【实用】《我》初中作文汇总十篇
在平日的学习、工作和生活里，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那要怎么写好作文呢？下面是小编收集整理的《我》初中作文10篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
《我》初中作文 篇1
诗，像一束阳光，给我带来了温暖;诗，像午后的凉风，让我感到清爽惬意;诗，更像一位良师益友，给了我很多教益。在诗海中漫游，我看到了许多闪光的东西，那便是人类的智慧，我伸手捕捉，拾取诗中的谆谆细语。
“鹅，鹅，鹅，曲项向青歌，白毛浮绿水，红掌拨清波。”蓝蓝的天，清清的水，红红的掌，白白的羽毛，把我带入一幅美丽的图画。“春眠不觉晓，处处闻啼鸟。夜来风雨声，花落知多少?”大自然的轻声低吟，更让我对它奥妙产生了好奇。伴着外婆的摇篮曲，带着对童年的幻想，我在稚嫩无奇的童年中慢慢长大。
上学了。读孟郊的《游子吟》，我仿佛看到夕阳西下时，年迈的老母坐在窗前，一针一线缝补衣服，那眼里充满爱怜，充满期待。我从中读到了亲情，也在我幼小的心田播下感恩的种子。龚自珍的“落花不是无情物，化作春泥更护化。”我知道了奉献之美。读王勃的“海内存知己，天涯若比邻。”我懂得了友情的珍贵。读文天祥的“人生自古谁无死，留取丹心照汗青。”让我看到了人在生命之外还有一种更重要的东西要我们去操守。
在诗中，我与古今牵手，与世界对话。我爱诗歌，爱得深沉，爱得心切。
进了初中。我读杜甫的《望岳》，让我明白了人要有远大的理想和抱负，要志存高远，胸怀天下。读陆游的“山重水复疑无路，柳暗花明又一村。”告诉我求学的路坎坷曲折，要勇于面对，敢于挑战，只有这样方能见彩虹。读屈原的“路漫漫其修远兮，吾将上下求索。”我看到了人生的路曲折而漫长，要有坚持不懈，勇于探索的精神。我读诗，读的是“生当作人杰，死亦为鬼雄。”的英气;读的是“感时花溅泪，恨别鸟惊心。”的悲壮;读的是“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。”的爱憎;读的是“僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台。”的忧国情怀。
倘徉于诗海，它的浪花，它的清凉已侵入我的心房，融入我的生命。
《我》初中作文 篇2
新的学校，新的老师，新的同学，新的生活。进入初中，虽然学习变紧张了，压力更大了，甚至有些厌倦了。但是学习是苦乐交织的。过程，只要仔细观察，认真品味，学校处处充满着乐。
九月中旬，学校贴出了“艺术小人才”比赛的告示，这一下子就吸引住了我们的眼球。没过几天，我们就确定好了舞蹈，报了名。报名后，我们计划国庆和放学后排练。国庆之后我们必须抓紧时间排练，因为只有一个多星期就要开始比赛了。班级不同，老师不同，放学时间自然也不同。因为种种原因，计划被完全打乱了。原本四个十分有默契的女生，现在却各有各的观点。“今天晚上排练吧！”“哎呀，算了，太晚了，下次吧。”望着那个女生离去的背影心里充满了失望……剩下的只有沉默，可怕的沉默……我们很少一起排练，也因这个发生了一点小争执。终于，到比赛那天了。但是，我们却因一场考试错过了。错过了，遗憾了，也收获了……我收获的是纯洁的友谊，体会到了我们在一起的快乐．我曾偷偷的抱怨过，可现在想起来，真的是觉得自己太傻，为什么不去品味在一起的欢乐，而是体会离别的失落？只要永远面向阳光就看不到阴影了。用心感悟就能体验到乐。
