我的班级作文

时间:2021-03-19 08:21:49 我的班级作文 我要投稿

我的班级作文【热】

  在日常学习、工作或生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编精心整理的我的班级作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

我的班级作文【热】

我的班级作文1

  我再向大家引荐的是《我的班级我做主》,描写了一群孩子对生活的热爱,看上去不单单是一群普普通通的孩子在玩耍,而是一个“将大的团体”!

  书描写的是在校长讲话时,同学们对校长的话语不满,与其发生争斗,引起“我的班级我做主”的活动 开展了种种活动,例如:拯救破碎家庭、拯救雪糕女孩……最后一个检查团来到了学校,白天(人名)表现出色,但同学们还是不够满意,使白天告诉检查团老师,同学们才感到自己不对,可是现在已经晚了,白天已经跑到里面承认所有事情。正因为如此,检查团老师说“你们表现出色,学生可爱、善于承认错误,我给你们打满分!”霎时间,校长呆板了10多秒钟,才问:“是真的吗?”“是真的!”检查风波到此结束,校长宣布:“我的班级我做主的活动成功!”同学们高兴的一晚上都没睡着。

  《我的班级我做主》很值得一看,我希望大家多多阅读!

我的班级作文2

  我有一个快乐、温暖的家,这里有敬爱的老师和活泼可爱的小伙伴们。

  在这个家里,老师像园丁。上课时,她会用生动有趣的语言,把我们带进知识这个奇妙的海洋,让我们发挥无限的想象。下课时,老师像一位慈爱的妈妈,带领我们在操场上嬉戏、玩耍。操场上立刻变成了欢乐的海洋。

  在这个家里,同学们亲如兄妹,别看平时会闹一点儿矛盾,但更多的是开心、感动。我们在一起成长,一起进步。比如我们班的韩一萱同学,她是我们班的读书小明星。上次我去她家玩,呀!让我吓一跳,她家摆着成摞整齐的书籍。我应该向她学习,养成读书的好习惯。

  我的校园,美丽、整洁,一年四季有不同的景象。春天,鲜花盛开;夏天,绿树成荫,同学们在树下乘凉;秋天,树叶飘落,校园里像洒满了金子;冬天,白雪一片,像洁白的童话世界。

  我喜欢这个大家庭,它让我感受到了家的温馨。

我的班级作文3

  自古英雄出少年。古时候有唐宋八大家,今天我们班也有“八大家”。这可真是“数风流人物,还看今朝”!

  首先说说“数学家”孙李。

  她在数学上就是有那么一股钻劲,课余时间也常捧着数学书。如果遇到难题,她总要想方设法攻破。难怪她数学那么好。

  “你是我心中的棉花糖,甜蜜的……”

  噢,原来是“歌唱家”毕桂生,他那甜润的嗓音,时而激昂,时而婉转,时而……同学们仿佛被引入了一个美妙的世界。

  “来,传给我!给我!”“进了!漂亮!”“好!三分球,进了!”真酷!正在进行一场紧张的篮球赛。不知道是哪个班又给我们班下“战书”了,看来又是一场生死大战,但吃败仗的肯定不会是我们。看,我们班的“篮球王子”——王健亮又大显身手了。瞧,篮球场上的他,运球、传球,神出鬼没,长驱直入,身法灵活。只见他一个雀跃,接住来球,返身一投,进篮——又一个三分。精彩!

  下面闪亮登场的是“幽默家”李祥贺。这家伙贫起嘴来,老师都拿她没办法。一次,我和同桌吵架,我气得把涂改带撕成一条一条的。他往前一凑,笑嘻嘻的说:“娇小姐,面条吃到外面来了?”就这一句话,逗得在场的同学们哄堂大笑,刚才吵得面红耳赤的我也禁不住笑了,一场干戈就此化为玉帛。

  “Jeny lives in London… …”咦?这不是“翻译家”张爽吗?她又开始背英语对话了。他的英语卷子做的最好,单词、短语背的特别熟,课堂上回答问题也最积极,常常受到老师的表扬和夸奖。

  还有“画家”华玉龙,他的画栩栩如生,无论是人物画,还是山水画,画的都很出色。他的画一出手,就会得到同学们的好评。

  “硬笔书法家”马云雪也非寻常之辈。她的字帖写得最好,每次都会得高分。

  对了,最后一位“大家”,那就是我了——“爬格子专家”。因为有好几篇“豆腐干”在网上发表了,所以我也就出了点儿小名,每天都有不少人访问我的博客,点击率老高了,唰唰的。人们送给我的“爬格子专家”之美誉就是这么来的。

  听完我的介绍,你是不是很为我能生活在这样的班级而高兴?我想一定是的。那么,我们七年一班的“八大家”给你留下怎样的印象?你一定觉得我们的班级是最最可爱的吧?

