景色的初中作文

时间:2023-01-04 02:43:41 初中作文 我要投稿

景色的初中作文(精选20篇)

  在日常学习、工作抑或是生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编为大家收集的景色的初中作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

景色的初中作文(精选20篇)

  景色的初中作文 篇1

  那是从酒店房间内望出去的风景,我依稀记得那是一幅让人难忘的“风景图”。

  上方,是渺远而澄澈的苍穹。我看到了那些在城市中难以见到的繁星图。星星一闪一闪,仿佛漾出一地的欢乐。而天的另一边,只有稀稀疏疏的星点,像断了线的北极星,闪的让人心痛,好像下一秒将不再出现,只留下星光的眼泪。当然,月亮也是多愁善感的,它总是带着思念的色彩,“海上升明月,天涯共此时”,“露从今夜白,月是故乡明”……月亮里隐藏着离人的眷恋,寄托了亲人的向往。月亮或黯然神伤,只能孤独的流泻着寂寞。那孤寂的月晕就像是那神秘女子的面纱,轻柔而朦胧。

  月纱覆盖的是深邃的海。一层层的水波打向岸边溅起的浪花,发出美妙声音。月光照到海面上映出无数鱼儿害羞的.脸庞,而在那热闹的海岸线旁,有一块巨大的礁石,记忆中的那个少女,好像就站在礁石上,对着天空,对着大地,喊出了骄傲的宣言。“呼……呼……”突然,狂风大作,海浪一层接一层的打了过来,回过神来,少女已经不见了,礁石上只留下她浅浅的脚印。听,那是海哭的声音,是谁在海的对面哭泣,把悲伤传了过来,传到了我的心里……

  与海浪交相辉映的是那热闹的夜市。看,那是一对母子,母亲把手中的热番薯剥了皮之后,递给她的孩子,孩子张开嘴咬了一大口后满足的笑了,接着又把手中的棉花糖递给那位母亲,小嘴又动了动,我想,他此刻应该在说:“妈妈,你也吃点吧!”啊,真是一对让人羡慕的母子啊!然而,卖东西的小贩们也没有闲着,其中一个又高又瘦的中年男子推着手中的车走到了一个比较热闹的地方,“鱼丸两元一串!牛肉丸三元一串……”他扯着嗓子叫着,不久便吸引来很多顾客,他娴熟地抓起每一串食物,按照可人的口味涂上适合的酱料,一切看起来都是这么地和谐。

  突然有句话传进了我的耳朵,“很晚啦,快睡觉吧!明天还有很多景点要参观呢!”那是妈妈的呼唤。我恋恋不舍地又看了几眼,才慢慢的拉上窗帘上床睡觉。

  那天晚上我做了一个美梦……

  景色的初中作文 篇2

  今天,烈日当头,我们学校毅然踏上了春游香山的“征途”。

  到了香山,站在平地上,放眼望去,呈现在我眼前的,除了一些矮小的屋宇以外,便是蔚蓝的天空,雪白的白云,以及墨绿色的山脉,顿时,我诗情大发,作了一首诗:

  青山盘延跨南北,无限蓝天白云飘。

  满山绿树聚成阴,云朵散落在天间。

  进了香山公园,只见门前长着几棵高大笔直的黑松,往上看去,枝叶层层叠叠,遮天蔽日,搭成一天然凉棚。

  我们走到眼镜湖的时候,我一下就迷上了这里的景色,胡摊上翠绿的草地,岸边的古树林,湖边岩石的亭子,在两个湖中间的小桥……但最引人入胜的还是那清的透亮的湖水,岸边的.景物倒映在水面上,全动了起来。大树的树干随着水的游动左摇右摆,停驻在浪花的拖动下上下起落,给人一种运动的美。

  后来,我们绕到眼镜湖的西边,开始上山,一路上,同学们交头接耳,有的说眼镜湖里有鲨鱼,有的说眼镜湖里有眼镜蛇,有的甚至结合两种意见说有湖怪。从山下往山上走,走了一会儿,便到了一个平台,台中央有一个小池,一座像关卡似的建筑矗立在桥前,他那红色的墙和黄色的与黄色的琉璃瓦房顶与周围的墨绿色的树木搭配起来,显得非常。这就是昭庙里。“探险”了一番以后,便又向山上进发了。

  沿着山道一直往上走,不一会儿,就进入深山密林之中。到了琉璃塔,从平台上往下看,只见北京城好像被一层云雾笼罩起来,模模糊糊的。山高林更密,果然,从山顶一直到峡谷里,到处都是树干和树枝,为此,我又作了这首诗:

