成长初中作文

时间:2021-06-21 16:25:06 初中作文 我要投稿

成长初中作文通用15篇

  在平日的学习、工作和生活里,大家总少不了接触作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。你写作文时总是无从下笔?下面是小编精心整理的成长初中作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

成长初中作文通用15篇

成长初中作文1

  感受阳光春光明媚,是上帝赐给我们的最珍贵的礼物。下雨后天放晴,架起一座座彩虹,阳光帮了我们大忙;在严寒的冬季,一缕缕温暖的阳光融化了你、我内心的坚冰。

  与阳光作伴,感受光明、温暖、一种向上的力量。即使是窃窃私语,那声音里也没有丝毫的自卑和阴暗,没有怯懦的哀伤,只能听出坚定的信心。

  一个寒假,对于我这个“小体育迷”来说,是最有意义的一个了,因为有一场精彩的盛宴 ——温哥华冬奥会。在这次冬奥会上,中国队的收获颇多。让我印象最深的就是那一场女子冰壶的半决赛。中国运动员是曾夺过世锦赛冠军的几名如花似玉的女孩,她们一路过关斩将,成为了有能力冲击金牌的选手。

  顶着巨大成功的光环,比赛开始了,中国队曾几次落后,但都努力追赶,是因为不能轻信放弃。但最终几次失误将进入决赛的机会拱手让给了对方。几名姑娘的泪水滴湿了鲜艳的中国队队服。冰壶队的队长王冰玉在观众都退场了之后还在分析到底败在了哪里。终于她们化悲痛为力量,得到了一枚同样是沉甸甸的铜牌。

  “阳光总在风雨后,请相信有彩虹……”失败并不可怕,可怕的是从此就一蹶不振,女冰壶队的队员用自己永不放弃的精神诠释了这一点。同学之间也是如此,不能因为一点鸡毛蒜皮的小事就争论不休。每个人的心里都阳光一点,这将会是一个积极乐观向上的集体。

  青春是人生最美好的春天,每一颗小小的心都是一粒饱满的种子,就如同刚刚萌发的嫩芽,温暖,清新的阳光洒在我们身上,鼓励我们快快长大。

  只要心中有阳光,内心世界就不会被黑暗所笼罩,就会永远光明!让我们的心中充满希望,充满阳光,让我们与阳光同在!

  评语:小作者通过对阳光的感受,没有自卑和阴暗,没有怯懦,给我们一种积极向上、拼搏进取的精神,写出了小作者的心声。

成长初中作文2

  又是疏落落的下雨天。在教室里,却还是感觉到凉意。开着窗,就听到断断续续的雨声。

  托腮出神,窗外的一切都在灰白的调子里。‘啪’一声,清亮的声音拉回我的思绪,一滴雨水敲击在了屋檐下的石头上。又是一声,又有一滴雨水重重的摔在石头上。就这样,一滴接着一滴。

  一场滂沱不期而至。

  沉闷的放学铃敲响。我没有带伞,没有等待那个为我遮风挡雨的身影,只是独自游走在街上,心底与迂回苦涩的失落。此时此刻,我才体会到张继落榜后的“月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠”的心灰意冷。雨,无情的打在我的脸上;风,恨恨的刮着我的心。回想前几天,那自信满满的神情到那里去了呢?提前要的愿望还能实现吗?回家时接受那五个手指印吗?想到这里,一种酸涩牵动思绪,豆大的泪珠在眼眶中徘徊之后还是一颗颗掉落。泪和雨混在一起,流入了我的嘴角我尝到了一种苦涩无比的味道。

  雨,淅淅沥沥的漫天飘洒,像是委屈的孩子躲在雨怀里偷偷抽泣着。落叶纷飞的小道却满是苦涩的味道,微微叹了口气。秋天的风里,我觉得有一点冷,所以我抱紧双肩继续往前走远。

  嗯?是雨停了吗?抬头一看,一把红火的大伞为我挡住了雨水的敲打“我们到亭子里躲一躲吧!”“嗯。”“你的成绩我已经知道了。”妈妈的一句话,是我很惊讶--他没有任何想法吗?‘下次努力吧。’我从她的眸中看到了一股莫名的力量。我们到了亭子里,我又看到了同一个场景,一滴又一滴的雨水冲向檐下的石头上。但唯一不同的,是这块石头中间凹下去了许多。看到了这个场景,使我想起了滴水穿石。一滴滴渺小的雨水落在石头上,才终于在石头上穿出了一条很小的洞。这说明了什么呢?成功的花是来之不易的,然而当初她的芽儿浸透了奋斗的泪水,洒遍了牺牲的血雨。如果我们想要成功,就必须付出努力。

