有关难忘初中作文汇编8篇
无论在学习、工作或是生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编精心整理的难忘初中作文8篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
难忘初中作文 篇1
中秋将至,似乎人们都在期盼着,或盼望着一家团圆其乐融融地观赏者中秋的圆月,或举头望月凭借着这个众人团圆的日子,彻头彻尾地将内心对亲人对故乡的思念宣泄一番。我从没有体验过远离自己的独自处在外地的生活,所以没法感受出门在外远离家乡的游子的思念心绪。中秋夜里的一切都是那样的寂静,我家的院子里那几盏路灯显得摇摇欲熄。此时此刻,我的思绪我的心情像是被对月思乡的游子们传染了一般,院子上空的那一轮明月在这幽静的环境里显得是那样孤独,那样纯洁,那样光亮。此时我的心中涌现了无数话语要向这茫茫月色的倾诉。
我不由想到了苏轼的那一名句“人有悲欢离合,月有阴睛圆缺,但愿人长久,千里共婵娟” 今天是农历八月十五,是中秋节。农历八月十五日我国传统的中秋节。因处于秋天的中间,故此名。在这一天天上的有一轮皎洁的明月,形如玉盘一样非常圆,所以就有“中秋月正圆”之美称。我国民间把圆当作团圆的象征,把中秋节作为家人团聚的日子,所以中秋节也叫团圆节。我爱太阳,但我更爱月亮,那种白玉盘似的月亮。在我眼里,太阳是个豪放,热情的男孩,而月亮则是个温柔,恬静的女孩。我爱这种恬静也爱这种优雅。再望着那轮明月,我感觉她如同天空中镶嵌着的一颗硕大的明珠,光泽艳丽,闪闪发光;她如同一块无与伦比而又价值连城的玉盘,纯洁高雅,讨人喜爱。瞧,天空飘来了朵朵淡云轻轻地遮住了月亮,只看见在云层中穿行闪光。她挤啊,使劲想钻出来。一阵阵凉爽的晚风吹来,云散了,月亮重新露出了她清丽的脸蛋,像小女孩撩开了披在额上的乌发向大地露出微笑。我却觉得那穿于云层的月亮似乎更蓬勃而又富有诗意。我又发现月姑娘正用月光铺成一条小道,直延伸到我眼前,好像是在邀请我到她的家里去做客呢!
今天夜晚,我们一家人来到院子里,一人搬了把小椅子,静静的坐着,悄悄的等着,一轮明月的升起,终于,这个小女孩露出了小脑袋,看着人们,好像还有些羞涩,渐渐的,在我们的欢声笑语中,她,呵呵,也胆大了起来,不停地爬向天空,我们一家人看着她,像看着一块宝玉似的,一刻也不想将眼神儿转移。这是,姥姥拿出一盘月饼,给大家分开来吃,每个人都笑眯眯的,一边吃月饼一边赏月,心里美极了!周围依旧是那样的寂静,我也渐困了,悄悄进入了梦乡,唯独只有那轮明月依旧散发着那优雅,温柔的光,依旧是那样纯洁、恬静。好美丽的月色。真是一个令人难忘的中秋之夜啊!