  山道弯曲依山势,草木匆匆满两旁。

  雾照京城似稠盖,琉璃塔下吟春风。

  作完诗以后,又走了一小段,我们便在老师的建议下熙熙攮攮地下了山。

  我觉得,不到长城非好汉,不上“鬼见愁”也遗憾,这句话非常对。下次要是有机会,我一定要爬上“鬼见愁”,不让它再次遗憾。

  景色的初中作文 篇3

  清晨,拉开窗帘,推开窗户,一缕阳光便透了进来,清晨的第一眼便遇见了这大好春色,令人不禁深吸这带这春泥的阵阵香气,用手感触着阳光的温暖,就这样,春悄悄地来了。

  换上了轻便的行装,一路小跑,走在落满碎花的小道上,两旁的桃树们,一个个向上挺拔着,仿佛争着,抢着来接受春光的.洗礼,一阵暖风拂过,沙沙,沙沙,花瓣们纷纷扬扬的下落,似一场花雨,就那样美丽梦幻而又轻柔地飘过,不觉眼前就是一片粉,粉得洁白,粉得无暇,不禁让人想到:“化作春泥更护花”。

  不再小跑,而是缓下,静静地去享受这美。抬起头,仰望这湛蓝的天空,不再是万里的乌云,而是一丝一缕的云儿若隐若现地游荡在天间,一道道金线划破天际洒在大地上,阳光尽情地在水边跳跃着,金光闪闪……

  一阵阵笑声传到耳际,天气好了自然那些喜暖的孩子会跑出来,谁会禁得住春的诱惑呢?他们飞奔着,跳着,玩着,穿梭在花丛之间,不过一会儿,伴着笑声的他们,必定额上是一片汗水,阳光洒在他们的脸上,一朵朵笑脸瞬间就绽放开来,格外灿烂,格外耀眼。

  留恋着这片春光,那怎么办,呵呵,那便摘一束春光回家吧…………

  景色的初中作文 篇4

  最是人间留不住,朱颜辞镜花辞树。

  时光是剪不断的线,看不见也来不及等待,流年骤逝,岁月掷地有声,年华易老,我们终会青春不再。所以,趁年华尚在,抬起头看看吧,那些青春里,令人痴迷的风景啊。

  夏日里的燥热,不安的心,都在下课铃响那一瞬化为轻风,暴挟着雀跃的步代。操场上,少年堪堪投入篮球的孤度,正是青春最美好的,嘴角上扬的孤度,正是青春最美好的,嘴角上扬的孤度,夕阳澄明的暖光,为少年的发丝镀上金色的光晕,温柔了岁月,惊艳了时光。

  日复一日,在那黑板上,老师抬手落下一道道知识沉淀的笔迹,一挥手,播撒下知识的甘霖……一抬一挥间扬起漫天的粉白尘雾。老师的'鬓发也许就是在那一瞬间,染上了沧桑。我们红了眼,将其化为成为青春感动与泪。

  考场上,我们从容写下那一道道早已烂熟于心的题,静默无言中,有的,仅仅只是心跳的旋律,唰唰笔声,为其和声。考后欢愉的心,雀跃的笑声,或是不安的脸,紧皱的眉头都是青春里最鲜活最真实的模样,我们执笔,为心情染上颜色,便有了七彩的人生。

  青春,像是一场突如其来的暴雨,热烈活泼,美好的少年少女们,在一座名为爱的城池里,毫无缺失的光荣成长。你看,天上的白云又高又远,和风吹散少年凌乱的头发,少女的校服穿过明媚的阳光,一切多么美好。但美好短暂,年华易逝,青春光景,不过十余年许,所以,抬头看看吧,将那青春的样子,铭刻于骨,沉淀于心,让它成为,今后你心底,最为温暖单纯、洁白无暇的回忆。

  “我想要拉住流年,好好的说声再见……拉住流年,将种种美景收纳入心房。星星点灯于大脑的夜幕上,或飞泻或茕茕孑立。我深知,它们化名称为青春,于午夜梦回,温暖入心。

  青春风景,令我痴迷。

  景色的初中作文 篇5

  双休日,妈妈带我去了一个四面环水,美不胜收的“仙境”——诗画剡溪。在那里,到处是鲜花遍地的美丽风光,我领略到了前所未有的清新、自由和欢乐。

  伴陏着微微的清风,我们驱车到了门口,首先映入眼帘的是五彩缤纷的“画卷”,瞬间呈现在我眼前,嘿,好惬意啊!偶尔传来悦耳的鸟鸣声,是鸟儿飞过枝头,掠过草地,喜闹着飞过身旁。各种色彩的花,多像一道艳丽的'彩虹啊!我迅速向前跑,欣赏着这一道奇异的风景线。

  “快走,前面更漂亮。”妈妈催我,我疾步向前走,发现了一片金黄的沙滩,可惜是人造的。但是那里的水由浅到深蓝,远远望去,碧海连天,这不禁让我想到了“碧波广无际,海风透心怡”,“飒爽英姿沐晨风,碧海蓝天景无穷”等诗句。一阵微风拂面,让人心旷神怡。

  瞧,不远处几块形态各异的石头正在舒服地泡着澡呢!时不时有几个人坐在上面望着远方,我站在石头上,听着“哗哗”的流水声,闻着微风送来的清香,看着一只只风筝飞上蓝天和水中嬉戏的鱼儿,不由得浮想联翩,陶醉其中。这是一幅怎样的画卷?这是一道怎样亮丽的风景线?我想只有身临其境,才能感受到吧!