  是的,我们的班级最可爱。

  我爱我的班级!

我的班级作文4

  我相信班里每一位同学都喜欢四年一班这个集体,因为这是一个克服困难、互相帮助、体谅他人、艰苦奋斗,礼貌待人的集体也是一个共同学习、玩耍,一同度过难关的一个集体。

  在这个班级里有两位老师让我非常敬佩,一位是讲题非常细心的陈老师,一位是知识渊博的语文老师,是她们来维护这个班级,有了她们,这个班级就不会孤单了,是她们在这个集体中呵护每一位同学。

  每次当我遇到难题时,都是老师您和同学们来细心来帮我来教我,当然我也会想你们对待我一样来帮助别的同学,因为我的心里时时刻刻都在想着团结就是力量,因为我们是一个集体。

  只要有这个永不放弃的集体,就会有这个四年一班。

我的班级作文5

  我相信,每一位同学都有一个令自己感到骄傲,自豪的班级。我有一个像家一样的班级。它是我知识的源泉,欢乐的海洋,心灵的依存。我爱我的班级,因为它是我第二个家。充满爱的班级是由许许多多爱和心组成的家,它虽然没有华丽的外表但它充满了学问与快乐。

  家也需要我们的爱护,谁都希望一走进家门就看见整整齐齐、干干净净的景象。所以,我们还要学会爱护这个大家庭。最主要的是班级是卫生工作;垃圾,也是班级上最常见的东西。大多数垃圾都是人类造成的,所以同学们要养成不乱扔垃圾、勤值日的习惯。班上的文化也要加强,像现在后面的黑板报已经通过老师和同学们努力布置地漂漂亮亮了,同学们一定保护好哦!

  在这一个大家庭中,我们有胜过亲情的感情,我们是一个和睦的大家庭,我们永远都爱我的班级!让我们为班级默默付出、无私奉献,齐心协力、共度难关。班级不止一个色彩,因为它是五彩缤纷的。

我的班级作文6

  每一个人都会有快乐,这些快乐也许来自家,也许来自学校,也许来自超市……不同年龄的人的快乐通常拥有在不同的地方。大人的快乐大多数来着工作单位;老人的快乐大多数来自公园;小孩子的快乐大多数来自游乐场……我,作为一个杠杠的学生党,我的快乐自然来自我的班级啦!

  我们班里的“炯爷”和“原子弹”这两个可是全班公认的冤家,只要待在一起,保准吵架。俗话说“冤家路窄”,这两人竟然给老师安排了同桌。目前的情况是——低头不见抬头见。我们的“炯爷”大人一直在干扰“原子弹”,听说是在要“琪子”同学给她的糖。刚开始“原子弹”是保持着“我不认识你”的状态继续写作业。但是吃货“炯爷”怎么会善罢甘休?最后,一直在写作业的“原子弹”烦了,以掩耳不及迅雷之势迅速抽出一只手,一巴掌“啪”的一声打在了“炯爷”的手上,只听到一声杀猪般的嘶叫,“炯爷”颤抖地收回了手,用“算你狠”的表情瞪了“”原子弹一眼。某生想为“炯爷”报仇,他就把《喜洋洋与灰太狼》动画片的主题曲改了一下:“喜羊羊,美羊羊,还有白痴原子弹……”“扑哧”我一下笑出声来,无奈的看了他们一眼。

  猜拳是我们班男生常有的事,为了以防“炯爷”和“原子弹”的“三国大战”再次爆发,我投其所好地和“炯爷”玩起了猜拳。一些无聊的同学也把目光投了过来。一开始,“炯爷”是一直处于下风,不停地输,后来运气大增扳回了两局,恩,十七比三,“炯爷”完败。后面看戏的同学一愣一愣地看着“炯爷”。嘻嘻,从一开始,他就十分有规律的出石头、剪刀、布。只要摸透他的出拳规律,不赢才怪呢!“炯爷”认为我只是暂时性的运气好,决定就此作罢。我哪里肯善罢甘休?不依不饶的说:“炯爷,再玩一次啦!”我是不是有点太过于步步紧逼了?