难忘初中作文 篇2
耶!太好了,军训了〞
带着既兴奋又好气的心,我们走进了军训的生活
我们学校有十五个班,要分好几趟走,我们十五班刚到目的地的时候已经是下午了,我们一下车老师就把我们分配到各个房住,这时有个教官走到我们面前,严肃的说﹕愣着干什么,赶紧去换衣服,三分钟之后到操场集合,谁迟到就罚谁。然而同学们都慌慌张张地跑到各自的住房里换上军装到操场上集合,罪后大家都到了却发现有个女同学迟到了,导致被罚,她显然是很不服气的,嘴里还嘟囔着﹕老师都没这样罚过我,你凭什么。
看着受罚的同学,我们都怕了,接着教官自我介绍,说自己是307,还跟我们讲了一些纪 律明天才是训练的开始,明天早上5﹕50分起床,吃完饭后好好休息,准备明天的训练
第一个晚上我们都睡不着,也许是不习惯吧,一会儿·天就亮了,我们迎来了一天的艰苦训练,教官有时对我们非常严厉,但有时却非常慈祥,严厉的事﹕十五中队做任何事都要做到最好,也许是我们不够聪明,所以令他很生气,经常罚我们,记得有一次,我们拔河输了,他罚我们走鸭子路去吃饭,走的我们两腿发软,更没有心情吃饭了。
慈祥的是每当我们训练完的时候他都会教我们唱歌,给我们讲故事,使我们很开心,将训练的苦都抛到脑后了
时间过得真快,就这样到了第四天,就是离我们回家的前一天,我们十五个队要进行比赛,也是对这三天的学习总结,然而最后我们队却只得了表扬。我原以为教官会对我们很失望,但没想到我们的307教官非但没责怪我们,反而安慰我们说﹕其实这次你们做得很好的,长官都说我们队最有气势,歌唱得好。我们都被感动,最后我们合影拍了照了
很快,到了我们回家的日子,同学们都在讨论送什么礼物给教官,最后同学们每人拿出自己的一点零花钱,凑合着给教官买了份礼物,当我们为他献上礼物的时候,我无意中看见教官的眼里有几滴泪花,接着说﹕同学们,谢谢你,记得回家后要好好学习,孝顺父母,我没有什么珍贵的礼物送给你们,这是我当年用过的子弹,给你们做个纪念,希望你们别嫌弃。那一刻,我们都哭了,我们都舍不得教官,时间一分一秒地过去了,终于到了上车的时间,最后一秒我们都深深地拥抱了教官﹕我们会想你的,谢谢你,307教官!
难忘初中作文 篇3
我坚信能赢
回忆去年的秋天。
秋风很调皮地,窜进我的衣角,我不禁打了个寒颤。
这突如其来的风,吹得我皮肤起寒豆。但,握着你的手,我没敢说冷,也说不出,因为手暖乎乎的,就像我们的心一样,暖烘烘的,就像股烈炎。
我不冷,我不冷……
你我在繁忙的马路上傻笑着,谁也没注意我们。树叶在向落叶点头吗,不怕冷吗?灰尘飞扬在空气里,眼睛模糊了,闭上眼睛,已经又过去半年了……
原谅我在毕业那天冲你发脾气,其实我只是想用这怒气减少你我的痛苦……
你要生气,就算离别给我的伤害更大,我也无所谓……因为我相信会相遇的,总有一天会相遇的'……
我相信,你不会因此寂寞,因为你学到了那种信念。虽然我们不再握手同行,也不在陪你分担忧愁,也不在与你共享一切。但是,你仍旧没离开,你留在我的记忆里,我们共同走过的道路上,现在还留着身影。
我不再为你担心,因为你学会了那种信念……
你还记得我们之所以能成为如此好友,是为什么吗?明明性格就是相对的,为什么呢?
因为,因为那件不足挂齿的小事。
我记得,我记得。那天,那天……
天空阴暗,还不时刮来令我毛骨悚然的风,我只觉得全身冰冷的。
教室吵得慌,我很是抱怨挂在窗口的“晴天娃娃”,真是闷闷不乐,郁郁不乐。
我有气无力地趴在桌子上,盯着你,那时候算我们算“半个朋友”吧。
你很苦恼,因为有位男生用尺子抓弄你。你在反抗,那男生发起脾气,动真格地用尺子狠狠地拍在你手上,你细嫩的手顿时出现了一道尺子的红印,我感到一股心酸。你一定是觉得很疼吧?你生气了,夺过那男生的尺子仍在地上。那男生勃然大怒起来,一挥手将你心爱的书拍到地上。书占上了污垢,你很是生气,当然是与那男生搏斗。
可几回合下来,你被推倒了,你哭了,双手捂住脸。你的眼泪从手指缝里流出来,豆珠大小,顺着脸颊流在衣服上。那男生在取笑你,旁人也起哄了,没人帮忙,任你在哭,任你的书本被弄脏。