  母女俩又徒步前行,花开的五月,身处花海中,别有一番滋味涌心头。眼前,紫色的花海,我还不知道这是什么花呢?妈妈告诉我这是马鞭草。它的花语是:正义、期待、纯真无邪。在花海中,看着一张张美丽的面孔,又忍不住拿出手机:“咔嚓、咔嚓”按下快门,唯有那一瞬间,是发自内心的微笑,真实而不用去掩饰内心的感受。

  路人的随拍,成为自己独有的风景,紫色的海洋,留存在记忆中的地方。

  诗画剡溪――一个如仙境般梦幻的地方,一个让人如痴如醉的地方,永远留着哪些可爱人的汗水,滋润着一方土地,造福着父老乡亲。

  景色的初中作文 篇6

  今天,我在小区的中心广场上刚建好的小道上玩游戏。突然,我看到一个个像小黑球一样的东西正跑东跑西,忙个不停。定神一看,原来是一只只小蚂蚁忙着盖新房,它们可勤劳呢,一个接着一个地把土块搭在蚂蚁巢上,它们不仅勤劳,而且分工有序,你看,有的蚂蚁在堆积土块,则有的蚂蚁在用水珠加固巢穴,有的忙外面,有的忙里面,它们的分工意识真值得我们学习。这时,一阵香气扑鼻而来,原来是旁边的桃树开花了,它们有的是花骨朵,像一个个粉红色的小气球,扎在树枝上;有的只开了几片;有的全部开了。粉红的花瓣包裹着金黄的花芯,美丽诱人。这时,我遥望小河,一只野鸭在河里自由自在的游着,一会儿和小鱼做游戏,一会儿抖了抖身子上的水,在河边梳洗打扮呢,真是个爱美的鸭子。小河清澈明亮,像湛蓝的.天空,而野鸭就像一朵云,交相会辉映,显得十分和谐。河岸上的柳树姑娘四季碧绿,对着“镜子”舒展着自己的长发,好像正在梳洗打扮。我正陶醉在中心广厂的美景时,我脚下突然痒痒的,哦!原来是小草在对我说:“踩着了,快把脚拿开。”我连忙拿开脚,连说:“对不起!对不起!”小草这才直起身来。

  我喜欢景色秀丽的中心广场。

  景色的初中作文 篇7

  这个秋来得太迟了,令人有些心不在焉,连呼吸都缓慢了许多,秋天早已到来,可空气中却找不到秋的气息,一切还是夏的阴影,树木茂盛得像是最后一次展现生命而淋漓尽致,草丛绿得黝亮,没人会在意这些,我看着秋日划破的天空,仿佛望到了你那纯静沉默的脸,你痛苦着,我也痛苦着;

  我不知到度过了多少个这样的秋天,秋天又到了。

  看着那几片树叶打着旋在空中飘来飘去,最后极不情愿的落在地上。心中空空荡荡的.,好像灵魂也随飒飒的秋风飞走了一般,只留下了一个空壳。

  不禁回想往事,初一的青春已经逝去,这就好像一颗大树,根已经腐烂,上面的叶子还会绿吗?树枝还会粗吗?没有初一的基础,初二也只是做做样子罢了……

  景色的初中作文 篇8

  秋天的树叶,虽然都已经枯黄了,但它的牺牲切奉献给了大地。而通过秋叶的叶脉我们可以看出秋天的颜色-- 红、橙、黄、绿、青、蓝、紫。

  红色的秋天,太阳暖暖地照在地上,秋风瑟瑟地吹着,给人一丝凉爽的感觉。苹果绽开了笑脸,像一盏盏火红的小灯笼。农民伯伯用毛巾擦了擦额头上的汗,拿了一个大竹筐,要来摘苹果了。一分耕耘,一分收获,秋风送爽,农民伯伯高兴地笑了起来。番茄在雨中载歌载舞,好像在欢迎秋爷爷的到来。

  橙色的秋天,一位老农在田里走着走着,好像在静静地思索。树枝在微风中摇曳,发出“咔嚓“的声音,老农只是微微的抬起头,然后看着自己种的那片田地,眉开眼笑起来。那些美不胜收的瓜瓜果果,一时间看也看不完。也许,这位老农年轻时当过园丁,田野的两边开满了优雅高贵的菊花,对面的山坡花红柳绿,但在这儿大方自然的`花天使---菊花的衬托下早已黯然失色。

  黄色的秋天,月亮圆圆的挂在天上,很快便是中秋佳节了。家家户户张灯结彩,不少家庭也购入了月饼。晚上,院子里的人们川流不息,手上拿的一般都是相机和小椅子,不断地寻找赏月的最好地点。路边的金桂花香扑鼻,让人们不禁在附近来回走动。忽然,一层白中带黄的雾,缓缓地升上天空,月亮出现了。月亮像是一个调皮的孩子,在和我们玩捉迷藏,在云层中来回穿梭。孩子们点燃一盏盏孔明灯,看着黄色的纸灯冉冉升起,与黄色的月亮,金黄色的金桂花交相辉映,我们不得不感叹色彩给我们带来的魅力。

