假如我是盲人作文

时间:2022-12-27 23:02:10 优秀作文 我要投稿
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假如我是盲人作文(精选16篇)

  在生活、工作和学习中,大家一定都接触过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编为大家整理的假如我是盲人作文,欢迎阅读与收藏。

假如我是盲人作文(精选16篇)

  假如我是盲人作文 篇1

  “眼睛是心灵的窗户。”眼睛让我们看见光明和希望。假如我是盲人,我的世界会是怎样的?为了我的`好奇心,我决定体验一下“盲人”。

  妈妈用丝巾紧紧地蒙住我的眼睛,顿时我感到眼前一片漆黑,此刻我心中充满着一丝恐慌和恐惧,在妈妈的陪伴下,我慢慢地走在那平常不知走过成百上千次的回家的路上。突然间我感觉这条路是那么陌生,我用脚使劲地踩在盲道上,让它给我指引方向,我心中想——盲人出行真痛苦。眼睛被蒙住我只能用耳朵,以往街上的汽车声音,树上的鸟叫声是那么和谐,现在我只感到害怕,怕一不小心被汽车撞上。熟悉,温暖的家也变得陌生了,我伸出双手摸索着,但还是不停地被桌子,沙发,门框撞到。终于,我忍无可忍拉下了丝巾,重见光明。啊,一切熟悉了,舒服了。

  我这次“假如我是盲人”的体验,让我知道做盲人的辛苦,痛苦。我一定要看护盲人,关心盲人,同时我也更加懂得爱惜眼睛的重要性。

  假如我是盲人作文 篇2

  假如我是盲人,我将一直生活在充满黑暗的世界,我的心灵的窗户──眼睛,犹如被蒙上一块黑黑的绸缎。啊,好黑!

  假如我是盲人,孤独与寂寞将一直陪伴着我,因为我看不见疼我、爱我的'亲人,亲密无间的好朋友,和蔼可亲的老是……啊,好冷!

  假如我是盲人,我的心情将会每天变得非常沉重,因为我看不到芳芳、缤纷的世界。啊,好可怕!

  假如我是盲人,我会感到好自卑,因为每时每刻会有很多人嘲笑我、捉弄我。啊,好悲伤!

  假如我是盲人,我会很开心,因为会有很多善良的人帮助我:帮我过马路,和我一起嬉戏……啊,真快乐!

  可我并不是盲人,我能看见湛蓝色的天空,我能看见绿茵茵的草地,我能看见洁白无瑕的雪花,我能看见变化多端的云彩……

  啊!我真幸福!

  假如我是盲人作文 篇3

  假如我是盲人,我就会很害怕,因为我什么也看不见,眼前一片漆黑,看不见可爱的小花和小草;看不见美丽的大地;看不见灿烂的阳光;也看不见自己的样子。

  假如我是盲人,我会很伤心,因为我会一直处于黑暗之中,什么也看不见,只能去聆听,不能看书,要看书也只能看那些字凸起来的书。

  假如我是一个盲人,我就只能用耳朵去听声音,看不见世上的`所有东西。就象一个没有眼睛的人一样,永远也看不见东西了。

  我们不是盲人真好,可以看见一切的事物,不像盲人,每天都生活在黑暗的世界里,什么也看不见。

  假如我是盲人作文 篇4

  今天,老师让我们回家体验一下盲人的生活,然后写一篇作文。

  放学后,我先把其他作业做完,就开始体验了。我把眼睛用布蒙好。我认为肯定没问题,这个家我这么熟。于是,我大步走下去。“啊,好痛!”我用手一摸,原来,我踢到床板上了。好不容易走出了房间,又差一点被绊倒。唉,也不知谁把小板凳放在这里了。我想到沙发上坐一会,于是,我慢慢地走着,摸到了一个软软的东西,肯定是沙发,我想也没想就坐了下去。没想到我又做空了。

  虽然,我只体验了一会的'盲人生活,但我已经尝到了他们确实太不容易了。以后,我要尽力帮助他们,尽量让他们在心灵上成为健康的人!

