【精选】初中的作文合集七篇
无论是身处学校还是步入社会，大家都跟作文打过交道吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编帮大家整理的初中的作文8篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
初中的作文 篇1
当你走出屋子，呼吸着新鲜的空气，有没有想过，这样纯净的空气是怎样来的；当你趴在木制的书桌上看书时，有没有想过，这桌子、这书本，是谁的贡献；当你感受那清凉可口的水流划过喉咙时的快感，有没有想过，水从何而来；当装着火红的炭火的燃炉温暖你的身体，你有没有想过，这宝贵的炭如何形成？
大自然所孕育的树木，是无私的生产者。为了我们的生存，它们吸入我们产生的废气，释放出我们所必需的氧气。一些树木，甚至将自己的一生献给了人类，用自己的身体，铸造各种各样的器具，只为了我们生活的便利。
“哗哗……”下雨了，大自然的身躯——土壤，如海绵般吸收水分，存入地下的大水库，以供人类的不时之需。水，我们的生活不可缺少的物质，它是大自然赠与我们滋润身心的礼物，象征着大自然那纯净的心灵。
千万年前，生活在地表的人们，怎么也不会想到，那时在地底下的深埋的枯叶、朽根，经过大自然的魔法转化，到了今天，竟已经成为宝贵的矿产。大自然啊！也是调皮的孩子，爱和我们玩“藏宝”的游戏，而这些矿产，便是它准备了千万年，等待人们去寻的珍贵宝藏。
大自然是无私的，它孕育了一切生物，把它的心血，都留给了我们。它无时无刻不在向我们表示友好，以它的无私彰显对我们的友爱。你看到了吗？那一大片一大片的橄榄林。它在向我们诉说：“我，大自然，是你们的朋友。”
初中的作文 篇2
风吹打着雨丝，一串串，一行行，琳湿了我的头发，淋湿了我的衣襟，也淋湿了我的梦幻。默默地，我伫立在雨中，呆望着眼前的雨幕，混合着那个声音，向我走来，我惊愕了。—题记
阴天，萧瑟的寒风吹着细雨，密密地斜织着，一丝丝，一滴滴，打在脸上，仿佛刀割了一般，好痛，好凉。脑子里却是一片空白，耳边不停地响着刚才的那个声音，刺得耳膜生疼。我甩甩头，再甩甩头，那个声音依然在耳边回响，撕扯着我的神经、我的心。
放学后，天已经阴了，萧瑟的寒风吹着细雨。行人撑着伞，以最快的速度向目的地奔去。我没有带伞，是的，没有带，所以在凄冷的细雨中，我只能用手遮着头，快速地向家冲去。
路上的行人渐渐少了，商店里的顾客也寥寥无几，然而细雨却越下越大。寒风咆哮起来，一个俯冲，路边的一根树枝被刮断了。我依然向前跑着，快速地跑着，冒着狂风急雨向家冲去。
突然，“哗啦啦”一声巨响，打破了单调的风声、雨声。回头，转身，止步——我停下了，看见一番惨状：路边的一排自行车被狂妄的寒风吹倒在地，一辆压着一辆，孤独地躺在水坑里，被风吹着，被雨淋着。来来往往的行人匆匆撑着伞从旁边走过，却没有一个停下来，愿意伸手扶它们一下，它们似乎成了雨天被世界遗忘的一角。此刻，我伫立在雨里，面对这个被遗忘的一角，想着：是走，还是留?最后，我选择了留下。
雨越下越大了，风也越来越强劲了，路边的树木在风雨中战栗着。
我卷了卷衣袖，吃力地扶起一辆辆笨重的自行车——一辆、两辆、三辆……在扶起第五辆的时候，手已经被冻僵，不听使唤，还有些发紫了。终于这一辆自行车在我精疲力竭的时候，刚刚被扶起，又重重地摔下了。同时，我的右手掌在车座上一划，顿时，一阵钻心的疼痛袭来。我抬手一看，血已从掌心那鲜红的裂口中冒出，混着雨水，在掌心大肆蔓延开来。望着掌心的血水，我打了个寒战，却没有退缩，咬了咬嘴唇，继续着我的选择。
随着时间的推移，被风吹倒的自行车大多已经扶起来了，我的衣服、头发都淋湿了，掌心伤口的疼痛也由于太冷没什么感觉了。然而我一点也不后悔，看着掌心鲜红的伤口，仿佛那是一块光荣的奖章。终于，所有被风吹倒的自行车都扶起来了。面对这个不小的成就，我撇了撇嘴，露出了得意的微笑。
正当我要继续赶路时，一位老人撑着黑伞从我的身边擦肩而过，同时也摔下一句话：“唉，这孩子也真是的，大雨天，弄倒别人的自行车，太不像话了。”
我惊愕了，诧异了，愣住了，面对眼前渐渐小了的细雨，浑身瑟瑟发抖，掌心也突然觉得好疼。
