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如何培养孩子热爱祖国的情感
培养孩子热爱祖国的情感,应当从他们的学龄前时期就开始。下面是小编整理的关于如何培养孩子热爱祖国的情感的内容,一起来看看吧!
如何培养孩子热爱祖国的情感
培养孩子热爱祖国的情感,应当从他们的学龄前时期就开始。
父母要教育学龄前儿童知道爱自己的家长和其他亲人,爱邻居,爱幼儿园的阿姨和小朋友,还要爱家庭和幼儿园里的玩具和食品,爱自己生活环境中的花草、树木、房舍、院落。
孩子入学以后,要使他们进一步懂得爱老师和同学,爱日常生活中能接触到的人,爱自己的组织少先队以及共青团和中国共产党,还要爱自己的学校、自己所居住的街道、自己所生活的城市村庄。
孩子到了学龄中期特别是学龄晚期,知识水平和认识能力有了很大提高,“祖国”这个概念在他们的心目中已经有了丰富得多充实得多的内容。这时,父母应该帮助孩子形成坚定的爱国主义信念。
“热爱祖国”,并不是抽象的纯理性的东西,应当体现在许多具体实际的内容上。父母要使孩子从小就知道:对我们伟大的祖国,要从自己的身边爱起。 应该告诉孩子:祖国的人口虽多,却是由一个一个平凡的人集合起来的;祖国的疆域虽广,也是由一寸一寸普通的土地联结在一块的。没有“部分”就没有“整体”。热爱祖国就要从眼前的一人一物、一草一木上,实实在在、一点一滴地做起。比如说,妈妈为祖国的富强辛勤工作了一天,下班回到家里了,孩子迎上前去帮她脱掉了外衣,接过了提包,乘客拥挤的公共汽车上,走上一位已经为我们的祖国出了几十年力的年迈苍苍的老人,孩子赶忙起立,把老人搀到了自己的座位上,这些,都应该看成是热爱祖国人民的表现。又比如,在名胜古迹的墙壁门柱上涂去那些缺乏公德的人刻画的字迹,在自己家的房门旁种上一棵幼嫩的小白杨,这些,都应该看成是热爱祖国大地的表现。总之,日常生活中的万千“小事”,都是培养孩子崇高的爱国主义情感的生动课堂。父母要做一个“有心人”,引导孩子把自己和祖国的每一个公民、每一寸土地、每一件事情都联系起来,这样,爱国主义的情感,在孩子的心灵中,就会由稚弱的幼芽,逐渐长成为不可撼动的参天大树。
家长如何培养孩子热爱祖国的情感
孩子只有知中华,才能爱中华,而且知之愈深,爱之愈切。小学低年级的孩子,就应该认识国旗、国徽,知道首都在哪里,会唱国歌。
了解和热爱家乡,知道家乡是祖国的一部分。中年级的孩子,应该知道祖国的版图,知道新中国是老一代革命家领导人民艰苦斗争创建的,热爱祖国的坚强保卫者解放军,知道一些英雄、模范的事迹,等等。
一般高年级的孩子要对祖国有深一层的了解。他们应该知道祖国幅员辽阔、历史悠久,知道一些名山大川、著名的物产,著名的文化遗产和科技成果,懂得保卫和建设祖国人人有责,知道当代是我国最繁荣、最兴盛的时期,具有民族自豪感和自尊心,等等。
一般说来,这些内容老师都会对孩子讲的。家长只要配合学校,使爱国主义教育得到巩固和加强就行了。
由于低年级的孩子好动手,在进行国旗教育时,家长可以准备一张红纸、一张黄纸,带着孩子做国旗。边做边对孩子讲,五星红旗的红色象征革命,让我们想到它是由许多烈士鲜血染成的,现在无数优秀中华儿女奋斗不息,使国旗增添了新的光彩。
在对孩子进行爱家乡的教育时,可以让孩子从中国地图上寻找家乡的位置,说明家乡是祖国的一个角落,一个部分,祖国由许许多多象家乡这样的乡镇组成。
