仍然能够轻而一举考到高分，这让我很是骄傲。
上了初中后，学习任务越来越重，课程越来越多，内容越来越难，我却按部就班，按着老黄历办事，开学不到一个月，我的成绩就下滑了不少。对此，我不但没有警觉，面对爸爸的劝告，我还置之不理。
那天发生的一件事让我终于幡然醒悟，洗心革面了。
那是期中考试以后，班上要评选三好学生。评选结果还没出来，我就得意地想：我肯定是三好学生啦！
可事实不是这样。
“易美妍、郅丽颖、李峰霖……”老师念了十几个人的名字，里面居然没有我，我又生气又羞愧，伏在桌子上抬不起头来。
周围几个同学议论开了——
“哎，李抒谚，怎么没有你呀？”
“李抒谚，我们这组除了你，全是三好学生呢！”
……
听到他们议论，我伤心极了，头埋在桌子上，两行不争气的泪水夺眶而出。
放学回家的路上，我越想这件事就越伤心。回到家，我冲进房间，关上门，大哭起来。妈妈感到莫名其妙，急忙打开门，问我：“怎么了？怎哭得这么伤心？”我扑进妈妈的怀里，抽噎地说：“今天班上评……评三好学生，可是竟然没有我！我……好伤心！”说完后我又嚎淘大哭起来。妈妈听了后，语重心长地对我说：“孩子，你有想过为什么会这样吗？”我摇摇头。妈妈又继续说：“这一切都是因为你自己造成的。你看你是不是经常作业拖拖拉拉的，学习任务没有完成？知耻而后勇，改正了这些毛病，不就行了吗？我相信，你一定可以的.，加油！”听了妈妈的话，我打起了精神，心想：我一定要改变我在老师和同学们心目中的印象！我一定要努力，我一定要超过那些三好学生！
后来，我就一直坚持着与自己拖拉懒惰的毛病作斗争。有时，我有想懈怠的念头时，妈妈的声音总会在我心田荡起：知耻而后勇，我相信，你一定可以的，加油！于是我又振奋精神。当期末再次评选三好学生时，我真的如愿以偿了。
再后来，每当我遇到挫折和失败时，妈妈的话语便在我心头荡漾开来：知耻而后勇，我相信，你一定能行的，加油！于是我又像打了鸡血一样，充满斗志。
那声音常在我心田初中作文 篇69
黄昏收起缠绵满忧伤的长线，睁着黑色的瞳仁注视着大地，夜的潮气在空气中慢慢浸润。
南北的大道上忽然明亮起来，恰似白昼涂燃了光阳，我和妈妈走到路边蓝色瓦房的水果摊前。
朦胧的夜色更加诡秘，红色大棚上吊着的灯孤零零地颤抖着，发出微弱清柔的光，透过光线，望见一位妇人，微胖的身体蜷缩着，身上披着一件军大衣，卷起的头发，像秋日的第一道霜，微微一陷的眼窝里，一双深褐色的眼眸中似乎饱含泪水。
水果摊前的椅子上，一个孩子大概六七岁，亮晶晶的泪珠在他眼睛里滚动，一颗颗闪闪发光的泪珠顺着他的脸颊滚下来，滴在嘴角上，胸膛上，地上。发抖的手将左眼捂住，妇人却一声不吭。老妈见此情形，走上前去，向孩子问道：“怎么了孩子？”不争气的眼泪再也忍不住了，像一条瀑布，倾斜而下，夺眶而出在他脸上放肆地纵横驰骋。一声声压抑的，痛苦的唏嘘，仿佛是他灵魂的深处艰难一丝丝地抽出来，散布在空气中。灯光变得朦胧浅淡了。
黑夜笼罩了一切，月色朦胧，树影婆裟，风儿轻轻，吹拂着群星晶亮的脸庞。孩子从椅子上下来，一瘸一拐地走到妇人身后，倚在她的后背上，老妇人似乎明白他的'意思，起身将身上的大衣脱下给孩子披上，摸着孩子的眼角说道：“孩子，你知不知道，妈妈挣钱都是为了你呀，妈妈用手机扔你，不光你疼，妈妈也疼呀，妈妈的心疼。”妇人用深情的目光看着儿子并拍着自己的胸膛说道。六七岁的孩子大概不会理解这句话的深意，他转身走到棚中坐下，一直坐在旁边的我被那句话深深感动。
