晒晒我们班的“牛人”初中作文
在学习、工作乃至生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编为大家整理的晒晒我们班的“牛人”初中作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
晒晒我们班的“牛人”初中作文1
有的人说，班级就是江湖，每个人身怀绝世武功。这话，想不信都难！接下来，我就给你们晒晒我们班的牛人。
“狮吼功的传人”——董明欣
首先，我就介绍一下，我们班的“大嗓门”。她就是我们班的学霸——董明欣。她那嗓门，估计没有多少人能承受得了。只要她在教室里放声一叫，在操场上差不多都能听到。她这嗓门，若称第二，就没人敢称第一。
她竟能凭借这独特的优势，在学校朗诵比赛获得了很好的成绩。
这就是我们班的“狮吼功的传人”。
泰山压顶中的“最强者”——宋睿
泰山压顶这门功夫，估计也只有我们班的宋睿能掌握，并且能运用的十全十美。因为，他那体型，那重量，我就用两个字来形容，这两个字就是“无敌”。大家想知道这称号因何而来吗？一天晚上，在宿舍，我们三个人想把他抬起来，可我们仨用尽了吃奶的劲，也没挪动他一毫米。真是“偷鸡不成，反蚀一把米”，他竟然反压在了我身上，我了个去，当时我才感受到他那重量，简直压得我动弹不得，我不得不承认，重量也是有优势的。
“动静超人”——宋安敬
最后，就来介绍一下我们班的“动静超人”吧！她就是我的同桌——宋安敬。我也真是服了她了，她一会儿是一名小书生，只要你问她个问题，他就刷得和你解释一大片，直到你明白为止。但一下课，她就如一匹脱缰野马，嘟叽嘟叽地说个不停，前说说，后说说，左说说，右说说。说个没完没了。
他的性格变得如此之快，我想只有“超人”才有这个特异功能吧。
这就是我们班的“三大战神”，武功厉害得要命。对于他们我还是那两个字：无敌！
晒晒我们班的“牛人”初中作文2
在许多的班级里，都不乏有“牛人”，不过他们“牛”的地方可是千奇百怪。这次，我就带大家来看看我们班上的一位“牛人”。
这位“牛人”姓徐，常常自称为“徐神”，其实，除了他不太高，有时有点儿神经质外，还真挺“神”的。
某日的上午，天气仍是阴沉沉的，阴云还未散净，细细的雨点不时打在紧紧关闭的窗户上。大家正在开心地在教室里看着难得一回的电影，“徐神”也专心地盯着屏幕。教室里的一切还是那么地平静，有序。忽然“徐神”抹了抹鼻子，紧接着，他的同桌郭同学立刻大叫一声。随着一声短促的叫声“啊！”大家纷纷往“徐神”的位置看去，瞬间教室乱成了一锅粥，离的近的同学纷纷也大叫着，慌乱地拿着纸巾。周边的同学也争先恐后地往“徐神”的位置传递着纸巾。前门被风吹开了一条缝，冷风缓缓灌入教室，大家都惊惧地看着我们班的“徐神”。而我们的美术老师正在教室后面奇怪地看着我们。
前排的同学转过头，对着自己的同桌惊魂未定地说：“天呐！‘徐神’刚才一不注意，鼻涕就飞流直下三千尺了，太恐怖了！”我也暗自庆幸，若不是徐同学“发动了”让全班援助的能力，还真不知事情会怎么样哩。
我们班的“徐神”，除了“号召力”强，想象力还十分丰富。
一个晴朗的下午，刚刚下课，“徐神”便奔向讲台，抄起讲台上的三角板，眯起一只眼睛，端着三角板，对着过往的同学不断做着开枪的的动作，终于，他好像玩腻了，走了出去。我背起书包，走到教室外面，初夏的阳光照在头上，感到暖洋洋的。回头一瞥，赫然发现“徐神”正举着三角板，不断做着开枪和砍的动作，嘴里不断发出“砰砰”的声响，看到了我，甚至也抬起那把粘了许多粉笔灰的木质三角板，眯着眼，对着我也“给了一枪”……
这就是我们班的“牛人”，“徐神”徐同学，有时还真行呢！
晒晒我们班的“牛人”初中作文3