还可以向孩子列举家乡的名胜古迹,名人故事,山光水色以及坐落在家乡的现代化工厂和重点建筑设施,说明家乡的可爱,并且由爱家乡扩展到爱祖国。父母还可以同孩子一起,做一件建设家乡的好事。比如为家乡护林、护花、护益鸟以及采集树种,或栽一棵树,让孩子同小树一同长大。
根据孩子爱听故事的特点,给孩子介绍岳飞、文天祥、戚继光、郑成功、孙中山、方志敏、李四光等古今英雄人物的事迹,以民族英雄的爱国精神熏陶孩子。
对中高年级孩子的教育可以深入细致一些,比如给孩子讲祖国物产丰富,可以告诉孩子,世界上已知的一百四十多种矿产,我们中国几乎都找到了,其中煤、锰、铝、钨、锡、钼、铅、锌等的储量都名列世界前矛,然后让孩子找一找这几种矿产品的主产地是哪个省。
家长可以利用节假日,带孩子出去春游、旅行,让祖国的名胜古迹、美好河山来熏陶孩子,培养爱国主义精神。比如成都,就有充满诗情画意的社甫草堂,雄伟肃穆的武侯祠,翠竹掩映的望江楼等可供游览。别的地方,也都有一些令人瞩目的名胜古迹可去。
如果经济条件和时间允许,带孩子到青城山、峨眉山、九寨沟……甚至到省外的黄山、庐山等著名风景区去旅游,也是很有益处的。
试想,孩子来到苍然兀立的峨眉山,穿行在苍松翠柏、奇花异卉之中,与猴群逗乐,观珍禽戏树,听琴蛙争鸣,看叶蝶飞舞,在金顶上欣赏那灿烂的“日出”,苍茫的“云海”、神奇的“佛光”。
孩子置身于这秀丽多姿的美景之中,会觉得祖国可爱,祖国伟大,从而增添对祖国的热爱。最后,有计划地向孩子推荐爱国主义的作品。
也是对孩子进行爱国主义教育的好方法。比如《郑成功收复台湾》、《可爱的中国》、《革命烈士诗抄》、《高山下的花环》、《大地的儿子》、《祖国》等作品,家长都可以指导孩子阅读。还可以带孩子去看《林则徐》、《甲午风云》等影片,看《话说运河》以及《祖国各地》专题等电视节目。
培养孩子从小养成听广播、看报纸关心国家大事的好习惯,以便从祖国日新月异的建设成就中受到鼓舞。
如何培养孩子的爱国情怀
根据孩子的年龄进行不同形式的爱国教育
学龄前的孩子没办法理解太多抽象的概念,这时候家长可以带着孩子参与到一些相关的事件中,比如带孩子唱国歌、看升国旗并教他行注目礼。
或者看一些爱国绘本书籍,早早地在他们心里埋下爱国的种子。
孩子上小学后,就可以在校内思想品德课的书本中拓展延伸。
比如做手抄报、讲特殊的纪念日和重大历史事件、清明节带孩子给烈士扫墓、参观一些有历史意义的纪念馆。
让孩子感受到我们祖国的变化,了解我们强大的祖国有多么来之不易。
告诉孩子,爱国是可以从生活中的小事开始
家长一定要让孩子明白,在现如今的和平年代,爱国并不一定非要做轰轰烈的事情,我们可以将对祖国的爱融入到日常力所能及的小事中。
比如,给贫困山区的孩子捐赠一些衣物、文具。或者给福利院的小朋友们捐赠一些自己看过的图书。
当有些地方遇到灾害时,可以将自己的零花钱或者压岁钱拿出来施以援手。
家长可以引导孩子对身边人,从小小的爱开始,慢慢地学会爱家庭、爱民族、爱祖国。
爱国教育不仅靠家长的教育引导,还要让孩子自己去感受,去体会。
作为父母,我们要以身作则,多带孩子参加一些有意义的社会实践,让孩子懂得现在的繁荣昌盛有多么来之不易。
只有这样,他们才会从内心深处去珍惜和热爱我们脚下的每一寸土地。
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