初中作文汇总十篇
在学习、工作、生活中,大家一定都接触过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编为大家整理的初中作文10篇,欢迎阅读与收藏。
初中作文 篇1
台风过后的第二天早上,我们在上学路上发现一棵碗口粗的树被风吹断,倒在公路上。同学们有的一跃而过,有的绕道而行。我和小东。小明不约而同地停住了脚步……
我和小东。小明相互看了看对方,都不约而同地停在了树前,愣愣地发着呆。我心想:这棵碗口粗的树倒在这里,不仅阻碍了人们的行走。交通吗,还会对小孩子的安全有隐患。怎么说呢?如果幼儿在经过时跃过大树,极有可能会被大树的树皮擦伤。
这样一来,大树不就成了罪大之极了吗?我想了想,打断了正在沉思的小东和小明,对他们说:“这棵树在这里会给人们带来许多不必要的麻烦。不如这样,我们把这棵树搬开吧!”“可是,这棵树这么粗壮,一定很重,单凭我们三个人的力量,怎么够呢?”小东皱起了眉头说道。“还有,时间也不够用啊!我们都快迟到了……”小明在后头补充说道。“我们去叫些街坊来帮忙吧,这样不就行了吗!”说干就干,我们三人费了九牛二虎之力才劝来了几个叔叔来帮忙。俗话说得好,“人多力量大”。我们三下五除二地就把树搬开了。我们谢别了帮忙的叔叔们后,就清理了一下身上的污渍。可是,我们没有清洁工具,只能在小卖部买了包纸巾。然后,快速地将身上的污水清洁干净。“零零啊,糟糕,学校上课了,这回又得挨老师的批评了。我惊讶地叫起来。
我和小东。小明以迅雷不及掩耳之速抵达了学校,可迟到终究无法改变。虽然,今天上学迟到挨了老师的批评,但是,我们的心里依旧是甜蜜的。因为,我们彼此都深深的知道:我们迟到是为了做一件有意义的事情。我觉得,这个迟到十分值得!
初中作文 篇2
罗丹有句著名的名言:“生活中不是没有美,而是缺少发现美的眼睛。”是的,只要你认真去观察,就会发现,我们生活的世界是多么美。
在我的生活中,不久前刚发现了人美好品质的美,到现在,我还记忆犹新……
那是一个夏日的傍晚,我漫步在神农公园内,夏日的热风呼呼地吹着我的脸颊,风中夹杂着远处的蝉鸣声,我望着将要落下的、金黄的太阳,心中感到无比惬意。我继续往前走着,发现前面围着一群人,还陆续有人跑过去。只见那儿有一位老奶奶靠在树上,脸上浮现出痛苦的表情。她的脸色惨白,手放在胸口上,好像马上就要昏过去了!可人们却只是全部在那里围着,好像跟他们一点关系都没有:有的人看了一会儿就走开了,有的人好像正在犹豫救不救人,甚至还有人把手机拿出来,拍那位老奶。这时,那位奶奶脸色突然变白,嘴唇好像将要裂开,渐渐地,她已经神智不清了。
一位看上去4o多岁的中年大叔终于看不下去了,就毅然挤了进来,拍了拍老奶奶,又摸了摸她的额头。“好像不发烧啊。”他自言自语道。
随后,两位强壮的小伙子也挤了进来,他们俩用雄壮的声音说道:“老奶奶不排除有中暑的可能,我们可以把她抬到树荫下。”说完,他们小心翼翼地架起老奶奶,把瘦弱的她抬到了树荫下。那位中年叔叔小声地询问老奶奶的住址和亲人的电话。可老奶奶虽然清醒了一点儿,可嗓子还是很干,所以,她说不出话。“中暑的话,喝一点儿温水会舒服一些。”一个小女孩稚嫩的声音响了起来。她把水装在杯子里,费力地将水喂进奶奶嘴里,在温水的滋润下,奶奶清醒了,她清楚地报出了她儿子的电话号码。
十几分钟后,一位年轻人跑了过来,他就是那位奶奶的儿子。这时,奶奶已经完全清醒了。她和她儿子感激地向那几位陌生人道谢。可中年大叔却不以为然,说道:“没事,这是我应该做的!”
人间处处是真情,真情时时暖人心。如果这个世界上多一点品质美的人,世界一定会更美!
