悦读初中作文2篇
在学习、工作乃至生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。你写作文时总是无从下笔?下面是小编为大家整理的悦读初中作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
悦读初中作文1
每当闲暇的时候,我会选择读书。读书为什么不能作为消遣,成为生活的享受了?
读书如品茗,那也得味对其书,特别自己喜欢的书。我喜欢侦探小说,《福尔摩斯》捧上手,强烈的兴趣油然而生。心就伴随书中的情节的层层推进,谜题渐渐解开,令我久久无法自拔。随着福尔摩斯缜密的思考一点点豁然,原来真相如此。我的欢喜就好比冲茶的热水,沸腾的水冲出来茶的袅袅香气就是读书的美好体验。
读书如喝抹茶口味的奶茶。看名人传,我印象最深的就是贝多芬,从小受尽父亲的虐待,尽管这样,他还是走上了不同寻常的音乐之路。作为一个从事音乐创作的人居然在失聪的情况下完成了不朽的《命运交响曲》,曲谱的旋律由高亢到平静,平静再回到高亢,用这些一起一落的旋律谱写自己跌荡起伏的一生。这就好比抹茶的味道,一开始苦苦的,事后有种回甜和清香留在口齿间,甚或还会有绿色痕迹涂染在舌尖,这些不正像名人们的生活吗,经历风雨见到彩虹,最后留给后来人励志的.财富。
读书如饮大麦茶。我也比较喜欢看散文,优美的文字像秋天麦田的金色的麦浪,形散而神不散是散文最好的总结。比如朱自清的《春》,通过对春天生机勃勃的描述,即让我们感受到春的美景,字里行间又无不体现他对春的痴恋,对光阴的留念,正如他的《匆匆》告诫我们要珍惜时光。读散文就如饮大麦茶,浓郁的麦香带我看见秋日里夕阳下秋风中的麦浪滚滚,饮茶间又把我从美景拽回到茶的本身。
读书如喝果茶。小时候爱看童话故事,和许多孩子一样喜欢《白雪公主》、《灰姑娘》等,童话故事里我喜爱的公主最后总能得到幸福,就好比果茶酸酸甜甜,从口齿流入胸膛都是一样的味道,童年的纯真一如记忆中的果茶。
我更愿意把读书看成一种享受,带上好心情享受不同味道的书,就如品尝千百种的饮品,“阅读”就变成了“悦读”。
悦读初中作文2
“书籍是人类进步的阶梯!”著名作家高尔基曾这样说过。这句话是我在图书馆里看到的,刚看到时我很纳闷,自言自语道“这句话真有那么神?”“当然了,只要你坚持!”旁边一位素不相识的大哥哥说。我也只好半信半疑的点了点头,回到家,我的读书计划便开始了。
说到读书计划,我倒是有几个好点子。首先,古人在以前就说过“读书好,要好好读书,还要读好书”,因此我读书的重点便落在了一些经典名著身上。其次,我还制定了一份表格来规范我的读书计划,主要写这周的目标,包括读什么书,读准备读的页数,读书中如果遇到好词好句,便记下或者划下来,以便以后温习这本书时,可以多看看好在哪儿?美在哪儿?蕴含了怎样的知识点,我以后写作中有哪些可以借鉴的?第三,为了检验效果,我在一周所看的书中,选一篇贴近生活,或者自己做过,听过,玩过的题目写一篇周记,必须是真情实感的,那样才能“立杆见影”,才会有效果,我还准备了一本随笔本,随时记录身边开心的事儿和一些细节。经过一段时间,说也奇怪,我那一直不怎么样的作文,由于长期的阅读训练和名家名著的熏陶,对我的帮助非常大,作文自然就好很多了。
练习了一段时间,我想在期末考试时,小试一手啦。考试时,原本很害怕作文的我,变成了小乌贼,肚子里的墨水变多了,写起文章来也是思绪泉涌,笔走如飞啦。当期末卷发下来后,我发现原本课外阅读题扣分偏多的我这次仅仅扣了一分,作文也只扣了两分,看来我的阅读特训还是起到效果了,让我特别的开心,阅读真的变成了“悦读”,让我进步了一小步,但是我知道,它将一直伴随我的成长,让我一直快乐下去!
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