【精选】初中生作文8篇
在现实生活或工作学习中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编精心整理的初中生作文8篇,希望对大家有所帮助。
初中生作文 篇1
“哗哗,哗哗”大海在轻轻歌唱着,欢笑着,跑动着。我们停下来,静静地倾听它那动人美妙的歌声;我们停下来,一声不坑地听它那银铃般的欢笑;我们停下来,看它和风的赛跑,呐喊着为它加油! 我脱下鞋,赤着脚去迎接海浪。
海娃娃调皮地给我的脚抓痒痒,痒得我笑出了泪珠。可我并没有善罢甘休,继续向海浪扑去。妈妈在背后大声唠叨:“小心点,别把衣服弄湿了!”海娃娃又向我跑来,我故意把裤子往上提,以免海娃娃把裤子打湿。这次呀,海娃娃不再顽皮,而轻轻地送来了小贝壳。我十分高兴,将海娃娃送我的礼物小心翼翼地塞进了口袋里。 我们越玩越开心,几乎忘了时间。
初中生作文 篇2
一到古尔邦节,家家户户可热闹了,我一家人早早起床,先到奶奶家,奶奶家的桌子上早已准备了一大堆好吃的,有各种水果、各式糕点,有五颜六色的糖果,还有香喷喷的手抓肉、酥油、奶茶……我就围坐在炕上大口大口地吃起来。吃完后桌子上又重新摆上各种各样的好吃的。我帮着妈妈把碗洗好,又擦干净。妈妈夸我说:“你擦的碗太净了,真是妈妈的好帮手。快和你的同学一齐去拜年吧!”
一路上有很多小朋友,我跟她们一齐有说有笑,快快乐乐地去别人家里拜年,一家挨一家地拜年,说了很多祝福的话,家家户户都将各种好吃的往我衣服口袋里装,把我的口袋装得满满的。拜完年,我一齐玩打沙包的游戏,人越来越多,我玩得个性高兴,一向玩到天黑,才恋恋不舍地回家。
这个古尔邦节真好,不但能吃上糕点、糖果、饼干、水果,很多好吃的东西,还能和小朋友们痛痛快快地玩,真是难忘又快乐的古尔邦节。
初中生作文 篇3
童年的往事像一叶叶小舟漂浮在我心灵的海洋中,特别是小学六年的学习生活更加使人难忘,其中有一件事一直深深地印在我的脑海里,那就是我第一次受到舒服的“批评”。
那是刚上小学五年级的时候……我从小就不爱讲话,尤其人多的场合。所以上课的时候,我从不主动举手回答问题,特别是班、校组织活动的时候,我更是担心。只要老师稍稍地看我一眼,我的心就慌得厉害。
但是在庆祝“六一”的联欢会上,老师叫起了我,要我表演节目,同学们也一致鼓掌,欢迎我唱首歌。当时,我吓呆了,把准备好的全忘了,嘴唇动了动没有出声,眼泪几乎要掉下来了。只听老师说:“你先坐下,中午放学到我办公室去……”
学生到老师办公室去从来都是“凶”多“吉”少,更何况连首歌都没唱出来呢!这可怎么好,我心中忐忑不安。
中午放学我来到办公室。进了门,我的心又乱跳起来,手也发凉了,嘴唇也抖起来。正在埋头翻阅备课资料的老师看见我来了,转过身亲切地说:“你来了,到我跟前来——你准备好的节目怎么一站起来就不会了呢?”我一惊:老师怎么知道呢?没等我回答,老师又微笑着说:“你平时小声唱的歌,不也挺不错吗?”“那是跟着录音机随便哼哼的。”我心里等着挨批评,没留心嘴上说些什么。“你喜欢唱歌,”老师说,“我年轻时也喜欢唱歌。一次,在文娱表演会上我准备了三首歌,可老师只让我唱了两首,我还不高兴呢!你小小年纪怎么不敢唱啊?”
我回答说:“这么多人,我不敢唱。”老师说:“现在就我一个人,你就唱一首,让我听一听。”我稍稍迟疑了一下,便小声唱起了自己最喜欢的歌曲《妈妈的吻》。唱完一首,又接着唱第二首。我唱完以后,老师指着旁边的录音机说:“你听听你自己的歌,唱得怎么样?”我一下吃惊起来,不知什么时候老师把我唱的歌录了下来。我听了自己唱的歌,哎呀!真是太可笑了:声音发颤,而且又小,有的地方还走了调儿……我非常懊悔,我怎么唱成这个样子呢,我多么想重唱一遍让老师再录一录呀!老师像猜透了我的心思,真的让我再唱一遍。这次,果然比上次强多了。老师放完了录音,意味深长地说:“你的歌声很优美,同学们一定很爱听。你是想让同学们听录音,还是亲自给大家唱呢?”我的脸烧得厉害,低着头轻轻地说:“老师,我亲自唱吧!”
