画初中作文

时间:2022-12-19 07:23:10 初中作文 我要投稿
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画初中作文(精选111篇)

  在平时的学习、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编帮大家整理的画初中作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

画初中作文(精选111篇)

  画初中作文 篇1

  在十三个春秋里,我找到了一幅最美的画,这幅画就在我身边。

  “滴滴答答,滴滴答答”雨撞上了我床边的小窗。噢,是来送信的,难怪来得那么急。打开信封,上面写着:秋来了,画也送过来了。我撑起伞,走在雨中,尽管下着雨,但是大街小巷依然是那么热闹。小池塘边,有几片红叶,像是池里盖上了一层“棉被”,美丽的。雨后,是一片可爱的景色。空气里,带着果实的芳香和花的芬芳,都在微微润湿的空气里酝酿。

  一阵风吹来,我仿佛被泼了一盆冷水。枫叶飘飘悠悠地飞着。在树旁,荫蔽下,长椅上,一个人在等待,他望着远方,静默。他来了,看见了,欣喜的他与他的朋友握着手。凉风跟着他们来到了“欢乐”的家。

  一个新的世界,天蓝蓝的,风筝在天空中飞着,是一个小孩,他放飞的不是风筝,而是欢乐。水清澈得如一块青绿色的`水晶,照着几个人影。他和他的朋友往前一看,一片金黄色,麦穗挺胸抬头,看着远方的“黄铃铛”——橘子。在树叶的陪衬下,它们散发着诱人的清香,农民的耳边响着“叮当叮当”的声音。可不只有可爱的金黄,还有热情的红色——樱桃树上,一串又一串的樱桃,红得可爱,红得迷人。然而,这些小宝宝一个劲向后面的人家望去。后面有什么呢?两个人迈着步伐走去。菊花笑着脸向他们招手。这是一片菊花的海洋,脚下是五彩的花瓣的海洋。红的,黄的,粉的,紫的……五彩的花色让你感到天旋地转。蹲下,摸一摸,调皮的露珠往你脸上一跳,呵,小家伙好清凉!

  “来,品一下菊花茶。”从屋子里走出来的一位老人和蔼地说。夕阳西下,世界成了五彩的,然而,这片秋景成了一幅美丽的图画。

  不错,秋是那幅最美的画!

  画初中作文 篇2

  我的家乡,是一个小城镇——木兰。在这里,我学会了许多的知识;学会了如何做人;如何行事。

  近年来,他的变化很大很大……

  幼时,我常常和邻居家的小孩到附近的小巷中游走,在草坪中打滚、嬉笑。在路边采些小野花插在水瓶中,在家里养着。夏天的时候,在树上摘些成熟的果子来吃。待果树上的果子成熟后,便邀同伴一起去摘些果子。上学时,和同伴们手拉着手、跑跳着去学校。这是一幅鸟语花香,温馨和睦的画面。

  现在呢?那一处处低矮的平房早已变成了一幢幢高大的楼房。街边的小野花、绿草也早已不复存在了。道边的'果树,也同砖瓦房一起消失了。与朋友们一起去的,也只能是商场、江边这些人声鼎沸之地。街道上,也不能再像幼时一样自由自在的玩耍了,还要看着红绿灯走路,稍有不慎就会出交通事故。这是一幅小城改头换面后的画。

  江边,排水管“隆隆”的将脏水、废水排入江中,抽水管又将清水送入工地。废弃的砖头、泥瓦被随意的抛到了空旷的地面上,使行人们通过的时候很不方便。这是一幅为建设而破坏生活坏境的画。

  树林中,锯齿在树上摩擦发出的“吱啦”声,树木倒下放出的“砰砰”声,树叶因急速下降而发出的“哗哗”声同时发出,混合成了一支支交响曲。伐木者走了,留下的,只是一片空旷的场地和一个个满是年轮的树墩。这是一幅人们因贪婪而破坏生态坏境的画。

  母亲啊!您可知您的子孙都做了些什么吗?您给予他们的,是一个草木葱茏,鸟语花香的世界,可他们回报您的,仅是无尽的贪婪与危机!我的同胞们啊!请停止吧!停止你们这恶劣的行为!不要在破坏这里的每一方净土!每一滴净水!

  画初中作文 篇3

  无意中往教室的窗外一瞥,我便被眼前的景象吸引住了:小道两侧绿树成荫,小鸟在树枝上欢唱;路旁的建筑古色古香,淡灰的砖瓦与微微翘起的房顶,让人觉得这里的一切都是淡雅端庄的;就连生活在这里的人,也是悠闲的——年轻人骑着共享单车在路上穿行,老人家则不紧不慢地在小路上散步,呼吸呼吸新鲜空气。这里的一切,都是舒适的,更是惬意的。

  仔细观察,发现在这个充满了温馨的社区里,不仅有悠闲的生活态度,还处处充盈着文化气息。这里有历史悠久的天文台旧址与朴素大方的鲁迅纪念馆。那天文台旧址的外墙是一片朱红的。印象中,里面似乎摆放着一些年代久远的天文藏品。就是这些简朴的摆设,却让人觉得庄重,充满历史感。鲁迅纪念馆则是一个黄色的拱顶建筑,看着这充满着文化意蕴的小楼,也不难想象当年鲁迅先生在二楼窗前奋笔疾书的'情形吧。

  这个社区里的人还特别注重生活的意趣。往住户们的阳台上看,几乎家家户户都养花。家家户户的阳台上,都摆放着一盆一盆的鲜花,形成了一片花的海洋。一阵微风吹来,层层绿叶似波浪起伏涌动,淡红色淡黄色的小绒花,在一片绿色中时隐时现,好似夜空中闪烁的繁星,又宛如优美旋律中跳动的音符。不同的人家喜欢养不同种类的花。细细地看,有的人喜欢养康乃馨:红的像一团火,白的像一朵云,粉的像一片霞,阵阵淡淡的幽香沁人心脾。有的人喜欢养君子兰:那独特的伞状花型,宛若一顶美丽的杜冠,端庄绣衣,落落大方。有的人甚至弄了一个小花园,各色鲜花交织其中,令人目不暇接。一盆一盆的鲜花铺成了一条花路,这条路延伸到社区里的每一个角落,把这些爱花的人们的心紧紧地连在一起。花的背后,是人们对生活的理解:人生如花,永远有属于自己的独特美丽与芬芳。

  视线似乎再难捕捉到新的景色了。我把目光收回到课室里,仔细回想着刚才目光所及的风景。其实,美总是藏在那些生活的点点滴滴里,它等待我们去发现,等待我们去体会。我们教室的窗外,有一幅画,一幅把生活过成诗的清雅之画。

  画初中作文 篇4

  又上作文课了,新学期的第一篇作文会写什么呢?是“新学期计划”?还是“自画像”?啊,“自画像”,我最害怕写自己,自己生就一张平凡的脸,成绩又不是特别突出,从来没有过鹤立鸡群之感,有什么可写的,再说了,每年作文课第一篇都写自画像,我都像记流水账似的,把自己从头到脚,五官衣服一一写了出来,第一篇作文总是“差”。因为实在无从写起。

  无奈之下,只得用老办法——报幕式。结果作文本发下来,映入眼帘的又是个红红的大字“差”。

  落寞的我拿着作业本,回到家中,含着眼泪告诉妈妈:“妈,我的作文又没得‘优’……”接着便来了个“水漫金山寺”,妈妈拿出纸巾一边安慰我,一边拿着作文本翻看起来。“咦,我看你写别人不是写得挺好的嘛,有声有色的。”“可就是写不好自己嘛,谁让你给了我这么平凡的一张脸呢?”我打断了妈妈的.话,甚至有些抱怨地讲。妈妈顿了顿说:“孩子,这也不怪妈呀,我也不能决定你长什么样啊,咱们虽然长得平凡,可咱有一颗善良的心呢,不要总把目光投向别人,多回头看看自己,你会发现,你并不比别人差……”

  是啊,我怎么就没想到呢,有的人长得再漂亮,也只不过是外表,可我有善良的内心呀,正像老师所说,只有内在美才是真正的美。

  想通之后,我向老师请求再写一遍,这次结果有些令我意想不到…——优,得到老师的最高评价。

  不要总画别人的风景,每个人都是一道风景线,都有自己的靓丽之处,多回头看看自己,你会发现你并不比别人差。

  画初中作文 篇5

  绿葱葱的春天,粉嘟嘟的夏天,金灿灿的秋天,白茫茫的冬天。我对家乡的四季充满了向往。而弟弟则喜欢用图画来表达对四季的喜爱。他是个“写实”的'画家,在他的笔下,昔日的春天已“与众不同”。浓烟滚滚,树木凋落。

  昔日的春没有夏日蛙鸣蝉叫火热的调子;也没有秋天落叶的翩舞动人的身姿;更没有严冬腊梅凌寒绽放的风骨。它总是淡淡的,柔柔的,不温不火,但令人心神沉醉。悄悄地,春来了。于是人们陶醉于春的美丽。

  而今,春已经洗新革面,抛弃了淑女的柔柔与悄悄。也许你根本无法想象出春的愤怒与哀鸣。把笑颜换作愤怒,它向人类发起了进攻,相信每一个人都有过体验,如沙尘暴的肆虐。难道我们还熟视无睹,麻木不仁吗痛定思痛,这一切一定会让我们叹息良久。

  “一年之计在于春。”一份耕耘,一份收获。我们要努力渲染这四季的图画,让春图更绿,让夏图更盛,让秋图更灿,让冬图更静。

  “有心栽花花不发,无心插柳柳成阴。”人们在追求自己的人生目标的同时,往往会获得意外的惊喜或收获。我认为每个人的人生目标应把这幅图画放在其中,也许图画在几年内不能完成,但几十年呢这贵在持之以恒,坚忍不拔。望在不久的将来,人们能够欣赏自己的杰作;能够感叹于它的存在。

  愿弟弟的春图上,再现昔日的春。愿心中的春,你能够悄悄地来。在如烟的细雨中,追随你飘逸的倩影。愿四季图更加的美好。

  画初中作文 篇6

  我算不上一个真正的书迷:小时候虽爱读书,因为没有钱买书,自然无法读到书,关于读书的记忆,也就没有多少值得去回忆的地方。唯一能让我时常想起的是关于连环画的记忆。

  上小学时,在我们小学生中间盛行的是那一本本的“小人书”,一环扣着一环的画面,图文并茂的`形式,勾起了我对书的好奇。于是读连环画便成了我课余最大的乐趣。

  每天中午母亲做饭时,让我帮她烧火,我总是把柴禾填上好多,趁机看起连环画来,有时看的入迷,仿佛走进画中了,就会忘了往锅底填柴禾,等到母亲擀好面条,看到水还没有烧开时,才发现我还在偷偷的看小人书。就一把夺过连环画,斥责道:“再看把书给你烧了。”才把我从连环画精彩的图文中惊醒过来,吓得赶紧往锅底填柴禾。

  母亲认为看连环画耽误学习,不让我看。在家时,我也就只有趁作业做完时,溜到母亲看不到的地方看。在学校,老师也认为看课外书影响成绩,我们连下课的时候都不敢看。一次,同桌拿来一本新的连环画,急于想看完的我,就趁着下课蹲厕所时偷着看,以至于上课铃响了也没听见,结果被老师撞见,告诉了家长,落个“躲到厕所里看课外书”的罪名,着实被父母教训了一顿。

  爱看连环画,收集连环画便成了我的唯一业余爱好。走亲戚时,总是询问亲戚家有没有连环画,还别说,每次走亲戚回来,我总会带回来几本。有时把自己看了多遍的连环画拿到学校,与同桌交换自己想看的;有时为了得到自己一套中缺少的那本,得要拿上两三本连环画,才能换回来。

  每学期全乡的抽考和竞赛是我最喜欢的,去时父亲会给上几角钱作为我参赛的奖励,而中午吃饭时又都是学校老师领着我们去小饭馆吃,不用我们掏钱,省下的钱便可以走进新华书店,去买两本最新的连环画,自己过足瘾之后,就拿到学校,看着小伙伴跟在后面争着要看,感觉美滋滋的。

  有的连环画需要一二十册才“连环”下来。记得我收集了一套完整的《水浒传》,星期天,好几个同学来我家看,他们无不露出羡慕的神情,着实让我自豪了一阵子。就这样,我的课外时间几乎被连环画占据了。透过这扇小小的窗口,我“读”完了《西游记》《三国演义》《杨家将》《岳飞传》《隋唐演义》等,让小时候的我对历史和文学充满了浓厚的兴趣。

  所以,我对于图书的喜爱就是缘于对连环画的喜爱,现在虽然不看连环画了,但自己书柜中珍藏的那一本本小人书,总在我的记忆深处打开。

  画初中作文 篇7

  10月19日早上,我与其它燕都小记者一起来到盛景大厦体验沙画。

  到达目的地后,老师先做了自我介绍,原来郭老师是河北沙画第一人。做完了自我介绍,老师让我们学着画一画,小记者们都迫不及待地想去体验,还有一个小记者跟我抢一个画板,我刚画好,他就来捣乱,然后,他就开始画,这时,我就盘算出一个念头“不如也给他捣捣乱”,说到做到,于是,我把他的沙子拨到我这边来,他居然没发现,他也太专注了吧,这时,他就被老师带到了另一个画板前。

  本来,我不知道该画什么才好,就先胡乱地画了一下,看着像树又像一个红着脸蛋的小姑娘,这时,我看看四周,有的画了正在展翅飞翔的小鸟,有的画了巨大无比的汉堡,有的画了正准备长途跋涉的列车。这时,也开课了,我们都急不可耐地等待这节课的到来。

  首先,老师教我们怎样才能画得更好,还说,画沙画和画画不一样,不同处在画画是先画轮廓,再画内容,沙画是先画内容再画轮廓,接下来,老师为大家画了一幅美丽的山水画,老师画的好美啊!就仿佛自己沉浸在美丽的`山水之中。等老师画完,为我们每人留了一项任务,就是把刚刚老师画的山水画再画一遍。

  于是,我就开始画,第一次没成功,第二次没成功,第三次,第四次,第五次……直到第八次才成功,我心想,我终于成功了,我前后左右望了望,原来我是第一个完成任务的呢,于是,我就开始画自己想象出来的,画到一大半的时候,老师说我画的树很棒,如果再加上树枝就更完美了,老师就帮我在图案上画了几笔,瞬间,这幅图画就立刻变得枝繁叶茂,生机勃勃,可我觉得还缺点什么,仔细一想,哦,原来缺了果子,可依然觉得缺点什么,我左思右想,哦,原来缺了鸟儿的欢唱,树枝,果子,鸟儿,显得更加完美了。

  下课了,我们对郭老师进行采访,原来郭老师是自学成才的,老师真了不起。老师还说我的想象力是最丰富的,所以,决定给我画幅肖像,有人说我今天当了一次小明星,这一下,可把我的脸都说红了。我盯上了墙上的立体画,刚想问是不是老师自己画的,就被别人抢先问了,哦,我知道了,原来工作室里的画都是老师自己画的。

  这时,下课了,大家都该回家了,我依依不舍地走出了工作室。直到晚上,还在想念工作室的情形,有时间,我一定会再来工作室的。

  画初中作文 篇8

  最近,我迷上了绘画。哎,让我给你画张像吧?别跑,别跑,放心,其实我早已锁定“目标”,看,来了!对,就是我那亲爱的老爸,你就瞧好吧!

  爸爸的头发

  我的老爸与我们同学的爸爸们相比,有点“与众不同”,那是因为我的老爸今年已经“芳龄”五十三了,所以原本一头潇洒的黑发早已提前退休,让白发代替了岗位。爸爸还突然不染发了,说什么染发有害身体健康,无论我和妈妈怎么苦口婆心地劝说,他都是坚定不移,立场相当坚定。唉,就让那白色精灵使劲狂欢吧。

  爸爸的眼睛

  老爸的眼睛,感情特丰富。看妈妈时,含情脉脉,悄悄地送着“秋天的菠菜”;可当我犯错时,那目光严厉极了,不用等他发火,看看他那眼睛我就浑身打颤。为了不见到爸爸这严厉的目光,我犯错的概率几乎减少到了零。

  爸爸的手

  爸爸的手是最有特点的了,手具体的大小没有经过精准的测量,只知道要是他的两只手张开并排放在一起,就能给我们家的炒锅当锅盖;如果一个巴掌下去,核桃壳都能变成碎片,如果这巴掌落到我身上——不说了,不说了,吓死人了。不过还好,老爸至今没舍得对我进行这样的暴打。

  爸爸的.脚

  爸爸的脚是世界上最最臭的脚,那味道不说臭飘十里,至少他所在房间的每一个角落没有不浸在臭烘烘的味道里的,我敢说,要是屋里有一头牛,也能被这臭味给熏死。可就是这样,爸爸也毫不害羞,只要我一提起他的臭脚,他就会把脚伸过来说:“哪里臭?你闻闻,我洗了好几遍了,一点味也没有,真是受不了你。”大伙听听,他还受不了我,倒过来说还差不多。瞧我这“厚脸皮”的老爸!

  呵呵,爸爸的画像已经完成,仔细瞧瞧还不错,对了,再送给妈妈欣赏欣赏,看看反应如何,拜拜!

  画初中作文 篇9

  母亲,将我们带到人间,用她的血肉赐予我们生命,用她的乳汁给予我们生存,用她的爱默默陪伴我们成长……

  如今,我要用最美的颜色把妈妈画……

  首先,我要画妈妈那红通通、肉嘟嘟的脸,一头乌黑亮丽的卷发,一对弯弯的柳叶眉下面镶嵌着一双明亮的眼睛,远远望去,好像两颗大大的黑珍珠,又似黑夜里闪烁的星星,指引我前进的方向,一张樱桃般的`嘴,虽小,但却教育我无数道理。

  记得那次,我满怀着好奇心拿着妈妈的香水,往身上喷了喷仔细一闻,哇!好香呀!由于我太过陶醉,一个不留神,香水瓶便从我的指间溜走,在空中转了一圈,重重的砸在地板上,形成了一朵美丽的“花”,我愣住了,回过神后迅速拿扫把和拖把将“案发现场”收拾干净,不留下一丝蛛丝马迹。过了一会儿,妈妈走了进来,说:“宝贝,准备一下,妈妈带你去逛街。”然后转身走去她的房间,我呆呆地站在原地,忐忑不安地想:“糟了,妈妈每次出门前都要好好打扮一番,看来我是没救了。

  果不其然,妈妈走到我跟前,问:“宝贝,我的香水呢?”我支支吾吾地说:“我……我……不知…………不知道……”妈妈听了,抚摸着我的脑袋,语重心长地说:“宝贝,做人最重要的是诚实,只有诚实的人才是好孩子!”我惭愧地点了点头。

  啊,妈妈的嘴虽小,但却教育我万千道理。使我受益终生。所以我要用最红的颜色画它。

  然后,我要花妈妈那双温暖而又细腻的大手。

  那是一个冬日,老师把刚改完的试卷发下来,我的成绩一落千丈,我心烦意乱,好不容易回到家后。我鼓起勇气把考卷递给妈妈,妈妈大吃一惊,皱起眉头把看卷看了一遍又一遍,我心里忐忑不安,心想:糟了,这回妈妈肯定要大发雷霆了,妈妈,不要再看了,不要再给我想象了。过了片刻,妈妈终于开口了:“这次考试的成绩并不代表什么,尽力就行了。”

  妈妈用力挤出一丝令我安慰的笑容,可从她那双会说话的眼睛里可以看出她有些不高兴。想起妈妈平时那么爱我,那么疼我,那么……晶莹的泪珠不禁迸出眼眶。妈妈看到我哭了,轻轻走到我身旁,用那双温柔的手轻轻地抚摸着我的头,然后紧紧地抱着我,对我说:“孩子,失败是成功之母,从哪跌倒就从哪爬起来,这次考不好没关系,下次再努力!”听了妈妈的话,我使劲点点头。啊!母亲的手是多么温暖啊!我要用我最爱的橙色画它。

  长大后,我要当一名画家,用最美的颜色把妈妈画!

