初中作文-----传递
在现实生活或工作学习中，大家都尝试过写作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编帮大家整理的初中作文-----传递，仅供参考，希望能够帮助到大家。
初中作文-----传递1
天气转凉了，夜间洗澡变得特别的困难，在偌大的浴室里，感觉冷风习习，身体明显的瑟瑟发抖，匆匆洗完，回到宿舍，立马钻进被窝，暖暖手和脚。
躺在床上，久久不愿熄灯，脑海里还在一遍又一遍的回想着白天发生的点滴。今天看似平静无波，但在我的内心却波涛正猛。
上语文课时，校长随机听课，半路进来做到了我的旁边，一堂本来随意的课，一下子变得特别的紧张。我正襟危坐，一看到校长往我书本瞧过来，我的大脑就有点不受控制，手不由自主的拿起了笔，总觉得要写点东西，才代表我认真在听课。一节课，我感觉上了好几个小时，看到校长离去的背影，我才舒了口气，还好老师没有点名让我回答问题。
吃中餐时，我依旧慢腾腾的往食堂走，常常看到一大群人，拼命的冲进食堂，我就很纳闷：多去能吃得多一点吗？即使是的，那也没关系，我饭量特别少，吃点盐味就够了。走进食堂，看到里三层仔三层的同学围着一大桶饭，争抢着饭勺，我悠闲的站在最边缘观战，反正饭绝对不会少你的，干嘛要那么拼命。等到别人吃完都走了，我回到教室才发现，跑到第一的那个同学，已经把一科作业完成好了，我这才意识到：挤出时间来学习的可贵。明天起得换了战略，先做十分钟作业，再去吃饭，避免高峰的同时还能充分利用时间学习。
想来想去的，一下子就到了凌晨了，新的一天，你好！我会抓住时间，做最好的自己。
初中作文-----传递2
秋天像一个穿着金色衣裙的仙女，她那轻飘的衣袖拂去了太阳的焦热，将明亮和清爽撒给大地，她用宽大的衣衫挡着风寒，却捧起沉甸甸的果实奉献人间。在秋高气爽的季节，又迎来了我们一年一度快乐的日子—秋游。
到了学校，我像从没去过秋游似的，在一堆堆的同学群中，东讨论来，西讨论去。“今天会怎样度过呢？”我自言自语道。我随着人潮，怀着激动的心情上了校车。在路上，同学们有的吃东西，有的挤来挤去，有些安静的同学在分享自己的想法，整辆车都荡漾着快乐的气息。
车弯进了一条树木茂盛的道路，这便到了我们的目的地——于谦祠。通过一系列了解后，我们知道了许多关于于谦的知识。可是，爱“自由”的我可不是光奔着知识来的噢！
到了中午，便是秋游的关键时刻！一包包的美食吊起了已饥肠辘辘的我们的蛔虫，刚搭好摊子，我们就像被告一种磁力给吸引了，饿狼扑肥羊似的狂吃起来，我们还定下了一条规矩：不吃到没有一丝空隙，决不罢休。在饭后休息时，我惬意地躺在毯子上，看着微风吹过树梢，树叶微微摇晃，听着同学们的说笑声和脚步声。在树阴下，我仿佛已带入到了神奇的大自然之中。
快乐的时间总是那么短暂，不一会儿，我们就要回校了，可我却没留下一丝遗憾，因为我在快乐中不仅饱览了美景，还陶冶了情操，开阔了视野！
初中作文-----传递3
夜，凉如水，在夜色中，一切都变得宁静。脱去白天虚伪的面具，忘却刺眼的阳光下所发生的罪恶来感受这美的感觉。摆脱世俗中一切令人讨厌的事物，放开胸怀让一个纯净的自己钻进这滑滑的夜色中，让一个完整的自己与夜色相融。
星星很美，我盯着那颗最亮的星辰，想着那些比风还冷的话，嘴角微微抽动了一下，脸上却洋溢出淡淡的微笑，是讥笑，笑我的傻，我的笨，我的蠢，也笑这世人丑陋的嘴脸。
星空依旧很美，我，依旧很冷，我像一个快要冻结的人。我认为我把自己装在透明的瓶子里会安全快乐的过完一生，可是，也许是我将自己封闭得太久，我居然会亲手将斧头交给别人，间接的打碎了我的瓶子----我的保护膜。不仅如此，我还被碎片弄伤了，幸好只是划破了，也许可以痊愈，希望如此。趁一切都还来得及。
