《我》初中作文600字

时间:2021-06-26 12:07:07 初中作文 我要投稿

实用的《我》初中作文600字汇编六篇

  在学习、工作乃至生活中,大家都写过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。你写作文时总是无从下笔?以下是小编为大家收集的《我》初中作文600字6篇,欢迎阅读与收藏。

实用的《我》初中作文600字汇编六篇

《我》初中作文600字 篇1

  我飞翔的天空总有太多太多的梦,忍不住等下一秒钟,去寻找天边的彩虹。

  粉墨丹青是我飞翔的天空。我与凡高的《向日葵》为伴,时而在静谧的《星月夜》中徜徉驻足,时而在莫奈的《黄昏》下享受夕阳的温柔,我不仅仅在意蒙娜丽莎的几分神秘的喜悦,更愿凝听蒙克声嘶力竭而又充满诡异的呐喊。这里有印象主义的沉稳庄重,又有点彩派的匪夷所思,还有抽象主义的天马行空。如果你觉得这样有些“崇洋媚外”,你尽可以选择在热闹非凡的清明上河图上感受熙攘的人群,繁忙的水运。如果你喜欢建安风骨,你可以欣赏《洛神赋》的隽永,如果你钟爱骐骥你可以领略《八骏图》的雄浑。这是一个五彩斑斓的天空,一个让你的眼睛与心灵感受无限惬意的天空。

  玄妙音符是我飞翔的天空。我可以与命运抗争,隐居在田园之中,抚摩着康嵇留下的琴,做一个默默无闻的英雄,让《广陵散》永远留在心中。我不是莫扎特那样的天才少年,也没有周杰伦那样的才华横溢,但我有像肖邦那样孤寂的心。我喜欢在难于上青天的蜀道中感悟啼月夜的'子规所吐露的真心,我喜欢在大海面前重拾当年的感动华夏的知音之曲,我不爱那震耳欲聋的摇滚,不爱那靡靡不振的蓝调,我爱高山流水,天籁之音,尽管一曲肝肠断,天涯何处觅知音。这样的天空让我感受超脱,却又不觉“高处不胜寒”。

  鸿篇巨制是我飞翔的天空。我喜欢与梁山好汉纵横在水泊之中,喜欢身披金甲,于乱石穿空中立不朽之功,虽然我是大男子主义读者,但我也喜欢走入那眼花缭乱的大观园,领略红楼一梦的精彩。我做不到随风而逝,但我可以在莎翁的戏剧里做个跑龙套,可以在欧亨利的小说里扮演个重新做人的拉尔夫。在书籍面前,人人平等,纵使你腰缠万贯,也一定能像与鲁迅有一面之缘的阿累那样用心去感悟字里行间,得到精神慰藉。是啊,这样广阔的天空,不用心去包容,怎么会显得湛蓝无垠呢?

  我飞翔在天空,即使有太多无法实现的梦,但只要努力了,就会有属于自己的成功,那才是真正的海阔天空。

《我》初中作文600字 篇2

  回眸人生,曾几何时,我们曾渴望天边会有不落的夕阳,云间会有不消逝的彩虹,人间会有不散的宴席。但事与愿违,苏轼举杯对月感叹:“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。”

  人生,就像一张单程的旅行票,有去无返。人生,就像古人感慨般无奈:“少壮不努力,老大徒伤悲,”无限悔恨;人生,亦像刘禹锡赞叹般豪情:“晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄,”壮志豪迈;人生,再或像陶渊明悠哉般自由:“种豆南山下,草盛豆苗稀,”不受羁绊。那我们的人生,又应该用什么诠释才更贴切?

  是希望。“一个人可以失望,但不能绝望!”人生就应该这样,我们不能求事事顺利,但能力求事事尽力。贝多芬虽饱受身体折磨,但他并没放弃生的希望,而是用《命运交响曲》把生命的光彩展现的极致淋漓。

  是奉献。“只要人人都献出一点爱,世界将会更美好。”四年前这首歌曾盛行一时,“地震无情,人间有情。”我们没有雷锋那般伟大传奇,也不及郭明义的无私奉献,更不甚大海般拥有宽阔的胸襟和天空般容纳万物……但是,我们拥有一颗最质朴的心,能在别人需要伸出援助之手时,给失落的人一句温心的话语,就连花草我们也疼惜有加。

  是乐观。“当你在仰望别人的幸福时,别人也在仰望着你。”上帝是公平的,他会在关闭一扇门的同时,为你开启另一扇门。只有保持一颗乐观积极的心,才能不停下前进的步法。我们应像庄子笔下的那条游鱼,大可遨游于大海深潭,小可盘旋于泥浆溪流。

  人生,是自己的;路,是走出来的。

  一星黯淡,影响不了星空绚烂;一花凋零,荒芜不了整个春天;一水消逝,干涸不了大海汹涌。就算是终年冰寒的北极,也有融化的一天;就算是拥有花样容颜的少女,也有皱纹爬满的一天;就算是布满荆棘的人生,也有柳暗花明的一天。没有失望,就还有希望。

  再大的人生阻碍当它是成功的必经道路,一次次的挑战,筑起一瓦瓦的房屋,当有一天,登上最高层,世界就在你脚下!拨开阴霾,就是未来!

