[热]我的班级我的家作文
在生活、工作和学习中,大家一定都接触过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编为大家收集的我的班级我的家作文,希望能够帮助到大家。
我的班级我的家作文1
6.3班——我的第二个家,一个由许许多多爱与心组成的家,我爱它!它既没有华丽的外表也没有绚丽的装点,但它内心充得满满的,满满的……
在我的班级内中,有真挚的友谊,有真切的关爱,有谆谆的教导……我爱我的班,因为那是一个“爱的乐园”。
我们的火车头——老师,她是我们前进的动力。让我们遨游在知识的海洋。帮我们敲开神秘的贝壳,让我们寻找晶莹的珍珠,领我们探索求知的领域……为我们指引通往海洋彼岸的方向,她是我们的良师。而在生活中她又是我们的益友。老师整天为我们忙碌着,她们停下走向办公室的脚步,停下了休息的时间而来到我们的身边,老师走了,但留下的是一片整洁,一片暖意,一份思索……我们看着手里的成绩单,面对着整天忙碌的老师,感觉到班级被温暖充的满满的,满满的……64位同学正如五十株幼苗,在老师的抚育下茁壮的成长着,共同争取阳光雨露,共同经历风吹日晒,共同在枝头结果,64颗真诚的心,64颗纯真的心,紧紧团结在一起,共同闪烁着灿烂的光辉!
因为同学、老师人人心中有爱,所以才会变得更加美好。无论哪个同学有事,所有同学都会热心帮助;无论哪个同学有困难,所有同学都会义不容辞;无论哪个同学失败了,所有同学都会帮助开导……
我们是一群热情但却不张扬的.孩子,在我们各自的心中都有真理的罗盘,我们坚守自己的信念,我们清楚的知道自己应该做什么,不应该做什么,都在默默无闻的打造着自己精彩的生活,也在感染着周围的朋友,为旁人的生活增添了很多的温暖,幸福和快乐。我们就是这样一群表面清冷,内心却热血沸腾的孩子......
在这儿,不仅有我们共同的友谊,还有我们的师生情。在老师的眼中我们不仅仅是他们的学生,还是他们的朋友,在我们学生的眼中,亦是如此。我们课上是师生,课下是朋友。
个和睦的大家庭中,有比亲情更浓的感情,有比亲情更多的爱。在这儿,没有孤单,没有伤心,没有自卑,只有高兴、愉快、幸福……因为人人都在奉献着,都关爱着。
我的班级我的家作文2
轻轻地,我们来了,那是在20xx年的一个夏天。也不知道大家是怀着怎样的心情看到自己的名字被划分在三班里?兴许我们之间本来就有着千丝万缕的联系,像蛛丝一样极细的细线维系着我们之间的关系,这就是它们把我们牵引到了一起。好像就这样误打误撞地让一群人又聚在了一起,一开始互相陌生的彼此现已慢慢熟络起来。我们有共同的追求和信念。我们走到了一起,组成了一个由42位同学共同组成的班级。在这个快乐的大家庭中,我们一起学习,一起欢笑,一起享受着高中生活带给我们的气息……
九月,我们用稚气充实着校园;十月,我们用快乐装点着校园;十一月;我们用拼搏渲染着校园;十二月我们用风采反衬着努力;一月,我们将献出最美的果实给老师。
而现在呢?开学已有几个月了,我们带着些高中生没有的“痴”,带着些比高中生多的“狂”。在三中学习组成一个集体,我们习惯于互相之间开着玩笑,我们习惯于遇到难题就毫不犹豫地去问身边的学霸。这是一个完美的班集体,四十二名朝气蓬勃的同学组成了一个温馨的大家庭。还有我们的火车头——老师,是带着我们前进的动力。她带领真我们遨游知识的海洋,为我们揭秘不一样的未来……她是我们的良师,也是我们的益友,老师陪伴着我们成长。
我们共同努力,共进同退。我们是青春无敌未来的新代,是永不言败的弄潮儿!舞台上有我们的风采,在课堂上我们语言的碰撞,思想的摩擦,在智慧的碰撞中,我们得到启迪;在同窗的日子里,我们结下友谊。俏皮中带着认真,嬉戏中带着严肃的我们在老师的带领下取得了不错的月考成绩,这是我们一个集体共同努力的结果。不仅如此,在运动场上依旧有我们的汗水,运动会的各个项目我们都踊跃参加,我们不把运动会看作是一个比赛,只把它看作是我们校园生活的一部分,是我们的一个经历。