夜很静，星星也很安静，可我选择了发泄，因为我想到一句话：对敌人的仁慈，就是对自己的残忍。为什么不对自己好一点？发泄出来心情会好很多，起码可以自欺，能不能欺人我不知道。所以，沉默不算任性，发泄也同样是个很好的解脱方式。
今夜的星空也会很美，我不知道此时此刻我的心情如何，似乎很好，好像总有一个阴冷的地方。最近我是不是有些放纵自己？还是这才是最原始的我？我不知道，也不想知道，也许是根本懒得去想答案是什么，抑或根本不会有答案。将高调的红色调回属于我的忧郁的蓝色和孤独的银色，还是做好自己，我就是我，那个倔强的我，那个忧郁的我，那个孤独的我，那个不属于任何人的我。
初中作文-----传递4
生活中，每一个人都有自己的梦想。正是这种梦想的力量，激励着我们不断前进。但我的梦想是随着年龄的增长，梦想也随之发生了改变。
小时候，我的梦想是变成一只玲珑剔透的小喜鹊。我要飞到蔚蓝的天空中，和小鸟们一起欢唱，“叽叽喳喳，叽叽喳喳，”那歌声仿佛在唱：“啦，啦，啦，我们的生活多美好。”我还要和雪白白的云彩姐姐一起嬉戏……当到了七夕节时，是牛郎和织女相会的日子。我还要和兄弟、姐妹们一起赶到他们那里。在牛郎和织女的两岸搭起一座美丽的“爱之心”桥，让牛郎和织女在这座桥上相聚。真所谓，李商隐所写的那首诗，“鸾扇斜分凤幄开，星桥横过鹊飞回。争将世上无期别，换得年年一度来。”
上了小学，我的梦想是拥有一枝马良的神笔。我要用这枝神笔给灾区的孩子们画上一所漂亮的学校，让他们在宽敞的教室里学到丰富的知识。我要用枝神笔给双目失明的人画上一双明亮的眼睛，让他们能够看到世界的多姿多彩。我要用这枝神笔给无家可归的人画上一个温暖的家，让他们不要在黑暗中哭泣，不要在寒冷中度过，不要在流落街头。我还要用这枝神笔给干裂的大地变成湿润，使农民伯伯有个好收成；让荒山变成绿野，使小朋友在一望无际的绿油油地草地上，尽情的欢乐，尽情的奔跑……
而现在，我的梦想是成为一名出色的宇航员。我想要登上月球，看看月球上有没有“广寒宫”？“嫦娥”是不是住在那里？“玉兔”是不是在她的身边？我还想要登上月球，再去看看月球上有没有山？有没有树？月球上的太阳、星星是什么样子的？月球上的整个世界又将会是什么样的面貌呢？
梦想，使人对生活充满了乐趣和希望！现在的一切都是为将来的梦想编织翅膀，让梦想在现实中展翅高飞！所以，为梦想而奋斗吧！
初中作文-----传递5
我是个身材小巧、皮肤白皙的女孩。尽管我外表柔弱，骨子里却是个急性子。
在生活中，我是个急性子。我最不喜欢等妈妈出门，因为妈妈总是要化妆，而等妈妈化妆的这段时间，是我最不能忍受的时间，每每看到妈妈慢条斯理的样子，我总是忍不住想上去帮她一把。每当听到妈妈的指令:“我喊‘一、二’你马上……”不论当时我是正手捧杂志，还是紧盯电视，都会条件反射般火速响应，嘴还不闲着:“妈，先别喊‘一、二’啊!”一阵手忙脚乱之后，我如愿以偿，飞速完成了指定任务，比如收杂志、关电视、倒垃圾……
在学习上，我也是个急性子。每天放学后，我总是立即回家写作业，不耽搁一分一秒，不写完不肯吃饭。双休日的作业，我通常都要在周五晚上写完，不然我睡觉也不踏实。上次寒假，我起早贪黑仅用3天完成了所有寒假作业。妈妈最满意的是，我总是第一时间做作业，而且效率很高，根本不需要她督促。令她忍无可忍的是，我总是争取第一时间完成作业，而我“光速”完成的作业，总是字迹潦草，出错不断，为此妈妈不知耗费了多少唇舌。目前，我也正以高效率、高质量为目标，持之以恒地努力，我相信，总有一天，我一定会做到这一点的。