《我》初中作文600字 篇3

  一切奇幻皆源于那个金秋十月。

  “铃铃铃”,下课铃响了,同学们争先恐后地冲出教室。我则是慢悠悠地走向宽广无垠的操场。“丑丫头,大家快看!那丑丫头来了!”富二代嘲讽着向我招手,我不屑地转过头去。“哎呀!丑丫头见到白马——王子咯!”一阵狂笑“排山倒海”。“要你管!”我脸红耳赤地跑开了。

  终于,放学了。我朝着家的方向快马奔腾——“我回来了。”没等回应,我便跑回房间……阳光穿过窗户,射向朦胧的我,:“又一天了…又要回去面对那个讨厌的富二代。”我无奈地叹息着。洗漱完毕,我与蜗牛齐步步入校园。一进入课室,看到的第一张面孔,居然是不可一世的富二代!“臭东西,恨不得你一张口就被口水噎到!”我情不自禁地想。“丑……咳咳……”天才的杰作,他真的噎到了!“活该。”我畅通无阻地回到座位,“不可一世的家伙,你敢坐下,你就惨了!真恨不得摔死你!”“哎呀!”闻声看去,只见富二代四脚朝天。所有同学,无不笑得茶点滚在地上。

  “天啊!难道我是预言家?不会吧?我真有这种超能力?”一种邪念油然而生——“富二代在上课时会尿裤子。”“铃铃铃”上课铃响了。班主任像吃了火药似的,一进教室就破口大骂。忽然,“啊!”的一声打破了恐怖的气氛——富二代尿裤子了!同学们都笑得见牙不见眼。富二代脸红耳赤,眼角闪烁着泪光,往厕所飞奔而去。此时的我早已因为过度兴奋而产生副作用——肚子痛。

  “砰!”一阵疼痛使我睁开了眼睛,“怎么会?”——我从床上摔下来了——“我是笑傻了?我不是在学校吗?”眼前的景象浇灭了我心中的火焰……

  从窗外射进来一缕阳光,把漆黑的房间映得明亮,透过窗户望去,依然是晴天,洁白的云高高地挂在蓝天上——“是梦吗?有梦总比没梦好吧!只要努力,美梦可成真!”我豁然开朗。

  洗漱完毕,我哼着歌,蹦蹦跳跳地向学校走去。仰望蓝天,我心花怒放:“蓝天哥哥,告诉你一个秘密哦——我拥有超能力!”

《我》初中作文600字 篇4

  一阵风吹来,一辆宝马车停在科技大厦的门口。车门一开,一位年轻女子潇洒地从车里出来,身穿“香奈儿”明牌服装,一头长发垂落在肩上,等待已久的记者们纷纷一涌而上,场面人山人海,水泄不通。

  这个女子是谁?没错,她是24岁的我,这时的我是一名环保科学家。我为这个城市发明了许多的环保机器人。

  我走进了科技大厦88层,径直到了我的办公室。刚坐下来市长就给我打电话告诉我,66层的机器人展览会就要开始了,并且叮嘱我带着新研发的机器人去。我刚挂了电话,电梯机器人就把我拉进了展览会,幸好我趁电梯机器人拉我的时候,我一把拽着我新研发的机器人。

  到了展览会,市长带头鼓起掌来,我急忙让我的助手张珈铭把机器人的开关打开(因为打开它可不是很容易的)。“各位请看,这是我新研发的机器人号,他的造型像一只胖胖的企鹅,所以增添了他的可爱之处。别看它胖,它的这两只长手臂可以做很多事,比如扫垃圾、倒垃圾、帮老人过马路……而且,它的体内还有监控器,比如它周围有什么事,它一目了然,它还有一个功能,它在室内可以把空气中的灰尘过滤到自己肚里,只需按时清理就可以了。最大的优点就是保护坏境,它还可以

  当家庭保姆我们做安全可口的绿色食品……”我一介绍完,大家就鼓起掌来。之后,李馨彤还请我去她的节目《科技》采访我……

  “金金……快起床,要迟到啦!”我迷迷糊糊地睁开眼,发现这是一个梦,虽然有些失望,不过我相信,经过我的努力,这个梦会变成现实的,我迫不及待地为大家发明更多的机器人。