  我给妈妈画个像……

  画初中作文 篇10

  唉,又是一个无聊的早晨。

  我望了望那些画,哼,真是的,任由别人摆布,呆在这里没什么意思,不如回家吧。

  我走上楼去拿行李。

  当我从某一幅画时,感觉不对。我转头去看那幅画。奇怪,为什么这幅画会有眼睛!

  我之前怎么没发现?那就说明,它不是原本就有的。而且,我觉的这双眼睛和这幅画好熟悉,好想在那里看过,在哪里呢?不对劲,我之前好像没见过这幅画,难道是因为我不在意的关系吗?

  我忍不住去摸这双眼睛,它好漂亮:紫色的瞳孔留有墨绿色阴影,好像撒发出光芒又带有一丝神秘。

  有一个身影在我脑海中闪过,她被天气的黑暗所笼罩,看不清她的面貌,只觉得她的眼神里有抹不去的忧愁,它撒发出紫色光芒,又有些神秘。

  我记得她,她是邀请我来这的.人——画姬。

  这时,这幅画发出光芒,光芒耀眼的我睁不开眼睛……

  直到光芒减弱,我慢慢睁开眼睛。一个人站在我面前,她的身影好熟悉。

  “你好,我是画姬。”她说。声音还是那么好听。

  你好,我是画姬。

  你好,我是画姬。

  你好,我是画姬。

  ……

  这句话在我脑海里不断响起。

  画初中作文 篇11

  我和爸爸妈妈在散步时,看见路边散落着好多树叶,心想:我在课余时没事干,不如拣些树叶回去,做一幅树叶画吧!于是,我便拣了很多各种各样的树叶带回家。

  一到家,我就把树叶放进水槽里,用自来水给它们洗了个“冷水澡”,然后放在阳台上晾晒。同时,我准备好纸、剪刀、水彩笔和胶水,等树叶晾干后就动手制作了。

  贴什么好呢?我想了想,对了,就贴个“小鸡觅食”吧!说干就干,我先找出一些像小鸡的头、脖子、身子的树叶来,再用剪刀修剪一下,然后用胶水一片一片粘在一起,不一会儿,那些小鸡的形状就出来了,我再用水彩笔画上眼睛,嘴巴和鸡爪。很快,一只只栩栩如生,形态各异的小鸡在我的能工巧手下诞生了:它们有的在吃虫子、有的'在四处张望、有的在相互嬉戏……可有趣了。我又用水彩笔画上绿油油的草地,红彤彤的太阳,千变万化的白云,五颜六色的野花和翩翩起舞的蝴蝶,构成了一幅多姿多彩的树叶画。我把这幅树叶画贴在床头的墙上,可以天天欣赏,爸爸妈妈也夸我做的漂亮,我心里像吃了蜜一样。我还会收集更多更好更漂亮的树叶来做各式各样的树叶画,这样不但让我能认识各种不同的树木,还能给我带来无限的乐趣。

  画初中作文 篇12

  课堂上,林老师神秘地拿出了一张毕加索的画——《梦》。

  这张画以暖色调为主,给人以温暖的感受。画中画着一位少女,在美妙的梦境中。她有一头似太阳光芒的金发,眯着眼,嘴角上扬,好像在笑一样。头稳稳搭在肩上,身体自然地靠在椅背上,多么惬意啊!

  画上的这位少女在梦中好像有什么高兴的'事,也许她遇见了一位头顶着发着金色光圈的小天使了吧!你瞧,她身着白色的小短裙,还有一双透明的翅膀,还有 着孩子般甜美的笑容,多么可爱啊!少女一定梦想和她一起飞上天空,去与小鸟玩耍,坐在白云上吃另类棉花糖呢!她一定还想环游世界,还想到太空飞翔,去感受 那神奇的没有引力的太空去吧?少女一定在这时笑了,这个梦多么甜,多么美好呀!

  毕加索一定要反复练习才可以画得这么惟妙惟肖吧?!虽然有些地方用色夸张,但是我觉得它带给人新奇的感觉!

  我想他一定是脑子里装有许多稀奇古怪的点子,才能使画带给我们无限灵感,无限遐思。我听说他小时候成绩不好,但画画却是一绝,所以他爸爸让他学习画画,因此成就了一代名画家。

  我觉得毕加索简直是一个奇才!当然,他也要通过细心观察,才会画得如此惟妙惟肖,才能让我们感觉到出神入化!

  画初中作文 篇13

  每次去夫子庙玩,我都会去卖糖画的地方去买一个糖画吃。有人可能会问,不就是一个糖画吗?至于每次去都吃吗?下面我就来告诉你为什么吧。

  这一天下午,爸爸妈妈带我去夫子庙玩,走进夫子庙景区,可以看见许多小摊子,有卖糖人的,有捏面人的,有卖玩具的走了一会儿,我一眼就看见了那个卖糖画的`小摊位。我飞快地跑了过去,小摊边围满了人。我好不容易钻了进去,只见摊前的老人正认真地画着糖画,板子上躺着的是一条长龙。龙身上的每个鳞片都画得栩栩如生,一片挨着一片,整整齐齐,浮现在你眼前的仿佛是一条真正的龙。

  老人画糖画的动作非常熟练,我让老人给我画一只老虎。只见老人先是舀了一勺糖浆,首先画出了老虎的外形,再画细节,细节中最重要的是老虎身上的花纹。他快速地画了几条波浪线,再用专用工具把斑点画出来,接着还用一只笔蘸上糖浆写了一个王字。我周围的人议论纷纷,有的说:这老虎画得可真妙啊!有的人说:这人真是太厉害了!老虎做好了,我拿在手上细细观摩,连胡须都根根分明,真是绝了,和现实中的老虎差不了多少。

  我拿起糖画,津津有味地吃了起来,看着老人手中用糖勾勒出的百态苍生,我在心里一直赞叹道:绝了,真的是绝了!

  画初中作文 篇14

  “晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄。”都说鹤是长寿的象征,那么鹤就是仙人。

  爷爷甚爱画画,富爱创作,家中自有他的“典藏”一飞仙图。看过的人都留连忘返。

  飞仙图长约一米,宽三分米,最先入眼帘的是数以十计的仙鹤,它们戴着红色的'“帽子,”澄澈的眼睛似乎增添了一番灵气,锋利的长嘴似乎给它们涂抹了傲气,但灰黑相间的双翅又显出它们的清高,纤细挺拔的双腿更突出它们仙气十足的风范。

  每只仙鹤更是各具形态:有的张嘴俯身,一只脚提起张开,像是在觅食;有的曲下脖子,俯下喝水;有的单脚立着,脖子曲成“S”形状,双眼微合,像是在 休息。有的展开双翅,扑棱着在天空中飞翔,空中还飘落几片羽毛,更显逼真。还有的相互把嘴巴往右靠近,似乎在享受这“人间风情”,鹤旁有远山也有近水,更 为仙鹤增添了美的画面。帅气的画风,美得自然。

  画的右侧用毛笔清晰地写着“飞仙鹤”三个大字,笔的力度均匀而坚挺妙曼。

  放眼展望,“飞仙图”令人犹如仙境、引人入胜;如果闭眼遐想,有如身临其境。

  画初中作文 篇15

  偶然地,发现了几米的画册,从此喜欢上了几米的画风。

  她的画总是用寥寥数笔勾勒出一个生动的形象,营造出一个深远的意境。虽然她的画法并不复杂,但是整个画面却十分和谐,每个细节都安排的恰到好处。

  很多人都喜欢几米的画,也许因为他色彩明亮,也许因为她构图简洁,但是最主要的原因还是,他的意境往往能与人产生共鸣。每个人都能从画面上或多或少地找到与自己经历的相似之处,从而忆起了往事,产生了自己的感触。不同的人,能从他的画面中读出不同的意韵来。也许几米只是画出了他自己的感想,只不过众人的经历都是相似的。找到心灵的共同点才是画家的真正高明之处。

  几米还为他的画配文字,就像他的画面一样简洁有力,回味无穷。少的是一两句话,多的像一首长诗,与画面切合的恰到好处。

  说到画风简洁,我又想起了丰子恺老先生。他的毛笔画总是简洁而传神,体现着一个时代的特色。虽然毛笔画的.画面是黑白的,但留给人的是彩色的印象。他亦擅长意境创作,尤其令人印象深刻的是《人散后,一钩新月天如水》。看他的画,仿佛回到了那个时代。

  几米与子恺的画都简洁而意境深远,也许这正是他们的画如此受欢迎的缘故!

  画初中作文 篇16

  在一个炎热的下午,森林里的一只大猩猩饿了,想要找食物。

  四处寻找,大猩猩不仅没有找到食物,还消耗了大量体力。当它沮丧的时候,它发现了一块红薯地。他飞快地跑过去,捡起红薯,狼吞虎咽地吃了起来。吃完后,他懒洋洋地躺在地上。突然它发现了一辆大卡车,以为他们不会把我带走。情况不妙。他只想逃跑,但最终被一辆大卡车带到了一个喂食室。他没想到的是,被别人喂养真的很好。他每天都有食物和饮料,他不必每天都去找食物。在生活了一段时间后,饲养员决定把大猩猩放回森林。大猩猩回到家,告诉他的朋友们他被人类养大的`经历。有一只小猩猩喜欢利用小事情。他被迷住了,心想:“我也要去那里,所以我不用每天辛苦工作去找东西吃。”所以小猩猩知道大猩猩也躺在红薯旁边。

  有一天,小猩猩看到一辆大卡车高兴地跳起来,马上跑向它,于是他们把小猩猩带走了,但是小猩猩被带到了动物园,关在笼子里,没有自由,它终于明白了一个道理,如果你喜欢利用小事情,你必须遭受巨大的损失。

  画初中作文 篇17

  我家客厅的墙上挂有一幅1。5米长1米宽的油画。是爷爷的同事——蔡爷爷画的,画这幅画的时候还有一个小故事呢!

  十几年前蔡爷爷要退休了,给我的爷爷说:“退休前,画幅油画送你做纪念好吗。”爷爷很高兴,并说:“那我要求有点高。要把黄果树瀑布、象鼻山、小三峡等三个全国有名景点合在一幅画面上。”蔡爷爷用了两个多月的时间精心的`画好了现在挂在墙上的这幅画。

  黄果树瀑布由于地势形成很高的落差,水从上面奔腾倾泻下来哄鸣声音震动了整个山谷,流水喷发出的水雾,经阳光照射在山间里形成漂亮的彩虹,真是壮观呀!象鼻山画在黄果树的前面,像一头大象的头部,鼻子埋在水里喝水,所以叫象鼻山。山的顶上蔡爷爷加画了一个亭子,背面有一条上山的小路,还有几个穿不同颜色衣服的人在往上爬。象鼻子上的“羊胡子”草,石板上的青苔都画得清晰可见。小三峡画在瀑布的左边,往里看好远好远。两岸的山像刀切的一样。河流弯弯曲曲的,水绿油油的,真好看。真是清山绿水啊。画面顶部是蓝天白云。蔡爷爷画的真好,得到很多人的赞赏。爷爷奶奶常坐在客厅沙发上,观赏这幅画,他们说:“这幅画真是绝妙之作啊!看着它是一种精神享受!”

  画初中作文 篇18

  在我画画的旅程中,一些经历让我难以忘怀。

  我的爸爸以前当过美术老师,所以他是我画画的启蒙老师。那时我太小,还不了解画画,以为只是随意拿起笔涂一下罢了。于是当时的我就拿起画笔随意在纸上涂鸦,爸爸见了连忙阻止,严厉地说:“这样不对,做事就要有做事的样子!”

  爸爸开始教我画画,他说:“先拿铅笔在纸上勾勒出形,然后拿记号笔在纸上沿着之前画的描一遍,再上色。”说着简单,可做起来可不容易,我可能是太心急了,老是画不对,有些细节甚至会漏掉,爸爸也一遍一遍耐心地指导。

  好不容易将形画准了,我兴奋地想勾线应该不难了吧!于是我信心满满地拿起笔,开始勾线。由于我对线条掌握不够,画出来的`只是一段一段,爸爸看后哭笑不得,说:“你画的不对,重画!”我听后沮丧极了,之前的努力全白费了。爸爸似乎看穿了我的心思:“画画就是这样,多磨多练,不要急于求成,不然只会失败。”我听后鼓足了劲,开始用心画。

  我的努力没白费,终于画好了。我明白了,想画好一幅画不能心急,同样,想做好一件事,也不能心急。

  画初中作文 篇19

  呆呆的望着这幅画,那片神奇的桂林山水,就在我的面前。我站起来,深深地吸了一口气,啊!好新鲜的`空气呀!

  咦,什么东西在轻轻飞动啊?是一群可爱的天使在山水间飞来飞去!他们热情地邀我同游,此时,我也长出了一对翅膀,跟上了她们的队伍。

  我们来到清澈的水里,一群金鱼和我们做起了游戏,大家在水草和岩石间捉起了迷藏。“抓到了!抓到了!”我发现金鱼吹起的小泡泡,立刻就发现了它们藏身的地方。被抓住要表演节目,金鱼们就在水面跳起了水中芭蕾。她们的动作是那么优美,我忍不住想上去抱抱可爱的小金鱼。

  我们飞翔在山峰间,山里的空气更新鲜了,我向山谷大声喊:“哇——哇——哇——”远处的山也对我喊:“哇——哇——哇——”我不禁想,山中肯定有人在学我说话,否则,怎么会有回音呢?

  飞累了,我们就停在江边那片草地上。草地就像是一片绿色的地毯,软软地托着我们的身子。我躺了下来,抬头望着天空的云朵,一朵朵白云,一会儿变成了小鸡,一会儿变成了小狗,一会变成了小猪、金鱼……真是美丽极了!我听着旁边的小鸟在枝头的歌声,真舒服!不知不觉的,就沉沉地入睡了。

  起来,怎么一看书就睡觉?我一看,是妈妈。

  画初中作文 篇20

  秋天,既是金灿灿的丰收的季节,也是五彩缤纷、树叶飘落的季节。秋天,总是那么美。

  秋季里的一天,我写完作业,思来想去不知道干什么好。看电视?没意思。玩电脑?伤眼睛。有了!秋天里地上到处都是五颜六色、各种形状的树叶,让我们到外面找树叶做树叶画吧。

  我马上打电话给王沐原。她恰好也是刚写完作业,正闲着没事干呢!

  我们各自拿了袋子、纸张、剪刀、胶水,就跑着出发了。地上落叶的`颜色丰富极了,有红的,黄的,褐的,绿的,单是绿色的又分好多种,浅绿、翠绿、深绿、墨绿。树叶的形状也各有不同,有圆形的,椭圆形的,五个尖的,三个尖的,锯齿状的,好看极了。

  我们俩手忙脚乱地收集了一大堆树叶,堆在一起,开始做画。

  我们先把几片圆形的树叶剪成云朵的形状,贴在白纸的上面,再用长长的树叶剪成小鸟,贴在云朵的下面,又剪了一些小花小草,最后,画了一个红彤彤的太阳。我看了看,觉得应该再加几只小动物,就在草地上又加上了几只可爱的小兔子。

  树叶画大功告成了!我和王沐原开心地双手击掌欢呼:“成功了,我们成功了!”

  秋叶的落叶很美,但我觉得我们的树叶画更美。

  画初中作文 篇21

  今天第三节课,我们班可热闹了,为什么呢?原来,我们在贴树叶画。

  我先拿起几片竹叶,造出一棵郁郁葱葱的树;再找来三片红色的椭圆形的树叶,反面贴上双面胶,大叶在中间,小叶在两边,这样一只红色的小鸟的身体就出现在树上了。

  第二步,修身体,做翅膀。我先拿了几片淡黄的小叶子,修剪了后,贴在小鸟的胸脯上;用几根松针贴在小鸟的身体上,当小鸟的羽毛和尾巴。接着我在小鸟身体的中间部位,把松针拼成两个三角形,小鸟的翅膀就长出来了,像极了。

  最后,做小鸟的嘴和脚。这两个地方虽然小,但是最重要,做不好,这鸟就很难看,我做了好几次,才成功。我挑了张红枫叶当小的脚,因为红树叶的形状很像小鸟的脚,为了更逼真,我用小纸条把腿加粗。做嘴巴了,我把红树叶剪成一短一长的长条形,把短的下面剪成半圆,把长的`上面部分剪成半圆,结果太圆,鸟的嘴巴好像肿起来,笨笨的难看极了。来来回回,剪了好几次,才大功告成。

  我又照着样子做了两只,三只美丽的小鸟诞生在我的眼前,它们停在树枝上,在唱动听的歌儿。我满心欢喜。我又看看同桌金杨超,发现他做的比我的更像真的鸟,我很佩服他。

  画初中作文 篇22

  糖画,顾名思义,用糖做成的画,它还是受欢迎的工艺品,它是用糖和水做成的。糖画会在大街小巷出现,糖画有很多样式,比如:十二生肖、马车、桃子、蝴蝶……

  糖画是怎么做成的呢?让我来说一说吧:是用白糖加水制作的,把它们放进锅里,用勺子搅拌,直到它们变成像金子一样黄亮的时候,糖浆就熬好了。浓稠的`糖浆金灿灿的,让人垂涎欲滴。糖画就是这样一个有味道、有色彩、有故事的工艺品。

  有一次,我和爸爸妈妈去动物园,我看见那边有好多人,我过去看,就看见一位老爷爷在卖糖画,我很想吃,但是妈妈不让我买,因为糖画有点甜。我看见有一位小朋友在转转盘,老爷爷说:“转到哪一个动物或别的东西,就给你做那个东西。”结果那位小朋友转到了一条很大的龙。我看见老爷爷做糖画的时候,那糖果是热的。为什么糖画是热的,我也不知道。

  糖画是一种我喜欢的糖,但它也是一种糖,我们不能吃太多了,吃多了会长蛀齿的。糖画不止有十二生肖,还有很多形状的,我喜欢糖画这种民族工艺品。

  画初中作文 篇23

  秋天到了,都说,秋天是收获的季节。水果成熟了,麦子也熟了,让我们跟随《麦田》这幅沙画去麦田看看吧!

  这幅沙画十分优美,与现实生活十分相似。

  像是有一阵风吹过,太阳公公伸着懒腰,笑眯眯地缓缓上升。它好像是想把快乐传递给每一个人。

  农民们在浓浓的麦香中起床,他们从自己的房子里出来。每一个都只穿了件背心和短裤。之后便拿上草帽,扛着锄头下地工作了。

  他们可一刻也不肯闲着,好像是因为今年的麦子长得好吧!顶着一头火辣辣的阳光。这可不是干活的好天气,于是他们就大声呐喊,互相鼓劲儿,一起唱歌!

  他们十分卖力地干着活儿,但是,每当看到汗流浃背时,他们也会抬起那黝黑的脸蛋,看看这些金黄色的.麦子,随风舞动,麦香阵阵。

  还有一些未成熟的麦子也随着时间的流逝,长成诱人的模样。

  “噼里啪啦……”过年了,麦田上的麦子也已经收割完了,麦子们被堆成一个又一个大草垛,长得很像房子,每一个上面都写着大大的“福”字!农民们都开心地在火堆旁跳起了舞!

  多么美的麦田啊,多么温馨的景象啊!