  假如我是盲人作文 篇5

  我在电视上见过许多盲人的艰苦生活,这次,老师给我们说一个活动,体验盲人生活一小时,并写下自己的'感受。

  这天晚上,我回到家,便蒙上眼睛,开始体验盲人生活一小时活动。我先开始收拾书桌,我这里摸摸,那里摸摸,好不容易才把笔收进文具盒,我又摸呀摸,又把书、本整理好。我想:盲人的生活好辛苦啊,连收拾书桌这件事都大半天。我收拾好书桌,想去玩会儿排球,这时候我发现,盲人有许多干不了的事,比如打篮球、打排球等。

  我又想上厕所了,便摸索着找到了灯开关和门,上厕所的时候,尿到了马桶外边,爸爸被我逗得哈哈大笑。

  妈妈叫我:“浩浩,帮妈妈试一下热水器,上午刚修好的。”我大惊失色,我蒙着眼睛咧,这咋办?我无奈地摸呀摸,终于摸到了开关,我试完了,便松了一口气。原来盲人的生活这么艰难,为盲人致敬!

  假如我是盲人作文 篇6

  平时,我们都是睁着眼睛走路、画画……对我们来说是多么容易。可是,这对于一位眼睛失明的人来说,是多么困难。星期四那天,老师让我们拿一块黑布,说要体验一下做盲人的滋味。

  星期五班队课上,我们把带来的黑布绑在眼上,就什么也看不见了,眼前一片昏暗,感到一丝恐惧。老师说:“第一步先画自画像”。“啊,”大家不约而同地回答,老师还说要每人都画,终于轮到我了。我摸索着走上去,老师把粉笔给了我,不一会儿,就画好了。我以为画得不错,因为我没有马虎,我走下了讲台,差一点摔了一跤,因为那个台阶在哪儿我都不知道。我往下走,啊呀!我的位置在哪?啊!谁撞了我?可怜的我,我的位置在哪?我摸到了我的书包,终于找到了,老师说,还要默词语,我现在的眼睛已经很难过了,还要默词语,真要我的.小命,好不容易默好了,我拿下布条,我画得画和写得字,没有一样好看的,不过,我的眼睛舒服了。

  通过这次体验,我明白了一个道理,我们要关心盲人,不能嘲笑他们,更不可以讽刺他们。

  假如我是盲人作文 篇7

  “叮铃铃叮铃”我的小闹钟叫我起床了,我睁开眼睛看几点了,呀,我怎么看不见小脑钟,看不见周围的景物呢?眼前一片漆黑,难道现在是夜晚?不可能,不然闹钟不会响的。我下了床,开电灯按钮,啊?怎么还是看不见?我正在恐慌当中,又想:不管了,上课学习要紧,我在妈妈的帮助下穿好衣服,吃完饭上学去了。

  当盲人一点也不好,眼睛看不见给我带来了很大的不便:走路时要依靠别的东西扶着,要很慢很慢地走;上楼梯或是下楼梯,要扶着扶手,一步一步地走,有时还会摔倒,有人在后面弄你也不知道。上课了,老师在讲什么我也不知道,只能用耳朵来听,写作业时,不知道自己在写哪题,偶尔会写到桌面上……

  虽然我是盲人,眼前是一片漆黑,但是,我的内心有一个五彩的世界。

  清晨,鸟儿唱着欢乐地歌儿,美丽的花儿绽放笑脸,新的一天开始了,我静不下心来,用内心去倾听外面的世界,真得,我听见了,我听见了,听见蜜蜂振动着翅膀在跟花儿说悄悄话呢!风呼呼得吹着,述说着到北方去的故事,鱼儿为食物而争吵的话我都听见了,我以前没有听见的.声音都听见了,世界是那么的美好!那么的快乐!那么的漂亮!

  我们要珍惜生命,珍惜生活中的一点一滴,走不一样的路,活出不一样的人生,让自己的人生活的更光彩,更有力。

  假如我是盲人作文 篇8

  蔚蓝的天空,洁白的云朵,火红的太阳,每天都能够看见。但对于有些人——盲人来说,他们有着怎样的.感受呢?

  我决定体验一下当盲人的感觉。于是我找了一块不透明的黑布,闭上眼,蒙好,系住。从现在开始,我就是“盲人”了。

  咦!我这是在哪里来着?眼前一片黑暗,脑中却是一片空白。难道我的眼睛看不见了,大脑也失控了吗?我怔怔地站了一会儿。哦,我这是在我的小屋。过去,这可是我多么熟悉的地方呀!可如今,我看到的是一团漆黑,我只能凭记忆一点一点摸索着,尝试着走着……

  最终,我忍不住摘下黑布。我发现自己不知道怎么来到了院子。突然,我被眼前的景色惊呆了。夕阳西下,万物都镀上了一层火一样的色彩。这些我以前怎么没有注意到呢?

