捉鱼初中作文
无论是身处学校还是步入社会，大家都写过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编为大家收集的捉鱼初中作文，希望对大家有所帮助。
捉鱼初中作文1
暑假的一天早上，我和爸爸去市场买早饭。回来的时候，看到了市场边上有卖小金鱼的，那些小金鱼非常可爱，爸爸见我喜欢，就给我买了两条。
回到家，我便把小金鱼养在鱼缸里，它们便算是安家落户了。过了几天，妈妈发现它的水脏了，便对我说： 原原，你去给小金鱼换换水吧！ 我高兴地说： 好啊！ 我拿着我的小绿桶和鱼缸来到卫生间，想：要想给它们换水，必需得把它们俩捞上来！于是，我便开始捞小金鱼。可聪明的小金鱼总是不上当，更可气的是，有好几次，小鱼眼看就要被我捉住了，它却一摆尾巴，又跳回鱼缸里去了。我想：就算你是孙悟空也逃不出我如来佛的手掌心。可我越是想捉它，它越是逃，好像在故意气我。后来，我终于找到了窍门：只要把小金鱼赶到鱼缸边上，用手轻轻一捞，它就上来了。这样我便很快把它们捞上来了。换好水后，我又把小金鱼们放回鱼缸。看着它们自由自在地游来游去，捉小金鱼的欲望又一次在我心中燃烧起来。我想：诸葛亮曾七擒孟获，现在让我也来七擒小金鱼吧！于是我把小金鱼捞起来，扔下，捞起来，扔下 玩得不亦乐乎。
妈妈来到卫生间倒洗菜水，发现我在祸害小金鱼，很生气，喊道： 小程原！你怎么就能这么的祸害小金鱼呢？以后，爸爸还能给你买了吗？你看，它的鳞都掉了！ 我仔细一看，小金鱼果然掉了两片鳞。我这才恋恋不舍去把鱼缸放回原处。
现在，这两条小金鱼早已在我的 照顾 去了天堂，但是那时捉小金鱼的快乐却让我记忆犹新。
捉鱼初中作文2
每当想起我第一次捉鱼的情景，心里总感觉到很有意思。
那是一个暑假的一天，我和小伙伴们一块到河边乘凉，坐在河边，我们感到凉爽、舒服。这时只看见有几只小鱼儿游了过来，它们摇头摆尾快活极了，时而追逐嬉戏，时而寻觅食物，一会儿又呆立不动闭目养神。要不就慢慢游着，淘气地吐着泡泡。真有趣，我不由自主地走到河边招呼小伙伴们来捉。
我挽起袖子迫不及待地抓，因为没有经验。手刚一伸小鱼就跑了。鱼儿没捉到，水却溅起一尺多高，弄得我一脸都是，这还不说，由于重心靠前，两只大黑爪不露一点肉色，我又气又笑，无可奈何地去找新的鱼群了。
我沿着河岸慢步向前，发现鱼群了，嘿！这鱼可真大，看着惹人馋。可这回我吸取了教训，没急于下手，我蹑手蹑脚地走到鱼的旁边，轻轻地伸手到水里去捉，可姜还是老的辣，这条鱼也太精了，尾巴一摆，“嗖”的一下就脱离了危险区。虽然它跑了，可我并不灰心，接着又是猛地一捉，因为用力过猛，一下子扑到水里了，嘴里一喊“哎呀”河里翻上来的脏水就涌进嘴里了，岸上的小伙伴看到我狼狈的样子，笑得前仰后合，就在这时，我脚下踩到一个软乎乎的东西，我想鱼没捉到，却有意外收获，我喜出望外，把它捞出来一看，小伙伴们笑得直打滚，原来是只破鞋子，我也忍不住笑了起来。
虽然我没有捉到鱼，不过却又意外的收获—一只破鞋子！
捉鱼初中作文3