  其实,快乐并不需要你去创造多大的荣誉,或者说可以做出多么惊人的事才可以得到。快乐就在你笑的那一瞬间,就会从你身边闪过。很多人都认为自己没有快乐,其实快乐就在你身边,只是你没发现而已。许多懂得发现快乐的人都会一致认为:生活如此多娇。

  学会发现自己身边的快乐,就如同我的班级,也许在其他人的眼里,很平凡很平凡,但对于自己来说,意义非凡。

我的班级作文7

  走进班门,映入眼帘的是一个整洁、干净的教室。忽然,传来一阵朗朗的读书声,让我不仅陶醉其中。

  这里就像是我的家,只有每一个人都发出属于自己的音符,才能奏出完美的乐曲,犹如天籁之音。可见,我的班级是多么的团结。

  我们班的人,都是想像家,拥有奇特的想法,往往会提出一些不可思议的建议。例如:后黑板的"每日任务""每日一新""每日努力"。

  大家千万别小瞧它们哦!它们各具不同的超能力,让我们班同学的分数走上升趋势。

  每日任务:是指每天各科老师所留的作业。

  每日一新:是指同学们所写的'考点、知识点或者是考试题。

  每日努力:是指每天语文、英语两科没有背下来的人的名单也就是希望它们要努力。

  这就是我们的班级,我们第二个家,也是将来的我们的回忆之所!

我的班级作文8

  我们班—58颗火热的心,58张朝气的脸,组成了我们这个优秀的大家庭。

  运动场上,有我们挥洒汗水的矫健身影;教室里.有我们勤奋学习的张张笑脸;课堂上,我们思维敏捷,提出自己独到的见解;午休时,我们埋头苦读,自己心中的一个个奇思妙乡想;活动中,我们积极踊跃,尽显才华;生活中,我们互相关心,互相帮助……;我们有着良好的班风,学风,有着强大的凝聚力,受到领导和老师们的称赞,我们沐浴着班集体的温暖.

  我们快乐,因为学习是快乐的,活动是快乐的,集体生活是快乐的!让我们一起用灵巧的小手描画出多采的画面,用甜润的嗓音唱出最动听的歌曲…… 快乐每一天!成长每一天!

我的班级作文9

  一天早晨,阳光明媚,同学们正在安静地上课。忽然,一只小鸟飞进了教室。安静的教室一下子变成了热闹的教室,同学们有的在说:“好可爱的小鸟啊!”有的说:“小鸟这么可爱,我要把它带回家。”还有的说:“不行,小鸟是大自然的。”小鸟听不懂人话,以为同学们要吃掉它,被吓得四处乱飞,一下子撞到了玻璃上。小鸟就晕了过去。小丽走了过来小心翼翼地捧起小鸟。后来,同学说:“还是把它放了吧!”不一会小鸟醒了过来,大家就把小鸟放走了。

  小鸟飞到一棵树上,不停地叫,好像在说:“谢谢!”

  放飞小鸟让我懂得了要保护小鸟、爱护动物。

我的班级作文10

  充满爱的班级就像一个大家庭。一个有许许多多爱和心组成的家。

  像家一样的和睦,像家一样的亲切自然,老师像对待自己的儿女一样对待同学们,同学们像兄弟姐妹一样团结友爱,在这个大家庭中有许多欢声笑语,朗朗的读书声,这就形成了丰富多彩的家。

  家也需要我们的爱护,谁都希望一走进家门就整整齐齐、干干净净的景象,所以,我们还要学会爱护这个大家庭。

  我相信:我们是最健康的。

  我们是最快乐的。

  我的班级我的家!

我的班级作文11

  时间转瞬即逝,一眨眼的功夫我愉快的暑假就这样结束了,我即将迎来新的班级,新的老师,新的同学,这让我既紧张又兴奋,紧张的是新老师会不会很严厉,兴奋的是又可以和小伙伴们玩耍了。

  开学了,见到老师的第一眼感觉是,新老师好漂亮哦!我很开心有一个美女老师,但是没想到经过几天的接触才发现,这个美女老师好厉害啊!我有点害怕老师了,怕犯错老师会惩罚我,又想想老师对我严厉是为了要求我越来越好,这样想来也不错,以后我要严格要求自己好好学习,争取取得好成绩。

  新老师、新同学、让我们为了美好的未来一起加油吧!

我的班级作文12

  我们这班,下课时,响声比雷电还大;上课的时候,却清静得像一只小喜鹊一样,安守本分。

  就是我这班的投篮高手,没人比我要神准,因此 .我被别人称之为──弓箭手;然后要详细介绍的跆拳白马王子──陈家远,我跟他是好麻吉,彼此之间沒有一切的密秘;最终,便是大家最神密的魔法师──雷明山,他也是我们班的飞毛腿,他经常看不到身影,简直怪异!我绝肯定对不容易出售自身的盆友。

  我真实好朋友是:刘怡情养性,他跟我的情分非常好,下课时,我们两个经常玩在一块;時间一到,就欢欢喜喜地一起回家了。我与我最好的朋友全是班里身体素质最厉害、最强的,最重要的是,便是团结一致能量大。

  我们这班是最趣味的一班,学生们为我产生欢歌笑语,因为我为大伙儿产生欢歌笑语,在我们这一班,就仿佛一个始终不容易被击败的部队一样,强悍坚强不屈。

我的班级作文13

  从今年的九月一日起,我就来到了我的“新家”—东四(1)班。

  我们的新教室又宽敞又明亮,窗台上还摆放着许多美丽的花儿,其中就有我带来的一盆,它的生命力十分顽强,十几天不浇水都没事,下课的时候我还经常跟它聊天呢,我最常说的一句话就是:你真漂亮!