  是啊,人生的路上充满棘,成功那多最娇艳的花总是藏在最深处,需要历经一次次的挫折磨难。战胜一株株企图绊倒你的野草杂藤,它才会以最美的姿态绽放在你手中。一缕阳光穿破云层氤氲出明朗的气息。

成长初中作文3

  同学们晓得什么是国学吗?国学是遥不可及的深邃学识,也不是单调累味的书利常识,而是中邦人建身养性的处事哲教,是丰盛智慧的活水源头,是构成美妙品格的典型,是华夏儿父生生不息的精力。这就是我读国学的深入意思。

  例如:东汉时,庐江郡陈家村里,生涯着陈君贤一家人。

  一地陈君贤的小儿子陈爵和挚友陈挺来到湖边钓鱼,意外的领现湖中有很多像铜钱一样的东东,金灿灿的特殊招人爱好。这二个孩子也不钓鱼了,抬下鱼竿,下到湖中就往捞。不一会儿,就捞上来许多。他们单手捧着,高愉快兴的跑回家。

  陈爵一归到家面就拿给父疏陈君贤望。陈君贤十分吃惊答儿子:“你是从哪里得去的这些货色?”陈爵就把事情的经由本底本标地向父亲说了一遍。陈君贤让儿子领着他到了湖边发明水中竟还有良多黄金。

  湖中有黄金的新闻很钝在村庄里传启了,村里的大人小孩皆赶来水中捞黄金。一阵繁忙功后,大伙各有所获,一共捞出十多少斤黄金。陈君贤以为这是国度的钱,不应当据为己有。他压服了自人的儿子和城亲们,把从湖里捞没来的黄金全体接给了官府。官府又把这件事讲演了上级民府。

  鲜君贤跟陈野村村官拾金不昧的业绩传替美聊。

  这个故事告知了咱们干我要有丢金不昧的良恶品德,是大家的就是从彼的,不是本人的就还给他人就像例子中的旧臣贤一样一样也会蒙到别己的称颂!这让尔想伏了一件事件。

  那天很暖,我到商店购了几根冰棍,这时出去了一个中年的男子,说要几盒烟,就是掏钱的那一霎时间,从心袋里掉出了20元钱,我原认为他会拾起,没想到那个男的,基本没瞅睹,拿了烟就走了,我拿讫炭棍,拾起钱,冲了出去,大叫:“叔叔,钱……”那个男子停下足步,说了一句:“是我吗?”我喊着:“你是不是丢钱了?”叔叔掏了口袋一数,实的多了钱,立刻回身,冲我走来,该我把钱递给他时,他说:“谢谢你,你真是个拾金不昧的佳孩子!”我啼了笑,即骑车走了,心想:这都是国学,为我带来的利益,让我从陈家郡的故事中,领悟深刻的情理,是国学为我涵养作的很大的晋升。想着想着,后点传来了几声谢谢,那声音是那么洪亮,传的是那么远,我的口儿是这么甜。

成长初中作文4

  倾听是一缕清风,飘过天空,悠过溪涧,让我们倾听大自然的溪韵海啸;倾听是黑夜中划过的流星,如同你在百般寂寞之时,身边忽然多了一个人予以你安慰和鼓励;倾听是春天的嫩芽,给人带来活力与希望;倾听是一朵永不凋谢的花,它为人们赢得了人与人之间的信任。倾听让我们成长。

  小时侯,倾听是停泊心灵之船的港湾。那时依偎在外婆的怀里,听着外婆的故事悄然入睡,进入梦乡。儿时的我认为倾听是一种快乐。后来我喜欢上了听音乐。那高山流水般的音乐,令人心灵摇荡,仿佛置身于幽静的林子里、淙淙的溪水旁乐,闭上眼睛,细细品味,人似飘飘欲仙。当闲暇,或心绪低落急欲将苦闷一吐为快时,听音乐是最放松的方式,随着跳动的音符,一切烦闷在顷刻间化为乌有,我陶然地沉醉在优美曼妙的旋律之中。静静的倾听,让烦恼烟消云散,让心灵获得了洗涤。

  长大后,倾听是沟通心灵之桥的纽带。倾听同学和朋友,真诚地为其进步而高兴,为其成功而喝彩 ,成为他们雨中的一把伞,路上的一盏灯。和知心的朋友坐在公园的长椅上,静静的倾听着她的诉说,只是听,毫无声音的听。专注、信任的倾听,让他的心田里涌入了一股清风,毫无顾及的倾吐着,顿时变的愉快了许多,让心灵释然,没有包袱。倾听长者的教诲,就如同读一本好书,让人受益匪浅。倾听朋友的诉说,与朋友共同分享快乐,分担痛苦,让朋友感觉自己不是孤单的。倾听他人的牢骚,让他人感到舒畅,满足和轻松;倾听您的双亲,让他们感受到儿女的那份孝敬之情,排解他们内心的孤独……

  倾听,是一种智慧的生活态度。一声清脆的鸟啼能够给你安慰;一阵清风能够给你开解;一泓清泉能够给你帮助……我们需要倾听。我们在倾听中学会宽容,在倾听中懂事,在倾听中成长!

