《我》初中作文600字

时间:2021-07-02 12:32:27 初中作文 我要投稿

【实用】《我》初中作文600字合集8篇

  无论在学习、工作或是生活中,大家都尝试过写作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编为大家收集的《我》初中作文600字8篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【实用】《我》初中作文600字合集8篇

《我》初中作文600字 篇1

  十年,在尘封的人生岁月时光里只是一个微微的数字,然而,青葱岁月匆忙,十年后的自己是什么样子呢?而人生又有多少个十年呢?

  寻梦,一个埋在自己心里从来未曾向任何人袒露过的梦想,一直,一直,一直在内心像是一个没有做完的梦。现在,我继续,是梦想,让我在安静的时光找到自己的归属,我就像一个试图在星空下抓下自己心中那颗最明亮的星星的孩子,一直仰望星空。有时会傻傻的,有时会呆呆的,但大多的时候是忧郁的。

  我们在不同空间,不同的时间有着哪些微微的感触,因为寻梦,我们都有一条必经之路,一条布满荆棘和坎坷的路,那又是一条与众不同的路,一条黑暗里摸索前进的路。黑暗,是黎明前内心的恐惧,正如我们对哪些看是遥不可及的梦想的恐惧,害怕在岁月的磨练之中会把它一点点的吞噬掉,正因为害怕失去,所以恐惧,正因为极力追求,所以迷茫,正因为时光荏苒,所以恍惚。

  昨夜的一阵风,吹进了我的心房,打开那扇窗,看见的是窗外霓虹闪烁,车水马龙,喧嚣闹市。此时,发现众里繁华,只有自己才是最安静的,并且安静得有些可怕,或许悠然一世静观世事说的有些清高,但那的确是内心的一种向往。不管未来对未来恐惧也好,迷茫也罢,摆在自己人生里的那一颗指针,不会因为这些而转变方向。窗外的世界纵使有太多的诱惑,但那是多数人在得不到安静生活后不得不选择的栖息地,也有许多人哭泣的声音掩埋在这喧嚣中,没有一点点的颤动,消失了,流走了。

  写给十年后的自己,想对那时的自己说点什么呢?

  我想说的是:十年前,你奋斗了吗?

  我想说的是:十年前,你害怕吗?

  我想说的是:十年,这又有就是一个人生路途上微微的数字吗?

  可能有太多的始料不及,太多的未知,太多的欺骗和谎言,然而,岁月的年轮就将这样一圈一圈的旋转,最后终有一天会转到枯萎,直至消逝。

《我》初中作文600字 篇2

  记得刚上初中没几天的时候,我们班就来了一位副班主任,他是一位男性,戴着一副眼镜,看上去很斯文的样子,刚进到这个班,一种充满着生命力的现象。

  上课铃一响,就开始了一天的学习生活。语文课上,朗读声充满着豪情,充满着激情。那声音娓娓动听,活力四射,给人一种似火的热情。语文课上的自由交流,给予我们更多交流的机会,让同学们认识了更多的同学。只要一上语文课,同学们都会高高兴兴的。记得那是一个晴朗的上午,同学们正高兴地玩着,语文老师走进来对同学们说:“我准备在教室里成立一个××班的图书角,让同学们多看些书,增长知识。”同学们一听到这个消息,马上活蹦乱跳起来。我看见同学们的动作不由自主地笑了。

  进入初中后,我感觉到了一定的压力,每天上课都好像无精打采的。在上过语文课之后,我每天都活得很快乐,和同学交流过以后,认识了他们,我的生活变得丰富多彩。初中的精彩生活很快就让我忘掉了一切不开心的事情。“××,我们到外面玩吧!”“嗯”我们玩得很高兴。这是我在初中生活的事情。

  历史课上,我们了解了中华民族的历史和伟大事件,让我们认识了我国历史上的伟大人物。在这里,我还感受到我们班的思想和激情,同学们的热情。那天,我们班正在上着体育课,有一个人跑来捣乱,我们班上的一个男同学勇敢地站出来教训了那个捣乱的同学,获得了女生的表扬。从这件事中,同学们的责任心和保护心理让我赞美不已。