就在上个月，老师重新竞选了班委，出乎我意料的是我是学习委员。刚上任那天，正好周五，要统计分数。可刚上任的我却把这件事办得十分糟糕，结果放学被老师留了下来。又过了一周，老师让我和另一个学习委员负责图书角。真是一波未平一波又起啊。我花了两个晚上的时间终于把图书管理表和贴示打印了下来。到学校，同学们踊跃的捐书、借书，虽然我忙得不可开交，但能带给同学们便利和欢乐，我觉得很快乐。日子一天天过去，我也一点点在成长。在成长的过程中只要用心感悟就能体验到乐。
在初中生活中，让我们认真享受，品味吧。在这个崭新的环境中，每个人都能体验到属于自己的乐。
《我》初中作文 篇3
“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。”美德，你离我千里之远，还是一步之遥？——题记
镜头一：妈妈的小店
我家是开早餐店的，生意不错，尤其是在上班高峰期。这不，一只黑色公文包被主人可怜兮兮地遗忘在了店里。我一眼就从角落里发现了它，并及时向妈妈“报警”。妈妈二话没说就把它放进了杂物间。难道她想占为己有？里面应该有很多现金？500？1000？正当我浮想联翩的时侯，一位叔叔神色慌张，满脸冒汗，喘着粗气大踏步进来，一进门就东张西望，“老板娘你看见过一只公文包吗？黑色的？”妈妈立马进屋，提着包出来就对那个叔叔说：“小伙子，是这个吗？”叔叔眉开眼笑地接过了包：“是呀，老板娘，太谢谢你啦！”“先别谢我，”妈妈摆摆手，“里面的东西我没动过，只是您看看有没有少了什么？”叔叔一番检查后，连连道谢：“一样不缺，太感谢啦……”叔叔走后，我连忙对妈妈说：“我们老师教我们，一开始不能把包拿出来，万一是冒领呢？”妈妈一副鄙夷的神情看着我：“人家一副急急忙忙的样子，开口又说有没有见过黑色公文包，显然是失主。”唉，姜还是老的辣，我甘拜下风！
镜头二：马路上
星期六，我照列带着妈妈的千叮咛万嘱咐去少年宫学卡通画。很快503公交车缓缓开来，车子干净整洁，乘客也不是很多，我很快找好了座位，一边欣赏风景，一边等着车子开动。这时马路对面飞奔而来一名叔叔，左手拎包，右手拿袋，满脸通红，令人惊奇的是，他身手敏捷，堪比刘翔，一步跨栏，腾空而起，穿过马路，奇迹般地上了车（当时正是红灯，路上没有车辆）。“世风日下！”“现在的小伙子，太牛了！”“交通规则是神马，一切是浮云！”众人纷纷指责。那位叔叔上车后，很快向我走来：“小朋友，这是你的塑料袋吗？”说着拿起袋子向我晃了晃。“咦，怎么这么熟悉，天哪，是我画卡通的工具袋？怎么，怎么……”“小朋友你刚才是不是在对面小店买过东西？这是你忘的……”满脸羞愧、百感交集都不足以形容我当时的心情。“还好刚才是红灯，否则我可不江湖救急了，呵呵呵……”
镜头三：公交车上
公交车很快开动了。正值四月，春暖花开，窗外桃花吐蕊，杨柳含翠，美不胜收。而我却是坐立不安，刚刚那位叔叔就坐在我身边，一脸含笑地看着我，见我实在不自在，便笑着说：“没事的，小朋友以后可别马虎了。”正当我们说着，公交车一个急刹车停住了，原来右边横窜出一辆私家车。车主居然伸出头来，骂着什么。“怎么开车的？”“太不像话了！”“自己开得这么急，还骂人！”车上的众人议论纷纷。我刚好坐在公交车司机的右侧。本想他一定也会破口大骂，没想到他一脸平静地看着前方不急不躁，全当没听见，很是悠闲。我不由地仔细打量起他，这是一位四十岁左右的男子，眼不大，但很有神，皮肤黝黑，一切都很普通，没什么特别的。不一会，估计是私家车主没趣了，还是别的什么，车子很快开走了，我们的汽车也缓缓启动了。每每到斑马线的时候，他总会把车子停下来，等行人通过。这时一名刚上车的外地游客竖起大拇指连声称赞：“宁波人素质真高！”