我会将心比心,看到这种情景,我既生气有悲哀。这已经不是书本脏了的小事了,分明就是在侵犯一个人的尊严。旁观者是无动于衷,恶霸在横行霸道的场景,这不正是狼欺羊,羊吃羊有什么区别?我也要袖手旁观吗?看着你的眼泪沾湿了衣服,一种信念驱使我走到你的身旁,将地上的尺子“咔嚓”折成两截。
旁观者在惊讶地看着我,男生在怒视着我。
我虽然害怕这四肢发达的家伙,但我坚信着自己能保护朋友的尊严。因为失去尊严对你来说,太可怕了,那是同学的歧视,自身的自卑,你会更孤独。
我怒视着那男生,你扯着我的衣角示意然我别打架,可现在,别无选择了,那男生已经被激怒了。
忽然,那男生向我打来了一拳,很疼,我没吭声,旁观者都为此喝彩。我咬紧牙,运足了气,捏紧拳头猛抓起那男生的衣服打成一团。
你一拳我也一拳,双方紧抓着衣服,互相推打,撞击桌子,我认为我快到极限了,可,总不想输。我抓住他的两手,将他按在桌子上,他在挣扎,嘴里还喃到一些脏话,旁观者也上前帮忙了。他们抓住我,我挣脱他们的手,只把对象瞄准那男生……
忽然,老师来了,后面还跟着一群同学。此时,我们已经打得面红耳赤了,老师不生气才怪,我知道得去“交差”一下了,
我瞄了一下那男同学,发现他已经打得快没力气了,不说连红成猢狲,手也像烤猪蹄。我知道我快赢回了你的尊严,虽然你向老师求情,可这就算我输了。我学了个校长的样子,昂首阔步,大摇大摆地跟着老师去办公室“喝茶”。
老师批评些什么,我忘记了,我记得有三位老师在一边评论,那男生早已泣不成声。我很害怕老师那鬼脸,可如果哭出来了,我就输了。老师问什么,我随便回答,那三位老师很惊异地看着我,想必,他们认为我的态度简直太傲慢了,一点自我认识感都没有,独自把我留下来训教。
放学许久后,老师才让我回家,数数已经过去了1个多小时了。在那种情景,要是平时的我,老师的一句话就能吓得我屁滚尿流了,但我挺了下来,心里空虚了,胆颤着。学校里很是凄凉,雨已经下大了,我不知所措地往教室走去。
走廊里没有一人,我往教室们一看,隐隐约约的一个人,是你!你提着我的书包,拿着雨伞难道为了这种小事就独自等我? 那时候,我心里有种说不出的激动,但,我平静地对你说了句“我愿意打”。
我走过去,接过书包,之后,我只记得,你送我回家了……
现在,毕业了,我们放手了。知道那时候我为什么能打赢那家伙吗?因为我不想你丢脸,我坚信自己能赢,为了友谊,我能赢。未来,为了友谊,我们一定会再握起手的,陪我走完回家的那段路,我坚信会相遇的。
难忘初中作文 篇4
老师是辛勤的园丁,每天为我们灌输知识。老师是我们课余的玩伴,让我们在玩中得到知识。
老师的爱是无私的。
说起令人终身难忘的老师,那莫非就是季老师啦!她今年23岁,大学刚毕业,对我们很温柔。她给我们第一印象是可爱、呆萌、活泼,非常容易接近。
她有一头棕黄色的短发,一对像月牙一样的眉毛,一双不大不小的眼睛和一张能说会道的嘴巴,唯一美中不足的是她戴着一副高度近视眼镜,如果不戴眼镜,她绝对是个标准美女。
记得有一次,我一时兴起在我的画箱子上写了这么一行字:谁也不许碰我的箱子,等我下次来上课的时候却发现我的箱子不知道被谁画了,而且对方还在我的箱子上写了好多脏话,我非常生气,一气之下就把所有的箱子都画了(因为我不知道是谁画的)。老师看到了不但没有批评我还温柔地对我说:“贺佳怡,怎么了?”我把事情的经过一五一十地告诉了老师。老师拿起了抹布沾了点水认真地擦了擦,不一会儿,一个崭新的箱子就出现在我面前。我也自觉地拿起抹布把我刚刚画的箱子全部擦干净。
每次我去上课的时候,她总是问我吃没吃早饭。如果我说没吃,老师会拿几个包子给我吃;可是我说我吃了,她还是会硬塞几个包子给我。
季老师上课也很有趣,她总是用娃娃般的语句给我们上课。如果我们的画画完了,她就会用她自创的中式英语说:“给me露克露克。”这时,我们班的同学都会忍不住大笑。下课时她会给我们讲鬼故事,每次她讲鬼故事时,我都会忍不住去听,可每次都是我一个人逃跑。
李商隐有一首诗写得可真好:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”这应该就是写老师们无私奉献的精神吧!
