初中语文教案:《短文两篇》(金黄的大斗笠散步、散步)教学设计
初中语文教案:《短文两篇》(金黄的大斗笠散步、散步)教学
设计
教学目的
1.培养尊老爱幼的思想感情。
2培养正确、流利、有感情地朗读课文的能力。
重点难点
1.重点:正确、流利、有感情地朗读课文。
2.难点:理解文章内容和作者的情意。
教学时间:二课时
教学过程:
第一课时
一、预习
1.斗笠( 啃 )翘 )分歧 )粼粼( )-霎时(Sh )栩栩如生( )小心翼翼(yi)潇洒( )涟漪( y )妩媚(w m i)粗犷( )悠闲(you)雨帘( )
2.解释下列词语:
(1)柔和:本课指温和而不强烈。
(2)看管:本课指照管。
(3)悠闲:闲适自得。
(4)梳理:用流子整理(须、发等)。
(5)翘:一头儿向上仰起。
(6)偶尔:本课指间或,有时候。
(7)雨帘:雨点密密麻麻,景象像被帘子遮住一样。
(8)生气:本课指生命力,活力。
(9)信服:相信并佩服。
(10)分歧:(思想、意思、记载等)不一致,有差别。
(11)各得其所:每一个人或事物都得到合适的安排。
二、导入
家庭生活可描写的东西很多,这两篇课文都选取了一个巧妙的角度,写出家庭成员之间
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