阴天，萧瑟的寒风吹着细雨，密密地斜织着，一丝丝，一滴滴，打在脸上，仿佛刀割了一般好痛，好凉。
初中的作文 篇3
期末考试的失利让我整个暑假都心灰意冷，提不起精神。
爸爸准备着行李，对我说：“出去走走吧？”我望了望堆积如山的作业，点了点头。电瓶车沿着曲折蜿蜒地山路，停在了一棵巨大的榕树前。
顿时，我愣住了。树根硬邦邦的，坚硬得像块石头，从土里冒出来，紧紧地抓住了大地，也抓住了自己的生命。树干很粗，无论几个人张开双臂也无法环抱。乳白色的树干上“千疮百孔”，记录着它所经历过的大大小小的风霜雨雪。树 枝很长，向着碧蓝的天空延伸。树枝上还挂着那棕色的，长长的“胡须”，将榕州装扮得老态龙钟。树枝长着树叶，翠色欲流，阳光偶尔透过树叶的缝隙，照在绿叶笼罩的绿荫里，仿佛是那星星点点的星星。有时，微风拂过，热浪袭来，树叶便“哗啦啦”地响。
树的身旁有一篇绿草地。青翠欲滴的小草仿佛一捏就能捏出水来。水灵灵的。小草草在榕树庇护下成长。树前方有一片池塘。塘里的水清澈见底，水面的一半映着蔚蓝的天空，令一半则在绿荫的笼罩下。时而，清风过处，撩起一圈圈的水纹。水里的鲤鱼常常跃起来，争夺游客投下的鱼食，因此打破了湖面的宁静。
榕树依旧矗立着，导游说，这棵树已经有九百多岁的高龄了。我惊讶得张开了嘴巴，我可以想象，它将台风、暴雨、雷电驱赶。将内心的.恐惧赶走。
榕树的身影映在了我的心底，成了我心中那最美的风景。
初中的作文 篇4
今天是小年，我和姐姐出去贴春联。然后我们拿了透明胶带、剪刀、布和红红的春联。我们开始贴春联喽！
姐姐先把去年的年画撕下来，又用布把门擦得一干二净，像新的似的。
我负责剪透明胶带，把它剪成一小块一小块的。
然后姐姐来负责贴春联。姐姐先把门两边的对联贴上：“威威腾舞金蛇到，步步登高幸福来。”姐姐微笑着说：“小朦丹，把透明胶带拿来。”我高兴地说：“OK！”
姐姐又贴了门心，一个红红的大大的“福”字。她还夸我胶带剪得好。
姐姐最后贴了上面的横幅：“喜迎新春”。
春联贴好了。红红的春联映着我和姐姐的笑脸，然后我们的笑脸就像两朵盛开的鲜花。
我说：“哇！真好看呀！”姐姐说：“是的。贴春联是我们中国过年的风俗。这一贴上去，多喜庆，多有新年的味儿呀！”
我们整理好了工具，我们高高兴兴地进了屋。
啊！今天真开心啊！我马上要长一岁喽！
初中的作文 篇5
我想大家都有很多难忘的第一次吧，比如：第一次自己洗头；第一次摸狗；第一次离开妈妈……令我既害怕，又恐慌，那就是第一次离开妈妈，也因为那次让我学会了独立。
我7岁时的一天，我起了床，像往常一样喊妈妈。可这次不一样，妈妈没有回应我。我快速跑到妈妈房间：被子已经叠好了。床单上有一张纸条。我匆匆忙忙地跑去看：新蕾，妈妈没有电视，你自己照顾好自己，这几天的钱我放在茶几上，早点也给你准备了。我一蹦三丈高，大叫着：“耶！我获得自由咯！”
把梳、洗、穿、吃弄好，背着书包，下楼骑着自行车就上学去了。中午饭不成问题。（在学校里吃）可晚饭吃什么呢？难道买零食吃吗？不行，不行、那没营养。那咋办？去喝西北风吗？自己又不会做饭。没办法，我只吃了一桶方便面，就把晚饭给搞定了。睡觉前，我老是想第二天早上吃什么。
不知不觉，应经晚上11点了，我开始害怕了，因为这栋楼只有我一个人。突然，我听到“沙，沙……”的声音。“谁？”我大叫。原来只是一阵风，我还以为是传说中的幽灵呢，吓得我汗都出来了。“真害怕，妈妈多久回来啊？”我自言自语地说。
第二天，太阳公公出来和我见面时，我邀请它吃我做的早餐。我跑到厨房打豆浆、煮鸡蛋，过了十分钟，我把豆浆打糊了，鸡蛋也没熟。太阳公公要去上班了，我早餐都没弄好，哎，让我今天早上吃什么去啊？
终于，功夫不负有心人。我不再怕自己一个人在一栋楼里睡觉。先前，怕的时候我就对自己说：“怕什么？不怕！因为，我是郑新蕾！”自己打的豆浆也不糊了，我知道打豆浆要加多少水，打出来的都是浓香的豆浆。鸡蛋，我也煮得香香的、熟熟的。（我会煮两个鸡蛋，过一会先看第一个鸡蛋，如果没熟，我就把第二个接着煮）太阳公公也愿意和我一起吃早餐了。
我要感谢妈妈这次离开我，让我学会独立、自强、勇敢！
初中的作文 篇6
