高一英语随笔

时间:2023-05-01 02:29:15 资料 我要投稿
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高一英语随笔集锦

高一英语随笔集锦:谈谈对高一英语新教材的认识

高一英语随笔集锦

迁安市体育运动学校:李晓娟

高中英语新教材给你一种印象是图文并茂,内容新颖,它彻底改变了以往的老面孔。除了培养学生的创新精神,还特别注重学生的实践能力。

新教材的体系设计是这样的。

(1)目标(goals) 该部分将单元目标具体化,其中包括话题,功能项目,重点语法项目以及具体任务。这部分有利于学生自主学习。

(2)热身(warming up) 这部分鼓励学生大胆想象和积极思考。为学生了解本单元做铺垫。

(3)听力(listening) 听力部分的材料形式多样。但相对本校学生的水平,难度较大。建议老师们在听力之前用提供背景,制作对话,另设选题的办法,让学生尽可能听懂材料。

(4)口语(speaking) 本部分相对于老教材来说,很少提供对话的example,而是提供话题的素材。这样的编排方式一方面是有利于学生思维的扩展,可发展学生的个性。但鉴于目前学生的实际能力水平。教师仍需要因势利导,设计example的形式,尽量降低难度,才能真正把学生的嘴巴打开。

(5)阅读(reading) 新教材的阅读课形式丰富多样,极富时代性、趣味性,并且注重对学生语言运用能力的培养。但

是相伴而来的问题是词汇量。本人对于Reading的叫法仍处于初步探索的阶段,但是在教词汇时我尝试了一种方法,就是通过补充练习时。尽量有多次接触单词的次数,做到举一反三。

总之,新教材对教师提出了新的要求——帮助学生观察,发现探索,甚至动手。还应让学生养成合作学习的习惯。作为新教师本人,仅仅对教材有了总体上的认识,具体教学方法,仍需在实践中摸索。

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