关于初中优秀作文合集八篇
在平平淡淡的日常中，大家都尝试过写作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编帮大家整理的初中优秀作文9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
初中优秀作文 篇1
在每个人的心中，总会有些难忘的第一次，我也是一样。其中，令我最难忘的还是我第一次登黑山了。
在一个多风的星期六早上，我们荆门晚报小记者来到集合地参加“相约荆门之巅”的登山踏青活动。在小记者团老师的带领下，我和小伙伴们率先出发！走上弯弯的盘山公路，此行的终点——“埃菲尔铁塔”，它距离我们是那么遥远，我们也不敢耽搁，于是都快速地跑起来：“加油！”才跑上弯弯的一段山路，我们就累得不行了。刘周荣说:“咱们休息一会儿吧!”“不行，我们都落后了，得快点儿！”说完，我拉起她的手，飞快地往上跑。风呼呼地吹着，我们也不觉得冷。好不容易跟上了“大部队”，我们的速度也慢了下来。我对金灵芝和刘周荣说:“爬完这段坡,我们就轻松了！”“是呀,我们坐下休息一会儿吧！”于是我们随便找了一个地方坐了下来。休息了片刻，我们迎着山风继续向山顶奔去。只剩下最后几个弯了，加油！爬上去！越是靠近山顶的路，越难走。抬头看看埃菲尔铁塔，它正在向我们点头呢！赶紧一鼓作气爬上去！一步、两步、三步……距离终点还有300米、200米、100米……胜利就在眼前，我们面露微笑。10米、9米……“耶！终于到了！”山顶上响起一阵阵欢呼声，成功的喜悦在我们每个人心中蔓延。
通过爬黑山这件事，我明白了一个道理：做任何事情不管遇到多大的困难，只要坚持不放弃就能成功！
初中优秀作文 篇2
笔，轻轻的，在我脑袋上有节奏地敲着。可脑海并没有灵感，回应我的只有空洞的“咚咚”声。长叹一口气，紧握笔杆，在作文稿上吃力地写了几个字。字一个一个地从笔尖跳到方格里。一句终于写好了。想再写几个字，可平时“文”源滚滚的脑袋却停止“供应”，像这样的情况好几次了。我到底怎么了?提起笔，写了不到一个字，就立马划去。我紧咬着笔头，抬头看看天花板，低头看看窗外。手无力地垂吊着。头不觉一歪，靠在胳膊上。到底怎么写呀!这个该死的作文。一怒之下，作文稿被我撕烂了。心有一种被释放、解脱的轻松感觉。可看一眼地板上三四成堆的纸团。沉重——这块大石又紧紧压在我的心头。
有了!我惊喜地跳了起来。书包里不是有本《中考满分作文》吗?拿来抄一篇不就得了?我高兴地手抖起来。心扑通扑通直跳，仿佛跳起了华尔兹。
我急切地翻开目录，啊哈，这儿刚好有一篇《诚信口服液》。我翻开作文本，一把抓起笔，手和眼明确分了工，手写，眼看。刚写了一个字，手就抖得厉害。“诚”这个字好像一座大山，压得我喘不过气来。心仿佛揣了只小兔子，跳的急促，毫无规律。为了作业，写!我抓起抖落的笔，又写了一个字“信”，笔又一次摔下地。
我轻轻地自责，诚信，连我刚6岁的表妹都知道。作为一个初一学生，我这样做，不是给我抹上了污点吗?我仿佛看到往日的荣誉，正如泡泡般飞上蓝天，越飞越高。直到我看不见为止。我果断地合上书，划去了抄袭而来的两个字。写下了这关乎人生的几个字：诚是舟，信是桨。生活是浩瀚的海洋。
初中优秀作文 篇3
在城市的尽头，没有繁华的街市，闪亮的霓虹灯；在城市的尽头只有破旧的棚户区，有包经风霜的生命；在城市的尽头，有他们这样一群人。