后来了解才知道那件事的真相，儿子想要手机去找同学玩，妇人担心前几天摔掉脚趾头的儿子乱跑便不给他，孩子不愿意，妇人生气便将手机摔了，却一不小心摔在了儿子的眼角
幕色像一张灰色的大网，悄悄地撒落下来，笼罩起母子二人。
天下的父母没有不疼爱自己的孩子的。妇人的一番话，令我感动，蓝天之下，耳旁似乎又响起了老妇人的话语，没有天籁一般地悦耳，却那样的温暖，萦绕在心田之上，久久不能离散。
那声音常在我心田初中作文 篇70
大自然有一双的挑剔的耳朵，为此，它创造出许多奇妙的声音来。不只有小溪潺潺、莺歌燕舞、鸟叫虫鸣，更有许多隐没的的声音，要用心灵去倾听。
循着暗香，我看到了月黄昏下的疏影。小园里万物凋零，唯有一棵蜡梅树，倾斜着枝干，迎着纷纷扬扬的小雪，焕发出绽放的生机。万物俱籁，大地屏住了呼吸，想到听见那含苞的花骨朵儿绽放的声音。雪花无声地地落下。那美丽的金黄的身影悄然盛开。四周依然安静，没有大张旗鼓的宣扬，也没有盛气凌人的炫耀，似乎只是“啪”的一下，干净简洁，是冬的生机，是春的序幕。
这便是花开的声音。最美的声音莫不在于生命的降临，是不屈的生命冲破束缚的第一声呐喊，是新的灵魂看见世界时第一声赞叹。
还有一丛茶花树。它不被文人墨客倾倒留恋，但依然开着花儿。一团绿油油的茶树中嵌着几朵尽态极妍的花儿。它的花瓣细腻如脂，又似绸缎般光滑柔软。然而在一个春晨，茶花悲壮地陨落了，不是一片、两片的花瓣，而是整朵的花儿纷纷下落。当整朵的`茶花落地散开，我似乎可以听见“怦”的一声，那是茶花与世界在告别呀！
满地落红，像极了大鸟的羽毛，鲜妍明媚，令人怅然若失。花落了，心也随之颤动，但依旧可以看得出它曾经的一树繁华。毕竟盛极则衰，茶花有过美丽的自我，它必定不会哀惜化作春泥。
山间、田野、路边，四处都有微小的雏菊。小小的花儿就像天上的星星，各自闪烁着微弱的光，汇集在一起便成了璀璨的银河。它无声无息，朴素无华。花开时，从泛青的田野中探出头来，花谢时，隐退草丛之中，无踪无迹。但我仍能听见，卑微的生命在纵情歌唱。
佛说：“一花一世界，一叶一菩提。”花，难道不是世界的缩影吗？花开是欢笑，花落是告别。倾听花的声音，它向我娓娓道来大自然的奥秘。花儿要么烁于枝头，要么归于泥土。
我的心灵中回荡着花儿的赞歌。谁说“泪眼问花花不语？”无声的回答，会意而不言传。泰戈尔也将生命与花紧紧相连，“生如夏花般绚烂，死如秋叶般静美。”安然如适，何不听花开花落？
听见了吗？那声音，是花儿在欢唱！
那声音常在我心田初中作文 篇71
两旁道路上高大的杨树飞快地倒退，浓浓的绿荫挡住刺目的光亮，在天空中划过一道道好看的弧度。刹那间，回忆涌上心头，儿时的过往就像黑白老电影一幕幕慢回放，隐隐约约，脑海中响起一声声亲切的呼唤，由远及近，那样熟悉，那样温暖，那样的令人留恋。
记忆中，那声音是轻快的。每天清晨，万物寂静，那声音仿佛带着一种神奇的魔力，在睡梦里都显得那样清晰，将人从困倦中唤醒。不知何时，奶奶早已清醒，在屋前屋后劳碌不停，她仿佛不知疲倦一般，无论何时，声音中总带着一丝笑意。那个声音总是那样轻快，仿佛这个世界上没有什么能烦忧她，每天每天，在这样轻快的声音中醒来，充满了活力。
