掌声响起来

时间：2023-05-01 03:35:24 资料我要投稿

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掌声响起来

掌声响起来1

歌名:掌声响起来

演唱：华语群星

词：陈桂芬曲：陈进兴孤独站在这舞台

听到掌声响起来

我的心中有无限感慨多少青春不在

多少情怀已更改

我还拥有你的爱

好像初次的舞台

听到第一声喝采

我的眼泪忍不住掉下来经过多少失败

经过多少等待

告诉自己要忍耐

掌声响起来我心更明白你的'爱将与我同在

掌声响起来我心更明白歌声交大学网汇你我的爱孤独站在这舞台

听到掌声响起来

我的心中有无限感慨多少青春不在

多少情怀已更改

我还拥有你的爱

好像初次的舞台

听到第一声喝采

我的眼泪忍不住掉下来经过多少失败

经过多少等待

告诉自己要忍耐

掌声响起来我心更明白你的爱将与我同在

掌声响起来我心更明白歌声交汇你我的爱歌声交汇你我的爱

掌声响起来2

　　掌声，是信心的来源之一，是赞许，是欣赏，是肯定……

　　有一次，学校举行“艺术节”，其中一个项目就是书法比赛。老师和同学一致推荐我去参加，老师还对我说：“既然大家一致推荐你去参加比赛，说明我们看好你，你一定要为班级争得荣誉呀！”听了老师的话，我感到一种无形的压力，有点儿想退缩。但是“艺术节”我们班获一等奖的只有丁子越、朱澄烨、项迪凯、李居阳、伍晨辰这几个人，如果我再不为班级争光，那三（5）班难保会落到年级倒数第一。而且，这次比赛机会是同学让给我的，表示他们认可我，觉得我能行。于是，我决定去参加。

　　在去比赛之前，同桌“神笔马良”冯亮说了声：“呃，加油吧！”“死李子”李居阳大声吼道：“不得一等奖小心我杀了你……”话还没说完就被“冰雪女王”王冰睿敲了个暴栗。我无语地说：“我尽力。”

　　在赛场里，我十分紧张，草稿写了一页又一页，在时间快没了的'时候，我好歹写了一幅作品，但还是有几个字写歪了。我心想：这次肯定不能得奖，老师同学一定要怪我了。

　　过了几天，成绩出来了，我得了奖，而且是一等奖！我的名次还在我的特大对手齐铭轩之上呢！我顿时开心起来，心情从多云转为晴天。走进教室，老师对我说：“祝贺你，得了一等奖。”好友朱妤萱对我说：“你真棒！”同学们也说：“你真厉害！”然后，教室里响起了雷鸣般的掌声。我激动极了。

　　掌声响起来，我心中暗暗给自己鼓劲：下次有机会，继续为班级争光，不辜负同学和老师的赞许、肯定。

掌声响起来3

　　在生活中，有一种看不见，摸不着，但十分美好的东西。它催人上进，给人奋发的力量。它是迷途的旅人手中的指南针，它是牵着盲人的温暖的手，它，无处不在，它，就是掌声。

　　说起掌声，这是个很玄的东西。它像春雨，润物无声；它像阳光，温暖人心。每当班上的某个同学进步了，一分也好，五分也好，班上总会响起雷鸣般的掌声，那掌声响彻大地，回荡在每个人的心间；当哪个同学获得了荣誉，那掌声又会响起，这声音震撼山谷，让人奋发向上。掌声，是人类用双手所能奏出的最美妙的音乐。

　　我听过这样一个故事：一个街头卖艺者，其琴声悠扬，令人感动，吸引了不少行人。一曲拉完，周围的人纷纷向钱罐里丢钱，但卖艺人脸上并没有一些欣喜的笑容。后来，一个旅游者抬起手来为之鼓掌，卖艺人眼里溢出了感激的泪水。可见，卖艺者是哲人，他寻求的是知音，期待的'是掌声。掌声比恩赐比金钱更为重要。