老师点了点头表示赞许,又笑着说:“为什么在同学面前不敢唱呢?”我说:“害怕。”老师说:“怕别人笑话是不是呀?”我的头更低了,脸烧得更厉害了。过了一会儿,我大声说:“老师,明夭我给同学们唱几首歌,让大家帮我找一找毛病。”老师听了高兴得连连点头说:“好!好!”回家的路上我心里甜滋滋的,蹦蹦跳跳地哼着小曲,盼望着明天的到来。
时间过去三年了,我已经成为班中的歌手,我多么感激我第一次受到舒服的“批评”。
初中生作文 篇4
告别旧日,迎接新生,随着时光的流逝,我送走了小学生活,也迎来了崭新的初中学习生活,这一切的一切都与小学大相径庭,让我充满了新鲜感,尤其是在我身为学生的本职工作——学习上。
曾经的小学,一天的课程是短暂的,更是简单的,学习压力较小。而到了初中,不仅学习的科目更多,每天的课程量更是多了不少,四门涉及陌生领域的“副科”更是让我两眼一抹黑。新的知识、新的内容、新的教学方式,当然也需要调整成新的心态去适应它们......
回想当初,我第一次上地理课时,雄赳赳气昂昂认为这些知识小菜一碟,谁曾想到我在面对经纬线等等崭新的知识点时变成了没头的苍蝇,连东南西北都难以说出个所以然。突如其来的陌生知识让我一下犯了老大难,也让我一改对地理这门课的轻视,原来小小的“地理”二字中蕴含着那样多的丰富内容和奥秘。
除了学科,学习的方式与环境也与小学大相径庭,在小学,我和大多数同学都会把作业堆积到晚上,在夜深人静时摒弃杂念,在没有吵闹声的环境中静静地徜徉在题海中。可到了初中就不一样了,24小时的同学“陪伴”,让我们失去了安静沉浸的机会,而一丝杂念和思绪纷飞所带来的话题和玩闹,都能引发班级的一阵喧闹。在这样的环境下,为了确保自己的学习效率,我学会了适应和摒除杂念,沉浸在自己的学习中,用专注隔绝他人的影响。做一个自控的人,才能更好的通往成功。此外,在学习的具体方法上,初中不再是聆听与背诵,而是增加了理解交流,要运用自己的理解实现快速记忆,才能适应课堂的快节奏。
初中生活是这样的精彩和与众不同,它也是一个新的起点,让我抓住这个好机会,充满动力,直面挑战,成为更加优秀的人!
初中生作文 篇5
河马校长退休了。于是他整天唉声叹气:“这可怎么办啊?”你想想河马夫妻俩和他们的五个孩子,一共有七张嘴巴,每天都要吃掉近4吨食物。如果只靠河马太太那点儿微薄的收入,那它们的生命能维持多久呢?(开篇创造了一种凄惨的氛围。)
可是生活的贫困并没有影响河马校长看电视的习惯。功夫不负有心人,河马校长终于看到了一则关于“点子公司”的广告。广告上说只要交动脑筋费100元,就可获得点子公司的帮助——使您摆脱困境,笑口常开。(贫困没有影响河马校长看电视,他从电视中找到了“希望”。)
次日清晨,河马校长根据广告上提供的办公地址向“点子公司”走去。它的兜里装着全家仅剩的100元钱。(“全家仅刹的”说明了河马校长家庭生活的窘况,也说明了100元钱对这个家的重要。)
要说这“点子公司”,整个动物界没有不知道它的。这个公司资金雄厚,人才济济,而且出的点子也非常高明,公司每天客流量都达1000人次以上,收感谢信999封……(可见这个点子公司的“点子”成功率极高。河马校长的'困难有希望解决了。)
再说这河马校长觉得自己的困难太大了,一般业务员根本解决不了,还是直接去找经理吧!