星期天，我和小伙伴一起去捉鱼。我们先穿过一条羊肠小道，就来到了小溪边。小溪边青山环绕，绿草如茵。溪水又绿又清，绿的像是被周围的绿山绿草染过似的，清的看得见水底的沙粒、枯叶。溪水叮叮咚咚的唱着歌向远方流去，我还隐隐约约的看见几条小鱼、小虾，随着溪流向远方游去。
鱼儿欢快地在水里游来游去，好像在欢迎我们的到来。开始捉鱼了，看着成群结队的'鱼群，我情不自禁的笑了，心想：这么多鱼群，鱼儿一定很好抓，可结果却不是这样的。
我轻手轻脚地向鱼群走去，弯下腰，用双手一捧。哎！它们太机灵了，让他们给跑了。我并没有放弃，而是向另一片鱼群“进攻”，可是，又让它们给跑了。就在这时，我看见了一条鱼在一个石头旁边一动不动，我心想:哈哈，这次，我一定能捉到鱼了。我慢慢地、悄悄地向它移去，然后突然一捧，就捉住了那条鱼。我高兴地跳了起来。可就在这高兴之余，那条鱼就像抹了油似的，从我的手里“吱溜”一声溜了出去。哎!煮熟的鸭子飞了……
最终，我虽然空手而归，但我还是收获了许多快乐！
捉鱼初中作文4
今天很热，傍晚的时候，妈妈说要带我去捉鱼，我一听，高兴的一蹦三尺高，因为捉鱼可有意思了。
夜幕在我的期盼中一点点的降临了。我和妈妈拿着手电筒、渔网和水桶来到小河边。四周黑漆漆的，什么也看不见。妈妈找了一个水多、石头少、水流又慢的地方作为最佳捕鱼地点，然后亮出 绝密武器 强光手电。妈妈说： 别看这些小鱼在白天里精灵古怪的，到了晚上，它们被强光手电一照，就跟变傻了似的，想怎么捉就怎么捉。
真的呀！妈妈发现了一条手指长的小鱼，用手电一照，小鱼就游得很慢很慢了，它似乎有点不知所措了：原本乌黑的世界怎么一下子变得这么亮堂了？
我们把渔网铺开，放在小鱼的旁边，然后妈妈用右手轻轻地把水往渔网附近赶，同时左手拿着手电筒，把手电筒的光一点一点地朝渔网靠拢。哈哈，太有趣了，那条小鱼就跟被施了膜法似的，乖乖的被我们请进了渔网里，妈妈赶紧把渔网往上一提，接着倒扣在水桶里。哇塞！我们终于捉到了一条小鱼！
我们又如法炮制，轻轻松松的捉到了好几条小鱼。接着最意想不到的事情发生了，可能是水桶太浅，或者小鱼们求生的欲望太强，趁我们不备，这些小精灵们居然接二连三地从水桶中跳出去，顺利逃生了。
当我们回家后，兴冲冲地要向爷爷奶奶炫耀我们的战利品时，这才发现水桶里早已经空空如也！
虽然没有了小鱼，但我的心里还是很高兴，因为不但是放了小鱼一条生路，而且更重要的是真真切切的感受到了捉鱼的快乐！
捉鱼初中作文5
暑假里，在家看电视实在无聊，不过听说表哥暑假里会来家里玩，我高兴的不得了。
我喜欢跑到河边去捉鱼儿、虾蟹，每次都是满载而归。这次，从东北回来的哥哥来到我家，我马上拉着他陪我去河边捉鱼，
我让哥哥先在一边候着，告诉他：“等会儿就会有鱼儿上钩了。”说着，我把一个塑料袋从包里掏出来，脱下凉鞋，轻悄悄地踩进水中，一见鱼儿，便迅速地用塑料袋套住，可鱼儿也挺狡猾，他们一看见塑料袋冲入水中，便立马转头摇曳着尾巴逃走了。虽说之前我都捉得到鱼，可要很长时间才能捉到几条鱼儿。老哥见势，便笑着拍着我的肩膀说：“其实并不需要那么麻烦。”说着，哥哥便拿出背包中的一个番薯，挖下一小块放入塑料袋中，然后慢慢放入水中，利用番薯的重力将塑料袋沉下去，然后用一根小木棒勾住。完后，哥哥便和我一起玩起游戏来，可我不服，难道这样就能逮到鱼吗?鱼可是很聪明的!