  “当微风带着收获的味道吹向我脸庞……”

  画初中作文 篇24

  一天放学后,妈妈开车接我回家。路过董家弄步行街时,我一眼就看到大街上有卖糖画的,就对妈妈说: “我好想买个糖画。”说的时候,我的口水都快流出来了。

  妈妈把车停下,带我来到卖糖画的摊儿前。做好的糖画插在小竹棍上,有飞翔的小鸟、蹦蹦跳跳的小兔子、可爱的小鱼、神气的大公鸡、红红的`桃子……个个栩栩如生。我被一只大大的凤凰吸引了,于是对妈妈说: “我想买个凤凰。”妈妈就请糖画师傅为我现做了一个。

  我亲眼目睹了制作的整个过程。师傅先用勺子舀起半勺糖浆,把勺子底部放在平整干净的石板上,画出三条又粗又薄的线,然后勺子微微倾斜,拉出细细的糖丝,画出凤凰美丽的头。接着,往勺子里挤了一点儿红色糖浆,画出凤凰红艳艳的翅膀,再一圈一圈地画出凤凰又密又长的尾羽。最后,他拿了一根又细又长的小竹棍粘在凤凰上,再小心翼翼地用刀剔下来,一只凤凰就做好了,看起来仿佛真的一样。我拿在手里左看右看,甭提有多开心了。

  糖画是中华民族的传统艺术,我在一些老电影里看到过,没想到今天竟然在现实生活中看到了它,真叫我兴奋哪!

  画初中作文 篇25

  生活就是一张张“画”,而每个人的那一张张“画”是各不相同的,每个人都想让这“画”被所有人看到,每个人都为了这“画”变得更精彩,更生动,更美丽而努力这奋斗着,着就是我眼中的“画”。

  有的人的“画”让人看了就感到敬仰,有的人的“画”被载入了史册,而有的人的“画”是那么的平淡无味,但在我看来却并不是这样的。清晨的来到总让人不爽,当那闹钟响起时一天的忙碌就压到人们的头顶,人们在抱怨的时候有的人早已来到了工作岗位,拿起那手工自制的竹扫帚,忙碌的身影在街角,在小巷,这边是默默无闻却无时无刻不在努力付出,为了这个地球洁净起来。走在干净的小道总让人感到心情舒畅,没有人会注意这是谁干的,只会嫌弃还一旁修剪扫帚的环卫工人。他们的`“画”不似贝多芬的那么深奥,不似达芬奇的那么优美,不似徐悲鸿的那么生动,但他们的“画”就如砖头般,虽然寻常且不起眼,但一栋高楼少了一块都是不可得,他们平常却绘着不平常的“画”。

  这就是我眼中的就是我眼中的“画”。

  画初中作文 篇26

  在我的眼中,“画”是一个思念与团圆的日子。每年春节前夕,即使离家再远的游子也会回家过年,和亲人一起吃团圆饭。在春节前夕,在火车站、机场到处的人都拎着大包小包,脸上露出难以掩盖的笑容。他们每年都在等待着这一天。

  到了晚上,但我跑到院子里看烟花时,天空中炸开了一朵朵礼花,烟花把大地照的如同白天一样。“爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。”这是出自宋代诗人王安石的《元日》,它说出了新年又有了另一番的景象。

  “画”是一个喜庆欢乐的日子。街上人来人往,红灯笼高高挂着;家家户户的门上都贴上了“福”和春联。街上的.人们穿着新衣服,拎着各种礼品去拜年,给亲朋好友送上新年的祝福。

  “画”是一个辞旧迎新的日子。人们打扫房间,驱赶去年的晦气。人们告别了旧的一年,迎来了新的一年,每个人都以愉悦的心情迎接新的一年。新的生活在向我们招手,我们要以全新的面貌迎接新的一年。我们应该在新的一年里开创属于我们自己崭新的未来。

  我眼中的“画”就是这样的一个日子。

  画初中作文 篇27

  母亲节到了,母亲节到了!我准备画一幅画送给我亲爱的妈妈。

  当我拿出纸时,我就很小心,生怕把纸给弄皱了。当我拿起笔时,我就更小心了,生怕把纸给弄脏了。

  开始画了,我带着兴奋和紧张。我在纸上写了“送给妈妈的画”6个字,就画了起来。

  首先,我问妈妈最喜欢什么动物。妈妈说:“我最喜欢小兔。”我翻开画本又问:“妈妈,您喜欢哪一只。”妈妈又说:“我喜欢这只,因为这只是兔妈妈给小兔撑伞,自己却被雨淋湿了。就象我给你撑伞,自己被雨淋湿了一样。”我懂了:世界上每个妈妈都爱自己的'孩子。于是,我就按书上的样画了下来,接下来,就由我来安排怎样画了。我又画了一片树叶,上面写着:小兔妈妈对小兔真好,要是……。然后,我又画了一个妈妈喜欢的小姑娘,她可可爱了。我还画了妈妈喜欢的水果:苹果、草莓、西瓜、樱桃、葡萄。最后,我写上了祝福语就画完了。

  当我把画递给妈妈时,妈妈快乐地大叫一声:“哇!大宝,谢谢你,我是世界上最快乐的妈妈,你真是一个懂事的好儿子!”

  看着妈妈开心的样子,我也很开心,我要让妈妈永远开心!

  画初中作文 篇28

  今天我们语文课上讨论啦两幅神奇的画。你想知道哪里神奇么?就让我带你一起去欣赏一下吧。

  首先我们来到第一幅画。乍一看,我们看到了一棵光秃秃的大树。如果你仔细观察,就会惊奇地发现树干那里有两位面对面的人像:一个男的,一个女的。他们好像在微笑着交谈着:“晚的月亮真美啊!”如果你只以为有两个人。那就大错特错了!从下往上看去,竟然还有八个人头交错在枝干之间。有的在谈军事,有的'在谈天气,还有四个严肃的老头在讨论物理定律呢!我仿佛穿越时空,看到了牛顿,伽利略……而这个神奇的树不恰恰是砸到牛顿头上的苹果树么?

  然后我们来到第二幅画。初看是一个高脚的红酒杯。如果你再仔细观察就会发现两个人像的剪影。他们互相对望着,他们都拥有宽阔的额头,高高的鼻子,尖尖的下巴。他们仿佛在窃窃私语着……

  通过这两幅画的观察,告诉我们大家一个道理:“任何事物不能只看表面,用不一样的视角观察,就会发现不一样的世界!”神奇往往就发生在一刻之间!

  画初中作文 篇29

  一天放学后,妈妈开车接我回家。我们正好路过董家弄步行街,我的小眼睛可亮了,一眼就看到大街上卖糖画的。我对妈妈说:“我好想买个糖画。”说的时候,我的口水都快留流出来了。

  妈妈就把车停下,带着我来到浇糖画人的摊前。做好的糖画插在一根木头上,有飞翔的'小鸟,蹦蹦跳跳的小兔子,可爱的小鱼,神气的大公鸡,红红的桃子,一个个都栩栩如生。我被一只大大的凤凰吸引住了,于是对妈妈说:“我想买个凤凰。”妈妈就请浇糖人的师傅为我现做了一个。

  我也亲眼目睹了制作的整个过程。只见他先用勺子舀起半勺糖水,把勺子底部放在又平整又干净的石板上,画出三条又粗又薄的线,然后勺子微微倾斜,拉出细细的糖丝画出凤凰美丽的头。他又在勺子里挤了一点儿红色,画出凤凰红艳艳的翅膀,再一圈一圈地画出凤凰又密又长的尾羽。最后,他拿了一根又细又长的小竹棒粘在凤凰上,再小心翼翼地用刀剔下,一只凤凰就做好了。它仿佛真的一样,我拿在手里甭提有多开心了。

  糖画是中华民族的传统艺术,我在一些老电影里看到过,没想到今天我竟然亲眼看到了它,我真高兴。

  画初中作文 篇30

  这是一幅不起眼的小画。

  这幅画小得大约长宽都只有3分米,上面的内容也不多,但我还是觉得很好看。上面有一个火红的太阳,周围全都是红色的,似乎是太阳要下山了;太阳下面有一座山,也是火红的;山下有一片被太阳染红的海,海上有一艘黑色的船,升起了黑白相间的帆。就是这一幅普通的画,却让我浮想联翩。

  瞧,那平时刺眼的太阳,怎么变得如此的柔和,一点也不刺眼,甚至变成了粉红呢?

  瞧,那太阳底下的山,怎么离太阳如此的近呢?山,红得和太阳一样红,是它本来就是“火焰山”还是离太阳太近了呢?

  瞧,那山下的海,怎么也变得一边黄一边红呢?是太阳映在海面上橙红的,还是山上的火,把海水烧沸腾了呢?如果是火山爆发,海水不会很快就被蒸发了吧?

  瞧,那海面上的船,是多么的'精致啊!它飘浮在火红的海面上,不会烧起来吗?这艘黑色的船,是海盗船吗?如果是,它又会去哪里打劫呢?如果是商船,它又是何去何从呢?

  我真希望我就在这艘船上,可以近距离地接触这样美的大自然了,观看这奇丽的景观,融入这副神奇的画了。

  我长大后,要当一名摄影师,到处游览观光,拍摄很多这样的奇丽美景,让更多的人欣赏到无处不美的大自然了。

  画初中作文 篇31

  我们这学期的黑板是高科技的电子白板,上面可以让我们画画,写字,可我们却把它拿来整老师。

  课间,一群男生围在黑板前面,一直在那涂来涂去,他们用蓝色来填充,整个画满后,又用红笔在上面写打开屏幕的人是猪,又画了一些火柴人,旁边写着老师的名字,画了一根剑插在头上。上课铃一响,马上关掉屏幕,跑回座位。老师一过来,就打开屏幕,一看到这幅画,怒火就烧红了脸,可她又不会用,就大发雷霆,我们都在底下笑,感觉很好玩。

  上体育课,下雨了,改为室内。我们又来找乐子,把黑板画成蓝色,把老师的肖像简单地画下来,加了一些皱纹,画了胡子,又用五颜六色的笔在头发,鼻子上乱涂乱画,画得已经不像人了。老师打开时,愣了一下,看完上面的内容,马上问:“是谁画的.?”可声音已淹没在我们的嘻笑中,老师瞪着我们,感觉已经气得说不出话。我们再一次恶搞成功。

  在黑板上恶搞老师,如果被班主任老师发现,那可不得了。可黑板上的“蓝屏”一直都没有消失,这也是我们的乐趣之一,很好玩,但这也是有风险的,切勿模仿!

  画初中作文 篇32

  秋天,这是一个风景如画的季节,桂花的香味、菊花的婀娜、果实的可口……铺开画纸,我要把这美景画下来。

  我先画果园。苹果树上,一个个红灯笼似的大苹果,扒开绿叶笑眯眯地往外瞧;一只只鸭梨也不甘寂寞,像挤在一起的胖娃娃;金灿灿、黄澄澄的大柿子摇动着它那圆圆的小脸,冲着你点头微笑。农民伯伯把一筐筐水果装上卡车,是把它们运到城区去哩!果农们黑黝黝的脸上挂着那甜甜的笑容,今年又是一个丰收年!

  我再来画菊花。一朵朵美丽的小野菊在风中摇摆,好像不时会发出一阵阵清香。它没有梅花那么淡雅,也没有玫瑰那样芬芳,却有一种沁心的香味。它可是秋天的使者,我把好多颜色送给了它,深红的、浓紫的.、金黄的……

  接着我来画一片菜园。小青菜穿着草绿色的军装,样子挺神气;花菜在深绿色的叶丛中藏着淡玉色的鹅蛋脸;最可爱的要算大豆了,从豆荚里伸出那饱满的小脑袋……

  最后,我画了一群小朋友去秋游,他们走在田埂上,欢歌笑语地向着目的地进发,那欢快的歌声多么动听,大雁也追着孩子们的歌声愉快飞翔。

  秋天,是一幅多姿多彩的图画,我爱这美丽的秋天!

  画初中作文 篇33

  在我的抽屉里,有一幅画被我珍藏着。上面画着妈妈和我站在领奖台上,妈妈高举风筝比赛冠军奖状,我把奖品风筝——火烈鸟举得老高。

  记得比赛那天,我捧着自制风筝,信心十足的来到现场:“各就各位,预备——开始!”裁判一声令下,我拉起风筝,啊呀,风筝掉地上去了,我的心凉了半截,但我没有放弃,接着往后跑,风筝终于上去了,我松了口气。风筝越飞越高,渐渐只剩下一个黑点,高高在上,超过了其他所有选手的风筝。

  第一轮预赛结束了,我被选入第二轮决赛,精英的对决。比赛时,我不慌不忙地拉线,放线,我放呀,放呀,啊,不好!一只哆啦A梦风筝跌跌撞撞地和我的`风筝缠上线了。哆啦A梦犹如一只落水的蝴蝶,不停扑打着翅膀。我大喊一声:“缠上线了!老爸,快速放线。”说着我把线盘交给老爸。那个哆啦A梦的主人生拉硬扯,终于解开了缠在一起的线。线盘也回到我手中,不知不觉,线放完了,风筝离地面已有500多米高了。

  最终,我以98分的成绩勇夺桂冠。现在,每当我看见那幅画,不由得想起那天惊心动魄的场面。

  画初中作文 篇34

  我家的墙上有一幅美丽的画。

  这幅画上有竹子,这些柱子非常茂盛,仿佛把天遮住了。画上的竹子有的是绿的,有的被太阳公公穿上里一层金色的衣服,好想去参加玉皇大帝的生日呢!这些竹子高的好像要把天顶破一样,那笔直的'竹子像是东海龙王的定海神针一样

  走进森林,像是走进绿色的海洋,处处是鸟语花香,一只小鸟及叽叽喳喳地叫着,在空中自由自在的飞着,好像在说:“同伴们快来呀,这可真是一块山水宝地呀!以后咱就在这安家啦!”

  在远处秘密的丛林中我似乎看见有一只憨态可掬的大熊猫,正在美滋滋的吃竹子,还有一只金丝猴,正在攀吊在树上荡秋千,一边荡,一边眨着它那双眼睛,好像在说:“这可真美呀!”

  竹子旁有一簇簇野草,长得非常茂盛,那些野草丛中有一些竹笋探出头来,观看着外面的世界,那些草的叶子像串串香一样,它看见竹子哥哥长得那么高大,羡慕极了,不禁自言自语说道:“要是我能跟竹子哥哥长得一样高就好了。

  竹子中间是一条蜿蜒盘旋的小路,小路穿上了上帝赐给它的衣服变得漂亮了—苔藓。小路前面仿佛是一条通天隧道……

  这幅画好美呀!简直是天下第一美!

  画初中作文 篇35

  今天,我和妈妈到公园里玩,这时我看到一位老人正在一块大理石板上画着什么。我怀着一颗好奇心跑了过去。

  有一位小朋友付了钱,在画满各种动物的转盘上转了一下,指针指到了金鱼,糖画师傅舀了一勺糖,熟练地把勺子微微地一斜,糖水像棉线一样流到大理石板上,师傅的手一会向左一会向右,绕来绕去,绕出了鱼身上的花纹。最后,又画了鱼的胡须,不一会儿,一只栩栩如生的小金鱼就呈现在了我们的眼前。我想:师傅真厉害,在这么短时间内画出了一条小金鱼!看到这儿,我忍不住让妈妈付了钱,我也转了一次转盘。指针指到了美丽的蝴蝶,糖画师傅舀了一勺糖,他先画了蝴蝶的两只大翅膀,再画了蝴蝶的`另外两只翅膀,接着,他画了蝴蝶身上一圈一圈的花纹。最后,他用铁铲的柄盖画出了蝴蝶的眼睛,这真是“画蝶点睛”啊!糖画师傅用铁铲铲出了蝴蝶,加上一根小木棒,把糖画递给了我。我拿着糖画,舍不得吃,糖画在阳光的照耀下,糖蝴蝶闪着金色的光,真好看,我舔了一口糖画,甜丝丝的,慢慢地在我嘴里融化,连心里也甜丝丝的。

  回家后,我查了一下资料,原来糖画是一种民间艺术,是以勺子为笔,以糖为墨,美味又好看。听了我的介绍,你是不是也想尝尝呢?

  画初中作文 篇36

  今天我们小组去河坊街了解中国传统文化。我怕了解的是糖画。它以糖为材料,以勺子为画笔,以糖浆为墨,只一会儿,各种生动的图案造型就在艺人的手中出现了。

  我们来到糖画店,只见阿姨拿起大勺,从铁锅里舀起一勺满满的金黄色糖浆,先画出了一个身体。阿姨神态自若,目不转睛地盯着缓缓向下流的糖浆,阿姨的手上下起伏,挥洒自如,不一会儿,金黄的凤凰形状出现了。阿姨左手拿起一根木签,右手在凤凰身上滴了三滴糖,再把木签放到凤凰身上,将竹签粘在上面,一幅精美的凤凰糖画做完了。凤凰的眼睛金黄金黄的,还闪烁着耀眼的光芒,身体被一片片美丽而精致的羽毛遮挡着,一条美丽的尾巴,高高翘起,好像在比美似得。阿姨一气呵成,凤凰竟如此栩栩如生,活灵活现,不禁吸引了四周人们的.目光,也获得了阵阵赞叹声。

  阿姨告诉我们,糖画那可是年代久远的一门艺术。最早起源于明代,清代就变得更为流行,还有一首诗记录了当时的糖画呢,“熔就糖霜丞相呼,宝筵排列势非弧。”

  糖画不愧是中华民族的传统艺术,今天可以看到,真叫我兴奋呢!

  画初中作文 篇37

  农村的风景可真是别有一番风趣呀!我走在乡间的小路上,细细地品味着这独特的美景。 一间朴素而简陋的平房,门前打一个架子,架上结满了诱人,硕大,紫得发黑的葡萄。旁边再种上几株鸡冠花,菊花、丁香花、凤仙花……屋子后面还有黄瓜,豆角,柿子,茄子,辣椒…… 一个多么令人向往的“田园风景画”啊! 春天,枝干上长出了嫩绿的叶子,小草探出了头,丁香上长出了含苞欲放的花骨朵儿,樱桃树上则挂满了墨绿色的叶子。好一幅春意盎然的景象啊! 夏天,丁香花散发出了淡淡的而又迷人的香味儿,让任何闻到这花香的人都会情不自禁地发出感叹:“好香啊!”其他花更是不甘示弱:有的绽放出了最美的:“笑脸”、有的展现出了美丽的身姿、还有的好似富贵人家的大小姐,娇嫩无比……

  秋天,是一个大丰收的季节,红彤彤的柿子,鼓鼓囊囊的`豆角,又细又长的黄瓜……随手抓一个吃,感觉可真是新鲜味美啊! 冬天,白茫茫的雪地给人们增添了一些伤感,但是一个个堆积而成的雪人就好比一位位守护家园的战士,威风凛凛…… 在这个安静的乡下,没有川流不息的汽车,没有喧哗的声音,在这个地方让我体会到了乡下的美好与乐趣!

  画初中作文 篇38

  我从从床上爬起来,感觉肚子有点饿,便向厨房走去,刚走到厨房门口,不可思议的一幕出现了,一些食物蹦蹦跳跳的,跳到了一张纸上,西红柿成了太阳,大白菜成了一棵树,棉花糖成了白云,粉丝成了河流,饼干成了小木舟,他们组合形成了一幅美丽的画,我欣喜地将它拿在手中欣赏了一番,觉得挺神奇,便把它放在了钢琴上做装饰。晚上,妈妈看见那幅神奇的画说:"这是你做的吗?""不是"我回答道,也没有多说什么,就回房间睡觉了。

  天亮了,我缓缓地睁开眼,起来的第一件事就是去看那幅画,来到钢琴旁,发现画不见了。

  我问妈妈:妈,我的那幅画呢?"

  妈妈说:"什么画?我不知道呀。"

  我说""就是那幅昨天晚上你看到的画啊!"