初中作文 篇3
今天,我读了《查理和巧克力工厂》。旺卡先生有一个奇妙又美味的巧克力工厂。有一次,旺卡先生请五位小朋友去参观他的工厂,却暗中选择他的继承人。最后,查理通过了考验,得到了巧克力工厂的故事。
读完了这本书,我发现查理身上有很多优点值得我们学习。特别爱吃巧克力的查理没有像奥古斯塔斯小朋友那样狂喝巧克力,掉进巧克力湖里,这说明查理很有忍耐力;他也没有像维奥利特小朋友那样不听旺卡先生的警告,偷吃还没有调好的口香糖,结果变成了一个可笑的巨型蓝莓,这说明查理善于仔细倾听别人讲话;查理没有像维鲁卡小朋友一样见到旺卡先生那只会剥核桃的松鼠就想捉,结果被松鼠推进了垃圾道里,查理不是见什么就要什么的孩子;他更没有像迈克那样去试验电视传送,把自己变成百万微粒,给旺卡先生添了很多麻烦。
与查理相比,我是一个没有忍耐力的人。有一次,我正在家里写作业,妈 妈打电话回来说,我订的玩具到了。于是,我就把作业草草地写完,赶紧去玩玩具了。结果,作业错了很多,妈 妈很不高兴地"说"了我一下。我想,要是查理的话,他肯定能忍住玩具的诱惑,认真地写好作业。
从《查理和巧克力工厂》这本书里,我发现,人要讲礼貌,别人才会喜欢你,而忍耐力也是必不可少的;一个人只有优秀了,别人才会欣赏你,就像旺卡先生把巧克力工厂送给查理。我希望自己能成为查理这样的人。
初中作文 篇4
蛙鼓,顾名思义。夏秋之交,蛙鼓在经过了一年的蛰伏和历练后,终于在一片潮湿的、漫溢着湿润的氛围中开始欢鸣。一声声,如浪如波,铺天盖地的席卷而来,声势浩大中又透出一份细腻,且不烦耳,让人听了心旷神怡。那种源于生命、发自内心的美妙音乐,一如天籁,一丝一丝叩击着耳膜,撞击着生命的动感。
开头点题,对蛙声的描写,和生命联系在一起,一下子就提升了蛙声的内涵,给读者以震撼。
故乡在滇西,那里气候温和,水量充沛,是蛙鼓栖身的理想之地。在美丽的故乡,我是枕着蛙鼓声长大的。那曼妙动听的蛙鼓,在我听来,如一首清雅高亢的诗,又如一曲遒劲有力的生命进行曲,时时洗刷着心灵的尘埃,伴和着生命的清唱。
蛙鼓唱起来的时候是激越壮观的。日落西山,当最后一抹红云隐退时,蛙鼓终于沿着清风流动的方向,沿着水草间的缝隙,在草芽拔节、花苞绽放的瞬间来了。开始是一两声,接着是蛙声一片。在乡间的一角,借着空气和微风这无声的翅膀,蛙鼓透着细瓷的质感清清脆脆的传过来,只闻蛙声,不见蛙影,让人可以随意想象蛙的模样。
将蛙声和故乡联系在一起,表达了我对蛙声的深情,抓住“日落西山”的场景,将蛙声细致刻画,给人清新而生命力旺盛的感悟。
蛙鼓来时,一如淅淅沥沥的雨声,循序渐进,坚韧激越,恍然间,已是气势磅礴却又整齐有序的一片。屏息静听,又宛如一曲来自城市的金属管弦合奏,如此清丽,如此跌宕起伏,如此雄浑壮观;这时,暮风也微微的、柔柔的,夹杂着泥香吹来了,伴着蛙鼓声拂过人的发梢眉间、眼角耳际……
我常常被那些熟悉亲切的来自蛙鼓的乡音所感动。在灰蒙蒙的城市高楼中,许多陌生面孔的话语和负重的心绪常常将我折磨得不堪憔悴。唯有那欢悦的、了无愁绪的蛙鼓声,飘荡着,拥挤着,声声入耳,从遥远且熟悉的乡间向我的梦境中传来。那一声一声刻进心灵深处的亲切乡音,用它高亢的鼓点快慢有致地抚慰着我的内心世界,愈合我的忧伤,熨帖我的困乏,让我跟随着这生命律动的声音,在灵魂深处与一生走不出的故乡临近。
用比喻拟人等修辞手法描写蛙声,表达了蛙声是生命赞歌的主题。写城市无蛙声,表达了作者对故乡的思念之情。
蛙鼓这东西是有灵性的。它此起彼伏,前呼后应,一个高潮接着一个高潮。在短短的瞬间便唤醒天空,唤醒大地,唤醒庄稼,唤醒花草……在蛙鼓的合唱声中醒来,耳畔飘拂着大自然幻化出来的美妙灵息。这丝丝缕缕的天籁之音,宛如行云流水,又仿佛我故乡土地上父老乡亲脱手而出的种子,撒到哪里,长到哪里,无时无刻不在我的灵魂深处流淌着生命的韵律。
蛙鼓这东西又是极富诗意极富含蓄的。不是么?看到一片落叶,听到一声蝉鸣,你或许会想到一首意境深远的诗,一段难忘难了的情。而倾听蛙鼓,你会感到这之中不仅有诗、有情,还有画;有寓意深邃的哲理,也有耐人寻味的意韵。这是对生命的本质感悟。它夹杂着泥巴味、青草味、乡土味的歌唱,是乡村一切声音里最美妙的一种。的确,没有蛙鼓的乡村,又怎么称得上是完美的乡村呢?