成长初中作文5

  有一种爱不求回报,有一种爱无怨无悔,有一种爱感天动地,有一种爱温柔细腻,有一种爱坚定不移。这,就是母爱。

  当我遭遇挫折时,母亲总是鼓励我,让我重新振作起来;当我伤心难过时,又是母亲与我共同分担,并及时鼓励我;当我快乐时,母亲就会和我一起分享快乐,让我感到幸福。

  记得儿时有一次与伙伴们出去玩,由于地面不平,小石子又多,一个不小心我摔倒了。膝盖上满是鲜血,见此情景,伙伴们吓坏了,急忙去喊我母亲,母亲得知后放下手中的活,飞快地跑了下来。当母亲跑到我身边时,泪水渐渐湿润了我的眼眶,母亲见我伤口不停留血,很是心疼。那一瞬间,从母亲的眼神中我能够感受到她的慈爱,急切与心疼。母亲小心翼翼的搀扶着我,手上的汗水润湿了我的衣服。回到家后,母亲细心的为我擦拭伤口,母亲的擦拭像是一缕缕春风拂过,让疼痛减轻了许多,直到将伤口擦拭完毕,母亲那颗悬着的心才稍稍平复下来……

  时光荏苒,一去不复返。转眼间,我已步入高中,不再是那个有些稚嫩的孩童了。回想过去,母亲总是用充满爱的眼神关注着我,用她那温暖的双手牵起我的小手。儿时的往事历历在目,时常浮现在我眼前,令我难以忘怀。

  "时光像一把无情刻刀,改变了我们摸样。”正如这句歌词所唱的那样,时光总是短暂的,它悄悄地在你的指尖划过,在不经意间改变了我们的容貌。我在一天天长大,母亲在一天天老去,但却留个我们无数美好回忆。

  爱子心无尽,归家喜及辰,寒衣针线密,家信墨迹新。母亲您为我撑起一片天,是您的爱给予我力量,您用一双温暖的手呵护我成长,逐步教会我认识这个世界,在我跌倒时,将我扶起,教我站立,指引着我,支持着我,一步又一步的向前走去。我将永远铭记那一个个瞬间,永不忘怀。

成长初中作文6

  唐代诗人李白有首诗,叫《蜀道难》,这首诗中“蜀道难,难于上青天”一句,体现了作者无奈又震惊的心情。

  这时,轮到我大呼“蜀道难,难于上青天了”了!唉,400米1分30秒的火箭神速对我来讲是多么完蛋!可偏偏要考录入CIMS档案——这,让我“怒发冲冠”。开学第一次模拟跑步测试,我以2分22秒的时间“爬”完全程,成为我升入初中以来最大的耻辱。老师、同学都向我这个倒数第一投以不看好的目光。我心里更不是滋味,还被扣上了“郝乌龟”的帽子。“乌龟耻,犹未雪。心里恨,何时灭!”怒火中烧的我,下狠心跑一跑。可身体不给力,每次沿815米(我数过)的小区大跑道练习跑步时,我都有“蜀道难”的感觉。可是为了自己的荣誉,一咬牙,忍了!

  那几天雾霾,路上充满了PM2.5的味道,而一个心里烦得要命的人,罩着两层N95大口罩,在这毒气渣滓中艰难地“颠”着。有人说他很傻,但我认为,不这么做会更傻,会再扣上“乌龟”的绿壳(写“绿帽子”不太好)——因为那个罩着N95口罩的人是我!那时不仅是蜀道难了,就连呼吸也难了起来。就这么在重度污染下迟早会生病的,但我却活了下来,完好无损。又一次站在跑道上。那天,老师和同学们又想看我献丑,让我扣上乌龟的升级版——甲鱼(俗称王八)。在试前就叫我“郝甲鱼”。

