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你怎样看待当小干部呢?
同学们,班干部作为老师的小助手,为平常的班级管理工作做出了不少贡献。所以很多同学都抢着想当一名小干部,除了为大家服务以外,也能锻炼自己,可谓是一举两得。可是有一些同学就不愿当这个为大家服务的小干部,他们怕出力不讨好,影响学习,得罪同学。亲爱的同学们、家长们,你们是怎样看待小干部的呢?让我们今天一起分享你们的看法! 快乐儿子 我个人认为,班干部作为老师的小助手和同学们之间的“润滑剂”,并不存在什么影响学习、浪费时间之类的说法。但不能否认的是它是一个锻炼我们能力的差事,也许会占用我们一些时间,但绝不会是浪费,当班干部更多的是锻炼处事、待人、沟通的能力,何乐而不为呢?说班干部容易得罪同学,结下“怨恨”,我觉得没有同学之间的摩擦,那显出小干部的重要,没有这些还怎样去锻炼呢?只做一个“太平将军”,那也太没趣了! 但是,这也并不代表所有的人都喜欢当小干部,更多的是因人而异吧,个人感觉不同,就会造就不同的理念,也会造就不 同的关于班干部的看法…… (山东省青岛市七中 张 航) 小学的干部有组长、班长、中队长等,我们班很多同学都不愿意当班干部。刚入学时,大家都对其充满了好奇心,认为当干部很威风,都想当。经过几年谁也不想当了,竞选时没有几个人报名。为什么会这样呢?好多人觉得当了干部后很麻烦,早来晚走、同学们之间有误解,等等。我觉得,只有付出了才有收获,你的职务越高,所承担的责任越大,自己能锻炼的能力也就越大。 我在班上当的是小队长,每天收发作业,我不觉得累,能为大家服务,我很光荣。 (陕西省西安市长缨西路励志小学 林立杰) 我就是一名班干部,每天都管理着班级的纪律!其实我觉得当一名班干部,是老师对你的信任,同学们对你的支持,再说这也是一个锻炼自己的好机会!虽然有的时候会被同学误解,但得到的是自己更多其他方面的成长,也是一件很好的事情!在我们以后走到社会上,这种锻炼起来的本领会助你走的更加顺利。 所以,我觉得当一名班干部很好! (山东省青岛市三十一中学 唐 鑫) 小脑袋: 虽然当班干部利弊共存,但还是有很多同学愿意“弃弊求利”为之而付出的。有些同学对小干部这个职位有些意见也是在所难免的,一千个人眼里就有一千个哈姆雷特,我们也不能统一每一个人的思想呀!但是我们平常在班级都能看到班干部为大家服务的身影,他们的付出还是值得肯定的。同学们,无论对小干部这个班级的管理职位有什么态度,我们共同的目标是“好好学习,天天向上”,同学之间的和睦、友好相处,同学间的友谊才是最珍贵的。好少年们,加油呀! 虽然大家对小干部这个职位有不同的看法,但是一些同学为了能够为大家服务,还是费了很大的精力去参与竟选的。下面就是卢江坤同学花费了一些时间去认真组织的自己的竞选发言!我们一起欣赏一下。 大家好,我叫卢江坤。在新的学期里,我相信一定会让我们学到更多的知识,让我们的大脑更加充满智慧。 同学们,今天我站在这里,想再一次竞选班长。我的理由是: 一、我的召集感很强。我和大家相处的都很融合,比如说:在玩游戏时,我可以提供很多的计谋,大家也都很认可。 二、我有很强的责任心。比如说:在上任班长期间,我就非常负责任地每天在大家放学后,为大家整理课桌,让大家有一个好的学习环境。并且关上窗户,锁好门,保证了我们教室的安全。 三、我很爱看书。家里的书已经可以开一个小小图书馆了,但我还是不断地阅读。并且我还发表了很多的文章,每年的稿费收入很稳定,可以用来做班费哟。 四、多多的荣誉。我曾经荣获“学校优秀班干部”、“综合实践之星”、“班级十好学生”等荣誉称号。