【精华】优秀初中作文9篇
在生活、工作和学习中，大家都经常接触到作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编为大家整理的优秀初中作文9篇，欢迎大家分享。
优秀初中作文 篇1
自己在小学的时候觉的初中生活很美，可向往初中，可是一上初中却不符合我在小学的想象了……
到学的第一天我高兴的坐在了初中的教室，然后发了好多好多的书，比小学的要多好几本书呢。这时候才在初中生活中自己离开了父母的我，第一次自己在餐厅吃着饭，第一次晚上住寝室。初中里我感觉到了一定的学习压力，因为比小学的课程多了。小学一天的课程很少很小，可初中却有着很多很多的课程。在初中的第一个星期自己觉得很难熬，那时不想上学的念头出现在了我的脑海。可是又一想想别人不是和自己一样嘛，这时那个不想上学的念头又消失了。
开学后的几个星期后，我熟悉了老师和自己寝室的朋友们，这时我感觉到了初中也不是寂寞的。
慢慢的慢慢的期中可考试了，老师一念分都很理想，而我呢却一点都不理像。这时我明白了初中的重要性。初中一定要好好学习不然后悔了就晚了，俗话说了好“少壮不努力老大徒伤悲”呀……
优秀初中作文 篇2
不知道是出于什么心情写的这篇文章，只是在收拾东西的时候发现了那盆因为忙于中考而遗忘在角落的那盆土豆，从而轻而易举的触发了某根敏感的神经。
叶子已大多泛黄，不知是因为缺少照料还是因为它本该成熟 。摇摇依旧坚守在岗位上的叶子，那本该落下的叶子在外力的作用下便如弱不禁风的蝴蝶一般在空中划出一道完美的弧线随风悠悠落下。正如李商隐所说的“落红不是无情物，化作春泥更护花”。叶子，是坚守。
毫不犹豫地将土豆连根拔起，预料之中的看见叶茎根部结满了大大小小的土豆。终是，浅笑。土豆， 是希望。
记不清是什么时候开始种土豆，小时候是被那一个个浅黄色的小土豆吸引，只是单纯的觉得好玩；长大后才渐渐明白土豆的含义---希望，土豆是埋在土里的希望。我相信杜真子和我一样把希望寄托在藏在地下的土豆上面，傻傻的坚守着一个希望。我相信植物有感情，我相信它听得懂我说话，我相信它能感受得到我的希望我的梦想，我相信它一定明白那个每天对它“胡言乱语”的傻孩子迟早会长大迟早会坚强迟早会成熟迟早会实现自己的梦想。
苏格拉底说饱实的麦穗总是低着头朝向他的大地母亲，，由此看来我们所看到的可能并不是最好的。地上，地下，定是一番迥然不同的风景。土豆从播种开始发芽长大开花结果，地上的茎叶只有那么高，而地下的根和果实却在土壤的温柔滋润下疯狂滋生滋长，是完美还是残缺只有到收获的那一刻才会被揭晓。正如希望一般，它总是悄悄在心田滋长，人们所看到的是有限的枝叶，无法参透的能量却总如土豆的根系一般疯狂增长，它只是在静静等待，等待一个“不鸣则已，一鸣惊人”的机会
与其将希望大声说出来，倒不如让它随土豆芽一起埋入地下，随它任意滋长。
然后一鸣惊人。
或许，这边是我种土豆的意义吧
我希望
那每年都种的土豆可以一直伴随着我，从发芽长大开花结果 ，陪我胡言乱语陪我经历风雨，直到地老的那一天，天荒的那一刻。
优秀初中作文 篇3
“哇。听其他同学说你的数学考试得了九十八耶。”略带讽刺，怀疑的这样的语气今天她已经听过不计其数了。
我也是刚刚才转到这个学校一个多月的，我也听到、了解到她的或多或少。她是从初一上学期以来就在这儿任读，她的学习状态不是很好也不是很差，她偏科英语很好，数学一般者不过七十分，他们说她的数学从来没有得到过七十五分呢！如果是她英语得了九十多分，同学们永远不会去怀疑一下她，但这次考试，她竟考了……，在同学们眼中这个九十多分对于她来说简直是一个天文数字。
我和她不太熟，但我知道此事后，我真的很想走进她的心灵深处。于是，一次次是我主动，然而成了她总是被动，时间在流着，我和她在聆听，聆听那流行的歌曲，聆听那潺潺的水声，聆听在内心深处的呐喊。
