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关于奥秘类的作文（通用55篇）
在日常生活或是工作学习中，大家都写过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编精心整理的关于奥秘类的作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
奥秘类的作文 1
一个星期天的下午，我和几个好朋友去师大公园玩，我们捉住了一只蜗牛，把它放进一个又浅又窄的水坑里，除了蜗牛的两对触角外，身体的.其他部位全都淹没在水里。让我们不可思议的是，它竟然毫发无损地爬了出来，这究竟是怎么回事？
为了解开这个难题，我们又把它放进了一个稍微深一点的水坑里，试验一下蜗牛是否还能爬出来。只见蜗牛慢慢地爬着，居然又爬了出来，我们见它又成功地爬出来了，一起低下头开始认真观察蜗牛，只看到头部有两对触角，那它的眼睛、鼻子和嘴巴在哪里呢？它是靠什么爬出来的呢？一个个问号在我脑海中闪烁。当时蜗牛放入水坑只有两对触角露在外面啊！难不成鼻子和眼睛是长在触角上的？回到家里，我赶紧上网搜索，原来那对较短的触角蜗牛的鼻子，较长的是眼睛，终于真相大白了！蜗牛身上还长得挺全，我当初还以为它没有鼻子和眼睛呢，呵呵！
蜗牛虽小，但身上却又这么多的奥秘，真是“深不可测”呀！大家可不要被它的外表欺骗了哟。
奥秘类的作文 2
一天，家里来了客人，妈妈用削去皮的苹果来招待客人。客人走了之后，妈妈把没有吃完的苹果，拿来一起吃。我发现每一块苹果都有些变色，还是红茶水的.颜色。我很好奇，问：“爸爸，苹果为什么会变色，变了色还能吃吗？”爸爸神秘的笑了，却什么也没说。越是这样，我越想知道为什么了。只见爸爸拿来三只碗和一块削去皮的苹果、一个杯子、一碗水。爸爸把苹果切成三块 ，就指挥我把一块放在第一个碗里；一块放在第二个碗里，在苹果上罩一个杯；一块放在第三个碗里，把那碗水倒进去。我忍不住问爸爸：“为什么这么做啊？”爸爸笑眯眯地说：“过一会儿你就明白了。”过了一会儿，我发现第一个碗里的苹果全变成了茶色，第二个碗里苹果有一点点变成了茶色，第三个碗里的苹果却是新鲜如初。爸爸把第三只碗里的苹果拿出来，让我咬一口，“哇！真甜，这块没有变色的为什么那么甜？”。爸爸示意我用手蘸了碗里的水尝了尝，我发现是盐水。
爸爸说：“苹果有一种叫酶的物质，酶与空气接触就变成茶色，营养就会变少，味道就会差一些。”“哦，我知道了，削去皮的苹果用东西盖上或放入淡盐水都不会变成茶色，特别是放入淡盐水后，苹果的甜度和鲜味都会提高。”“对呀，就是这个道理”爸爸摸着我的头。同学们，其实我们身边处处有奥秘，只要我们细心去发现，动脑去思考。
奥秘类的作文 3
大自然是个奇妙无比的世界，有许多令人惊叹的奥秘。那天，那只小壁虎真的惊艳到我了。
那次，我们回到了老家。晚上，我正要去房间睡觉，突然一个小小地黑影从我上面掠过。我一惊，抬头一看，“呀！是只壁虎！”我不禁失声叫道。我听大人们说壁虎可是“五毒”之一，身上有剧毒呢！我忍不住大叫起来：“快！看！那儿有只壁虎！”我的声音引起了一阵骚动。我用手指了指那面墙，爷爷见了，操起一大把大扫帚冲着那只小壁虎挥来挥去，企图将它扫下来，可壁虎似乎牢牢地被粘在墙面上，怎么也掉不下来，还趁着我们不备之时，爬到了房顶上面，让我们够也够不着，只能“望洋兴叹”了。这是为什么呢？难不成壁虎有轻功能飞沿走壁不成？这让我百思不得其解。
于是我立即拿出手机询问起“小度”来。哦！原来壁虎的脚掌上有许多小吸盘，而且这些吸盘还会分解一种液体，这样就能牢牢地吸在天花板上了。
“快看呀！”这不是妈妈的.声音吗？我立马放下手机，来到妈妈身旁向墙上一看，“啊？壁虎的尾巴怎么掉了？壁虎呢？”我有些着急了，“奶奶，您该不会将它的尾巴给打掉了吧！”正当我疑惑时，妈妈笑着摸了摸我的头。“其实这是壁虎的一种自卫方式，每当它感到有危险时，便会将尾巴脱掉逃生，不久它又会长出新的一条尾巴。”听了妈妈的话，我恍然大悟。
大自然还有许多有趣的现象，只要你有一双善于发现的眼睛，便能探索到更多奥秘。
奥秘类的作文 4
在大自然中，有的动物会发光，有的动物会“装死”，还有的动物会说话，可是我从没见过身上长刺的动物——刺猬。
在一个炎热的暑假里，我和姐姐正在边看电视边吃西瓜，突然，从沙发旁边走出来一只刺猬，它长着小小的眼睛，小小的脑袋，大大的身体，短短的`胳膊和一整个后背尖刺。把我和姐姐都吓坏了！我小心翼翼地把西瓜皮扔给他，只见他用两只“小手”轻轻地抱住西瓜皮，用它的小牙“喀嚓”“喀嚓”地吃起来，那样子真可爱呀！
姥姥让我和姐姐摸它的刺，姥姥说，在它放松警惕的时候它的刺就不会扎人了，可在这个时候，我的心里就产生了疑问，刺猬为什么会长刺呢？刺猬长刺是用来干什么的呢？这一连串的问题使我疑惑不解。
我去问爸爸和妈妈他们都不知道，我有些失望，但是我突然想到上网查资料呀！终于找到了，原来刺猬长刺的主要作用是要防卫。刺猬属于哺乳动物中的猬形目，是异温动物，它体型肥矮，爪锐利，眼小，毛短，浑身遍布短而密的刺，普通刺猬栖山地、森地、草原、农田，灌丛等地。昼伏夜出，取食各种小动物。兼食植物，有时危害瓜果。除肚子外全身长有硬刺，短小的尾巴也埋藏在棘刺中，以保护自身，和豪猪不同，刺猬的刺是不能脱落。看完了这些，我茅塞顿开。
大自然的奥秘真多呀！我以后一定要好好学习科学文化知识，做一个小小发现家！
奥秘类的作文 5
早上，我起床后正在玩悠悠球，妈妈在厨房里做早餐。突然，妈妈对我说：“我让你做一个有趣的实验，鸡蛋用手捏不碎，你相信吗？”。我听了大吃一惊，心里想，“鸡蛋一碰就碎，天下还有谁捏不碎鸡蛋呢？”。妈妈看出了我的心思，说：“百闻不如一见，你现在就试试看吧！”
妈妈递给我一颗鸡蛋，我怕鸡蛋捏碎蛋黄弄的`满地都是，所以就拿来一个垃圾桶放在下面。我先开始用右手捏，怎么也捏不碎。怪了，今天怎么弄出来个怪事情呢？然后，我又跺跺脚，使出了吃奶的力气，可鸡蛋好像穿了件铁外衣，还是没有破碎，完好无损。我非常不甘心，又把鸡蛋放在左手去试验，左手更不行了，结果以失败告终。
我好奇地去问妈妈，为什么鸡蛋会捏不碎呢？妈妈告诉我，因为拱形是最稳定的形状，生鸡蛋内部都是液体，没有空隙，可使力量均匀分散，而且手的拱形和鸡蛋的椭圆形一致，接触面积大，使鸡蛋均匀受力，力量分配到鸡蛋各个地方，所以鸡蛋就不会碎了。古代人们利用这一原理，修建了赵州桥，还有杭州西湖的断桥，千百年来，人们在上面行走，都没有垮塌。潜水艇也利用了这样的原理，所以不会被海水压扁。
其实，生活中还有许许多多科学奥秘，等着我们去探索和发现。
奥秘类的作文 6
一片普普通通的叶子，却有无穷无尽的奥秘。今天的科学课就是探索叶子里的深奥世界。
上课了，赵老师大步流星地走进教室。他拿着一叠叠盆子，神神秘秘地发给每一个同学。我满脑子的.问号出来了，盆子藏着什么奥秘呢？我打开一看，啊！是一些奇形怪状的树叶。
我睁大眼睛，仔细观察着手里像巴掌一样的树叶，它的颜色像草一样淡绿，它的身体像海绵一样柔软。
我拿起另一片深绿的树叶，像狮子似地把树叶咬住。哎，它有一种很像苹果一样的味道；我再咬一口，哎呀，像杨梅一样，酸酸的。叶子的外表婀娜多姿，味道也是各种各样的。
接着，赵老师把叶子各处的作用详细地讲下来，“叶脉的作用大如泰山，你看这一根又一根的，它就像我们身上许许多多的血管，把营养和水分像风一样飞快地传到叶子各处。如果叶脉被虫子咬断，养分就不会跑到需要它的地方。那么，叶子就等着慢慢地饿死了。”
树叶的奥秘还有许许多多，像海洋一样深不见底，等着我们去探索。
奥秘类的作文 7
大自然中有许多奥秘，只要你细心观察，留意身边的每一个细节，就能发现让你意想不到的惊喜。接下来看看我观察蚂蚁搬家的一些秘密。
夏日的一天，我正在小区门口玩耍，忽然发现有一群蚂蚁排着整齐的队伍，从洞里走出来，它们还各自背着自己的食物，正准备搬家呢！这时，我不由自主地想起了老师交给我们的一条谚语：蚂蚁搬家蛇过道，明日必有大雨到。哎呀！我得赶紧回家，要不，九城落汤鸡了。于是，我急急忙忙地回家，等待着大雨的到来。
可是，到了第二天，天空中还是阳光明媚，晴空万里，我心中立刻产生了疑问：为什么蚂蚁搬家有时会下雨，但有时却不会呢？首先，我去请教爸爸，但爸爸却说："你自己发现的问题，应该你自己去解决才对呀！”于是，我就请来了我的老师“十万个为什么”上面写着：蚂蚁搬家是由于蚂蚁的感应能力比人强，空气中温度的高低，蚂蚁能感觉到。