在这个充满活力与个性的班级,班里每一位成员都积极为班级献出自己的一份力量,有一句俗话说的好:“众人拾柴火焰高”我们都通过自己的一技之长为班级赢得荣誉,那么我们就是的。勤奋永远属于我们,因为大家都在教室里勤奋,在这个知识的'海洋中遨游;我们不会轻言放弃,因为我们知道一旦有人在跑道上摔倒了,他一定会毫不犹豫的爬起来,为了自己的最求继续朝着自己的目标前进。
我们狂但不傲,我们这个新的集体经历了风雨,我们都成长了,成长的不只是年龄,更是心智。纯真的我们可能睡觉都会笑出声音来:我们三班要多强有多强!不管是在学习成绩上,还是在体育赛事上,也许我们会遇到挫折,但我们会用我们那股不服输的青春活力,创下震撼的篇章。
人生漫漫,青春也仅是其中的一个篇章,但青春必定是人生中最绚烂的时刻,最辉煌的一瞬。我们用纸笔记录下我们成长中的一点一滴。我的班级就是我的家。
我的班级我的家作文3
有的人把星球当作自己的家,因为星球给了他们生命;有的人把中国当作自己的家,因为中国给了他们安全;还有的人把北京当作自己的家,因为北京给了他们温暖。而我却把学校当成自己的家,那里有和蔼的老师,互相帮助的同学和温馨宽敞的.教室。
到了学校,首先映入眼帘的是学校古老的木门,我们的校名是由书法大师题写的“北京汇文第一小学”八个大字,还有那巨大的电子显示屏,每天走到校门前,都会看见那里显示出的字。
走进校门,在经过一个大大的鱼池,就会到达操场。走入操场,会看到一个主席台。学校里种了许多树,春天,丁香树刚刚吐出点点嫩芽;夏天,丁香树绽开自己的笑脸;秋天,它只剩下那落叶;冬天,它似乎披上银装。在校园里还有个小菜园,那里种着许多蔬菜,有西红柿、黄瓜、南瓜……在校园的攀岩墙上画着许多动物图案,我已经成功登顶三十多次了。
我们学校的教室很多。我的教室是平房,班里布置的非常漂亮,有图书柜,每天同学们都按时借还,班里的板报,同学们每次都做得非常有特色。
这就是我们美丽的学校。
我的班级我的家作文4
“家”,这个简单的一个字,却蕴含了深刻含义。
有人认为,不就是家吗,它就是我生气的发泄地,就是我调皮的天地。但我的这个家是最美好的。它是由六一班67名学生和3位慈祥的老师用勤劳的.双手,用我们的努力一点一点形成了一个温馨的大家庭。我爱这个家。
我曾经在一年之前与这个家相遇,当时并不知道班级也可以成为家、也不知道团结的重要性,但现在我也知道了我的班主任一直是在我们身后默默奉献,是我们这个家坚强的后盾。这个家才变得更加优秀,这个家才更加美好,这个家才更辉煌。在这里,我要感谢我的班主任老师,谢谢您为这个大家庭的辛勤付出,您辛苦了!
“家”,指六一班大家庭。我们曾在这个家一起学习,一起玩耍,一起劳动。曾经我们有苦一起克服面对,有乐我们一起分享感受。但现在我们毕业了我们的“家”散了,明年我们将步入初中,明年这个家还会坐满,但不是我们了。
不管怎么说,这个“家”毕竟和我在一起有一年时光,我对它产生了感情,它也舍不得把我离去。可见我们感情深厚,可见这个家是多么的温馨美好。
最后祝这个家越来越优秀,越来越辉煌。尽管我离去了,但我永远是这个家的一员无论走到哪里我也是这个“家”的一员。
我爱这个家。爱这充满暖爱的家,爱这一直优秀的家,爱这团结友爱的家……六一班这个家,请接受我的爱吧!
我的班级我的家作文5
说实在话,我们班的同学根本谈不上龙,可想一想,如此“才子们”,心底里不得不佩服,不称龙还称什么?
“精龙”是一个老谋深算的人。虽然我并不了解他,但乍眼一看,他腆着个西瓜肚,窝在座位上,一付贪婪的样子,望着他那宝贝书――奥秘。说起那深奥的问题,他准会晕倒在地。哈哈,不信?那你就试试。可是他有个怪毛病,别人认为他是不能做的事情,他就会去做,而且劝也劝不回来;更有趣的是他会象小姑娘一样哭,会哭得昏天黑地。了解我们班的人都知道他叫邓予晖。
最可爱的就是“飞龙”文佳卉了,她可是班上一大“快嘴”。据说班上无一人斗嘴斗得过她,她最擅长体育,门门优秀,什么跳远呀、跳高、跑步她第一。她的人缘超棒,我荣幸地坐在她的前一位,现在早已是“铁杆哥儿”啦!她性格开朗、活泼、幽默,跟
她在一起,你一定天天上唇挨不到下唇!
