如何帮助后进生

如何帮助后进生

如何帮助后进生 赵文华 提起后进生，这是让老师和家长们都很头疼的问题，当老师的都希望自己 所教的学生能够成绩优异，同样做家长的也都有望子成龙、望女成凤的心态， 但是如何对待后进生的问题也一直困扰着很多老师，当然也包括我自己。通过 这次我们组的老师在一起教研，我总结了以下几点。 首先是我们怎么去确定后进生。一般来说，班里成绩不及格的学生通常就 是后进生。这些学生的学习质量很差，也许有的学生是主观上不努力、比较贪 玩，不愿意去学习；也许有的同学是对问题理解能力差，从而导致跟不上大多 数学生的学习，这些学生通常被我们认为是后进生。当然，这也许是暂时的， 因为经过广大师生的努力，很多同学的情况会得到好转的。所以我们老师千万 不能歧视这些学生，或者对他们冷言冷语，从而伤了他们的自尊心和学习积极 性，不过这点我们各位老师都做得很好。 其次是在我们平时的教学过程中怎样来帮助后进生。目前由于很多不良的 因素的影响，有的学生不愿意去学习，有的不按时完成作业，作为老师，可以 先不要责怪他们，应该满腔热情的帮助他们，静下心来和他们谈心，做耐心细 致的思想感情教育第一文库网工作，多夸孩子，善于发现孩子的优点，正确对待孩子，从 而使他们端正学习的目的，建立信心，这样才能逐渐的赶上去。 最后就是我们要去了解后进生学习差的原因，针对每个学生的不同情况多 做思想工作，也要及时地和学生家长进行交流，也多和学生谈心，一定要给他 们树立信心。多数学生是由于以前的功课没有学好，基础没有打牢固才成为后 进生的，所以我们老师应该对这些学生平时的学习更加的关注，也尽量多抽时

间给这些基础不好的学生补课。但是，如果要把以前所有落下的功课在很短的 时间内全部的补完是不太可能的，因此，我们老师可以先给学生补与现在所学 的内容有直接联系的那些部分。在课堂上老师讲完一节课内容后也要侧重对这 些学生的个别辅导，了解学生对本书所讲的知识还有哪些不懂的，及时把不懂 的东西再讲一遍。如果一个班里的多数学生的成绩较差，老师在讲新课的时候 可以尽量复习以前的知识，复习与本届所讲的新知识有联系的知识，并且要把 新的概念讲的通俗易懂一些，每单元的开头部分，可以放慢速度，要使大多数 同学都能听懂。 总之，我们老师要以最大的责任心来提高学生，不能使这些后进生丧失对 学习的信心！