人生百态，浮世万象，皆在人心。“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。”美德呀，你一路伴我成长！
《我》初中作文 篇4
星期天，我起床就吃饭了，我很惊呀怎么早就吃饭了。每天妈妈都很晚起来的，妈妈今天怎么了我想了又想。我中于忍不住了我就问妈妈。我说妈妈你有什么是么我问到。经过妈妈一说，妈妈要出门。妈妈说中午不回来了你在家子己吃吧。我写完作业，午我看了一回电视都中午了，我想中午吃什么。忽然电话向了，我一接是妈妈。妈妈说一会回我想我都很大了，我应该为妈妈坐点神么说着我想起为妈妈做饭。说完我就干了起来。
我一看什么菜都没有，我这是想起妈妈昨天买了一条鱼。我对那条鱼打起了念头，说干就干。我就像妈妈那样干了起来。一开始都很难，都说万事开头难。我看这话对。后来就很容易了。把鱼整好了就可以下锅了，我学着妈妈的样子坐了起来。不一会妈妈回来了看见我把屋子弄的这么乱。妈妈就大声的说了我两句，我低下了头，妈妈看见有一盘鱼上面写着妈妈您辛苦了几个字。妈妈看到几个字妈妈流下了眼泪。晚上，我们吃到了美味的鱼。
《我》初中作文 篇5
家是每个孩子成长的摇篮，是每个孩子休息的港湾。我有一个幸福温暖的家，这个家由勤劳的妈妈、爱花如命的爸爸和不懂事的我组成的。
我对家充满了许多美好的回忆。记得我小时候最喜欢去公园玩，最喜欢玩那种一元一次的木马，那时我非常的不懂事，玩了一次又一次，完全不记得天已经黑了，当爸爸牵着我的手刚到村口，就看见一脸焦急地妈妈等在路边，妈妈一把抱住我，焦急地问：“宝贝，你没事吧？妈妈都担心死了。”见我没事，妈妈才放心了，于是爸爸妈妈拉着我的小手回家了，我握着爸爸妈妈的手，觉得好大，好温暖，当妈妈晚上轻轻抚拍着我入睡时，我觉得特别温暖，于是我渐渐地进入美美地梦乡。
在家中，爸爸妈妈对我的教育从不曾少过，在小时候，他们就对我讲做人的道理，让我从小懂得尊老爱幼、勤俭节约。又告诉我什么是责任，教育我知错就改…，温暖的家是我的第一所学校，而爸爸妈妈是我的第一任老师。
上学后，学习就成了我生活的主流。当考试成绩不好时，爸爸妈妈会语重心长地劝导我——跌倒不要放弃。但我知道其实他们心里比我急，只是父母习惯于不用严厉的处罚来强迫我读书，指导我读书。当我遇到难题的时候，爸爸帮我找资料，忙得不亦乐乎，使我在学习上不再有拦路虎，让我逐渐喜欢上学习。
妈妈是一位典型的贤妻良母。妈妈可以从天亮一直忙到天黑，妈妈很早起来为我们准备丰盛做早餐，又忙着洗碗、洗衣服、扫地、拖地、整理房间…等等，不停地干家务活，所以我们家总是干干净净地，使全家每个人都能过上舒服的日子，却从来不曾听她说过苦，喊过累。
我的爸爸很喜欢种花，尤其喜欢兰花，每当说起兰花，我爸爸可就兴奋了，他一天不摆弄兰花就会浑身不自在，家里的阳台上都是兰花，还加入了兰花协会，与同样喜欢兰花的朋友们交流养兰花的经验，最近爸爸养的兰花陆续开花了，家里更香了、更温暖了。
家是一本用爱编写的书，它可以让人温暖一生，感动一生。我爱我的家！
《我》初中作文 篇6