  绿色的秋天,草原的草一般都是在秋天才黄的。秋天的草原,草没有春天的青,也没有夏天的绿,颜色翠,也带点暗黄。从草原的这头往那头看,一碧千里,但并不苍茫。在草原,很难发现一个没有绿的地方,牧人们在收集一些牧草,为马儿和羊群的过冬做准备。在草原上很少看见一棵绿树,即使有,也像碧绿地毯上的一丝点缀,也许是方便马儿在这一望无际的草原上自由的驰骋的原因吧。

  青色的秋天,别以为只有春天植物才会变成青色,青色也会在秋天出现。农民伯伯在秋天播种,这就意味着一些新生命又有降临在这个新世界上。这些种子,再过几个月以后,它们就会发出青色的芽儿,会长成一穗麦子。麦子就是我们现在吃的馒头、面条、包子等的原料,它们是由面粉制作的,是农民伯伯用汗水换来的,古人就发出:谁知盘中餐、粒粒皆辛苦的感叹。

  蓝色的秋天,天空和河水都是格外的蓝。蓝色的天际准确来说是碧蓝的,天上有许多的小鸟,我早已分不清这些到底是什么鸟,在远处眺望,它们看起来差不多,但是,走近看从鸟儿们的习惯,羽毛部分的颜色,却有不同。小河里的鱼儿,不管是我认识的,还是我不熟悉的,湛蓝的河水早已把它们衬托的五光十色。

  紫色的秋天,也许因为紫色是今年的流行色,紫薯和洋葱仿佛也在追逐时尚,生长得特别旺盛。农民伯伯乐得合不拢嘴,看看那又好看又诱人的紫薯和洋葱,真令人垂涎欲滴,我也想去尝尝。同样的,因为紫气东来的寓意,买紫色花的人也特别多,因此紫罗兰的价格也一路飙升。

  红、橙、黄、绿、青、蓝、紫。彩虹那美丽的七种颜色,都在这美丽的秋日出现了,它仿佛在应征那句名言:生命是多彩的。我爱这七彩的秋日,更爱大自然带给我的一切。

  秋天的树叶虽已落下,但所喂:“落红不是无情物,化作春泥更护花!”不错的,它将变作春泥滋养着大地。它那无私奉献的精神值得我们发扬光大。

  景色的初中作文 篇9

  我们的学校就像一个大花园,多么美丽,多么可爱,我们在这里茁壮成长。春天使大地焕然一新,春天给学校满园春色,春天给我们欢乐和希望,催促我们奋发向上。校园里有迷人的四季:桃红柳绿的春天,花繁叶茂的夏天,枫红菊香的秋天,松青雪白的冬天。

  在学校的中院有一个菱形的金鱼池,里面有许多红色的小金鱼,它们在清清的水里追逐着、嬉戏着。昔日破烂不堪的校舍已不翼而飞,崭新的教学大楼屹立在屏障似的围墙里面,小巧玲珑的传达室守卫在大门旁边。

  春天的校园,富有生机;夏天的校园,充满活力;秋天的`校园,挂满笑意;冬天的校园则是另有一番情趣!校园南边是一年级小同学的地方。校园北边是个大操场,每当下课时大家就涌到操场上玩甩沙包、“老鹰抓小鸡”等游戏。在这寒冷的冬天里,青竹翠柏为校园增添了几分春的色彩。

  当严冬来临,杨树、悬铃木树和小草都无可挽回地凋零之后,整个校园的绿色便集中在那几株傲霜的松树和越长越绿的冬青树上。我们的校园,坐落在青岛八大关嘉峪关路上,这里绿树成荫,景色优美,远离热闹的市区,环境非常幽静。

  万紫千红的春天来了,校园里生机勃勃,一年一度的体育运动会在校园里举行,同学们笑着,欢呼着,校园里气氛沸腾。夏天来了,校园里幽香四溢,只要你向教室门前一望,首先映入眼帘的就是丁香树,枝繁叶茂,花团锦簇。周围是那么宁静,薄薄的晨雾,如轻纱笼罩着校园,雄伟壮观的教学楼,隐没在淡淡的晨雾中,整个校园的黎明是那么的温馨而幽美。

  早晨一走进校园,一股清香扑面而来,花圃里刚经过夜雨滋润的花叶那么鲜美,仿佛散发着一股诱人的香气。教室。我们走进教室,只见窗口那里不断地滚进浓雾,教室里简直就像一个大蒸笼。办公室的后面,是一幢高大美观的教学楼,我们宽敞明亮的教室就在这座大楼的二层。粉刷一新的教学大楼矗立在南侧,大楼下边是一个人工喷水池,清澈透明的泉水不时向四面八方喷洒,腾起一朵朵水花。

  教室前面的冬青树,伸展着绿得发亮的叶子,仿佛要把自己的绿色献给校园。教室两边有两个喷泉,同学们最爱在喷泉附近的梧桐树下面玩耍了。仲夏的午后,金色的阳光经过教学楼旁那一排挺拔葱郁的水杉细密的枝叶筛滤过后,照进教室的玻璃窗来,分外分外的亮丽。