我们班的“老龙”就不用打听了,不正是我们诙谐幽默的>班主任唐老师。他的想象力非常丰富,植树的`时候的他会新奇的弄个竹篱笆;班队活动时,他会在题目上加一些可爱的花边。他的毛笔字写得一流,会把一个写得很差的字改得无以伦比。
也许我们班的龙还有很多很多,等待着被挖掘,等待着和老龙一起飞黄腾达!等待,等待。
我的班级我的家作文6
时间过得真快啊!转眼间我已经升入了初中了。同时我也告别了老师、同学,还有那个充满我童年时光的母校。来到了一个新的环境中,那里有着新同学,新老师,和一个陌生的班级。
先从老师说起吧!各个老师都不相同。语文老师认真、负责对我们一丝不苟,对不完成作业的学生也给予严厉的惩罚。数学老师可是温柔善良的猫咪,从不严厉批评我们,为此我们常常“欺负”她——上课讲话。英语教师幽默风趣,可以从字母“J”讲到周杰伦和林俊杰,从单词“她”讲到SHE。最后上台的可是处狠角色,那就是我们的班主任地理老师——刘老师。他就像山中的霸王,无时不刻不抓着我们的学习,管理着我们的纪律。虽然他十分凶,其实也是有不严肃的一面的.。记得有一次,有人表扬我们早读十分认真,表面上在班级他只
是稍微夸奖了一下我们,其实大家心里都知道他是背地里偷着乐呢!怕我们翘尾巴呢,才这样做的。他也算是一个非常敬业的老师了。
再就是说说同学了。一个班上就有六十四个学生,人数真是要让我跌掉了下巴。想当年我六年级班上才只有48人。俗语说“人多则热闹”,这句话还真没说错。上什么课我们都活跃,什么老师一下课都要向我们的班主任告上一状。为此,我们不知道挨了多少批。但是要是哪个老师对我们好一些,我们的老毛病就又会犯了,真不愧是应验了“给点阳光就灿烂,给点河水就泛滥”这句话。
这就是我的班级,一个调皮而又可爱活泼的班级。虽然我们个个都是活跃分子,并且经常挨批评,但是我们是这个集体中的一份子,注定要为集体奉献付出和努力。
我的班级我的家作文7
当我第一次踏进三六班的教室时,总觉得一切都是那么的陌生,甚至老师、同学,我都不认识,只是坐到自己的座位上,一言不发,看着自己刚发的新书,提前预习着新课。而就在此时,我们的班主任——蓝紫老师踏上讲台,对我们说:“从现在开始,你们就有两个妈妈,一个是在家里的妈妈,另一个就是在学校里的妈妈,也就是我。”当我听到这句话时,心中倍感温暖,也便把这个小小的教室,当做了自己的家。
这里有着丰富的“食物”——知识,我们的家虽然不华丽,但却带给我们无穷的快乐,还记得我们一次次的做手工装饰我们的家,还记得我们为保护班级的一角,与别的班级吵得热火朝天,还记得我们一次次的'欢声笑语,一次次的泣声无语,还记得……
这里有彩虹——我们的课外活动。从四年级开始,老师就带领我们建立了图书角,当时的图书管理员,只有我、朱贝贝、吴轩、段广元,我们四个同心协力,把图书角整理的井井有条,还设置了“金卡”“银卡”“贵宾卡”“白金卡”,让每一个同学都能体会到给予的快乐。我们从五年级就开始组织了班会课,从五年级,我们亲手制作风筝,把自己的希望放入天空,六年级,我们亲手做灯笼,挑着灯笼,走在元宵节五彩缤纷的道路上。
我们这里有着家一般的温暖,却有着家里没有的团结。我们班获得的奖项,真的如同天上的星星一般,密密麻麻,个个都闪耀着耀眼的光辉,激励着我们一步步的前进。其中最令人难忘,还是那次的运动会,要不是因为有人跌倒了,要不是因为跑得太快跑过线了,要不是……我们就获得了第一名,可是这些的“要不是”,让我们跌倒了再爬起,有错误了再改正,带给我们的道理太多太多,让我们在人生的道路上,多了一个坎,但走过之后,路更平坦了。
我们偶尔也会出现打架斗殴的现象,但越打越和谐,越打感情越深厚,以至于我们现在提到“毕业”,都会避开话题,如果继续说下去,我们的“金小豆”就会顺着脸颊,掉在地下,化为土地的养料,永恒的留在我们的母校。
这四年来,我们换过三个“住所”,但对每一个“住所”都十分满意,所以我们尽心尽力的去装饰我们的家,不管是在哪一个住所,我们都会把图书“搬移”到现在的住所,我们的每一个家,装横都是不一样的,不过,每一个家都是十分别致,漂亮的。
这四年来,风风雨雨,我们闯过了多少难关?因为有一个信念支撑着我们——风雨过后总会有彩虹!