急性子的我，走起路来心急似火，脚下生风;吃起饭来狼吞虎咽，风卷残云。我就是这样一个女孩，尽管外表柔弱，骨子里却是个急性子、雷厉风行是我的风格，不急不躁是我的追求。
初中作文-----传递6
夏天的影子不知何时偷偷溜走了，秋的气息开始蔓延。当然，我们也迎来了开学季，紧张又刺激的初三在向我们打招呼。
秋天就这样悄然而至，让我猝不及防。秋天，似乎是大多文人墨客所描述的对象。所谓“伤春悲秋”，秋天带给人们的感受似乎总是伤感的。当然，秋天也是农民丰收的季节，丰收的喜悦自然是无语言表的。每个人的秋天都有不同的意义。
在我的记忆里，菊花就是秋天的象征。在南方，它是一种非常普通的花，每到夏去秋至，他便漫山遍野的开花，让人赏心悦目。有时候，漫步田间小路，偶尔看到一簇这样的花，紧紧地靠拢在一起，全身金黄，细长的花瓣，它的花瓣很小，叶子碧绿碧绿的，很养眼，它能使你的心情一下子爽朗起来。它的周身也散发着淡淡的清香，在太阳的照耀下，那美丽的笑容瞬间陶醉了我。
唐代诗人元稹曾说过“不是花中偏爱菊，此花开后更无花”。秋菊，他不像牡丹那样雍容华贵，不像莲花那样高洁，不像百合那样高贵优雅，但他就是他，他有他独特的精神。古人曾说“菊花乃花中的隐士”，陶渊明更有“采菊东篱下，悠然见南山”的闲情雅致。我喜爱菊花，它带给我无限美好的遐想。
小时候，我的家门前就有一簇野菊花，每到秋天，瑟瑟的秋风使他更加傲然挺立。当我上下学时，每天都能见到这样的菊花，也是一种心灵的.享受。而现在，学业的繁忙，使我再也没有欣赏过这可爱的菊花，童年时候的快乐，现在也体会不到了。但我还是喜欢它，因为它那挺拔不屈的身影，让我一次一次从失败中站起来，让我更加坚定不移的向前走，永远微笑，保持自我。
这就是菊花，一种普通而又倔强的花。
初中作文-----传递7
俗话说：“第一个用鲜花比喻少女的人，是天才。第二个套用比喻的人是庸才。第三个是蠢才。”可见，在人生中，创新是身旁的明灯，照亮前方的道路;创新是远处的山巅，激励我们登上高峰;创新是眼前的大海，任随我们畅所欲言，汇入其中。所以，只有不断创新，才可以支撑起整个世界。
鲁班懂得创新，因而在被野草划伤时不是将它拦腰折断，而是弯下腰仔细观察它，于是发现野草上有许多细小的齿。因而顿生灵感，经过一次次的实验，终于发明了锯，造福于人类。
齐白石懂得创新。从小便对画画产生浓厚的兴趣，因而自学成了一大家。但他却对自己的成功“不屑一顾”，而是去汲取名家的长处来填补自己的空白，60岁、70岁、80岁，齐白石的画风在不断的改变，水平也在一次次改变中突飞猛进，因而他的一生五易画风，一次一次的成功，取而代之的是一次一次的求进取，终于为我们所熟知，为世人所景仰。
而对牛顿来说，晚年的他不懂得创新。年轻时因一个苹果发现了地心引力，以后一步一个脚印，取得了惊人的成就。但到了晚年，却沉迷于亚里士多德的柏拉图学说，花费十多年时间“潜心”研究上帝的存在，不思进取，在迷信中一点一点将黑发“费”，将自己的创新精神丢入大海，最后赔上了自己的老年时光，毫无所得。由此看来，一个站在巨人肩膀上的人也会因为不创新而变得黯淡无光。
创新，是一个人、一个民族、一个国家所必需的一种精神。有了创新，可以搭载莱特兄弟的飞机飞上九重天;有了创新，可以与爱迪生在电灯下侃侃而谈;有了创新，可以与诺贝尔炸开山头，炸出通道;有了创新，可以与列文虎克共同观察微观世界……
为自己插上一双创新的翅膀吧，你一定会展翅飞翔，搏击长空!