幸福，一个被多少人期望得到的字眼，是多少人所期待的目标。而像我这样一个平凡人，在奔向那些人人向往的目标时，或许发现在我盼望的过程中也有我自得其乐的小小幸福。这种幸福并不惊天动地，却如同吹进我心的春风一样温馨，与我的成长同行。
三叶草的梦境。
当你找到第四片叶子的三叶草时，你就会得到幸福。clamp也用《三叶草》向我们诠释了一种凄美的幸福。仅因这个传说，我和朋友就跑到楼下的杂草从中寻找四叶草。灿烂的阳光温柔地照在大地上，风轻轻地吹拂着，几个瘦小的身影在草丛间来回穿梭着，不停地这翻翻，那找找。每个人都太过认真、执著地寻找，竞不知突然撞在了一起。大家同时轻叫了一声，摸摸自己的脑袋，彼此对望着，询问发现线索了吗。可结果很无奈，每个人都蹭了一身黑泥，腿上、胳膊上都被蚊子叮起了一个个大红包。于是我们躺下来，做片刻的体息。阳光懒懒地洒在我们身上，草丛在细风中与我们一起低语。那一刻，我感到幸福在风中蔓延，可是我并没有找到四叶草呀？
那天，我们没有找到四叶草，玩得既高兴又失落。现在，我偶尔也会在三叶草中驻步，俯下身翻找。我确实没有找到四叶草，可我却找到了幸福，一种与朋友一起努力奋斗的幸福。那些三叶草在阳光下仿佛长出了第四片叶子向我微笑，将我带到记忆中那个寻找四叶草的下午，将我带到与朋友在一起的幸福童年。
雪花飞溅的笑声。
当一年快要结束的时候，纯白的雪花就会降落在我们身边。对我，从繁忙的学习中抬起头，观一下雪景也是难得的。又是一个雪花纷飞的天气，我从食堂出来感觉很冷，本想加快脚步跑回班，却被一阵阵笑声所吸引，原来班里的同学都在打雪仗。在他们的招呼下，我也加入到他们的行列里。因为没有戴手套，手在初碰雪的一刹那，感到十分冰凉，不一会儿，就变得通红。就在我犹豫去借一只手套时，却被飞来的雪球打了个正着。我定睛一看，扔雪球的那家伙还对我做鬼脸。我马上回敬了它一个，不幸，却打空了。接下来，战争进入了白热化，白花花的一片充满了我整个视线，大家不停地攻击，笑声充实了这个雪白的世界。
雪仗结束了，大家的脸和手都冻得通红。头发都湿漉漉的，有的人的头上还挂着白白的雪。我们在这疯狂的游戏中体验了在长时间压抑后而爆发的快乐，幸福的味道随着雪花的降临进溅。
苹果的问候。
考试前这最后的冲刺是至关重要的，我的眼前飞满了代式、图形、字母，脑中不停地思考着做题的要领。这时，一个刚削好的苹果被递到我的眼前我一抬头，母亲的笑容便绽放在我面前，“吃点苹果，休息会儿。”她说道。再往那边一看，父亲还在慢慢地削着苹果。我咬了一口，一种甜丝丝的感觉伴着幸福的温馨流入我心中。
也许幸福只是这一些微不足道的快乐，但却总让人难以忘怀，一想起来，那些快乐依然熏染着你。也许以后没有和我一起在杂草中寻找四叶草的伙伴，没有一起打雪仗的同学，没有在繁忙中递来的苹果，但幸福不会被忘却。我相信，将来这小小的幸福依旧、永远与我同行。
《我》初中作文 篇7
人的一生有无数次尝试，尝试自己一个人走路，尝试自己一个人睡觉，尝试自己一个人回家，但并不是所有的尝试都会一次成功，但成功的一定是建立在尝试上，那一天我再一次进行尝试……
在上课前几分钟，我心里一直在想：上课一定要自己主动举手回答问题，好好表现自己。但是这也不知道是我第多少次这么想了，虽然想的很好，但现实可不一定依你的想法，虽然上课前自信满满，可一到上课，我就开始害怕了，害怕答错被同学笑话，害怕众人的眼光聚焦在我的身上，真是伤脑筋，好像有两种人格似的，下课大大咧咧，上课连讲小话都不敢，看见老师就像老鼠见了猫。