我的家,坐落在河南省夏邑县实验小学六六班,我的家,十分漂亮温暖,我的家,兄弟姐妹都很多,计划生育也管不着我们,我的家,全校闻名。
我的班级我的家作文8
我的班级,我的家提起我的家,那可是一个大家庭,由73个活泼的兄弟姐妹组成,在这个家里,我们团结一致,齐心协力的开小差.讲话.违纪,把刚从乡里调来的老师气得吹胡子瞪眼.其实,我们也有善解人意的一面,记得徐老师退休走的那天,我们全班都自觉的站起来,整整齐齐的对老师留恋的说:“徐老师再见!”那时候,徐老师哭了,我们也哭了,徐老师带我们的时候,我们也差点没给她气出心脏病来……
73个人,组成了我们可爱的'家,这个“家”里有离别,也有相逢,从一年级开始,懵懂无知的我们就注定要做这个“家”的主人,注定生活在这个快乐的,充满朝气的家。虽然我们之间偶尔也会闹些小别扭,然而同学被别的班欺负的时候,还是会喊一声:“上,兄弟们!”记得是三年级,我们班有几个同学被六年级的欺负了,开始只有几个人去帮
忙,后来人越来越多,到最后全“家”都来了,我们班的同学正在和一个六年级的单挑,我们课也不上了,就在那里使出吃奶的劲喊:“xxx,加油!”要论气势,我们可是不会输的!我们吼赢了六年级的“拉拉队”,我们“家”的同学也把六年级的打赢了,全“家”这才欢呼着走进我们教室,还默契的派出几个人去买“创可贴”。第二天,我们本以为老师会臭骂我们一顿,没想到老师只是笑着怪我们:“你们怎么不帮xxx呀,就只在那里喊‘加油!加油!’的。”全“家”傻眼,原来家长有时也纵容我们啊
我们干过许多坏事,就比如说上次看电影吧,我们一路上是买东西的买东西,讲话的讲话,好像菜市场一样。到了电影院,那“喀嚓喀嚓”的,基本上全是我们“家”的零食声。我们还“大方”的把零食抛给别班的同学,被人家老师看见了,自然是挨不了一顿骂。电影终于看完了,等到全“家”人民“哗啦啦”一起身,你会惊讶得说:“呀,怎么座位下面全是食品包装袋!”不用担心,这一大片黑压压的名为“垃圾”的东西,正是我们“家”的杰作。
我们干的“好事”还多的很呢,像上次上音乐课,数学老师千叮万嘱要我们好好上,可是音乐老师一来,我们便忘了数学老师的话,兴致勃勃地拿出漫画书、小说,津津有味的看了起来,没有书的人,就找旁边的人摆“龙门阵”全“家”搞得如火如荼,好像完全不知道这是音乐课了。糟了,音乐老师被我们气到了,也自顾自的拿出一本书看了起来,刹那,全“家”立刻安静下来,那几个带头调皮的同学央求着说:“老师,你就教嘛,我们保证认真的和您一起唱”可是,俗话说得好“江山易改,本性难移”。没过几分钟,我们就有人在“飙高音”,扯着嗓子乱吼,还有人目光呆滞,眼睛直勾勾的望着黑板……果然,下一节课,数学老师把我们狠很的骂了一顿,然后,语文老师又给我们上了一节“思想政治课”。
我们班的73个兄弟姐妹,像73个小太阳,高高挂在天空,不过太阳多了,可是会把“大地妈妈”烤焦的哟!