  虽已深秋,但教室门前的几棵龙爪槐仍然枝叶茂盛、一进楼门厅,左右两边各有一块学校和大队的宣传板报。左边是学校宣传组记载着的当日全校大事记,右边是少先队大队《雏鹰行动》宣传栏。教室中间摆放着整整齐齐的桌椅,它是我们不可缺少的忠实伙伴,每天同学们端端正正地坐在这里聚精会神地听课,争先恐后地发言,专心致志地学习。

  两排教室中间是中院,东边有座大讲台。每当开早晨会,一面鲜艳的国旗在讲台上冉冉升起,我们肃立在国旗下向它致敬。清晨,东方刚刚露出鱼肚白,空荡荡的校园操场的那一头,已响起了琅琅的读书声。操场四周有许多小朋友们喜欢的体育器械,每到课余活动时间,有的攀云梯,有的踏转马,有的荡秋千,有的翻双杠……

  玩得真开心。200米环形跑道是用细煤渣、黄泥和石灰混合铺成的,铺了10厘米厚呢!铺得那么平坦,我们在上面跑步多惬意啊!一阵阵欢笑声,从操场上隐隐约约地传来,傍晚的校园,显得既宁静又充满勃勃的生气。环形跑道的东边有单杠、平梯、肋木等活动器材,让我们的活动丰富多彩。

  景色的初中作文 篇10

  你们知道夏天的偶像是谁吗?你们想知道夏天的偶像是谁吗?想知道的话,那就跟我来吧。

  看!那“睡美人” —— 荷花,就是夏天的偶像了!荷花一般有两种颜色,白的像雪,粉红的像霞。它就像一个害羞的小姑娘,亭亭玉立在碧叶丛中,含苞待放,所以人们把荷花叫做“睡美人”。那些还没开放的花苞,好像在努力撑破花壳,想看看外面的世界,看看自己的兄弟姐妹。

  花虽好也需要绿叶的衬托,接下来让我们一起来看看荷叶吧!碧绿的荷叶就像一个个大圆盘,拥挤在一起。一阵微风吹过,花朵们和荷叶们都迎风摇曳,犹如一个个仙女穿着绿色裙子在翩翩起舞!“大圆盘”是小鱼的凉伞,是青蛙王子的歌台,是蜻蜓仙子的“机场”,是为什么说荷叶是小鱼的凉伞,是青蛙王子的'歌台,是蜻蜓的“机场”吗?因为当火辣辣的太阳晒在小鱼的身上时,荷叶可以为它摭挡阳光,所以小鱼把荷叶当做凉伞;当青蛙王子想唱歌时,就跳上荷叶,“呱呱、呱呱”地叫着,所以荷叶是青蛙王子的歌台;蜻蜓飞累了,就停在荷叶上休息,犹如是蜻蜓的“机场”。

  我喜欢荷花,因为它们拥有“出淤泥而不染”的高尚品格,正因如此,它们就成为

  了夏天的偶像。

  景色的初中作文 篇11

  在一年四季中,我最喜欢的是夏季,因为夏季景色怡人。

  在夏季中,我最喜欢的是迷人的绿。小草像片片碧绿的地毯展现在我的眼前,绿得像翡翠,绿得像碧玉。微风习过,小草好像对你满意地点点头,有时还向你鞠个躬,好像对你说:“欢迎你的到来,希望我能带给你快乐”。

  在夏季中,我还喜欢芙蓉花和夫妻海棠。它们开的每一朵花,犹如万绿丛中一点红。芙蓉花是粉红色的,呈伞形。夫妻海棠是桔色的,呈翅膀形,好像一个天使在花蕊中长大。

  俗话说的好:花再美,没有绿叶配也不美,叶子是少不了的。花的叶子有很多种形状:有针形、水滴形、椭圆形……叶子不光有绿色的',还有红色的和黄色的。它们给大自然增添了一份色彩。

  树是大自然的榜样。它是那么挺拔,那么粗壮,那么的高。树在马路两旁笔直站立着,好像充满自信、挺直腰杆的士兵,在等待着出征的号令,真是令人佩服呀!

  在夏季中,翩翩起舞的昆虫又是一道亮丽的风景。美丽的蝴蝶舞动着漂亮的翅膀飞来飞去;蜻蜓也很多:有红尾巴的、花翅膀的、大脑袋的……令我惊异的是有两只连在一起的,也许,它们是双胞胎兄弟姐妹,要不然怎么那么亲密呢!

  夏季的景物在我眼里,能比过桂林山水,能比过世界上所有的景物。夏季,你真美,我爱你!

  景色的初中作文 篇12

  春天很多人喜欢桃花,梨花白,各种花盛开!当然,有些人喜欢下雪的冬天,就像春天的大风,在夜里刮开一万棵梨树的花瓣!只是很单调,白色是一种颜色,在很多作者的作品里也能写出精彩的文字!