光阴似箭，日月如梭，昔日的树苗已向参天大树迈步，往年的雏鹰早已飞翔向碧蓝的天空进发。小学的欢歌笑语，鸟语花香还历历在目，但那只是一段回忆，一场梦，他们将永远留在记忆中那封闭的大门，而我们将迈入中学的大门，展望更美好的未来。
抛下活泼，留下稳重；抛下天真，留下成熟，我静静地走过初中校园的每一个角落，走过我们即将生活三年的地方。看着传言中很严厉的老师，我不畏惧，面对校园里无数张新的面孔，我不迷茫，因为我知道，与其抓着头皮胆胆怯怯的走过这三年，还不如在青春中留下这朝气蓬勃的三十六个月。我的现在进行时与未来时，由我做主。
没有狂风暴雨，就无法显示出帆的柔韧；没有黄沙满天就展现不了胡杨的坚强。正依所言：“不经风雨，长不成大树，不受百冻，难以成钢。”六年级的生活只是一个转折点。升入初中，我们将面临更大的考验，没有了活泼，没有了欢笑，取而代之的是压力与卷纸，初一是中考的基础，没有根基的大楼迟早会倒下，所以，我们要用十倍的付出换取百倍的收获。今天，我们用汗水写记录，明天，我们就是封面人物。踏实走好每一步，这才是我的路。
升入初中，不能像小学那样松散，应该有明确的目标，这样才能更有效率的进行学习，语文方面，我要做到多多积累好词好句，大量阅读课外书籍，多留心观察身边的一草一木，聆听身边的一言一语，因为只有这样，才能写出让人如沐春风的文章。我还要勤背唐诗宋词，可以让我领略中国古代的诗人的心情，或豪迈，或伤感，领略中华文化的源远流长。数学方面，我要做到勤练，勤算。上课认真听老师的句句讲解，课后多多练习各种题型，努力背好公式，为以后打下良好的基础。英语方面，听、说、读、写是必须的，并且我要将这门学科完全融入实际生活中，用英语和同学们打招呼，英语课用英语回答问题，平时用英语和别人对话，还可以读一些简单的英语课外书籍。
已经初一了，早已经过了在草地上玩过家家的年龄，我们一定要好好学习，今天我们是刻苦努力的中学生，明天我们是国家的栋梁。谁说我们一定要走别人的路，谁说辉煌背后没有痛苦，只要为了梦想而付出，再苦也不停止脚步。
初中的作文 篇7
同情可以给予一缕阳光，使人们茁壮成长；同情可以给予一抹微笑，使人们拥有希望；同情可以给予一丝清凉，使人们感受春风拂面。
记得在一个阳光明媚的早晨，我牵着妹妹那肥嘟嘟的小手在超市中疯狂地采购，没有一丝顾虑，看到就拿，拿到就塞，就像那快要入冬的松树，在寻找可以维持生命的“救命良药”。左瞧右看地寻找，找到了就开始藏，生怕会被别人抢走似的。
就在我们准备奔向下一个食品区时，只见一位白发苍苍的老奶奶靠在一辆购物车旁，汗流浃背，大口大口地喘着气，脸上没有一丝血色，她那白皙的脸上有几条岁月留下的痕迹。
旁边的工作人员视若无睹，在一旁悠闲自得地玩着手机，嘴角时不时的展露出一抹会心的微笑，好像是一位已经神游人世间的仙人，沉迷在自己的世界中，无忧无虑，忘我自得。
一会儿的时间，这辆购物车旁就拥满了人，可是却没有一个人愿意伸出援助之手，只在一旁眼睁睁的看着，好似一群观众在观赏一场舞台剧，不敢打扰台上演员的思路和剧情。
我的心中顿时不是滋味，为什么人们的同情心没有在该出手时就出手，人心不是肉长的吗？我无法忍受这种冰冷的态度，就在我按耐不住要出手时，妹妹用她那温暖的手掌重重地捏了我一下。她随后的话语更是将我制住了，使我屈服了，她说：现在的好人难做，我也知道助人为乐的道理，可是我们不能盲目啊，我们也要以我们的利益为主不是吗？不要因为一时的冲动而造成不可弥补的后果。
我心软了，我的同情冰封了，我心灰意冷的离开了这个食品区，牵着妹妹的手，脚步匆忙地离开这个“冰天雪地”的地方，眼不见心不烦。这件事情困扰着我的心，我购物的热情被浇熄了，我开始一言不发地跟随着妹妹，没有笑容，没有灵魂。
如果当时我没有听妹妹的话，直接冲过去，我想我的心中会有一股暖流缓缓流淌。人世间的同情心不该这么微弱，不该没有坚固的后盾，不该在别人的劝说下就随波逐流。我们不该丢弃同情心，我们应该把同情进行到底，给予那些需要帮助的人，快乐及希望。让他们感受到世间的温暖。让我们的同情心进行到底，让我们对世界有所付出，对自己有所交代，我们不该丢弃我们作为人的宝贵的情感！
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