所以蚂蚁搬家有两个原因：一是由于空气过湿，蚂蚁知道要下雨了，所以把家搬到高处，不让雨水淹着。二是，往低处搬家，是由于空气中温度过高，蚂蚁就知道要大旱了，所以提前把家搬到西边低阴的地方，这样会使蚂蚁不会太热。哈哈，蚂蚁虽小，但他的`本领可真大呀！我们可不要小看这小小的蚂蚁哟！。
这时我相信了：蚂蚁是个大力士，能够搬起比它自己还要重几十倍的东西！
奥秘类的作文 8
不倒翁，是孩子们小时候常玩的玩具。但是，不倒翁为什么能“不倒”呢？带着这个问题，我决定一探究竟。
我准备了蛋壳、橡皮泥、螺母、卡纸和双面胶，打算一试身手！
第一步，我把一小块橡皮泥塞入蛋壳底部，用手压实。再把螺母嵌入橡皮泥中，试了试“不倒”原理，不倒翁底座大功告成！
然后，我裁下一张纸，在纸上画上人像——一位长相酷似齐白石老先生的山羊胡子老爷爷。再小心地把纸卷成圆锥形。
最后，我把圆锥形的纸模插入蛋壳中，因为我太心急，没有把纸固定好，结果刚准备试验，纸卷就掉下来了。没辙，我只能用双面胶重新固定好纸卷。最激动人心的时刻来了，我非常紧张，生怕实验失败，小心地压下不倒翁，它摇晃着站了起来。我又反复试了好几次吗，每一次它都完成了任务——站了起来。我长吁了一口气，“它还是个不错的不倒翁”。这时，我突然发现，不倒翁似乎在向我点头致意，“你好！”
我的试验结果是，不倒翁无论怎么按压都不会倒，它的原理是因为重心低，底盘稳。而且不倒翁底部是个球体，所以会转动。我突然想到，根据不倒翁的这个原理，还能做出许多对我们有用的东西呢！比如马路上的'路牌，电扇底座，话筒架等等……
原来，不倒翁的奥秘这么有趣啊！
奥秘类的作文 9
秋风习习，盼望已久的秋游到来了。在老师的带领下，我们来到了神秘的中国科技馆。
我们今天的目的地是儿童科学乐园。在二层我们找到了一个有趣的项目——“小球旅行记”。我们按照小球走的路线，选择了自己的位置。当小球经过每个人面前的管道时，我们要及时操作，让小球快速通过。我是负责用气压推动小球上升的，每次小球要来到我面前时，我都非常紧张，两只眼睛紧紧的'盯着小球，双手牢牢的握着操控杆，小球顺利通过后，我才长长地松了一口气。
在三层，我们也玩了一个非常有趣的游戏，我叫它“神笔马良”游戏。首先我们在自己的小屏幕上，把自己喜欢的动物和植物涂上漂亮的颜色，涂完后点击“完成”按钮，我们的画就会出现在大屏幕上。画中的小动物悠闲的走来走去，五颜六色的植物随风轻轻摆动。我画了很多小动物，大象还被我涂上了彩色。刚画出来的小动物时闭着眼睛的，萌萌的。
下午一点半的时候，我们集合返校了。我收获满满，但也有着些许遗憾，希望下次我能再来探究科技馆里的更多科技奥秘。
奥秘类的作文 10
在我家厂里有几棵高大的香樟树。它们一个个昂首挺胸，好似一名名严肃的武警战士，在蓝天的映衬下显得特别精神。
有的香樟树满树都是绿里带红的叶子，而有的树上则是一半繁茂，一半稀疏，两者相差十万八千里，让人一眼就能看出哪棵树“保养”得好，哪棵树是“营养不良”。
现在正值春季，正是植物们“发展”的好时节，所有植物都争先恐后地长叶开花，“多么生机勃勃的'美好景象呀！”我不禁感叹道。正当我细细品味春日的美好时，一片枯叶掉落的情景在我眼前出现了，我回过神来一瞧，原来是那些香樟树失去了昔日的光彩，一个个低垂着脑袋，不停地向下掉枯黄的“头发”。哎，现在的植物都一个劲儿的向上长，怎么只有香樟树在掉叶子呢？
我百思不得其解，便带着“大问号”去问爸爸。爸爸无奈地摇了摇头：“唉，今非昔比呀！脑袋瓜不灵了呀。”我吐了吐舌头，耸了耸肩，只好带着一丝希望去问电脑博士。我找到了答案：原来，香樟树属于常青树种，冬季不落叶，看上去四季常青，但它的叶子也是有寿命的。到了春天，叶子要进行一个换新叶的过程。老的叶子落下，大量嫩绿的新叶同时不断抽出。整个换叶过程比较缓慢，大致持续一个月。
过了一个月后，我又去看了看那几棵香樟树。果然树枝上的嫩芽已探出了小脑袋，正向我问好呢！
看来，植物界的奥秘还真不少呢！我一定要把这些鲜为人知的秘密一个个地揭开。
奥秘类的作文 11
昨天，我放学回家时，在路上发现了一个被遗弃的蜂巢。我捡起来观看：整个巢就像一件艺术品。统一的六角形蜂房，末端还有个小柄儿，从整体上来看，就像一个莲蓬，十分精美。
那么蜂类筑巢的奥秘是什么呢？我感到很疑惑，决心带着这个问题去查一查。通过查阅资料，我了解了关于蜂巢的一些知识。
蜂类是自然界中卓越的建筑大师。几乎所有的蜂巢都是由几间甚至数万间蜂房所组成，它们都是大小相等的六棱柱体，底面由三个全等的菱形面封闭起来，形成一个倒角的锥形，而且这三个菱形的锐角都是70度，蜂房的容积也几乎都是0.25立方厘米。每排蜂房互相平行排列并相互嵌接，组成了精密无比的蜂巢。这种结构的住房用材最少，而容积最大，十分符合几何学原理和省工节材的建筑原则。蜂巢大多数是由工蜂腹部下面的四对蜡腺分泌的蜂蜡建成的。当工蜂长到了12至18天后，蜡腺已发育完全，建房时先饱餐一顿蜂蜜，然后就可以源源不断地分泌大量的蜂蜡了。当然也有一些蜂类不是以蜂蜡筑巢的，“造纸鼻祖”胡蜂就是一个好例子，它的巢通常是水平排列，用纸浆糊成的。我发现的`这个巢就是胡蜂的巢。胡蜂在造巢时，首先寻找枯枝朽木，用嘴刮下木屑，再吐出唾液，混在一起，制成速硬纸浆。然后用这些速硬纸浆做一个坚韧的“柄”，再悬挂上一个小小的蜂房。胡蜂修造的蜂房由小变大。起初只有几个蜂房，蜂王便在蜂房中产卵。待这些卵孵出了工蜂以后，新生的工蜂便与蜂王同心协力，到处寻找造巢用的造纸原料，从木杆、木板或树枝上刮取木质纤维和木屑，混上自己的唾液，制成一张张薄薄的“纸片”来糊自己的蜂房，自上而下，一层一层地增加。
想不到一个小小的蜂巢，还有这么多的奥秘。我们应该继续努力，去探索更多的科学奥秘。
奥秘类的作文 12
这天，我又在把我喜爱的风铃要的“叮铃铃”响，倾听风铃唱出的悦耳歌声。这个风铃是妈妈送我的礼物，蓝色的粗线打了一个中国结，接下挂着一只展翅的孔雀，孔雀下边便挂着三个大小相同的金色铃铛和三个一模一样的.蓝色塑料球。
平时，每当我空闲时，就会把它拿出来，“叮铃叮铃”的摇两下，听听声音。这次，我突发奇想：“不如我用手来将两个铃铛碰撞，说不定声音会更大！”想着，我便每只手都拿着一个铃铛，相互碰撞，结果却发出了“啪啪”的声音。“这是怎么回事呢？”我很疑惑。
于是，我便拿着风铃去询问爸爸：“爸爸，为什么我把两个铃铛用手使它们碰撞会发出‘啪’的'声音呢？”爸爸仔细端详了好一会，又实验了几下，若有所悟，对我循循指导道：“你看，你把铃铛用手让他们碰撞，你用手拿着它，它能不能抖动？”说着，还亲自做了几下，果然还是“啪啪”的声音。“你如果让它自己抖动，摇上端，它还会发出‘啪’声吗？”听了爸爸的话，我豁然开朗，像拨开云雾见到了青天。
我又试着从上端抖动了几下，果不其然，风铃又唱出了“叮铃铃”那欢快的歌摇。原来，风铃里也蕴含之科学的奥秘呢！
奥秘类的作文 13
今天上科学课时，张老师说盛有水的纸杯不能被点燃，这是什么原因呢？我很不明白，心想:普通的纸杯一点就着，那装水的不一样吗？会不会是张老师口误？“百闻不如一见，百见不如一干”，我决定亲自验证一番。
我一到家，刚放下书包，便找到一个纸杯，装上水，开始“玩火”。我把纸杯放在火上，可是，十秒过去了，纸杯没燃，二十秒,纸杯底已比煤炭还要黑，可纸杯还是没燃烧起来。我又找了一只空纸杯，放在火上，只不过三秒，杯底就比关公的脸还红！又过五秒，杯中升起一股红色的火苗，我赶紧用水浇灭了它。事实证明，盛水的纸杯的确不能被火点燃，这是什么原因呢？我决定上网查一查。
打开电脑，搜索“盛水的纸杯究竟能不能被点燃”几个字，过了几秒钟，我的心中终于有了答案：原来每件可燃物都有自己的.燃点，当我们燃烧加了水的杯子时，火焰产生的热量从杯底迅速传到了水中，而水的流动性和良好的`传热性能将热量迅速散开，这样就达不到燃点，烧不起来；而没装水的纸杯里只有传热性能较差的空气，热量无法散发，轻易就能达到燃点，当然就烧起来啦！
哦，这就是纸杯不燃的奥秘。科学真奇妙！“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”我以后要多动手实验，才能体验乐趣获取知识。
奥秘类的作文 14
清晨，爸爸妈妈送我去上学。走到车前，我不禁“哇”地叫了一声，眼前的汽车好像刚刚洗了桑拿一样，车身上铺满了一层亮晶晶的小水珠。放眼望去，嫩绿的草坪上也挂满了一粒粒小水珠，在阳光的`照耀下闪闪发光，好像给这条绿色的毛毯镶嵌了一颗颗钻石。
