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大班综合《划龙舟》
大班综合《划龙舟》
大班综合《划龙舟》
活动目标:
1、通过民间体育游戏《划龙舟》,发展幼儿的臂力。
2、培养幼儿动作的协调性和团结合作的精神。
活动准备:
知识准备:幼儿对端午节的一些习俗已有一定的了解
物质准备:划龙舟录像一段,ppt,船桨人手一副,一艘由二十张椅子摆成的龙舟,鼓、锣各一个,梢桨前后各一副。
活动过程:
一、出示大屏幕上划龙舟的图片,了解划龙舟的来历。
提问:屏幕上有什么?他们在干什么?什么时候会有划龙舟?
二、初步了解情况,掌握划龙舟动作。
1、师:说到这个划龙舟呀,可是我们仙岩镇的强项!几乎每年都有我们的龙舟队获的比赛的大奖,因此,为了让我们将来的每一年都能保持得第一,我们可要从现在就培养我们仙岩的划龙舟的好苗子,现在呢,陈老师想请你们来当未来的龙舟队运动员,你们愿意吗?
2、集体幼儿观看视频(划龙舟)。
师:既然已经报名参加了比赛,那么对划龙舟就要有一定的了解,老师给你们带来了一段录像,让我们带着问题边看边想,把你看到的先藏在心里,看完了再来告诉我!
3、出示ppt,认识龙舟上的各个角色
提问:1)划龙舟时龙舟上的人都在干些什么?他们是怎样分配工作的?
2)划手的动作是怎样的?请你来试一试!(教师当鼓手作指挥)
3)刚才录像当中谁的动作和我的动作是一样的?除了鼓手,船上还有谁手里也是拿着乐器的?拿着鼓的我们称为“鼓手”,拿着锣的我们称它什么?
4)我http://meiwen.anslib.com/news/55A4E95763781EE8.html们划的这么卖力,那我们究竟该往哪个方向划呢?两名舵手分别站在哪儿?他们又是怎样分工合作的?请你来试试看!
4、教师小结
划龙舟时不仅精神要高度集中,动作还要整齐有力,而且最重要的是在划龙舟时运动员们一定要有勇往直前,不怕困难以及团结合作的精神!所谓的团结就是力量就体现在这儿啦!
三、游戏《划龙舟》
师:光说不练可行,现在可是轮到我们拿出真本领的时候啦!
1、教师带领幼儿听口号,做热身运动。
2、集体幼儿分工合作,握桨开始练习,教师巡回指导。
3、游戏开始:交代游戏名称,讲解玩法:17名幼儿坐到椅子上平拿船桨。选一名鼓手,一名锣手,两名舵手。同时要求幼儿边划边齐声呐喊:“哇啊!哇啊!??”要求声音整齐,手臂划下去有力。锣手要跟着鼓手,击鼓要有稳,有力度,把握好节奏。
四、教师小结游戏情况,结束
师:小朋友们,你们都很棒,都是出色的划桨手,相信经过努力,你们会成为一支力量强大的龙舟队。愿你们在明年的端午节“赛龙舟”活动中取得优异的成绩!
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