我的班级我的家作文9
盈盈月光,我掬一捧最清的;落落余晖,我品一缕最淡的;灼灼红叶,我捡一片最热的;萋萋芳华,我要一抹的;漫漫人生,我寻觅一处最温暖家————班级。
班级中因为有了这甜甜的笑容才变得完整而不华。班级中常常有不少欢声笑语荡漾在上空,这些笑声牵引着我的思绪,滑过湛蓝色的天空,是那般迷人,如此闪烁。
清楚地记得,小时候的.我为第一次读书而兴奋不已,我不是总宅在班级里,也不用为考试而费心,便放肆地在下雨天和几个伙伴,光着脚丫,哈着热气,在大地这架钢琴上,疯似的玩着,雨点打在脸颊上,也依旧踩着水坑,溅起朵朵水花,我却为此乐的不可开支。班级使我第一次感到温暖,班级中的伙伴与我欢喜与我忧。于是,在幼儿园我获得了第一笔财富————快乐。
步入小学的我,又一次被分入不同的班级。虽然在我的脑海中渐渐出现了不少英语字母ABCD,我能做得就是努力记。在繁杂之中,我体会到了新的起点,心中想着步入投于实际。我常常很晚回家,几次遇见要回家的老师只是低下头避开。一次,太晚了,老师看见我还不回家,便把我叫到办公室,第一次坐上老师的车,心里尽管有些许胆怯却为此感到自豪,小学的时光是繁琐的,但他使我得到了第二笔财富————幸福。
尽管进入初中才半年,我却深深投入了这里。这些多却杂的课程如暴雨向我袭来,我庆幸在这儿有朋友的陪伴。但每天如小山般的作业使我窒息,我笑着说:“这一切都不怎么,风雨过后才会有彩虹。”半年的时光又使我获得另一笔财富————友情。
我珍惜这三笔财富,它们像纸飞机,轻轻掠过我的眼球,我笑着捉住了它,却又一次将它放飞。我时刻记着:我飞过,我快乐。班级就像舞台,为我献上一出完美的戏。
我的班级我的家作文10
5月3日,班级的生日。暮然回首,昨日那欢乐的滋味却还久久不能挥去。
回忆昨日,是我们班的班级生日。下午,我们53个同学一直沉浸在欢乐的喜悦之中。当我望见其他班级的同学向我们投来羡慕的目光,我不禁感到满足,但更多的还是自豪和骄傲。我骄傲的`并不是我们沉浸在“party”的喜悦中,而是身为七(5)班成员之一的我能生活在七(5)班大家庭而感到十分自豪。
回忆当初入学前一个晚上激动、兴奋地翻来覆去难以入睡。弹指一瞬间,已有半年之久。想想刚进七(5)班教室门时,气氛还有些沉重,只有一些之前互相熟悉的朋友、同学在一旁欢声笑语的。那第一次的寒暄,第一次叫班主任,第一次与朋友谈谈心,正是我们七(5)班成立的良好开端。一次次交谈,一次次扶持,直到我们勾肩搭背、欢声笑语地在操场上奔跑。一次次顶住压力,面对困难却不放弃,一次次渡过困难时的喜笑颜开。正是我们七(5)班最美丽的风景。如今,回忆起这些,我不禁感慨万分。
是的,我们犯过错,但我们会虚心悔改;我们尝过苦果,但我们依旧努力;我们胜利过,但却不至骄傲与自满。我们是一个整体,是的七(5)班,一个集体的象征,一份责任的象征,是它,让我们53个同学从四面八方齐聚一堂。是它,让我们53个同学紧紧相扣在一起,永不分离!
我的班级我的家作文11
“我的班级我的家,让爱天天住我家,……”合着班歌的优美旋律,我轻轻的翻开我的日记本…….
20xx年9月5日 晴
踏着九月的欢歌,迎来了新的学期,我的班级我的家作文。开学的第三天,班级来了两名新同学,虽然两人都是男的,我们女生也挺高兴的,到底多了两位同学。
第一节课, 金 老师领着两个小男孩进了教室,笑眯眯地说;“同学们,咱们班添了两位新伙伴。看,多可爱!”我们兴奋得啪啪地鼓起掌来。
金 老师亲切地说:“请你们先介绍一下自已吧!”大家顿时静了下来。
“俺是蒋杰,河南人。”话没说完,大家哗的笑开了,嘿嘿,说话像在唱戏,好玩。
我到后来才知道,这两个男同学,一个叫蒋杰,一个叫陈腾,父母都是来这儿打工的。我奇怪了: 金 老师为什么如此隆重推出?