  音乐课,我们听着音乐放松,随歌声唱,班上一下子热闹了。优美动听的歌声唱出了教室,唱出了校园,唱进了我们心中。我在这里体会到了一种从未体验过的感受,××是我在这里认识的第一位同学,她学习也是蛮好的。

  初中生活已过了几个月了,我在初中生活过得很快乐。有时会有搞笑的场面,有时会有苦笑不得的课堂场合……它们让生活充满了欢笑和热闹。学习和生活要结合起来。学习上我们不懂的,就想一遍然后请教老师。生活的精彩真的.无处不在。

《我》初中作文600字 篇3

  小学三年级的时候妈妈就带我买了一整套《中国十大名著》。但是当时我并不是很喜欢看书,就只把其中的《西游记》《水浒传》和《三国演义》看了看,其他的连名字都没看一眼。

  但是,突然有一天,我在整理书架时,翻到了一本,那一本的插图显得十分吸引人,书的背面的左上角有一副小插图——一只只有一半尾巴的小赤狐。我便觉得十分好奇:噫?这只狐狸为什么只有半条尾巴?它的另外半条尾巴到哪边去了呀?

  我便饶有兴趣的翻着书,希望能够找到些更加好玩的东西,因为老师也没有逼着我们看这本书,所以我就把书中的插图都看了一遍,这也许算是我第一次看这本书吧,但是虽然看得只是插图,却觉得图画的十分仔细和精致,仿佛看到图自己就可以编出一个故事,人的形象和好坏就好像明白地标在人头上——坏人面目狰狞,好人则是很美。

  后来,到了暑假,我又想起放在书架一角的《聊斋志异》就下定决心要仔细地把它读一遍,虽然是同一本书,但现在看字来读和看图来读真是大有不同了,语言十分生动,可以让人身临其境,让人感受到情况的危急或者是心情的喜悦。突然想起我们读过的那篇课文——《狼》。那不就是聊斋志异里的一个小片段吗?那是一篇文言文,语言是多么精炼,但它的一个短语或者是一个字都能够让人们品析到当时屠夫的心理感受。

  现在想想,我真的想看一看《聊斋志异》的原著,想看一看原作者蒲松龄的文言文,也许,有些韵味是白话文所不及古文的。

  我下次一定要读一读这本极好的名著的原著,那一定更吸引人吧!

《我》初中作文600字 篇4

  这几天的上海真的是不太好过呢,又是风又是雨居然过分的是前几天晚上居然下起了雪,整天阴沉的天空寒冷阴湿的空气,透彻心骨,但好在过完年后工作的繁忙及市场明显的复苏,一切可以抵消所有的坏环境,坏天气。让我的心里阳光一片,明媚如昔。

  今天又是在风雨中拜访客户,解决问题。外面的雨好大,偏偏又忘记了带伞,淅淅沥沥的春雨细细密密的打落在我的身上,倒不害怕自己感觉寒冷,只可惜自己身上穿的衣服和我的头发,受雨水的冲刷而损坏质地。

  原本以为今天会受到百般的刁难和责备,没想到:开场白——表述——解释——沟通及后续的合作,居然进行的意外顺利,看来对市场的了解对客户的了解对后续行业发展的了解的确至关重要,掌握了之后真的可以胸有成竹,一切的欺骗和隐瞒都可以一一识破再有计划的博弈,很有意思也很有挑战,很喜欢,希望今年的我能多解决棘手的案例,这样的我也更能更快的成长!

  记得今天和徐总的对话:

  我:”徐总,趁这几年光通讯好的光景,多赚点钱吧,过两年就可以退休了,您赚的钱不但可以这辈子衣食无忧更可以惠及你的子女了,可是我们就不行了,我们毕竟是打工,过了这几年还是一样的需要好好工作,好好赚钱,好好生活。“

  徐总:”小徐啊,千万别这样说,我像你这么大的时候,一个月工资刚够吃饭,后来经过十年的艰苦创业,才到今天,看看你今天的情形,已经比起当时的我高好几个台阶了呢。“

  一句话,让我沉思好久,是呀,一直只知道往前走,却并不知道,自己其实已经在慢慢的成长中了,喜欢自己这样的变化,只期待,踏实的走路同时能得到更多!