　　掌声不仅是对成功者的赞美，更是对失败者那微小进步的鼓励：我们班有一位脑子不十分灵活但很刻苦的同学，每次考试，她很少及格。但有一次英语考试，我们班出了一条爆炸性新闻：满分一百分的卷子，她竟然考了七十多分，虽然这个成绩对别人而言可能不太理想，甚至是糟糕的。但是对她来讲，这个令人欣喜的成绩包含着他多少努力和汗水呀！顿时，教室里响起了如雷的掌声，我突然发现她的笑容是那样灿烂，那样动人。我以前怎么没有注意到呢？

　　人生，需要赞美，需要鼓励，需要掌声。让掌声响起来，让赞扬像花儿一样绽开！

掌声响起来4

　　掌声不仅仅是献给个人获得的某种荣誉，还能献给我们一片小小的爱心。“衣加衣”助学温暖活动的那一次仪式上，我听见了来自大家肺腑深处的掌声。

　　前不久，学校组织了“衣加衣”助学温暖行动，给青田镇的小学生捐赠衣物。同学们都踊跃地捐出了自己家中七八成新的衣物，少则一件，多则五件，总之是人人参与，献出爱心。一周后的升旗仪式上，我听见了同学们的掌声，令人感动得落泪。

　　周一升旗仪式上，每班同学都拎着一袋袋衣物，这就是几天来我们捐赠的衣物。古塘街道的爱心车缓缓地开进了校园。在一片音乐声中，我们心中那最真挚的一面被唤醒了，许多同学的眼眶中闪着晶莹的泪花。各班代表整齐地排成一队，一改往日喧哗的景象，秩序井然。冬日寒冷的操场上，我却感受到了一股股涌动的温暖。随着主持人一句句撼动人心的'话语，我们眼前出现了两幅画面：青田的小学生们在寒风中只穿着单薄的衣服，正瑟瑟发抖；当接收到我们捐赠的衣物后，他们的脸红润起来了，漫漫上学路变得不再艰辛。

　　看着装了满满一车的衣物，掌声顿时响起来了。先是一个人，接着全校师生都鼓起掌来。我们在为自己鼓掌，也在为别人的爱心鼓掌！就像一次爱的暴风雨，真挚的掌声经久不息。这掌声仿佛在为那辆载满衣物的爱心车送行。我们相信，大家的爱心会传递得很远很远……

掌声响起来5

　　我听到过许多同学给我的掌声，但是，令我最难忘的还是那一次。

　　那是一个风和日丽的.下午，我们的英语老师——Miss Li让我去参加英语风采大赛。我精心准备了几天后，盼星星，盼月亮的风采大赛终于到来了，也就是说，到了我一展身手的机会了。经过前几个选手的比赛，我有了稳稳的把握，终于轮到我了！我轻松地走到国旗下，先向大家鞠了一躬，就开始了我精彩的英语演讲。刚一讲完，我们班里响起了热烈而持久的掌声。我坐回我的座位上，周围的同学，都说：“行啊！李孟玺。”“李孟玺，你真能干。”“有两下，李孟玺……”这时英语老师走来了，说：“李孟玺，不要骄傲，要继续努力！这时一股暖流涌进我心头。

　　这次掌声给我了巨大的信心和力量。

掌声响起来6

　　今天是个特殊的日子，游泳比赛将要从石油大学举行。

　　一声哨响后，比赛开始了。首先游在前面的是下半身穿绿色裤子，头戴泳镜的小男孩，他的脚一伸一缩，像一只灵活的小青蛙，看来小男孩的游泳技术精湛。在最后面的是个身穿粉色泳衣，头戴黄色泳镜的小女孩，她的脚和手的动作不对，显然有些落后。

　　到了最后的.阶段，我使出九牛二虎之力往前游，才赶了上来。正在这时，那个小女孩的脚抽了筋，不幸落入水中。小男孩奋力向那边游去，背着小女孩游完了后面的水程。掌声突然响了起来，最后的胜利者是小男孩，因为他不顾自己救了别人的精神感动了所有人。