  妈妈答道:"我记得没有啊,你今天真奇怪!"

  我跑到厨房,发现食物都在篮子里,躺的好好的,并没有跳出来,我思来想去,原来这是一场梦。

  由于今天是工作日需要上学,所以并没有在家里耽误太久,变上学去了。

  来到学校,我跟同桌说了我的梦,他说他昨晚也做了类似的'梦,我大概懂了些什么。

  放学了,我有这样一个想法,这个梦似乎在预示着我什么,如果我也照着一幅那样的话,说不定会有新的发现呢。

  画初中作文 篇39

  记得在暑假,我同妈妈一起画了好几幅画,可我画得总是那么丑。就拿一幅花的画来说吧,虽然我是竖着画,妈妈还表扬我构图构得好,但之后,我画的却一团糟,认不出来是一朵花还是棍子。

  于是,没到一会儿我就泄气了,妈妈却鼓励我:“怎么,不画啦?”“哦。”“我知道啦。我来看看你的画——画得好好哪!”“妈妈,你别笑我了,我画得再好,那比得上你呀!嗨!”“不会啊,你画得很好呢,第一次画就能画得那么好,是我比不上你吧!我第一次画的时候比你要糟许多,你第一次就能画得那么好,必定是有天赋吧!”顿时,我羞红了脸……

  之后,妈妈对我说:“别看表面画画那么简单,它其实不是很好学的.。就拿刚才那幅画说吧,你觉得你画得不好,其实不是的,你干干地练,是白费力气,画画这东西,是要掌握技巧的,怎么构图,怎么调色,怎么分辨轻重,怎么将色调调匀,都不是那么简单,提笔、排笔、勾线等。

  还有画画要分色调,冬天应画出冷色调,如蓝、紫。春天应有暖色调,如橙,绿。夏天暖色调较重,应选取偏红的颜色。而秋天,树叶掉下时不是那么好看,应用土黄左右的颜色。”

  在那之后,我经过妈妈的指导,画出来了一张美丽的郁金香。

  画初中作文 篇40

  关于鬼,自古以来人们就有许多沖想象,其中大都是令人毛骨悚然的丑恶形象。韩非子说:画人难,画鬼最易。下 面,我也来介绍一下我心中鬼的样子,用大脑画一幅世界上最容易画的画:我心中的鬼生在一片坟墓中,它有着一头长 长的头发,几乎把整片坟场都罩住了。

  一张大马脸上瞪着一双浑圆的眼睛,张着血盆大口,青面獠牙。有八条“腿”,每 条腿上都长着锋利的牙齿,像些藤条似的,浑身上下都让人感到恐怖。画完一看,嗬,很有意思!单看每个细节,好像 有些恐怖,但是整体一看,这活脱脱是个大章鱼嘛。我原先想得那么恐怖,可画出来却如此可爱。人们平时如此怕鬼, 可现实生活中其实不存在“鬼”,要不,我们心目中的鬼画出来为什么还挺可爱的?

  人们平时害怕的所谓的“鬼”,其实是 人们的恐惧心理在作怪,它们只不过是人们自己的想象罢了。只要我们克服了自己的`恐惧心理,克服了自己对鬼的不科 学的推测、想象,这所谓的“鬼”也就消失了,随之而来的是白信,是喜悦,是欢呼。我想,这也就是“不做亏心事,不怕鬼敲门”的真正含义吧!让我们克服“鬼”心理,走向成功。

  画初中作文 篇41

  “今天的家庭作业是画鸡蛋”。

  山羊老师刚一宣布,同学们就七嘴八舌的议论起来了,“怎么画啊?”“还不简单?就是画一个圆。”山羊老师说:“看起来简单,要画好可不简单啊。明天我会请一个神秘嘉宾当评委,看谁画得好。”

  小猴子看了看桃子,鸡蛋是圆形的,桃子也和圆形的.差不多,于是他照着桃子的样子认真地画了起来。

  小兔子看了看红萝卜,圆圆的红萝卜,也和鸡蛋差不多,于是他照着萝卜的样子认真地画了起来。

  小松鼠想:鸡蛋是鸡大婶下的,她一定知道怎么画。于是他找到了鸡大婶。鸡大婶给了他一个蛋,叫他仔细观察有什么特点,然后再画。

  第二天,同学们将画交给了山羊老师。山羊老师请出了神秘评委鸡大婶。鸡大婶拿起大家的画一个个仔细地看,小猴子画的是没有把的桃子,小兔子画的是没叶子的萝卜,鸡大婶摇了摇头。

  “就这张画得好。”鸡大婶拿起小松鼠的画给同学们看:一头圆,一头小,全身光溜溜的。

  山羊老师说:“不仔细观察是画不像的。”同学们点点头,明白了。

  画初中作文 篇42

  星期四美术课下课后,陈老师说:“下周一我们要上卵石动物造型,要准备一个巴掌大小的鹅卵石,一盒颜料,一支水粉笔或毛笔,还有一个小水桶。”没等陈老师说完,我就想:“在石头上画画,怎么画呢?”我真希望星期一快点到来呀! 星期六,我和爸爸妈妈一起来到安德河找石头,河滩上有许许多多五颜六色千奇百怪的鹅卵石,红的,紫的,粉的,白的,胖的,瘦的,扁的.圆的……我弯着腰,东瞧瞧西看看,捡起这个又放下那个,找不到我想要的就换一个地方那个继续找。有好几次,我都下河去摸,经过近半小时的奋斗,总算把我想要的石头揪了出来。回到家把其他东西准备好,就只等星期一的到来了。

  星期一终于来了。我兴奋地拿着准备好的材料去上学。美术课,陈老师教我们一步一步画:“先观察石头的样子,看适合画什么,接下来勾线涂色,注意不要……”我仔细看我的石头,看来看去终于想好了。我要画一只长长的鼻子,两只大耳朵….. 大家一定觉得我画的是大象,没错,我画的就是一头背上有一块花毯子的亚洲象。这节美术课真神奇呀!

  画初中作文 篇43

  今天,我和妈妈一起去了夫子庙,在要进大门时我突然看到一群人围在一位老师傅旁边,便也去凑凑热闹。走近一瞧是一位四五十岁的中年人,他正拿着一只富有魔力的勺子,用黄颜色的糖浆在热的大理石板上制作各种各样的动物。当我挤进人群时那老师傅正在制作一只猴子,只见他先画了一个脑袋,然后慢慢地画出猴子的轮廓,再细致地画上一些细细的优美的`线条,最后在猴子手上画了一个桃子,与“猴子献桃”一样,制作得十分精彩!

  接下来,他又制作了一只蝴蝶。一开始画蝴蝶身子时,并看不出在制作什么,但等到画翅膀时,我立刻认出那是蝴蝶!十分的娇艳、美丽!

  最后了我也忍不住让妈妈花十块钱,让老师傅帮我做一条龙。因为龙比其他动物大,而且很不容易做,老师傅做得十分认真。他先把龙头的轮廓画下来,加上鬃毛与似鹿非鹿的角,最后点上炯炯有神的大眼睛。这个龙头就完美做好了!接着他又大致勾勒出龙身子,在身上画出了尖锐的爪子,似乎能划破任何一种东西!最后在那细细的的龙尾上加上了一团熊熊火焰!一条活灵活现的龙就大功告成了!

  我欣赏着这条龙,心里想:这位老师傅画得如此惟妙惟肖,肯定下了不少工夫啊!真是铁杵磨成针——功到自然成啊!

  画初中作文 篇44

  学校出门拐弯处,有一个用糖来画各种各样动物的人。他会画十二生肖、螃蟹、凤凰、小鸟……

  他画这些动物的本领非常强。他从盆里拿一块糖,放在铁勺里,把铁勺放在煤饼上烤,等糖熔化了,根本不用打草稿,直接就开始在板上画起来。

  这些小动物既好看又好吃,还很便宜,只要一元钱。如果你想吃,就得先付钱,然后在旁边的转盘上转一转,转到什么,他就给你画什么。

  这些小动物有大有小,龙老大,凤老二,牛老三……老幺是小鸟。一条龙大约有二十厘米长,五只小鸟那么大。要是你的运气好,转到一条龙,那你就可以舔上半天啦!

  我站在围观的人群里,看着看着,口水都快要流出来了。忍不住,我递上一元钱,在旁边一转,居然转到一条龙,我简直不敢相信自己的眼睛。画糖人看着我,对我说:“小朋友,你的运气真好!”我哈哈傻笑。

  接着,他就给我画起来。他的手非常灵活。只见他拿着铁勺在板上舞来舞去,没过多久,一条龙的`轮廓就出来了。然后,他又对龙身进行加工。一条栩栩如生的龙出现在我的眼前,仿佛你一不留神,它就会挣脱糖棒的束缚,飞向九霄云外,呼风唤雨。

  我举着那条龙舔起来,味道很甜,很甜。

  画初中作文 篇45

  对于鸡年画鸡,我喜欢用国画表现。但是,对国画我还是很陌生的,没别的办法,顺手拿起手机开始搜索画鸡的国画。

  看中了一张让人满意的,不找了,就是它了,仔细端详着,拿笔就画。可能是我太心急了,第一笔就废掉了一张白花花的宣纸。自责片刻,我又拿起毛笔,不知怎么回事,手一直抖,笔也拿不住了。半响,我再次郑重地拿起笔,画起来,第一笔,第二笔……哎呀!公鸡的大红冠画成大黑冠了!我信心尽失,又一次将废纸扔进纸篓,然后,一张新的宣纸铺上桌面……

  终于,一只大公鸡画好了,我高兴极了,就差大嚷大叫了,一回头却发现大公鸡位置画偏了,蹲在角落一边,不雅观啊。可是,如果再画一次,我会崩溃的'!沉思半刻钟,我决定在公鸡旁边加一只母鸡,怎样的母鸡呢?当然是孵蛋的母鸡。于是我开始小心地画起来,这一次,画起来好像容易多了,不一会儿就完成了。我还喜欢“画蛇添足“,在一旁添了几只小鸡,在啄地上的小石子,好了,完工!

  虽然画这幅鸡花了我不少功夫,还有纸篓里堆积如山的废纸,但看着自己的作品,还是挺欣慰的,寒假的特别作业ok了!

  画初中作文 篇46

  “加油!加油!左边!右边!“整个教室欢声雷动,差点把教室的屋顶给掀掉。怎么回事呀?原来是我们三(2)班的同学们在玩有趣的画鼻子游戏。冉老师让刘子翀在黑板上画了一张大脸。它有两个大大的眼睛和一个樱桃小嘴,可就是没有鼻子。

  这到底是怎么回事呀?啊,原来我们要玩有趣的.画鼻子游戏。小孟同学第一个上场,冉老师先给她带上眼罩,使她变成了一个“盲人”。接着,她像个陀螺似的向左转三圈,再向右转三圈。准备就绪,3、2、1开始!她伸出双手,慢悠悠地向前走。大概是刚才给转晕了的缘故,小孟偏离了“航线”朝窗台走去,看到这景象,我急得像热锅上的蚂蚁团团转,立刻跳了起来大叫:“往右!”可这一往右又过了头,教室的门是开着的,小孟在将要走出教室的一瞬间,大家大喊:“向左!”这般景象仿佛瞎子摸象。小孟又摸摸头,仿佛在想:黑板在哪里呢?”终于,经过大家的努力,小孟终于找到黑板了。

  小孟将粉笔转移到了鼻子的位置,这时,整个教室沸腾了起来,可是,小孟迟凝了一会儿又将粉笔转移到了嘴巴的位置,并把鼻子画在了嘴巴里!虽然有些遗憾,不过当她摘下眼罩后,捧腹大笑,整个班级也哄堂大笑。

  我们玩得真开心!

  画初中作文 篇47

  哈哈哈教室里传来一阵此起彼伏的欢笑声、掌声,原来是我们班正在举行画鼻子的游戏。

  同学要站在老师指定的位置,闭上眼睛,老师再选一个同学来指挥画鼻子的同学。我殷切期待的.目光引起老师的注意,她看了看我说:你闭眼来画鼻子,小红来指挥。

  我紧张得喝了大半瓶水,手心直冒汗。

  老师在黑板上画了一头五官不全的猪。预备开始,老师一声令下。我闭上双眼,沉浸在黑暗之中。只听小红一声向前走,再向前走。我小心翼翼地挪动着双脚,生怕撞到什么。只听哎哟一声,我撞到了桌子。原来我遇到了一只拦路虎,我捂着肚子哎哟直叫。过了一会儿,我重整旗鼓又踏上还未走完的路程。只听小红说:快到了,抬脚。我心里一阵喜悦:我终于到达目的地了,好棒啊!又听小红大声呼喊:快抬手,快画鼻子。我还听见了老师在旁边倒计时:10,9,8,7我连忙下笔,画了一个鼻子。

  我画完之后,只听台下传来一阵哄堂大笑。老师拍拍我的肩膀说:你可以睁开眼睛了。原来啊,我把鼻子画在额头上了。看到这头猪,我自己也被逗乐了。快乐的时光总是短暂的,但它却深深地印在了我的脑海里。

  画初中作文 篇48

  星期二那天,我们班举行了画衣服的活动。

  “叮铃铃,叮铃铃。”英语课下课了,同学们都沸腾了起来,纷纷拿出自己的绘画工具和衣服。有的`在整理画板,有的在勾线,有的在铺衣服,都期待着自己第一次创作的衣服。

  铃声还没落,王老师就来了。她先让我们安静下来,听她的讲解。刚讲完,我们就开始大显身手了。我画的是一只皮卡丘,我很快把皮卡丘的轮廓构了出来。我去王老师那要了黄色、红色和黑色,本来我黄色用的好好的,该够涂一个小皮卡丘了。可是,郭慧如过来,要和我一起用。我只能和她一起用,用着用着,我发现郭慧如真的厉害,没几下,黄色就被她用完了。她看我这没有黄色后,就又跑去陶佳静那儿了。过了一会儿,周昌琪也过来用颜料,不过他用完颜料后,会帮我去要。菠萝包我想涂肉色,可我调不出肉色,我试了好多遍,可还是调不出来。哎!只可惜了我那个肉色的菠萝包要被我画成草莓包了。

  二节课后,衣服画好了,王老师让我们全部穿上衣服,一起拍集体照。

  这次的活动可真让我难忘啊!

  画初中作文 篇49

  我可以看见那绚丽的色彩,在你给我的画板上。

  —-题记

  我喜欢画画,我知道任何一种颜色都对一幅完整的画极为重要。初中就像是一副单调、没有颜色只有轮廓的画,颜色是需要自己来调配,最后的.画依旧是颜色来决定的。黑色和白色是我最喜欢的颜色,感觉他们单调又有点奢华。我认为黑色就像是当自己闭上眼,享受安静的世界,就是黑色。白色就是自己独自一个人享受世界的美妙,就感觉自己充足了。当然,色彩也不只是给人带来享受和美妙的。

  色彩有时也会跟孤独相连。孤独是什么颜色?我认为是黑色,黑色就是什么都看不见,一片世界只有自己陷入黑暗中。我有时很难想象盲人是什么感受。当我孤独时,就趴在窗户前发呆,想着什么呢,自己也不知道。

  色彩有时也会很奇妙。几星期前我尝试着画樱花树,当时是樱花开的几天,于是,我慢慢的画着,当然,画完了之后还要配颜色,樱花就是粉色和一点粉紫,但是结果因为粉紫色太多了,整副画就被毁了。色彩就是这样,太多了,显得太奢华,太少了,显得太单调。

  色彩就是这样,她会有性格。

  画初中作文 篇50

  老师一进教室就神秘兮兮地说:“这节课我们玩一个游戏画方圆。”画方圆,这对我来说不是张飞吃豆芽小菜一碟吗?左手画方,右手画圆,同时进行,限时5秒,抽人上台挑战。当老师说出规则后,我的心顿时凉了半截,这难度可有点大。

  第一个被抽到上台的是小胥,只见他画的圆不像圆,方不像方,到像是一只“高跟鞋”与一个“鸡蛋”,惹得大家哄堂大笑。第二个上场的是自信满满的小陈,他起初画得还不错,但后面的方形有一条边斜了,圆又有点儿扁了,最后分不清哪只手画的是圆,哪只手画的是方。最后是我和小季,我画的时候手不由自主地一直在抖,结果画出个“澳大利亚地形图”和“土豆”。我自认为自己应该是最不像的,没想到小季画出的.“鞭子”和“帽子”比我更“惨不忍睹”,笑得我合不拢嘴。老师也不禁开怀大笑,“好了同学们,高手来了!”话音刚落,他便左右开弓。我心想老师画的肯定很完美,可没想到老师在半空中比划出一张“驴脸”和一块“抹布”,与我不分上下,哈哈哈!

  画方和圆听起来简单,同时进行竟然如此难,这更让我明白了“一心不能二用”,做任何事都需要专注的道理。

  画初中作文 篇51

  今天,我们班举行了一场画鼻子的游戏。老师画了一个小丑,我们上去画小丑的鼻子。老师一说完,学生们就一个接一个地举手了。

  第一个出场的是张林。他离黑板很远,所以老师蒙住了他的眼睛。他慢慢向前走,走到黑板前,用手上下移动,左右移动,最后在左边画了个鼻子。他睁开眼睛,结果,他把鼻子画在了脸的外面。鼻子是从脸上长出来的吗?'

  几个孩子玩了画鼻子游戏后,都犯了错误。我自信的举手,老师叫我,我一步一步走向老师。当老师用手捂住我的眼睛时,我觉得自己像个瞎子。我小心翼翼地走完每一步,用手轻轻地摸着黑板,然后焦急地用手移动粉笔,很快就画完了。我睁开眼睛,看到,‘哎呀!’我在小丑的下巴上画了鼻子。太不可思议了!全班笑得我心里都忍不住笑自己。快看!画鼻子这个游戏真的很有意思!

  我后面的`几个孩子也上去画鼻子,但是都有错。我左边的孩子和我同桌都怕被别人嘲笑。

  整个教室变成了欢乐的海洋。好像鼻画游戏既难又有趣。谁能不喜欢这样的游戏呢?

  画初中作文 篇52

  大家都知道我喜欢画抽象画吧?你知道我是怎么学的,在哪里学的吗?我来告诉你!

  那天,我看到我叔叔画了一幅抽象画:我看到他在白纸上取了几滴不同颜色的颜料,然后用手在白纸上转了几圈,使颜料混合在一起,从而成为一幅抽象画。我心想:大叔能画出这种画,为什么我不能?

  于是,按照舅舅的样子,我在白纸上倒了几滴颜料。但是考虑到用手翻几次白纸可能会弄脏手和衣服,我先把纸对折,然后打开。

  但是,当我打开的时候,结果却是相当出乎意料的。因为颜料倒的太少,没折叠就干了!这让我有点沮丧,但我很有耐心,决定再试一次。

  第二次,吸取了上一次的教训,多加了一些颜料。但这让我更加失望。文件粘在一起了!原来是我颜料加多了!

  我不得不跑去问我叔叔。我叔叔告诉我:永远不要添加过多或过少的色素。

  这次我很小心,不加多也不加少。折叠打开后,我很开心:这次终于成功了!有的`像兔子,有的像苹果,有的像茶杯,我一写完这部杰作,就捡起来跑向舅舅说:“你看,你看,我成功了!”!舅舅一听,也很高兴。

  通过这次学习,我学到了一个道理:做事不能急着做,要慢慢把事情做好。但是,我学会了画抽象画,心还是很高的!