初中作文-----传递8
这星期的早上，天气格外晴朗，万里碧空飘着朵朵白云，学校举行第十三届校运会。
比赛的项目可多了！有赛跑、垒球、立定跳远、跳高等等。
比赛开始了，先是男子60米赛跑，从低年级轮起。他们昂起头，正做着赛前准备，有的扭扭脚，有的活动活动手。然后拱着腰，做好赛跑的姿势。听到裁判员的枪声，就争先恐后地跑起来。
好不容易轮到五年级。我们班的代表杨础荣同学胸有成竹、精神抖擞，一点儿也不紧张，“预备，开始。”“砰！”枪声一响，各班的运动员们就像离弦的箭一般冲了出去。这时候，四面响起了“加油，加油”的有节奏的啦啦声，在这紧要的关头，我干脆站起来。开始杨础荣还遥遥领先，渐渐地，二班的一位同学超过了他，并且将他远远地甩在后面。我心里暗暗为他着急：杨础荣，千万别输啊！果然，杨础荣并没有放弃，反而更加使劲向前跑。5米、4米、3米，近了，更近了。忽然，杨础荣猛地向前冲，终于又超过了他，第一个踩到终点的彩线。杨础荣高兴极了，一蹦三尺高。我也松了一口气，为他感到骄傲。连老师们都称赞他：“杨础荣是第一个打破我们校运会赛跑的记录，真了不起！”杨础荣听了，不好意思的抓抓头。
比赛继续进行着，同学们有的垒球，有的立定跳远，还有的跳高，他们都想为班级争光。
校园的一阵阵欢呼声，在慢慢地飘荡。
初中作文-----传递9
在我的记忆里，春节是一年中最隆重最快乐的节日。12年的春节，我过得十分快乐。可是，今年的春节却令我十分头疼。快过春节了，按照“惯例”，我要陪爷爷奶奶过年。可今年，外婆在我家。我回老家陪爷爷奶奶，只在我家过一次春节的外婆难免会有些遗憾。吆喝司我不回家陪他们，他们的春节该会多么寂寞，多么冷清。
最可恶的是我的立场不坚定。当我拿定主意要陪外婆过年，拿起电话要告诉爷爷奶奶时，我的心微微一颤，我这样做对得起辛辛苦苦养育我的爷爷奶奶吗？好不容易我拨通了电话，“我不回家过年了。”终於脱口而出，接着我就听到了爷爷失望的声音：“你回来以后，我们就不操心了，既然你不想回来了，那就算了。”
电话挂断了，可我的思绪还在继续：到底要不要回去呢？老家就只有爷爷奶奶两个人。过春节就应该热热闹闹的，在大年三十晚上，别人家里都是一片笑声，儿孙们向爷爷奶奶拜年，说著祝福的话语，围着爷爷奶奶唱啊，跳啊。而我的爷爷奶奶呢？他们却孤独地坐在家里，叹着气。想到这里，我鼻子一酸，就想马上回去陪爷爷奶奶，向他们尽些孝心，给他们一些欢乐。可是，当我扭过头看到外婆，她只在我们家过一次春节，而我却要丢下她回去跟爷爷奶奶过年……
这个问题整整缠绕了我3天，弄得我头疼极了。可到了第4天，要给大家一个答案时，我的心里还是没有底。既然我的脑子不能帮我做决定，我就请出了我的手——抓阄，结果是回老家过年。
我如释重负，坐车回到了老家。这个春节过得好头疼，一道比奥林匹克数学题还难的题让我左右为难，不过往好处想——这道难题已经被我解决了……
初中作文-----传递10
每当夜幕降临时，我总是蹲坐在台上，仰着头，好奇地望着夜空，看那金黄的月亮，看那“会眨眼的”星星。月亮上有人吗？星星为什么会“眨眼”？它们会掉下来吗？我面对夜空提出了一连串的问题。爸爸对我说：“要多多懂些天文知识，必须多看书，多观察。”
从此，我经常津津有味地读天文知识的书，而且每到有星星的夜晚，我就跑到楼下观星。有时，看得入了迷，仿佛自己飞入了神奇、美丽的夜空。
这天我和平常一样，坐在楼下的石板上，仰头观星。我想：“大名鼎鼎”的北极星，在哪儿呢？我向正北遥望，只见前一排楼顶那里射出较亮的光，北极星一定是被楼挡住了。我绕到这排楼的前面，站在大门口看，啊，在正北方向高高悬挂着一颗比别的星星要亮的星，忽闪忽闪，它那样子真像“星中之王”。它大概就是北极星吧？我转过身往回走，忽然发现夜空中“飘着”一条颜色浅淡，薄薄的宽宽的“纱”，这是什么呢？我猛然想起在《天文》这本书里写的一段话：在晴朗的夜空，可以看到纱一般的银河。啊，银河，我望着它出神，多美呀，又显得那么奇妙。看着看着，我仿佛乘船飞上了银河系，用手抚摸到了那无数颗星星，看到了上面的智能生物，一切都那么神奇……