  有时候觉得自己知识浅薄很烦,不能用好话表达一些美好的事物或者单调的食物!永远给人一种书,用的时候少讨厌!

  但是在一年四季的风景中,我最喜欢的是秋天的.风景!

  秋天走在田野里,你会发现,真的是五颜六色,会形成一幅很多彩的画!玉米在自己的家乡和自己的家乡都很丰富,然后到了秋天,玉米收获的季节,你可以看到田野里有很多金黄色的玉米,你也可以看到农民伯伯脸上收获的喜悦!

  然后就是重饭和各种圆土豆。无论走到哪里,都能看到独特的画面,让你感受到收获的喜悦和色彩的冲击!

  地理上的黄玉米,红米,还有肤色的土豆,再加上秋高气爽,真的让人觉得美!

  如果你去秋天的果园,那是另一幅美丽的画面,红苹果,黄橘子,或者晶莹剔透的葡萄,红李子,无论什么水果,当然都能看到直接流口水的颜色!

  那种照片,如果你想手头有一台好相机,你就能拍出世界上最好的照片!

  昨天,如果你去农舍的菜园,你会看到紫色的茄子,红色的西红柿和绿色的黄花。总之各种颜色真的很美,很伤心。

  总之一年四季,比起花开的季节,我更喜欢秋天收获的颜色~

  景色的初中作文 篇13

  我家住在七喜村,这只是浙江省一个不知名的山沟。既没有泰山雄伟的山峰,也没有北京香山火红的树叶,更没有桂林神奇的风景。但是,如果你来到这里,我敢说它千变万化的风景会让你流连忘返。

  到了,山坡上红、白、黄、紫的野花就像天上的彩霞一样耀眼,蜜蜂在花丛中嗡嗡叫,花在花丛中翩翩起舞。聪明的鸟儿唧唧喳喳,唧唧喳喳地叫个不停,给山沟增添了无限生机。而无心的草,那么嫩,那么绿:嫩得仿佛轻轻一碰就要折断;绿色让人着迷。在一起,就像一个大快,一个大快,柔软的地毯覆盖着山坡和田间小路。

  夏蝉唱歌的时候,到处都是瓜和苗。葡萄藤上开着像角一样的黄花,一些花上长出了嫩黄瓜。而且田里的番茄苗上盖着密密麻麻的西洋红,一个挨着一个,看到就会垂涎三尺。

  秋风带来了凉爽的季节,这里的风景更加迷人。尤其是山那边的'一棵橘子树,树枝上挂着小灯笼。树上的橘子,你不让我,我不让你,很热闹,风一吹,弯曲的树枝就会一点一点的弯曲,仿佛在向人点头。

  冬天的雪在飞,到处都是一片白茫茫。地面、树木和屋顶变成了一个白色的世界。只有山上的松树不怕冷,还站在那里,还那么绿。大雪把山沟装点得像一个晶莹的世界。

  哦,七喜村——是我的家乡!虽然在地图上找不到你,但你一年到头都充满了变化的风景。你真漂亮,真可爱!

  景色的初中作文 篇14

  阳光照进了小区,天气很好。去完超市,走回来,到了小区大门口,看着这个典型的欧式大门,四根柱子支撑着他的招牌,材质很好,米黄色,虽久却不显破烂,它就似那站在光阴之外的人,不受轮回限制,永远的矗立着。

  走进小区,迎面就是一个喷泉,蓝色的马赛克瓷砖,密铺在池底,在池的上方,也有四根柱子,同样是米黄色,它们立在池的沿岸,柱子的顶端用一根很大的米黄色的梁连接着,就像残破的古罗马斗兽场,在四根柱子的中间,各有一个狮头,水就是从狮头的嘴里喷出的,在白天看着确实是一幅美景,使人赏心悦目。一到晚上,池底的灯亮了,把池底的水照的通透,在上面看极似一面明镜,映照出你内心的'真实世界一一无。

  这里绿化极好,黄果树,玉兰,杜鹃,枇杷树。在炎炎夏日,阳光是照不进来的,美丽的植物衬着水磨石小路,卓然天成,它能够让人忘记心中所有的不愉快,让自己处在一个与自然融为一体的境界,一种极其美妙的境界。

  小区的路是蜿蜒曲折的,或许是他的地理位置让他不得不这样做,也或许是设计师别出心裁的想法。总是觉得,走进这里,不自觉的放慢脚步,妄想存贮这些自然界的美景,脚步轻踏,生怕惊扰了这些懂得人间至理的智者。途中还有一段小木桥,桥底下的水是淡绿色,里面时不时还能看到一只只金鱼。大有''曲径通幽处,禅房花木深''的感觉。

  到家了。

  虽然我无数次地从这里经过,但我却贪恋这景,这静,这雅。

  景色的初中作文 篇15

  几百年前,你是一个出落大方的少女,批着美丽的衣裳;几百年后,你是一个充满神秘的符号,吸引着一大批倾慕者纷纷前来,总有人在我耳边提起你,总是那些好不吝啬的赞美之词,还有深深地眷恋。