  我嘴一抖,心里骂:“看看谁是!”可真正心里还发虚。太阳今日还特别大,是否也想看我“升级”呢?考试开始。我又回来了,这回没有了“蜀道难”的感觉,但“心里恨,何时灭”的感觉愈发强烈。开始跑了,留点体力!先让着他们!很快,我又变为最后一名了。啊哈!那些人累了,我大喜!驱动两条腿轻盈地奔着。最后冲刺,发动机……熄火了?!嗓子开始冒烟,肺剧痛,好像吸满了PM2.5。腿好像断了链条,咔咔直响,每响一声,就疼一下。脚踝像溅上了岩浆,已闻到糊味……最终,拼了老命,连超五人,冲过终点。分数,也不吉利——1分22秒!起码合格了!我心里大呼:天生我材必有用,千金散尽还复来!我从“郝乌龟”变成“郝飞弹”,看来,跑步也没那么难。跑步成功提速了1分钟,不正是成长了?!这心灵上的成长让人克服所谓的难。

  其实,成长着成长着也就成功了。不经历PM2.5如何成长?不经历成长如何成功?人生也一样,成功一件事,必定是坎坷的,尽管如此,也要奋力向前冲!

成长初中作文7

  书,仿佛是我生命中不可缺少的一部分。阿姑和阿姨都是老师,所以我从小迷漫在书的海洋中。打开书本,一切不愉快都离我而去。这不,我最近又迷上了《中华经典诵读》这本书,它让我徜徉在诗的海洋中。

  在读诗中,我收获到“亡羊补牢,未为迟也。”。

  记得有一次,我病好刚回校上课,谁知下午老师说:“同学们,明天要考试了,回家要认真复习。”叮零零,放学铃响了。我垂头丧气地回到家,慢吞吞地把作业做完了。我刚拿出语文书准备复习,心想:唉!复习还有什么用,我都请了几天的病假,怎么也考不到第一。老师说过:“要在全组考第一才能当上语文组长。”反正当不了语文组长,还不如看看电视,轻松一下!我拿着作业找妈妈签字,妈妈问:“你这么快就复习完了,明天能考好吗?”我跟妈妈说了缘由,妈妈摸着我的头说:“你不复习,不努力,不去试一试,怎么就知道自已不行呢?更何况你如果有不会的,还可以打电话问老师呢!如果现在放弃了,不是一点机会也没有了吗?语文组长可是你这段时间梦寐以求的啊!听妈妈一说,我便跑进了房间,认真地复习起课本来。等考试结果出来了,我终于如愿以偿地当上了语文组长,这真是:事到临头,只要及时想办法弥补,都来得及。

  在一个星期五的晚上,我拿出书本准备做作业。可是又想:不是还有明天吗?留着明天做吧,今晚看一下电视。当我打开电视看得津津有味时,脑子里忽然想起了《中华经典诵读》中的“《今日歌》”:今日的事要今日做,不能拖到明天,因为明天还有明天的事。于是,我关掉电视,回房间做作业去了,从读诗中我感受到时间的宝贵。

  从读诗中,我体会了古代劳动人民的艰辛——“到头禾黍属他人,不知何处抛妻子”。

  从读诗中,我领略了江南水田美丽的风光——“更被鹭鸶千点雪,破烟来入画屏飞”。

  从读诗中,我……

  诵读经典,我感受这世间的真谛;诵读经典,我享受这世间的美景;诵读经典,我分享这世间的真情;经典,伴我成长。

成长初中作文8

  我曾经跨过山和大海,也穿过人山人海;我曾经拥有着一切,转眼都飘散如烟;我曾经失落失望失掉所有方向,直到看见平凡才是唯一的答案——这就是我平凡的成长道路。

  傍晚,皎洁的月光透过窗子,映照到床上,也照到了床上那个忧郁女孩的身上。而那个忧郁的小女孩,就是我。低着头,齐刘海遮住了我的脸,让人看不清我的神色。但只有我自己一个人知道,在注视着那醒目的红色字体的时候,是多么的痛心。就在前天晚上,期中考试的成绩出来了,我的成绩自然是一落千丈。本以为我够坚强,能承受的住这次打击,但在试卷拿到手里,看到那大片大片的修改符号以及那刺眼的分数后,我的眼泪终于像断了线的珠子一样一颗一颗地滚落脸颊,没人安慰,没人同情,只能在夜里自己一个人低低的哭泣。关于这次成绩,我还是像以前一样如实的告诉了爸妈,他们只是不约而同的双双叹气,一点儿也没有我想象中的那么生气。大概是觉得我这孩子就这样了,对我失去信心了吧。