经过多天的看书、观察，我对“天文”的了解加深了。当我再仰望星空时，那无边无际夜空仿佛传来这样几句话：“小朋友，宇宙的奥秘是无穷无尽的，只有不畏艰难，刻苦钻研探索的人才会得知其中的奥秘。”这句话来回在我的耳边回荡。
初中作文-----传递11
到了星期五的中午，我们已是归心似箭，心早已飞在回家的路上。脑子已被家中热烘烘的炕，喷香的饭菜和精彩的电视剧所占据。可是一到星期五，尤其下午的时间特别难熬，每一节课都那么漫长。
好不容易熬到了集会时间，天上却飘飘扬扬飘起了雪花。这个该死的老天！这该死的雪！站在楼门前集会的我们，就象哆嗦在寒风中的麻雀一样。
集会还是老套路，先是降国旗，唱国歌。值周老师详细总结了一周的情况。这时雪越下越大，我清晰的听见了我和周围同学的哆嗦声。正在我们期待老师说出最动听的那一声解散时，政教干事又走了上来，先是对生命教育的相关方面做了一些要求，然后话题一转，说：同学们，今天下雪，路面比较滑，回家路上一定要注意安全，尤其骑自行车的同学，速度一定要慢。终于讲完了，我们用冻的麻木的双手鼓掌欢迎。正当我们满怀解散的期待时，团委书记又上台做了献爱心捐款宣传。几分钟的时间漫长的犹如一个世纪，同学们的掌声仿佛也被冻僵了，是那样的空洞和微弱。我看到教学楼顶上的校训一切为了孩子，为了一切孩子，为了孩子的一切在风雪中已经看不清楚了。
终于放学了，终于可以回到温暖的家了。走在回家的路上，雪在无声的下着，雪花在漫天轻盈的飞舞。
初中作文-----传递12
我不知道该如何诠释“爱”：因为，它就在简简单单的生活中，却常常跳动着不一样的脉搏……
——题记
也许，在家里，父亲一个欣赏的眼神，母亲一声关切的叮咛，慈爱的阳光就会充满你的心房，让你有所感悟。
深沉如海的父爱
从我记事开始，父亲就是一个不喜欢言语的人。父亲的脸上总是充满了忧愁，让人难以接近。
懂事的我总想为父亲抹去眉头的皱纹，总想博得父亲的一个欣慰的笑容。于是，我开始拼命学习……当成绩出来后，我拿着让所有同学都羡慕的成绩单和一张金灿灿的奖状。在回家的路上，小鸟在树枝上唱着动听的歌曲，路边的玫瑰花在绿叶的衬托下显得格外娇艳。太阳的光芒尽情地挥洒在大地上，一切都显得充满生机、充满希望……
回到家，我立即把成绩单和奖状递给父亲，他接过后，仔细地看着，双手紧紧地抓住成绩单和奖状，生怕它们会飞走似的。父亲终于露出了满意的笑容，我也会心地笑了。
我读懂了深沉如海的父爱，父爱——照亮了我未来的路。
温柔似水的母爱
母亲，是第一个教我说话的人；母亲，是第一个教我写字的人；母亲，是第一个教我画蝴蝶的人；母亲，是第一个……
无知的我曾经问过母亲一个问题：为什么您总是第一个呢？母亲笑着说：“因为我是你妈妈呀！”是啊，从我们来到这个世界的那一秒开始，母亲就时时刻刻地惦记着我们，怕我们吃不饱穿不暖。在我们成长每一步中，母亲总是在背后第一个为我们鼓掌跟喝彩。
我读懂了温柔似水的母爱，母爱——照亮了我的生活，也让我更有勇气。
爱就在简简单单的生活中，只要我们细细地品味，就一定能够感受到它的丝丝温暖。
初中作文-----传递13
挫折是石，敲碎你天马行空的想象；挫折是火，烧净你自私无知的心灵；挫折是水，洗涤你无理野蛮的思想。——题记
小草因挫折而更加坚强，小花因挫折而更加娇艳，小鸟因挫折而更加自由，小树因挫折而更加牢固！
镜头一：
瞧，在这没有水份，没有土壤的石缝中，长出了一根苗儿，它所经历的挫折正是与这种恶劣的环境相抗争，它坚韧不拔，每天都在与它打交道，终于，在挫折面前，它不但不低头，反而把根扎的更深`更深，直到成为一根参天大树！
挫折使它坚强！所以挫折更美丽！