于是，我便挣脱开哥哥的手，坐在石板上慢慢地等着。一阵风吹过，果然，有几条不知名的小鱼儿探出头来，它越想吃那番薯就越不能靠近，身体忽上忽下的。终于，欲望战胜了警惕心，它大胆地闯入“禁地”，肆意地吃着果实。我马上把塑料袋合上，高兴地对哥哥说：“哥哥!哥哥!真的有鱼上钩了!”
我兴奋地叫了起来，可有羞愧地低下了头。哥哥见势，笑着说：“以后你就可以用这种方法捉鱼了嘛!”我抬起头，望着哥哥……
捉鱼初中作文6
一个星期日，我和妈妈以及周轶一家三口去人民广场捉鱼。
那天，虽然天气炎热，可是在我和周轶的眼里，这可是我们对鱼儿“大展拳脚”的好时机，哈哈，我们仿佛已经看到鱼儿们跳着进入我们篓子里的样子了！周轶用羽毛球拍做了一个网，而我则用铁丝做了一个圆形的网，一路上，俩人蹦蹦跳跳，巴不得早点到广场。
到了人民广场河边的石头滩，我把网放进水里，过了一会，我和周轶就去拉网，周轶一拉，有一条鱼在网子里跳来跳去，我兴奋地喊：“捉到鱼喽！我捉到鱼喽！妈妈，快把篓子拿来！”妈妈赶紧把篓子拿给我，我小心地把鱼放进去。哈，这可是我捉到的第一条鱼呀，看着鱼儿活蹦乱跳的样子，我心里别提有多高兴了！这时周叔叔也捉到鱼了，有七八条呢。我和周轶放好了手里的鱼网，赶紧去看周叔叔捉鱼。周叔叔可挑了一个好地方——两块大石头中间，因为石头间隙很狭窄，游过的鱼就特别多，当鱼游进网的时侯，他快速地把网收起来，尽管鱼儿们在网里乱蹦乱跳，可是也于事无补，只能乖乖地“束手就擒”了！
看到周叔叔捉了那么多鱼，我赶紧回头看看我的网。唉，网上面空荡荡的，偶尔有一条小鱼经过，尾巴一甩，又游走了。我把鱼网又换了个地方放下去，又没抓到。正在我有些丧气的时候，这时前方的水面上，一条小鱼来了个“鲤鱼跳龙门”，好像在笑话我：小样，就凭你还想捉到我？“哼，摆明了是在挑衅我，就不信抓不到你们！”我在心里暗暗下决心。妈妈也在一旁鼓励我：“放时间长一点，再试试。”我把网又放到原来的地方，尽量让网往下沉，接着就坐在旁边静静地看着网。有好几次，鱼儿要游走的时候，我都想提起网，可是，我知道如果速度慢还是白忙活一场，看来，还是得耐心地等待时机。突然，我看到网里好像有什么东西，还没等自己看清楚我就迅速一拎，哈哈，终于又抓到了一条鱼。我小心翼翼地把我好不容易捉到的“宝贝”放进了篓子里，生怕它跑了，要知道，这可是我辛辛苦苦，花费了多少精力才抓到的呀，看来，要想成功还真的要有耐心和细心！有了这条鱼的“鼓励”，我信心大增，又加入了“捉鱼大战”……
夕阳渐渐地往下沉，我们带着“战利品”满载而归。捉鱼这次经历，我们收获了欢乐，欢声笑语中，更让我懂得了成长中的许多道理……
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