推开经理室的门,河马校长简直不敢相信自己的眼睛,面前这个万人皆知的大经理,竟是它当年的学生小狐狸——淘墨。(点明河马与淘鉴之间曾是师生关系,“竟”字表现出河马校长的惊讶。)
一提起小孤狸,河马校长的气就不打一处来。
10年前,河马校长为小孤狸淘墨伤了多少脑筋啊!这淘墨不仅学习差,而且淘气又顽皮。例如:他在粉笔盒里放上蜂蜜,使来上课的乌龟教授把手0在一起;或者把学校大钟调错,使下课时间提前了20分钟;要不就是把青娃婶婶放到同桌小象的鼻孔里,使小象得了严重的鼻炎,青蛙婶婶差点憋死……每天来告淘墨状的有无数老师和学生……这时,一声热情的招呼把河马校长从回忆中拉回来。淘墨又是让座,又是倒水,殷勤地问:“校长,什么风把您吹到这儿来了?"河马校长苦笑了一下:“唉!退休了,可是……”聪明的淘墨立刻猜到了后面的话,不过,他突然嘻嘻笑了两声:“河马校长,从小您就训我,我老是盼着您退休,今天我可有出头之日了!哈哈哈……”河马校长见淘墨这般无理取闹,气得要走,淘墨见状急忙拉住河马校长:“告诉您一个赚钱的秘密……”河马一听,赶紧收回了脚步。淘墨接着说:“老师,您家旁边有湖吧!您受受委屈,让来往过湖的动物们骑到您身上,把他们驮到对岸,您既当船挣钱又消署游玩,还可以挣到吃的了。您别看家里人多吃得多,人多千活也多啊!您只要让渡湖的人送给您能装满嘴巴的食品当船费就行了。你想想,小河马们拉的人少,得到的食品也少,您和大嫂拉的人多得到的也多,公平合理,还可以锻炼小河马们自食其力的能力,一举两得嘛!”“对呀!对呀!我怎么没有想到呢?"河马激动起来。这个点子不仅使河马一家能有吃不完的食品,还可以使老河马的晚年生活不寂宾,一向认为自己特聪明的河马校长不得不承认比不上淘墨。他谢了又谢,真没想到当年那个差生、淘气鬼竟然能给他这么大的帮助,太不可思议了!耳旁又传来淘墨亲切的话语:“校长,您带来的100元就当做这些生意的本钱!我不收了,谁让当年我是您的学生呢?校长您走好!,河马老校长感激得不知如何是好,一声一声地向当年这个每天挨他训斤的淘墨道谢。(通过河马的回忆,我们了解了当年的淘墨及河马校长“惊”的原因。通过对双方谈话的描写,既写出了双方的关系,又解决了河马校长的问题,也展现了点子公司的风采。)(初中作文)
走出经理办公室,迎面吹来一阵凉爽的风。这以后,成群结队的动物要渡湖,河马校长全家七个忙得团团转,一堆堆食品堆成了小山吃也吃不完。
每天晚上,河马全家坐在一起尽情地享受着堆成小山的美味。河马校长总是无限感慨地说:“这个淘墨呀,这条狐狸呀……要是我重新给它当老师会少说它几次的……”(河马校长采用了淘墨的建议,果然解决了问题。这也使河马校长改变了对淘墨的看法。)
初中生作文 篇6
今天是一年一度的植树节。我和妈妈买了几十棵沙枣树,在外公的这块地上种下。路上,天气阳光明媚,万里无云,就连小鸟也叽叽喳喳好像在为我歌唱呢!
到了外公家,我们便和外公马不停蹄的到达山上的这块地。我们抬眼一看,啊!地上光秃秃的一片,一棵老树和几棵烧得只剩枝的树孤零零地在这里站着,向我们点头,好像在伤心地说:“小朋友,你们终于来了,我在这儿住了几十年,可没有一个伙伴和朋友,真孤独。”我心想:我们今天种上十几棵树,几年以后这里一定会变成一片美丽的树林。说干就干,外公看到我跃跃欲试的样子,便分了工:“爸爸负责拿着锄头挖树坑,妈妈负责栽树苗,外公铲土,外婆负责送树苗。”我纳闷了,于是我问外公:“我干什么?”外公笑着说:“你还小,你没力气。”我灵机一动可以浇水啊。我连忙对外公说:“我负责浇水。”外公听了,说:“这几天雨水充足不用浇水。”啊!我彻底懵了。爸爸看到我失望的样子,豪爽的说:“我的任务让给你。”但妈妈不同意,她说:“你力气小还是负责栽树苗吧。”我听了,高兴的跳起来。
开始植树了。外公手脚利索的铲了一个树坑,我连忙把树根插进去,外公再用土把树根围起来,并用锄头的另一边敲了几下,我问外公为什么要这样,外公振振有词的说:“如果不这样的话,树就活不了。”外公语音刚落,妈妈这边又好了,我连忙跑到这边栽树。就这样来来回回,忙得不亦悦乎。
转眼间,几十棵树全部种完了。我对外公说:“因为星期1到星期5要读书,所以树苗拜托你了。外公答应了。我笑了。
初中生作文 篇7
直到船只的轮廓在我的视野里消失,可是我并没有感到惆怅,兴奋也并没有减少,迎着风不停地向前跑,风轻轻地拂过我的脸颊,很凉爽,很恬淡,累了,就躺在沙滩上,偶尔看见一群群大雁划过天空,留下的那一道一道透明的痕迹就像一块块的碎片在我的心头寂寞地划过,是那么的疼痛。嘴里哼着歌儿,听着呼啸的风,看着此起彼伏的海浪,触摸着柔软的沙滩,闻着夹杂香草气息的空气,那时的我觉得自己就是这世界上最快乐、最幸福的人。
春去秋来,一年又一年。
年少的轻狂,对生命的不在乎随着年龄的增长不断地消褪。
那个极富有神话色彩和浪漫情怀的遥远的美丽的快乐的天国已经不知不觉地在某年某月某日舍弃了我。
童年单纯的理想也随着自己迷恋功名贪婪的本性而日益模糊起来。
岁月就像一把雕刻刀,它能把幼稚无知刻成成熟稳重,也能把青春年华刻成苍海桑田。
童年的纯真已经成为一个永封的梦,随着社会的日益变迁,人际关系的冷漠使每个人都变成复杂,变得不择手段,变得不纯洁起来。
在这样一个残酷背景下,我在寻找,我在思考,我在探索:我为什么而活着。
每一次战役中,都要付出血的代价,多少人家破人亡,流离失所?
