- 相关推荐
安全贵在坚持 事故重在预防
各位领导、各位同仁：
大家新年好！今天，很荣幸能够参加全局安全生产工作会议，向在座的各位领导和同仁汇报我场一年来安全生产工作开展情况，不当之处，敬请各位批评指正！
2012年，白石山贮木场在局安委会的正确领导下，在局安全处的具体指导下，紧紧围绕企业经济建设这个中心任务，以“安全生产年”和“安全生产月”活动为载体，以深化安全生产专项整治，排查治理安全隐患为重点，进一步强化了生产现场标准化管理，加大了“三违”查处力度，细化了各工段、班组及有关大型设备的安全责任人，真正做到了全场员工思想认识上警钟长鸣，制度保证上严密有效，安全监控上严格细致，隐患处理上严肃认真。全年无轻伤以上事故发生，新员工岗前培训率100%，特种作业人员持证率100% ，圆满完成了局下达的安全生产指标。我们的主要做法是：
一、 切实加强领导 明确目标任务
我场领导班子十分重视安全生产工作，深知安全生产工作的重要性和必要性。于年初确立了“抓生产从安全入手，抓安全从生产出发”的指导思想，视安全生产工作为一切工作的头等大事，重中之重。场成立了安全生产领导小组，由场长直接担任组长，对单位安全生产负全面责任，其他领导班子成员为成员，配备了专职安全员，协助场长做好安全工作。与此同时，根据局安全考核指标和目标，制定了我场全年安全工作计划，将全年的安全重点工作进行了总体部署和详细安排，场长分别与副场长、副场长与5个工段签订了安全生产责任状，18个班组签订了互监互保合同书，136人签订了安全生产保证书，逐级明确了安全生产目标责任及安全生产任务，建立了完善的安全生产管理网络，进而形成了由场“一把手”挂帅，主管安全领导具体抓、分管领导配合抓的局面。
二、加强制度建设，突出管理创新
为了将安全工作抓实、抓细、抓出成效，我们健全并完善了一套行之有效的安全生产管理制度，如安全教育培训制度、安全生产检查制度、安全考核与奖惩制度、安全生产工作档案与档案管理制度，制定了设备安全技术规程和工种（岗位）的安全操作规程等，覆盖了工段的每一个岗位，形成了以制度管人，靠制度规范员工安全生产行为的机制。在此基础上，我们根据每个工段的作业区域，划分了安全责任区，落实了安全责任人，使每个工段、班组、个人都是监管和被监管对象，在内容、标准、措施、整改上出了问题该由领导负责的由领导负责，该由段长负责的由段长负责，尤其是对隐患的治理，做到了一事一议，不等不靠，不推不拖，今天的事情绝不拖到明天去研究解决。
在对待安全问题上，我们舍得花时间去研究，一是定期召开会议分析安全生产形势，及时找出生产中存在的突出矛盾和问题，有针对性地制定每个月的安全生产措施计划，并下发到各工段、班组实施。二是召开班前会进行有针对性的安全教育。我场有一名员工在吊楞时，被起吊的木材挤了左脚。为了避免类似事件的发生，我们利用班前会这个有利时机由这名工人讲述事件经过，大家共同分析成因，从而使大家都受到了教育，目前，在我场“变要我安全为我要安全、我懂安全、我能安全”已蔚然成风。
三、强化培训教育，提高安全意识
建设一支高素质的员工队伍，是作好安全工作的前提和保证。一年来，我场加大了安全教育和培训的力度，通过采取分散与集中、自学与培训相结合、身边事例与周边案例分析相结合的方法，有针对性的组织了多项安全教育培训工作，做到了安全工作月月讲、天天讲、时时讲。在安全生产年活动中，我场组织广大员工参与了全局万人签名活动并观看了大型系列板报展，组织11名员工参加了局举办的工段长培训班，并在考核中取得了较好的成绩；在安全生产月活动中，我场组织了全体员工安全培训，全员教育和考核率均达到100％；为扩大安全知识覆盖面，我们为各工段出版了6期安全板报，在3个主要生产工段，悬挂了安全警示板，把当天天气变化对生产的影响及有关工种应注意的事项，公示给全体员工，从而在潜移默化中强化了员工的安全生产观念，受到员工的一致好评。
四、加大考核力度，严控隐患风险
五、舍得资金投入，加大隐患治理
我们深知，之所以取得这些成绩，得益于局的大力支持，得益于我们有一个想事干事能成事的领导班子，得益于我们有一支素质优良，作风过硬，能打硬仗的员工队伍。但成绩只能代表过去，每一次成绩的取得，也只是对自己今后工作的鼓舞与鞭策，离局的要求还有较大差距，与兄弟单位相比，还有很多不足，今后，我们一定要不骄不躁，进一步强化安全工作，重心下移，关口前移，努力解决好安全生产中的突出问题，以扎实有效的工作作风，使安全生产工作迈上一个新台阶。
最后，祝各位领导、各位同行在新的一年里平安吉祥！
【安全贵在坚持 事故重在预防】相关文章：
重在落实、贵在持久04-30
龋齿重在预防04-28
成功贵在坚持03-07
贵在坚持作文02-07
贵在坚持作文02-09
试点先行重在预防04-27
试点先行重在预防04-28
成功贵在坚持作文04-30
做人贵在坚持作文04-28
学习贵在坚持作文05-02