让我们怎样称呼他们？外来务工人员子女？农民子弟？或是农民工二代？不，我不能用这些冰冷的词汇他们，我多想叫他们土里土气的小乳名，拉起彼此的双手，走近那城市的尽头的生活……。
他们应该生活在故乡的青山绿水中，过着他们多姿多彩的童年，可现却为了维持生计跟随的父母来到了人生地不熟的大城市。习惯了家里的青山绿水，第一次触碰到高楼大厦，车水马龙。在别扭异样的眼光中过那几十米长满是车的马路，用细小稚嫩的手捐算几十层的高楼。繁华的社会文明却不曾给他们带来任何快乐，但却，在他们心中烙下了永远的痕迹。
背着书包，小心翼翼的融入城市的生活，却不显得格格不入。可是却在“城市人”的眼光中明白了户口与暂住证的区别。他们也还是个孩子，也是父母的心头肉，却因为种种，承受着同龄人不懂得负担。
放学回家，他们要在父母回来之前做好简单地饭菜，午夜被热醒或被冷醒抬头却没有家里的星夜空上皎洁的明夜，和满天的星空，而是一眼望不到边迹的城市夜生活，悄悄许下心愿，希望在城市的每一天都可以过得安稳。
他们也许会因为交不起房租和水电费被驱赶，从而体会自己父母的不容易。用自己稚嫩的双手去拾起别人喝水扔掉的矿泉水瓶，他们不向人乞讨，不需要施舍，他们活得很辛苦，他们活得有尊严、有骨气，因为他们靠的是自己。
他们，作为社会的一份子，可能付出了千万份汗水我们才瞥见了那一滴汗珠，但他们用他们的行动告诉世界上的每一个人：他们的职业、他们的身份、他们不自卑、他们不后退，他们用自己的双手撑起一片天。
城市的尽头，住着这样一群的他们，你肯定见过，但也许叫不出名字，也记不清他们的长相，但希望我们每一个人都能对他们充满爱。
初中优秀作文 篇4
我们每个人都有属于自己的生日，迄今为止，我已经过了十三个生日了。得到的礼物也是不计其数。但我最难忘的，还是13岁的生日。
2月14日，我们期末考试的最后一天，没有任何人向我说生日快乐。大家都很紧张。不过，我已经向爸爸妈妈说过，我要用生日蛋糕换一块表。表很精致，很小巧。于是，妈妈答应了。我知道今天没有像往年一样的美味的蛋糕了，所以也就没什么可希望的。虽嘴上没说什么，但心里却还是希望能看到那烛影摇曳的蜡烛和那香喷喷的长寿面......但我清楚地意识到，那是不可能的，因为我已经用这块表换了蛋糕。
“考完试啦！”妈妈的声音从寝室了传了出来，她在为我收拾床铺。“妈”我轻轻地喊了一声。“咦!听你们寝室的人说你去值日了。”我低低的应了一声，就开始整理床铺，但心却早已飞走了。“好了，走吧。”妈妈领着大包小包的东西走了出去，鼻子一酸，我跟了上去“妈，给我吧！”“不用了，快走吧。”
回到家，简单地收拾了一下，妈妈就带着我再次出了门。走进一家饭店，心里正纳闷，忽然想起今天是我的生日啊！但还是有一些疑惑。
走进了包间，入眼便是两个小弟弟在打闹，阿姨们正坐在一起聊天，二叔叔们则是在打游戏。我瞅了一眼餐桌，眼睛便再也不听使唤。蛋糕！是蛋糕！我见过许多的蛋糕，也吃过许多。但却......但却不知道为什么，这个蛋糕我一眼便喜欢上了它。带我们全部入座，灯便关了，13根蜡烛一根一根的燃烧了起来，弟弟们童稚的歌声也回荡在我的耳边：“祝你生日快乐，祝你生日快乐，祝你生日快乐，祝你生日......泪终于还是跨过了障碍，喷涌而出：我不能让妈妈看出来。于是，我抹去了眼泪......