多少人横尸遍野,血流成河?
在现代交通日益繁忙的时代,多少人丧命车轮底下?在生活日益富足的时代,又有多少人在忍受绝症的困恼?
难道,生命真的是那么的脆弱,那么不堪一击吗?真的就像一层薄纸,一捅就破吗?
有人说,生命是神圣的,是不可侵犯的,但是为什么还有许多人纵身在灯红酒绿和毒品呢?
这个浑浊的世界使我感到窒息,一种深深的郁闷,我好想离开这世界,真的,好孩子不说假话。
我想,最纯洁的生命莫过于秋叶了,长于母体,为大地新添一笔淡绿,归于母体,滋润着母体,丰富着母体,死亡时没有丝毫的痛苦,痉挛挣扎,但有多少人可以做到呢?
我想,真正的生命应该是这样的,生于平静安然,亡于悄无声息,我们虽然无法做到声名显赫,但也要无愧于心。
我想,我已经找到了答案了,那就是:为生命的存在而活着。
不是后记的后记
写完这篇文章是个没有阳光冬天,我不知道我到底在做什么,也不知道自己为什么而活着。朋友都说我一直都是个孤独的孩子,我摇摇头。想起来我真的很怀念那时候,我们没有烦恼,也没有痛苦,都是笑哈哈的过着每一天。有一天我们都去了叫个学校的地方,我们在那里为了出名,拼命地学个日月无光。
现在把这篇文章打上发表可能是为了怀念那已逝的时光。
初中生作文 篇8
多少次,泛舟于记忆的长河中,多少次,徜徉在心灵的苗圃里……只为记录下人生中的每一个执著的脚印,珍藏在心中。在人生的漫漫征途中,曾经的成功与失败早已褪,唯有一个个脚印,伴我们渐行渐远。
小时候,人生中的脚印是从畏难畏败到永不言弃的转变。
儿时的我,对象棋纵横交错方寸间的厮杀喜爱至深,总被引得如醉如痴。然因棋艺不精,被父亲大败十余次。在又一次的对弈中,我大势已去,便哭着打翻了棋盘。母亲见状,对父亲说:“孩子还小,你就让让他吧!”父亲沉思片刻,对我意味深长地说:“孩子呀,任何事只有拼搏才有意义,人生需要你奋斗呀!”虽然我当时对此似懂非懂,以后却是屡败屡战,从来没有服输的了。
长大了,人生中的脚印是从漠不关心到与人为善的转变。
上初中了,学习压力增大,我几乎成了一个“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”的秀才。只能等到寒暑放假,我才出去买书看。当我走到书店时,发现了一个残疾的小男孩。由于疑心他是骗子,我不屑地瞟了他一眼。然而,就在这时,一位老奶奶颤颤巍巍地走来,把她瓷碗里仅有的几角钱放到小男孩的碗里。我想起这便是前几天见到的患上绝症的空巢老人,心中不由一阵愧疚,催使我也开启了善良的大门……
而现在,人生的脚印是从接受母爱到关爱母亲的转变。
下雨天,母亲总会来学校接我回家,每次她都擎着那绿色的雨伞,任雨点这可爱的精灵蹦蹦跳跳,在雨伞上,也在她的肩膀上。逐渐长高的我察觉到了伞小而我不被淋湿的原因。心中有感动,也有一种念头。又是一个下雨天,这次我举着伞,和母亲走在回家的路上,雨点顽皮地跳跃着,却再也不能在母亲的肩膀上肆意玩耍。雨伞倾斜着,一如爱的天平开始倾斜着了。我愿意,也喜欢这样的倾斜。
人生慢慢脚印长,我采一路兰芷花香,听一路驼铃阵阵,走一路蜿蜒,唱一路高歌不断脚印,见证了我的成长,见证了我的转变,在生命中踩出了一段段、一步步独特的美丽。人生中的脚印啊,我将把你永久珍藏!
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