奇怪，前些天我怎么就没发现呢？带着疑问，我上网寻找答案，发现了小露珠的'奥秘。原来这些小水珠不是从天空中降下来的，而是空气中的水蒸气。当夜晚温度降低，水蒸气遇冷液化成小水珠聚集在温度较低的物体表面，就形成了“露”。这几天气温下降，所以清晨才出现了小露珠。可随着白天温度上升，小露珠很快就会消失得无影无踪。
我忽然想到了《长歌行》中的“青青园中葵，朝露待日晞”，人的生命就像露珠一样短暂，少壮不努力，老大徒伤悲！
奥秘类的作文 15
今年春节时，爸爸从花市搬回了一盆桂花，并大声宣布：“这是一株四季桂花树，以后我们每天都可以看到桂花满枝头了”。我高兴得围着这盆“贵客”转了又转，上下打量：枝叶嫩绿，面带春风，精神饱满。真是一株好桂花！你可能还不知道吧，我可是桂花的忠实粉丝哟。
光阴似箭，转眼间两个月过去了，我们对桂花树悉心照顾，可桂花树并不领情，叶子越来越少，萎靡不振，都快要变成一棵秃树了。爸爸每天都要盯着它，百思不得其解，最后只能叹息一声，摇了摇头，“看来今年我们是闻不到桂花香了”。我也正纳闷呢：春天应该是长叶子的季节啊，为什么这棵桂花树的叶子却快要落光了？带着这个疑问，我决定去查一查百科全书。原来，桂花属唇形目植物，适应亚热带气候，喜欢15℃-18℃；强日照和荫蔽对它的.生长都不利。一般要求每天6至8小时“日光浴”。家里的桂花要放在通风、有光照的地方，最怕浇水过多；不然根部就会发黑腐烂，接着叶尖焦枯，随后全叶枯黄脱落，进而导致整株死亡。
看到这里，我终于发现桂花落叶的'奥秘。赶紧把桂花搬到阳台，让它享受充足的“日光浴”，再打开窗子，让暖暖的春风吹进来，让盆里多余的水份早一点蒸发掉。我相信，经过及时补救，不久这盆桂花树就会花开满枝头的。
我发现了桂花落叶的奥秘。同学们，你发现了什么？快说出来一起分享吧！
奥秘类的作文 16
大自然是我们人类的好老师，它有许多我们不知道的奥秘呢！其中，我最感兴趣的奥秘就是"鸡蛋为什么捏不碎"。
今天在上语文课的时候，何老师告诉了我答案。课上，何老师像变魔术似的'拿出了一个鸡蛋。接着，何老师将鸡蛋举在空中大声问：“哪位同学能上台来试试捏碎这个鸡蛋？”“我来！”“我来，我来！”……教室里顿时像炸开了锅一样变得热闹起来，同学们都争先恐后地举起了手，甚至有些同学激动得跳了起来。经过同学们的`讨论，决定让班里力气最大的吴金泽来捏。吴金泽大步流星地走上讲台，脸上洋溢着掩饰不住的激动。他开心地从何老师手里拿过鸡蛋，使劲地捏。过了好一会儿，只见他已满头大汗，无奈地张开双手，鸡蛋完好无损。他再次加大了力气，双眼直勾勾地盯着手里的鸡蛋，好象在想：“我就不信捏不碎你这小鸡蛋。”他仿佛使出了吃奶的劲，可鸡蛋还是完好无损。吴金泽垂头丧气地将鸡蛋还给了何老师，嘴里还嘟哝着：“这一定是个假鸡蛋！”，不甘心地回到了座位上。何老师又叫牟浩上来捏，牟浩满心欢喜地走上讲台，接过何老师手里的鸡蛋，轻轻地放在手心，。只看他紧咬嘴唇，脸涨得通红，费了九牛二虎之力，但他松开手，鸡蛋居然安然无恙。牟浩地把鸡蛋还给了何老师，不甘示弱地回到到了座位上。
我们迷惑不解地问：“为什么鸡蛋捏不碎呢？”何老师微笑的回答道：“把鸡蛋握在手中，却很难将其握碎。原因就是鸡蛋表面的曲面结构建筑学中称之为：薄壳结构。建筑师们根据这种薄壳结构原理，设计出了许多轻便又有美观的建筑物。如人民大会堂、北京火车站等等
原来小小的鸡蛋蕴藏了这么大的奥秘，大自然真是太奇妙了！我一定要好好的学习，掌握更多的知识去探索大自然的无穷奥秘。
奥秘类的作文 17
人在死海游泳为什么会浮在水面，而沉不下去？自从在一本书上看到了这个问题我的心里就有一个解不开的谜团。这一次老师让我们做一个“鸡蛋浮起来了”的实验，我们班的“小博士”于昊嘉说这和人在死海游泳会浮在水面，而沉不下去是一个原理。
于是，一回到家，我就兴冲冲地从冰箱里拿出一个生鸡蛋，找了一个玻璃杯，拿来半袋盐。准备就绪，开始实验了。我先把鸡蛋小心翼翼地放进杯里，鸡蛋立刻沉了下去，好似潜水员一般。我再向杯里撒了点盐，用筷子搅了搅，只见鸡蛋地躺在杯底，一动不动，我有些气馁，但“失败是成功之母”，我暗暗鼓励自己，接着向杯里倒盐，使劲搅动，只见鸡蛋晃了晃身子，我立刻停止了搅拌，可顽皮的鸡蛋又沉了下去，懒洋洋地倒在杯底，纹丝不动。我垂头丧气，有一丝动摇：既然鸡蛋不会浮起来就放弃吧。我转念一想：持之以恒才会获得成功，坚持不懈终会探索出结果。我一下字把盐全倒完，又搅了搅，耐心等待，相信奇迹会发生的。片刻，鸡蛋摇摇晃晃地缓缓浮了上来，慢吞吞地探出了脑袋，如梦初醒似的直起了身子，也许是想看看外面的风景，我喜出望外，翻开了书本老师：对于给定的物体（所说的鸡蛋），介质密度（水的密度）越大，所受浮力越大。当所受浮力大于其所受重力时，鸡蛋就开始上浮，当鸡蛋露出水面，鸡蛋在水中体积减小，所受浮力也减小，直到其浮力与重力重新达到平衡，鸡蛋就静止在水面上了，我心里的谜团也被解开了。出于好奇心，我又拿出了一个熟鸡蛋做实验，发现熟鸡蛋需要的盐多一些，这是为什么呢？原来，生鸡蛋与熟鸡蛋的'密度不同，所需的浮力也就不同。在不同的`情况下，所需的盐水浓度就不相同。
生活处处有学问，我们要做有心人，其实，看似微不足道的事情，也隐藏着奥妙。
奥秘类的作文 18
周末，我最喜欢在外婆家那儿的小公园里玩，今天，我发现了苍耳身上的奥秘。
我去小公园，八成不会在广场上玩，我会带着一群小伙伴，见了树丛就会向里钻。可是今天，我在河边玩耍，等从树丛里出来时，毛衣上有几个圆圆的淡绿色的长满小刺的“植物”。我想把它扯下来，可这个小东西那肯啊！揪着我的衣服，死活不肯下来，我好不容易扯下一个，仔细地看这种小东西身上有一排排密密的“倒钩”，也许它就是用这个来“抓”住我的衣服的.吧！我想：可它到底是怎么“抓”的.呢？我又发现，如果“倒钩”是插进某样物体中，那会很难拿下来。为了证实我的猜想，我把这个小东西轻轻向上一提，它们马上乖乖的下了。我抓着七八个小东西，跑到外婆面前，说：“外婆，这是什么东东？”外婆拿了一个看了看，说：“哦，这是苍耳，是一种菊科植物。它就是用这个办法来传播它的种子，它是不是很聪明。”外婆想了想，又说：“说起来这个苍耳还有个故事呢！从前，有个猎人，他与他的狗到森林里去打猎，回来时，这个猎人和狗身上都是苍耳，他扯下一个仔细观察，发现苍耳身上有倒钩，能牢牢的吸附在人或动物的身上，后来，他就依据苍耳的这个特点发明了万能贴。”呀！小小的苍耳身上竟然有那么多的奥秘！
自然界的奥秘正等着我们去探索。我相信，在不久的将来，人类的科技梦会变成现实！
奥秘类的作文 19
科学世界有着绚丽迷人的风景，使人流连忘返。要想走进一探究竟，揭开它神秘的面纱，我带着强烈的好奇心开始今天的“球悬浮在空中”的.小实验。
我准备了一个吹风机和一个乒乓球，我先把吹风机开起来，把乒乓球放在吹风机上面，乒乓球像喝了酒似的，晃晃悠悠地掉在了地上，“咚”的一声，乒乓球慌手慌脚的在地上滚来滚去，生气地说:“你把我摔疼了!”我心急如焚地把乒乓球又拿了起来，小心翼翼地再次放在吹风机上面。可是又掉落在地上，乒乓球高傲地说:“你呀，放弃吧，我可是跳跳大王耶，我听了十分失望。”
可是，我暗暗地想，做科学实验不能操之过急，要静下心一步步认真专研，即使第二次失败了，也不能轻易放弃。于是，我仔细的想，可能是我放的高度不对，于是我把乒乓球放在了离吹风机3cm左右的`高度上。乒乓球在吹风机上跳来跳去。像一位舞蹈家在翩翩起舞。
我的实验终于成功了，我的心里美滋滋的，此时我觉得仿佛自己就是一位伟大的科学家，还有许多未解之谜等着我去探索呢！
奥秘类的作文 20
我家楼下住着一大群蚂蚁。别看它们身材小巧玲珑，它们的秘密可多着呢！
今天下午，我撕了一粒面包屑兴致勃勃地去观察蚂蚁，我把面包放在泥土上，等待蚂蚁来搬走它。不一会儿，一只瘦小的蚂蚁似乎闻到了香味，来到面包边，咬了一小口，仿佛在说；“真香啊！”它马上要搬面包，可它哪里搬得动。于是，它快速跑到蚁穴旁，找了一只身强力壮的蚂蚁，用触角碰撞那只蚂蚁，身强力壮的蚂蚁心领神会，又去通知第二只、第三四只、第四只……哦，原来蚂蚁交流信息时，是用触角碰撞的，而不是用语言的.，我发现蚂蚁了第一个秘密。
