我为校庆做点事儿

我为校庆做点事儿

我为校庆做点事儿

姓名：王津亮

班级：自动化1115012

学号：201115040230

摘要：韶光流转,盛事如约.在这风在轻拂,叶在飘荡的季节中,太原科技大学将迎来建校六十周年华诞。 经过60年的建设，几代人自强不息、励精图治，办学规模逐渐扩大，办学实力逐步增强，六十周年，是科大承前启后，继往开来的里程碑;是科大团结奋进.再创辉煌的新起点;是科大凝心聚智.彰显风范的新契机。

关键词：校庆 60周年 新的起点

实践目的：为校庆献出自己的一份力量，为我们所在的大学做一点事儿，可能不多，可能就是力所能及，却是我们的一份心意

实践方法：为校庆做一些力所能及的事儿，支持校庆工作，服务校庆及校庆有关人员，维护校庆的正常运转。

正文：太原科技大学的六十周年校庆于2012年10月6日如期举行，为了这次校庆，学校做了充足的准备，制作专题网站，并于一年前抛砖引玉，向校内广大师生朋友广征题材，博采众议，大力宣传，校车上都绘上宣传标语，最引人瞩目的也是最使用的当属新建的主楼，它气势磅礴，设施先进，让无数莘莘学子有了一片学习的净土。

经过半个多世纪的努力，目前，太原科技大学已从原来的一所单科性机械类院校，发展成为现在的在全国机械行业和山西省都颇

具实力的多科性高等学校。不但在多种科技类专业中突出成就，在许多文科专业，也颇有建树. 由太原科技大学重型机械教育部工程研究中心为河北文丰钢铁公司设计研

发，太重集团、东北大学、山东巨能集团联合制造的世界第一台液压滚切式金属板剪

切机成功验收。目前该设备已通过国家发明专利局专利认定。

据介绍，该设备在液压比例伺服控制系统的控制下实现了对钢板头尾及定尺的高

精度剪切，同德国西马克等国外公司的机械滚切剪相比，成本降低了50%左右。

我校的的齐向东教授和他的制作团队，用一块彻彻底底山西人制造的“魔毯”，让全世界

看到了三晋人的智慧。2626块小草坪，36万朵鲜花，1.6万条线路，3.2万米管道线路，

3.6万米电缆……这些数字，全部都集中在一块总面积7848平方米的大草坪上，它的全名，叫残奥会闭幕式智能草坪。我国大型轧机油膜轴承市场曾基本被美国摩根公司

占领，我校副校长黄庆学教授主持的“大型轧机的滚动轴承和油膜轴承研究”经过几年的不懈努力，终于攻克难关，获得1项发明专利和3项实用新型专利。成果用于宝钢2050热连轧机上，仅每年挽回因停机时间的经济损失这一项就达2066.19万元，该项目的完成填补了国内重大技术装备制造业的空白，获国家科学技术进步奖二等奖。学校与山推工程机械股份有限公司合作承担的国家“西

气东输”项目“DG70吊管机开发———臂架起升机构承载能力与设计方法研究”，达到国际先进水平。学校专门为太钢集团中厚板生产线研发、委托太矿集团制造的“空间七杆机构大型钢板滚切剪机”将在11月底投产试运行，从而使我国成为世界上第3个具有大型滚切剪机全部自主知识产权的国家，为企业的产品、技术创新，增强国际竞争力奠定了基础。

学校与企业合作成立了“机械行业制造业信息化生产力促进中心”、“自动化工程技术研究中心”等6大中心，成为校企科研联合的航母。校企联合技术攻关，直接对产品进行研发，使学校科研不再虚拟。近年来，

太原科技大学直接用于生产一线，达到国际先进水平的成果有18项，国内先进水平的成果有70多项。

学校目前承担各类科研项目496项，其中国家重大科研项目13项，与董事会中的全国33个重型装备制造企业签订了各类技术合作协议56项，成为我国重型装备制造企业的重要技术支撑。2003年以来，与企

业合作直接用于企业的重大技术转化13项，联合研发攻关项目15项，为企业创造经济效益达数百亿元。

我们的校园活动也丰富多彩。

10月7日，中国工程院院士、浙江大学谭建荣教授做客我校“校庆学术讲坛”，与我

校重型机械教育部工程研究中心师生进行了学术交流。校党委副书记、副校长黄庆学教授主持并参加此次活动。

9月17日，太原科技大学第十七届国旗班在主楼前广场举行了更换军装后的首次亮相。早上七点整，一声宏厚的口号划破科大上空，升旗仪式正式开始。随着国歌响起，国旗班战士身着新款07式陆军礼兵服，迈着矫健整齐的步伐，以接近完美的动作完成了整个升旗仪式流程。

为庆祝5.25大学生心理健康教育宣传月的顺利开展，5月27日晚，我校世纪广场上灯火辉煌，人头攒动，由太原科技大学学

生处心理咨询中心主办，学生心理协会承办的高校联合大型心理剧文艺晚会在欢快的

音乐声中拉开帷幕。参加本次晚会的有来自太原理工大学、山西大学、山西中医学院等13所高校的演员和嘉宾，我校数千名师生聚集在广场上观看了演出活动。

本次晚会以心理剧为主线，让在场的师生通过角色转换从不同的方面认知自我，寻找自我，提升自我。心理剧《电台故事》用三个故事讲述了当代大学生在面对新环境中

的适应问题、爱情与现实的冲突问题以及亲子沟通问题，最后借电台DJ的角色打开了每个故事主人公的心结，也为现场每一个遇到同样问题的朋友们推开了一扇通往梦想

的心窗。心理剧《招聘会》则以夸张的手法，流行的网络语言再现了几位个性鲜明的人

物参加招聘会的经历，缓解了学生们面对择业与就业问题时的迷茫与恐慌心理。另外还有《守护》、《Shinning Girl》、《纸飞机》等心理剧同样精彩纷呈，耐人寻味。一幕幕变换的场景、一首首熟悉的旋律、一个个别样的表情，把在场的师生带入不同的场景中去体会不同的心情，去领悟生活中每一个小细节蕴藏的真理，去发现逝去的时光里隐藏在身边的机遇，去感受身边的小小幸福和最美好的纯真。