《我》初中作文600字 篇5

  九月到了,秋天来了,是个丰收的日子,农民们收获粮食,我收获知识。让我来和你讲讲我的数学课堂。

  我知道升入初中后作业量会加大,课门也会增多,每门都考不会再像小学一样轻松,初中后七门功课,压力好大,可当我真正上初中时我才发现压力也没想象的那样,只要天天完成作业,特别轻松。在数学课堂上,黄老师对我们可好了,在第一节课中,先给我们讲了一些轻松话题,让我觉得数学课是我的最爱,给人的感觉有趣。让我对数学有了不一样的了解和认识;认让我对数学有了不一样的看法和观点;让我觉得数学是丰富多彩,千变万化的。

  生活离不开数学因为我在数学课堂上学习了几节,不要小看这几节课,在这短短的几节课中让我重新认识了数学;让我对数学燃起了希望;让我对数学有了新的了解。正因如此,我喜爱数学!

  就像华罗庚说的一样,宇宙之大,粒子之微,火箭之速,化工之巧,地球之变,生物之迷,日用之繁,无处不用数学。生活离不开数学。

  在我眼中,数学课堂不在像小学一样干燥、乏味,而是丰富、多彩。我喜欢数学,因为数学老师讲的每一节课都像在讲一个故事,既有趣又丰富。让人一次就记住了。每一天还要在多多练习,这样才记得老牢。每一节课老师会把重点讲的很清楚,不会让我们觉得无聊啊!

  数学将会是生活中的一部分这部分很有意义,每个人都能学会只要用心,没有做不成的事。

  我相信,只要我好好努力,下功夫,数学就不会把我抛弃。我相信我能行!

  我喜欢我的数学课堂,在我眼中数学课堂充满了无穷的奇妙。让我去数学世界探险吧!我相信我一定能成功!

  我爱数学!

《我》初中作文600字 篇6

  风雨中的坚强雨夜,寒冷。放学了,看着散去的同学,心中十分落寞,看到校门口雨中等待孩子的家长,下意识地去找,却始终没有看到那个身影。(旁批:不是一下子点明妈妈,高明。)“冷了吧?吃点儿东西吧?”身边,一位家长拿出面包对孩子说。“你可真幸福!”另一位同学打着招呼。“幸福?天天被老妈烦死了!”那孩子回答。幸福,我愣住了,被这么宠着还有怨言。我不禁看了看自己被雨淋湿的衣襟,(旁批:对比运用恰当。)暗暗叹气。老妈从不来校门口等我,也许这就是我和她们的差别吧!独自走着,雨淅淅沥沥地下着,一滴一滴打在水潭中,不经意打了个寒战。看着远处母亲为自己的孩子添了件衣物,关切地说着什么,母子俩上了车,远去,(添上此句,为下文的议论张本。)无限惆怅??“风雨中,这点痛,算什么??”抬头望去,别人手机中传出了这样的声音。是啊,风雨中,独自走走算什么?冷一些又算什么?(旁批:情绪和思想的变化由歌曲引发,比较自然。)风雨中,没人为我添衣,让我更明

  白应该自己走过!风雨中,没人为我开车,让我更懂得怎样走过崎岖的道路!(旁批:议论,简洁有力,非常精练。)风雨中,坚强。佳作点评似乎并不是一锌“事”,但不能否认这是成长路土的一次心灵风暴。对照单元写作要求要求、起因、结果都具备了。起因——下雨了,内心希望老妈送伞添衣;经过,看见同学有此幸福,内心惆帐,但受到歌词的“点化”;结果,悟出活的道理。放学时下雨,父母送伞添表的题材很常见,主题“坚强”亦属老生常谈,读到“独自走着”,以为下文会写妈妈来送伞了,但如果真这么写,就太俗了。文中,期待中的妈妈始终没有出现,而“我”却悟出了成长中的哲理,从中表现了生活锻造出的坚韧品格和成熟心态。文章叙事描写很自然,环境描写恰到好处,语言圆熟有力。

【实用的《我》初中作文600字汇编六篇】相关文章:

【实用】初中的我作文汇编5篇04-15

实用的初中我来了作文汇编6篇04-14

【实用】初中的我作文7篇03-12

【实用】初中的我作文合集六篇03-16

实用的初中我来了作文九篇02-18

实用的初中我来了作文4篇02-06

实用的初中的我作文合集9篇04-18

实用的初中的我作文合集四篇04-16

我的老师初中作文(汇编15篇)01-30

我的同学初中作文(汇编15篇)10-13