接下去更让我丈二和尚摸不着头脑。该安排座位了, 金 老师又是笑眯眯地说:“他俩刚来,不熟悉环境,不适应学习,咱们就让班干部和他们一起坐,带着他们点吧!” 金 老师竟真的让他们和班长,学习委员坐在一起。
金 老师怎么跟他们俩那么好?平平常常的插班生嘛。想管想,一会儿,我们还是围了上去,问长问短,他俩乐得笑了。
20xx年11月7日 晴
开学两个多月了,班级开了好多次班队会,有“朋友自远方来”、“手牵手,同进步”、“中华天下是一家”。这几次队会,让我们真的懂得了不少,西部孩子的贫困,山区孩子的渴望,特别是那两位新同学的自述,让我们一个个震惊了。同样的年龄,他俩多苦!从此,咱们班变了,新来的两个同学成了班级的焦点、热点。你看,早晨这个问,“今天你吃饱了吗?”那个掏出了健立宝;这个问“作业有不会的吗?”那儿掏出一本新书塞进他书包。
金 老师见到我们这样,笑得一脸灿烂,“同学们,咱们就来个‘好朋友’游戏吧!谁愿意和陈腾、蒋杰结成兄妹、兄弟呢?”一下子齐刷刷,62双小手一齐举起。这时,我分明看到 金 老师的眼里闪烁着动人的泪花。
之后,他俩跟我们一起游戏,一起活动,一起学习,一起生活。看哪个能分出谁是当地人,谁是外地人?
20xx年2月15日 晴
新学期开始了, 金 老师召集开了个班干部会议。不料,陈腾、蒋杰也参加了。顿时,我脑袋进浆糊——犯迷糊了。
原来,是他俩要要求来参加的,目的确是要感谢我们。
哦,明白了。上学期放假时,咱们来了个“快乐过新年”活动,同学们为他俩送了一些新年礼物,想不到竟令他们感动万千。嗨,这些可 都是金 老师的`点子!
20xx日年 3月7日 阴
今天的语文活动课了,我们举行诗文诵读大赛。
第一上台的是谁,知道吗?是那陈腾!朗读才开了头,我们便不约而同地听呆了,“真棒!”我在心底为他喝彩。同是我也奇怪了,他那口带着浓厚四川口音的普通话何是变得如此标准了?他来我们班才短短一个学期呀。不仅是我,几乎全班同学都惊讶于他那字正腔圆、声情并茂的朗诵了,以至于根本没注意到他什么时候已经朗诵完了。直至 金 老师带头鼓起掌来,顿时教室里才掌声雷动。
下课了,我好奇地贴过去问陈腾:“寒假去补课了?”他摇摇头.后来,他神气地告诉我:“是金老师辅导了我四天。”原来,金老师为了使他俩的朗读水平提高得快,让他们扬起信心的风帆,暗暗地把他们带到自家去辅导。
真是功夫不负有心人,现在,我们的朗读课上就多出了陈腾、蒋杰两道美丽的风景。
20xx年4月19日天 晴
快到“春游”了,也到了我们放飞心情的时候了,学校要为每个同学做一套夏服,让大家快乐去春游!收好了钱, 金 老师呆了,全班次64人,收了70人的款,谁缴多了?一问大家,个个直摇头。
咱们班有四个外地的同学根本不该缴呀,嘿,多出了10个人。老师不明白,我心里可眼明镜似的,是大家为他们缴的呀!
金 老师明白了,笑笑,“同学们,学校为咱们班的四个同学缴了!”
怎么办?“嘿嘿,干脆再献一次爱心吧!”“给这四位同学买书和用具,作为我们的礼品!”,真巧,大家的意见不谋而合。
这就么定!
陈腾、蒋杰穿上了新校服,捧着一大堆节日礼物,嘴巴咧得好大!我们的脸上也绽放一朵朵灿烂的山茶花!
“班级就是我的家”。“家”——温馨和字眼,温情的居所,我们和谐地栖居,让我们沉浸 于 老师慈母般的关怀,拥有了相亲相爱的兄弟姐妹,尽情的享受着学习、成长的快乐!