这个部分,写蛙声的作用,唤醒生命和灵魂,点明中心,使文章的构思又进入了新的层次。
蛙鼓最让人受用的不是它的鼓噪,而是它鼓噪中渗透了哲理意味和活力的那种不屈不挠展示其生命力和生命态度的精神。蛙鼓给人的永远是一种坚定的无畏的生命韧性,一种激昂的奋发向上的斗志和豪情。蛙鼓所昭示的,永远是一种伟大的生命力的存在。
我曾经痴痴地聆听过蛙鼓,对那种执著的生命表白方式产生了一份浓厚的情结,以致不愿走出那浓郁的氛围。但我终究走出了。我想我是明白蛙鼓的意味的。对我来说,蛙鼓蕴含着简洁、生动的生命过程。在内心需要清洗的时候,在平淡、诗意的生活中偶尔睁开眼睛,张开耳朵,倾听一下蛙鼓,那也是一件非常幸福的事。
深化中心,将蛙鼓写成“不屈不挠展示其生命力和生命态度的精神,永远是一种伟大的生命力的存在”,给文章一个结束定音的重锤。
初中作文 篇5
有一天,老虎肚子饿得咕咕叫,它想出去找点食物垫垫肚子。它走出门发现有一只小兔在外面采蘑菇。老虎心想:哇,这只兔子肥肥的、嫩嫩的,我终于可以饱餐一顿啦!老虎一下子就把小兔抓住了。
小兔大喊:“救命啊!救命啊……”在河边喝水的大象伯伯听到了小兔的呼救声,急忙跑过去。它看到小兔已经在老虎的爪子下,泪眼汪汪,很可怜。大象灵机一动,对老虎说:“尊敬的老虎大王,这只小兔吃不得!” 老虎奇怪地问:“为什么呀?”大象说:“难道您不知道吗?这段时间森林里正在暴发流感,昨天我听到兔妈妈在跟别人说,她家的孩子都已经感染上了流感。”
小兔一听,连忙咳嗽,咳得连气都喘不过来。大象对老虎说:“尊敬的老虎大王,我说的没错吧。要不,我先带她去看病,等她病好了,我再把她送来给您,好吗?” 老虎想了想说:“那好吧。”
于是,大象驮着小兔过了小溪,老虎只能眼睁睁地看着它们。小兔在大象的耳边悄悄地说:“谢谢您救我,大象伯伯!”
初中作文 篇6
书籍是人类精神的食粮,是我们通往成功的道路基石,更是我们的朋友。
我喜欢书籍,书桌前、饭桌上、床上,都留下了我爱看的书的影子。书让我受益匪浅,书籍让我知道了世界的美好,人心的善恶,也让我明白了做人的道理。
小时候,故事书为我打开来阅读的大门,妈妈每天晚上都会为我朗读故事,我听得似懂非懂,还跟着读,读的乱七八糟,现在想想,那时的我是多么的天真。
上了小学,作文书又来到了我的身边,它以一段又一段优美的文字,和精彩有趣的内容吸引了我,我每天以饱满的精力,沉醉在书海中,百看不厌。有一次,同学借了我一本作文书,我如获至宝,回到家后,连饭都顾不上吃,津津有味地看了起来。
上了中学之后,作文书便离开了我,取代它的是文学书,它富含哲理,揭示了童年的乐趣、成长的过、人与自然、人与社会之间的`矛盾,它以简练又生动的语言,蕴含丰富的内容博取了人们及我的喜爱。我还让妈妈给我买了一本《水浒传》,我十分喜爱,几乎爱不释手,从中我看到了文学的魅力和它对人的影响。
从一本简简单单的故事书,到内容精美的作文书,再到富含哲理的文学书,看着很多,但才只是一个小小的开端,阅读书籍的道路还很漫长,是没有尽头的。读书,不看你的年龄,是看你是否真正地去阅读它。
阅读书籍是我人生最明智的一个选择,感谢你——书籍!