“牛人”，顾名思义就是很厉害的人，谁的班里没有几个“牛人”呢？像我们班，“牛人”就有好几个，让我来晒晒我们班的“牛人”吧！
主持达人——江伟乐
伟乐，一个小巧、清秀的女孩。她一直是我们班的骄傲呢！听，那悦耳动听的嗓音，那抑扬顿挫的语调，那饱含深情的声音，怎能不使人称赞呢？只要学校有什么重大活动需要主持，闪亮的舞台上就有“伟乐”的身影，够厉害吧？
全能生——曾科毅
一看这个称号，就知道他在哪方面有过人之处吧！每堂课上，都是他展现的舞台。放眼整个七年级，没有几个人能与他相媲美。大家都特别喜欢他，因为他德智体美劳样样都好，活生生一个标准的“五好学生”，值得我们向他学习！
得力助手——黄雅希
黄雅希，是我们的班长。一班之长，那肯定是一人之下，几十人之上啊。她的权威不是附带的，而是自带的。瞧！每周的班级工作总结会议上，有理有据的分析，让人不得不折服。在仁班，除了班主任丘老师，同学们最怕她了，因为一旦被她逮住，麻烦就是一大堆的，令人“不寒而栗”。正因为有她的帮助，我们班的班风、学风都很棒，每周都能拿到“星级班级”哦。班主任每次谈起她，都乐得眯着眼呢！我们对她的态度也发生了很大的改变，由原来的讨厌变得尊敬。她不仅在管理上的能力强，学习上也是顶呱呱的，字写得非常美观，常常被老师们拿来做“模版”。这样的一个人，难道不令人佩服吗？
灵魂画师“小姐姐”——张婧怡
也许是因为我比较喜欢美术吧，我很喜欢“小姐姐”的画。“小姐姐”画的动漫和插画，那简直是完美地诠释了什么叫栩栩如生啊！不仅如此，她画的Q版人物也是无比可爱。在我们的宿舍门上还贴着她的杰作哩！在美术课时，“小姐姐”更是大展身手，交上去的作品让美术老师大开眼界，夸奖了一次又一次，让我也情不自禁地为她竖起大拇指——“真牛！”
怎么样，我们班的“牛人”确实不赖吧？
晒晒我们班的“牛人”初中作文4
提起我们班那可真叫一个卧虎藏龙啊!怎么，不信?让我们一起去“见识见识”!
体育健将——常洋
我们班的常杨同学对体育的热爱已近乎痴迷。他是我们班的文体委员，每次的'体育课便是他最高兴的时候。无论是在田径场上那正在冲刺的身影，还是在篮球场上左冲右突、披荆斩棘的身姿，都是他最真实的写照。
还记得一次，我们在一起打篮球，常洋同学在眼看快下课之时，在我们几人的夹防下，在同学们的催促声中毫不慌乱，降低重心，稳住手中的球，变相，转身，一路披荆斩棘，冲到篮下，在一片惊呼声中稳住心跳，举起篮球，瞄准篮筐，压腕出手，在每个人的眼睛都放大了半厘米时，“梆”的一声——球进了!
双面才女——王文娟
王文娟同学写的一手工整的字体，而且美术又很好，令人好不羡慕!班主任更是对她青睐有加，让她和她的几个好朋友便“承包”了班级办黑板报的事务。第一次班级板报评比我们班就稳坐头把交椅。才女的称号自然当之无愧，只是这“双面”又如何解释?
记得刚认识她的第一天，上课时，她不过多的发表议论，再加上文气的外在，很容易令人认为她是一个文静的女孩。但当下课后，我知道我的直觉错了。下课后，她说话的声音陡然提高了二十几分贝，和好朋友说起话来滔滔不绝，满教室都能听见她的大嗓门。面对男生时，带着一份得意，面对冒犯了她的人自然也是用大嗓门数落一顿。
英语学霸——任飞羽。
他对于英语可谓是游刃有余，上课老师的讲授、提问，他第一个有反应;让大家头疼的长难句子，他总是能准确而流利的说出。英语作业完成的快而准确，同学的疑问回答的详细而有耐心，如果有疑问，找他绝对没错。
记得有一次，老师在上公开课时，讲了许多内容，却没人能听懂老师的一个提问，处境十分尴尬，这时，他便出来救场，解了大家的燃眉之急。
这就是卧虎藏龙七四班和我们班的牛人们!
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