谢谢你，老师初中作文
无论是身处学校还是步入社会，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。写起作文来就毫无头绪？以下是小编收集整理的谢谢你，老师初中作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
谢谢你，老师初中作文1
生物地理一直是我最喜欢的科目，因为老师的慈祥，我对生物地理产生了浓厚的兴趣，努力学生地。
记得初一那一年，我初入初中，还不是很适应。导致我对所有科目都只是适应阶段。没有任何兴趣，并且都是小学方法学习，导致效果不理想。生物老师是个很漂亮的女老师，声音很好听，并且语言很幽默，经常都得我们捧腹大笑，她也经常拿着同学来开玩笑，同学们也不以为然，毕竟我们很快的习惯了嘛。
第一年，我没认真，期末考试不理想，当时的我并不知晓初二有生地会考。所以没有节约时间，时间过得很快，也就今天6.18考完，也就是今天深夜，我一直想一个问题，我努力的初心是什么？我扪心自问。也不就为了自己，为了考好这场考试打铺垫吗？
老师....不会回来了，她们走远了，在这两年，生物老师换了三个，地理老师换了三个。全部都是优秀的老师，都因为某些原因一个个离开了我们。并且二话不说，默默离开。
想起那年啊，我们一个个挺起腰板儿，竖起耳朵听着老师讲课，手中不时写着笔记，我们第一个老师叫李论。别称“灵魂画家”，她画的心脏就是一个正方形，两个房两个室，几秒钟的事情，她劲量把字写的不大不小，劲量把字写的更加接近专业楷体。挺拔儿苍劲有力。并且分颜色把重点标出来。易错，难点全讲一遍，细致，全面。她，因为开了补习班，辞职，不辞而别。
让我难忘的是第三个生物老师，她嗓子哑了，做了手术，还没痊愈就来跟我们上课，上课的时候跟鸭子叫一般，虽然比较搞笑，但是很沉稳，很严肃。我们天天听着她嘶哑的声音，也习惯了，但是总有几根搅屎棍，上课捣乱，特意让老师管纪律，然后不经意的笑一笑......老师的年龄也上六十了，用那不争气的嗓门尽力嘶吼，就是为了让我们全班都听见，都学懂。希望这位生物老师的嗓子早日康复。
地理老师普遍都是年龄比较大的，第一个是老王，以前听她讲故事，她世界各地都去过，是个环球旅行家，并且在故事里面将地区的气候，人种，人口，素质等都讲的清清楚楚，一字不漏。第二个老师比较皮的那种吧，上课喜欢把同学叫上来轮流做题，就是那种我说一个特征你说一个特征的那种，哪个人说不出就上台说笑话。第三个老师是我最喜欢的，虽然上课比较无聊，但是那时的我已经认识到了地理的重要性，开始发奋学习。她跟我们第一个生物老师一样，将知识点简单化，讲的很详细具体，并且她很爱笑。但是，现在却上不了她们的课了。
希望我每天都能看到地理老师在学校门口开心得带着孙女...