我的班级我的家作文12
我有一个快乐、温暖的家,这里有敬爱的老师和活泼可爱的小伙伴们。
在这个家里,老师像园丁。上课时,她会用生动有趣的语言,把我们带进知识这个奇妙的海洋,让我们发挥无限的想象。下课时,老师像一位慈爱的妈妈,带领我们在操场上嬉戏、玩耍。操场上立刻变成了欢乐的海洋。
在这个家里,同学们亲如兄妹,别看平时会闹一点儿矛盾,但更多的是开心、感动。我们在一起成长,一起进步。比如我们班的`韩一萱同学,她是我们班的读书小明星。上次我去她家玩,呀!让我吓一跳,她家摆着成摞整齐的书籍。我应该向她学习,养成读书的好习惯。
我的校园,美丽、整洁,一年四季有不同的景象。春天,鲜花盛开;夏天,绿树成荫,同学们在树下乘凉;秋天,树叶飘落,校园里像洒满了金子;冬天,白雪一片,像洁白的童话世界。
我喜欢这个大家庭,它让我感受到了家的温馨。
我的班级我的家作文13
我们班有 9名同学,像花朵一样簇拥在老师身旁,老师就是我们的家长。在这里,大家守纪律、讲文明,各个都以自己的实际行动构筑着和谐、团结、互助、关爱的大家庭。大家努力学习知识文化,陶冶良好素质情操,描绘美好人生画卷。我为在 ( )班这样融融乐乐的大集体学习生活而感到无比自豪和欢欣!
我们的“家”非常团结,只要学校有比赛活动,如诗文朗诵、唱歌……大家都踊跃参加,认认真真地去对待,一刻都不放松。如参加跳绳比赛的同学,一到课间就纷纷拿着跳绳,一蹦一蹦地练习起来。果然,功夫不负有心人,我们得了第二名。在常规竟赛中,我们也不甘落后,好几次都得了“优胜奖”这个荣誉。
我们的`“家”也很温暖,想听听吧!“嘀嗒”、“嘀嗒”一滴滴眼泪从眼睛中刷刷地流下来了,“呜呜…”我们班的“哭鼻子”又哭了。你看那边有好多的同学围着,在劝慰她呢!“哈哈哈哈”,“哭鼻子”这时竟然咧开嘴巴大笑起来了。你知道为什么吗?是我们同学用了神秘武器——抓痒神功。
活跃了学习了气氛,增进了同学间的友谊,增加了队员间的团结、自信心,使我们在五年级里获得真正得快乐。
我的班级我的家作文14
充满爱的班集体,就像一个大家庭似的,一个由许许多多爱与心组成的家,它既没有华丽的外表也没有绚丽的装点,家,只要温暖就好!
在这个温暖的大家庭中,融入了不少欢声笑语,朗朗的读书声、同学之间那真挚的友谊与关爱,老师的教导,这就形成了一个家,一个快乐的家,家,也是有颜色的。
伴随着一缕缕阳光,我们走进了课堂。老师就像一个辛勤的园丁,照亮我们前进的动力,那光芒是金光色的.,金灿灿的。在老师照耀下,相信我们的前途是辉煌的,是明亮的,是点燃着的。老师就像我们的家长,无时无刻都在关注着我们,整天为我辛勤的劳碌着,我们会用自己的成绩和前途来回报老师,增加班级中的温暖。让我们共同努力!
同学之间的友谊是纯洁的,像乳白色的水一样。同学之间互相尊重,互帮互助,团结一心,共同创建我们美好的家。同学之间的心是火热的,像红色的太阳,是那么的热情奔放,同学们都在默默无闻的打造着自己精彩的生活,也在感染着周围的朋友,为旁人的生活增添了非常多的温暖,幸福和快乐。
记得一次广播操比赛,我们获得了一等奖,这是我们班的荣誉,因为我们努力了,付出了,奋斗了!希望总在我们面前出现,我们不张扬,就像明亮的蓝色,海一样的蓝色,只有光照才的发出光芒,我们低调,是因为我们家,和谐美满、幸福快乐。低调的心、高调的努力,相信我们一定会勇往直前一直到最后都发出耀眼的光芒,我们一定会努力共同创建我们的班级,也就是我们共同的家园,要为自己而感到自豪!
家,不需要华丽,只要温馨就好,家的颜色不是唯一的,而是五颜六色、五彩缤纷的,由多个颜色汇成的彩虹,家里的每一位同学都有着自己独特的颜色,那就表现出来吧,展示出来吧!让我们的家更漂亮些,颜色更加丰富些!在这个和睦的大家庭里,没有伤心与痛苦,只有快乐,没有寒冷的冬天,只有温暖炎热的夏天。
我的班级我的家,这个名字非常亲切,在这个使人温暖的大家庭里,我们学到了知识,明白了道理,结交了朋友,这是多么令人难忘。集体给我们带来的温暖,我们将铭记于心。
我们是班级中的一员,我们就要用智慧和成绩把家打扮得更加美丽,更加动人!