我向她曾提过数学考试的事，她一口回绝道：“信则信，不信也罢。”简单的七个字让我再也不想去提关于数学考试九十八分的事了，很快，我们整个级都有了她的传闻，轻重不一，因为其他班的同学是道听途说，就变了样，有的说她是有了数学答案，才故意错两个小题的，有的说她考试时，把旁边一位数学成绩很好的试卷照抄，有的说她考试的时候，卷子上的题她资料书上也有，所以翻书的。
……
人们看到她，都会向她抛去一个怜悯而讨厌的眼神。在整件事情的过程中，最安静的是她。她没有一句任何的怨言，上课还是津津有味地听课；下课预习，晚上看一会儿书，聊一会儿其它的话题，她就安静的入睡了。我似乎明白了她的心，她随人们怎么说，只要坚持走自己的路。后来，由于同学的反应激烈，老师把她叫进了办公室，但老师没有说一些讽刺、安慰之类的话，只问了她一句：“你能行吗？”她严肃地说：“我能行。”上课铃响了。她回到了教室，随后老师来了，便对大家说：“现在我们来证明×××同学的成绩是否真实。”他拿出一张稍难度的数学试卷给她一个人做，其他同学自习看书。这期间，教室里没有安静过，老师干涉过无数次的纪律，仍不能熄灭他们心中的火，我看见她拿着笔不停地在草稿纸上算着，我真为她捏了一把汗，时间终于到了，我也终于熬过了这九十分钟，老师兴致勃勃地走向办公室阅卷。
分数出来了，有很多人去看，老师都不给他们看，但她最终没有去看这真实的分数——九十二分。
后来，才了解到因为她自己数学差，所以数学课上都非常认真地听，晚上还要巩固老师所讲的内容，就这样提高了成绩。
美丽的九十八分！
优秀初中作文 篇4
这是一个关于时光的故事，生命的反思。
——题记
龙应台的《目送》是一部对亲情和周边人物的感悟性散文，“把个人生命中最私密，最深埋，最不可言喻的‘伤逝’和‘舍’“化作”刻骨铭心的痛”。
（一）
也许这部书正应了书中一句话——“你未看此花时，此花与汝同归于寂；你来看此花时，则此花颜色一时明白起来，便知此花不在你的心外。”不同的年龄对这句话（正如这本书），有着自己不同的理解，而这些理解也会因人而异：
生命中常常会有朋友的离去，亲人的离去，顾名思义——生离死别。“天下无不散之席”，总不会有永恒的相聚，而我们，活在当下，应该珍惜自己所拥有的。时光的流失是世间万物的规律，它会带走我们的亲人朋友，还有我们的思想，我们的情感，那是因为我们不断在成长，当我们正感叹周围的一切都变了，其实不知不觉我们也在改变。
一生目送——我的理解也许并不够深刻，并不够成熟，还没有经历深思熟虑的锤炼。但我往往会经过仔细思考，来写下这些阅读中的心得，理解中的体会。我们每个人都在时光的洪流中渐渐长大，我们眼前的背影从高大到佝偻，自己也慢慢变成了别人眼里的背影。我们的一生都在目送。
（二）
也许是随着岁月的增长,人的心也容易变得忧伤罢,曾经视若无睹的东西，不知不觉间也在心底烙下了深深的印记。我们都是自己的主宰，目送自己的时光归去。“当局者迷，旁观者清”，当我们看见人生道路上行人蹒跚也好，平整顺利也好，回望自己的脚步，会不会有所彷徨已走了那么长？
人生的道路中，我们怀揣欣赏的眼光看世界，看世间形形色色的人物形象——他们的成就背后，也许还有必不可少的奋斗过程；他们华丽的外表下，也许还有孤独寂寞的内心世界。只有从人生中理解他人的人，才能拥有自己的一番成就，总是无用的羡慕欣赏，对自己是毫无帮助和意义的。
“有些事，只能一个人做，有些关，只能一个人过，有些路啊，只能一个人走。”我们知道他们的成就，但却不知道他们“孤独”的人生。
目送一生——每个人都会随岁月的流逝而老去，也许没人回望自己的一生会完完全全满足吧？人性都是贪婪的，尤其在可贵的生命面前，他们往往叹息自己的财富不够，权利不大，但在这时光中，我们丢失的最珍贵的是什么？难道你愿意拥有永恒的生命？人生是旅程，一个旅伴在不断变化的旅程。可以想象当你孤独的行走于人生，周围的景色变了，亲人离去，人生又有何意义？J.K罗琳在书中曾说：死亡对于勇敢的人来说是一次冒险。对于生命来说——最好的态度不是挽留，而是珍惜，挽留不住的是生命的脚步，能留下的就是回忆。好好目送自己的一生，同等于好好珍惜。
