校留守儿童活动记录[1]

校留守儿童活动记录[1]

红旗小学2014年秋留守儿童活动记录

学第一文库网习目标：体验合作学习的快乐，并在合作学习中掌握跳橡皮筋的三个基本动作，积极参与表演。学习步骤：

一、快快躲闪，调动情绪

教师活动：

1、组织学生集队、队列练习。

2、组织学生分组游戏。

学生活动：

1、体育委员整队，检查出席人数。

2、听运动员进行曲在小组长的带领下进行队列练习，在动作正确的同时感受正确的节奏。

3、分成男女生两大组进行三次游戏，比出胜负，充分地活动开。

二、合作学练，掌握动作

教师活动：

1、在学生的合作下，讲解示范跳橡皮筋的三个基本动作及在跳时的跑动动作。

2、组织学生分组练习，巡回指导，并观察各小组的掌握情况。

3、组织学生参与展示，并作评价。

学生活动：

1、认真观看老师的示范，了解三个基本动作的方法以及在练习时的跑动路线，知道这三个基本动作主要以缠和绕为主。

2、在小组长的带领下进行一个一个动作练习，相互间要互帮互助，做到一个个过关，特别是女生要带动男生做好动作，在掌握基本动作后开展多种形式的练习熟练动作，熟练跑动的路线。

3、根据自己一小组的练习情况，选择其中的一种或几种进行展示，努力表现出自己的好水平。

【校留守儿童活动记录[1]】相关文章：

关爱留守儿童活动简报10-15

关爱留守儿童活动简报01-13

关爱留守儿童活动方案05-26

关爱留守儿童活动总结04-04

校记（1）04-29

关爱留守儿童活动总结10-07

关爱留守儿童活动方案01-24

留守儿童活动策划方案12-13

2022关爱留守儿童活动方案12-29

关爱留守儿童活动心得02-17