“叮铃铃——叮铃铃——”上课了，我连忙坐端正，老师快步走进来，“同学们，今天我们学习第十三课《事物的正确答案不只一个》，今天我们学议论文，首先……好了，谁来说下这个自然段用了什么论证方法，”原本有些吵闹的教室顿时就安静了，我低头思索一阵，心中顿时有了答案，四处张望一下，没有一个同学举手，都在装做认真看书，思考问题，其实心里巴不得老师看不见他，我把手慢慢移上桌子，心里想着：只有有人举手，那第二个就是我，可愣是等了半天也没人举手，我在内心挣扎：到底举不举手呢？这道题有这么难吗？怎么没人举手呢？我的答案不会是错的吧？心里似乎有两个小人在争论，一个说：“现在都没人举手，万一要是错了这么办，多丢人啊！”另一个说：“要是对的呢？不刚好可以在老师面前表现表现吗？”“要是不对呢？”“要是对的呢？”就在我快要妥协的时候，已经有同学举手了，老师点了他，我一听答案，哎呀，跟我的答案一模一样，真是后悔莫及啊。“叮铃铃——”下课了，我不禁懊悔道：“唉，我要是举手了就好了，我怎么这么笨啊！”
虽然这次又失败了，但我还是不会放弃的，俗话说的好：“失败是成功之母！”每一个成功后面都隐藏着无数的尝试、努力、坚持，没有无数次尝试，又哪来的成功呢？！
《我》初中作文 篇8
在我心目中有一个与众不同的老师，她是杨红樱笔下的一个人物，她是老师中的另类，深受学生们喜欢，她的名字叫蜜儿，我也很喜欢她，希望能遇见像蜜儿一样的老师。
蜜儿的衣服搭配的十分奇怪，就是以前的人和现代人的结合：蜜儿的上身穿着一件老式的对襟衣，下身却配了一条时髦的牛仔裤，而身上戴了一条更老的带长长流苏的披巾。蜜儿的脖子上项链一样挂着一副眼镜，她一会儿戴一会儿不戴，根本不知道这是什么眼镜。蜜儿的脚上总是穿着一双鞋头翘翘的船型鞋，总是拿着一把紫色的漂亮的伞，我觉得她很漂亮。蜜儿的年龄很难看出，她的眼角虽然有一点鱼尾纹，但梳着一个童花头，你绝对想不出她的年龄是多少。
蜜儿是个与众不同的老师，当然会有许多与众不同的想法，她不按照课本来教学生，她的教学方式令学生们欣喜若狂：她把学生们带到荒郊野地里，给他们的“不快乐”举行特别的葬礼；上晚课时，她让学生去“童心城堡”找回自己的童年；蜜儿带他们到长出大树的野地，用写下“我是奇迹”宣言的纸盒举行庆典；她扮作女探长到学生家中去侦察，谁的`家长是“爱心杀手”……我很喜欢她。
蜜儿说过一句名言：“快乐与不快乐完全看你怎么想。你这么想，可以是快乐的；你那么想，可以是不快乐的。”就看你自己怎么想了。我想她一定是个关心学生快不快乐的老师，我喜欢这样的老师，真希望蜜儿是真实存在的。
蜜儿这个与众不同的老师虽然是虚构的，但是我还是很喜欢她，希望有一天她能变成真实的，还能成为我的老师。
《我》初中作文 篇9
在拥挤的公交车站点，一个老奶奶刚颤颤巍巍地要走向人头攒动的公交车，周围的人们马上自动让出一个通道，迎接她的还有一个奶声奶气的欢快的声音“奶奶您请坐！我和妈妈站一会！”话音未落，马上就听到另一个更温暖的声音“好孩子，你坐着，我请奶奶坐阿姨这里！”说话间老人已被扶上座位。这尊老爱幼的身影，构成了这座城市最感人的风景。
……
镜头转换，风景也在不断改变，给人们留下的是一幅幅生动的画面。正是因为有了这些流动的身影，变换的风景，才使一个钢铁之城变得有了情感有了生命有了韵味。也正是这一切构成了我眼里最美的风景！
十：初中我眼中的风景作文
每一年的四季轮回都时时展现在我眼前，但我却对秋天情有独钟。
——题记
秋与愁