初中作文 篇7
雨果说,如果你做石头,你要做磁石;如果你做植物,你要做含羞草;如果你做人,你要做性情中人。
其实,雨果的高明,在于为人生的到了鲜明的喻体。使人需要有人格的魅力,有磁石般的吸引力;做植物就做含羞草,要自知,要懂得害羞;做性情中人,既要率性又要个性。对人生太多的感念,都需要表达,平凡的人,找不准物象,大师雨果,为我们形象贴切地表达了出来。
人生在世,不能总是低头觅食,那样会矮化得像动物一般。人,总要仰望点什么,向着高远,支撑起生命和灵魂。
仰望,就是追寻崇高,也许我们抵达不到崇高,但是我们可以仰望,让崇高引领,在人世间行走,把立在大地的血肉之躯与高高在上的精神品格结合起来,感悟到崇高,支撑起富于意义和价值的生命世界。仰望,就是漫漫黑夜中的灵魂追寻,它使人重返失落的精神家园。
现代社会,很多人都抱怨,活得辛苦,活得累。何以如此?
在竞争更加激烈,物质日益繁荣的今天,如果我们只希望获取,不懂得舍弃,便很难轻装前进。
人的本性总是向往获得,而不愿舍弃。从小老师就教育我们,人和要有追求,生命不息,奋斗不止。有追求当然是好事,我们拥有生命,获得知识,收获爱情,积累财富,享有声名,这都是让人愉快的。但是面对生活,我们也要善于从另一个角度思考人生。
人,总要仰望点什么,一轮红日,一弯新月,一片云朵,一座山峰,一棵古树,一朵小花……只要能激起你心底的波澜,哪怕是一丝涟漪。当你仰望时,一股庄严神圣的力量,一个崇高的形象,或是一些伟大的词句就会从你内心涌起!
初中作文 篇8
提笔,墨间勾画了了,一幅书法便跃于纸上。执笔平宣,泼墨入画一尺经年;酌酒推砚,复写旧人三生眉间。在“渐”的熏陶下,不知不觉走过了十四个春秋。儿时的初解,少时的青涩,乃至现时的释悟,纸上多出四个字:渐入佳境。
儿时的墨宝,我曾初次领悟你的味道。儿时家中便有一间我梦寐的居室,那是爷爷的墨室。每每经过,都能嗅到空气中散发着的如檀般的木香味。渐渐沉醉在这香气中的我便吵闹着要进入墨室,爷爷便总是拗不过我的任性撒娇,牵着我的手进入那墨香萦绕的房间。我握着毛笔,你的大手握住我稚嫩的小手,一提、一顿,一个龙飞凤舞的“渐”字便跃于纸上,还散发着我最爱的木香。那时的我还不懂得它的含意,却是最爱在满是墨香的房间中枕香而眠。那时对“渐”的理解,便是我不愿离开的墨香。
少时的失败,我曾首次领悟你的含意,时光飞梭般快进,学业日渐繁忙,便再无多少时间逗留在墨室,品味那墨香。刚刚小升初的我无法一刻便适应那快节奏的学习方式,第一次考试便也理所应当的亮起红灯。坐在书桌前,面前便是那张惨淡的卷子。望着窗外泼墨般的天空中仅存的几颗星星闪烁着黯淡的光,心便如一湖死水,泛不起一丝涟漪。我不明白,为何我日日学至半夜,付出几倍的努力,却还是差了一截?迷茫如同黑夜,将我吞噬,不留一丝让我自救的余地。目光偏转,余光扫向墙上的宣纸,一个龙飞凤舞的“渐”字映入眼帘。回忆起儿时爷爷写字时,看我的深意的目光,似乎突然醒悟般,心猛然一震。原来如此,凡事不能太急于求成,任何事情都有由努力到成功,渐入佳境的过程。如同我对学习的成就,如同我对墨的理解,对“渐”的理解,放松呼吸,窗外不何时已月光皎洁,心不再迷茫,提笔,奋力的身影映入窗帘……少时对“渐”的理解,便是我前进路上的过程与方向。
于现实的淡然,我终于领悟你的用意。现坐于书桌旁,用最真挚的情感写下点滴,忆起昨日我曾手执毛笔,在宣纸上肆意泼墨,描绘一句渐入佳境。终了悟,生命越走,越拼才会越渐入佳境。不久前最高分的试卷,足矣描述我的渐入佳境。
推砚,纸上大字跃然,一曲淡然已跃入心间,这一路走来,曾不缺失败的辛酸,亦不少不断摸索出的成功。内心对“渐”的领悟逐步加深;生活,一路不断渐入佳境。
初中作文 篇9
每个人都有失败的时候,其实失败是不重要的,关键你如何从失败的困境中走出来,有人走一辈子都走不出来,有的人会失败中认识到自己的错误,并改正它。说起来是很容易,但做起来难上加难。有一段时间,我也陷入了失败的困境,犹如一只无头苍蝇,毫无目标地飞着。