不过几分钟，蚂蚁已经聚集了很多了，黑压压的一大片，足有几十只，他们雄赳赳、气昂昂地在向面包进军。“奇怪！他们走的路线怎么和第一只蚂蚁一模一样？”我迷惑不解地想。我查了查资料，才恍然大悟：原来，蚂蚁会在爬过的地方留下一种气味，蚁群就可以按照这种气味认路。我又发现了蚂蚁的第二个秘密。
这时，蚁群已经到了面包屑旁，它们想齐心协力把面包搬回蚁穴，可还是搬不动。于是，几只蚂蚁迅速爬上面包，把面包撕成一小粒一小粒的.，放在地上，然后两三只蚂蚁抬起一小粒面包直奔蚁穴。不一会儿，我的面包全被蚂蚁带回家了。我再次发现了蚂蚁的秘密：搬食物时有时会齐心协力搬回家，有时会把食物分成小块，各自搬回家。
看着陆续回巢的蚂蚁，我突然想，如果蚂蚁的气味断了，它们还能认到路吗？我用树枝把蚂蚁爬过的路划了条横线，后面的蚂蚁在横线前停了一下，换了条路，继续向蚁穴奔去。原来，蚂蚁还可以用景物辨别方向。这又是蚂蚁的秘密。
只要做个生活的有心人，善于观察，你一定会发现大自然中的许多秘密哦！
奥秘类的作文 21
每当我依在奶奶的身傍看月亮时，总会不由自主地想：为什么月亮总是在晚上出现呢？
通过上网查阅资料，我明白了，其实太阳和月亮一直都在太空，只是地球在旋转，旋转过程中被太阳照射的地方会比较明亮，这是就是我们所谓的.白天，而背对太阳的一面则是黑暗的，就是晚上。在白天即使有月亮，我们也看不到，是因为太阳光太强烈。在很久以前，人们不知道这个现象，就误认为晚上月亮出来，白天太阳出来。
喔，我终于明白了，原来月亮白天也在啊！那么，我又想，既然白天有月亮，晚上应该也有太阳才对吧！那么，晚上太阳去哪儿呢？
经过查阅资料，我又明白了，原来太阳没走，只是地球绕着太阳转，晚上的'时候我们所居住的地方经过地球的自转，转到了背向太阳的地方，我们看不到太阳光了，到了这个时候，也就是黑夜了。但这个时候地球的另一边，刚好被太阳照到所以地球另一边是白天时。我们这里是黑夜时，地球另一面的国家比如美国就正处于白天。
哇！原来太空中有这么多奥秘啊！
奥秘类的作文 22
星期天下午，我闲着没事只好静静地看地面。突然一只蚂蚁进入了我的视线。它背着一颗比他重得多的花生米。我看着看着就进入了沉思，心中出现了一大堆问题：为什么蚂蚁会有比自身大很多的力气呢？那么他这么大的力气是从哪来的？
我带着这么多问题，上了网，寻找答案。原来蚂蚁脚爪里的.肌肉是一个效率非常高的“原动机”，它比航空发动机的效率还要高好几倍，因此能产生如此大的力量。化学家们已经知道了这种特殊燃料的成分，它是一种十分复杂的磷的.化合物。也就是说，在蚂蚁的脚爪里藏有几亿台微妙的小电动机作为动力机。
现在，我们用的起重机一般也是靠电动力工作的，但是功力的效率比起蚂蚁来可差远了。蚂蚁的“发动机”利用“肌肉”里的特殊“燃料”直接变成电能，损耗很少。后来人们从蚂蚁身上得到启示，制造出将化学能量直接变成电能的燃料电池。这种电池利用燃料进行氧化、还原反应直接发电，功劳可大了！
这次的发现让我明白：只要你肯认真、仔细观察大自然，大自然中的一切事物都能给你想要的启示！
奥秘类的作文 23
生活中寓含着许多有趣的科学知识，只有认真观察你才会知道。
一天早晨，妈妈煮了几个鸡蛋，煮好之后，我正准备把它们放在桌子上冷一冷，可刚放上一个，它就顺着桌子往下滚，但幸好落在了地下的一盆清水里，我赶紧把它捞出来。过了一会儿，我给大家剥鸡蛋吃。我先将掉在清水中的鸡蛋剥皮，没想到，居然轻轻松松的.就把皮剥了下来。但我却发现，其他的鸡蛋皮就没那么容易剥掉了。这是为什么呢？我很好奇，又拿了一个鸡蛋在清水里泡了泡，居然和前面那个一样，皮轻轻的一剥就掉了。我心中充满了疑问。
于是第二天，我就去图书馆查找资料，终于在一本叫《动物史化》的书中找到了答案：原来，鸡蛋里面有一层薄膜，具有热胀冷缩的特点，一旦遇到高温，里边的薄膜就回扩大，变得富有黏性，黏住了鸡蛋壳，所以鸡蛋壳就很难剥掉。但鸡蛋如果受凉的`话，里面的薄膜就缩小而变得光滑，失去了黏性，这时鸡蛋壳就能轻轻松松的剥掉。
后来我试验了好几种蛋，都成功了。我高兴极了，心想只要认真观察生活，就会发现许多奥秘！
奥秘类的作文 24
有一天，在去奥数课的路上，我对妈妈说：“原来奥数题很难，但是大多数人都能理解，但是现在我觉得只要我知道方法，奥数其实很简单。”你知道这是为什么吗？因为对奥数充满了兴趣，每次去上课都很兴奋。就像一本语文书，奥数书分几个模块，我也喜欢，也不喜欢。我最喜欢的模块是数字风扇。我以前觉得每个数字粉丝看起来都很难。现在我们知道了，只要掌握了特点，知道了方法，就会神奇地觉得有些题目是小菜一碟。比如可以找到四个突破口，比如：第一名，最后一名，进位，退位。掌握了这些，我们就不怕难的'.题目了。
一天，当我上完数学课回到家，我坐在沙发上测试我父亲的一个数字难题。爸爸想了很久才想出来。我告诉他两个数加起来最多只能输入一个，三个数加起来最多只能输入两个。就这样等等，如果你在第一或者最后一个地方找到了突破口，问题就很容易解决了！爸爸大喊：“奥运数字真伟大！”现在我又是爸爸的小老师了！数学多有趣啊！只要找到它的突破口，掌握它的要点，有些题目就会变得神奇有趣，轻松自如！
奥秘类的作文 25
叮叮叮，上课了，老师神秘的从桌子后拿出杯子、鸡蛋、不明物体、勺子。老师说：“今天，我要让鸡蛋从水中上来。”
一听老师这句话，我们就不感兴趣了。罗老师又在故弄玄虚，吹牛也吹得太大了吧！可老师一听这句话，却一丁点也不紧张，反而得意洋洋开始做实验。开始做之后，教师里一片肃静，谁都不敢再吵再闹了。老师先把鸡蛋放入水瓶之中，同学们眼睁得大大的，生怕看不到鸡蛋浮上来。
唉！没有，老师加了一勺不明物体，又没有浮上来，老师再加了一勺不明物体，还是没有浮上来。正当全班同学灰心丧气之时，老师说：“不如，我们再加一勺吧。”老师笑眯眯的看着全班同学。可惜啊，我们全班已经对这个不感兴趣了。老师加了一勺不明物体，啊！奇迹发生了。不明物体使鸡蛋浮起来了！真神奇，鸡蛋像一个美丽非凡的`美人鱼，依靠在充满怪味的大海中遨游。
可是老师刚把它压下去，它又上来了，又下去又上来了。啊！我的`脑子里充满了疑惑，真想随便找个人帮助我解答。
实验过后，我们还有疑惑，可老师就不给我们解答，其实世界上还有很多科学我们不知道，只要善于发现就能成功。！
奥秘类的作文 26
有一天在课间休息的时候，我坐在一棵大树下拾起了一片一面绿，一面红的叶子。
我仔细观察了一下叶子的表面，叶子的中间有一条比较粗的线，它的周围排列着一条一条的细线，就像鱼骨头一样。后来我把叶子对着阳光看，看到在这些细线之间还有很多密密麻麻，看起来有些杂乱的更细的.线。我猜测所有这些线可能都是用来输送营养的管道。接着我把叶子轻轻地撕开，发现叶子表面有一曾薄薄的`膜。叶子的里面有一个一个的小圈圈，小的我几乎都不能确定是不是圆的。
回家我查了电脑，电脑上说叶子是由叶片，叶柄，叶托组成的。我观察到的那些细线就是叶片上的叶脉，作用就象人体的血管一样。那层薄膜是叶的表皮，用来保护树叶，防止水分的流失。薄膜下面有小圈圈的地方是叶肉，是用来进行光合作用，把光的能量变为叶子的能量，也是放出氧气的地方。
树叶虽然非常小，可是里面隐藏着很多的奥秘。也许有些奥秘现在科学家还没发现出来，可能你就会使发现这个奥秘的人哦。
奥秘类的作文 27
今天，我开开心心地来到上课，老师给我们做了一个非常有趣的实验。
只见老师拿出一个装水的塑料杯，还有一个铁碗，里面放着一个鸡蛋。老师又拿了一只筷子和一袋白白的东西。张万宇说：“老师，这应该是洗衣粉吧。”邱昊庆和林乐航很坚定地说：“是盐！”董哲全想了想说：“是袋棉花吧！”我想：应该是袋自然盐，只是没说出来。当老师说出是自然盐时，我心里一阵高兴，我猜对了！
老师说：“这节课，我们要把铁碗里的鸡蛋放进水里，但不能让它沉下去。”老师正要把鸡蛋放进水里时，董哲全马上阻止，问道：“老师，鸡蛋沉下去了，怎么拿起来呢？”老师笑眯眯地说：“我有办法。”然后，老师把鸡蛋放进水里，鸡蛋果然沉了下去。接着，老师左手拿着盐，右手拿着筷子，左手不停地倒盐，右手用筷子不停地搅拌。鸡蛋像喝醉酒的`.汉子一样摇摇晃晃的，老师不停地加盐，不停地搅拌，加了半袋盐之后，鸡蛋才慢慢地浮出水面。看到鸡蛋浮起来了，一片欢呼声立刻响起。
老师告诉我们，盐水的浮力比清水浮力大，所以，鸡蛋能在盐水里浮起来。之后，我们还知道了死海不死的奥秘。回家后，我一定要把这个有趣的实验做给妈妈看。
奥秘类的作文 28
“哎呀，我的牙龈又开始疼痛了，晓晓，快过来帮我看一下，”说完，妈妈再一旁痛苦地呻吟着......