每每到这个时节，我总是莫名的忧伤，长时间的看着一片云絮发呆，天空时不时的掠过几只孤单的鸟，在蓝天的衬托下显得格外耀眼。古人常把“秋”与“愁”连在一起，但在我眼里，“愁”也是它的美。“自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝”“愁”孤独的美，莫名的忧伤，秋风扫落叶时也只听见叶子“沙沙”作响的声音。正因为你的多愁伤感，使我在无限的遐想中还是触碰不到你。那是一种说不出的凄楚之美。这样的秋天给了我更多耐人寻味的感觉……
秋与乐
金黄的稻田，飘着香浓气味的麦子，秋天，也是收获的季节。“收获”带给了我们喜悦，不知忙碌了多少个日子，多少汗从脸颊滑过，终于获得了金色的丰收。你不再只是多愁善感，也不在有着莫名的忧伤，而现在，你属于一片欢乐，一个爽朗的笑声，一个灿烂的笑容。秋天，让我感受到你的可爱。
秋与思
“秋风乍起，树叶飘零”每当这个时候，都勾起了我们对家人的思念。几片树叶，寄托了我们真挚的爱意，秋天，你有如此大的博爱，把我们的思念传给了远方的家人。你是如此的温柔，每当我抬起头流泪时，你都会用你那母亲般温暖的手为我擦干眼泪。
“万美之中秋为最”。秋天给大地披上一层轻纱，透出温馨、宁静、梦幻般的美。
我眼中的风景——秋天。
《我》初中作文 篇10
我有一株美丽的盆栽植物，她翠绿的叶子又细又长。绿的那样鲜艳，那样美丽。但是却因为我的一次犯傻，我的这株吊兰，永远离开了我。
记得有一次，我自己一个人在家，从自己家里的储藏室翻出了一瓶“巨无霸”药水。看着上面写着除草，去虫的字样。于是，我就想既然这瓶“巨无霸”药水这么厉害。不如给我的吊兰放上一点，说不定我的吊兰会长得更好、更加旺盛。说干就干，我也没有看比例说明就给我的吊兰稀里糊涂的用了大半瓶。我的心里美滋滋的想。哈！我的吊兰今后一定会枝繁叶茂，结成更多的小吊兰。我难以掩饰自己高兴的心情，不由自主“扑哧”一声笑了出来。到最后我发现全家只有我一个人在那里傻笑。
等了一会儿，我发现吊兰非但没有我想的那样草去光光，虫死光光。而是吊兰变得非常枯萎，好像在寒风中的老人一样，弯下了腰，驼着背。那曾经绿的鲜亮的叶子，现在也开始逐渐从叶尖慢慢变黄，一直蔓延到全身。我担心吊兰会出什么事，于是就给它浇了点水。浇水过后我可怜的吊兰还是没有什么起色。于是我的心里开始万般焦虑，唯恐我心爱的吊兰会枯萎，会死去。到奶奶回来之后，跟我说，这瓶巨无霸药水用时是需要按比例配制，你这样倒大半瓶药水，没有配水，吊兰当然会枯萎，过不了多久，吊兰会因为受不了药水的药性而会死去的。奶奶的这句话深深地刺痛了我的心，我伤心地哭了起来，奶奶说她也没有什么好办法，只好让爷爷给吊兰打了点解暑的药。可仍旧没有什么起色。吊兰越来越枯萎了。它就像受伤孤独的老人一样呻吟着向我求助。可我也束手无策，到最后它终于承受不住了，趴下了。她的眼角仿佛流出了一滴泪水。我现在真恨不得用鞭子重重的抽我，就因为我稀里糊涂地犯傻让我的吊兰永远离开了我。
每当想起死去的吊兰，我的眼角就会流出后悔的泪水……?
【【实用】《我》初中作文汇总十篇】相关文章：
关于初中我自己作文汇总十篇04-10
【推荐】初中的我作文汇总十篇05-18
【实用】初中的我作文汇总10篇03-28
初中的我作文300字汇总十篇05-17
实用的初中的我作文汇总六篇05-19
【实用】高中的我作文汇总十篇10-26
实用的我的初中生活作文十篇05-20
【精华】初中的我作文600字汇总十篇05-19
【推荐】初中的我作文600字汇总十篇05-19
【实用】初中优秀作文600字汇总十篇01-14