  经过这一连串的打击,我对自己也失去了信心,本来一错一大片的错题也不想订正。父母对我的不管不问已让我心灰意冷,我此刻真的好想就这样死了算了,处理这些烦恼最好的方法也就是解脱,让一切都烟消云散。可是我并没有这样做,因为我的胆小怕事。天生的懦弱让我从来不敢直立起来面对这些困难,天生的孤僻让我失落绝望时没有一个人安慰。想来想去觉得烦躁,一气之下原本完整的试卷就这么被我撕得稀巴烂,零零散散的飘落在地上。

  或许在外人看来,当时的我就是一个疯子,但他们体会不到我的心情。好像随着我的心情,天气也越来越昏暗,不久就下起了暴雨。突然,窗外的草丛中传出呜呜的哭泣声,把我的视线引向哪里,一只和我一样可怜的小猫罢了。但又想起了什么似的,猛然抬头,只见一颗傲然挺拔的白杨正屹立在暴雨之中。看到那“风雨不动安如山”的活了几百年的白杨树。我顿时觉得心纯净了,突然间就大彻大悟、不再彷徨了。

  是啊,这棵白杨树多少年风雨不倒、依然挺拔矗立,我又有什么理由放弃呢。大概是说经历了这些才能真正体会到这就是成长吧。

成长初中作文9

  我是一只小小鸟,短短的腿,短短的翅膀,想飞又飞不高,守着我的巢与梦,静静哭泣。

  十二岁的我,心仍像孩童般稚嫩,我害怕等待,因为我讨厌无尽的黑夜所给予我的无限幻想。一次又一次拉紧父母的手,乞求父母不要离开,可他们一次又一次轻轻抱了抱我,安抚道:“心怡,不要怕。”便离去了。害怕,抽泣,哭泣,每一次的等待对我来说,都是那般漫长与无助,眼泪总是那般不争气地流了下来。可十二岁的那个夏天的那场等待,对于刚步入青春期的我来说,有那么一点特别。

  又是一次不负责任地甩门离去,“咔嚓”的锁门声把我囚禁在了这个黑暗的角落里。我趴在门上,借猫眼窥探着那个熟悉的背影冷漠地离去。害怕,在不经意间袭来,我不愿开灯,我不愿看到大大的房子与小小的我。我蜷缩在角落里,紧紧地拥抱着自己,渴望给予自己那么一丝微弱的力量。环顾四周,黑,屋子的黑与窗外的黑仿佛连接在了一起,无止境的黑,我讨厌黑。我把脑袋埋在臂弯里,轻轻啜泣,窗外风声依旧,屋里却静得出奇,只有那害怕的眼泪和伤心的声音。天,也在哭泣,仿佛在诉说着我的惆怅与不安。睁开早已泪眼婆娑的双眼,坐在沙发上,世界太静了,没有汽车的警鸣,也没有儿童的嬉闹,远处的路灯刹那发出支离破碎的光芒。“滴答”钟也是那般孤独,无止境的“滴答”声,又有何人应和过?远处,响起熟悉的歌声“小小的.手掌厚厚的温暖,你总能平复我不安的夜晚,”谁又是我的港湾?谁又来平复我的不安。爸爸,还是妈妈?“叮铃”清脆的电话声打破了我的幻想,是熟悉的声音——妈妈。“欣怡,你不要怕,你已经十二岁,你应该长大。”我没有回应,捂着嘴,不让妈妈听见自己的哭声,快速挂了电话,毫无理由地大哭了一场。

  哭到累了,疲了,心情也放松了很多,“妈妈”“十二岁”,好像有些事情想明白了,看着钢琴上的全家福,我笑了,世界从未改变,这还是你的家,何必害怕?在那一瞬间,我似乎长大。

  长长短短的等待,使我人生充满着希望,才有勇气走过我接下来的人生。那一刻,我跳出了巢,丰满的羽翼,健壮的双脚,我,展翅飞翔。

成长初中作文10

  都说长大了不可以任性,不可以无理取闹,不可以玩物丧志。要学会像个大人一样去懂得,去承担,去负责。但是,我们总会遇到那么一些人,有着成人的年龄却是小孩的心性。我觉得奇怪,为什么人和人的差异这么大。有些人随着时间的流逝,变得成熟。有些人却好像一直停留在过去,不管过多久永远是个长不大的孩子。现在,我才明白。时间其实只负责流动,却不负责育你成长。

  就像是学校里,老师常说的一句话:师傅领进门,修行在个人。时间就是那个把你领进门的师傅。却不负责丰富你的精神,开阔你的视野。他只是在一定的时候时不时地给你设置一些障碍,让你自己去摸索,去发现。去解决,去收获。