班级就是我的家。
我的班级我的家作文15
“我的班级我的家,让爱天天住我家,……”合着班歌的优美旋律,我轻轻的翻开我的日记本……。
踏着九月的欢歌,迎来了新的学期。开学的第三天,班级来了两名新同学,虽然两人都是男的,我们女生也挺高兴的,到底多了两位同学。
第一节课,金老师领着两个小男孩进了教室,笑眯眯地说;“同学们,咱们班添了两位新伙伴。看,多可爱!”我们兴奋得啪啪地鼓起掌来。
金老师亲切地说:“请你们先介绍一下自已吧!”大家顿时静了下来。
“俺是蒋杰,河南人。”话没说完,大家哗的笑开了,嘿嘿,说话像在唱戏,好玩。
我到后来才知道,这两个男同学,一个叫蒋杰,一个叫腾,父母都是来这儿打工的。我奇怪了:金老师为什么如此隆重推出?
接下去更让我丈二和尚摸不着头脑。该安排座位了,金老师又是笑眯眯地说:“他俩刚来,不熟悉环境,不适应学习,咱们就让班干部和他们一起坐,带着他们点吧!”金老师竟真的让他们和班长,学习委员坐在一起。
金老师怎么跟他们俩那么好?平平常常的插班生嘛。想管想,一会儿,我们还是围了上去,问长问短,他俩乐得笑了。
开学两个多月了,班级开了好多次班队会,有“朋友自远方来”、“手牵手,同进步”、“中华天下是一家”。这几次队会,让我们真的懂得了不少,西部孩子的贫困,山区孩子的`渴望,特别是那两位新同学的自述,让我们一个个震惊了。同样的年龄,他俩多苦!从此,咱们班变了,新来的两个同学成了班级的焦点、热点。你看,早晨这个问,“今天你吃饱了吗?”那个掏出了健立宝;这个问“作业有不会的吗?”那儿掏出一本新书塞进他书包。
金老师见到我们这样,笑得一脸灿烂,“同学们,咱们就来个‘好朋友’游戏吧!谁愿意和腾、蒋杰结成兄妹、兄弟呢?”一下子齐刷刷,双小手一齐举起。这时,我分明看到金老师的眼里闪烁着动人的泪花。
之后,他俩跟我们一起游戏,一起活动,一起学习,一起生活。看哪个能分出谁是当地人,谁是外地人?
新学期开始了,金老师召集开了个班干部会议。不料,腾、蒋杰也参加了。顿时,我脑袋进浆糊——犯迷糊了。
原来,是他俩要要求来参加的,目的确是要感谢我们。
哦,明白了。上学期放假时,咱们来了个“快乐过新年”活动,同学们为他俩送了一些新年礼物,想不到竟令他们感动万千。嗨,这些可都是金老师。
今天的语文活动课了,我们举行诗文诵读大赛。
第一上台的是谁,知道吗?是那腾!朗读才开了头,我们便不约而同地听呆了,“真棒!”我在心底为他喝彩。同是我也奇怪了,他那口带着浓厚四川口音的普通话何是变得如此标准了?他来我们班才短短一个学期呀。不仅是我,几乎全班同学都惊讶于他那字正腔圆、声情并茂的朗诵了,以至于根本没注意到他什么时候已经朗诵完了。直至金老师带头鼓起掌来,顿时教室里才掌声雷动。
下课了,我好奇地贴过去问腾:“寒假去补课了?”他摇摇头。后来,他神气地告诉我:“是金老师辅导了我四天。”原来,金老师为了使他俩的朗读水平提高得快,让他们扬起信心的风帆,暗暗地把他们带到自家去辅导。
真是功夫不负有心人,现在,我们的朗读课上就多出了腾、蒋杰两道美丽的风景。
快到“春游”了,也到了我们放飞心情的时候了,学校要为每个同学做一套夏服,让大家快乐去春游!收好了钱,金老师呆了,全班次人,收了人的款,谁缴多了?一问大家,个个直摇头。
咱们班有四个外地的同学根本不该缴呀,嘿,多出了个人。老师不明白,我心里可眼明镜似的,是大家为他们缴的呀!
金老师明白了,笑笑,“同学们,学校为咱们班的四个同学缴了!”
怎么办?“嘿嘿,干脆再献一次爱心吧!”“给这四位同学买书和用具,作为我们的礼品!”,真巧,大家的意见不谋而合。
这就么定!
腾、蒋杰穿上了新校服,捧着一大堆节日礼物,嘴巴咧得好大!我们的脸上也绽放一朵朵灿烂的山茶花!
“班级就是我的家”。“家”——温馨和字眼,温情的居所,我们和谐地栖居,让我们沉浸于老师慈母般的关怀,拥有了相亲相爱的兄弟姐妹,尽情的享受着学习、成长的快乐!
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