这时，我正在专心志致吃着香喷喷的饭菜，耳边隐约地听到一声尖叫，我吓坏了，立马放下手中的筷子，跑到妈妈面前，心疼的.看到妈妈，一边问一边想，忽然脑海中隐隐约约的浮现出语文课文中有专治牙龈肿痛的秘方，我立马跑到书房，仔细的翻阅和寻找着那本“救命”书，我费了九牛二虎之力才找到了，顿时我兴高采烈地跑到妈妈身边，把阅读理解语文书翻到第七十四页，大声嚷道：“妈妈您看，书中写着清热解毒胶囊可以专治牙龈肿痛等病症。妈妈，我去帮您买这药去吧！”
妈妈被我的的言行感动了，眼角也在瞬间湿润了，马上从口袋中掏出一百块钱递给我，我二话没说带上钱奔向药店去。
到了药店，在店主的帮助下，我很快的买到了药，回到家，我把药递给妈妈，让她马上服下，到了晚上，妈妈确实觉得好了许多，我的心里也踏实了。
书中的.奥秘真是无处不在，只有勤奋的孩子才能用智慧的金钥匙去打开知识大门，好为我们服务。
奥秘类的作文 29
有一天，我在楼梯的转角处发现了一张蜘蛛网，好奇地使我停下了脚步。我想：蜘蛛为什么要织这样的一张网？是为了捕捉小昆虫吗？逮住了又是怎样吃的？
为了找出答案，我在那里观察了半天，终于看到一只苍蝇撞到了蜘蛛网上，蜘蛛走了过去，在苍蝇身上吐了一股白色的'丝带，把苍蝇缠了起来，便回洞里去了。我很不明白，蜘蛛怎么不吃它就回洞里去了呢？我观察了好久，蜘蛛还是不出来。
第二天早上，我又去看昨天撞到蜘蛛网上的苍蝇，发现苍蝇已经被蜘蛛吃了，网上只留下一具空壳。真奇怪，蜘蛛为什么会这样做，而且不吃壳？我带着问题去了兴宁海洋书店找遍了整个店的图书都没答案，回到家里我还是请求爸爸，他叫我到百度搜索一下，一切都明白了。原来，蜘蛛捕到猎物后，先用蛛丝缠起来，然后吐出一种消化液，注入猎物体内，待虫体内部组织变成汁液后，再大口大口地吮吸。
蜘蛛是捕捉害虫的`能手，它的秘密武器是一张网，用这张网来捕捉飞虫等猎物，同时还发现了蜘蛛吃食的这个奥秘。
奥秘类的作文 30
那天，我原计划星期天去南山玩，不料天公不作美，雨淅淅沥沥下个不停。
“唉！好不容易盼了个星期天，结果下这么大的雨！”我望着窗外自认倒霉。
妈妈看出了我的心思，说：“雨总是要停的，也许雨后的风景更美！”
吃过午饭，雨停了，我和妈妈就向南山出发。果然，雨后的南山空气清新草木清鲜，别有一番韵味。更妙的是，路面上到处都是积水，我穿着雨鞋，在水坑里踩来踩去，把雨水溅得到处都是，好不开心！
突然，我看到地上有一副“油画”，这画色彩艳丽，有炽热而奔放的红色，柔和而庄重的橙色，炫目而灿烂的`黄色，清新而活泼的绿色，恬静而散漫的蓝色，青出于蓝而胜于蓝的青色，还有梦幻而美妙的紫色，美丽极了！
哪来的这幅“油画”？
回到家，我带着这个疑问，上网查询了资料。原来，水面之所以有五颜六色的彩晕，是因为停在路边的.车滴出来的汽油落在水中，油密度比较小，浮在水面上，形成了一层油膜。这油膜经过光的折射，就形成了一副五彩斑斓的“油画”。
奥秘类的作文 31
秋天来了，迎来的不是温暖的阳光，而是绵绵不断的、淅淅沥沥的秋雨，偶尔几次阳光，也是“冷冰冰”的。
刚入初秋，我就惊奇的发现，有几棵树上的树叶就已经愈发枯黄了，是下雨愈发寒冷的原因，还是营养不良的.原因，还是另有其它？
我百思不得其解，于是，我便上网查了一下资料：原来，树叶之所以是绿色的，是因为树叶中含有叶绿素。但是，在树叶中除了叶绿素，还有叶黄素、叶红素等。然而，在秋天，树叶几乎已经停止对树干和树根提供营养，所以，大部分营养就堆积在叶子里，就会破坏叶绿素，促使叶黄素，所以树上的叶子就变成了枯黄色，甚至脱落......