  谢谢徐总,您是光通方面的开拓者,您在此行业地位已经是高之又高,可是在这样的身份下,却还是不忘鼓励这样的我。

  很期望知道未来的我究竟怎样?

《我》初中作文600字 篇5

  回家的路上,满墙的爬山虎映入眼帘,一片葱葱绿绿的,在炎热的盛夏里,使人感到丝丝凉爽。我骑车刚刚停在我家单元的楼道前,倏然,一个轻便而快捷的身影从我头顶掠过,我吓了一跳,抬头一看,是一只燕子飞进了楼道;我顺着燕子飞去的方向,看见在一楼楼道的墙壁上,不知何时搭起了一个小小的燕巢,小竹篮一般,十分细致。我仔细地看起了燕巢,这时我才看见燕巢中有一只小燕子,乌黑亮泽的羽毛中还点缀着两块红色,珍珠般的眼睛炯炯有神,那只小雏燕还呷着嘴,旁边还有一只大燕子,她一定是燕子妈妈了,她正在嘴对嘴的给小燕子喂饭呢,刚飞进去的燕子一定是小燕子的爸爸了,他把刚从外边叼来的食放在了燕子妈妈身旁。

  我顿时感到一股暖流,一种温馨的感觉油然而升。这就是家呀!

  家是冬天的暖炉,家是春天的希望!

  家,真好!温暖的家真让人留恋!

  我惟恐惊扰它们,踮着脚,轻轻地上了楼。

  以后每天都能看到这样的情景:大燕子嘴里衔着觅来的食,飞进飞出的,呢喃着,欢叫着,给我们楼道增加了勃勃生机和绵绵爱意。

  每当夜幕降临,习习寒风吹来的时候,三只燕子在小小的燕巢中,依偎在一起,有时抱成一团,唧唧喳喳说着鸟语,传递着心中的花香,很惬意很安静的样子。

  家是温暖的怀抱,家是美丽的天堂!

  家,真好!温馨的家真让人陶醉!

  日升月落,春去冬来,小燕子长大了,也和大燕子一起飞进飞出的。燕子的家成了我们整个宿舍楼的一员,燕子的家和我们人类的家家户户,和睦共处,相映成趣。

  愿燕子的家都是温馨的,

  愿人类的家都是温馨的,

  愿世上的家都是温馨的。

《我》初中作文600字 篇6

  永远不能忘记我们踏进松雷校门的那一刻的激动,永远不能忘记我们进入初一十班这个大集体时的新奇,更不会忘记我们那艰苦的五天军训生活。

  那时,夏尾巴还赖着不走,天气依然闷热,完全没有秋天本应有的凉爽。我们站在操场上,都戴着红帽子,穿着白衣服进行着艰苦无比的训练。天上没有几朵云彩,毒辣的阳光毫无遮蔽地射在我们身上,很难受。教官开始发号施令,我们不得不一遍又一遍地重复着那枯燥而又简单的动作。谁都不愿意军训,刚来的新鲜劲全没了。整个集体就像一盘散沙,毫无凝聚力。一会儿他动一下,一会儿两个人在一起交头接耳还有调皮捣蛋的故意捣乱,让老师和教官大发雷霆,我们的进度落后于其他班级。

  转眼间,军训就要结束了,汇报前一天,我们进行了一次演练,内容主要是正步走,所有老师都要站在主席台上观看,可我们呢,在即将上场的时候还在说话,还在动,队形歪歪扭扭,想走好简直是天方夜谭,回到教室,老师狠狠地批评了我们,老师心急如焚,明天就要演出,这种状况要想拿到金奖绝对不可能,或许此刻每一位同学都在担忧。

  汇报演出的前几个小时,我们早早出来训练。同学们一如既往,每个人都很配合,都很认真。等到上场,同学们个个昂首挺胸,斗志昂扬,迈着整齐的步子走了起来,每个人都是那么的认真,都是那么紧张。教官发出指令,同学们立刻转身,脚步声音一致,绝不拖泥带水。阳光洒下来,照着我们的脸,每个人脸上都是自信,每个人都配合的很好,每个人此时心里都只想着集体,全然不顾衣服被汗水浸湿,我们不再是幼稚的孩子,我们已经真正长大了,懂得了什么是团结,拼搏!