  在某一本小说里,发现过这样一个故事:一个天赋异禀的小孩在五岁的时候被一个道士带走并收为徒儿。但奇怪的是他并没有手把手的教那个孩子他所知道的所有本领,而是把他所积累的经验连同这世上所有能看的书。只要是带字的都给了那个孩子。然后把他关在一个山崖下,让他自我学习,自我成长。半年之后再对他进行考教,发现他把里面的知识都融会贯通之后就出了师。很多人不明白这是为什么,包括那个男孩。但是,意料之外的是那个男孩确实在这样的环境下比其他几个同门收获得更多。

  这让我想到了父亲曾经说过的一句话:有些话,点到即止就好。明白的自然能够体会,不明白的说得再多也是徒劳。时间能给你的只有公平和经历。但是走向成熟的这条路上只有自己才能去领悟和懂得。这也是同样的坐在教室里,却是不同程度的收获,同样生活在一片蓝天之下,却有人的富贵或平庸三六九等之分的原因。

  因为,时间只负责流过。不负责育你成长。他只会把你走向成熟所需要的一切留在你的必经之路。至于你能不能把它捡起来,迈向另一个制高点那取决于你的天赋和后天努力的成果。每个人都有属于自己的契机,所以要懂得抓住机遇。学会成长。

成长初中作文11

  “要考试了!要考试了!”我心里在一遍又一遍地呐喊着。数学、英语两门功课,我不惧怕英语,但对于数学,我却不是很有信心。考试前一天晚上,妈妈再三叮嘱我:“题目不会太难,主要是细心。”我一直点头。

  “上战场”了!试卷发下来后,我浏览了一遍。果然如妈妈所说,试题很简单。考试铃声一响,我就奋笔疾书了起来,做题如行云流水,几乎没有停顿。考完试后,和好朋友校对答案。我发现我有一道填空题错了,我在心里原谅了自己:“人有失足,马有失蹄”。填空题嘛,顶多扣一分。于是,回家后,我向爸爸妈妈传播:我只错了一道填空题,肯定有95分以上!大家很高兴,我也满心欢喜地等待公布分数的时刻。

  “王缘,94分!”听到我的名字与分数,我惊呆了!一下子,仿佛所有的声音都成了令人讨厌的爆炸声,像一个个晴天霹雳不停地在我耳边炸开。我在心里一遍又一遍地反问自己:“怎么可能?怎么可能?!”“95分美梦”瞬间破碎!我明明只错了一题,扣一分,怎么只有94分?!莫非我还错了其他题?所有的题目我都检验过,怎么可能再错?试卷发下来,我才知道,我还错了一道解决问题。明明会做的题,又错了!

  下课后,看着同学们有说有笑。我觉得大家都在嘲笑我,连试卷上的分数都好像在说:“哈!只考94分,最高100分呢!我跟了一个无用的主人。”事实残酷地摆在我面前。红色的分数血淋淋地瞪着我。我悲伤,我愤怒,我后悔,我甚至埋怨老天爷在戏弄我。身为数学课代表,居然只考了这点分数,我还有什么资格当课代表?我希望这是一场梦,但我又清醒地知道这不是一场梦。我坐在座位上,咬着衣袖,眼含泪水。

  我努力安慰自己:分数已定,难道我哭一回或是悲伤一回就能把分数一分分哭回来或悲伤回来吗?答案是否定的,我与其悲伤,不如平静;与其埋怨,不如思考;与其后悔,不如去寻找问题所在------就像在汶川地震中失去双腿却坚强生活的舞蹈者廖智说得那样:没人替你承受苦难,也没人抢走你的坚强。时光机器不可能再回到考试时,让我订正我的错误。现实摆在面前,我可以选择逃避,也可以选择勇敢地面对。我是一个开朗的女孩,所以一定要选择后者。我想起我在《智慧背囊》上看到的一段话:处在生命的低谷,不要手足无措,学会让自己淡定下来,认真思考,充分准备,增进奋起的信心与动力,这才是明智的选择!

  我坚信,经历了风雨就一定能见到彩虹!