但是，我又发现了一个奇怪的现象：常青树一年四季都是绿色的，而且不会枯黄。经过我的细心观察，又发现了常青树的抗寒能力非常强，这就造就了它高大雄壮的体胚，这是其中的.一点，最重要的一点，它的树叶一年四季都会给树干和树根提供营养，并且它的叶子是3——5年才脱落一次，不像其它树种一次性脱落而是一批一批地脱落，然后长出嫩绿的新叶。
奥秘类的作文 32
一天，在上奥数课的路上，我对妈妈说：“原来我觉得奥数题是很难的，可不是一般人能懂的，可我现在觉得只要懂得方法，其实奥数也很简单。”你们知道这是为什么吗？因为对奥数充满了兴趣，所以每次去上课的时候我都特别兴奋。
发的奥数书就像语文书一样，分好几个模块，我也有喜欢的'和不喜欢的。我最喜欢的模块就是数字迷。以前觉得每个数字迷看上去都很难。现在知道，其实只要我们把握特点，懂得方法，就会很神奇地觉得有些题目简直就是小菜一碟。比如说，我们可以找四大突破口，如：首位、末位、进位、退位。掌握了这些，我们就不会怕题目难了。
有一天，我上完奥数课到家，就坐到沙发上考爸爸一个数字谜。爸爸想了好长时间才想出来。我告诉他，如果是两个数字相加的话，最多只能进一，如果是三个数字相加的.话，最多只能进二，就像这样以此类推，在首位或者末位找到突破口，问题就可以迎刃而解啦！爸爸大呼：“奥数真是伟大啊！”现在我又变成爸爸的小老师啦！
数学是多么有意思呀！只要找到它的突破口和掌握它的要点，一些题目会变得神奇有趣，而且易如反掌！
奥秘类的作文 33
今天，我来到了运河，目的是参观中国伞博物馆，我拿着“第二课堂券”走进了中国伞博物馆。
走进中国伞博物馆，首先吸引我的不是伞，而是那条通向伞博物馆展厅的过道。这条过道虽短，但是也抵挡不住我的好奇心。为什么呢？因为这条过道的顶上是一把把鲜艳的丝绸伞，而地面就更有趣了，只要人踩上去，地面就会出现一颗颗晶莹剔透的小雨点，绘出了一幅下雨的情景。走在这样优美的过道上，就像仙女走在通向天宫的“伞道”，撑着小伞，看着脚下的`雨点儿，真令人陶醉！穿过过道，我在那蓝色的.墙壁上看了中国伞博物馆的介绍：中国伞博物馆综合展示以中国为代表的伞文化、伞历史、伞故事、制伞工艺技术以及伞艺术的博物馆，是世界首创的伞主题博物馆。
在伞博物馆展厅中，我了解了伞的起源、特点以及花样，如：油纸伞、布伞、小姐伞、工艺伞、西湖绸伞…...我最喜欢的伞是尼泊尔工艺伞，因为工艺伞的伞面花纹精美、细致，伞边有着与普通伞不一样的图案，连伞柄也带有精致的花纹。
伞是人类的好朋友，在生活中不可缺少，在这次参观中，让我终于知道了伞的奥秘；最后，我装着那丰富的知识回家了！
奥秘类的作文 34
今天晚上，妈妈和我散步回来，刚进小区就听到“喵喵”的叫声。我打开手电筒，寻找小猫的位置。小猫的'大眼睛炯炯有神，像蓝宝石一样在黑暗中闪闪发光，瞳孔也睁得好大。我用电筒照着它，想看看它会不会害怕。可谁知它的瞳孔瞬间变得只有一条缝那么大了。“这是怎么回事？是它害怕了？它生气了？它……”我一下问了好多问题。妈妈笑了笑说：“傻孩子，你说得这些都不对，还是自己去查查吧！”
我飞快地跑上楼，拿起手机就是一阵乱捣。哈哈，查到答案啦！原来一些动物的瞳孔在暗处时会张大，以便尽可能地吸收更多的光线；在明亮的地方却只张开一点点，这样可以阻挡光线，便于看清物体。我把查到的.答案和妈妈一起分享，妈妈说：“不光是动物，人也是这样呢！”说着，便和我做了一个实验。
妈妈让我对着镜子看自己的瞳孔，她拿着手电筒对着我的眼睛照。啊！我被吓了一大跳。原来有小玻璃球那么大的瞳孔瞬间变得只有一粒红豆那么大了。好神奇啊！
身边处处有科学，只要你留心观察，就能发现其中的奥秘。
奥秘类的作文 35
一个星期天的下午，我和几个好朋友去师大公园玩，我们捉住了一只蜗牛，把它放进一个又浅又窄的水坑里，除了蜗牛的两对触角外，身体的其他部位全都淹没在水里。让我们不可思议的是，它竟然毫发无损地爬了出来，这究竟是怎么回事？
为了解开这个难题，我们又把它放进了一个稍微深一点的'水坑里，试验一下蜗牛是否还能爬出来。只见蜗牛慢慢地爬着，居然又爬了出来，我们见它又成功地爬出来了，一起低下头开始认真观察蜗牛，只看到头部有两对触角，那它的眼睛、鼻子和嘴巴在哪里呢？它是靠什么爬出来的呢？一个个问号在我脑海中闪烁。当时蜗牛放入水坑只有两对触角露在外面啊！难不成鼻子和眼睛是长在触角上的？回到家里，我赶紧上网搜索，原来那对较短的触角蜗牛的`鼻子，较长的是眼睛，终于真相大白了！蜗牛身上还长得挺全，我当初还以为它没有鼻子和眼睛呢，呵呵！
蜗牛虽小，但身上却又这么多的奥秘，真是“深不可测”呀！大家可不要被它的外表欺骗了哟。
奥秘类的作文 36
每当天上繁星满天，皓月当空的时候，人们总会从家里走出，来到门外乘凉。而我正坐在椅子上数着星星：“一颗、两颗、三颗，星星到底有多少颗呢？”
星星有无数颗，把它们连起来，就变成了各种各样的图案：有的像一条栩栩如生的龙；有的像一朵洁白似雪的莲花；还有的像一只身披盔甲的大螃蟹。
再看那边，天空中最亮的星星------北斗星。旁边的就是无人不知，不人不晓的北斗七星：它是由天枢、天璇、天玑、天权、玉衡、开阳、摇光这七颗星子组成的，看起来就像一把巨大的勺子。这些有趣的星星，真让我想起了游戏《练练看》。
有人说：“星星就是妈妈的眼睛，在天空中注视着我们一天天快乐地成长。”
有人说：“星星是空中的指南针，在人们迷失方向的时候，帮助他们指引方向。”
我看着天上的星星一大一小，心里想：美丽的地球就像这浩瀚星空一样，而我就是这星空中的..一颗微不足道的星星。只有自己在不断的尝试中一步步坚强，才能走向更远的地方，走到世界的尽头。
看着满天的星星，我的心中充满了坚定。
奥秘类的作文 37
在我们的生活中，有很多拱形的物体，譬如老家的桥，可它真的很坚固吗？于是，我在家里对拱进行了研究。
做试验，当然要用实验的材料，我准备的材料有：a4纸4张、20个铁环和十本书。东西已经准备好了，我也要开始做实验了，实验分为四个步骤，得一步一步来。我先将一张纸弯成拱形的样子，放在一张比较平桌子上，再往纸上放铁环，只放了一个小铁环，纸便一下子平铺在桌子上了。接下来又要开始第二组实验，我先将两本书放在拱的两边，再往拱上放铁环，这次的'拱竟然没有塌，而是成了四方形。又是第三组实验，我在拱的两边增加了两本书，继续往拱上放铁环，这次拱承受的铁环更多了。最后一组要将拱的`两边的书增加到六本，拱居然承受了所有的铁环。
一张纸可以承受的重量并不多，但为什么变成拱就可以承受20个铁环的压力呢？后来在翻阅《十万个为什么》时找到了答案：当拱形受到压力时，能把压力向下和向外传递给相邻的部分；拱形各部分受到压力时会产生外推力，如果能抵住拱的外推力，拱就能承受巨大的压力。
看来，在生活中处处都有科学；如果不好好学习科学知识，将来就没有办法在社会上立下脚跟。
奥秘类的作文 38
大自然就像一个万花筒，我们身边不时出现各种各样的稀奇古怪的现象，在这一个个妙趣横生的问号中，最使我难忘的，要说我解开叶子的奥秘这件事了。
春天，我发现树叶的叶子是绿色的，可是春天的叶子为什么是绿色的呢？我百思不得其解，便怀着疑问去问妈妈，妈妈说：“你要自己去找答案。”听到妈妈的话，我有一点失望，只好自己去查“百科大全”。我找了很久，终于找到了叶子的奥秘，在460页找到了答案。原来是因为春天叶子要进行光合作用，叶绿素占的比例比较多，所以春天的叶子才会变得绿油油的。得出了答案，真是让我感到兴奋。
可是到了秋天，叶子全变金黄色了。一片片金黄的.叶子飘落下来，像美丽的蝴蝶在翩翩起舞，遍地全是金黄。秋天叶子为什么会落下呢？我又跑过去问爸爸，爸爸笑着回答：是因为光合作用在秋天已经减少了，大阳光照比较短，营养慢慢已经没了。叶子没有了水分的`力量，叶子就会变黄，落在地上了。我想了想，恍然大悟的说：“谢谢爸爸，你让我又知道了一个知识。”
今天我很开心，因为我学到了知识，知道了树叶颜色的奥秘，我一定会继续观察的，发现大自然中更多的奥秘。
奥秘类的作文 39
树木，我们到处都能看到。可是，树木到底有什么奥秘呢？哈哈，还是让我来告诉你吧！
当下雨的时候，在没有树木的地方，雨水一冲，泥土就会随着水流走。而有树木的地方呢？就不会了，树根上的根须就像一张张大网，又像一双双大手，会把泥土牢牢地搂在自己的怀抱里，同时，连水份也被一起留住了。树木就是这样保护水土的。树木还会净化空气呢！大风的时候，灰尘会漫天飞舞，还有工业生产会产生很多的有毒气体。那么一天两天三天后，我们是不是就呼吸着脏脏的空气呢？不是的！因为大树就像一个勤劳的清洁工，它有许许多多非常勤劳的`手——小叶子，小叶子就像一张张嘴巴，它能帮我们把污染了的空气狠狠地吸进去，再把清新的.空气吐出来，而且，当太阳照着小叶子的时候，它就会进行光合作用，会把空气中的二氧化碳吸收掉，然后吐出氧气。而氧气可对我们人类太重要了。这就是森林里的空气会很好的原因了。同学们，让大家不要再砍树木了，多种些花草树木吧！
因为它们有许多好处。
奥秘类的作文 40
今天，我玩了一个有趣的游戏：捏鸡蛋。
我找爷爷要了一个鸡蛋，捏在手里，我以为鸡蛋肯定很轻松就能被我捏碎，就没怎么用劲地一捏，可是鸡蛋还是好好的，就好像我捏的不是它，而是别的东西！这可把我惹火了：“哼，给你点颜色看看！”我用了一把劲到手上，再去捏它，可鸡蛋仍然完好无损。我很生气，怒吼：“你是不是不会死心啊？”我用出全身的力气，狠狠地捏，我一边捏一边乐滋滋地想：怎么样，知道我的'厉害了吧，我不把你捏碎我绝不会罢休！正当我想完了这一切，松开手时，我再次看见鸡蛋还是圆圆的，甚至连一丝裂缝都没有。我不再生气了，反而是很好奇。
因为这件事，我上网查了资料。原来，蛋壳可以把受到的'压力均匀地分散到各个位置，所以鸡蛋不会碎，这种结构叫做“薄壳结构”。“啊哈，原来如此！”我恍然大悟。网上还说，不少建筑物如北京火车站、人民大会堂等都采用了这种“薄壳结构”呢！
通过这件事，让我明白了一个道理：在每个看似普通的东西里都有让你感到不可思议的奥秘，等看你来发现，等着你来挖掘！认真观察每一件事情、每个物品吧，它们会让感受到发现的乐趣！
奥秘类的作文 41
一天，我吃完午饭就出去玩了。在公园的大树上，我发现了一张蜘蛛网，看见地上有几只蚂蚁，便捉了一只，我想：为什么蚂蚁、蚊子等小动物掉到了蜘蛛网上就不会动了呢？
突然，从墙角爬出了一只白蜘蛛。它爬到蚂蚁前面，吐出一种白色的丝将蚂蚁缠起来。不仔细还看不见呢！听老师说，蜘蛛网是有粘性的，别的'虫都能被粘住，而蜘蛛自己为什么不会被粘住呢？想到这里，我继续低头观察，但等了很久还是没有看见蜘蛛出来。
第二天，我发现蜘蛛网上的蚂蚁只剩下一个空壳了。这样我才知道蚊子、蚂蚁等东西掉到了蜘蛛网上是被蜘蛛吸收了营养。
后来我查阅了资料，知道了蜘蛛爬行时，它的'八条腿会分泌出一种油性润滑剂所以不会被粘住。蜘蛛捕到猎物后，先将猎物用蛛丝缠起来，用钳角里的毒液注入猎物体内，待这种能溶解蛋白质的消化液将虫体的内部组织完全变成汁液后，再大口大口地进行吮吸。由于昆虫外壳的成分不是蛋白质组成的，不能被蜘蛛吸收，所以就像空罐头一样被完整地留在蜘蛛网上了。
探索蜘蛛的奥秘真是有趣啊 !