灯打开了，依然是那个满脸欢笑的我，但却没人注意到我眼角已微微泛红。我还是关灯以前的我，但现在的我，已经长大了......我会想着蛋糕上的彩虹一样，在雨后，折射出属于我自己的最美丽的光芒!
初中优秀作文 篇5
亲爱的孩子：你好！
阿姨看到你的小纸条，想象着你对初中的恐惧和担心，仿佛看到你可怜兮兮的样子，有点心疼，也有点想笑。孩子，初中生活并没有哥哥姐姐描述得那么可怕，也没有你想象得那么紧张。来，放松下，深呼吸，听阿姨说几句：
阿姨先恭喜你——你长大了，要从一名小学生成长为一名中学生，人生道路上，你将迎来一个新的起点，你会来到一个新的环境，跟随新的老师，结识新的同学，学习新的知识，开始新的生活，孩子，别怕，请用积极的态度迎接这段新生活吧！
孩子，小学和初中，主要有三个不同之处——环境、学习方法和学习科目设置的不同。环境不同，主要是离开了小学时熟悉的老师和同学，来到一个陌生的环境，迎来新老师和新同学；学习方法不同，主要是小学时的学习主要依靠老师，老师滔滔不绝地讲，你只管记住就是，存在一定的被动性和依赖性，而初中，则更多地需要自己自觉地安排学习，增强自主学习能力，而不是靠老师牵着鼻子走；学习科目不同，主要是小学文化课科目少，把语、数、英三门课学好即可，但初中增加了更多科目，初一增加思想品德、生物、历史、地理四门文化课，初二增加了物理，初二下生物、地理结业，但初三又增加了化学，十来门课程要想门门都学好，需要把更多的精力投入到学习中。因此，到了初中，大家都会有一种时间不够用的感觉，倍感压力增加。
亲爱的孩子，认识到小学与初中的这三个不同，那么，你只要在这三个方面做好调整，你就能愉快地度过初中生活了
首先，尽快熟悉新学校、新老师、新同学，消除对同学、老师的陌生感，做一个让老师同学喜欢的人，以最大的热情融入新集体。至于方法吗，你在初中一入学《思想品德》的第一课中，就会学到有关这方面的知识，阿姨建议你，要在老师带领下，不仅要学会这些方法，还要把它灵活应用到崭新的初中生活中，多和新老师接触，多和新同学交往，了解并遵守学校的各项规章制度。当你对学校、对老师、对同学有了较多认识，就会很快融入到新环境中，找到一种主人翁的感觉。
其次，尽快调整自己的学习方法。初中的学习主要靠的是自觉主动的学习态度、合理适宜的学习方法和独立创造的学习能力。从现在开始，你就要为初中的学习做充分的心理准备和行动准备。孩子，你要养成主动学习的习惯，如果你不靠父母和老师催促，自己能安安静静坐下来学习，那么，祝贺你，孩子，你学习的自觉性还不错，请一定保持；如果你做不到，就要做一些训练，请爸爸妈妈监督，为自己制定学习计划，学会自我控制，例如今天我要读点什么书，做几道习题，然后按计划去完成，经过一段时间训练，你的自主学习能力就会在不知不觉中得到提升。至于学习方法，老师们一般会强调“五步”学习法——
（1）预习，就是在新内容学习之前先进行自学，目的是熟悉内容，解决基础知识，找出问题，使听课效率提高。如语文课的预习，可以查查字词，读读课文，了解下文章大意，记录疑问等，以便听课的时候集中解决重点问题。
（2）听课，包括听老师的讲解，评议，同学们的讨论、回答等，而且是边听边记，尤其是自己未能解决或没有想到的问题，尽可能在课堂上解决所有疑问。
（3）复习，做作业之前对当天的学习内容进行复习很重要。先系统地梳理知识点，理解知识点，再通过作业、练习等形式进行查漏补缺，最终达到能够运用知识解决实际问题的程度。