成长初中作文12

  我不是挺立在高山峻岭的巨松,而是辽阔草原上的一棵小草---为壮丽的山河添上一笔绿意。

  ——题记

  踏入初中这个阶梯,你是否已抛去小学时的青涩,有所成长?你是否在为自己的前途而感到彷徨?还是你已经有了自己的梦想?在这个豆蔻年龄,在这个十字路口,你是否还在犹豫自己该走哪条路?你在害怕对吗?你不知道哪条路对你来说才是正确的,哪条路会使你堕落。其实,我想告诉你,自己选择的路,就算跪着也要走下去。

  我曾经在网上看过一个励志的真实故事:安妮是一个梦想着成为漫画家的女孩,但是她10岁的时候妈妈跟她说家里没有那么多的钱让她上美术班,周围的人都冷嘲热讽,10岁的她就懂得了眼泪的分量,那时候他们家连学费都交不起,人人都说她成为漫画家的概率只有百分之一,但是她没有相信,她坚持着自己的梦想,考上了一所大学,又一次她给一家杂志社画了一幅版画,奇迹发生了,她的漫画成千上万的转发,她也有了自己粉丝,最后也靠着自己的努力养活了全家人,许多漫画社纷纷上门找他合作,人人都说:"安妮,你实现了自己的梦想,你真的很适合画漫画。"但没有人知道,它曾经破碎得只剩下百分之一的微茫,但它却被安妮抓住了。

  成长本就是不断受伤,不断经历的过程,或许你现在的日记昏昏沉沉,没有一点生机,但是你觉得这样的生活很舒服。你对于那些整天抱着书本考第一的同学抱着鄙夷的心态,嘲笑他们是书呆子,你觉得这样的潇洒很酷很另类,很享受。可是你想过吗?父母终究会老去,你终究要长大,你忍心让父母的心受伤吗?你忍受得了这种“享受”给你今后的生活带来的压力吗?你不是富二代,你要为自己的未来做打算,哪怕你是富二代,那也不是你的钱,你现在所享受的物质终究会坐吃山空。我相信,终有一天,你会摘下你自以为很帅的耳钉,你会脱下你认为很与众不同的衣服,你会把花花绿绿的头发染回黑色,你会放下放荡不羁的个性,踏实的走到自己脚下所选的路。

  少年,你要有所担当,要为自己的今后做打算,算好自己以后该走的路,然后一步一步的走下去,你要知道,你不坚强,谁替你勇敢,你要为自己的未来买单。

成长初中作文13

  夏,在不经意间来到我们的身旁。夏日里最惬意的是沐浴在阳光下,品一杯茶,读一本书,在淡雅的茶香中进入书的海洋,在书香中感悟人生的真谛,伴我成长!

  记得初读《悲惨世界》时,整本书给我的最大感受就是惨,本文主要记叙了主人公冉阿让经历了长期的牢狱之苦,终于获得了自由。因为有前科,依旧没有被人们和社会所接受。无论他怎样的努力,人们都不再相信他,他们始终坚信:劳改犯就是劳改犯,永远不了能成为一个好人!这不禁让我对冉阿让起了同情之心,是啊,同是天涯沦落人,相逢何必曾相识呢!一个想着如何为人们谋利益的人却处处遭到社会的排挤,人们的误解,无论他们怎样的努力,都不会得到社会的认可等待他们的只有被社会的耻笑和死亡……

  但后来我的观点渐渐有了转变,不仅仅是对冉阿让的同情,更是对当时社会的愤慨及感悟。我认为冉阿让的悲惨遭遇正是处于下层社会的穷人的悲惨命运也歌颂了人性的善良和纯真,让我们深刻的感悟到当时社会的现实生活的黑暗。统治阶级和上流社会相互倾轧的丑恶现象。其实,每个人都是平等的,都有捍卫幸福、自由生活的权利,我们应当以爱制“恶”,坚持人道主义思想,建立和谐平等的人文社会……在当今社会不也应如此吗?

  细想,读书其实也在读自己。读真、读善、读美的同时,也读道貌岸然[注: 道貌:正经严肃的容貌;岸然:高傲的样子。指神态严肃,一本正经的样子。]背后的伪善,也读美丽背后的丑恶,也读微笑背后的狡诈。读书,最重要的是读怎样为人,而读人,是为了做一个正直善良的人。由此才能读到一些有益有自己的东西,才能读出高尚,才能读出欢乐,才能读出幸福。

  夏日里,阳光下,不知不觉[注: 知:知道;觉:觉察。没有意识到,没有觉察到。现多指未加注意。]中进入书的殿堂,清幽的书香伴我成长,照亮前进的方向!

成长初中作文14

  有首歌叫“阳光总在风雨后”,也就是说成长定是一场暴风雨,其中定有重重难关,唯有坚持不懈的人才能克服。

  时间老人已牵着我的手,带我走过了十三个春秋,父母总告诉我:我已经不再是小孩子了,长大了,要学会独立。独立?多么简单的字眼,我要什么时候才学的会呀?当然,没有人的成长会一帆风顺,既然烦恼注定要在青春降临,何不笑着迎接?