  第一眼见到你,是掩映在小雨淅沥的清晨,你似乎还没睡醒,酣睡于这清风细雨之中。我能触碰到的,只是脚底下写满沧桑,镶尽繁华的青石板路。纵使伤痕累累,深浅不匀,凹凸不平,但依然没有被遗忘,没有被厌倦,因为那是你最坚实的回忆,无法磨灭的印记。几百年来,人踏马踩的故事,依旧可以在梦中轻轻诉唱。

  磨光的石面,挤满了五颜六色的图案,互相碰撞,互相糅合。你骄傲的告诉我:这种唤作五花石的石板全采自丽江坝周围的山里,全是那些质朴的人们虔诚地帮你铺砌而成的记忆。雨水刹是一冲,所有尘埃污浊都顺着光滑的石面轻轻流淌。你说:冲走的.只是污秽,冲不走你的回忆,每一个热爱你的人的小脚印,都会深深的印刻在你的心里。我也相信了,沉稳而真诚地踩在上面,但愿每一步,都能清晰地出现在你的脑海深处。

  晨光初露,细雨渐息。但水声却依旧络绎不绝,侧耳倾听,才发觉古城四周皆是河。水淡河宽的,便轻轻地摇诉古城里的歌谣;湍急水速的,便像戏耍的顽童在互相叫嚷,互相欢笑。多么想问问你,那些“沙沙”的流水声,是不是你心头的音符,在传诵最美的乐章。你摇摇头说:小河孕育的何止音符,更多的便是沿河的生命罢了。

  景色的初中作文 篇16

  碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦”,“春眠不觉晓,处处闻啼鸟。”古人对春天的喜爱从这一首又一首优美的诗句中就可见一斑了。我最喜欢的季节也正是这万物复苏的春天。

  每到春天,红得如火的木棉花,粉得如霞的芍药花,白得如玉的月季花竞相开放。它们有的花蕾满枝,有的含苞初绽,有的昂首怒放。一阵沁人心脾的花香引来了许许多多的小蜜蜂,嗡嗡地边歌边舞。

  我喜欢春天,就像那鱼儿离不开潺潺的河水一样。我热爱春天,就像初生的婴儿眷恋母亲温暖的`怀抱那样。我每时每刻都在想,春天你能多停留一会儿吗?哪怕是一会儿!

  春天也恰恰和我有缘,我是春天生的,生在这个百花盛开的季节,是我觉得这一生最美好的事。每当鲜花盛开、冰雪融化的时候爸爸妈妈也在给我唱着生日歌,轻轻的微风拂过我的脸颊,仿佛也在为我祝贺。

  冬天时,每当夕阳和月亮交接时。我都会把对春天的思念发泄出来。心中也想着,春天你什么时候才能来。终于春天到了,我迫不及待的到那刚发出嫩芽的草地上,轻轻地走着,轻轻地抚摸着,生怕打扰了那还没有睡醒的小草。我用鼻子嗅一嗅,嗅到了春姑娘的花粉味,瞅一瞅看到了那茁壮成长的嫩苗。春天你终于来了,你知到我盼了你多久吗?整整275天。每天我都度日如年,你知道吗春?

  景色的初中作文 篇17

  几百年前,你是一个大方的姑娘,穿着漂亮;几百年后,你是一个充满神秘的符号,吸引着大量的崇拜者前来,总有人在我耳边提起你,总是那些好听的赞美的话和深深的眷恋。

  第一次见你,是在细雨蒙蒙的清晨,你仿佛还没有醒来,在微风细雨中酣睡。我能触摸到的只有写在脚下的沧桑和熙熙攘攘的青石板路。即使伤痕累累,参差不齐,参差不齐,也没有忘记,也没有厌倦,因为那是你最坚实的记忆,不可磨灭的印记。几百年来,人们踩着马的故事,在梦里依然可以轻轻吟唱。

  打磨过的石头表面,布满五颜六色的图案,相互碰撞,相互交融。你得意地告诉我,那块叫五花石的石板,都是从漓江大坝周围的山上采来的,都是虔诚地帮你的淳朴的人铺成的回忆。雨闸是一股急冲,所有的脏尘都沿着光滑的石面轻轻流淌。你说:只有污秽才能洗掉,但洗不掉你的回忆。每个爱你的人的小脚印都会深深的印在你的心里。我也相信,心平气和真诚的踩下去,希望每一步都能清晰的出现在你的脑海里。

  天亮了,毛毛雨停了。但是水的`声音还是络绎不绝,听着歌,才发现古城四周都是河流。水淡河宽时,轻轻摇着古城里的歌;水流湍急,像贪玩的顽童互相吼叫,互相嘲笑。我多么想问你,水的沙沙声是不是你心中的音符,诉说着最美的音乐。你摇头说:河流孕育的不只是音符,它只是沿河的生命。