（4）作业。认真做作业可以使学习的知识掌握得来看扎实，所以，要认真对待老师布置的作业，不要认为作业太多就胡乱地做，应付了事。
（5）小结。一周或一月，对所学过内容进行总结。要特别重视学习内容中的重点、难点，以及作业或考试中出现的错误，分析原因，及时改正。最好有一个错题本，把错题整理出来，以免重犯同类错误。孩子，这“五步”学习法如能掌握得很好，你就会形成好习惯，良好的学习习惯一旦形成，你将受益无穷。
第三，均衡分配各科学习力量，不偏科。初中课程多，这些学科知识对于初中学生来说，都是必需的文化素质积累，不能因为是主科或副科，你就对它重视或轻视。在今年刚刚过去的中招考试中，阿姨了解到一些偏科的孩子，因为某一门成绩较差而影响了总分，与理想的高中失之交臂。所以，你要形成任何一门课程都不能忽视的思想认识，并且均衡分配自己的学习力量，要把自己的优势科目学得更好，而弱势科目尽快补齐，最好能做到各门功课齐头并进，没有明显的“瘸腿”科目。
另外，阿姨想对你说，初中每次考试后，老师会公布学生的分数及排名。如果成绩好，排名靠前，那你自然会高兴，但万一某次考试分数不理想，排名靠后，你也不必觉得“压力山大”。考试是对平时学习的.检验，考试分数低，意味着你平时的学习出了问题，检视自己的学习漏洞，认真去弥补，才是最重要的。如果分数没有变化，而名次落后了，那就说明同学比你更努力，把你甩到后面了，即便这样，也不要沮丧。你可以把每次考试的排名，看成是为以后努力学习指明的方向，和同学一起力争上游，你会发现，这种虽然带有竞争色彩的学习对自己是很好的刺激和促进。在你追我赶的学习中，你和同学都会不断地取得进步！
最后，阿姨想说，初中的学习虽然是辛苦的，但初中的生活却是丰富多彩的，各种社团活动、运动会、拓展活动、文化节等，是小学时代所没有的，这些活动既是紧张学习之余的调剂，也是展现自己的好机会。在这些活动中，积极增进与同学之间的友谊，尽情享受其中的乐趣，都是很美好的事情，它会为你绚丽的青春增添更加缤纷的色彩。
孩子，你还有什么可犹豫、可担心、可恐惧的呢？来，伸出双臂，热情地拥抱即将到来的初中生活吧！
祝愿你在初中
生活愉快、学习进步！
你的大朋友：春风暖暖
20xx年7月28日
初中优秀作文 篇6
小草的努力生长时用绿意为大地化妆，小鸟的展翅翱翔是用生机为天空化妆，我们的斗志昂扬是用希望为生命化妆！是你让我明白，生命的美丽在于常怀希望！
我低着头，木然地看着眼前的数学作业，心中毫无斗志和激情可言。自从武汉的自主招生考试失败后，我陷入了深深的自卑之中，一切都显得无关痒痛。
突然一个男中音响起，哦，是爸爸你来了。你见着我，给我一个宽慰的笑，反倒让我无所适从。你紧握我的手，温暖有力，却更让我满怀歉意。
我已记不清这段谈话时怎么开始的，只知道你自始自终没有提过成绩没有怪过我。
“你要记得我说的话，敢于尝试没什么不好。至少你满怀希望的去了，不论成绩的好坏，总之你的能力没有丝毫的下降，或许反而他还会提升！”你抚摸着我的头，我伤心的泪水却汩汩流下，我只能怪自己！
你又摇了摇我的肩膀，说道：“宝贝，你别灰心！那次考试对能力的要求太高，很明显你不太符合要求。只是生命中有太多的挑战要面对，一次失败并不能耗光我们心中满满的希望！你明白吗？”你的语气有些焦急，但你的意思我全都懂得。