  真好!我不是真的失去了眼睛,我还可以看到生活中所有的色彩。

  假如我是盲人作文 篇9

  我发现作为残疾人总会被人瞧不起,尤其是为盲人。因为他们根本看不见东西,只能通过手摸来感觉物体的形状,因此有时他们还会被人们捉弄,他们走路还得借助拐杖。

  今天我总算体会了一下当盲人的感受。在昨天晚上,我已经准备好了一副眼罩,戴着它睡觉。今天一早我猛然一醒,发现仍然是黑暗,才想起我今天是“盲人”了。我摸索着坐起来,发现有点饿了,想出去吃饭,开始找鞋子穿。可是盲人什么也看不见,怎么办呢?没办法只好请求老妈了:“老妈,帮我找下鞋子,要不直接喂我吃得了!”终于我听到了熟悉的声音——老妈的脚步声。

  吃过饭后,应该做什么呢?平常这会不是要做作业就是得看书了,昨天我从英语课外班借过两本英文卡通书还没看,可没有眼睛该怎么看呢?这时我发觉时间变得很漫长,不知如何打发。我喜欢的电脑、我爱看的电视都没法享受,最多也只能是“听电脑”“听电视”了。

  终于我忍无可忍,去掉了眼罩,眼前一下亮起来,现在我看到什么东西都是那么的美丽、可爱。我这才发现其实当残疾人一点不好过,我才短短两小时就这么累了,那么他们一生那么长的时间是怎么熬过来的`呢?

  今天我终于体会到身为一个残疾人的痛苦,做为一个正常人应该珍惜自己拥有的一切,同时要善待残疾人。

  假如我是盲人作文 篇10

  假如我是一个双目失明的盲人,我将会看不到五彩缤纷的大自然:蓝天、白云、红花、绿草……

  假如我是一个双目失明的盲人,我的眼睛前将是一片灰暗,没有一点儿色彩。假如我是一个双目失明的盲人,我想去那里都会是很不方便的。假如我想从家到小区门口,还得数着脚步。不知道会跌上多少跤。假如我是一个双目失明的盲人,我就得依靠嗅觉和听觉度过每一天,每一星期,甚至每一年。

  假如我是一个双目失明的盲人,我就不能做任何一项运动:排球、篮球、羽毛球、乒乓球……我只能一天到晚一个人在家中孤独地呆着。假如我是一个双目失明的盲人,我就不能玩电脑、看电影、看电视。我就不能像正常人一样走路、奔跑。

  假如我是一个双目失明的盲人,我一定很想得到正常人的眼角膜,睁开双眼,看看这个多姿多彩的.大世界啊!而我们这些正常人,一定要热爱大自然,珍惜生命。不要浪费生命。

  我们应该爱护那些身体有残疾的人,不能歧视他们,因为盲人很辛苦,干什么事情都很困难,他们看不见蓝天,看不见绿草。在他们有困难的时候,我们应该伸出援助之手。

  假如我是盲人作文 篇11

  我想大家都知道海伦·凯勒—一位有名的残疾人。她从小因为得了重病而双目失明,我想成为盲人以后一定每天只能看见黑暗而且非常恐惧,因为她看不见了,但她十分坚强的度过了一个个日日夜夜。

  今天,老师让我们体验当盲人的感觉。所以我一写完作业,便让妈妈陪我一起当“盲人”。我们来到马路上,本以为这是一件很有趣的事情,可没想到我还没走完十步腿就想灌了铅似的`,一种说不出的恐惧就蔓延可我的全身,此时此刻我恨不得马上睁开眼睛飞速跑到家里,什么也不干便一头扎进被窝里。可是盲人却不能这样,因为他们每天都过着这样的生活,无法逃避。

  在生活中有许许多多的盲人,有一些盲人以自强不息的精神受到人们的赞赏,例如:海伦·凯勒、阳光……可也有一些盲人,总是遭受不平等待遇,甚至遭到排斥。为什么他们不能受到平等待遇?有些残疾人虽然看不见眼前美丽的世界,但是他们照样可以写字画画、弹拉乐器、自食其力,这样说来,我还不如他们。

  任何人之间是平等的,我希望大家对残疾人一份关怀!

