精选优秀初中作文400字锦集5篇
在平时的学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那要怎么写好作文呢？下面是小编精心整理的优秀初中作文400字7篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
优秀初中作文400字 篇1
每个人都有自己快乐的童年，它像一首甜美的歌，流进了我的心田，唱出了我的心声，也给我留下了许多美好的回忆。
春天，万物复苏，我和小伙伴们在公园里放风筝。放不起来时，我们就想尽各种办法让风筝飞起来：比如，一个小伙伴用手举着风筝向前跑，跑到一定位置时，用力向上一推，在这同时，我也用手均匀的拉线，风筝也就慢慢飞起来了，小伙伴们就欢呼起来。玩累了，我们就坐在滑梯旁观察蚂蚁，有时也会拿小石子堆在蚂蚁洞口，看它们怎么出来。突然，一只蚂蚁从石头缝里钻了出来，后面又有更都得蚂蚁钻了出来，可见，蚂蚁的职业是非凡的。
夏天，烈日炎炎，百花盛开，我就躲在花从旁，拿着两个小盒子去抓蜜蜂，抓了两之后，我看见一直大黄蜂落在了花上，我想：来点刺激的，看看小蜜蜂和大黄蜂关在一起会怎样。于是，我便去抓黄蜂，不料，我付出了惨重的代价：被黄蜂蛰了一下。没想到蜜蜂也有自卫的武器，可黄蜂付出了生命的代价。
秋天，硕果累累。因为我从来没有摘过棉花，所以，我一见棉花就很兴奋，很想摘，所以下地试了试，同时知道了棉花和叶子的样子。
冬天，白花凋谢，到处白茫茫的一片，我就和外公在院子里堆雪人，堆的雪人又大又圆，我用辣子当嘴、萝卜当鼻子、煤球当眼睛、扫帚当手，不过当天就被奶奶拔了。我又顺手拿了一个盒子，倒扣在雪人头上，，那就算是雪人的帽子。
童年的脚步渐渐离我而去，但给我留下了许多珍贵而美好的回忆。
优秀初中作文400字 篇2
我上过很多课，其中，我最喜欢我的老师——玲玲老师。
玲玲老师个子比较高，有一头乌黑的长发，她讲课的时候，我觉得很有趣。她幽默的语言总能逗得我们哈哈大笑，课堂上也很轻松，有时，我们会一起读一篇课文，一起探讨书里的知识;有时，我们会为了某个同学的答案大笑不止;有时，我们还会做许许多多好玩的游戏。我们一起分享生活中的趣事，高兴起来时，玲玲老师也会像小孩子一样，和我们一起玩闹。现在就让我讲一讲，我和玲玲老师的一些故事吧。
今天下雨了，天特别冷，有几个同学没来，所以老师让我们听讲时，顺带帮他们批改作业。其中有一个同学的答案很好笑，书里的题目让我们在课文中找出比喻句和拟人句并仿写。那个同学的比喻句是这样写的：他长得像猪头，他的.拟人句是这么写的：他长得好像我。玲玲老师说，如果写拟人句的话，他应该写成：猪头长得好像我。因为，拟人句嘛......他和是人呀。我们全班同学听到这个答案都笑了，玲玲老师也笑了。之后，玲玲老师给我们讲了比喻句和拟人句的区别，还给我们举了好多例子。有位同学说，上玲玲老师的课，我的鱼尾纹都笑出来了。
优秀初中作文400字 篇3
第十五周的星期四下午，我们学校开展了感恩会。这天，家长如同一条条小河一样蜂拥而至。到了让家长进来的时候，他们挨挨挤挤，一下子进来了。老师让我和另外几个同学去找我们班同学的家长。我去了。在茫茫人海之中，我使劲地说：“四（七）班家长，跟我来！”我连续找到了三名家长。忽然老师叫我们回去。我坐在位子上，用着急的眼光望着自己的家长。忽然，我没有了信心，心里念叨着：“爸爸不会来了”！只见一呼闪，我的爸爸来了！我兴奋极了。
到了感恩会开始的时间，一名老师走上来，用温和的语气说：“你们爱自己的爸爸妈妈吗？用自己最洪亮的声音说出来！”我们大声说：“爱！”老师接着又说：“那让我们用自已的手摸摸他们的手，看看是什么感觉？”我拉起爸爸的手，感到他的手非常粗糙，顿时流下复杂的眼泪。接着老师让我们抱一抱自已的爸爸妈妈吧。我使劲抱住爸爸，小声地说：“爸爸，谢谢您！”
感恩会结束了，这让我感受到，我们要爱我们的爸爸妈妈。
优秀初中作文400字 篇4
我是一个特别爱笑的人，也正因如此，我的性格也是宽容的。我遵守的是人不犯我，我不犯人，人若犯我，我先忍下，人若再犯，我一忍再忍，如若还犯，无须再忍。当然有时候是例外的，有时太兴奋了，就会先犯人，或者心情不好，也会回击的，也别看我好欺负呀！
我也是一个有点胆小的，所以才有以上的原则，当作业没交，心里就会忐忑不安，会想接下来我会发生的种种情况。被老师拖到办公室喝杯荼或者留学，种种可能都会在脑子里一幕幕闪过。
我也是很懒的，当我和同学在外面的玩耍，碰到老师让我们去做事的时候，我心里会想：“同志们，是你们为班级和学校做奉献的时候到了，我有项更艰巨的任务，那就是监督你们，好好干，不要偷赖呀！”这是逃不走的情况不。如果逃走了则另当别论了。
你们也别以为我是也是整天游手好闲的人，老师的帮我还是有帮的。，朋友、同学忙也帮，比如问我借支笔、借直尺、帮忙打扫一下。我可是很乐于助人的。
这就是我，一个真实的我，你愿意和我做朋友吗？
优秀初中作文400字 篇5
在荒无人烟的大漠上，有两个奄奄一息的流浪者，他们都剩下了半瓶水。一个只看见了空着的一半，一个人却看到了剩下的一半，于是前者迷失在大漠里，后者走出了荒漠。
乐观的幸福
幸福是什么？当今的人们辛勤的工作，说是为了幸福的一生，而劳累一生，这就是追求幸福的结局吗？
当阳光洒满大地，万物的生机栩栩如生，这不是幸福吗？或许是乌云密布的黑夜，大风呼啸、暴雨倾盆而下，这如此壮观的大自然杰作，不是幸福吗？冰雪覆盖的大地，一件厚厚的棉衣，这不是幸福吗？万物皆是幸福，只是心态不同而已。
因为情绪低落，世界可能暗淡无光，于是，原本的幸福转化为自卑、消极的混合物了。这个循环链一旦开始，便无法挽回。悲观的人生观、世界观由此产生。幸福需要乐观，乐观产生幸福，幸福原来这么简单。
灾难中的幸福
回忆起汶川大地震，两年后我去参观受灾人民，这让我大吃一惊。眼前是一些尚未来得及拆除的废墟，一眼望去毫无生机，废墟里有一块显眼的平地，那是居民暂时居住地，人们并没有过去的后遗症，只是一片载歌载舞的情景，看着他们如此欢笑，和几年前的妻离子散之景却是天壤之别。
是什么能带来如此感人的画面？我们总是抱怨着生活的艰辛，而在真正的灾难面前，却总是乐观看待。海燕能在风雨中飞翔，小草能顶开头顶的巨石，何况我们呢？
幸福原来是这么简单，简单得只需要一颗乐观、积极的心，因为乐观、积极也如此简单。
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