这次的语文测试成绩公布了,许多同学都考上了优秀分,但我平时每次都名列前茅的人,却没有考上优秀分,我的心情似乎是晴天霹雳,从高高的天空一下子跌落到了谷底。我真希望这是一个梦,但现实却不是。放学了,同学们犹如一只只小鸟快乐地飞出教室,可我怎么也高兴不起来。在回家的路上,我的脚像灌满了铅似的。回到家里,妈妈还没下班回来,我就从书包里拿出了语文试卷。82!82!我喃喃地念着,那分数深深刺痛着我的眼睛。此时此刻,我的心又一次感到了痛。
叮咚,妈妈回来了,我伤心地对妈妈说“妈妈,这次测试成绩公布了。我只得了82分,是因为我一时的骄傲自满,粗心大意,使我平白无故丢了不应该丢的分。我就是一个失败者。”妈妈说:“这次考的不好,没关系,找着了原因,下次就要努力,但这次考的不好并不能代表你就是永远的失败,重新鼓起勇气,考好下一次,我相信,你一定能做好的。”听了妈妈的话,我紧张的心也放松了。
人生在世,不可能春风得意,事事顺心。直面挫折,战胜自我。只要我们拥有锲而不舍的恒心,便没有不可征服的高峰。只要我们拥有一往无前的勇气,就没有不可逾越的障碍,让我们用笑来面对失败,就像我妈妈说的这次考的不好并不能代表你就是永远的失败,为自己开辟成功之路。
初中作文 篇10
又到了好友相聚的时刻,于是我来到我们那不见不散的老地方——林草园。林草园其实就是一块长满了鲜花野草的杂树林,面积并不大,但在我们这难得看见几棵树的地方就格外幽深寂静,所以成了孩子们“探险”的乐园。
过了很久,伙伴们一个也没有来。怎么回事?我准备去找她们,可刚一转身,她们竟然“不找而出”,“刘梅,你们怎么才来?”我大声问道。但她们像没听见似的和我擦身而过。
我更奇怪了,难道……忽听耳边一个声音说:“不要怕,我们是外星人,想请你陪我们到月球一游。”我吓了一跳,四面看时却不见半个人影。那声音又说:“你是看不见我们的——不过你若抬头的话,倒可以看见我们的飞船。”我抬头一看,只见一个散发着桔黄色光芒的大圆盘正向我的头顶罩来……
“救命呀——”,就在我吓得差点喊出来的时候,那奇怪的声音又在我耳边响起:“我们已经到了月球。
现在每人有二十分钟的自由活动时间。”我试着往前迈出一大步,一下子竟跨出了四米多远;我又尽力向上一跳,身子便像武侠电视里的大侠一样飘起五六米高,在空中荡呀荡。我这才记起:月球上的引力只有地球的六分之一,难怪我这时走路如行云流水;对了,赶紧看看那漂亮的环形山吧。但仔细看时,只看见了一些错杂的脚印,还有不少的垃圾。“
很奇怪是吗?”熟悉的声音再次响起,“一百年前,月球还是一个纯洁美丽的星球;但是现在——你看,脚步践踏,垃圾污染……你们地球人不仅毁了自己的家园,还把灾害带到太空,波及月球?”
“您说的很对。但是,”我忍不住说,“也不是每一个地球人都像您所说的那样。
在我国,就有很多有识之士提出了要治理污染……”“所以,这就是我们要请你来月球的原因。”外星人说,“请你们记住:环境过度污染,就等于慢性集体z杀。
好啦,时间到了,你回去罢!”
我还想说点什么,忽然眼前一亮,咦,这不是刘梅她们正向我走来吗?“你刚才哪去了。害得我们找了半天?”刘梅问我。我苦笑了,说:“刘梅,你去过月球吗?”
“没有——难道你去过?”她拍拍我的肩膀。
“那么,你知道人类的污染已经牵涉到月球了吗?”我又问。
“知道!你别那么杞人忧天了,走,玩去吧!”刘梅说。
望着伙伴们散开的背影,想想刚才发生的一切,我不觉苦笑了——我这是杞人忧天吗?
[简评]这是一篇典范的科幻小说,从离地登月到返回地球,
都弥漫着浓郁的科幻气息,但登月之所见所闻,又无不涉及现实生活中一个严峻的话题。保护环境,治理污染,确实已经不再是杞人忧天了。
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