我校是一所历史悠久，师资力量雄厚的大学。 学校的首任校长是：“中国的福特”、

“中国汽车工业的奠基人”、“中国内燃机第一人”、“近代机械工程家”，与侯德榜、凌鸿勋、矛以升、孙越崎等四人获“中国工程师金杯奖”的支秉渊先生。学校前任校长、现山西省副省长张少琴教授创立的基于能量的Z—断裂准则可成功地预测含裂纹复合材料板的裂纹扩展方向角及裂纹开始扩展的条件，得到国际断裂力学界的认可。即：世界公认的“Z－理论”。经过半个多世纪的努力。目前，太原科技大学已从原来的一所单科性机械类院校，发展成为现在的在全国机械行业内颇具实力的多科性综合大学。 学校的科学研究和技术开发工作取得了较大的进展，“七五”、“八五”、“九五”及“十五”，学校连续承担国家重大攻关课题 15项。与一

重、二重、太重、柳工、徐工、山推及西重所、国家工程机械质检中心、国家起重运输机械研究所等国家重大技术装备国产化基地合作，圆满完成了300MW和600MW电站大锻件制造和质量控制、三峡工程中的1200吨起重机设计制造、秦皇岛港务局三期工程的1200MM气垫皮带机和10吨门机制动系统设计制造、宝钢二期和三期工程中的2050MM热连轧机、1580M热连轧机改造、西气东输工程的大型吊管机、推土机设计制造等30余项国家重大技术装备研制和国家重点技术工程任务。学院还负责组织或参与了国家“八五”、“九五”、“十五”大型冶金成套设备发展规划中的“大型轧机成套设备研制”等12个项目的编写工作，牵头编制了“重型机

械设计标准”“起重机设计规范”等10余项国家标准。先后获得国务院重大技术装备办公室4项科技奖励。

近五年来，我校共承担了国家自然基金、国家软科学项目和省部级科研课题494项，发表论文4712篇，被SCI、EI、ISTP收录论文395篇；出版学术专著97部、译著5部；获国家科技进步二等奖1项，获省部级科技进步奖31项，获发明专利33项。目前承担各类科研项目624项，其中国家级项目21项，已连续三年被评为山西省产学研先进单位。 学校不断加大了教学科研基础设施的投入，近年来共投入经费 3000万元，建设了多媒体教室，校园网等现代教学设施，购买了大量先进的教学实验仪器设备，改善

了教学条件。同时开展了CAI教学试点，逐步实行了实验室和计算机中心的开放，实现了教学手段的更新改革，完善了教学管理手段，建立了计算机网络教学管理、网上选课及其服务系统。建立了由“教学督导评价，领导听课制度和学生评教”相结合的教学质量监控体系，确保了教学管理的全局性、全程性和全面性。学校图书馆全部图书资料流通实现计算机管理，为中国期刊网镜像网二级站，并建有多种期刊的集成数据库和电子阅览室，可实现多种资料的检索查询。

近五年来，获省部级以上教学奖励11项,出版教材82部。学校毕业生受到用人单位的普遍欢迎，办学质量得到了社会的认可。在近年来的全国大学生数学建模竞赛、电子

设计大赛和全国大学生英语大赛中，5次获

一、二等奖。在全国就业形势较为严峻的情况下，我校毕业生深受重大装备制造行业的欢迎，特色专业毕业生长期供不应求，全校一次性就业率多年来均保持在95%以上。学校设有较好条件的校内教学实习基地，其中附属机械厂是省高校校办企业中唯一有定型产品，产品畅销全国 30多个省市，并出口东南亚、非洲的教育部审验合格的企业，每年可接纳3000余名工科学生教学实习，学校另有固定的校外教学实习基地60余个。学校积极推进与大型企业、科研院所合作培养研究生工作，利用国家及研究院所具有的先进仪器设备及实验手段、高级别的重点项目和高水平的科研人才，努力提高研究生的

培养质量，建设高水平的多学科工程硕士培养基地。目前学校已与多家研究院所签订了联合培养研究生的协议。学校在不断扩大招生规模的同时，积极改善培养结构，提高培养质量，从研究生课程体系和在校期间发展高水平学术论文等环节入手，构建研究生培养质量的监督和保证体系。学校积极开展国际交流与合作，先后与美国奥本大学、日本长冈技术科学大学、日本丰桥创造大学、莫斯科建筑工程学院、英国曼彻斯特理工学院等高校建立了友好合作关系。学校还与日本日中言语交流协会等国外团体建立了长期密切的合作关系。学校与国内众多院校在人才培养、科学研究等方面均有合作关系，实现了校际资源共享，优势互补。学校充分利

用自身人才及科研优势，服务于行业及区域社会经济，与全国上百家机械制造骨干企业以及机械行业各大研究所开展广泛的研究与人才培养等方面的合作。学校与全国七十多家企事业单位和政府经贸管理部门共同成立了太原科技大学产学研董事会，使学校产学研合作规模化和制度化。

通过一系列的实践，我能够知道，我们的学校有一段辉煌的校史，也会有一段更辉煌的未来，历史是前人创造的，而未来是我们的。身为科大人，我们肩负这更重要的任务，身为科大人，只有将科大建设的更辉煌，这是我们的任务，更是使命。

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