  墙上的奖状赫然写着“金奖”两个字,这不仅是我们的荣耀,它也证明了:我们是有凝聚力的班级,我们真的长大了!

《我》初中作文600字 篇7

  人一出生就能感受到的爱是什么,当然是母爱和父爱,而我们的一生中有多少天,是有父母陪在我们的身边,细细想来可谓是屈指可数,所以我们要倍加珍惜和父母在一起的日子。

  在我们放假的时候,每天何尝不是睡到自然醒,哪天不是吃着可口的饭菜,在学校,每天早上起来都有一种莫名奇妙的悲伤,这个时候,就是我们想起父母的时候,每到这个时候,我们在家还是深度睡眠,而在学校却是早操的时间,我们在吃早饭的时候,总是抱怨学校的饭菜不可口,总是回忆起妈妈亲手做的饭菜。

  我们一定要珍惜和父母在一起的日子,不然错过就会追悔莫及,我们常常说长达一定要孝敬我们的父母,但是等我们长大了,父母却老了。即使是再好的山珍海味也品尝不出了,再美的衣服也是徒劳了,还记得一个公益广告么,父母老了,儿女工作忙不能回家,老人独自一个人坐在空荡荡的房间里面,内心十分孤独,“常回家看看,回家看看”可是我们做到了么?

  放假了,并不是说回家陪陪父母,不是去游戏厅玩耍,就是去和同学一起玩,短短的假期里面,又有多少时间是陪在父母的身边呢,而且父母并不所求我们什么,只是希望我们可以常陪伴在他们的身边,只是希望看到我们健健康康的长大成人,我的身边就有一个例子,平时不珍惜和父母在一起的日子,后来母亲去世了,后悔莫及,再也不能见到他的母亲了。

  让我们珍惜和父母在一起的时间,感悟生活,享受生活,珍惜和父母在一起的时间,重现在起就开始珍惜,开始报答,不然为时已晚,后悔莫及。

《我》初中作文600字 篇8

  美,这个词再平凡不过,但在我眼中,却有另一番韵味。

  美是什么?是画卷的美妙绝伦;是百花的五彩缤纷;是彩蝶的翩翩起舞;还是杨柳的婀娜多姿?其实,在我眼中,生活中的美,无处不在。

  轻轻打开书本,有这样一个故事,写一个男孩儿艰难的向树梢爬去,手中紧紧握着一只小鸟,为的只是将它送回家。这段文字诱得我在每一棵树下痴痴地望。我总期盼与那个男孩相逢。为他加油鼓劲,希望他将小鸟儿握住。而我?也将悄悄的摘下鸟巢,送到他面前,与他共同品味鸟儿还巢的喜悦、幸福。难道这不是那充满善良的美吗?

  慢慢品析画册,有这样一幅画图,画一群老斑羚为了拯救小斑羚,竟将自己的身体作为踏板,在小斑羚用完后,坠下山谷。这一场景令我愕然无语。我多么想变成一座彩虹桥,使这群斑羚化险为夷,用彩虹的光芒温暖它们冰冷的心,用云朵撑起它们下坠的身体。再用这座无止尽的桥送这群斑羚进入森林,消失在一片郁郁葱葱中。难道这不是那充满无私的美吗?

  缓缓查阅相册,有这样一张照片,有一棵蒲公英为了等待远方儿女的返回。衰老了也不肯垂下发黄的头,悄悄用一棵小草包裹住自己的身体,任凭风吹日晒的考验,也决不动摇,呆呆的盼着儿女归来。这个瞬间牢牢埋在我心间,生根发芽,并萌发出傻傻的幻想,希望自己找到它的儿女,送到它身边。别让它腐化融入泥土,并去真正感受久别重逢的忘情。难道这不是那充满亲情的美吗?

  ……

  美,在“慈母手中线,游子身上衣”的真情里。

  美,在“但愿人长久,千里共婵娟”的祝愿里。

  美,在“每逢佳节倍思亲”的情怀里。

  美,在一声声“谢谢”的文明里。

  广泛的美,这就是我眼中的美。

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