  画初中作文 篇53

  “左——左——右——左——”咦?这是在干什么?是谁在喊叫?就见讲台上一个蒙着眼的同学在其他同学的指挥下正往黑板上画画。噢,原来是同学们在进行画鼻子游戏。

  只见赵若宸带着蒙眼布,转了两圈后已迷了方向,一歪一扭地走向讲台,用手摸索着黑板的方向,不时地拍拍这儿拍拍那儿,最后找准位置,在黑板上轻轻地画了个小圆鼻子。同学们立刻捧腹大笑。赵若宸摘掉蒙眼布,看看自己在黑板上画的鼻子,也加入了大笑的行列中。原来,他把鼻子画到了字上。

  接着上场的是贺钊。游戏前,他用手量过黑板的'长度。事先作好了准备,他很轻松就找准位置,在黑板上轻轻地画了一个小对勾。这次没有人笑了,因为他画得比较标准,只是起笔有点低,差一点把鼻子画到嘴巴上。

  最后一个上场的是孙浩伦,他量过黑板的边缘到小人鼻子地方的长度。戴上蒙眼布开始转圈,结果转到了窗户的方向。他走向窗户摸到了窗帘才反应过来,转身走到黑板旁,找准位置,在小人脸中间画上了大鼻子,搞得我们哄堂大笑,他把鼻子画歪了。

  画鼻子游戏看似简单,但实际做起来很难,因为那是瞎子过河不知深浅,全凭感觉呢!

  画初中作文 篇54

  今天,老师走进教室,在黑板上画了一个圈。我们心想:老师在干什么?老师又画了一双眼睛。我们可以看到老师要画一个小头像。很快就画出来了,有眼有耳有嘴。少了一个鼻子。哦原来我们今天要去玩一个叫画鼻子的游戏。现在,我告诉你游戏规则。站在黑板前,找到鼻子的'位置。然后老师用一块纱布蒙住眼睛,然后把同学转了几圈就晕了。让学生在黑板上画鼻子而不看。

  没想到第一个是我。我上前一步,老师先让我找好鼻子的位置,然后用纱布蒙住眼睛,让我一边念叨一边转身:送,送,送鸭子,送去河边喂鸭子。转身后开始画画。画完之后,我摘下围巾,看到鼻子被拉到了嘴边。快乐的学生笑个不停。

  就这样,学生们一个个上台画鼻子。最后一个是许嘉生,被老师蒙住眼睛转过身来。转过身后,他伸直了手,把手伸向黑板上那个小个子男人的额头。我们笑着说,对,对,就是这个。他相信了我们,结果,唉!额头上。老师说这就是长痘痘的小个子,逗得我们哈哈大笑!

  这门课真的很有趣。如果你想玩,请到我们这里来。

  画初中作文 篇55

  你给我一张纸,我先画我妈的嘴。妈妈的嘴让我终生难忘,那一句一句在我耳边回响,那甜美的声音是任何一个妈妈都没有的。接下来我会花我妈的眼睛,我妈的眼睛里也有一些往事。在我没有认真做作业的时候,我妈用严厉的眼神,好像在对我说:认真写,不要三心二意,这样才能取得好成绩。拿着奖状回来的时候,我妈好像用温柔的眼神夸我,好像在提醒我:不要马虎,不要骄傲,谦虚使人进步,骄傲使人落后。

  画完妈妈的眼睛,我就画妈妈的头发。我妈的头发本来是黑亮亮的,但是这几年经历了很多风风雨雨,黑亮亮的头发上又多了很多白毛,我妈时不时的担心我,所以白毛就那么多。

  画完妈妈的.头发,还要画妈妈的耳朵。我妈妈总是用耳朵仔细听。我玩东西的时候,妈妈总能听到声音。

  画完妈妈的耳朵,还要画妈妈的脸。我妈的脸本来是光滑漂亮的,现在随着年龄的增长,我妈的脸渐渐变得粗糙了。其中一个半是因为年龄的增长,一大半是因为我。画完妈妈的脸,我把它当成了妈妈的画像,在妈妈生日的时候送给了妈妈。虽然我妈年纪大了,但她是我心目中最漂亮的妈妈。

  画初中作文 篇56

  如果给我一张纸,我想画我们的老师——谢老师。

  我先画谢老师的头发,原来谢老师的`头发乌黑油亮,由于工作忙和我们的淘气,头发里面夹着几根白发,画着几根白发使我想起了:那一天中午放学回家,雨不停地下着,妈妈还没来接我,谢老师看见了,把自已的雨伞递给了我,自已淋着雨向教室跑去,我看着谢老师远去的背影,心想:您不仅学习上关心我们,而且生活上还照顾我们,老师您辛苦了!

  接着画谢老师的眼睛,老师的眼睛像天上星星,和善而明亮,亲切地看着我们,记得有一次上公开课时,有一个问题我想举手但又不敢,谢老师用鼓励的目光看了我一眼,我大胆举起了手,并勇敢地站起来回答了问题,使我以后在课堂内,我对自已很有信心,积极发言。上课时,我做小动作时,谢老师用责备的目光看着我,我赶紧把手端端正正地放到桌子上,认真地听老师讲课……

  最后画老师的嘴巴,从它那里我学到了很多知识,一只只故事、一篇篇文章、一首首古诗,教导我们要努力学习,做人要诚实,对人有礼貌,使我们精益求精。

  你看,我画的老师像不像,老师像妈妈一样照顾着58个孩子,付出了很多心血,又像园丁一样浇灌着58棵小树茁壮成长。

  老师,我爱您!

  画初中作文 篇57

  风筝节很快就要到了,我和妈妈找了好久,也没有找到我心仪的风筝。于是,我买了一个空白风筝,打算亲自画一个。

  说干就干,我一回到家,便拿来水彩笔、铅笔、橡皮、尺子、勾线笔等绘画材料。可是画什么好呢?我坐在桌前冥思苦想。这时,我闻到一股香香的气味,我抬头一看,哎呀!花都开了,真香。春天多好啊!我的脑袋里突然蹦出一个想法:有了,我为什么不画一幅春景图呢。很快,我的`大脑构思好了一幅春景图。我先用铅笔起形,再用勾线笔勾上线。勾好线后,我自己欣赏了一下。梨花、桃花都开了,小河叮咚流淌,真不错,就差上色了。于是,我给大地穿上青上衣,给大树戴上绿帽子,天空套上蓝外衣……正当我打算给太阳加上一张红脸蛋时,水彩笔却不下水了。于是,我用力甩了一下。“啊!”水彩笔中的墨水洒在草地上、天空上,这可怎么办呀?就在我着急时,一个主意在我脑海中闪过了:我可以改一下呀。于是,草地上多了几朵花,天空上出现飞鸟。哈哈!大功告成。看着我画的“春景图”,我十分满意。

  希望风筝节快快到来,这样我就可以带着我的“春景图”去拥抱春天了。

  画初中作文 篇58

  学校每学期都要组织很多社团活动,有太极拳、乒乓球、水墨画……等等,我报的是水墨画社团,你觉得会发生什么事呢?

  今天,我们学习画西瓜,老师让我们用大白云笔画瓜瓤,瓜瓤要用曙红来涂,我一时大意,不小心把曙红挤多了,画的颜料非常浓,有一些假。

  于是,我又用白色调了一些颜色才刚刚好,把瓜瓤画好后,就可以画瓜皮了。

  画瓜皮稍微有一些难度,是由花青和藤黄调和,使它变成墨绿色,我觉得这些颜色非常神奇,能调和在一起变色,就像爸爸妈妈生了一个孩子,这个孩子跟爸爸妈妈长得不一样。

  我小心翼翼的画了一条弯曲的线,眼看快画好时,旁边同学动了一下桌子,糟糕,我的手抖了一下,笔一下子失去了控制,画歪了,原以为非常简单的.水墨画,却变得这么难,其实还是因为我不熟练。

  最后开始画籽了,我一下子狠狠的点了一下,唉,结果黑籽变成了“大煤球”。我觉得自己画的不好,需要多练习。

  最后,我信心满满的题上了字“西瓜”。虽然这次画的不好,但是我会继续努力的,加油!

  画初中作文 篇59

  今天,天气晴朗,阳光明媚,在美术课上,老师带我们玩了一个叫画牙的游戏。

  老师先在黑板上画了一个简易的人脸,让同学们,用运动头巾蒙上自己的眼睛去黑板上给人脸画牙。

  老师简单的说了一下游戏规则:把眼睛蒙紧,蒙上眼睛后,自己转三圈,然后,选择黄,红,白三种颜色画牙。

  首先第一个同学刘祉桶刚转了第一圈有的.同学就忍俊不禁笑了,到啦画的时候她竟然把两颗大牙画在了脸上,到了第二个同学就更好玩了,他转完,都找不到路了,简直象一只无头苍蝇,终于他哭笑不得的登上了老师的讲台在鼻子上画了两颗“牙”像极了两个大鼻涕,全班同学笑的更欢了,一个个都笑的前俯后仰,前仰后合,尤其是我周围的几个同学,更是笑得合不拢嘴。我等啊等,急得像热锅上的蚂蚁。我只看见我前面的同学都走光了,我心想:“终于到我了,我一定要画的搞笑一些。”

  老师帮我戴上眼罩,我有转啦三圈,我摇摇摆摆的来到了讲台上,在不知道是神马地方化啦两个尖锐的牙,只听耳边传来一阵又一阵的笑声,我下意识的赶觉我一定画错了,我把眼罩一摘,哈哈哈······我竟然把牙画在人的眼睛里了。

  这次美术课令我难以忘怀。

  画初中作文 篇60

  今天,老天爷的宝宝闯祸了,把一大桶水打落了人间。

  早上,我起床穿好了衣服去洗脸漱口,爸爸也都起了床。做好了洗漱工作,大家都陆续开始享用妈妈一早起来准备的美味早餐。这时,我听到了水声,咦?奇怪,我记得我已经关住了水龙头啊?我跑到阳台,一抬头才发现是下雨了呀!还是不小的雨呢。

  学校篇

  在学校大门口,妈妈让我下了车。我走在去教室的路上,这可真是现实版的水漫金山啊,到处都是水。我走着路,听着和平时不同的声音,鞋子踩着水又压到地面上,发出“哒哒,哒哒”的.声音;而雨水就像在笑,发出“沙沙,沙沙”的声音;我的书包中的东西,因为我一蹦一跳而晃动,发出了“噗噗,噗噗”的声音。在这欢乐的雨声中,轻快的脚步中,我和这动听的音乐一起去上学啦!

  放学回家篇

  雨还在下,这桶水好像怎么也倒不完。葛爸爸今天来帮我妈妈一起接我放学回家。在这条“水路”上,他的小车开得飞快,仿佛一条蛟龙出海。我从窗户往外看,车子的两侧飞舞着水花,好像水花姑娘们各个都是舞蹈家......

  暴雨在很多人心中都是很麻烦的事,好像会耽误大家很多重要的事情一般。可是在我眼中却是一幅画!

  画初中作文 篇61

  天上阴沉沉的,好像要下雨了,正是因为要下雨了,所以太阳公公一直不肯出门。我们早早地就来到教室,因为今天有一个非常好玩的游戏在等着我们,那就是蒙眼画鼻子。

  小鱼老师画了两个可爱的脸蛋,说道:我们这次要帮光头和豆脑画鼻子。光头圆圆的头,好像一个小馒头,加上芝麻般的眼睛和三角形嘴巴,可爱极了,唯一美中不足的是它没有鼻子;豆脑方方的,好像一块冻豆腐,加上一个大一个小的眼睛和香蕉嘴巴,足以让人毛骨悚然。老师拿来眼罩,对我们说:今天我们来蒙眼画鼻子,你要蒙上眼,不可以把眼罩撞下来,除非你画完了它的鼻子。

  比赛开始了,方雯萱和李芴戴上眼罩,拿起笔,转上三圈后,准备画鼻子。刚开始的时候方要萱差点画到外面了,幸好我一直说:向左!向左!她才把方向纠正回来。李苟如同盲人一样,转完圈后,一直往我这边走,直到我推了他一下才往黑板走,经过我的.捣乱李芴把豆脑的鼻子画到嘴巴里,搞得我们哈哈大笑,甚至有人笑得都在地上打滚。

  原来蒙眼画鼻子有这么好玩,我们玩的很很快乐,真希望下课再玩一次呀!

  画初中作文 篇62

  小苹果跳下桌子,望了望四周的一切,感到很新鲜。它来到我的床上,看见我进入了甜蜜的梦乡,高兴得笑了。过了一会儿,它来到了卫生间,心想:好漂亮!接着又来到客厅,赞叹地说:“仙境!”它又回到了桌子上,自由地哼起了歌。

  第二天早晨,一阵鸡鸣唤醒了我的美梦。坐起来才发现:小苹果坐在桌子上正对我微微地笑,我正在纳闷,它接着说:“我成功了!”我顿时大吃一惊,却又惊喜万分。匆忙洗漱完毕,拿起心爱的小苹果奔向学校。同学们见我拿着一个小苹果又喜气洋洋,便把我围了起来问:“你拿那么小的.苹果干吗还喜气洋洋?”我不紧不慢地说:“你们知道这是什么苹果吗?这不是树上结的苹果而是我画的苹果。”同学们顿时哈哈大笑起来,都说我吹牛。我说:“真的,不骗你们。不信我画给你们看。”我赶紧掏出自己昨晚的画笔画给他们看,当我画完后,同学们都瞪大眼睛看着,过了很久苹果还是没变成真的,同学们又是一阵轰笑:“吹牛!……” 这时苹果又说:“新新没吹牛,他的这支笔是支神笔,像马良的笔一样。不过,每过十年我才发一次神奇的作用。”同学们都惊呆了,接着又是一阵热烈的掌声。

  画初中作文 篇63

  漓江九马画山是漓江边上的旅游胜地,她临江而立,石壁如削,景致迷人。九马画山下的峡谷漂流更是天下一绝,咫尺漓江300米,独特的漂流河道设计让游客如入仙境博舟,似在画中畅游。她是阳朔风景区唯一集漂流、溯溪、露营、徒步、攀岩、野战、滑道、户外拓展的综合型休闲旅游景区,是漓江边上最精华的景色,可选择徒步或骑车游览。因此,九马画山峡谷漂流被中外誉为最具人文气息的峡谷漂流。

  九马画山左前方九峰相连,山面如削,石壁上有白、黄、灰、黑等色,色彩斑斓,呈现出马的画像,名画山;马图最多可见九匹,又名九马画山。仔细端详,画面出现各种形态的骏马,有静静伫立的,有低头饮水的`,有昂首嘶鸣的,有扬蹄奔跑的。正上方那一匹大马,在低头饮水,尾巴高翘,有人认为尾巴像马头,正在向前奔跑。一般人可见三、四匹,要看出九匹来,可不容易。民谣说:“看马郎,看马郎,问你神马有几双?看出七匹中榜眼,能见九匹状元郎。”传说画山九马来自天宫,当年孙悟空不愿当弼马温,反下天宫后,神马走脱在此,不愿离去。画山奇丽,清徐《画山》诗云:“自古山如画,而今画似山,马图呈九首,奇物在人间。

  画初中作文 篇64

  星期五,我们班开展了一场“画鼻子”的游戏,在范老师宣布游戏开始时,全班立即沸腾起来,直到范老师示意安静,才停下来。

  范老师宣布游戏规则:“一个同学先上来画脸,被画脸的同学不用蒙眼睛,接下来,我要叫几个同学上来画鼻子,画鼻子的.需要蒙眼。”

  开始了,范老师环顾四周,说:“吴钰洁先上来画脸。”她上来,画了一会儿,画完后,一看,你猜怎么着?原来她把五官画得偏左了。如果忍不住,会笑出来的。范老师看了一下四周,说:“樊佳倩上来画吧。”她上来后,下面乱成一团,说:“往上”“往下”“往左”“往右”,说什么的都有,最后,她把鼻子画在嘴唇靠近嘴角的地方,好象口红涂多了。

  “这次,我要选一个我喜欢的人”听范老师一说,又乱了一次,谁都想上,只有我和周霁月嘟哝着不想上去,因为我们根本画不准,老天好象听到了我们的声音,范老师果然没叫我们。“梁浩之吧”范老师说。他镇定地把鼻子画到嘴角边,同学们大笑起来。

  后面,又叫了两个同学,第一个同学把鼻子画在眼睛的下面,又一次出现大笑。还是姜文豪同学画准了,让同学们目瞪口呆了。

  这个游戏真好玩。

  画初中作文 篇65

  飘飘落叶似乎是秋姑娘送给我们离别的礼物。冬天来了,为了给姑娘送行,我们举行了一次户外树叶画,为了把秋天的美留在我们的画上。

  我们活动还没开始之前,同学们一起聊的热火朝天,可一听要分组,大家可都不乐意了,男生们像一群害羞的`小姑娘,有些还躲在讲台后面,女生也不甘示弱,心想:只要不拖后腿就行。我们排着整齐的队伍来到绿荫广场,老师组织我们收集秋姑娘给我们的礼物。收集好了之后,我们每个小组拿出材料和模板。在上面拿材料比了又比,画了又画,讨论着这怎么粘,那怎么贴。首先,我们拿了一片大叶子剪出来一个小苹果,粘上去,再拿了两片叶子粘上去。这样一个可爱的苹果就出来了。接着,我们用叶子把刺猬的头剪出了形状,画了一对水灵灵的眼睛,可爱极了!我们把它的刺粘上去,粘完之后发现它的刺好少啊!我疑惑起来:这是只刺猬,刺去哪了?被人拔光了?它是一只没长刺的刺猬?我们又把刺全拿了下来,画了一个身体的轮廓,再把刺全粘了上去,这样就好多了,我们格外做了一朵花上去。还真不错!大家把这垃圾收拾好,看着这幅画,我们高兴地笑了。

  秋天虽已过去,但只要有一双发现美的眼睛,即使是一片小树叶也是丰富多彩,美丽无比。

  画初中作文 篇66

  我在汉江公园游玩时,偶然遇到了一位奇人。他是一位卖糖画的老人,听说他做的糖画既好吃又好看。

  那是一个傍晚,妈妈带我来到了汉江公园,远远地看到一群人站在那里不知道在干什么。我跑过去,从大人们身边挤进去,才发现原来是有位老人在创作。那位老人用糖浆在石板上画了一个庞大的`身体和一双小小的脚,一定是一只鸡,一位年轻人说。那位老人听后,只是微微一笑。什么东西长的像这样呢?我想。

  一定是鸡,只有火鸡长这样。一个小朋友说。那个老人听后,还是微微一笑。忽然,那位老人来了一个很大的动作,在给那个东西的头上画上金光灿灿的花纹,再给这个东西来了个点睛之笔,我才发现,那原来是一只栩栩如生的凤凰。那只凤凰展开了自己的翅膀,像是在天空飞翔。

  当那位老人给竹签上点一滴糖浆,再把它粘在画上,把它拿起来举过头顶,大声喊到:糖画凤凰,三元一个啦!的时候,人们就开始掏自己的腰包了!

  我好奇地买了一个,一尝,很好吃。心中赞叹,真是既好看又好吃。

  这真是一位民间奇人啊!

  画初中作文 篇67

  马,这大自然的精灵,有多少人着迷于它,羡慕于它,特别是它奔跑时那优美的身躯,更加让人陶醉。我也是一位马的忠实爱好者。因为我十分喜欢马,所以我画了一幅马奔跑时的画。

  我画的是一幅棕色的马。它在一条清澈的小溪旁与风赛跑。它的'双耳竖起,黑油油的眼睛注视着前方,显得那样认真,那样坚决,仿佛它不达目的永不罢休。它鼻子喘着粗气,显然,它已经筋疲力尽了,但它仍然飞速向前奔跑。它好象在一边跑一边为自己打气:“坚持住,一定要坚持住!”它四蹄腾空,不断加快速度,想要赛过疾风。在它不停飞扬的毛发上布满了晶莹的汗珠,它的毛发像一簇簇熊熊燃烧的烈火,烈火如它坚固的毅力,永不熄灭,永不消逝。这匹马虽然永远赛不过疾风,但是在它与疾风的赛跑过程中,它已经变得更快,更壮,更强!