记忆中，那声音是香甜的。乡村里的夜总是来得特别早，刚过傍晚，便如同墨一般黑，天空中的星星星星点点在夜空里，增添一层轻纱般的光明。夜空中，家家户户绘成灯海，炊烟袅袅，浮上天际，一层层轻盈的薄雾最终消融在墨一般的夜里。屋内，炭火正旺，烘的人全身暖暖的，像夏日晒秕谷一般，懒懒的舒服地想要睡着，但胃里的馋虫却不答应。奶奶立于灶前，似一位身经百战的将军，熟悉地挥着她的`将领，一次次翻炒，一点点升温，暖和却不灼人，一道道佳肴上桌，终究忍不住狼吞虎咽。奶奶哭笑不得只能道慢些，慢些，没人和你抢，那声音轻飘飘，夹杂着翻炒时的烟火与菜香，慢悠悠，轻轻飘进心底。我笑了，因为我分明看见，奶奶眼中直达心底的笑意，那双眼睛那么亮，就像夜中的星星。
记忆中，那声音是温暖的。天冷时，总习惯早早上了床，靠着奶奶，一遍遍地听她讲故事。外面的世界寒风阵阵，却从来吹不进这个小屋。奶奶的声音里总带着一股暖意，淡淡地却源源不断地，褪去寒冷。一直源源不断地填满整个心底。哪怕在冬天，我也从未觉得冷过，只要听见奶奶的声音，就会一阵心安。
踏上清幽小道，依旧是红砖绿瓦。天空依旧碧蓝如洗，但许多人许多事都已在时光中面目全非，有些事情早已记不清，但有些事却如同酿造的美酒，越久远越香醇，像奶奶，像奶奶的声音。
蓝天之下，耳旁似乎又响起一声声熟悉的呼唤，没有天籁一般地悦耳，却那样的温暖，萦绕在心田之上，久久不曾离散。
那声音常在我心田初中作文 篇72
且听风吟，呼啸中夹杂着洒脱，且听雨吟，浅言中充斥着低唱。自然的声音，人类的声音，乐曲的声音在冗杂的尘世中交错杂弹，无限美感总在无言的声波中投映出新鲜的画面。这个画面，叫做心田。
作家流沙河曾写道：“中国人有中国人的心态，中国人有中国人的耳朵。”这耳朵是文化熏陶的产物，从雨声的嘈杂中，我们能听出悲怆，从树枝的窸窣作响中，我们能听出万物霜天竟自由，这种美感就像轻轻的一次拨动，却让心弦永久地裹紧了这份美感。
轻音乐就是如此，它就好像上帝馈赠的只有一次的礼物，无数次地带动着我内心脆弱柔软的部分。让视野充斥到了远方依稀可见的地平线，让目光又集中到了冉冉升起的太阳，让脑海里沐雨栉风，万山红遍，漫江碧透，百舸竞游，鹰击长空，鱼翔浅底，让淋漓尽致的情感迎来了画面的第二次重生。一幅幅跃然纸上若隐若无的景象似乎并不遥远，仿佛一切都是静谧无言却五彩缤纷的世界和无限生机。
如果说，一生的天赋都只能汇集一处，那么我会选择音乐。它是生命的第三只眼，无数变幻，无数瑕疵，却创造了不乏美感的乐章。就像妈妈的摇篮曲那般难忘，只是几种重叠的音调，就让闭上眼睛的我，美滋滋地进入梦乡，让梦里的灵魂获得了新的生命和感叹。
在暴躁无常的青春，总该有些冲动莽撞的个性，一遍一遍地重蹈覆辙曾经的失败，困倦又躲不了内心的失落。我总想，十个手指，八十八个黑白键，总有我向往的方向，于是伴着五线谱的`轻盈，我进入隔世的童话，让耳朵得以放松，让身心得以舒展。我眼帘耳畔的声音里只剩下了我自己的无限渴望。我所向往的，我所追求的，我所离不开的，都让轻音乐为我重新唤回。当这个世界上只剩下了一份曲调的悠扬，我才能迎来一曲朴实的情感，安顿好悸动的畅想。
当天地间的音乐都如轻音乐般华丽，我才能找到自己。斑驳，尘封都浮现在四周，读出了的素雅，听出了的宁静，但内心却却不乏希望，因为世界都在脚下，美景就在身边，在这氛围的婉转空灵中，我恍若站在最高的山峰，去拥抱整个世界!
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