（三）
世间大大小小，起起落落的事，最终还是沉寂于生活中的点点滴滴。
凡是描写人所经历的故事，总能引起我们的共鸣，也许我们有些伤痛不曾经历，但我们可以在别人的体会中体会，这岂不是一件很幸运的事情？过早的体会让我们理解——再多的遗憾与不舍都不过是生命的过程，我们只能往前走，用现在填补过去的空白与伤口，带着爱与释怀，与生命和解！
优秀初中作文 篇5
在人生路上，我们总是要踏足一条条的路。在路上我们会有成功，会有失败，会遇到诱惑也会有他人的嘲笑或是帮助。
当我们成功时，不要骄傲，更要以此为激励，面对更大的挑战；面对失败，我们不要放弃，要继续去追逐；面对诱惑，我们要用自己的精神自己的理想，去克制它走出它的误区；面对他人的嘲笑我们不要气馁，要用自己的成绩给他有利的回击；面对别认的帮助，我没要去感谢但不要去依赖。
我们的人生或许是一帆风顺，也可能会是坎坷。我是喜欢坎坷的。因为我相信它能让我们获得坚强的意志，找到真正的友谊，感受到真正成功的喜悦
， 当人生面临挑战时，不要想自己能否成功，人们会怎样看自己，只有你努力作了才有可能会成功。倘若你总是在这里徘徊，可想而知你的结果是什么！
若说所有的努力后都会成功吗？不，不会的，我们是人不是什么神，奋斗之后等待我们的不一定是成功，但我们用我们最大的努力奋斗过，我相信，即使我们为此献出了我们的生命也未成功，那时的心也是欣慰的。
当我们满鬓白发的时候，回首往事时，能不为没有奋斗的失败感到悔恨，而是因为奋斗猴儿未成功感到坦然；能不因乱撒青春之火的碌碌无为感到羞愧，而是珍惜年华创造精彩人生感到自豪；能对自己说一声我一生都奋斗过了，那么，人的一生便是无悔的， 为了无悔于我们的生命，我们要从现在做起，幻化我们的精神，充实我们的梦想，让我们昂首与这天地间
优秀初中作文 篇6
我升入初中已经半个学期了，但是仍忘不了小六时教我们数学的张老师。
一想起他那黑黑的眼眶，高高的鼻梁，卷成一撮的头发与他那幽默的课堂，就想要是有时光隧道的话，真想在和张老师上上一堂课。因为他的长相很像我们所知的白求恩所以我们给予他了一个外号“白求恩老师”在请教问题的时候也这样叫“哎白求恩老师这个题是不是这样那？”但是张老师好像已经习惯了。因为我们经常这样叫我们几乎已经忘却了张老师的名字。
白求恩老师十分的严厉的但是惩罚却只有一种拔毛，当他看见谁不听话的时候就会走到他身边先咳嗽几声，那同学反应过来了，但是执着的白求恩老师是不会放过他的，老师会揪起他的头发（就一两根）然后慢慢的慢慢的提起，那同学就会慢慢的站起来但是必定自己的各自没有老师的个子高于是每一次都回疼的.那同学苦苦哀求才可。
虽然白求恩老师十分的严厉，但是在课堂上，他总会让整个课堂从开始到结束一直“漫步”在欢笑当中。看着他那一调一调的眉毛与左一抖右一抖的高高的鼻梁能不让人开怀大笑吗？再加上那能说会道的嘴巴，要是你不笑那就要到医院里看一看了。他从来不拘束，总是想什么就说什么正上着课的时候忽然想到了与他讲的话有关的事情的时候就会把话题移到那个话题的身上什么小的时候人家盖房子时自己不小心一下从房梁上坠了下来，还有自己游泳的时候，一不小心一头钻进了树根中，还有各方面的知识，但是一到下课铃响起的时候他就会恍然大悟说：“完了，还有这事。下次不能这样了，不能了。”但是虽然这样说不假但是下一次仍会这样这可能是老师的性格吧！
白求恩老师的教育方法与其他人不同，他讲究的是解题的思路，他的作业十分的少，没有这个没有那个，单单有自己给自己讲题这一项。老师的讲得十分的好，张老师是我十分佩服的人，他十分的渊博，心胸也十分的广阔，每一堂课上都会觉得有不少的收获。
现在已经到了无论是什么时候你都不会忘记白求恩老师的幽默，无论是什么时候也不会忘记白求恩老师渊博，他的形象在我的心中是十分高大的。
优秀初中作文 篇7
小时候，我印象最深，也是首先知道的一个节气就是“惊蛰”了。和“惊蛰”连在一起的，是香甜可口的豆子，同院子里奶奶用灰一圈圈围起的仓和囤，新奇而又好玩。