奥秘类的作文 42
记得那是一个没有一丝太阳的中午，雨点迫不及待地从乌云里钻出来。奶奶在煮饭，我正闲的没事干，在家里走来走去。奶奶从厨房里走出来，对我说：“我来考考你，你知道哪个是熟蛋，哪一个是生蛋？你既不能看电脑，又不能敲碎蛋壳哦！”说完，又走进厨房干活了。
我把生蛋左摇摇右摇摇，没有什么发现。“到底怎么区分呢？”我喊道。奶奶再次从厨房里走了出来，“你自己想办法，我可以给你透露一点，把蛋转一转，看看会怎样？”我按照奶奶说的去做了，真的有了新的发现。
我用左手把两个蛋分开，然后用右手的食指轻轻地推了一下左边的蛋，蛋像躺着的摩天轮一样慢悠悠地转。我又用右手的食指轻轻推了一下右边的`蛋，蛋像陀螺一样飞速地转起来。蛋转的不一样快呀！为了看到哪个蛋转得快，我又把两个蛋放在一起，用双手的中指轻轻地推了一下两个蛋，左边的蛋比右边的'转得慢，“我的发现是什么意思呢？”
我喊奶奶来到身旁，我演示给奶奶看。奶奶笑眯眯的对我说：“你找到了重点，告诉你吧，转得快的是熟蛋，转得慢的是生蛋！”
原来蛋也有奥秘呀！
奥秘类的作文 43
小兔子的奥秘可真多啊！
兔子的颜色与它的皮毛颜色一致。黑兔的眼睛是黑色的，好似一对黑珍珠。灰兔的眼睛是灰色的，好像一对灰宝石。白兔的眼睛是透明无色的.，而我们看到的红色则是它眼睛内血管的颜色，如同一对红玛瑙。
兔子不但有颜色多变的眼睛，还有一对多功能的耳朵。兔子的耳朵形似喇叭，可以收听来自四面八方的声音，防止天敌的进攻。它的耳朵还能散热，兔子通身由皮毛包裹，导致了它无法散热，所以它靠耳朵里的毛细血管来散热。兔子的尾巴宛如一个小雪球，因为太短，所以不能承担保持平衡的.重任，因此它是靠头上的耳朵来保持平衡。
兔子不但有一对多功能的耳朵，还有自己独特的划分领地的方法呢！兔子的脖子下可以分泌汗液而留下体味。这是为了告诉别的兔子：“这是我的领地，谁也不许踏入！”
兔子不但有划分领地的方法，它尾巴的作用也不小。兔子尾巴下有白色和浅色，这是一种警告色。危险时尾巴竖起来警告同伴，起到传递信息的作用。
这就是小白兔。
奥秘类的作文 44
我们学校绿树成荫，鲜花遍地。其中我最喜欢校园西边的小竹林。
每年春天，枝繁叶茂的竹子在微风吹拂下，摇着翠绿的叶子，发出“沙沙”的声响。三月里，贵如油的春雨洒落下来，雷公打响第一声春雷，叫醒了竹笋。
有一天，我在那竹林边散步。一根齐膝盖高的竹笋吸引了我的目光。我心想：竹子是怎样传播种子的.？难道是开花？我问了问同学，答案让人吃惊：竹子60年才开一次花！学校种竹子的时间还不到四年呢……
难不成是像柳树那样飘柳絮？只听说过“杨絮、柳絮”，“竹絮”？不可能。妈妈也说不准：“难道是开花？”“我问过同学了，竹子六十年才开一次花。”妈妈无奈了，而我又是一个打破沙锅问到底的人。妈妈说：“你去网上查吧，那里肯定有答案！
我兴冲冲地打开电脑，输入“竹子”“传播种子”等关键词，电脑上弹出许多答案，其中一条是这样写的：竹子分为三种传播方法，“有性繁殖”和“无性繁殖”就是开花、结籽，但是他们一生只有一次开花结籽，而且还要40—80年！所以竹子有一种新的`繁殖方式——无性繁殖。它指的就是春天时从地下的竹鞭上长出竹笋来，然后长成新竹。营养生殖是靠根、茎、叶等营养器官来繁殖。
真相大白了，我高兴极了。
奥秘类的作文 45
最近我家出现了一只幼小的壁虎，可把我和弟弟吓坏了，我一直观察着壁虎。
我一看到壁虎，脑子里就浮现了很多问题，我想壁虎呦，眼睛么？眼睛长在哪里？壁虎为什么会贴着墙上不掉下来？壁虎为什么会出现在家里？一想到这个问题，我的脑子仿佛会承受不下了。
我第一次做了一个实验，在晚上壁虎出来了，我就站在桌子上，拿着一个塑料瓶，拿着一根长树枝，我拿着树枝，悄悄的把壁虎移动到塑料瓶里，拿时候我心惊胆战，怕它咬我。我拿着放大镜看了一看，发现壁虎是有眼睛的，它的眼睛像鳄鱼的眼睛一样，外面有层膜，那层膜是透明的的，睡觉的时候那层膜都闭上了，我通过观察，壁虎在墙壁爬行时，他的脚趾很粗很大，脚趾下的皮肤成了很对的'皱纹，比虎的脚可以吸在墙上，因为壁虎的脚有些胖，所以壁虎可以在墙上拔拔形的原因。壁虎为什么会出现我的家里？这个我真的`不知道，我就问了妈妈，妈妈的答案，让我很满意。壁虎常常会出现在我的家里吃，因为我家常常关灯，很晚关灯，红安就会引来蚊子，苍蝇儿，壁虎喜欢吃这些东西。
通过这次的发现，让我明白了一个道理，只有零星观察，不懂就问呢，你会发现很多奥秘正等着我们，我们一起去探索。
奥秘类的作文 46
有一天，我在家里写作业时，突然看到一只蚂蚁在我前面转来转去。我是很讨厌蚂蚁的，看到了“仇人”，我可绝不轻饶，不能一脚踩死，我就要把它摔死。我要让它像一个正在跳伞的人一样从空中降落，但是又打不开伞，就重重地摔到地上。我用我那尖尖的笔，让它爬上笔，放在写字台上。用透明的杯子罩住蚂蚁，把它放在桌角。我要让这只蚂蚁飞得更高、摔得更惨。这时候，我把它一推，它一下子就摔了下来，我用放大镜仔细一看，啊？竟然没死。
为什么它没摔死呢？我决定一探究竟。我上网查了一下，终于茅塞顿开。原来，任何物体在向下掉落的过程中，除了受到地球的吸引力外，还受到空气的'阻力影响。蚂蚁非常小，在空中降落时受到的吸引力小，但是阻力却非常大。所以蚂蚁会减慢速度，而且它的'六只腿也是展开的，而不让身体接触地面，所以蚂蚁就不会这么轻易摔死了。哈，我终于知道蚂蚁摔不死的原因了。
通过“摔蚂蚁”这件事，我明白了一个道理：生活中，处处留心皆学问，我们要多观察多思考。
奥秘类的作文 47
今天下午，我们在教室里看到老师拿了许多东西：一枚鸡蛋、两个一大一小水杯、一双筷子和一包盐。我们议论纷纷：“老师带这些东西来干嘛呀？”后来，老师宣布：“今天要做一个‘鸡蛋浮起来’的实验。”我们高兴得手舞足蹈。
首先，老师将水倒入大一点的`杯子里，又用大拇指和食指捏住鸡蛋，小心翼翼地将鸡蛋放入水中。鸡蛋像一名潜水员，慢慢地潜入了水底。
老师又拿来食用盐，倒了一些在水里，又用筷子在水里搅拌了一会。只见鸡蛋像一位喝醉的'大汉，在原地摇来摇去。然后“扑通”一声，倒在地上，呼呼大睡。鸡蛋没有浮起来，我们叹了口气。
老师又在水中加了大量的盐，又用筷子搅拌了一会儿。鸡蛋摇摇晃晃，慢慢地向上浮。我们个个都张大了嘴巴，仿佛要把这枚鸡蛋吃掉似的。鸡蛋浮到水面上来了，像个调皮的孩子，把头从水里探了出来。
后来，老师告诉我们，鸡蛋为什么会浮起来——原来，在清水中加入食盐，水的密度变大，浮力也跟着变大，鸡蛋就浮了上来。
奥秘类的作文 48
你相信读心术吗？反正我不信。可是今天老师表演的读心术，却让我大开眼界。
同学们，你们知道吗？老师可是会读心术的呦！你们随便想五个数字，再把这五个数字打乱，用大数减小数，在得出的那五个数字中，挑四个数字告诉老师，我就可以猜出你藏起来的那个数，你们相信吗？
老师的话瞬间让教室炸开了锅。你觉得这是真的吗？肯定是假的.，老师在吹牛！是啊！老师不是超人，又没有超能力，怎么会读心术呢？
老师选了郑茂利的`1999来猜。郑茂利把没告诉老师的那个数字写在一张纸条上，然后把纸条交给老师。我生怕老师会偷看纸条，就死死地盯着老师。嗯，我猜这个数字是8！说完，老师便打开纸条，上面真的写着一个8字，大家都惊讶地瞪大了眼睛。天哪！这也太神奇了吧！莫非老师真的会读心术？
后来，老师才告诉我们，这只是一个数学的奥秘，但到底是什么奥秘？老师就是不告诉我们。看来，我还得自己回去好好研究研究喽！
数学的奥秘是无穷无尽的，快来和我一起去探索吧！
奥秘类的作文 49
大自然的奥秘是无穷的，只要留心观察，用心思考，就会发现其中蕴含着的奥秘。
