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《白鹭》郭沫若
意。
小题1:水田钓鱼 白鹭瞭望图 生机勃勃
小题2:略
小题3:略
小题4:“心怀对平凡之美的向往和热爱”、“热爱自然”或“认为点滴平凡中也有美”。“仔细观察”或“静心体悟”。
1.文中从哪两方面写出了白鹭的精巧
2.这段话把白鹭比作了什么。
3..第3自然段写到了白鹭、朱鹭、苍鹭，这样写的好处是什么?
答案：
1.文中从(色素的配合)(身段的大小)两方面写出了白鹭的精巧
2.这段话把白鹭比作了()()。这道题有问题
3..第3自然段写到了白鹭、朱鹭、苍鹭，这样写的好处是什么? 点明了白鹭精巧、匀称、和谐、平凡、自然、质朴
2、文中比喻、拟人运用精妙，试各举一例。
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3、“这是别的鸟很难表现的一种嗜好”中“这”指代的内容是什么？
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4、文中写白鹭的外形美，为什么要提及白鹤、朱鹭、苍鹭？
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5、文中哪一段对白鹭的色彩和形态进行了直接描写？
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6、文章第七、八段是分别从什么角度来写白鹭的？
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7、文章的开头和结尾有什么关系？
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2、略
3、晴天的.清晨……而它却悠然。
4、这是用了对比映衬的手法，于比较中见差异，显个性。
5、第五段
6、分别从静态、动态两个角度来写。
7、互相照应。
8、饱含了作者对白鹭的喜爱与赞美之情。（意思对即可）
1.．通读全文，说说文章是从哪几个方面介绍白鹭的？请分点作答。(4分)
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2.．文章多处引用诗文，其用意是什么？请联系文章内容具体谈谈。(4分)
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3.．有位专家说：“市鸟，是一张城市名片。它能引发相关联想，增进人们对城市特色的认识。”白鹭是厦门的市鸟，你认为借助“白鹭”这张名片，能帮助人们联想到厦门的哪些特色？请联系文章内容和你的生活体验具体谈谈。(至少谈两点)(4分)
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1.（4分）要求与评分：分点作答，写出两点1分，写出三点2分，写出四点以 上3分。整体表达1分。
【要点提示】①白鹭天生丽质；②白鹭姿态优美（动作潇洒、极富飘逸之神韵）；③白鹭以湿地为栖息地；④白鹭“林栖而水食”；⑤富有灵性的白鹭擅长“择优而栖”；⑥白鹭是著名的文化鸟类（是吉祥、高雅、奋进的象征）……
2.（4分）要求与评分：联系文章内容，具体说明引用诗文的用意，2分；表达清 楚，2分。
例一：引用诗文，可使说明语言生动形象，进一步突出白鹭的特点，同时也增加文章的诗意和雅趣。如引用李时珍的《本草纲目》和郭沫若的《白鹭》，不仅多方位多角度形象地介绍了白鹭美丽的风姿，同时也增加了文章的韵味。
例二：引用诗文，可使说明语言生动形象，进一步突出白鹭的特点，同时也增加文章的诗意和雅趣。如引用唐宋诗词中的“漠漠水田飞白鹭”，“草长平湖白鹭飞”，形象地说明了白鹭栖息地的特点，同时也使文章更有诗情画意。
3.（4分）要求与评分：至少谈两点，每点2分；若表达不好，酌情扣分。
【要点提示】①从白鹭的天生丽质、姿态优雅，可以联想到厦门优美的城市风貌。②从白鹭的天生丽质、姿态优美，可以联想到厦门人优雅的气质、闲适的生活态度。③从白鹭“林栖而水食”，可以联想到厦门是一个滨海城市，厦门人临海而居，与大海感情深厚。④从白鹭“吉祥、高雅、奋进”的象征义，可以联想到厦门人奋发向上，不断进取的精神风貌。⑤从白鹭擅长“择优而栖”，可以联想到厦门环境优美，人与自然和谐相处……
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