可气的是，每到那时，我体内的毒素便像刚被唤醒，蠢蠢欲动，皮肤也感觉到这种“气氛”，变得十分红润，紧接着，“过敏”也随之而至，一个个“丰满”的疙瘩就是最好的证明。这时，我便像屁股上长了钉子似的坐立不安，想法设法地跑到外面，不太雅观地匆匆挠上几把，缓解一下钻心的痒。这种奇特的感受
让我出丑，但我却赞美“惊蛰”。
“惊蛰”，两个汉字并列在一起，就神奇地构成了生动的画面和神奇的故事。也许一些留心观察的人便能发现了，三月初期，惊蛰之际，才是春天草木萌发、百花初绽的火热时节，总少不了的便是春雷，把万千蛰居沉睡的生命唤醒；小草急忙挺直腰杆，花儿抢先露出笑容，都争先恐后、精神抖擞，准备正式迎接新
的一年，就好像父亲的棒赐，让顽劣的孩童懂得了奋发上进！
“惊蛰”，这是一个带有“推进”和“改革”色彩的节气，它反映了客观对象的被动、消极和等待状态，显现出了一丝善意的冒犯和介入。这时候，人们便舒活舒活筋骨，开始变得容光焕发，由冬日的猥琐低沉
轻盈欢快起来，由假期的松懈懒散紧张忙碌起来，“惊蛰”，激发出人们勤劳的潜质，唤醒人们拼搏进取的本能。
“惊蛰“是二十四节气里最生动而又传神的节气，收藏着春天故事里最动人的情节。一声春雷惊醒了沉睡的万物，桃花红、李花白、黄莺初啼燕归来，一切皆因“惊蛰”而变，一切皆由“惊蛰”而生，一切皆从“惊蛰”而起，这是一个催人奋进、令人激昂、开拓创新的季节，同学们，让我们扬起希望的风帆，为开启一个美好的时代发奋读书学习！我要高声赞美“惊蛰”！
优秀初中作文 篇8
母亲是生我们、养我们的人。她像一盏明灯，为指引我们正确的方向；她像一片绿荫，让我们在树荫下乘凉；她像一双翅膀，带我们飞向阳光灿烂的远方。
母亲是我们生命中最亲的人，她教会了我们许多道理，母亲是无私奉献的，她不求回报，但求孩子们的微笑，她不急躁，只愿听取孩子们的心声。而当我们睡觉时，她却在背地里劳作，当汗水流满脸眶时却无人知晓、当岁月残酷地在她脸上划出一道道皱纹时，无人关注，直到孩子慢慢长大了才意识到，母亲正在慢慢衰老，现在，我们才渐渐明白、体会母亲的辛苦。
回忆小时候，我不省人事，没少让母亲操心，再看看母亲头上的缕缕白发竟都是我的“功劳”，当我后悔时，时间已经无情地剥夺了母亲的青春年华，由年轻慢慢转向衰老，再看看母亲的笑容，虽然依旧很美，但远不及年轻时的满面红光，反而显露出一丝劳累和伤感。
母亲的手原来是光滑、洁白的，现在的手已经苍老了很多，皱纹爬满了双手，和原来的母亲判若两人，而我现在才发现。
小时候母亲的背影在我眼中就是巨人，而现在的背影似乎矮小了许多。
母亲，你是我生命中的太阳，照亮我的路途，你是我成长的指南针，为我指明方向，是你使我成长。
母亲，你用你的青春年华浇灌我这棵树苗，感谢您，母亲！您辛苦了！
优秀初中作文 篇9
期盼以久的日子终于到来了，这下，我可以耍耍同学们，反正又不会被老师嘛。为什么这么说呢？因为今天是个特殊的日子——愚人节。
同学们正在教室里议论纷纷，好象有什么事。就在我没怎么注意的时候，大概所有的同学都往步惊云那边围了过去。到底是什么事呢？我真是百思不得其解。于是，出自好奇心，我也情不自禁的跑去凑热闹。原来，步惊云正在摆一件恐怖的事情，她们院子里有两条蛇，虽然没有看见，可是，她们已经逮了许多条小蛇了。哦！听起来满吓人的。就在这个时候，我们的班主任孙老师笑眯眯的说：“今天难得大家这么高兴，中午的辅导课就拿给你们玩吧！”“耶……啊……万岁……哦……”顿时，教室里一片沸腾，正当大家想一拥而出的时候，孙老师突然在黑板上写了三个字，就是这三个字让我们的“玩耍课”泡了汤，到底是哪三个字呢？大概你们也已经知道了，就是“愚人节”。哎！我们真是空欢喜一场。大家都在抱怨说：“要是愚人节是昨天该多好
有喜有忧，有笑有泪，有因有果……这次的愚人节虽然不使我们很快乐，但是我们还是很“快乐”，因为今天是愚人节，当然会受骗啦！
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