  景色的初中作文 篇18

  最近这几年的暑假,我都会去大学城的家住上几天。大学城,是由三条环城路围城的,而中心就是美丽的中心湖。因道路是围着中心湖而建的,所以,一圈走过去,只要是沿着道路走,走过一圈后,总能回到原地。而且还有环城公交车,所以,一点都不用担心会迷路。

  中心湖位于大学城的中央,向东以河道的方式穿过大学城轮滑中心、华工和广中医广药与珠江相连。中心湖轮廓狭长扩展,东西长,南北窄。东面,是大学城轮滑中心,南面,是广工生活区和中心医院,北面是大学城中心体育馆。

  中心湖的湖中间,有一个小岛,这个小岛虽然小,可是植被却是非常的浓密。往远处望去,湖边有几个人在骑单车,边说边笑的。湖的东面还有一片树林,玩累了还可以到树林下乘凉,往树林中望去,既有美丽的蝴蝶在翩翩飞舞,还有可爱的小鸟在欢快的歌唱,真是鸟语花香的美景。

  中心湖的四周植被浓密,树木倒映在水中,清澈的湖水,被倒映着翠绿的树木,变成了一块翠绿无暇的翡翠。中心湖是大学城的湖中最大的一个,而且湖水清净,湖中的景色优美,是许多游人向往之处,所以每到节假日,或是天气晴朗的时候,湖边会聚集了大量的游人,有的`在放风筝,有的在玩水上航模,有的在操控玩具飞机,而更多的人仅仅是在散步,在享受湖中的美景。

  大学城虽然没有高耸的楼房,没有川流不息的车,没有繁华的灯里的倒影,在静谧晚上看着天上的星星,一切都是美好的。

  景色的初中作文 篇19

  我祖母的房子坐落在群山的怀抱中。有一条清澈的河,层层翠绿;有鸟鸣,有花香;还有热情的朋友。

  你一走进去,首先看到的是那棵绿色的树。树上的叶子又绿又嫩,让人神清气爽。当你来到公路边时,你会发现你被五颜六色的花覆盖着,包括红色、黄色、粉色和蓝色。但是你会发现它更绿。如果你在秋天来,你也会尝到又甜又好吃的橘子。黄澄澄的橙色钱包被包裹在香甜可口的橙色肉中。这是童年的最爱。

  当然,我更喜欢那里的竹林和小河沟。因为很凉,水清澈见底。那里的竹林覆盖着绿荫。

  你看到那里清澈的水了吗?对,就是这样。有一条小河沟。它也是我最喜欢的地方之一。清澈的湖水让我看清了下面的东西。我知道里面有鱼、虾和螃蟹。但我永远打不过他们。他们太狡猾了,每次都从我手里逃脱,而且都活蹦乱跳的。河沟里有许多美丽的`贝壳。许多孩子喜欢在那里捡贝壳和玩耍。当然,我也喜欢在那里玩。河边有许多花。女孩子喜欢摘花,做成花环戴在头上,但是很美,就像花仙子一样。

  走进那里安静神秘的地方,就是我最喜欢的地方之一,——竹林。竹林就像一个大迷宫,让你找不到出路,但是竹林中间有一个很空旷很大的空地,地上有沙子。有一次,我和很多朋友去那里玩,看到一根竹竿弯了。竹子的另一端插入沙子。刚好是拱形的,我就上去坐了。没想到还挺舒服挺好玩的。竹林里的竹子非常漂亮光滑。竹林里的叶子也很嫩,就像新生的婴儿。

  ……怎样?我家乡的风景很美吗?

  景色的初中作文 篇20

  我向往着杜牧心中那“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”的完美、和谐的秋天;我也追求眼中那“胜似春光,廖廊江天万里霜”的令人激情澎湃的秋天;我也憧憬杜甫笔下那“无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来”富有沧桑感的秋天。但这都不是我最爱的秋天,因为我有自己的秋天。

  我的秋天,是秋雨连绵的季节,这秋雨不比夏日之雨,一股风刮来,狂风暴雨、天昏地暗地下一阵,又匆匆离去了。而秋雨,是要阴了好些天,仿佛要做好准备、静候时机再下。下起来,也没完没了,自始至终都是毛毛细雨,不紧不慢地下着,想它有的是时间,要细水长流吧。于是开学后的这几个周里,树木、花草总是湿漉漉的,倒也充满生机。我的秋天,是丰收的.季节,几场秋雨过后,地里的农作物泛黄了,之后便有收割机在农田里运转,那后面便有一些农民,一边捡拾作物,一边乐此不彼地谈笑着,这正是丰收带给他们的喜悦。

  我的秋天,是喜悦的季节,秋收之后,爷爷奶奶总是到田野里捡一些收割之后落下的作物,回家后还颇有成就感地说:“这天又捡回了一袋子。”好像他们也丰收了,感受到了收获的喜悦。

  我的秋天,是奋进的季节,每年的这个时节,我都要迎来一个新的学期,开始新的学习生活,在这个金凤送爽的季节里,奋发图强,用心上进,播下努力的种子,争取收获到理想的成绩。我的秋天,是……

  我的秋天,它多姿多彩,它给予我快乐——我爱我的秋天。

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