时间总是过的很快啊，一转眼间就考完了，就连个面对面离别的时间都没有。说声老师，谢谢你，老师，您辛苦了。这句简单的话，蕴含了多少心酸啊？时间匆匆。老师急着去教下一届的初一，默默无闻，因为经历久了，习惯了，感情淡了...能遇到这六位老师，是我们班的幸运，我们是两位老教师的最后一届学子。我们努力了，挥洒了汗水，应该结果也会很甜吧。
谢谢你们，你们是我人生道路的一个里程碑，谢谢你们，你们是我心中永恒的回忆，谢谢你们，你们是我成长道路中的一盏明灯。祝天下的各位老师身体安康，生活幸福！
谢谢你，老师初中作文2
在我们的成长历程中，伴随着浓浓的师爱。老师就是严冬里的炭火，酷暑里的浓郁，湍流中的踏脚石，雾海中的航标灯，老师用知识的甘露孕育甜美硕果，用心灵的清泉滋润理想的花朵。
老师是我们学习的指导者。他们用渊博的学识和创造性的劳动，帮助我们掌握科学文化知识，培养我们的创新精神和实践能力；他们把行之有效地学习方法教给我们，把金钥匙送到我们手里，让我们去打开知识大门。
老师是我们成长道路上的引路人。老师教会我们学会做人，学会做事，引导我们走好人生之路，正确把握人生之舵。当我们遇到困难时，您是我们的避风港，帮我们脱离困难；当我们感到迷茫时，您为我们指点迷津，使我们找到新的起点；当我们骄傲时，您会让我们保持清醒的头脑，不断拼搏，取得更优异的成绩……我们的成长离不开老师的引导和帮助。
“捧着一颗心来，不带半根草去。"这就是老师诲人不倦、无私奉献精神的体现。老师的爱是超凡脱俗的、是无私的。这种爱给了我们温暖和力量，促使每个学子不断的实现自己的追求，到达理想的彼岸。
夸美纽斯说过“太阳底下没有比教师这个职业更高尚的了。”这句话令我感动：当灾难降临时，老师您将生的希望留给学生。5月12日四川映秀镇小学教学楼废墟里的张米亚老师和谭千秋老师，他们用自己的生命挽救了学生的生命……没有人要求您这么做，可您竟奋不顾身……
老师是人类文明的传播者。您工作在今朝，却建设着祖国的明天；您教学在课堂，成就却在四面八方。您被誉为“人类灵魂的工程师”，培育了一代又一代的新人，您是全人类学习的榜样。
此时此刻，我无法用语言表达内心的激动，千言万语只汇成一句话：老师，谢谢你。
谢谢你，老师初中作文3
时间似山中的流水，随着咚咚的声音流逝回想昨天好似一副画卷引得我浮想联翩、思潮起伏。
毕业了，总想留住了似糖的小学日子，它似酸又似甜，引得人回味无穷，好似就在昨天我们还嬉戏着，好似在昨天被老师批评后滴下泪水……
有人把老师比喻为园丁，可我并不这样认为，我认为的是老师像一位工程师，老师教育我们，传授给我们知识，不就像一位工程师教自己的徒弟如何把房屋修筑的更高更坚固一样吗？她是我们灵魂的工程师，是我们知识的建筑师。
还有人把老师比喻为蜡烛，我觉得这很符合，蜡烛燃烧了自己却点亮了屋子，哪怕是一个小角落而已，也许当电灯的来临，它被关了禁闭，只有在停电时，它才能成为最亮的最棒的；正如我们慈祥的老师，他们把自己的青春留在了那三尺高的讲台上把自己的美丽年华完整的留给了工作。
这工作如此简单，却如此伟大这老师如此普通却如此劳累，如此美丽。回想那时的幼稚天真，调皮有趣，在现在看来不过是傻，但却很没美。
我的老师是台上一只虎，台下是个母，上课时我们一但犯错或是讲话，就必遭秧了。但下课，她竟成了我们最亲密的'朋友，和我们打成一片，和我一起唱歌，丢沙包，跳皮筋，看着跳皮筋时笨笨时的老师可真想笑，然而这时的她像一位慈祥的母亲。
谢谢你，老师，有时我觉得您就像一位缝补翅膀的天使，而我们是一群小天使，在您的封补和教诲下，我们会飞了，可是但我们回头看您时，您已白发。
两鬓。是您为我们封补的翅膀，教会我们飞像天空的哲理的。
昨天的小学生涯就像一本童话书，那么的美好，可是那已成了回味不完的糖。我们的童话，三班的童话在不知不觉中结束了，有了完美的句号，老师就是我们的国王，我们是他的部下，在她的领导下，我们学会去自己应战，去击败敌人，在她的领导下童话的结局是幸福的快乐的，不是悲伤的。
老师，谢谢您，我们会把您教会的知识记在心中，把我们的童话记在心中的！
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