我曾经观察过滴水观音，发现过一个奥秘。那天，我坐在滴水观音旁看课外书，正当我喝了一口水后，突然发现滴水观音的叶子上出现几滴小水珠。我十分奇怪：这是怎么回事？水在杠里，怎么跑到叶子上呢？啊呀，不管了！我继续看书。
可是过了不久，倾盆大雨就落了下来。难道这小水珠和这大雨有一些联系？我带着这个问号打开电脑，上网搜索滴水观音的有关资料。原来滴水观音在天热时，会像人一样感到干燥，叶片上就不会出现小水珠。当雨季到来时，滴水观音就会吸收空气中的水分，水分充足时，叶片上闪耀着的小水珠就会滚落。别看小水珠晶莹剔透，那可是有毒的`！
看了资料后，我心想：在下雨前，叶片上就会产生小水珠，难怪叫它滴水观音！每当气象预报说会下雨时，我都会去观察滴水观音，观察它的变化。
大自然的`奥秘就像一双无形的手，时时刻刻地牵引着我们去探索，去思考，去发现。只要我们现在好好学习，以后一定会发明许多新型的东西，为人类造福。
奥秘类的作文 50
清明节，我们全家一起上山扫墓。
我们到了太公的坟前。太公的坟好大，到处是杂草，周围是成林的松树。
我正在一处地方铲除杂草，忽然看见一个奇怪的东西：全身裂开，从上面看像一朵花，侧看像一个鸡蛋竖立起来，一块块瓣都有刺，拿起来很扎手，很奇怪。我于是问爸爸：“爸爸，这是什么？”爸爸看了一眼，说：“这是松籽，也就是松果。很宝贵，可能从树上掉下来的吧？。”“哦。”我恍然大悟，可是又不明白，“既然这是松果，那怎么没有肉？为什么松鼠吃这个没肉的东西？真奇怪！”爸爸愣住了，摇头说：“那我可不知道哦！你不如捡几个回去研究研究，好不？”我嘟起嘴，说：“我可不想捡，地下那么脏。”“哎，你这算什么？有人还为科学献身呢！去捡吧。”爸爸教训我。我无奈地点点头，动手捡松果。
后来，上网一查，原来是这样的：松果是松树的`.果实，成熟后内有松子。松果长约6~10厘米，宽约3厘米。体如鱼鳞，颜色有白有黑。种类有白皮松、海松、华山松、马尾松，产松子的为海松和白皮松。
我觉得爸爸说得很对，我们应该多动手去探索各种各样的奥秘。
奥秘类的作文 51
字典公公张贴了一个启示，说要让所有的汉字都排在他的页面上。
第二天，汉字们便三三两两地来到字典公公的面前，字典公公乐呵呵地说，孩子们，你们好，你们谁愿意进入页面。汉字们你挣我抢，都嚷着要去。只有“爱”字安安静静地坐着，字典公公心中一喜，上前和蔼地说：“小爱，你为什么坐着不动呀？”
爱字说：“作为一个字，应该关爱每个成员，做到无私奉献，做到宽容理解，只有这样我们汉字王国才能变得温馨和谐。”
字典公公激动地说：这才是我要的回答，小爱，为了奖励你，你就到第四页吧。
那可是字典里最好的.位置了，其它汉字都嫉妒得要命，“做”字见“爱”字排了那么好的一个位置。就开始诅咒爱字不得好死，还跟别的字说爱字是故意在字典公公面前装懂事。
字典公公听后很生气，就把“做”字赶到字典的天边位置，第1688页去了。
剩下的'汉字都不说话了，字典公公语重心长地说：“孩子们好处大家都想得到，这也没什么不对，但你们想过没有，如果大家都想去第一页，那第二页第三页不是空着了吗？大家要和睦相处，宽容以待，友好亲密懂吗？”
汉字们听了都涨红了脸，再也不说什么了，就这样，每个汉字的位置都定了下来。
奥秘类的作文 52
星期六，我和妈妈去防洪堤玩。
我边走边吃着零食，零食有些掉到了地上。我无意中回了一下头便看见一只蚂蚁正对着我掉下的零食发愁呢！
看到这里，我便找了一个地方坐了下来。只见那只蚂蚁搬了搬，掉下的零食，因为它的力气太小，所以只能搬动一两片零食。我想：蚂蚁的力气实在是太小了，怎么可能搬动这么多的零食呢？
想到这里，我有些失望：本以为蚂蚁是大力士，一次性就可以搬走很多食物，可它却……哎！我无奈地摇了摇头刚准备走开时，看见刚才那只蚂蚁卷土重来，身后还跟着一大队人马。
蚂蚁的力气实在是太小了，来的再多也是没有用的。虽然我是这样想的.，但我的好奇心还让我留了下来。我看见它们来到了这里后便开始搬了起来。它们有的两蚁协力一起搬，有的一手拿一个，有的`把零食背回去……
它们到底是怎么把零食搬回去的呢？我上网查了资料：原来蚂蚁可以搬动比自己重几倍的东西。这时我才想起蚂蚁的重量是那样轻。
这次我去防洪堤，不仅学到知识，还知道只要齐心协力什么事都不成问题。
奥秘类的作文 53
有一次，我在写作业，有一排蚂蚁在桌子上爬，排得很整齐，我试着拿作业把它们扫开，可它确很快可以归在一起，我大吃一惊，百思不得其解，这到底是为什么呢？
我接着把它们分散到两三米的距离，可它们都能立刻归在一起，我在四周放一些食物试着可以把它们分开，可是结果并不是这样，而是它们把食物一块一块的搬到一起，再大口大口地和同伴们分享。我立刻放下手中的作业跑到爸爸面前问：“爸爸，为什么蚂蚁把它们分开后，它们能立刻归回原来的.队伍呢？”“这是它们的密秘，要让你自己去解开这个密秘！”爸爸说。
我跑到电脑旁，上网查起资料来，查了好久才发现原来蚂蚁可以主动归队的密秘是：蚂蚁的视觉器官非常灵敏，它们利用陆地上的景物、太阳的位置和蓝天上反射下来的日光辨认回巢的.方向。蚂蚁还对气味特别敏感，它们可以根据气味来认路。他们会在往返路上留下特殊气味，同时又对往返路上的天然气味也非常敏感，所以不会轻易迷路。我终于解开了心中的疑惑。
看来，我们一定要多留心观察，才能注意到很多平时被我们忽略的小细节。大自然是我们的好老师，我们一定要做一个有心人，毕竟，生活处处皆学问。
奥秘类的作文 54
声音在我们的生活中无处不在：早晨，在小鸟欢快的叫声中，我们开始一天新的生活；上学的路上，我们可以听见此起彼伏的叫卖声，汽车喇叭的滴滴声；一进学校，我们能听到同学们朗朗的读书声；到了夜晚，我们又在昆虫的鸣叫声中进入梦乡……世界上有如此多的`声音，那声音到底是如何产生的呢？带着问题，我在《儿童百科全书》里找到了答案。
声音是由物体振动产生，以声波的`方式传播。声波可以穿过空气，水和固体物质。例如，振动吉他的琴弦可以使空气分子相互碰撞而发出声音。这种分子之间的撞击可以像水中的波纹一样传播，把声音传到四面八方。我们能听到声音，是因为声波使我们耳朵的鼓膜产生轻微的振动，这种振动又被转化为大脑的神经信号，这就是我们察觉到声音。
声音还有它意想不到的作用。例如，海豚和蝙蝠利用声波可以被物体反射，产生回声，来辨识它们周围的物体；人类则利用超声波，碎石 杀菌 消毒 测距 测速等。
通过阅读《儿童百科全书》，让我见识到声音的奇妙，也让我知道我的知识只是沧海一粟，要不断的让新知识充实自己，去发现生活中的奥秘。
奥秘类的作文 55
每天我坐在明亮的教室愉快地学习，晚上在家里观看精彩的电视节目，假日里和家人在北坡欣赏宝鸡美丽的夜景，这些都离不开电，它看不见、摸不着，似乎取之不尽用之不竭，它又是怎样到家里来的.，它会伤人吗？带着这些疑问，我参加了小记者“爱电日”体验活动，在这里我了解了关于电的奥秘……
上周六下午，我们小记者分组统一乘车前往周原变电站。到达目的地后，我们佩戴好安全帽开始参观。我们第五组首先学习触电急救方法：第一步用木棍将带电体与触电者分离，并将触电者带到安全地点；第二步正确拨打急救电话；第三步用看、听等方式查看触电者有没有休克；第四步做人工呼吸，先大口吹气2次，再使劲按压触电者肚子30下左右，反复这样做，直到救护车达到。供电局的叔叔讲解完后，我们小记者开始体验，原来安全用电这么重要，我以后一定要听话，不乱动家里和学校的电器了。
学习体验结束后，我的`心情久久不能平静，在我看来平时用电是一件十分便捷的事情，今天才知道这其中包含着许许多多电力工人的付出。我一定要节约用电，正确用电，多给同学们讲安全用电常识，珍惜生命，让电更好地服务千家万户。
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