【精华】班级是我的家作文300字3篇
在日常的学习、工作、生活中,大家都接触过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编精心整理的班级是我的家作文300字3篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
班级是我的家作文300字 篇1
我的班级我的家泽国小学5(2)班曹竹君我们班有59名同学,像花朵一样簇拥在老师身旁,老师就是我们的家长。在这里,大家守纪律、讲文明,各个都以自己的实际行动构筑着和谐、团结、互助、关爱的大家庭。大家努力学习知识文化,陶冶良好素质情操,描绘美好人生画卷。
我为在5(2)班这样融融乐乐的大集体学习生活而感到无比自豪和欢欣!我们的“家”非常团结,只要学校有比赛活动,如诗文朗诵、唱歌……大家都踊跃参加,认认真真地去对待,一刻都不放松。如参加跳绳比赛的同学,一到课间就纷纷拿着跳绳,一蹦一蹦地练习起来。果然,功夫不负有心人,我们得了第二名。在常规竟赛中,我们也不甘落后,好几次都得了“优胜奖”这个荣誉。
我们的“家”也很温暖,想听听吧!“嘀嗒”、“嘀嗒”一滴滴眼泪从眼睛中刷刷地流下来了,“呜呜…”我们班的“哭鼻子”又哭了。你看那边有好多的同学围着,在劝慰她呢!“哈哈哈哈”,“哭鼻子”这时竟然咧开嘴巴大笑起来了。你知道为什么吗?是我们同学用了神秘武器——抓痒神功。活跃了学习了气氛,增进了同学间的友谊,增加了队员间的团结、自信心,使我们在五年级里获得真正得快乐。
班级是我的家作文300字 篇2
光阴似箭,日月如梭,弹指间,我初中生涯的六分之一已经过去了。回忆起刚进入初中时,面对一张张陌生的'面孔,我还真有点不习惯。而现在我已经能和他们融洽相处了,过得十分快乐,我想说一句:“我的班级我的家。”
还记得在运动场上,运动员们在场上奋力拼搏吗?想取得好成绩,我们在旁边为他们鼓励。他们下场了,一次次搀扶,一次次递水,这中间仿佛有家的温暖,我想说一句:“我的班级我的家。”
还记得我们身体不好时老师那几句关切的话语吗?是否感动了你?老师就是我们的爸爸和妈妈,我们就是他们的孩子,这不就是一个大家庭吗?他们对我们的关心是很多的啊!还有上课时你偷偷地玩,她那严厉的眼神是否制止了你?他们对我们的教育还不过多吗?还记得起上次老师在我们面前哭吗?那都是为了我们好啊!想到这里,我想说一句:“我的班级我的家。”
时间还会不停地往前走,不会停留在原地,我们又要面临分别了。如果相识是缘,相遇是份,那我们在这个大家庭中一起生活就是缘分了。那几千个日日夜夜,我们一起走过,有欢笑,更有泪水。
班级是我的家作文300字 篇3
甲:打竹板,响啪啪,开口我把班级这个特殊的家庭夸一夸。
乙:想当年,
我们从一个个小家背起书包来上学
组成了一个新的集体老师说(齐),这里就是咱的家。
甲:虽然我们性格姓名不相同,可班级这个新家使我们心心相连不害怕。
乙:老师如父母
我们热爱她
学友如手足
大家亲着呢
齐:家人齐努力,共同创建文明友爱的环境把爱心洒。
甲:卫生图书荣誉角,是我们学会服务,学习文化的好阵地。
乙:五爱竞赛光荣台,激励我们不断进步,勤自查。
甲:名人名言墙上挂,鞭策我们做强者要奋发。
乙:规章制度心中装,勉励我们做公民要守法。
甲:家中布局清新活泼又整洁。
乙:人人作主人,争做好管家。
甲:家中活动丰富新颖又活泼,各项活动特色鲜明意义大。
乙:学习知识人人如饥似渴齐努力,学习服务人人争先恐后不挨拉。
甲:参加竞赛齐心协力夺大奖,互相帮助共同进步把红旗拿。
乙:我们不同名,不同姓,同胞情谊热辣辣。
齐:(白)同学们,爱国先要从爱校,爱班来做起。
齐:建好小家争做新人为四化。
甲:要使这个集体成为人才的摇篮。
乙:我们要把班级看成是自己的家。(再合说第二遍)
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