　　比赛完成后，教练问小男孩为什么要救小女孩。小男孩毫不犹豫地说：“比赛只是为了快乐，如果比赛让自己失去良心，那比赛就没有意义了。”小男孩话音刚落，掌声再次响起来了。

　　是啊，比赛既是为了锻炼自己的身体，也是为了促进团结和友谊。

掌声响起来7

　　掌声，是每一个人都所有的经历，每一次掌声对我们来说，都是非常珍贵的。

　　我记得年前有一次冬季越野赛，老师选出了我们班跑得最快的、最有耐力的人参加。

　　紧张的比赛马上就要开始了，因为我知道我们班跑得最快的是卜祥瑞，我一直注视着她。裁判的枪一响，全体运动员就开始跑，我看见在拥挤的.人群中，卜祥瑞的鞋被踩掉了，不可思议的是，她没有捡。当时是刚下完雪，地面上积雪太多，卜祥瑞是否能跑下去，还是一个问题。我目送她出了校门，后面发生的事情我就不得而知了。我胡思乱想起来了：她肯定跑不下去，反正不管她怎么样，她肯定在半路就回来了。不知不觉，他们都回来了，第5个人就是她——卜祥瑞。“什么？难以置信了吧？她跑回来了！”我听到同学们正在大喊。不可能啊，她一路都是赤着脚跑来了，她没有喊一声凉。

　　到教室，老师说：“今天，卜祥瑞的鞋被踩掉了，她没有去捡，这种精神真值得我们学习啊！”大家为卜祥瑞送上了掌声。

　　掌声，多么珍贵呀！

掌声响起来8

　　在某个人获取成功时，热烈的掌声一定会响起。在我获得成功时，人们送给我的掌声也非常热烈。

　　那是幼儿园的事了。我在幼儿园时，认为跳舞是女孩的专利，男孩不必去跳。但是，快“六·一”儿童节时，老师说要选出五名男生和五名女生参加演出。一开始，我以为不是跳舞，所以我很积极，老师便选上了我。可是后来才听说是要跳舞，我立刻就呆了。我很后悔，真不该那么积极呀！可是选上就选上了，只好刻苦地练了。

　　过了好几天，到了我又喜欢又不喜欢的`日子——六·一。我们看了别人的节目后，就轮到我们上台了。上了台后，我很紧张，因为要开始跳舞了。我虽然不太情愿，但我必须非常努力地放松自己，用自己的全力把每一个姿势摆好。跳完后，热烈而持久的掌声突然响起，我觉得热血沸腾：我终于成功了！

　　之后，当宣布我们是第一名时，我的心激动得将要跳出胸膛。

　　我感谢那一次掌声，因为它让我明白了：只要努力干一件事，就一定会获得成功！

掌声响起来9

　　“初次登上这舞台，听到掌声响起来，我的心中激起澎湃……”每当我听到这首歌时，就使我回忆起第一次站在演讲台上的情景。

　　那是在四年级上学期时，学校将组织一次演讲比赛，主题是：“真情告白。”就是用文字和语言来表达自己的情感，每班选2名同学参赛。当时，我胆儿特小，别的同学都争先恐后地争取机会，而我我却低着头沉默不语。经过同学们的激烈竞争，只评选一个演讲名额，还差一个！

　　不一会儿，老师走过来，眼看就要逼近我了。“不要啊，老师别选我，别选我！”我心里默默地想着，五脏六腑全体动员，在我身体里敲锣打鼓。

　　“这位同学，你平常很少发言，这次演讲，对你来说，是锻炼胆量和口才的一个好机会。希望你不要让老师和同学们失望！”老师是在说我吗？啊，让我去演讲，不会吧！难道是我白日做梦，痴人说梦话？我很有意识地把自己的手咬了一口。哎哟，疼死我啦！