  假如我是盲人作文 篇12

  如果我是盲人,我将在这黑暗的世界中迷茫;如果我是盲人,我将在下一个黑色的分叉路口迷失方向;如果我是盲人,我将会失去生活的意义……今天,我就体验了一次盲人的困难。

  我们先走到一个用鹅软石铺成道路的小花园。你别看它只是一个小花园,但是对于一个盲人来说,在这里走来走去可是一个巨大的困难。盲人是肯定看不见的,所以为了体验盲人的难处,我们要闭上眼睛。为了安全起见,让同桌扶着体验者。

  体验开始了,我看着第一组王修哲和万佳宜走了进去,下一个就是我了。我的心情一下子沉了下去,因为我从来没有闭着眼睛走过路。当老师让我们走进去时,我的心跳个不停,不知道下一步是摔倒还是站立。我小心翼翼地跨进小花园,同桌扶着我,她一直告诉我一步该怎么走。“向左转”、“向右转”、“抬左脚”,“抬右脚”、“蹲下”……这些词让我在黑暗的世界里看到了一丝阳光,但是在小花园里走还是很困难的,更别说那些真正的盲人了。他们的身边是一定没有人去扶着、指引他的,盲人只能靠他们的导盲棒去判断前面的路况,他们只能永远生存在没有色彩、没有光明的世界里。有些盲人可能会得到眼角膜,重见光明;还有的呢,就没有那么幸运了,只能生存在黑漆漆的'世界里,永远看不见这艳丽缤纷的世界。

  这时体验结束了。回到教室后,我想起刚才的体验,深有感触,想到了盲人海伦·凯勒:她是一位盲人女作家,小时候因为一场高烧,失去了视力和听觉。她曾经自暴自弃,但是在导师安妮·莎莉文的帮助下,她用顽强的毅力克服困难,学会了读书和说话,最终成为一名知识渊博的人,把自己的一生献给了盲人福利和教育事业。

  除了海伦·凯勒之外,还有一些盲人,像郭强、田家,等等,这些著名的盲人,我们都学习他们的自强不息的精神。

  如果我是盲人,我将会去告诉盲人们不要失去生活的希望;如果我是盲人,我将会满怀希望的生活下去;如果我是盲人,我将会乐观的与人沟通……来吧,朋友,伸出你的手,让我们一起关爱、帮助那些盲人吧!人人都献出一点爱,世界将会变成美好的人间!

  假如我是盲人作文 篇13

  今天,老师让我们玩三个游戏:一是蒙着眼睛写自己的名字;二是蒙着眼睛在教室里走;三是蒙着眼睛打乒乓球。同学们听了激动万分,纷纷说:“这容易,写名字谁不会写呀?”“教室走路,小菜一碟,五秒我就搞定。”“打乒乓球,我最在行了,冠军非我莫属。”张老师抿嘴一笑说:“那就试试看吧。”

  同学们选我做第二个游戏,蒙着眼睛在教室过道里走个来回。这简单,难不倒我。我信心十足,不就走个路吗?瞧我的。同学给我蒙上了眼睛,哎呀,眼前一片黑暗,一排排整齐的课桌椅不见了,一个个活泼可爱的伙伴不见了,和蔼的老师不见了,好像这个美丽的世界离我远去了。我的心不免慌张起来。开始挪步了,路在哪儿我看不见呀。正走着,忽然头猛地撞在硬硬的东西上,我马上反应过来,是撞上墙了。揉揉头上的.包,继续前进。怎么听到“不要过来不要过来”的声音,紧接着就摸到一片毛茸茸的东西。妈呀,摸到人家头皮了。接下来,不是像苍蝇到处乱撞,就是像蜗牛那样在“爬”,经过一次次的摸索,好不容易才到了终点。

  今天,我体验了盲人的生活。盲人永远看不到五彩缤纷的世界,看不到最亲最爱的人,好多我们正常人拥有的快乐他们都不能得到。我不禁想起有一次在马路上散步,我看见盲人摔跤了,大笑不已。现在想来真让我无地自容。盲人不应受到歧视,更应得到我们的关爱。

  假如我是盲人作文 篇14

  如果我会变,我想变成一只欢乐的小鸟,在天空中自由的飞翔;我还想变成太阳公公,这样可以把我的阳光送给大地;也可变成雷公公,这样可用我的雷声叫醒万象;我还想变成月亮姐姐,这样可用我金黄的月光,在晚上照亮大地;我还想变……

  可是我最想变成一双盲人的眼睛,因为眼睛是心灵的窗户。如果看不见了,就会永远活在黑暗中,不会有光明,多可怕啊!我变成的眼睛里有四季的美景:春天,万物复苏,这是一片生机勃勃的`景象;夏天,绿树成阴,百花盛开;秋天,果实累累,到处一片丰收的景象;冬天,安静无声,白茫茫的;还有太阳公公,月亮姐姐和美丽的彩虹妹妹;还有小朋友们在一起欢乐的场面和人间的真、善、美、丑,这些都在我这双盲人的眼睛里,还有自己亲人的容貌和举止都在我这双盲人的眼睛里,还有随风飘扬的国旗,还有自己喜欢的书籍,还有……这一切都在我这双盲人的眼睛里,可是这些真的离盲人很远。

  我要努力学习,相信在不久的将来我会发明出一种“机器眼”,让盲人也能看到我们这个花花世界,那样我们人间会变得更加美好!