  我把这幅车挂在床头,它不仅时时能让我欣赏到马奔跑时的优美姿态,还让我时刻记住做任何事情应坚持不懈!我将永远保存这一幅象征意义深刻的画。

  我爱马,更爱马坚持不懈的精神。

  画初中作文 篇68

  1985的春天,童话化作天使来守护这一家人。他出生在一个富翁的家庭里。富翁把他视为掌上明珠,他想要什么,富翁就给他什么,可是,童画从来没向他爸爸要过东西。大家都想知道富翁为什么要给他起一个这样的名字?是因为他希望童画能在一生中的童年,像一幅画一样美好的日子。

  童画长得很漂亮,被月光照耀的金发,像是洒了砂金一样的细致。还有留有稚气的脸庞不乏气质,白皙的皮肤看起来就很柔软。坐在那儿儿,端庄高贵,文静优雅。身体匀称得叫人羡慕!他不但长得标准、美丽;学习也是异常优秀;人品也好。可是,世界上没有完美的人。通话也是有烦恼的。他的烦恼是:“生意越来越好,父母,都没有时间陪她了。他只是在默默的忍受、坚持。这也能看出来,童画是多么的爱他的`爸爸妈妈呀!”童画深刻的记得,那是在他十二岁的时候,父母终于有空了,他们去旅游。通话在日记本上这样写道:“唉!真是美好的一天呀!不过,马上就要过去了。要是天天能这样,那该多好呀!我觉得我自己也有点自私了。”爸爸看见了,哭着说:“孩子,爸爸妈妈以后会场带你出去玩儿的。爸爸还是会让你过上快乐的生活!”

  童画的梦,不,应该说是童画的愿望永久的实现了!

  画初中作文 篇69

  我十分兴奋,快速地把一整本《快乐暑假》使劲地翻来翻去,老重复着一个动作:翻!当我停下来时,不经意间看到一幅画,让我那兴奋的心情低落下来。

  那幅画画的是,一个令人心酸的`画面:艳阳高照,一个小孩子在马路边,左蹦蹦,右跳跳,好不快活。他身后跟着一位70多岁的老爷爷,满脸皱纹。他背上背着一个沉重的画夹,使他本来并不直的背更弯;手上也没闲着,左手拎一个崭新的学习篮,里面装满了画画工具;右手举着一把娃娃伞,撑到小弟弟头顶上方,自己满头大汗地跟在后面。

  这时,我就想到了我的那个领居。他是个独生子,一放学,就把书包扔到爷爷身上,头上直冒汗,还从口袋里掏出一些零零碎碎的钱,郑重其事地放到孙子手上,不时加上一句:“赶紧收下,不要跟你妈妈说哦,我的心肝宝贝儿,乖!”

  现在,大部分孩子都是独生子女,个个细皮嫩肉,都是娇生惯养出来的,个个都成了家里的小皇帝,小公子,小公主,长辈们都成了一个个奴仆,被独生子女指挥得团团转,像个陀螺。每次想到这儿,我就担心。

  同学们,我们是祖国的未来,民族的希望。花盆里长不出苍松,鸟笼里飞不出雄鹰。让我们自己动手,从小培养独立自主的能力,将来才能撑起一片天!

  画初中作文 篇70

  暑假中,我和父母去“山水甲天下”的桂林游玩。

  漓江有楚楚动人的“少女峰”,有奇丽无比的“望夫石”,有形象生动的“八仙山”,也有令人神往的“碧森林”……但是,给我印象最深的,便是漓江上游著名的“九马画山”啦!

  九马画山耸立于漓江上游沿岸地区,雄壮巍峨,山上的石壁有黄白岩天然形成的图案,犹如九匹奔腾不息的千里骏马,九马画山就是因此而命名的。九匹千里马姿态各异,有的昂首挺胸,有的低头畅饮,有的卧地而栖,有的扬蹄奔腾……真是令人称奇!九马画山的主山山形极为独特,宛若一匹巨大的`骏马,马蹄高抬,马头朝天,放眼望去,真是“马中之王”,无比的奇丽。最后,我再次望了望那九马画山,怀着无限的依恋离开了那亮丽的风景区。

  这次我游览了桂林漓江上的九马画山,真正地见识到了大自然无比的神奇与瑰丽。走出那钢筋水泥的大城市,全身心地投入自然那绿色的胸怀,让我感到了前所未有的释放与惬意!今后,我一定还要来享受大自然献给人类的礼物。

  画初中作文 篇71

  盼望着,盼望着!终于盼来了暑假,也盼来了妈妈从网上买来的钻石画,我兴奋极了,这下可有时间了,要大展身手了。

  打开邮包,里面有许多东西:粘纸、点钻笔、点钻棒、小盘子、双面胶和卷刀笔。钻的品种还很多,我按编号一一放好,开始点钻了,我用点钻笔来点,可是用起来特别费劲,就用点钻棒来试试,可那光溜溜的小棒根本粘不起钻,那双面胶又是干什么的呢?哦!原来双面胶是要放到点钻棒的头上才能粘得住,你看,我聪明吧!

  刚开始,因为我贴的技术不娴熟,所以钻贴得歪歪扭扭的,慢慢的我的速度快了,质量也高了,一眨眼,一排钻石又被我搞定了,那一颗颗钻石像一个个士兵,排着整整齐齐的'队伍在向我行队礼呢!在贴黑钻时,我真想罢工,因为黑色特别多,脖子和手一直保持着一个姿势,别提有多酸了。每当我想罢工时,妈妈都会鼓励我,而那些钻也好像在说:“加油!屠画,你一定行的!”我坚持,坚持,再坚持!

  经过我的努力,五天后,钻石画终于完成了,看着亮闪闪的钻石画,心里充满了成就感,同时也让我明白了一个道理:坚持到底,就是胜利!

  画初中作文 篇72

  在生活中,有非常多的艺术如书法、乐器等等,但使我为之着迷的就是我们的国粹——国画

  第一次与国画接触,是三年前了。那还是因为妈妈朋友的孩子在学国画,所以妈妈也让我去试一下,没有想到由此我却喜欢上了这门艺术。

  学习国画看似很简单,却和学习乐器的难度不上向下。学习国画不是有兴趣就可以学好的,俗话说得好万事开头难。因此,我刚学习国画时,连最简单的大公鸡也画不好,线条总是歪歪扭扭的,公鸡的眼睛也没有老师画的有神气劲,而成了“鼓眼怪”,就这样年复一年,日复一日,终于在老师的精心指点下,我终于画成了我的第一幅作品,当我尝到成功的喜悦之后,我下定决心要好好学好国画,于是在每一次画画,我都尽量模仿着老师的`画,注意掌握要领果然一次比一次画得好,以至于达到完美。大公鸡、龙虾、大吉大利更是不在“画”下,就连最难画的牡丹我也能画的有声有色,于是我从以前饱受老师的批评,到现在的次次表扬,我发生了质的转变,这一切的一切,都来自我的汗水与努力。

  这一次的学画经过已深深地刻在了我心中,我永远不会忘记“他”,画国画刚我懂得了,做任何事情,只要不放弃就会有成功的那一天。

  画初中作文 篇73

  哈哈,画到别的地方去了。”这是从哪里发出来的声音呢?原来是从快乐的课堂里发出来的声音,我们正在玩一个有趣的'游戏:给小丑画鼻子。

  游戏的规则是:老师在黑板上画一个小丑,可是小丑没有鼻子,要我们给小丑画上去,画的时候先要左转三圈,右转三圈,还要把眼睛蒙上。

  游戏开始了,老师先把万同学的眼睛蒙上,叫我扶着万同学,转了三圈之后,万同学摸摸这,又摸摸那儿,不知道画哪儿才好。眼看就要画到了。果然,她把鼻子画在了小丑的正中间,万同学高兴得手舞足蹈,并高兴地喊道:“我画在嘴巴上面了。”

  第二轮开始了,罗同学开始画鼻子了,。转了三圈之后,罗同学说:"我好纠结,怎么办?我不知道该画哪儿。"下面捣乱的人在说:"纠结王,纠结王。"时间一分一秒地过去了,罗同学还在纠结,迟迟不肯动手。过了几分钟,老师微笑着说:“别纠结了,画上吧。”于是罗同学上前了一步,把鼻子画在了小丑的旁边,给老师写的一句话画了一个完美的句号。我们顿时哈哈大笑,罗同学红着脸走回了座位。

  画鼻子的游戏在欢声笑语中结束了。

  画初中作文 篇74

  星期六,我知道今天小记者有扇子彩绘的活动,于是早早地起了床,做好准备工作,随后冒着风雨,妈妈一路护送我直驶“盛祥国际城”。

  我跟老师打过招呼以后,坐在了桌子前,不一会儿,只见老师手中抱着一个箱子,箱子中装的都是五颜六色的扇子,红的、绿的'、蓝的,应有尽有,鲜艳夺目。我分到了一把绿色的扇子,心想:“画些什么呢,绿色是植物色,要不我就画些花草树木吧。”

  我首先在扇子左边画了一棵树,接着往右依次画了些花草,又在“天空”中画了几朵云朵。突然间,我的红色水彩笔漏水了,在一朵云上“绽开”,我急了,赶紧向周老师求救,周老师想了一会儿,在红色彩笔水的轮廓上画了一个半圆,我顿时有了灵感,在半圆上画了一个哭丧着脸的太阳,又在云下画了小雨点,这就是“下雨了,太阳哭了”的场景。

  在评比的时候,我的画获了奖。在回家的路上,我把这件事告诉了妈妈,妈妈告诉我这样一个道理:“有时,看似糟糕的事情,实际上只需稍加补救,也许坏事就变成好事。”

  画初中作文 篇75

  在我们学习这个“轻叩诗歌大门”的单元中,余老师让我们做了这个活动,而这个活动,也是我最爱的一个活动,这个活动就是:诗配画。

  当我自己学完了这个充满这时的味道的单元中,回忆了一下,原来余老师让我们做的诗配画最让我感兴趣了,所以,在今天的作文中,我来给你们分享一下我自己的诗配画。

  在第六单元里面的四首古诗当中,余老师让我们选一首来当做自己的诗配画,于是我选了《天净沙。秋》来当做我这一次的诗配画。虽然这首诗并不难画,但是,我告诉自己:“一定要把它画好,把诗人想表达的东西画出来,因为我知道,这首诗充满着美丽、漂亮的景色。在一个孤独的'村庄里,有一个落日的残霞;在每一处的青山绿水中,可以感受到诗中是多么美丽。所以,我一定要把这幅画的每一道风光;每一处景色,都要画的精彩美丽。让人看到我这副诗配画,心里有着诗一般的韵味,诗一般的感觉。

  画完以后,感觉到自己好像进了去似的,进到了一个景色图当中。看到到处都是小草、花朵和叶子,清脆的溪流声叫来叫去;而且天空上还有一只飞来飞去的大雁在空中向我问好,金灿灿的光芒照耀着我身体。仿佛好像去了一忘我的境界似的。

  画初中作文 篇76

  今天,我们兴趣班上举行了一场别开生面的游戏——画嘴巴。

  “当当,当当。”上课铃声响了,老师走到班上,先在黑板上画了两张脸谱,这两张脸谱可真奇怪呀!同学们都发现了那两张脸谱都少了一张嘴巴。这时,老师又从包里拿出一条手帕,笑眯眯地对我们说:“今天,我们来玩一个游戏——画嘴巴。”老师对我们讲完规则后,先让我站到过道上,然后拿起手帕,把我的眼睛蒙上,我的眼前顿时一片漆黑。我在原地转了三圈,然后背起王维的《九月九日忆山东兄弟》,背完古诗后,我开始小心翼翼地移动着脚步,用手不停地摸索着,终于,我摸到了黑板的边缘,我正要准备画时,同学们都哈哈大笑起来,我马上反应过来,一定是我画错了。于是,我又换了一个位置,开始画了起来,画完后,我迫不及待地解开了手帕,我自己也大笑了起来,其他小朋友有的笑趴在桌子上,有的`笑弯了腰,还有的捧着肚子笑,教室里顿时好像炸开了锅似的。

  这个游戏在同学们都欢声笑语中结束了。我可喜欢这样的课了,我真希望以后老师还会带我们玩这样有趣的游戏。

  画初中作文 篇77

  今天我一走进教室,就听见同学们“哈哈”的笑声,我探头一看,原来是同学们在教室里玩游戏。我急忙跑过去,也想尽快加入其中。

  游戏开始了,我先把眼睛闭上,小心翼翼的从过道往黑板走着。走到后,我慢悠悠的转了三圈,整个人都几乎迷蒙了,手边老师递来支笔,我拿起笔却摸不到黑板,这时耳边听到了有的同学说:“往左!”有的同学说:“往右!”有的同学说:“往上!”还有的同学说:“往下!”我心里一阵慌乱,不知道怎么办了,于是我大着胆子,手往前探了探,脚步慢慢挪了挪,又摸了摸,终于!被我摸到了老师的黑板擦,我一下子定下心来。我记得黑板擦上面就是脸了,胸有成竹的我放心往上面画了一个鼻子,一画完就急忙睁开眼睛,啊!我居然画到右脸上了。同学们看着都哈哈大笑。笑得我都不好意思了,我红着脸走下了台,心里满满的不甘心。

  接下来,又有几位同学玩了画鼻子。一个同学画在了眼睛上,一个同学画到了嘴上,还有一个同学甚至画到了外面,逗得我们都捧腹大笑。

  这节课是我们大家最难忘的'一节课,也让大家明白了眼睛的重要性,以后我们会好好保护自己的眼睛。如果你也很喜欢玩游戏,可以玩玩看画鼻子的游戏哦!

  画初中作文 篇78

  小时候,妈妈告诉我:“有志者事竟成,每个人都应该有自己的志向和一技之长。”我听后很受触动,于是就去学习绘画。起初我对绘画并不是很感兴趣,自从看到大哥哥大姐姐们用手中的画笔,把这多姿多彩的大千世界画得栩栩如生,把美带给人们的时候,我就立志:长大后一定要当一名杰出的画家。

  我深知,现实和理想是有差距的,但我也相信勤能补拙,只要我认真刻苦的.学习绘画,总有一天我会实现画家之梦。

  万事开头难,我先从素描开始。虽然它没有鲜艳明亮的色彩,也没有生动有趣的图案,但却是绘画基本功的体现。我先从最基本的握笔开始学习,看似简单的握笔其实有很多学问,握的太松画出的线条歪歪扭扭,太紧会使手很僵硬;学会正确的握笔姿势后,我开始画线条,这需要非常认真,确定好中心点,选择好构图框架;最后还要注意光线的明暗,一点点充实物体的轮廓。现在我已经逐渐掌握了素描的基本要领,绘画的过程是枯燥的,但我会一直坚持,等我把素描画到炉火纯青的时候,我还要学习国画,成为像徐悲鸿、齐白石一样值得大家尊敬的画家,使中国历史悠久的国画继续传承下去。

  梦想如灯,指引我前进的道路。我会好好学习,为了心中的画之梦,努力前行。

  画初中作文 篇79

  今天,下课的时候,我看见语文何老师在黑板上画了一个人脸。那个人脸大大的,上面有一双圆圆的眼睛,还有一个弯弯的嘴巴,和三根笔直笔直的'头发。我看呀看,总觉得这个人脸少了点什么,我也很奇怪老师为什么要画这个人脸。

  叮铃铃!上课了。何老师说:同学们,上课前,我们先来玩一个游戏。黑板上的这个小朋友叫三毛,同学们你们觉得他开不开心?我们看见他往上扬的嘴巴心里早已有了答案,便异口同声的回答开心!"老师接着说:他其实不开心,因为他没有鼻子,我们的任务就是帮他画上鼻子。谁先来?大家纷纷举手。

  我现在才知道那个人脸是少了鼻子。老师看陆俊宇举手最快,就叫他先上来画。老师先把陆俊宇的眼睛蒙上,再让他转三圈,才给他上去画。他一会儿走到右边,一会儿走到左边,终于,他画了,但画错地方了,引起一阵哄堂大笑。于是老师叫我上去给陆俊宇提示。我不断地给他提示,可是他还是画错了,又引起了一个阵哄堂大笑。接下来老师叫其他同学上来画,也是画这个组合,不过他们都对了。

  这个游戏告诉我们,团队合作是很重要的。

  画初中作文 篇80

  有人喜欢百花齐放的春天,有人喜欢烈日炎炎的夏天,也有人喜欢大雪纷飞的.冬天,可我就是喜欢瓜果飘香的秋天。

  果园里,苹果红着脸挂在枝头,像害羞的小姑娘,梨子,菠萝挺着大肚子,你挤我碰,争着要人们去摘呢!一串串葡萄好似一串串鞭炮。柿子在树上排起队荡秋千,摇呀摇,摇来了秋天的喜悦......

  远远望去,田野好像金色的海洋。一阵阵秋风吹来,笑得稻谷直不起腰来。高梁整齐地排队,好像军营里面的士兵。玉米成熟了,跟着凉凉的秋风摆动。不远处,一些农民在收割。看着这片“大海”,农民们喜滋滋地笑了。

  树林里,枫树的叶子像一枚枚邮票,远远望去,好像一团火焰,走近一看,像小朋友的手掌。树叶飘下来,与秋风跳舞。

  最美的算秋夜,秋风轻轻吹过,为大家唱催眠曲,几颗星星在夜空中闪烁,像珍珠一样,蛐蛐开始活动,夜莺动听的歌声划过夜空,传给千家万户,猫头鹰站在大树上,注视着田地......

  秋天,真是一幅五彩缤纷的画!

  画初中作文 篇81

  星期二下午,我们开启了人生的一件大事,给自己手绘班服。

  下午英语课一下课,我们就迅速拿出衣服和画板,准备画衣服。这时,王老师来了,看到这番情景,说:“你们这么兴奋的啊,这么快就准备好了。”王老师开始跟我们讲解注意事项,经过了“漫长”的等待,终于可以开工。我拿出打印好的图画,塞进画版里,夹好,描了起来。突然,我发现映出来的图不清晰,就问王老师:“王老师,能拿出来照着这个图画吗?”王老师说:“可以呀,不过最好先用铅笔勾线。”过了一会儿,李凯华将图描好了,并开始涂颜料了。我想:这么快!我要加把劲才行。画着画着,我才发觉我把这个人物的`脸和身体画毁了,但不能再改了。我只能无奈的继续画下去。

  终于,我将图给画好了,我异常兴奋。张飞扬还跑过来评价我的画,说我这图还行,只是脸画毁了。我立马拿起调色盘,去王老师那里要颜料,涂好颜料后,我就拿着衣服到吹风机那里吹,吹完,我左看右看,总觉得哪里有点空落落的。灵机一动,我就在画底下加了四个字:“大猿王枪”。最后,班里还掀起了“nike”的风波,多人都加盟了“nike”这个品牌。哈哈哈……

  画衣服真开心,希望这衣服能保存到五年后,十年后!

  画初中作文 篇82

  春姑娘跳着舞,唱着歌,画着多彩的画,请走了冬婆婆,唤醒了万物,迎来了生机勃勃的春天。

  春姑娘迈着轻盈的脚步,走过草地,唤醒了熟睡的小草。小草探出头来好像在说:“是谁给我吵醒了?”小草伸了伸懒腰,和朋友们招手。

  春姑娘迈着轻盈的脚步,来到了公园。唤醒了许多的花朵:有火红的玫瑰花,红的像宝石;有白的像雪的梨花,随着微风传来阵阵清香;那紫红色的蔷薇花,犹如傍晚天边的一道彩霞;还有金黄的太阳花,五颜六色的月季花等;真是百花齐放,争奇斗艳。一阵阵的花香引来了辛勤的小蜜蜂,它们正忙着采花蜜呢。

  春姑娘迈着轻盈的脚步,来到了人民广场。广场上孩子们趁着风儿放起了风筝呢,您看每个小朋友的`风筝都不同,因为每个小朋友的理想是不同的。小朋友们放着自己的理想,越飞越高,开心的欢笑着,蹦跳着,高兴极了!