是啊！我的心中仿佛有些什么在滋长。
“你看看。霍金的生命中有多少坎坷呀！但他的生命丝毫不暗淡，相反，他的生命很美丽，比那些相貌美丽的人的人生美丽得多！为什么？为什么他从没有放弃过希望！
是啊！我的生命还很长，我还有很长的路需要希望相伴！没有希望的人会因失败而灰心丧气，常怀希望的人会因失败而创造出更美丽的生命！
心中涌起一股热量，烘干了我的泪水和沮丧。对，我这次失败了！但我会像霍金一样，绝不放弃希望，我要用希望为生命化妆，绘制出一幅精妙绝伦的人生画卷给你们看！
你再次握紧了我的手，我知道，你是告诉我别放弃希望，是激励我用希望为生命化妆。
初中优秀作文 篇7
十年后的我，或许已经从一个清纯的小女孩变成了一个成熟的女孩，也有了自已的工作。或许工资不高，但应该是我想做的工作，工资不高也没关系。下班后我会去画画，画画是我的兴趣爱好，或许我画得没有画家的那样好，但也是我一笔一画画出来的。人总应该有个兴趣爱好，工作是自已的兴趣爱好的话，或许就没有那么喜欢了吧！
我现在13岁，十年后的我23三岁，十年的时间足以改变很多人，外貌也有了一点点变化，每天我都在想十年后的我是什么样子呢？是胖是瘦，是高是矮，很显然，这都是未知数。
或许十年后的我工作不顺利，找不到工作，跟同事的关系不怎么好。这也是我最担心的，我有一个知心朋友，我的心事都会向她诉说，可她只回复过我一两句话。从网上认识的。我的心事她应该都有看吧！十年后的我，我想，我应该还会向她诉说心事吧！
十年后的我，或许已经有了一家店，有着自已的服装店，店里的生意很好，顾客也很喜欢店里的衣服。我呢！则每天做在电脑前，有人付钱我就会去收钱，找钱。忙完后悠哉悠哉的左在椅子上看电视。
十年后的我，或许有了自已的工作，但似乎不怎么满意，只能将就做着。跟同事处理不好关系，还会顶撞自已的上司，种种皆有可能发生。
十年后的，似乎并没有找到工作，只能每天坐在电脑前找工作，会下载一些软件来赚钱，一天赚的不多，也就50左右。
十年，很快就会过去了，我期待十年后的自已！
送给十年后的我几句话“遇到挫折不要放弃，要勇敢面对。没有朋友那还有家人，家人是你的依靠。”
初中优秀作文 篇8
初三是一首歌如果说，初一我们还是个小孩，初二还是少年布不知愁，那么，初3便是一首难唱、难懂、难学的歌!本想再一次抱起蒙上灰的足球，走进黑和白的世界;本想再一次把摆棋艺擂台，与对手杀个天昏地暗;本想再一次寻觅一方属于自己的天空，尽情地放纵自己可是……初三了。
是的，初三了，父母眼中的希望与企盼幻化成一个美好的前程与未来;老师的殷殷告诫，暗示着初三的重要与关键;亲戚邻人的关爱与呵护，汇聚成无数的真心祝福与美好愿望。然而，惟有学生们的心情却日益沉重与压抑，因为，他们失去了这个年龄该有的换森声与笑语。这个世界本来就充满众多矛盾，自然，“失去”和“拥有”的同时存在也无可厚非。初三，尽管失去了许多，但同时又拥有了许多。初三的一份份侵满心血的讲义，是老师眼中无言的红丝;初三的一道道费尽思索的习题，是我们心中对中考的憧景;初三的一句句融进征程的赠言，是同窗真心的祝福;初三的一次次的无悔的选择，是学子们对人生的谨慎思索……
终于，我会唱了这首歌。它的旋律时而低缓时而高亢;它的乐章或快或向上;他的主题清亮而携永……哦!初三是一首歌。
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