  假如我是盲人作文 篇15

  今天,我体验当了一次盲人。

  爸爸先帮我把眼睛蒙上,我感到十分害怕,好像掉进了无底的深渊。这时爸爸发话了:“果果去帮我的笔拿过来,我在客厅等你。”这件事在平时对我来说是多么简单阿,可是今天做起来却异常困难。我先带到了我的卧室,然后爸爸对我说:“笔在书房,去找吧。”我听了后便摸着墙,一步步地慢慢地向前走,突然,手边没有墙了,心想如果脸上被撞出青块怎么办?唉,不管什么淑女形像了,我还是爬过去吧!我往地上一趴,就缓缓地向前爬过去。突然,我感觉自己摸到了一个毛毛的'东西,吓了我一大跳,大叫着又仔细摸了摸,嘿嘿,原来是餐厅前的地毯呀,对了书房就在餐厅的右边,我赶紧往右爬——“呯”我撞上了书房与餐厅之间的墙了,啊----疼死了摸摸撞疼的地方,继续吧,我摸索了好一会儿,才把钢笔给了爸爸。

  当我把眼罩拿下来时,突然感到世界是那么美丽,想想一直生活在黑暗中的盲人们,他们该有多么辛苦,多么不方便呀!以后我们一定要多多帮忙盲人呀!

  假如我是盲人作文 篇16

  今天,老师给我们布置了一个特殊的作业——体验一下当盲人的感觉。

  回到家,我刚把书包放下,就找来了一块布蒙上眼睛,这下可不一样了,眼前一片漆黑,什么也看不见了。正在这时,妈妈回来了,她让我到门前开门,我扶着墙,一点一点慢慢的移动。这时,在门外的妈妈得不急了,叫道:“陈雨欣,怎么这么慢啊!你要快点好不好,我都累死了!”“好好好,我来了,再等一会行不行。"一会儿,我为妈妈开了门后,妈妈说:“怎么这么慢呀?!”可是,当妈妈看到我用布把眼睛蒙上的'样子又说:“你在干什么呀?!学盲人?还是今天受到什么刺激了?”“噢!”我回答道。“今天我们殷老师布置了个作业,当一回盲人,我现在正在完成老师的作业呢!”“原来是这样啊!我知道了!”我见没什么事,变想回椅子上坐着,刚转身,妈妈将我一把拉住,说:“等一下。”说完,妈妈便拿来我平时用的晒衣架地给我,我问妈妈为什么把晒衣架给我?妈妈笑着说:“你不是盲人吗?我给你跟晒衣架当第二双‘眼睛’啊!”我听了以后,不禁哈哈大笑起来,“变”成了一位盲人! 要知道,成了盲人可苦了,去书房那书的时候走错了房间;去厕所一不小心走到了厨房;帮妈妈叠衣服的时候被椅子绊了一跤,结果摔成了“狗啃泥”……至于最倒霉的,还是在饭桌上。 妈妈把饭端到桌上,和我一起开始吃饭,我问妈妈今天的菜有哪些?妈妈回答我说:“今天有苋菜、土豆、瓠子和紫菜汤。”我便尝试着自己夹菜。在夹苋菜的时候,夹没有多大问题,而就是我把苋菜放入碗里的那一刻,我突然觉得左手湿湿的,一摸才知道,原来我根本没有把菜夹到碗里,而是一不小心放到了饭桌上。这时,妈妈看到了笑着说:“你现在知道盲人在生活中是多么的不容易,赶快把饭桌收拾干净吧!”唉!“皇后”的话我哪敢不听呢!只能把布拿下来,把饭桌收拾干净了!

  经过这次体验后,我觉得我们应该帮助残疾人,给予他们爱和关怀。

  因为我只是暂时失去光明,而那些盲人却是永久的啊!但是他们并没有被困难所压倒,仍然在生活中努力的生存!我们应该向他们学习!

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