难忘初中作文 篇5
每当夜幕降临的时候,我都会想起我的母校。现在,我已经是一名高中学生了,但是我无论如何也忘不了陪伴我三年的初中。
春天,桃花和梨花都开的时候,几个女孩子坐在树下的石凳上看书,一阵微风吹来,带来了缕缕的花的清香,有时,风大些了,还会把花瓣吹到你的书页里,你的身上。她们或者是在树下谈笑,一阵微风吹来,连同花瓣和少女银玲般的笑声一起传出去,有人说,这也是学校的一道靓丽风景。
夏天,坐在满是青草的地上,看着书,听着知了的轻唱,仿佛置身于美妙的大自然之中。忘记了自我,忘记了一切,正是所谓的“宠辱偕忘”。
秋天是最美的季节。金黄的树叶被秋风吹落,铺在地上,厚厚的一层,踩上去嗝吱、嗝吱地响,别有一番情味。看书的时候,偶会有一片落叶飘进书中,仿佛是大自然让你留住这美丽的一刻,也仿佛是人类对这金秋的眷恋,不舍得她离去,要把她留住。校园秋还特别会体贴人的心情。当你悲伤的时候,她会下起蒙蒙细雨,仿佛也在为你悲伤;当你高兴的时候,她会秋高气爽,万里无云,仿佛是为你高兴,使你看了心境更为开阔。看着校园的秋天,悲伤时,你会想到秋风萧瑟,万物凋零的秋天;高兴时,你又会想到硕果累累的金秋。
校园的冬天是游戏最多的时节。雪是北国冬天的常客。一下雪,操场便成了师生们欢乐的海洋。学生们打雪仗、堆雪人。老师们也不示弱。年轻的老师和学生一起打雪仗,玩儿成一片。岁数大的老师在一旁“观战指导”,也好像年轻了几十岁。
难忘初中作文 篇6
在我的记忆中,有一件事至今使我难以忘怀。
一天放学后,我一个人正慢条斯理地往家里走,忽然背后传来几声“汪!汪!汪!”的狗叫声,顿时,吓得我浑身直冒冷汗。
我回头一看,原来是一条小巧玲珑的小白狗正紧跟在我的身后。我快走几步,小白狗也快走几步,我慢走几步,它也放慢了脚步,我停下来不走了,它竟然也不走了!这小家伙简直是有意在和我作对似的!
我在它面前真是黔驴技穷了,只好一动不动地立在那儿。时间在一分一钞地过去,我发现这条漂亮的小狗始终没有它的主人出现,于是,我断定这是一条流浪狗。
我与它在原地僵持了足有十几分钟之久,只见它睁着一双圆溜溜的大眼睛,一直傻呼呼地望着我,看样子表示十分友善。我经过仔细观察,见它根本没有恶意,于是,我心里的恐惧感也荡然无存了。
我不由自主地唤了一声“小白”,它竟然摇头摆尾地跑到了我的脚下,对我亲热得五体投地,好像我就是它的主人了!就这样,我自作主张把“小白”带回了家,受到了我们全家的欢迎!
“小白”在我们家无忧无虑地生活着,它既活泼可爱,又很聪明伶俐,简直就是我们家中的一个活宝!
每天放学回家后,它就是我最亲密的伙伴了,总是形影不离地跟在我的身边,不是逗我取乐,就是为我做事。比如,我叫它在地上“翻跟斗”,它就会迅速地翻滚起来;我要穿拖鞋了,只要给它打个手势,它就会用嘴把拖鞋叼到脚下;我的羽毛球掉到屋外了,我用手朝羽毛球指点一下,它又会乖乖地给我捡回来。这家伙又是一个名符其实的“服务员”!
一个星期天,我与几个小伙伴要到小东山玩耍,“小白”见我要出去玩了,也想出去跑跑,就在我的前前后后大献殷勤,它舔舔我的鞋子,扯扯我的裤腿,总不要我离去,我毫无办法,只好将它带出去了。
我和伙伴们在小东山玩捉迷藏,“小白”也呆头呆脑地跟着漫山遍野瞎跑。
中午了,我们回家了,这时我发现“小白”不见了,我急得像热锅上的蚂蚁团团转,找遍了山前山后,仍然不见它的身影,“小白”就这样让我给弄丢了!