在新的学期我会再接再厉的! 我的不足是我的眼睛近视了,希望大家多多见谅。还希望大家为我投上宝贵的一票。 如果大家继续投我一票的话,我会为大家继续提供更好地服务。 我的演讲结束!谢谢大家。 (山东省滨州实验学校 卢江坤) (指导:王育芳) 小脑袋: 卢江坤同学为了能竞选上班长,这个短短的演讲稿可是让他费了不少心思,可见他还是很有诚意的,把自己的稿费都愿意贡献出来当班费,作为一位少年,他是优秀的。同学们,通过当班干部来锻炼自己是好的,但是每一个人的性格都是不一样的,我们鼓励大家去靠实力来争取当班干部,但是我们更加尊重你自己的意愿!根据自己的特长、爱好来做出选择。我相信同学们都会共同快乐的成长。 如意爸爸: 孩子从小就很独立,所以在上学的时候,得到了老师的青睐,当上了小组长。自从当上了小组长,他每天回家后都会认真完成作业,每个字都写得很认真,如果自己不满意,更要重新写。并且每天都会自觉的预习功课,儿子说如果不预习,第二天讨论的时候说不出来会很难堪的,所以在不知不觉中,儿子的自学能力得到了提高。还有就是儿子的组织能力也增强了很多,甚至都学会分析每个小组成员可能会出现的情况,还一本正经的和我说对策,看起来,当个小干部也是一件好事啊! (文/徐建华) 我希望孩子是班干部,因为班干部能够锻炼孩子的能力,这是有目共睹的。也因为相信孩子的能力是环境锻造的结果,虽然其中的辛苦和委屈也是共存的,但这也恰恰是那些没有担任过班干部的孩子所缺乏的一个实践机会。因为都说当今孩子遇事担当能力弱,那么就需要我们家长鼓励孩子们在日常参与到集体学习生活中去实践,去检验,而其中的酸甜苦辣也是他们必然的承受,能力也会在同学和老师的帮助下逐渐提高并成长。 我是班主任,还是心理老师,我培养了很多班干部,他们不是一开始能力就强,但是因为位置的不同,能力的不同,他们的潜能就被挖掘出来了。班干部的学习和管理能力的共同提高让我更坚信,当班干部,能力会越来越强! (文/李红霞) 小脑袋: 现在社会上竞争压力大,所以现在很多事情,家长们都是从娃娃抓起,想尽办法让他们得到锻炼,但是也有很多家长了解自己孩子的秉性,所以就顺势而为。无论怎样,在一个大集体里,每一位成员如果都为这个集体在贡献着,付出着,我小脑袋相信,班级的和谐美好,会让每位同学都得到很好的锻炼。有的班级实行班干部轮换制,这也是一个很好的办法,让同学们在参与中,更加了解自身的优势和缺点在哪儿!加油,我们的好班干,我们的好少年! 吉祥爷爷: 每年一到开学的时候,很多学校就会出现班干部竞选热的场面。可是亲爱的同学们,你知道当班干部的意义吗? 当班干部首先要有责任心。班干部是老师的好助手,是为同学们服务的“仆人”,所以当小干部要不辜负老师的期望和同学们的支持,切不可把手中的的“权利”滥用。 其次是要为同学们树立榜样。班干部帮助老师管理班级,首先自己要严于律己,为同学们作出表率,要成为同学们佩服并学习的榜样,当班级里的同学评价你当班干部时,要让他们为你伸出大拇指,真心的称赞你。 再者要顾全大局。当班干部有时会受老师和同学们的“气”,这时就要求小干部们“能屈能伸”了,要以大局为重,时时刻刻把集体的荣誉放心间。 现在很多家长都受利益心的驱使,想让孩子当班干部,可是孩子是有自己的意愿和选择的。做家长的不能强求,再说如果都是班干部,班级岂不是乱套了。家长们要以正确的心态来看待当小干部这件事。 无论怎样,班干部要始终保持:为一任小干部,要造福全班级。 校园文化
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