  制定独立计划,毫不怠慢。

  首先,我要学会洗衣服。妈妈说过,把衣服泡一会儿好洗一点,于是,我便学着妈妈的样子把衣服泡好。要洗时,我只管用手使劲搓,可怎么也搓不净。还好有刷子帮忙,它“刷刷”几下便赶走了污渍,可是,我的手像冻了一样,通红。我在热水里跑了好一阵,在恢复了原样。那么,我的独立计划洗衣服应该通过了吧!

  其次,我得学会做饭,不然,妈妈不在的时候我就要啃面包了。那天,我学着炒土豆丝。为了方便,我把油盐酱醋,瓶瓶罐罐什么的全叫到了锅边。倒了土豆,又放了调料,心想:太好了,炒菜时么得小菜一碟!咦?什么味儿?我正纳闷,低头一看,天哪,糊了!我赶紧把土豆盛起来,倒了,洗了锅,又让一些土豆洗了热水澡,按刚才的样子,重新做,不能再出纰漏了!十分钟后,一碟香喷喷,热腾腾的土豆丝炒好了,味道虽然比不上馆子里的,但也格外有滋有味。现在,我的独立计划做饭也过关了!最后,我要学会整理屋子。这项任务对于很多人来说也许易如反掌,但整理好要好好保持也许是一种挑战。被子,给我规规矩矩站好;这个盒子盒子是放在床头柜上好呢,还是放在桌子上好啊;笔。本子。书。洋娃娃放柜子里吧;不行,太乱了,还得归类。我拿妈妈的房间做参考,买了个小书架,让各类书排队,有自己做了个笔筒,把七七八八的笔都投进去。以后在哪儿拿的东西,用完之后都放回原位。真棒,独立计划收拾房间通过!

  成长有喜又有忧,快乐与烦恼交织才算真正的成长。阳光总在风雨后的下一句是乌云上有晴空。我一定会做一只快乐的鸟,抛开烦恼,飞向属于我的那片晴空。

成长初中作文15

  “书是人类进步的阶梯,”“书是全世界的营养品”。读书在我成长的道路上留下了深深浅浅的脚印,伴随我成长起来。

  在我幼小的时候,那时的书对我来说像一幅幅美丽的图画,也都是在妈妈和幼儿园老师的讲解下,朦朦胧胧的听懂一些道理,知道了大灰狼是坏的,不能做坏人,要做像小红帽一样的好人。

  伴随着五彩缤纷的书,我慢慢地成长起来,我上学了,告别了幼儿丛书,走进了写满字和拼音的世界,开始自己阅读了, 《白雪公主》《格林童话》《灰姑娘》《小故事 大道理》在阅读中,我结识了美丽善良的白雪公主,大年夜忍饥挨饿卖火柴的小女孩,穿水晶鞋的灰姑娘……这些故事,让我知道了善良与邪恶,美丽与丑恶,聪明与愚蠢。读书,开阔了我的视野增长了知识!

  二年级的时候,我参加了四十天的“国学夏令营”班,在那里,读了《大学》《孝经》《论语》虽然不能完全理解它的意思,但让我懂得了“谨言慎行,礼行天下,修身养性,百善孝为先”的待人、处事、求学的基本道理。读书,让我胸怀宽广,气质升华!

  随着识字的增多和理解能力的增强,我的阅读范围在不断扩大,《昆虫记》《海底两万里》《窗边的小豆豆》《假如给我三天光明》《海的女儿》《格林特船长的儿女》,在书中,了解了几十种昆虫的生活习性和特征;懂得了海底水生物的惊险刺激故事;明白了小林校长的耐心和智慧,体会了海伦。凯勒的坚强和执着……读书,让我增强了智慧,懂得了坚强!

  四年级,班主任张老师在班里“建”了一个图书角,每个同学都把自己看过的书拿来,放在图书角,大家可以互相借阅,在这个图书角,除了看其他书籍外,我还看了杨红樱阿姨的《女生日记》《笑猫日记》这些书都是校园题材的书。从中体验了校园生活的开心和痛苦,分享了他们的快乐和悲伤!读书,让我心灵更加美好,生活更加多彩!

  这个暑假,我买了《傲慢与偏见》《学会珍惜》《爱的教育》《男生日记》,这些书将陪伴我一起过这个暑假,给我新的收获……

  读书,开阔了我的视野,增长了我的知识;读书让我胸怀宽广,气质升华;读书,增强了我的智慧,懂得了坚强;读书,净化了我的心灵,丰富了我的生活。

  读书,伴我成长!

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