  最近我在这个新班级里认识了许多的新朋友,我们相处得非常愉快,但是也有不开心的时候。

  前几天,在下课的时候,我正在座位上看课外书,同桌总是拍我的桌子,于是我就大声说:“你干嘛呀?”她居然哭了起来,当时我不知所措,我想可能是我声音太大了,语气太凶了吧,于是我主动地向她道了歉,她终于原谅了我,最后我们又和好了。

  我们的新班级就象我们的新家,老师就象我们的家长一样,关心爱护着我们。

我的班级作文14

  新的一学期开始了!周一的早上我走进我的校园,开始寻找我的新班级。找了好久找到了我的班级,它就在四楼,还是四年级的最后一个班,就是四六班。

  我走进我的新班级,我的新老师在等着同学们进班。接着我的新同学们陆陆续续的走进我们的新班级,等到同学们都到了,我的新老师开始介绍她们自己。语文老师是刘老师,她的头发短短的,瘦瘦的。数学老师是高老师,她的头发也是短短的。英语老师是赵老师,而她的头发是长头发。我的新老师都很好,教给我们新的知识,让我们更好的去学习。

  新的班级我认识了我的新朋友,新同学,我们每天都在一起开心的学习。我很喜欢我的新班级,它很漂亮,空间很大,还有我喜欢的老师,同学们。我很开心来到我的新班级,我四年级会在这里好好学习,突破自己,做一个不一样的我!

我的班级作文15

  四(1)班——我的第二个家,一个由许许多多爱心组成的家,我爱它!它虽没有华丽的外表,没有绚丽的装点,但它很温馨。在这里,没有孤单、没有伤害,只有真挚的友谊、真切的关爱、谆谆的教导,还有高兴、快乐和幸福……那就是一个“爱的乐园”。 不信?那就让我带着您去参观下我们的班级吧!

  我们的火车头——胡老师,是带着我们前进的动力。他带着我们遨游着知识的海洋,教我们敲开神秘的贝壳,让我们寻找晶莹的珍珠,领我们探索求知的领域……为我们指引通往知识海洋彼岸的方向,他是我们的良师。在生活中他们又是我们的益友。教我们做人道理,帮我们建立良好的生活习惯,与我们交流,听我们倾诉。我们看着手里的成绩单,面对着整天忙碌的老师,感觉到班级被温暖充得满满的,满满的……56位同学正如56朵含苞欲放的花蕾,在老师抚育下绽放,共同争取阳光雨露,共同经历风吹日晒,56颗纯真的心,紧紧团结在一起,共同闪烁着灿烂的光辉!

  一走进我们教室,迎面而来的就是墙壁上那醒目的“黑板报”及奖状。老师为了让我们了解更多课外知识,不辞辛苦的经常更换黑板报内容,近期黑板报就是以“环保”为题材而编写的。别看这小小的黑板报哦,从中我们可学到了不少关于生活、卫生、环保等小知识、小窍门。比如什么是“低碳”?怎样做到“低碳”?怎样讲究卫生等等。更值得一提的就是那张“小小”的奖状,奖状虽小,可它凝聚着我们四(1)班全体师生的荣誉,那是我们共同努力的结晶。虽然只是一张运动会第三名的奖状,可它告诉了我们不仅要热爱学习,也要热爱运动,争做一名“德、智、体、美、劳”全面发展的好学生。同时,我们不骄傲,会继续保持体育精神,争取在来年的运动会上取得更优异的成绩。 老师不仅用黑板报方式增长我们知识,还在班级里采用了“一帮一”的活动来帮助那些需要帮助的同学。学习上互相帮助,行为上互相监督,生活上相互关心,教我们学做、争做“文明小卫士”。

  最近,老师利用教室空间为我们建立了“图书角”。上面各式各样的书籍看得我们眼花缭乱,有童话书、作文书、科技书等等,真是丰富多彩。下课后,长龙似地借书队伍,忙得我们这些图书管理员不可开交,可心里却是美滋滋的。因为,图书角的建立不仅丰富了我们的课外时间,更丰富了我们的知识,真是两全其美啊!

  介绍到这,同学们对我们四(1)班有些了解了吧?欢迎各位老师及同学们来我的班级、我的家做客、指导。相信今后在各位老师和同学的帮助及监督下,我们班全体师生会更努力的打造好我的班级我的家——四(1)班。

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