　　虽然当时的我并没有什么登台的经验，可我清楚地记得，在演讲的前两天，放学回家后，作业一做完，我就“刷刷刷”地写演讲稿，一直写到晚上10点钟。第二天早晨，刚起床，头也没梳，牙也没刷的我，就拿起昨夜拟好的`演讲稿，小声的朗读。说实话，我感觉这篇演讲稿写得还蛮好的，可被自己这么一读，就像白纸上面没写字，干巴巴的，连自己读了也是尽摇头，难道就没有别的办法吗？

　　有哇！那就是坚持，坚持就是胜利，绝不能半途而废。虽然当时我的语言表达能力很笨拙，可为了不辜负老师和同学对我的期望和信任，我是要坚持不懈地练下去！

　　一晃就到了演讲那一天。七百多名同学都按照年级的高低依次坐在小操场上。先是六年级和五年级的同学演讲，说实话，他们讲得太好了，让我心里产生了巨大的压力。此时此刻，我的信心在摇晃，在被胆怯吞噬着。

　　该我上台了，开始自己还是挺有信心的，可放眼台下，黑乎乎的人头攒动使我在大热天里打了个寒颤，算了，豁出去了！

　　我一鼓作气地讲完整篇演讲稿。“啪啪啪啪……”台下响起了一阵雷鸣般的掌声，哎呀！是在表扬我讲的精彩？还是在喝倒彩！顿时，我懵了。

　　“世上无难事，只要肯攀登！”果然，功夫不负有心人，这段时间我的辛苦努力没有白费，让我这个口语外行瞎猫碰见死耗子，撞了个四年级组一等奖。

　　当我走上领奖台时，台下顿时又响起热烈的掌声，当我小心翼翼地接过奖状，双手举起来，“咔嚓”相机留下了这美好幸福的瞬间。

　　通过这一次演讲，让我在以后的演讲活动中，积累了许多经验，同时，让我经历了许多，成长了许多……

　　现在回想起来，觉得当时的我好傻，这是一次多么好的锻炼机会，虽然我当时没有努力争取，可老师和同学们的信任了我，才让我第一次感受到掌声的感觉真好。

　　自信、坚持、勇敢，是做好每件事的基本元素，因为有了它们，从而有了掌声的起源，你是否能得到掌声，就要看你有没有信心和坚持。

　　坚持创造价值，自信创造出一颗努力的心，勇敢创造出胜利的喜悦，这一切换来的并不是权力与金钱，对我们小学生而言，这一切换来的是不能与权力和金钱相比的掌声，相对而言，掌声也不能与权力和金钱等量齐观。

　　我会让掌声永远为我响起！

掌声响起来10

　　有时候老师的一次鼓励，同学们的一次掌声能让人感动。每次站在讲台上的经历我都无法忘记，曾经的我站在讲台上可能会颤抖，可能会紧张，在那个星期三之后一切都改变了。

　　星期三，快要上第二节课的时候，我们正埋头做练习册，老师从讲台靠边的那个桌子里抱出一摞本子，同学们没怎么注意那本子，大家都知道那是我们写的《德国一群老鼠的童话》读后感。

　　上课了，老师叫我们停下来，她从一摞本子中抽出了一本。像，很像，实在是太像了，全班就我和赵一卓有这种本子。老师翻开第一页，开始读，读完之后我简直不敢抬起头，心里默默地想：怎么办？怎么办？这就是我的本子，我不敢抬起头。其他同学都在认真的听老师读，“听完之后有什么感想？”老师问。郭东娇先举手说：“写这篇读后感的作者一定读得很透。”其他同学也陆陆续续地举手，不敢想象这竟然是形容我写的读后感。老师公布了这是我写的，同学们都用不可思议的目光看着我。我缓缓地走上讲台，同学们愣了一会儿，就热烈地鼓起掌来，听到那一阵掌声，我的眼睛忍不住红了。这是在过去从没有发生过的.，之前每次上讲台都是一次次的耻辱。老师又让我读了一遍，并鼓励了我。

　　回到座位上，我哭了起来。从没有过的感受，从没有过的掌声，使我感动；从没有过的表扬，从没有过的欢迎，使我无法忘记那一次。

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