镜头二：
在这寒冷的冬天，大雪纷飞，只有那梅还毅然挺立，又一次挫折在袭击它：天气。它没有倒下，而是又一次与挫折抗争到底！终于，它成功了！雪停了，在万物的衬托下，梅则更加娇艳，更加美丽了，在它的骨子里，坚韧战胜了挫折，这是多么的伟大呀！
挫折使它美丽！
有人说，挫折会使万物变得意志消沉，如同行尸走肉一般，所以，我在这否定，并不是所有的都是那么不争气，因为我相信，大家都会正确认识挫折的概念，正如我举的例子，挫折使我们更加坚强，更加自由，更加美丽！
在我看来，挫折未尝不是件好事，因为它使人从无知走向成熟，从腐朽走向明朗，从脆弱走向坚强！
所以，我说：“挫折是美丽的！”
初中作文-----传递14
中考还在一步逼近，而我还忙着玩闹嬉戏，直到今天有同学告诉我：“快考试啦！”我才反应过来，于是赶紧打开课本才发现，上面的题一到都不会，脑子一片空白，我顿时急了，要是没考上学，今后怎么办啊，我赶紧找班长帮我复习。
今天一天我都是在班里复习复习还是复习，班长说道：“你啊，平时不好好的学习，现在才临阵磨枪，恐怕是没救了。”我说道：“别啊，能学一点是一点。”班长说道：“可是我也不能只给你复习啊，还有我自己呢。”我说道：“你放心好了，上午你来，下午副班长来，不会耽误你们的学习。”班长说道：“那好吧！”
一转眼，中考到了，我忐忑不安的走进考场，看着手中的试卷，紧张的不得了，我拿起笔一题一题的写着，终于，考试结束了，我背着书包回家了，到了家，妈妈给我准备了大餐，还一直问我考的怎么样，我应付的说了几句，挺好的。
又过了几天，中考成绩下来了，我上网查了查，终于发现了我的名字我迟迟不肯点开，就是害怕落榜了，我终于鼓起了勇气点开了，但是傻眼了，因为，我落榜了！站在身后的爸爸妈妈看到我的成绩也呆了。而我呢，一直在桌前哭啊哭。
突然，我听到有人说道：“快起床了，上学要迟到了。”我睁开了双眼，才发现刚才的一切都是在做梦这可把我吓坏了。妈妈说道：“你看，你又做噩梦了吧，睡得满头大汗。”
快要中考了，大家一定要。好好加油，不要像我梦里的那样，整天除了玩就是玩，中考加油！
初中作文-----传递15
“娒娒你显能，阿妈教你吃馄饨……”我又再次想起外婆那充满慈爱的民谣歌声。
我的童年几乎是与外婆一起度过的。在我的记忆中，外婆是慈祥的。她的手虽经过农耕的长期洗礼变得宽厚、粗糙，但握上去却极有安全感。
外婆的厨艺不算精湛，而且时常会忘记是否加了盐，酱油变成老酒，但每一道味都有属于“外婆的味道”，令人每次都吃得津津有味。
外婆的身子骨有力。家中上上下下的无数大大小小的家务活几乎都是由她一手打理，并且每一件事都干的干净、利落、漂亮！
外婆的心似乎比针眼还细。她总是不会忘记任何一个小细节，似乎就算是绣花针落入苍茫大海，她也能不费吹灰之力地找到它。
小时候，我就经常听外婆的瑞安民谣。在我入睡之时外婆就在我身旁唱，“娒娒，你姓甚，我姓黄……”那时，天很蓝，月很圆;外婆的怀抱很暖。
但自打上了初中之后，便很少再见到外婆了。
回首往事，日子中竟全是斑斓的光影，在记忆的屏障中，曾经熟悉的声音已渐渐忘却，随着时间流向记忆的长河……
如今，曾经挺拔的大树已变成了枯老的树枝，甚至一折即断，弱不禁风，在风中无力地摇晃着……
随着时间的流逝，岁月的飞过，带走了她的年华。在时间里，我们什么都不能留下。包括痛苦、快乐、与生命……
甚至回忆……
外婆如今身体虽然健康但岁华早已逝去。她已经无
力，没法再干重活，记忆也渐渐衰退，但她一直在做一
件事——
传递。
她用她那慈祥的目光，她那温和的眼神，她那坚定
的信念向她的子女、子孙传递着：
爱。
感言：写完才发现，老人心中的对子女、子孙的爱，所以我们应该关心老人，并爱他们，就像小时候他们爱着我们一样……
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