对班主任家访的几点建议

时间:2023-05-01 11:31:46 资料 我要投稿
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对班主任家访的几点建议

对班主任家访的几点建议

对班主任家访的几点建议

家访是十分重要的。通过家访,班主任不仅可以及时反映学生在校的学习生活情况,还可以全面了解学生在家里的学习生活情况。这样,班主任和家长就可以根据学生两个方面的情况,共同探讨和制定科学合理的、切实可行的教育计划、教育方法和教育步骤。同时,成功的家访可以增进班主任与家长之间的感情,可以最大限度地争取到家长的支持和配合,对教育效果的提高可以起到很大的促进作用。但并不是所有的家访都会受到家长的欢迎,家访如何在家访中取得实效?应做到以下几点:

一、家访要有目的性

目的明确是成功家访的首要条件。如果班主任仅仅是为了完成学校布置的家访任务,而不是为了解决学生在学习生活中暴露出的问题,那么,在与家长交谈时,就很有可能变成东拉西扯、海阔天空的闲聊。聊到最后,班主任究竟解决了什么问题?家长究竟应该配合班主任做些什么事情?可能都是一头雾水,这样就很难收到家访的实效。并且,如果被访问的家长是比较空闲的,也许不会觉得有什么不妥;但如果家长比较繁忙,就会对家访有看法、有意见了。所以,班主任在家访时,应首先制定一个明确的家访目的,把需要反映的问题、需要解决的问题、需要家长配合的问题都一一记录下来,交谈时做到心中有数、有的放矢。这样,班主任师就可以用尽可能少的时间解决尽可能多的问题;家长就会觉得你的家访很及时、很有必要,就会乐于支持你、帮助你,你的家访就成功了。

二、家访要把握恰当的时机

1.家访要考虑家长的时间方便

班主任在家访时间的把握上,不能只考虑自己的方便和感受,也要多考虑家长的方便和感受。有些家长是双休日休息的,有些家长则不是。如果班主任不注意到这个问题,随时去家访,有些家长就只能请假在家里恭候,此时家长的内心就难免有些不快,对你的家访就会有点抵触情绪,家访就很难达到理想的效果。

2.家访要考虑家长的事情有无

即使班主任已经充分了解到家长的休息日,也不能想到家访就去家访,必须事先电话通知或询问一下。如果这个细节被忽略,就可能碰到学生家里恰逢诸如婚丧嫁娶、过生日、亲朋聚会,或有急事要去办理等情况。此时的家访,家长很难再有兴致与你慢慢交流;而班主任出现在那样的场合也难免尴尬,走也不是,留也不是。

3.家访要考虑家长心情的好坏

当学生成绩大幅下降或犯了严重错误的时候,当班主任苦口婆心的教育总是不见效果的时候,当通过电话联系后学生家长的配合依然见效甚微,甚至仍然不予配合的时候,家访就成了必然的选择。但此时,即使班主任心里有十分的怨气,也要面带微笑,亲切而平和地与家长交流,切不可夹枪带棒地讽刺挖苦学生,或影射家长教育不力,否则不但难以取得实效,甚至有可能火上浇油,激化矛盾,使问题变得更槽糕。有时情况则恰恰相反,班主任表现得比较平静,倒是家长听到孩子过于离谱的表现后先火冒起来,此时班主任就不可再继续说孩子的种种不是,而是应该先安慰劝说家长,等家长情绪稳定后再继续交流。如果一时平复不了家长的冲动情绪,可选择暂时中断家访,等家长的气消了再去家访,就能收到良好的效果。

三、家访要顾及家长的心理承受能力

诚然,学生在学校里学习不认真或调皮捣蛋,我们确实应该如实告之家长,使不良的势头在家长的协助下得到及时的遏止或纠正。但是从家长角度来讲,现在都是独生子女,家长对孩子疼爱有加,因此在家长的眼里,自己的孩子总是最好的、最乖的、最优秀的。这不能说是家长偏袒,而应该说是家长的一种正常心理。正因为这样,班主任在家访汇报情况的时候,语气一定要婉转,如果一开口就把学生的错误和盘托出,甚至说得一无是处,家长就很难表示认同,也很难有兴致与班主任继续交流下去了。为此,班主任应体谅家长的感受,家访时不要一开始就数落学生的种种不是,应该先找学生的优点夸奖一番,让家长产生愉悦和接纳的心理,再奔向主题,婉转地说出孩子应该改正的一些地方,同时尽可能把如何帮助孩子改正的科学方法传授给家长。这样家长就比较容易接受,也能微笑着听取你的意见,心甘情愿地主动配合你的教育工作,而你今后的家访就会继续受到家长的欢迎。

四、家访要注意一定的私密性

家访是班主任与某位学生家长间的沟通交流,不是和所有人的沟通交流。如果班对班主任家访的几点建议主任跑到学生家里,明明看见有亲戚或邻居在场,却毫无顾忌地大淡孩子的错误或不足,家长会感到十分尴尬,学生也会从心底里对你产生反感。如果碰到某些好事的邻居,把这个孩子的“事迹”到处宣传,家长甚至会痛恨班主任。这样,你今后的家访就很难得到家长的欢迎和认可了,你的家访从此将失去所有的作用。所以,班主任的家访要注意保持一定的私密性。如果只有家长在场,我们当然可以就地交流;如果有其他人在场,你就应该与家长商量到房间或室外进行交流,临走的时候再当众夸奖孩子几句。这样,家长和学生都会从心底里感谢你,你今后的家访就一定会更加顺利有效。

总之,家访是教育中不可或缺的重要一环,我们每一位班主任都应该认真审视、不断改进家访的方式方法,使家访成为家长和学生都欢迎的教育途径。

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