  春姑娘迈着轻盈的脚步,来到了小河边。唤醒了河水里的小鱼和小虾,只见小鱼和小虾在河水中欢快的游来游去,岸边的小朋友也跟着在追逐嬉戏。

  春姑娘把春天打扮得五颜六色,生机盎然。我喜欢这样的春天!

  画初中作文 篇83

  有这么一个故事:从前,有一个爱画画的小姑娘,名叫小玉,她画的画特别逼真,栩栩如生。可是她有一个缺点,就是马虎,常常将不同种类的动物或物品画在一起。

  这天,小玉一起床,便拿起笔画起来。她画了南极和企鹅,但是觉得画面空荡荡的',便画了一艘小船与一架飞碟。画完后,就去玩了。

  突然,那张画面上的物品突然动起来了。小船伸了伸腰,活动了几下筋骨,对冷得直颤抖的飞碟说:“老兄,你怎么了,感冒了?要不是小玉随意将我们画在这幅图上,画在南极这个寒风呼啸的鬼地方,害我们冷得直发抖,你说呢?”

  飞碟点了点头,也埋怨起了南极:“不只呢!这也有南极的错,谁叫南极那么冷?”

  “怎么会是我的错呢?我天生就冷,不然,那些企鹅怎么会生存下来呢?”南极也开始辩解。

  “是啊!”企鹅也帮南极辩解。

  “那就是小玉的错了哦!”

  “对,是小玉的错!”

  “我们以后都不出现在小玉的画上了!”大家都一致赞成!

  这些话被小玉听到了,她被吓着了,担心它们不出现在画中,忙向它们保证自己以后不在马虎。那些画中的物品听了,决定依然留在画中。后来,小玉做什么事都不马虎,成了画家。

  画初中作文 篇84

  贴鼻子游戏是我忘不了的游戏,不信,你瞧。

  上周五,语文课的时候,老师发话:“你们最近表现不错,这节课我们玩贴鼻子游戏。”我们欢呼起来。老师在黑板上画了一个熊大和熊二,让男女生大对决,女生画熊大的鼻子,男生画熊二的。我们女生先画,班长先打头阵。老师给她蒙上白布,转三圈,结果她东摇摇西摇摇地走到黑板前,画了个标准的熊大的鼻子。我们愣住了,她画的鼻子正在眼睛中间的'下面,男生不得不佩服。

  接下来男生画,他慢慢地走向黑板,粉笔在眼睛上就停了,他画好了,我们一看,“哈哈,眼睛上有个鼻子!”同学们捧腹大笑,结果男生输了。

  “程雨婷,该你了。”哎呀,到我了,我转了三圈,小心翼翼地走向黑板,心想:是不是真在这,我不能给女生们丢脸。结果直接把鼻子画在了肚子上,“哈哈,程雨婷,你太厉害了,这样的熊大,我们可还没见过呢。”老师也忍不住笑了,结果我给女生们输了一分。突然“叮叮当当”的声音传来,原来是下课了,游戏结束了。

  我忘记不了这个游戏,我的心依然还停留在游戏上面。

  画初中作文 篇85

  叮零零……上课铃响了,同学们走到教室里端端正正地坐好了,老师笑咪咪地走进教室说:“同学们,这节课我们来玩个游戏——画鼻子,这个游戏的规则大家都知道,应该不用说了吧。”这时大家已兴起了小手,可老师说:“先从前门第一排的姚奎开始。” 姚奎兴高采烈地跑上了讲台,老师借了两根红领巾,把姚奎的眼睛蒙上了。

  他在原地转了三圈,姚奎又迷迷糊糊地向前走。突然,他停止了脚步,在画的人的旁边画了一个圈,他拿下红领巾,看了看大笑起来,边笑边跑。 这时,梁雪娇上去画鼻子了,她系上红领巾,开始她跑到陈虹宇的座位上,又慢慢地往后排走,幸亏有些同学把她拉上了讲台,不然就要在后墙的.黑板上画一个圈或把脑袋撞到墙上,我差点把肚子就笑痛了。 该是我了,我面向要画的地方,转了几圈就一直向前走,我走着走着,文密把我拉到了讲台上。

  我又慢慢地往回走,文密又把我拉上了讲台,我的手感觉出前面是黑板,于是我用手摸了摸黑板,想摸出粉笔的痕迹,可怎么也摸不出来,于是我确定了一个地方,把圆圈画在了前面,我笑咪咪地拿下红领巾,才发现我把鼻子画到了画的那个人的旁边,我不好意思地下去了。李爽和文晴曼又闹了个大笑话…… 呵呵,这节课玩得真开心!

  画初中作文 篇86

  今天覃老师给我们上了一堂别开生面的作文课――咬出来的“画”。

  我看了老师写在黑板上的作文题目,心里很纳闷,画只能用笔画出来,怎么可能是咬出画来呢!这时,只听覃老师说:“孩子们,你们相信我能咬出画吗?”同学们异口同声地说:“相信!”说着覃老师拿出一块饼干小心翼翼地咬起来,她上咬咬,下咬咬,左咬咬,右咬咬,嘴里 还 发出了“喀嚓,喀嚓”的声音。她还一边咬一边风趣地说:“真香,真香!”不一会儿,一件漂亮的连衣裙诞生了!我看了简直不敢相信自已的眼睛!覃老师又说:“这件连衣裙我还可以把它变成一件短裙呢!”接着,她又咬了几口,哇!真的咬出了短裙。后来,她又把短裙咬成了扫帚、银杏叶和三角形……我们看了,也急忙拿出自己的饼干迫不及待地咬起来,都希望自己能咬出与众不同的画。瞧同学们也在小心翼翼地咬,有的.咬出一个美丽的桃心,有的咬出了一只可爱的小狗,还有的咬出了弯弯的月亮……我拿起一块饼干这里咬一下,那里咬一口!不一会儿,我咬出了一只漂亮的蝴蝶结,还咬出了一只小船……。

  一块小小的饼干竟能咬出各种各样的画,我以前就怎么没想到过呢?

  画初中作文 篇87

  今天上午第二节课,梁老师组织我们玩了一个有趣的游戏“画鼻子”。

  全班分成了两组,每组派一个人上去为黑板上的那张没鼻子的脸画上一个端正的'鼻子。比赛开始了,我们争先恐后地上去画。我是第一个上的。我先在黑板上摸索了一下,确定了位置,就开始下笔了。可惜我还是画歪了。后来的同学画得更好笑,有的画在嘴巴上,有的画在额头上面,我们哄堂大笑。比赛激烈地进行着,我们组实力很强,分数一直遥遥领先。可画到最后,我们组没几个人愿意画了。我转过头,对邓凤琳说:“你上去试试吧,说不定还能得一分。”邓凤琳一点也不在乎:“只不过是要我们写作文。”眼看他们就要赶上我们了,怎么办?怎么办?我们真能赢吗?我焦急地催那些没有上去画过的人,可他们就是不肯。就在这时,下课铃响了,老天爷可真有眼。我松了口气,比分不分胜负。

  梁老师宣布比赛成绩,是第二组赢了。因为他们很团结,而我们不够团结。我垂头丧气地走出教室,看见第二组的人一个个兴高采烈,笑逐颜开,我心里很是不服气。

  画初中作文 篇88

  星期三的晚上,外面下着毛毛细雨,我兴高采烈地来到作文班上课。在那儿我认识了一个新老师,他的名字很有趣——可乐老师!上了一小会儿课,老师为了让我们体验游戏的乐趣,居然带我们玩起“画鼻子”的游戏,同学们个个喜笑颜开,快乐得就像在天空中飞翔的小鸟。

  老师先跟大家说了游戏规则,接着在黑板上画了张可爱的人脸,但美中不足的是没有鼻子,老师交给我们的任务是蒙住双眼在原地转十圈,再去画上鼻子,看谁画得准。听完老师的交代,同学们个个跃跃欲试。

  一切准备就绪。老师先找了一位自告奋勇的同学,小心翼翼地蒙住了她的`眼睛,让她原地转了十圈,结果,那位同学像喝醉了酒似的,东倒西歪。最后好不容易在同学们七嘴八舌的指挥下就要找到位置了,可关键时刻,老师来“捣乱”了,结果那位同学把鼻子画到了十万八千里外去咯!同学们笑得前仰后合。

  后来老师又请了几位同学做游戏,有的画得很准,有的画到人脸外,有的画到耳朵上,真是有趣极了。整堂课同学们都沉浸在欢声笑语中。

  做完这个有趣的游戏,我想到了盲人。他们一生生活在黑暗中,多么艰辛呀!眼睛是我们心灵的窗户,我们一定要时时刻刻保护好自己的眼睛!

  画初中作文 篇89

  炎热的夏天过去了,凉爽的秋天来到了,这告诉人们秋天来了,丰收的季节来到了。丰收的季节,令人难忘的季节,今天我拿起笔来画美丽秋天的画。

  这幅秋天的画,它的主角是丰收的田野,它的主色调是金色的,它象征秋天来了。稻谷成熟了,金黄金黄的,像一个个稻浪,向人们送来了一阵阵稻米香,这是农民伯伯的汗水和辛勤。田野里的甘蔗粗粗的,高高的,壮壮的,一节一节的像个竹子一样生长,但更像孙悟空的金箍棒;我多么希望是一架登上了白云的甘蔗升到白云上,和小鸟做伴。田野里的高粱火红火红的像一把把火炬,好像在举行火把节,可我想这都不是,是因为田野丰收了;它们好像喝醉了,脸红了,秋天的田野成了一幅生动的`画卷。

  秋天的画最美的是秋天的落叶一片片的,落在秋风中,随风飘扬;像蝴蝶一样翩翩起舞。这落叶是秋天的信使,是秋天的标本,是秋天的快递,向人们发出了秋天的邀请,秋天的信息。秋天的画,最灿烂的是菊花,五颜六色、姿态万千、形态各异,成了秋天最美的标志。抬头看天空,秋高气爽,一群大燕展翅高飞,唱着好听的歌,排着整齐的队伍。向人们展开一幅美丽的画轴。

  秋天的画是五颜六色的,我爱秋天的画。

  画初中作文 篇90

  秋天,你很美,就像一幅美丽的画!一首浪漫的诗!

  谁在花园里露出甜美的笑容?杭州是谁加的香?哦!是桂花。它们在秋天竞相开放,向人们展示它们美丽的姿态。金黄色、浅黄、橙黄、金红色……用绚丽的色彩点缀着大地。桂花的形状也很特别,有的弦紧紧握在一起,像无数颗小星星眨着眼;有的还没开,像饭,鼓鼓的可爱样子好像在宣布:我马上就开!桂花,像一道美丽的风景,让我们的城市、花园、社区多姿多彩!

  谁在树林中跳着美丽的华尔兹?哦!原来是树叶。当秋风吹来时,树上的叶子变黄了。银杏园就像一个淘气的.孩子。她在母树的怀抱里已经受够了。她拿着小扇子跳舞,然后飘到地上找点乐子。梧桐树、杨树和柳树的叶子也来参加聚会。那么多落叶聚在一起,仿佛从远处给大地镶上了一条五彩缤纷的花边。

  谁在田里唱着丰收快乐的歌?哦!是农民伯伯收割!稻穗金黄,高粱高举燃烧的火把,拖拉机和收割机欢唱,啊!多美的秋季丰收图学校啊!

  秋天很美,但我期待着下一个更美的秋天!

  画初中作文 篇91

  星期五下午的活动课上,老师带领我们在教室里开展了我们最感兴趣的活动——画鼻子。

  活动开始了,老师先在黑板上画了一个漂亮的小姑娘。她弯弯的眉毛,大大的眼睛,一张樱桃般的小嘴,还扎着两条长长的小辫子,真漂亮呀!可美中不足的是,她缺少了一个鼻子,好像很苦恼:谁来帮我添一个鼻子呢?老师说:“同学们,谁来帮小姑娘画一个鼻子呀?”

  老师的话音刚落,同学们就争先恐后的举起手来,老师喊了陈一凡来画鼻子。她刚走上来,老师就把她的眼睛蒙住了。她拿起粉笔一画,大家哄堂大笑。小姑娘好像也很生气,说:“你真坏,你真坏,把我的`鼻子画到了额头上,把我变成丑八怪。”

  老师又请朱彤上去画,只见她用手比画了鼻子的位置,老师才蒙住她的眼睛。她拿起粉笔开始画了。这时,同学们有的睁大眼睛,有的伸长脖子,还有的都站了起来,想看个究竟。不知是谁喊了一声:“对了。”朱彤连忙把布扯下来,笑眯眯的会到了座位上。小姑娘也笑了,好像在说:“谢谢你,帮我画了一个鼻子,让我感受到了春天的气息。”

  画鼻子这个活动在同学们的欢笑声中结束了,这次活动多么有意思呀!

  画初中作文 篇92

  我一进教室就闻到了香香甜甜的饼干味。哦!这节课老师要叫我们用饼干咬画呢!饼干也能咬成一幅画?我觉得可真新鲜。

  “咔嚓,咔嚓”老师县示范表演,只见她左一小口,右一小口,小心翼翼的咬着,老师要咬出什么呢?我们目不转睛地盯着老师,好期待呀!不一会,一块正正方方的饼干就变成了小巧玲珑的爱心 。老师的牙齿真厉害啊!我心里暗暗佩服老师。

  该我们大显身手了我们迫不及待的咬了起来,有的`同学一点一点小心地咬,有的同学却狼吞虎咽的吃起来,形状没咬成,饼干到先吃下肚了,闹出了个笑话。我把饼干放在嘴边,咬什么呢?我一时拿不定主意,后来决定咬个月亮,我小心的咬着,不一会就完成了,太妙了,我的作品像极了我高兴的跳起来。不一会大家的作品都完成了,形态各异,有的像房子,有的像金字塔......

  这些作品,吸引了我们好奇的目光,也赢得了阵阵掌声。

  大大小小的饼干竟能咬出各种各样的图形,太有意思了!我回家还要在咬几个,哈哈哈

  画初中作文 篇93

  星期六我去学校学习了水粉画,我又增长了一个新本事。我学习画画4年多了,因为我从小特别喜欢画画,所以妈妈每年都给我报画画兴趣班。

  这是我第一次接触水粉,心里非常激动,也很紧张。开始画画了,老师说:“今天我们要学画色圈,”我听了老师的话,开始用心的画了起来,先在纸上画了一个圈,然后画上一个个小方格,基本上画好了简单的轮廓后,我又去卫生间打水,老师提醒道:“打水时打半桶就可以了,打太多会洒出来的。”回到座位上时,我想:“这学水粉画也太简单了吧!”可是,接下来远不是我想的'那个样子,难度出现了,我画着画着,一不小心画到了轮廓外面,顿时洁白的纸上呈现了一道画迹,我心想:“这下可完了。”老师走过来对我说:“怎么了?”我对老师说了事情的经过,她笑着对我说:“没关系。”一边说还一边拿出了白颜料在白纸上涂抹了一番,果然,痕迹一下就被盖住了。说来与也奇怪,五颜六色的颜料与透明的水一结合,加上我的画笔,不一会儿,一幅艳丽的作品就出炉了,它比原来学的线描、简笔画要生动、具体的多。

  妈妈说:“只要你用心,就一定会做好这件事情的。”我喜欢画画,因此,我要坚持学下去,将来做个画家。

  画初中作文 篇94

  沙画是一个神奇而又神秘的精灵,它变化莫测,具有特殊的吸引力。在上午,我们观看了一部展示沙画独特魅力的作品《战争与和平》,这个观看过程并不是枯燥无味的,而是牵引着我们每个人的心,引人入胜。刚开始,沙画师点亮一根蜡烛,表示表演开始。她只用一双手,就简单快速的勾勒出坐在长椅上的一对恋人,用手指尖轻点白板,画面上立即出现了满天的繁星。战争来了,画上出现了一位卷发女孩,路灯在沙画师的双手下变换成了一个摇篮,里面睡着一个战争中诞生的小孩。沙画师紧接着在白板上撒沙,原来的景象又被她的手变成了一张张无助的脸庞。毫无生命的沙子被这位艺术家玩“活”了!

  这位伟大的沙画师又在白板上画出了波浪,用手指一抹、一撒、一点,便立即成了一位卷发妇女,沙画师又画出一封信,八只手指向上、向下一抹,抓着信封的双手就被淋漓尽致地展现了出来。在沙画师的带领下,我不禁看到了战争给人们带来的.灾害,还领略到了沙画给大家带来的巨大魅力。沙画的魅力是无限的,它是我们世界的美丽瑰宝!

  画初中作文 篇95

  “今天,我们全班要上一节特别的课——咬出来的画!”梦梦老师话音刚落,同学们就七嘴八舌地议论起来:

  “什么?要把一张纸咬成一幅画?”

  “怎么可能嘛,梦梦老师一定不会拿张纸让我咬的!”

  “同学们请安静,现在老师要先示范一下,请看老师是怎么咬的。”梦梦老师边说边从包里掏出来了一袋饼干,同学们看见饼干后才回过神来,明白了老师的意思。瞧,梦梦老师开始咬了起来,“咔嚓咔嚓”,梦梦老师咬的声音就像小老鼠咬奶酪一样,哇!老师咬了一弯小月亮。

  现在该同学们咬了。有的同学咬了一顶小帽子,有的同学咬出了一个正方形,有的还咬了一颗小星星,看着同学们的作品都快完成了,我应该咬个什么呢?我灵机一动,一下就想到了古代人的小酒杯的模样,于是我小心翼翼地咬了一个小酒杯。

  “好了,同学们,现在要开始评选此次咬画大赛的.前三名了!”每一位同学都上台说了自己咬这幅画的理由,我也解释道:“我咬的是一个古代帝王的酒杯,这是我之前去到一个博物馆里看见的,我认为十分有意思,所以给了我启发。”

  “同学们开始投票。”老师带着我们投了票,终于得出了前三名,而我得了第一名,我简直太高兴了,这节课真是太有趣了!

  画初中作文 篇96

  我是鸡蛋壳画三兄弟中的老大——“笑呵呵”刘备。

  你们想知道我是怎么来的吗?早晨,我和兄弟们谈论的正高兴。突然,一只手把我抓了起来,然后,我看到我的.二弟·三弟也被抓了起来。我感到有些不对劲,断定这件事凶多吉少。这时,一阵剧痛袭来,我的衣服被撕破了一个洞,接着我的五脏六腑就全被掏空了。最后,又彻彻底底的洗了个冷水澡,唉!那滋味别提了。几分钟后,我的衣服全干了,又被带到了书房。咦!只觉得有个东西在我的脸上画呀画的脸痒痒的,忍不住的都想笑,一幅笑呵呵的画像就出现了。于是,我成了三兄弟中的老大——“笑呵呵”刘备。因为我的缘故,接着是老二·老三用同样的方法也先后出世了,小主人分别给我们取名:老大“笑呵呵”刘备,老二“气冲冲”关羽,老三“不高兴”张飞。你看,我们像不像《三国演义》中的“桃园三结义”里的三兄弟呢?