这件事已经过去几年了,“小白”的身影仍时时浮现在我的眼前。
难忘初中作文 篇7
我今年上初中了,步入了一个新的学校——实验中学。一切都是那么的陌生,新的学习环境,新的教室,新的老师,新的同学……与小学简直发生了一个天翻地覆的变化。
当我跨进校门时,我看见有许许多多跟我一样的新生陆陆续续地也来了。我的腿直发抖,心里非常紧张。
“叮铃铃……叮铃铃”上课了,我们依次按着座次表坐了下来。我心中好紧张啊:新的老师会是什么样的人,他幽默风趣吗?严肃吗?……这一系列的问号在我的脑海中闪过。
老师进来了,只见他和蔼可亲,迈着轻盈的脚步,走到了讲台上。他与我们交流时,总是感觉那么幽默。
下课后,同学们都出去了。我一个人坐在座位上,老老实实在那里。我回头看了看后桌那个人,他也坐在那里。我想去和他说话,也不敢心里又紧张又害怕,谁也没有想到,他居然跟我说话了:"唉,你叫什么名字?"我心想:人家给咱说了,咱不得不回应一下啊。我勉勉强强地说出了自己的名字。我说话时,看见他的嘴一直在发抖,而且额头上冒着汗珠。他一定很紧张吧,他自己都突破了心里的阻碍,我为何不也战胜自己的紧张呢?
和他交流了一会儿,我们很快就知道了自己对方的信息。他的名字叫于航,我们因为谁也不认识别人,每当下课或有事时,就在一起。
后来,在第二天的晚上,老师说要看电影,我在于航的带领下认识了学校的电影院。因为我们去的时候,后面也跟着一个同学,就是不认识的。在看电影时,我们问他,得知了他的名字叫仁义恒。我并没有像之前那么紧张,因为有了第一次的经历。何必紧张呢?
相识是种缘,相逢是首歌。人生就是这样,开始都是陌生的。
难忘初中作文 篇8
他深棕色的皮肤上平直的两道眉蹙了起来,就像隶书的“八”字。眉弓上闪烁着一双大眼睛,为未消的稚气抹上了一层成熟。他的眼睛是闪亮的,瞳孔的墨漆同样跳跃着阳光。他的嘴唇一抿,轻轻地颤动起来,眼中立刻盈满了泪水……
他是个伊朗的孩子——-万阿里。
影片《小鞋子》中的他与六、七岁的妹妹早早地当起了家。阿里为妹妹补鞋后买菜时,鞋子不慎被杂货贩子当做了垃圾收走。他知道负债累累的家没有可能再为妹妹买双新鞋。回家时充满了内疚与歉意。此时,我看见,他充满真诚的大眼睛里凝上了宝石般晶莹的泪。这些眼泪久久地停留在眼眶里,似乎是湖水在风中,荡漾着涟漪。温热的泪水淌进了我们的心,也融化了我们的心。他几近呜咽地向妹妹发誓,一定会给她一双鞋。
此后的许多日子,迫于经济。妹妹上学必须穿上家里唯一的一双哥哥的旧球鞋,放学后还得立刻交换给哥哥,然后哥哥再去上学。这使得阿里连续迟到几天,被学校主任误解为贪玩,没有责任心的人,要被赶出校门。这时,他的眼中浸润了委屈与无奈,如同帘子上凝满清晨的寒露。此时,他眼中的泪水有着与上次不同的东西,那是一名优秀的学生对学校的热爱。最后,经班主任的解释,他终于还是留在了课堂。
妈妈说:他们的生活就如同自己儿时的生活一般。孩子们早早学会了独立。幼小的他们早已初尝生活的磨难与坎坷。这让尚未成熟的他们眼中有了大人的稳重,有着被艰辛磨练后的坚毅。
最后,阿里为了得到长跑季军的奖品——-一双新球鞋,含泪向老师请求获得参赛资格。在比赛中,他经历了外校学生的作弊,摔倒了重新爬起来。因为,他心中燃着希望的火,那是他给予妹妹的承诺,一定要给妹妹一双新鞋子。然而,天总是不如人愿。他得到了冠军,而冠军的奖品却不是鞋子!在本该令人振奋的镜头下,他深深地埋下了头,心中充满了难过。当他艰难地抬起头,面对采访的镜头时,嘴角开始颤动,心里的悲伤难以掩饰,泪水已经急着要相继涌出……
一个看似莫名其妙的结局,其实道出了当时社会的不公与无奈。看——-阿里——-的表情,哭诉着生活的艰难与悲鸣,但同样也让我们读出了他不断地努力,与命运抗争的决心,并处处透露着年少的他绝不会向挫折弯腰的坚定。他的表情,成了刻在我心底的信念……
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