  这就我们鸡蛋壳画三兄弟的来历,虽然小主人把我们画的不是很好看,可是我们仍然感谢他,让我们成 为“三兄弟。”

  画初中作文 篇97

  这个寒假,我参加了国画培训班,虽然只有短短的十节课,但是却让我受益匪浅。

  中国国画历史悠久,远在2000多年前的战国时期就出现了。要学习“国宝”级的绘画,心里有一种难言之喜。最开始要学习一些基本用笔。第一次接触毛笔,手难免有些发抖,咬紧牙关,沾一点墨,在半透明的宣纸上画圈圈,虽然歪歪扭扭的,但基本的握笔手型和用笔的正确方式已经基本掌握了。接下来就要开始记一些国画的常识。“国画是一种传统的民族绘画……”老师振振有词地念,我便飞快地记下来。最后就要开始画了。前面打下的基础让我再画实物轻松了不少。开始画了国画,才知道国画与其他画大不相同,在造型上不拘于表面的肖似,而讲求“妙在似与不似之间和不似之似”。在构图上,依照作者的主观感受和艺术创作的'法则重新布置,构造出一种作者心目中的时空境界。同时,在一幅画中注重虚实对比,讲究“疏可走马”、“密不透风”,要虚中有实,实中有虚。

  要画好一幅国画真的很难,难的不是技术,而是境界,一幅画,作者要赋予它神韵,让它活起来。要画好国画,用一生来研究都是不够的。

  画初中作文 篇98

  我喜欢宣纸那淡淡的、似有似无的袅袅香味,我喜欢画国画时心静如水的感觉,我喜欢挥动着毛笔,任墨汁肆意流淌,我喜欢国画。

  美术课上,我铺好毛毡,摆上墨汁,拿出宣纸,提起毛笔,开始享受画竹子的乐趣。我把毛笔浸泡在水中,笔尖霎时如一朵美丽的白莲绽放,同时,我心中那朵快乐之花也绽放了。小心翼翼地舔好墨,我望着洁白的宣纸,兴奋之余有一丝紧张,深吸一口气,闭上眼,信马由缰地大笔一挥,墨香洋溢着,墨水肆意流淌着,尽管画得实在不敢恭维,但我仍美美地欣赏:“不错不错,看,这儿还有浓淡结合,多美!”我的自信像吹足气的气球,不断膨胀着,继续画,没想到纸上出现了一道似扩大几倍的毛毛虫般的.弧线!我懊恼极了,眼泪都快掉下来了。唉,乐极生悲啊!

  这时候,“黑脸张飞”老师走了过来,不由分说地抽走我的毛笔,一手按在纸上,一手舔着墨,接着,又在浓墨区域笔尖饱蘸,行云流水般地一挥,一气呵成,呵,那气势,那手法,看得我目瞪口呆!我又一次提起笔,潜心画画,一次次突破自我……

  喜欢国画,我和国画之间的故事不会结束,只会继续!

  画初中作文 篇99

  今天是星期四,我第一次上国画课。

  下午,到了少年宫,走进教室,看见同学们都做好了课前准备,我马上认真地准备起来。虽然是第一次课,可我也不想让其他同学小看我,所以我还真有点紧张呢!

  这时,老师拿出一幅画,贴在黑板上,那不是一幅葡萄吗?那上面的葡萄一颗颗看起来鲜鲜的.,亮亮的,画得多好啊!老师说:“同学们,今天我们要画葡萄,你们有信心画好吗?”我虽然也说能,但心里可没底,毕竟第一次嘛,到底怎么画还不知道呢!

  老师开始教了,他说,葡萄要用两笔来画,第一笔画左边,第二笔画右边,要在靠左的地方留一个小空,这样才能显得葡萄很亮。

  我仔细地跟老师学着,拿起笔认真地照着老师的样子画起来,咦!还真不错,我的画看起来还真像那么回事呢!这可极大地增强了我的自信!接着,老师又让我们画葡萄架,这可把我难住了!怎么办?只好向老师请教呗!在老师的指点下,我不一会就画好了,嘿嘿,还真像呢!这样,我的第一幅国画作品就完成了。

  啊!国画可真有意思!

  画初中作文 篇100

  今天是妈妈的生日,我要给妈妈准备什么礼物呢?是为她做一碗面条还是给她做家务呢?或者为妈妈画一幅画……好像送什么都不能表达我对妈妈的爱,最后我终于决定自己亲手制作一张感恩贺卡,里面画上一幅画,把对妈妈的爱画在画里,写在画里,藏在画里,记在心里。

  吃完早餐,我便开始做贺卡,我先拿出一张粉红色卡纸,在上面画了两个爱心,这表示我和妈妈心连心,在里面我用心画上了很多康乃馨,是希望妈妈天天快乐,如花儿般美丽。再画上调皮勇敢的我,表示我永远保护妈妈,永远爱着妈妈。最后写上:祝爱我的和我爱的妈妈生日快乐,永远幸福,爱你的宝贝!然后拿出漂亮的丝带和玫红色的`卡片,把画包装起来了。我要把我画的画和我用陶艺制作的生日蛋糕一起送给善良伟大的妈妈,让妈妈幸福,让妈妈感动,让妈妈为我骄傲。

  当妈妈下班回到家,我亲手把贺卡和心意送给妈妈,让她在劳累的生活中收到我这份藏在画里的爱。妈妈高兴地接过礼物并在我脸上亲了一口,我也亲了妈妈一下,“宝贝我爱你,你是最棒的!”“妈妈,您辛苦了,以后我会听话,会为你分担,学会感恩,不辜负您对我的付出和爱!”

  画初中作文 篇101

  一天,银杏树在风中摇摆,犹如一位位少女正在跳舞,金黄色的银杏树叶在风中翩翩飞舞,像一把把金灿灿的扇子,扇啊,扇啊……

  我迎着秋风,一蹦一跳地来到少年宫的门口,惊讶地发现本来白白的墙上多了一幅幅栩栩如生的`画,有凿壁偷光,有程门立雪,还有闻鸡起舞……

  我仔细地观察了一番,终于知道了哥哥姐姐是怎么画的了。

  首先,他们左手拿着图画纸,右手拿着绘画铅笔,大致地在墙上画好外形轮廓,再根据图纸调好颜料,涂上相应的颜色。地上堆放的颜料,跟我们平时画画用的可不一样,它不会褪色,不会脱落,颜色鲜亮,非常漂亮!姐姐还说这种颜料画好后,几分钟就干了,而且不怕太阳晒,不怕雨水淋,非常方便!

  我好奇地问姐姐:“姐姐,你们画一幅画要多长时间?”姐姐不慌不忙地回答:“至少要半天,最多要一天。”我听了之后,想:呀!要这么长时间才能完成一幅画啊!哥哥姐姐们真是有耐心!

  这时,金光闪闪的银杏树叶飘落在墙绘上,看起来更加五彩缤纷了。

  画初中作文 篇102

  今天,我去少年宫去上课,上了半节课的时候,老师突然神秘地问我们要不要玩画鼻子的游戏,我看着老师的表情以为那个游戏有多难,但到老师把游戏说了一遍,我却觉得这个游戏很简单。好像和我一样觉得这个游戏很简单,同学们个个都摩拳擦掌,跃跃欲试。

  活动开始了,可是一连上来几个同学都没有画准。他们有的把鼻子画到中间,变成了三眼神龙;有的把鼻子画到了嘴唇上,变成了兔子的三瓣嘴;有的把鼻子画到耳朵下面,像吊着的.大耳环......惹得同学和老师都大笑起来,甚至连他们自己也忍不住笑起来。

  最后一个画鼻子的是我们作文班的“小一休”,他可不像其他同学那样,一上去就画,而是一直盯着那幅画,抓抓后脑勺,自言自语的说:“这鼻子怎么花 呢。”忽然,他灵机一动,想出了好办法,只见他用大拇指和食指量出了娃娃鼻子所在的位置,然后让老师帮他眼睛蒙上。他伸直双臂摸索着,走到黑板前,又用手 在娃娃脸部反复摸索着、量度着,最后用右手毫不犹豫地在娃娃的脸上划了一个鼻子。顿时,教室里响出雷鸣般的响声“小一休”高兴的下了台。

  今天,这次活动真是太好玩了。

  画初中作文 篇103

  今天,黄老师让我们做了一个游戏,叫“画鼻子”。只见黄老师把一张笑脸的画像贴到了黑板上,他有一个圆圆的脑袋,脸上有一双明亮的眼睛,一张小嘴上翘着,不过美中不足的就是缺了一个鼻子。所以,今天我们就要给他画上鼻子。

  规则是这样的.:首先,用一个文件袋把头蒙住,然后原地转三圈,走到画前规定的位置给画像画鼻子。老师刚说完规则,同学们就争先恐后地举起手来,大声喊着:“我来、我来。”

  第一个同学开始了,他转了三圈之后,摇摇晃晃地走到了黑板前,不停地摸着,量着,生怕画错了!同学们大声地说:“上、上、上……下、下、下、…… 右、右、右……”他被搞得晕头转向,就随便画了一个。哈哈哈……同学们哄堂大笑。他拿下文件袋一看,原来画到了眼睛上,好像一滴眼泪,他也被自己画的笑出 了声。

  到我画了,我小心翼翼地向前走,一直走到了黑板前,可同学们却说是墙,我就一直找,终于找到了,然后就慢慢地画了一个。一看,画到了鼻圈上。

  之后,好多同学都去画,有的画在了墙上,有的画到了嘴上……最后,一张美丽的头像被画得乱七八糟,就像一个满脸长着青春豆的人。

  画鼻子真好玩!以后,我还要玩!

  画初中作文 篇104

  我喜欢跑步的游戏,我喜欢跳绳的游戏,我喜欢踢球的游戏,我喜欢丢沙包的游戏,但是我最喜欢的`还是画鼻子的游戏。

  今天,老师先在黑板上画了一个大大的圆圈,接着老师又在圆圈里画上眉毛、眼睛、眼睫毛还有伸着舌头的小嘴巴,哈哈!我们知道了,老师是要和我们玩画鼻子的游戏!

  老师刚宣布游戏开始,我心里乐开了花,我们都高兴极了,争先恐后的举手,我多么希望我是第一个去玩的啊,但老师选了郝丁第一个去画,再看他呢?看! 哈哈!它画的鼻子跑到最上面去了,给我们全班同学逗得哈哈大笑,第二个呢?就是我了,我紧张的向前走去,我把鼻子画到粉红色的小脸蛋上去了!大家拍着手笑 的前仰后合。我自己也哈哈大笑起来!第三个就是我的同学王芊文,她画的差不多少,在往上点就是鼻子的位置了,第四个是那馨予,她画的鼻子也差不多。到了第 五个同学,我们都没有出声保持安静,因为我们都偷偷的笑呢!可是看完第五个画的王加冕画完,我们哈哈哈哈的大笑起来,原来她把鼻子画到了眼睛旁边了……

  画初中作文 篇105

  盘画是一种高雅的艺术,有着难以言说的魅力。这个周末,我们德州日报小记者聚集在一起,跟彩虹画室的马老师学习制作纸盘画。

  老师先用PPT的形式,给我们展示了几幅纸盘画作品,小刺猬、小兔子、小黄人、小熊……一个个栩栩如生的形象,让我们禁不住赞叹。接着,她又详细给我们讲解了制作纸盘画的流程和注意事项。最后,激动人心的时刻就要来了,因为我们要自己制作纸盘画啦!

  接下来,老师将纸盘分给我们,让我们随意创作。画什么呢?我想到前段时间玩过愤怒的小鸟,觉得很有趣,那就画个愤怒的小鸟吧!

  我先用铅笔轻轻在纸盘右上角画上了一个三角形的小鸟,在它周围画了几朵不同样式的小花。随后,又在纸盘下方画了一只可爱的.大熊,并为它准备了一支棒棒糖,还用爱心花纹来做背景装饰。在构思完盘画的轮廓后,就是勾边和上色了。涂上自己最喜欢的颜色后,我最喜爱的纸盘画就此诞生了!

  通过这节课的学习,我不仅体会到了制作纸盘画的乐趣,更感受到了纸盘画的魅力。

  画初中作文 篇106

  森林里,小兔子、小猪、小松鼠,在上美术课,山羊老师教他们用树叶做一幅画——小金鱼。山羊老师把已经贴好了的小金鱼贴在黑板上,然后再给他们每人发一张白纸和一些树叶让他们自已贴树叶画。

  小猪想:贴树叶画太简单了。于是,他就折了一只千纸鹤来玩,等他玩够了,再贴小金鱼。这时候,小兔子和小松鼠都已经贴好了小金鱼的脑袋,在贴鱼尾巴了。没过几分钟,小松鼠就贴好了。山羊老师说:“你们的画要评选的,第一个是小松鼠。”小松鼠拿着自已的画给小猪、小兔子看,小兔说:“小松鼠,你的.画真美啊!你的画和老师一样。”小松鼠高兴地知了。下一个是小兔子,小松鼠看到小兔子的画,说:“你的画和我一样的漂亮。”小兔子高兴地下去了。小猪看到自已没画好就羞愧地低下头,对山羊老师说:“对不起,山羊老师。今天我上课不认真,没做好画可以不要上去吗?”山羊老师说:“你知错能改是个好孩子,下次上课时一定要认真专心听课。”小猪用力地点点头说:“知道了,我一定改。”

  画初中作文 篇107

  画“眼镜”在我的童年中,经历过许多趣事,但有一件趣事让我至今难忘。

  去年夏天的一天中午,爸爸和妈妈都睡觉了,我呢?闲着无聊,就想鼓捣点事儿。我东瞅瞅西看看,突然爸爸的眼镜映入我眼帘,于是我便冒出一个主意:为爸爸画一副眼镜。我首先拿出黑色的彩笔,然后蹑手蹑脚走到床边,轻轻地叫了声:“爸爸,爸爸。”我见爸爸没有反应,胆子便大了,

  开始进行创作了。我先围绕爸爸的眼睛上画了一个圈,接着我用彩笔把圆圈涂上黑黑的颜色。谁知我刚画完一个

  眼睛,爸爸突然一个翻身,吓得我连忙蹲在床底下。过了一会儿,我见爸爸没醒,就迅速把另外一只眼睛也涂成了黑色,还用红色的彩笔为爸爸画了眼镜

  眶,这时爸爸好像戴着一副墨镜,其实更像一只大熊猫,看羞爸爸这么可笑的样子,我忍不住哈哈大笑起来。这一笑不要紧,把爸爸和妈妈也吵醒了。妈妈问:“怎么了,怎么了?”我指着爸爸的.脸笑个不停,妈妈朝爸爸的脸上一看,也笑了起来,这时爸爸边笑边说:“你个调皮鬼,敢往我脸上画眼镜“

  ”你个鬼丫头.”这时爷爷奶奶回来了,他们看到爸爸的样子也都哈哈大笑,顿时整间屋子充满笑声。

  看!我的一家多幸福呀!

  画初中作文 篇108

  我注意到了一个有趣的现象。每当值日生用水擦黑板后,往往出现一幅幅美妙的图画。

  前天,出现的是一条在天空飞翔的龙,威风八面、活灵活现;昨天,出现的是一位漂亮的女生,圆圆的脸庞,清秀可人;今天,出现是一只小船,正在扬帆远航,乘风破浪……

  我很纳闷,这是值日生只是随便擦擦而已,却都会“画”出这么漂亮的画?为什么我擦黑板时,就“画”不起好看的画呢……一连串的`问题,使我疑惑不解。

  有一天,我问我的一个好同学:“为什么有的同学擦黑板时,偶尔会‘画’出那么好看的画,而我却没有这个本领?”

  同学告诉我:“那是因为你擦黑板时,你距离很近,观察不到黑板上图形的全貌;而其他同学擦黑板时,你坐在你的位置,很容易就看清楚了黑板上的图形”

  “哦!原来是这样”我恍然大悟。有一句古诗不也正好阐明了这样一个道理:横看成林侧成峰,远近高低各不同。不识庐山真面目,只缘身在此山中。

  很多事情用不同的距离,不同的角度去看,就会发现许多不同的“画”。

  画初中作文 篇109

  十年前,一个可爱的小女孩哇哇大哭着来到了这个世界。那个小女孩不是我——金典儿。

  我有一双黑葡萄似的大眼睛,一个小鼻子,还有一张能说会道的小嘴。我的身高是1.21米,体重45斤,这样的身高差别让我看起来像一个7岁的小女孩。有时别人会问我:“你读小学了吗?你五岁还是六岁呀?”

  虽然我个子不高,但是我性格活泼开朗,很喜欢交朋友,大家也很喜欢跟我一起玩。对我来说,生活中不能少了欢笑。

  我的.爱好犹如一道彩虹,丰富多彩。有看书、画画、跳舞和钢琴等,可我最喜欢的还是看书。书中有许许多多既有趣又神奇的知识,它们把书变成了一个“万丈深渊”,让我情不自禁地“掉”了进去。

  我的优点不算多,有音乐、美术等等,其中最好的应该是音乐。不过,没有最好,只有更好呀!我的缺点也很明显,因为个子矮,体育肯定是最不行的啦。不过,我已经在“拼命”锻炼了,平时就跑跑步、跳跳绳,节假日就爬爬山、骑骑自行车。我希望我能弥补上这个最大的不足。

  这就是我,跟我交朋友吧,我相信我能成为你的好朋友。

  画初中作文 篇110

  在6月的一天,小红和小明走在回家的路上,阳光那么明媚,空气那么清新,路边的绿化带草儿绿花儿仙,他们好开心啊!

  突然他们停了下来,看见垃圾桶旁边堆满了生活垃圾,好刺眼啊!小红立刻跑过去,把垃圾拿了起来,放进垃圾桶里说:“都走到垃圾桶旁边了,多走几步不好吗?不把垃圾放进垃圾桶里真不文明。”小刚你发什么呆,还不快点过来帮忙,小红便把垃圾放入垃圾桶里边对着小刚说。

  小康好像什么都没听见,只见小刚从书包里拿出一张白纸和一支笔纸,在上面写着6个字“文明只差一步。”

  小刚写好后,等小红包之后一片垃圾放入垃圾桶后,便拿出胶纸把刚刚写好的6个字贴在垃圾桶上,小红看了很高兴的.说:“你真棒啊,小刚。”

  “文明只差一步,如果社会上每个人都能做到文明的话,那么我们每个家园都能变得更漂亮。”小刚说。小红说:“是的,你说的太对了,要是每个人从小讲文明,世界上就不会有垃圾污染这回事了。”

  从这幅画中我知道了,我们从小就要讲究环境卫生,不能随地乱扔垃圾,我们每个人都要做到一个讲文明的人。

  画初中作文 篇111

  我家床头挂着一幅风景画。

  这幅画上有许许多多的花儿,花儿中间是一条清澈见底的小河。每回看到这幅风景画,便使人有身临其境的感觉,仿佛我在这迷人的郊外快乐地游玩。我静静地蹲在小河边,小河里的水真静啊,静得像是被魔法师施了法,停止了流动;小河里的水真清啊,清得像一面镜子,映出蓝天、白云还有五颜六色的花儿;小河里的水真美啊,淡蓝的天空,雪白的云朵,色彩斑斓的花儿,把小河染成了七彩河。

  小河旁满是美丽的花儿!红的似火,粉的如霞、黄的赛金、五彩滨纷、像织不完的锦缎那么绵延,像天边的霞光那么耀眼,像高空的彩虹那么绚烂。有的花儿全开了,露出嫩黄的花蕊,有的花儿只开了一半,有的`还甚花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的。在绿叶的衬托下、花儿显得格外娇艳。一阵微风吹过,到处弥漫者沁人心脾的清香,诱人的花香扑鼻而来,闭上眼睛,深深地吸一口,就好像到了梦一般的香海里。花香也引来许多蝴蝶在花丛中翩翩起舞。

  我陶醉在这优美的风景画里,多么美的风景啊!它经常引起我美妙的遐想,我很喜欢这幅画。

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